Filipino 8

Ikaapat na Markahang Pagsusulit

Pangalan: ______________________________ Petsa: ______________ Marka:

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa bawat
patlang bago ang bilang.

Para sa bilang 1 – 5:

“Iniligtas niya ako sa kuko ng leon. Kinalag niya ang gapos ng makamandag na baging na
nakapulupot sa aking katawan. Pinalakas niya ang nalulupaypay kong katawan. Pinatutunayan
niya na ang relihiyon ay hindi hadlang sa paggawa ng kabutihan. Ngayon, malakas na ako. Ako
naman.”

_______ 1. Sinong Moro ang nagligtas kay Florante sa kuko ng leong tinutukoy sa
pahayag?
A. Aladin C. Menandro
B. Heneral Osmalik D. Sultan Ali-Adab

________ 2. Ano ang sumasagisag sa salitang makamandag mula sa pahayag?

A. ahas C. kapangyarihan
B. kamatayan D. lason

________ 3. Ano ang pangunahing kaisipan ng teksto?

A. Gumawa ka ng mabuti sa kapwa.
B. Gumanti ka sa taong gumawa ng kabutihan.
C. Ang paggawa ng kabutihan ay walang pinipili.
D. Ang relihiyon ay sandata sa paggawa ng mabuti.

________ 4. Ano ang kahulugan ng pahayag na nasa ibaba?

“Ngayong malakas na ako, ako naman.”

A. paghihiganti C. pagliligtas sa nagigipit

B. pasasalamat D. pagbabayad ng utang na loob

________ 5. Ano ang implikasyon ng kabuuan ng pangyayari?

A. pag-aalsa C. pagkakasundo
B. pagkakaibigan D. pagtitiwalag

________ 6. Alin ang HINDI kabilang sa wakas ng Florante at Laura?

A. Nakulong si Sultan Ali-Adab.
B. Naging hari si Florante at reyna si Laura sa Albanya.
C. Bumalik sina Aladin at Flerida sa kaharian ng Persya.
D. Nakabangon ang nalulugami at nangatuwa ang nagpipighati.

________ 7. Ilang buwan nanatili ang hukbo ni Florante sa Krotona?

A. isa C. lima
B. tatlo D. pito

________ 8. Ano ang ginawa kay Florante nang siya ay napagbintangan?

A. binugbog C. pinatay
B. ibinitay D. piniit sa karsel
________ 9. Kanino inihambing ni Florante si Laura sa una nilang pagtatagpo?
A. Benus C. Marte
B. Kupido D. Pluto

_______ 10. Sino ang unang nakita ni Plorante sa kaniyang pagbabalik sa bayan ng
Kangkong?
A. Berting C. Renato
B. Poldo D. Sinoyan

Para sa bilang 11-20

Hanapin sa HANAY B ang mga katangian ng mga tauhan sa HANAY A at isulat sa patlang.

A B
_______ 11. Florante a. Isang prinsipe ng Persya na nagligtas kay Florante sa leon
_______ 12. Menandro b. ama ni Florante at tagapayo ng hari ng Albanya
_______ 13. Flerida c. anak ni Haring Linseo at katipan ni Florante
_______ 14. Adolfo d. ang ama ni Aladin na umagaw sa pagmamahal ni Flerida
_______ 15. Laura e. ang guro ni Florante sa Atenas
_______ 16. Heneral Osmalik f. anak ni Duke Briseo at Prinsesa Floresca
_______ 17.Sultan Ali-adab g. ang mahal ni Aladin at pumana kay Adolfo
_______ 18.Antenor h. ang buhong sa kasaysayan
_______ 19. Aladin i. ang heneral ng Persya na lumusob sa Krotona
_______ 20. Duke Briseo j. ang tapat na kaibigan ni Florante
k. isang taksil at naging kalabang mortal ni Florante
_______ 21. Bakit isinulat ang Florante at Laura?
a. Dahil sa karanasan at kasawian nang mapagbintangan siya ni Mariano Kapule
b. Upang mapawi ang kanyang kalungkutan
c. Bilang handog sa kanyang iniibig
d. Upang linangin ang kanyang kakayahan sa pagsulat ng tula

_______ 22. Ang pahayag na “ambil sa lumuha-luha” ay nangangahulugang __________.

a. Tumawa b. malungkot c. lumuha d. humagulhol

_______ 23. Nangingibabaw ang damdaming ito kay Florante tuwing nakikinita niya sa alaala na
magkasuyo sina Adolfo at Laura.
a. Paghihinakit b. pagkagalit c. pagsisisi d. pang-uuyam

_______ 24. Ang sinumang makakita sa kaanyuan ni Florante ay tiyak na _________________.

a. Mahahabag b. matutuwa c. malulungkot d. maiinis

_______ 25. Anong damdamin ang nakapaloob sa saknong sa ibaba?

a. paghihinanakit b. pangamba c. panghihinayang d.
pagkaawa

“Mahiganting langit! Bangis mo’y nasaan?

