SKEMA JAWAPAN SOALAN STRUKTUR

TOPIK 1 : NEGARA MAJU DAN SEJAHTERA

1. Kemukakan tiga langkah kerajaan untuk meningkatkan prasarana kesihatan bagi menjadikan Malaysia
sebagai negara maju. [3]
Bil Idea
Menambahkan jumlah kemudahan kesihatan/ hospital/ klinik kesihatan/ pusat
1
kesihatan/ klinik 1Malaysia/ klinik pergigian/ klinik bergerak
2 Menambah baik nisbah personel kesihatan kepada penduduk
3 Meningkat peruntukan untuk prasarana kesihatan
4 Menambah baik sistem penyampaian perkhidmatan kesihatan
5 Menaik taraf kemudahan penjagaan kesihatan
6 Melaksanakan eHealth bagi menyepadukan ICT kesihatan

2. Nyatakan empat petunjuk prestasi utama bidang kesihatan bagi menunjukkan Malaysia mencapai
status negara maju menjelang tahun 2020. [4]
Bil Idea
1 Penduduk memiliki kualiti hidup yang tinggi
2 Kesedaran masyarakat akan kepentingan kesihatan juga tinggi
3 Pembangunan prasarana kesihatan yang berkualiti disediakan
4 Tahap kesihatan yang tinggi / berkualiti
5 Angka kematian penduduk yang rendah
6 Angka jangka hayat penduduk yang tinggi
7 Angka kematian bayi yang rendah

3. Senaraikan empat komponen yang diambil kira dalam Indeks Kualiti Hidup Malaysia (IKHM).
[4m]

Bil Idea
1 Pendidikan
2 Pengangkutan dan komunikasi (pakej)
3 Perumahan
4 Kebudayaan dan hiburan (pakej)
5 Pendapatan dan pengagihan (pakej)
6 Keselamatan awam
7 Kesihatan
4. Kemukakan empat faedah yang akan dinikmati apabila negara mencapai status negara maju. [4]
Bil Isi / Idea

1. Imbangan yang adil dalam profesion pekerjaan utama

2. Tahap perkhidmatan kesihatan yang lebih berkualiti

3. Sistem pendidikan yang diiktiraf oleh dunia

4. Terbentuknya modal insan kelas pertama

5. Keadilan ekonomi dalam masyarakat

6. Pendapatan perkapita yang tinggi

7. Kepelbagaian peluang ekonomi/pekerjaan

8. Ekonomi yang berdaya saing.

9. Kadar kemiskinan rendah

5. Jelaskan dua langkah yang dijalankan oleh kerajaan dalam memberikan kesejahteraan
kehidupan kepada rakyat Malaysia. [4]

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1 Menstabilkan politik Membenarkan kebebasan bersuara/demokrasi

2 Memperkembangkan ekonomi Memberi peluang ekonomi yang saksama

3 Menjamin keselamatan Mewujudkan keamanan dan keselamatan dengan

mengurangkan kadar jenayah

4 Meningkatkan pendapatan perkapita Meningkatkatkan kadar upah minimum bagi mengurangkan

kadar kemiskinan

5 Memperluaskan akses pendidikan Peluang kepada semua golongan mendapat pendidikan

berkualiti berkualiti

6 Menyediakan kemudahan prasarana Kemudahan infrastruktur dan infostruktur ditambah dari

yang moden dan lengkap/mencukupi semasa ke semasa

7 Meningkatkan peluang pekerjaan Mengurangkan kadar pengangguran

8 Meningkatkan kecekapan pengurusan Pengurusan alam sekitar yang mapan menjamin kelestarian
alam sekitar kehidupan

9 Meningkatkan tahap kesihatan Kemudahan kesihatan ditingkatkan supaya rakyat dapat

hidup lebih sihat

6. Nyatakan tiga cara untuk Malaysia mencapai status negara maju menjelang tahun 2020.[ 3 ]
 Skema Jawapan :

Bil Idea

1. Meningkatkan kualiti hidup masyarakat

2. Menjadikan industri dan perkhidmatan teras ekonomi negara

3. Menyediakan kemudahan prasarana yang moden dan mencukupi

4. Meningkatkan taraf pendidikan negara

5. Meningkatkan tingkat pendapatan rakyat

6. Meningkatkan taraf kesihatan rakyat

7. Memanfaatkan sumber alam sepenuhnya

8. Mengatasi masalah kependudukan

7. Terangkan dua langkah yang perlu diambil oleh Malaysia untuk membina negara maju.[4]

Bil Idea Huraian

1 Melakukan penghematan dan
memperketat perbelanjaan
negara
2 Membina ekonomi berasaskan
pengetahuan
3 Meningkatkan sumber daya
manusia
4 Memperkukuh asas dan
fundamental ekonomi negara
serta mencipta pertumbuhan
baru
5 Memperbaiki sistem
penyampaian dan menghapus
sistem birokrasi yang rumit
6 Meningkatkan kualiti hidup
rakyat
 Segala perbelanjaan negara harus dipantau dengan saksama
agar negara tidak menghadapi defisit yang besar.
 memberi perhatian kepada usaha-usaha yang bertujuan
meningkatkan produktiviti, kreativiti, inovasi dan fokus
kepada bidang-bidang yang mempunyai daya saing.
 program pembangunan , penguasaan ilmu pengetahuan dan
kemahiran.
 strategi melalui bidang bioteknologi dan pertanian moden
 Bidang-bidang lain seperti pendidikan, kesihatan, pemasaran
makanan halal dan sebagainya
 meningkatkan tadbir urus yang baik dan kerajaan yang cekap
 pembinaan dan penyediaan prasarana rakyat seperti
perumahan, kesihatan, pendidikan ,elektrik, bekalan air bersih
dan lain-lain
 mewujudkan kestabilan politik , ekonomi dan sosial

