Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja Kbat 2019
Kertas Kerja Kbat 2019
Kertas Kerja Kbat 2019
KERTAS KERJA
PROGRAM KBAT
DALAM KOKURIKULUM DAN KURIKULUM
2019.
DISEDIAKAN OLEH:
UNIT KOKURIKULUM
1.0 MATLAMAT
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 telah mengariskan enam
aspirasi iaitu kemahiran memimpin,kemahiran dwibahasa,etika dan kerohanian,identiti
sosial,pengetahuan dan kemahiran berfikir yang diperlukan oleh setiap murid untuk
berupaya bersaing pada peringkat global.Kemahiran berfikir yang ditekankan ialah
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kerana trend perkembanagn masa kini menuntut
kemahiran tersebut.
2.0 RASIONAL
Kokurikulum dan kurikulum merupakan antara elemen yang diberi fokus di dalam Pelan
Inisiatif Kemahiran Berfikir aras Tinggi (KBAT) dengan matlamat untuk melahirkan
modal insan yang berupaya mengaplikasikan pengetahuan,kemahirandan nilai dalam
membuat penakulan dan refleksi bagi menyelesaikan masalah,membuat
keputusan,berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu.
PENASIHAT
Pn Hajah Hayati Bin Husin
(Guru Besar Sk Durian Tawar)
PENGERUSI
Pn. Hjh Noor Ashiqin Bt Abdullah
(GPK Kokurikulum)
NAIB PENGERUSI
Pn. Noorazleena Bt Abu Talib (GPK Kurikulum)
Pn. Noraini Binti Sulaiman (GPK Hem)
PENYELARAS
Pn Sharifah Fakhira Binti Syed Mahbar
SETIAUSAHA
Rohaya Binti Kadir-(Kitar Semula)
Suhaimi Bin Mustapa-(Pbd)
Suhaimi Mohamad –(Silang Budaya)
7.0 PROGRAM KBAT YANG AKAN DILAKSANAKAN
7.2 PBD
7.2.1 Mewujudkan satu (1) kelas contoh PBD
8.0 KEWANGAN
8.2 PERBELANJAAN
8.2.1 Kitar Semula … RM 180.00
8.2.2 PBD … RM 100.00
8.2.3 Silang Budaya … RM 220.00
JUMLAH … RM 500.00
9.0 PENUTUP
Adalah diharapkan aktiviti berasaskan KBAT dapat melahirkan murid yang mempunyai
pemikiran kreatif dan berinovasi.Penguasaan KBAT mampu membentuk murid yang berupaya
menghadapi cabaran,tekanan dan perubahan serta dapat membentuk individu yang
kreatif,berimaginasi tinggi,mempunyai nilai dan boleh membuat pertimbangan logik.Murid
dipupuk dengan kemahiran melalui aktiviti KBAT yang dijalankan.
Disahkan oleh,