Paaralan ELIZALDE NATIONAL HIGH SCHOOL
BANGHAY ARALIN Guro: IVY JANISE L. BORGONIA
SA FILIPINO
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
A. Paksa:
B. Kagamitang Panturo:
C. Sanggunian:
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain:
B. Paglalahad/Gawain
C. Pagtalakay sa Aralin:
D. Paglalahat/Pagbubuod
Baitang 8
Asignatura FILIPINO
Petsa/Oras Ika – 11 ng Setyembre, 2018 Markahan 2
Naipamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang lumaganap sa Panahon ng
Amerikano, Komonwelt at sa Kasalukuyan
Naisusulat ang sariling tula sa alinmang anyong tinalakay tungkol sa pag-ibig sa tao, bayan o kalikasan
Naitatanghal ang ilang bahagi ng alinmang sarswelang nabasa, napanood o napakinggan. (F8PS-IIe-f-26 )
Pagtatanghal ng ilang bahagi ng alinmang sarswelang nabasa, napanood o napakinggan.
Biswal eyd, aklat, gawaing, tsalk
Modyul, Internet, Wika at Panitikan, Pluma (Ikalawang Edisyon )
Panalangin
Pagganyak
 Magpapanood ang guro ng isang video clip ng sarswela na pinamagatang Walang Sugat ni: Severino
Reyes.
Ilahad ang panibagong paksa
 Pagtatanghal ng ilang bahagi ng alinmang sarswelang nabasa, napanood, o napakinggan.
 Ilahad ang mga tauhan sa sarswelang Walang sugat ni Severino Reyes.
 Ilahad ang mga napapaloob na mga tagpo o mga eksena sa kwento.
 Tatawag ng mga piling mag-aaral na magbubuod ng talakayan
E. Paglalapat/Aplikasyon  I grupo-grupo sa apat (4) ang buong klase ang bibigyan sila ng tig 15 minuto para ipresenta nila ang
kanilang napiling tagpo sa sarswelang Walang Sugat ni Severino Reyes. Ipresenta nila ni ito sa harap ng
klase.

IV. PAGTATAYA Panuto : Sagutin ang mga sumusunod na tanong sa ibaba.

1. Ano ang aral na inyung natutunan sa akda ni Severino Reyes?

2. Sa anong Dahialn bakit kailangan natin alagaan an gating panitikan?
3. Anong mensahe ang gustong iparating ng may akda sa mga mambabasa?

Inihanda Ni

IVY JANISE L. BORGONIA

Guro sa Filipino