8. Nyatakan tiga isu utama yang harus dihadapi bagi membolehkan Malaysia mencapai taraf
negara maju. [3 ]
 Skema Jawapan :

Bil Idea

1. Pembentukan Satu Negara Bangsa Malaysia

2. Mewujudkan Negara Perindustrian

3. Pengamalan Moral dan Etika

4. Mewujudkan keadilan Ekonomi dan Sosial

5. Pembangunan Masyarakat Berdasarkan Sistem kekeluargaan

9. Nyatakan tiga petunjuk prestasi utama bagi menunjukkan Malaysia mencapai status negara
maju menjelang tahun 2020. [ 3m]
Skema Jawapan :
a) Tingkat pendidikan penduduk tinggi
b) Tingkat pendapatan penduduk tinggi
c) Tingkat kesihatan tinggi
d) Kesedaran dan kepatuhan kepada undang-undang, keserataan gender dan penghormatan terhadap
hak asasi manusia
e) Kemudahan prasarana yang moden dan mencukupi
f) Kebanyakan eksport adalah hasil industri pertanian dan perkhidmatan
g) Tingkat dan kualiti hidup rakyat tinggi
h) Industri menjadi teras perekonomian dan berkembang dengan pesat
i) Dapat mengatasi masalah kependudukan
j) Sumber alam dimanfaatkan sepenuhnya

10. Nyatakan 4 kepentingan membina negara maju dan sejahtera. [4]

Skema Jawapan :
a) Mensejahterakan dan membahagiakan rakyat
b) meningkatkan taraf hidup rakyat
c) meningkatkan jangka hayat rakyat
d) mewujudkan negara bahagia
e) meningkatkan keupayaan sains dan teknologi

11. Nyatakan tiga kepentingan negara maju dan sejahtera kepada rakyat.

Bil Idea
1. Memberikan kehidupan rakyat yang selesa.
2. Memberikan kehidupan yang aman / harmoni.
3. Meningkatkan pendapatan rakyat.
4. Meningkatkan taraf hidup rakyat.
5. Meningkatkan tahap kesihatan rakyat.
6. Meningkatkan tahap pendidikan rakyat.
TOPIK 2 : RUKUN NEGARA

1. Prinsip Kelima Rukun Negara: Kesopanan dan Kesusilaan

Nyatakan empat kesan jika prinsip di atas tidak dipupuk dalam diri rakyat Malaysia.[4]

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea
1 hilangnya perasaan malu
2 Meruntuhkan nilai moral
3 Institusi kekeluargaan terjejas
4 Berleluasanya pergaulan bebas
5 Wujud sikap mementingkan diri
6 Luntur nilai budaya dan adat resam
7 Pelanggaran batas agama berlaku
8 Hilang jati diri dan wawasan

2 Prinsip Rukun Negara : Kepercayaan kepada Tuhan

Nyatakan empat kesan kepada negara sekiranya rakyat Malaysia sentiasa mengamalkan
prinsip tersebut? [4]
Skema Jawapan :
Bil Idea
1 Mengukuhkan modal insan negara
2 Meningkatkan integrasi dan perpaduan tanpa mengira perbezaan agama
3 Mengekalkan keamanan/keharmonian/ ketenteraman negara
4 Meningkatkan imej negara
5 Mengekalkan kedaulatan negara

3. Huraikan dua cara yang perlu dilakukan ke arah memupuk kesedaran untuk menghayati
pinsip Rukun Negara. [4]
Bil Idea Huraian
1. Melalui kempen Rukun  Untuk menanamkan dan menghayati prinsip Rukun Negara dalam
Negara diri individu.
 Contoh : kempen “Bersama Menghayati Rukun Negara”
2. Melalui pendidikan  Di sekolah dan pusat pengajian tinggi.
 Contoh : Penerapan prinsip Rukun Negara melalui mata pelajaran
Sivik dan Kewarganegaraan dan Pendidikan Moral.
3. Melalui media massa  Media elektronik dan media cetak menyiarkan iklan, artikel atau
program yang memberi kesedaran kepada penonton dan pembaca
tentang kepentingan menghayati prinsip Rukun Negara.
4. Melalui peranan ibu bapa  Ibu bapa bertanggungjawab mendidik dan memastikan anak-anak
memahami dan mematuhi prinsip Rukun Negara sejak kecil
hinggalah dewasa
 4. Huraikan dua cabaran bagi merealisasikan Prinsip Rukun Negara. [4]

Skema Jawapan :
Bil Idea/Isi Huraian
1 Memastikan keharmonian  Terdapat pengaruh luar yang sering cuba menggugat
negara berkekalan keamanan negara.
 Rakyat yang tidak mematuhi prinsip Rukun Negara dianggap
tidak menghormati rakyat
Malaysia yang lain.

