onderwijsondersteuning die het samenwerkingsverband kan organiseren In ons samenwerkingsverband kennen we al veel verschillende arrangementen waarbij het regulier onderwijs bijvoorbeeld samenwerkt met het speciaal (basis)onderwijs om een kind de meest passende onderwijsondersteuning te bieden. We brengen die niet uitputtend in kaart, mede omdat wij vinden dat ‘arrangeren’ van onderwijsondersteuning maatwerk is. Uitgangspunt is altijd de ondersteuningsbehoefte van een kind. Wel geven we hier voorbeelden van extra onderwijsondersteuning.
Leerkrachten en intern begeleiders kunnen rekenen op de
expertise uit ons expertisenetwerk of van één van onze vier regionale steunpunten. Dat kunnen verschillende ondersteuningsvormen zijn: • het vaststellen van de onderwijsondersteuningsbehoeften, bijvoorbeeld via een gesprek met het ondersteuningsteam van de school, via observatie of onderzoek • inzet van gespecialiseerde uitvoerders zoals een fysiotherapeut, logopedist, coaching on the job, gedragsspecialist, ergotherapeut of een leerkracht uit het speciaal (basis) onderwijs die een leerling en zijn leerkracht in het regulier onderwijs ondersteunt • trajectbegeleiding naar een andere (tijdelijke of permanente) vorm van onderwijs: een andere reguliere basisschool, speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs
Zie voor voorbeelden van extra ondersteuning het informatiekader