Ngayo’y naniniig sa pagkagulaylay;
Bago’y ang bandila ng lalong kasam’an
Sa Reynong Albanya’y iwinawagayway.”

_______ 26. Anong pagpapahalaga ang ipinahihiwatig ng saknong?

a. Ibigin ang iyong kaaway
b. Hindi dapat sisihin ang Diyos sa mga masasamang pangyayari
c. Hindi dapat isisi sa kapwa ang masamang kapalaran
d. Maging matatag sa gitna ng mga sulirinin

“Katiwala ako’t ang iyong kariktan

Kapilas ng langit – anaki’y matibay;
 Tapa tang puso mo’t di
nagunamgunam
Na ang paglililo’y nasa kagandahan.”

_______ 27. Batay sa mga pangyayari sa Florante at Laura, makakamit ang tunay na kalayaan
ng isang bansa kung______________________________.
a. Lahat ng kabataan ay mag-aaral
b. May sapat na kaalaman sa doktrina ng simbahan
c. Ang mga pinuno ay matatalino
d. Ang namumuno ay matalino, tapat sa tungkulin at may pagkakaisa

_______ 28. Si Florante ay inihalintulad sa isang halamang lumaki sa tubig na daho’y nalalanta
munting di-madilig. Anong tayutay ang tinatalakay sa pahayag na ito?
a. Metapora c. Simile
b. Apostrope d. pagmamalabis

_______ 29. Ipinagdadasal ni Florante na sana ang mga mamamayan ng

Albanya ay huwag ____.
a. Kumampi kay Adolfo c. mawalan ng lakas na lumaban
b. Matulad sa kanya d. susunod sa kagustuhan ni Adolfo

_______ 30. Ayon kay Epifanio Delos Santos, kailan nailimbag ang unang edisyon ng Florante at
Laura?
a. 1838 b. 1906 c. 1910 d. 1945

Panuto: Basahin at unawain ang mga katanungan.

Para sa bilang 31-40

Kung hindi mo man magawang ialay ang iyong buhay para sa bayan tulad ni
Florante at ng iba pa nating bayani, ano-ano ang maaari mong gawin para
maipakitang mahal mo ang bayan mo? Ipaliwanag ang iyong sagot. (10 puntos)

40-45. Ilarawan ang mga katangian nina Florante at Adolfo sa pamamagitan ng

pagsagot sa compare and contrast chart sa ibaba. (5 puntos)

Mga Katangian ni Florante Pagkakapareho nina Florante Mga Katangian ni Adolfo

at Adolfo

Ang isang lider sa Ang isang lider sa

kasalukuyang panahon na kasalukuyang panahon na
maihahalintulad mo kay maihahalintulad mo kay
Florante ay si Adolfo ay si
__________________________. __________________________.
 Bakit? Bakit?

45-50. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataong baguhin ang naging kinahinatnan o

wakas ng akdang Florante at Laura, paano mo ito tatapusin? Magbanggit ng
tatlong (3) paborito mong tauhan sa awit at bigyan ng sariling wakas. (5 na puntos)

50-60. Pumili ng isa sa mga paksa sa ibaba at sumulat ng isang sanaysay tungkol dito.
Gawing gabay ang pamantayan sa pagmamarka sa iyong pagsulat. (10 puntos)

Pagpapahalaga sa Wikang Filipino

Hindi Pantay na Karapatan ng Mayayaman at Mahihirap
Pagkamakabayan o Pagmamahal sa Bayan
(Paglaganap ng Kaisipang Kolonyal)

Pamantayan sa Pagmamarka:
Mga Pamantayan Puntos
Nagamit ang iba’t ibang paraan ng pagpapahayag. 4
Napalawak ang kaisipang kaugnay ng paksa 4
Malinis at maayos ang pagkakasulat 2
Kabuuang Puntos 10
 Walang naidudulot na mabuti ang mabilis na pagsuko. 

Ipinasa ni: Ipinasa kay:

Suzette M. Rapacon Laura Mendoza

(Filipino Teacher) (Subject Area Head- Languages

Answer Keys:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.