2 Memastikan perpaduan
negara terus utuh
 Rakyat yang berbilang kaum, mempunyai budaya dan agama
yang berbeza perlu hormat menghormati antara satu sama lain.
 Rakyat yang mementingkan diri sendiri dan tidak menjaga
sensitiviti orang lain boleh mencetuskan rasa tidak puas hati
dalam
kalangan rakyat seluruhnya

3 Memastikan kontrak sosial  Kontrak sosial adalah kunci keamanan Malaysia.

terus dipatuhi  Rakyat tidak perlu mempersoalkan kontrak sosial yang telah
dipersetujui oleh pemimpin-pemimpin setiap kaum.
4 Mewujudkan masyarakat  Ajaran sesat, liberalisasi, ektremis agama
yang berpegang teguh kepada
ajaran agama
5 Mendaulatkan institusi raja-  Institusi kesultanan dan beraja
raja

6 Melahirkan masyarakat  Mewujudkan rasa saling menghormati / memahami

yang bermoral /beretika

7 Mempertahankan  Menerima, mematuhi dan mempertahankan keluhuran

kemuliaan / kesucian perlembagaan
Perlembagaan  Melindungi hak asasi
 Memberi perlindungan kepada setiap rakyat akan hak asasi
mereka

5. Nyatakan empat cara rakyat Malaysia dapat menerapkan prinsip Keluhuran

Perlembagaan dalam Rukun Negara dalam kehidupan harian. [4]
Skema Jawapan
a) Rakyat hendaklah memahami latar belakang pembentukan Perlembagaan Malaysia
b) Rakyat perlu merujuk kepada perlembagaan untuk menyelesaikan pertikaian
c) Rakyat mestilah mematuhi peruntukan perlembagaan
d) Rakyat menjaga dan memelihara Keluhuran/ ketertinggian Perlembagaan
6. Huraikan dua langkah yang telah diambil oleh kerajaan untuk memperkukuh
penghayatan prinsip Rukun Negara dalam kalangan generasi muda. [4]
Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1. Menubuhkan Kelab Rukun  Memperkenalkan Rukun Negara kepada murid.

Negara di peringkat sekolah
 Menyemai prinsip-prinsip yang terkandung dalam Rukun
Negara dalam kalangan murid.
 Mempertingkatkan kesedaran dan pemahaman murid
tentang kepentingan Rukun Negara kepada negara.
 Mendidik murid supaya memahami, menghayati dan
mengamalkan Rukun Negara.
 Menyemai dan mempertingkatkan semangat perpaduan
dalam kalangan murid berasaskan toleransi dan
kerjasama antara kaum.

2. Menubuhkan Sekretariat  memperkaya pengetahuan, pemahaman, penghayatan dan

Rukun Negara di peringkat pengamalan mahasiswa terhadap prinsip-prinsip Rukun
universiti. Negara.
 Menjadi `platform' berkesan untuk menyemai dan
memperkukuhkan semangat patriotisme dalam kalangan
mahasiswa.
 Meningkatkan kesedaran mahasiswa untuk
mempraktikkan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan
seharian.

3. Memperkenalkan konsep
1Malaysia untuk
memperkukuh hubungan
kaum.
 Generasi muda perlu menerima agama, budaya dan adat
resam yang diamalkan oleh kaum lain.
 Memupuk prinsip-prinsip kenegaraan berasaskan
Perlembagaan Persekutuan dan Rukun Negara.
 Mempunyai semangat prinsip keadilan sosial tanpa
mengira latar belakang agama dan kaum.

7. Senaraikan tiga kesan pengamalan prinsip Rukun Negara yang pertama kepada
masyarakat. [3]
Skema Jawapan :
Bil Idea
1 Melahirkan masyarakat yang saling menghormati walaupun berbeza agama
2 Mewujudkan masyarakat yang berpegang teguh kepada nilai-nilai agama
3 Memupuk nilai kejujuran dan amanah dalam diri masyarakat
4 Membentuk masyarakat yang mempunyai jati diri yang menolak ajaran agama yang
songsang / sesat
8. Rukun Negara merupakan salah satu dasar sosial yang dibentuk oleh Majlis Perundingan
Negara setelah berlaku rusuhan pada tahun 1969. Terangkan dua kesan pembentukan
Rukun negara kepada negara. [ 4 ]

Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Mewujudkan dan menguatkan perpaduan Masyarakat Malaysia yang terdiri daripada

kaum pelbagai kaum bersatu padu bagi bersama-sama
memajukan negara.

2 Memelihara amalan sistem demokrasi Perlembagaan Malaysia menjamin bahawa

pentadbiran negara mesti dilaksanakan secara
demokrasi.

3. Melahirkan sebuah masyarakat adil Setiap kaum dilayan sama dalam pelbagai bidang
dan tiada kaum yang terpinggir dengan arus
kemajuan negara.

4. Menjamin sikap liberal terhadap tradisi Setiap kaum mempunyai budaya dan
kebudayaan pelbagai kaum kepercayaan yang berbeza yang bebas diamalkan
dalam negara.

5. Membina masyarakat progresif yang akan Kerajaan memberi penekanan kepada kemajuan
menggunakan sains dan teknologi serta pendidikan dengan memberi penekanan dalam
mengamalkan nilai-nilai kerohanian bidang sains dan teknologi untuk memajukan
negara.

9. Kepercayaan kepada Tuhan merupakan prinsip Rukun Negara yang pertama. Bagaimana
prinsip ini dapat membentuk peribadi masyarakat? [3]

Skema Jawapan :
(a) Menjadi benteng daripada tingkah laku yang negatif
(b) Membantu masyarakat memikirkan bahawa mereka mempunyai amanah yang besar
(c) Memberi kekuatan untuk bersabar dalam melakukan sebarang tindakan
(d) Melatih masyarakat supaya sentiasa bersyukur
10. Huraikan dua objektif penggubalan Rukun Negara [4m]
Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Untuk mencipta satu  Supaya kemakmuran negara dapat dinikmati bersama-sama

masyarakat yang adil secara adil dan saksama.
 Semua anggota masyarakat mempunyai peluang yang sama
untuk menikmati kekeayaan negara.
2 Untuk mencapai perpaduan  Semua rakyat mendukung cita-cita yang sama iaitu membentuk
lebih erat satu bangsa dan negara.
 Dengan ini menganggap diri mereka sebagai rakyat Malaysia
tanpa mengira keturunan dan kepercayaan masing-masing.
3. Untuk memelihara cara hidup  Dengan adanya Rukun Negara, rakyat ada garis panduan yang
demokratik dapat menghindari mereka melakukan sesuatu yang boleh
menjejaskan keharmonian hidup dalam kalangan penduduk
yang berbilang kaum.
 Kepentingan negara hendaklah diutamakan lebih daripada
kepentingan kaum atau sesuatu pihak.

4. Untuk membentuk satu sikap  Membentuk sikap yang liberal terhadap kepelbagaian tradisi
yang liberal terhadap tradisi
kebudayaan.
5. Untuk membina sebuah
masyarakat progresif dengan
menggunkan sains dan
teknologi.
kaum.
 Dengan sikap ini kaum-kaum di Malaysia bebas mengamalkan
agama, adat resam dan kebudayaan masing-masing sesuai
dengan matlamat perpaduan negara.
 Masyarakat progresif yang hendak diwujudkan merupakan satu
masyarakat yang bergerak maju sejajar dengan kemajuan sains
dan teknologi.
 Akhirnya akan menjadikan Malaysia sebuah negara maju
sebagaimana matlamat Wawasan 2020.

11. Nyatakan dua kesan apabila prinsip Kepercayaan Kepada Tuhan dalam Rukun Negara
kurang dihayati dalam kalangan masyarakat. [4]
 Bil Idea Huraian
1. Keharmonian hidup rakyat  Kurang pegangan agama sebagai panduan hidup.
terjejas  Kurang toleransi antara agama.
2. Meruntuhkan jati diri rakyat  Rakyat mudah terpengaruh dengan unsur negatif.
 Tidak dapat membezakan antara perbuatan baik
dan buruk.
3. Lunturnya sikap saling  Wujudnya persengketaan.
menghormati dalam  Pengabaian golongan tua / kanak-kanak / wanita.
kalangan masyarakat
4. Berleluasanya masalah  Mudah terjerumus dalam masalah sosial kerana
sosial. pegangan agama yang lemah.
 LGBT, sumbang mahram dan pembuangan bayi.
 Rasuah.
5. Meningkatnya kadar  kes jenayah akan bertambah.
jenayah.  Konsep / matlamat menghalalkan cara.

TOPIK 3 : WAWASAN 2020

1. Mewujudkan masyarakat yang liberal dan bertolak ansur

 Huraikan dua kesan sekiranya cabaran di atas tidak dapat ditangani oleh kerajaan dan
rakyat Malaysia. [4]

Skema Jawapan ;

Bil Isi/Idea Huraian

Pandangan negatif dalam kalangan rakyat akan
Meningkat prasangka antara kaum
menjejaskan keharmonian masyarakat.
Anggota masyarakat yang tidak bertoleransi
Menggugat kestabilan politik
mencetuskan perpecahan / rusuhan kaum.
Masyarakat yang tidak setia kepadanNegara akan
Menjejaskan imej negara
menjatuhkan maruah negara.
Rakyat tidak mempunyai matlamat yang serupa dan
Menjejaskan hala tuju/ dasar negara
tidak dikongsikan bersama.

2. Mewujudkan masyarakat yang sepenuhnya bermoral dan beretika, iaitu warganegaranya

kukuh dalam nilai agama, kejiwaan dan didorong oleh tahap etika paling tinggi.

Huraikan dua strategi kerajaan untuk menghadapi cabaran di atas dalam merealisasikan
Wawasan 2020. [4]
Skema Jawapan:

Bil Idea Huraian

1 Meningkatkan kesedaran
masyarakat
2 Melaksanakan dasar kerajaan
berkaitan nilai dan etika
3 Meningkatkan pendidikan nilai
di sekolah
4 Memupuk amalan prinsip
Rukun Negara
5 Menguatkuasakan undang-
undang
 Mengadakan Kempen Nilai-nilai Murni/ Kempen Budi
Bahasa Budaya Kita
 Melaksanakan Islam Hadhari, nilai aspirasi 1Malaysia
 Pendidikan Moral, Pendidikan Sivik dan
Kewarganegaraan dan Pendidikan Islam diajar di
sekolah-sekolah/ 16 nilai murni diterapkan kepada pelajar
sekolah rendah dan menengah
 Penubuhan Kelab Rukun Negara di sekolah.
 bacaan ikrar Rukun Negara dalam perhimpunan rasmi
 Menguatkuasakan akta dan peraturan berkaitan rasuah
dan integriti
 Mengenakan hukuman yang berat kepada penjawat awam
yang melanggar nilai dan etika

3. Jelaskan dua cabaran Malaysia untuk mencapai status negara maju [4]
Skema Jawapan :
Bil Idea/Isi Huraian
1. Mewujudkan negara Malaysia bersatu  matlamat dikongsi bersama/
2. Mewujudkan masyarakat yang berjiwa  yakin terhadap diri/bangga terhadap diri/tidak
 bebas menyerah kalah/dihormati oleh negara lain
3. Mewujud dan membangunkan  mengamalkan persefahaman yang
masyarakat demokratik yang matang matang/boleh dicontohi oleh negara lain
4. Mewujudkan masyarkat yang  kukuh dalam nilai agama/mempunyai nilai
sepenuhnya bermoral dan beretika etika yang tinggi
5. Mewujudkan masyarakat yang liberal  yang bebas mengamalkan adat, budaya dan
dan bertolak ansur kepercayaan masing-masing
6 Mewujudkan masyarkat yang saintifik  daya perubahan yang tinggi/memandang ke
dan progresif hadapan/penyumbang kepada tamadun
saintifik dan teknologi masa depan
7 Masyarakat yang penyayang dan  mengutamakan kepentingan masyarakat
budaya menyayangi berbanding diri/mementingkan sistem
kekeluargaan yang kukuh
8 Memastikan masyarakat yang adil  mengagihkan kekayaan negara secara adil dan
dalam bidang ekonomi saksama
9 Mewujudkan masyarakat yang makmur  mempunyai ekonomi yang boleh
bersaing/berdaya tahan/dinamik/giat
.

4 Senaraikan empat usaha rakyat untuk memakmurkan masyarakat yang mempunyai

ekonomi bersaing, dinamik, giat dan kental. [4]

Skema Jawapan :
a) Mewujudkan daya keusahawanan yang tinggi.
b) Menggunakan teknologi tinggi
c) Menyelesaikan masalah dengan rasional/bijak
d) Melaksanakan tanggungjawab sosial
e) Mengutamakan kecemerlangan dalam melakukan pekerjaan
f) Bekerja dengan tekun

5. Antara langkah kerajaan untuk merealisasikan Wawasan 2020 adalah melalui

penswastaan. Bagi mencapai sasaran ke arah negara berpendapatan tinggi, sektor swasta
berperanan memacu pertumbuhan ekonomi negara.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan penswastaan? [1]

Jawapan : Penswastaan bermaksud pemindahan kuasa kawalan, kepentingan dan pelaburan

kerajaan yang tertentu kepada sektor swasta.

(b) Nyatakan dua matlamat kerajaan memperkenalkan Dasar Penswastaan. [2]

Jawapan: (mana-mana 2 jawapan)
a) Meringankan beban kewangan kerajaan
b) Meningkatkan mutu perkhidmatan dan produktiviti
c) Mengagihkan sumber-sumber yang ada secara cekap
d) Menggalakkan pertumbuhan ekonomi yang lebih pesat
e) Mempercepatkan pencapaian objektif mewujudkan Masyarakat Perdagangan Dan
Perindustrian Bumiputera(MPPB)
6. Wawasan 2020 bertujuan menjadikan Malaysia negara maju dengan caranya tersendiri.

a) Berikan dua petunjuk negara maju. [2]

Skema Jawapan :
a) Tingkat dan kualiti hidup masyarakat tinggi
 b) Kemudahan prasarana yang moden dan mencukupi.
c) Kebanyakan eksport adalah hasil industri dan perkhidmatan.

b) Nyatakan dua halangan untuk mencapai tujuan tersebut. [2]

Skema Jawapan :
a) Rapuhnya perpaduan negara, kesetiaan kepada negara, keharmonian dan toleransi warga
Malaysia.
b) Ketidaksediaan rakyat melakukan transformasi kehidupan sama ada dalam bidang sosial,
politik dan ekonomi.
c) Kesukaran rakyat mengubah minda untuk menjadi minda kelas pertama selaras
kemudahan yang disediakan.

7. Nyatakan empat langkah yang dilaksanakan oleh kerajaan untuk menjadikan negara
maju dan sejahtera pada tahun 2020. [4]

Skema Jawapan :
Bil Isi/Idea
1 Membina ekonomi berasaskan pengetahuan
2 Melakukan perbelanjaan berhemah
3 Meningkatkan modal insan
4 Memperbaik/meningkatkan sistem penyampaian kerajaan
5 Meningkatkan kualiti hidup rakyat melalui penyediaan prasarana
6 Memperkukuh asas dan fundamental ekonomi negara
7 Mewujudkan kestabilan sosial, ekonomi dan politik

8. Wawasan 2020 menggariskan sembilan cabaran yang perlu diatasi adalah untuk menangani
isu yang dihadapi oleh negara dalam hasrat untuk menjadikan Malaysia sebuah negara
maju pada tahun 2020 nanti.
Nyatakan tiga isu yang dihadapi oleh Malaysia .
[3]
Skema Jawapan :
a) Pembentukan satu negara bangsa Malaysia
b) Negara Perindustrian
c) Keadilan ekonomi dan sosial
d) Moral dan etika
e) Pembangunan masyarakat berdasarkan sistem kekeluargaan

9. Senaraikan empat tonggak utama dalam transformasi negara bagi mencapai Wawasan
2020. [4]
 Skema Jawapan :

BIL IDEA (TONGGAK)

1 1Malaysia : Rakyat Didahulukan, Pencapaian Diutamakan.

2 Program Transformasi Kerajaan.

3 Program Transformasi Ekonomi.

4 Rancangan Malaysia Ke-10 dan Rancangan Malaysia Ke-11.

10. Cabaran Wawasan 2020 telah membangkitkan beberapa isu utama yang harus dihadapi
bagi membolehkan Malaysia mencapai taraf negara maju. Huraikan 2 isu tersebut. [4]

Skema Jawapan :
Bil Idea/Isi Huraian
1. Pembentukan Satu Negara Bangsa  prasyarat kepada kemajuan kerana tanpa pemikiran
Malaysia terhadap satu negara dan bangsa, kerjasama untuk
maju tidak akan terjalin.
 konsep perpaduan, kesetiaan negara, keharmonian
dan toleransi perlu difahami & diamalkan.
2. Mewujudkan sebuah Negara  Mengubah corak ekonomi daripada pertanian kepada
Perindustrian perindustrian.
 Melibatkan sektor perdagangan dan komersial –
modal, pelaburan, daya saing, kualiti tenaga kerja.
3. Keadilan Ekonomi dan Sosial  perlu diwujudkan supaya tidak ada satu golongan
rakyat yang memiliki segala-galanya sedangkan satu
golongan lagi tercicir.
4. Moral dan Etika  pengamalan nilai-nilai murni akan menjadi faktor
penghalang dalaman untuk tidak menyalahgunakan
kemahiran atau kekayaan yang dimiliki.
5. Pembangunan Masyarakat  Keluarga dan masyarakat mencorakkan kualiti
Berdasarkan Sistem Kekeluargaan individu yang menjadi rakyat dan pemimpin.

11. Jelaskan dua cabaran Malaysia untuk mencapai status negara maju. [4]

Bil Idea/Isi Huraian

1. Pembentukan satu negara Bangsa  rakyat tidak diidentifikasikan melalui kaum/
Malaysia keturunan /mempunyai satu pemikiran.
2. Negara perindustrian  Mengubah corak ekonomi daripada pertanian
kepada perindustrian/ melahirkan masyarkat
mencipta.
3. Keadilan ekonomi dan sosial  memastikan setiap golongan masyarakat
menerima bantuan/tidak tercicir.
4. Moral dan etika  menekankan nilai-nilai moral dan etika untuk
menjamin kesejahteraan / keharmonian.
5. Pembangunan masyarakat  Kekuatan dan kemajuan bermula dalam institusi
berasaskan kekeluargaan keluarga dan masyarakat.

12. Huraikan dua tonggak utama transformasi negara bagi merealisasikan Wawasan 2020.
 Skema Jawapan :

Bil Idea/Isi Huraian

1. Konsep 1 Malaysia  slogan Rakyat Didahulukan, Pencapaian
Diutamakan digunakan untuk memelihara
perpaduan
2. Program Transformasi Kerajaan.  agar penyampaian perkhidmatan kerajaan lebih
berkesan
3. Program Transformasi Ekonomi.  Fokus kepada 8 Inisiatif Pembaharuan Strategik
(IPS) /Model Ekonomi Baru
4. Rancangan Malaysia Ke-10  berteraskan pendapatan tinggi /keterangkuman
dan kemampanan
5. Rancangan Malaysia Ke-11.  pertumbuhan berpaksikan rakyat
TOPIK 4 : PERANCANGAN PEMBANGUNAN NEGARA

1. Berikan empat sebab kerajaan membentuk dasar awam. [4]

Skema Jawapan :
Bil Idea
1 Meningkatkan kecekapan dan produktiviti
2 Mengurangkan kos pengurusan / pentadbiran
3 Mengatasi masalah atau krisis
4 Meletakkan asas pentadbiran negara
5 Panduan bagi mencapai objektif
6 Menyedarkan orang ramai perlunya sesuatu amalan baik dipraktikkan
7 Penyesuaian / penyelarasan program sedia ada

2. Pelan pembangunan lima tahun menetapkan sasaran perkembangan makro ekonomi

dan juga saiz serta peruntukan untuk program pembangunan negara. Huraikan dua
cabaran yang dihadapi dalam menjayakan Rancangan Malaysia ke-10. [4]

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1. Menguruskan hutang  hutang kerajaan, hutang sektor swasta dan individu

dapat diuruskan dengan baik.
 pengurusan hutangsecara berhemah penting untuk
memastikan keadaan ekonomi negara terus berkembang.
2. Mengurangkan defisit negara  Mengurangkan perbelanjaan mengurus di samping
meningkatkan hasil kerajaan.
 Perbelanjaan yang dikeluarkan oleh kerajaan mestilah
memberi manfaat kepada rakyat.
3. Memantapkan tadbir urus  Polisi dan prosedur-prosedur dikaji bagi memperkasakan
sistem penyampaian sektor awam.
 pelaksanaan tadbir urus baik.

4. Meningkatkan kreativiti dan  Inovasi dalam pengeluaran produk dan perkhidmatan

inovasi termasuk perkhidmatan kewangan.
 Produk dan perkhidmatan perlulah terkini dan mengikut
kehendak pengguna.
 5. Memperkasakan modal insan  Modal insan hendaklah berkemahiran dan berintegriri
tinggi.
 Modal insan yang berkemahiran dan berkepakaran tinggi
akan menghasilkan produktiviti negara yang juga tinggi.

3 Berikan empat pendekatan yang digunakan untuk membasmi kemiskinan dan

menyusun semula masyarakat dalam Dasar Pembangunan Nasional? [4]

Skema Jawapan :
a) Mewujudkan masyarakat perdagangan dan perindustrian Bumiputera.
b) Melibatkan sektor swasta dalam proses penyusunan semula masyarakat.
c) Memberi penekanan kepada pembangunan sumber manusia yang berdaya saing.
d) Memberi lebih tumpuan kepada pembangunan sumber manusia termasuk sistem nilai.
e) Memberi penekanan yang lebih kepada strategi pembasmian kemiskinan untuk tujuan
menghapuskan kemiskinan dalam kalangan golongan termiskin 'hardcore poor' di
samping mengurangkan kemiskinan relatif.

4. Senaraikan tiga teras strategik Rancangan Malaysia Kesebelas (2016-2020). [3]

Skema Jawapan:

Bil Idea
1 Memperkukuh inklusiviti ke arah masyarakat yang saksama
2 Meningkatkan kesejahteraan rakyat
3 Meningkatkan pembangunan modal insan untuk negara maju
4 Menuju ke arah pertumbuhan hijau bagi meningkatkan kemampanan dan daya tahan
5 Memperkukuh infrastruktur bagi menyokong pertumbuhan ekonomi
6 Merekayasa pertumbuhan ekonomi untuk peningkatan kemakmuran
5. Nyatakan empat strategi utama Bajet 2016 yang bertemakan ‘Mensejahterakan
Kehidupan Rakyat”. [4]

Skema Jawapan :

Bil Idea
1. Memperteguh ketahanan ekonomi negara
2. Meningkatkan produktiviti, inovasi dan teknologi hijau
3. Mempersiaga modal insan
4. Memperkasa agenda Bumiputera
5. Meringankan kos sara hidup rakyat

5. Nyatakan empat pendekatan yang diperkenalkan untuk melaksanakan strategi yang ke

dua.[4]

Teras strategi kedua dalam Rancangan Malaysia ke 10 :

Mewujudkan persekitaran kondusif bagi menggerakkan pertumbuhan ekonomi
negara.

Skema Jawapan :

Bil Idea

1. Memberi tumpuan kepada Bidang Ekonomi Utama Negara (NKEA) yang berpotensi
menjana pendapatan tinggi.

2. Mewujudkan ekonomi diterajui.

3. Perkongsian Awam – Swasta.

4. Pertumbuhan dipacu inovasi.

5. Membina infrastruktur bertaraf dunia.

6. Dasar Baru Tenaga dalam RMK 10.

7. Pembangunan Kluster.

8. Membangunkan SME sebagai jentera pertumbuhan dan inovasi.

TOPIK 5 : DASAR-DASAR EKONOMI

1. Nyatakan empat tonggak Model Baru Ekonomi. [4]

Skema Jawapan :
Bil Idea
1 Rakyat didahulukan, Pencapaian diutamakan
2 Program Transformasi Kerajaan (PTK)
3 Program Transformasi Ekonomi (PTE)
4 Rancangan Malaysia Kesepuluh RMK 10)

2. Senaraikan empat inisiatif pembaharuan strategik Model Baru Ekonomi (MBE). [ 4 ]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Menyubur peranan sektor swasta menerajui pertumbuhan ekonomi
b) Membangunkan tenaga kerja berkualiti/mengurangkan kebergantungan kepada pekerja
asing
c) mewujudkan ekonomi domestik yang berdaya saing
d) memperkukuhkan sektor awam
e) melaksanakan tindakan afirmatif yang telus dan mesra pasaran
f) membina infrastruktur berasaskan pengetahuan
g) Meningkatkan sumber pertumbuhan/memastikan pertumbuhan mapan

3. Senaraikan empat daripada dua belas Bidang Ekonomi Utama Negara (NKEA) yang
dikenalpasti menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara. [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Minyak, Gas dan Tenaga
b) Minyak sawit
c) Perkhidmatan Kewangan
d) Pelancongan
e) Perkhidmatan perniagaan
f) Elektrik dan Elektronik
g) Pemborongan dan Peruncitan
h) Pendidikan
i) Penjagaan Kesihatan
k. Kandungan komunikasi dan infrastruktur
 l. Pertanian
m. Greater Kuala Lumpur / Lembah Klang

4.
Ekonomi Berasaskan Pengetahuan merupakan asas untuk mengekalkan pertumbuhan
ekonomi yang pantas dan meningkatkan daya saing antarabangsa untuk mencapai
Wawasan 2020.
Huraikan dua teras ekonomi berasaskan pengetahuan yang telah ditetapkan dalam Pelan
Rangka Perspektif Ketiga (OPP3). [4]
(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Membina asas tenaga kerja melalui penyemakan semula sistem pendidikan dan
berpengetahuan latihan, memperkenalkan sistem pembelajaran
seumur hidup dan program bijak pandai (brain-gain).
2 Memperbanyakkan inisiatif ke arah memperkukuhkan sistem inovasi negara.
S&T dan R&D
3 Mempercepatkan bagi memudahkan pembangunan ekonomi
pembangunan infrastruktur berasaskan pengetahuan.
4 Menstruktur sistem untuk memberi pembiayaan yang sesuai bagi aktiviti
kewangan semula pengetahuan, menyediakan peralatan untuk
pengurusan makro-ekonomi dan dapat bertahan
dengan cabaran-cabaran berkaitan dengan ekonomi
berasaskan pengetahuan.
5 Meningkatkan kandungan dalam sektor pertanian, pembuatan dan
pengetahuan perkhidmatan.
6 Menggalakkan sektor agar bersedia dengan lebih pantas terhadap ekonomi
swasta berdasarkan pengetahuan dan juga mengenal pasti
dan mengeksploitasi peluang-peluang yang bakal
dijana.
7 Mengolah sektor awam untuk menjadi lebih cekap dalam penggunaan
semula perolehan, penyebaran dan pengurusan pengetahuan
8 Memupuk penggunaan yang beretika
pengetahuan
9 Mengambil tindakan tegas antara pendapatan, kumpulan etnik, kumpulan umur,
bagi merapatkan jurang komuniti bandar dan luar bandar dan merentasi
digital sempadan wilayah
5. Terangkan dua cabaran yang dihadapi oleh sektor pertanian dalam rangka Malaysia menjadi
negara maju pada tahun 2020. [4]
(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Keperluan untuk menjamin bekalan makanan yang mencukupi, selamat, berkhasiat
serta bermutu tinggi pada harga yang berpatutan
b) supaya taraf hidup masyarakat menjadi tinggi di samping meningkatkan taraf dan
kualiti kesihatan rakyat.
c) Keperluan untuk mengurangkan penggunaan buruh dalam kegiatan pertanian dan
diganti dengan penggunaan teknologi
d) selaras dengan penumpuan pada peningkatan taraf pendidikan dan teknologi
e) Keperluan untuk memaksimumkan penggunaan sumber-sumber terhad yang sedia ada
seperti tanah dan air
f) kerana sumber bahan ini berkemungkinan akan berkurang atau pupus pada jangka masa
panjang.

6. Matlamat Dasar X : Memaksimumkan pendapatan melalui penggunaan sumber secara

optimum dalam sektor pertanian.

Berikan tiga strategi yang dilaksanakan untuk menjayakan Dasar X. [3]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Menggalakkan tanaman hutan
b) Meningkatkan sekuriti makanan
c) Membuat kajian baru pertanian melalui industri bioteknologi
d) Meningkatkan pelaburan swasta dalam pengeluaran makanan

7 Senaraikan tiga strategi untuk menjayakan Dasar Sains Dan Teknologi Nasional ke-2. [3]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea
1 Meningkatkan keupayaan penyelidikan dan pembangunan .
2 Mengkomersil hasil penyelidikan dan pembangunan dalam bidang sains dan
teknologi.
 3 Membangunkan modal insan dalam sains dan teknologi.
4 Memanggil balik saintis Malaysia di luar negara.
5 Mewujudkan budaya sains, inovasi dan keusahawanan teknologi di Malaysia.
6 Mengukuhkan institusi penyelidikan dan pembangunan dalam bidang sains dan
teknologi.

8 Huraikan dua usaha kerajaan dalam memperkukuhkan Dasar Perindustrian Negara. [4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Menggalakkan Menyediakan pelbagai kemudahan yang melibatkan modal
pelaburan tempatan yang besar, teknologi tinggi dan pekerja mahir.
dalam projek mega
2 Menubuhkan Mengenalpasti dan menguruskan projek-projek kerajaan
Perbadanan Industri dalam bidang industri berat secara usaha sama.
Berat Malaysia
(HICOM)
3 Mengadakan Bertujuan untuk melatih pekerja yang mengendalikan atau
usahasama dengan menguruskan projek dalam kalangan buruh tempatan bagi
pelabur asing memanfaatkan pemindahan teknologi.
4 Mewujudkan industri Mempercepatkan pertumbuhan industri barangan gantian
kedua berasaskan import peringkat kedua.
teknologi tinggi
5 Memberi pelbagai Menyediakan kemudahan kredit, tarif, subsidi dan lain-lain
insentif agar kos pengeluaran dapat dikurangkan bagi menghadapi
persaingan di peringkat global.

9. Terangkan empat langkah yang dilaksanakan oleh kerajaan melalui Dasar Pertanian
Negara Ke-3 (DPN3) ke arah meningkatkan Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK). [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
 Bil Isi / Idea
1 Meningkatkan sekuriti makanan
2 Mengukuhkan pertalian/rantaian/hubungan dengan sektor-sektor lain
3 Meningkatkan produktiviti dan daya saing sektor pertanian
4 Memulihara dan menggunakan sumber-sumber asli secara mampan
5 Memperkenalkan pendekatan perhutani dan pendekatan berasaskan produk
6 Menggunakan sains dan teknologi moden

10. Berikan tiga masalah yang dihadapi oleh kerajaan dalam membangunkan industri halal di
Malaysia. [3]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Isi / Idea

1 Bekalan bahan mentah yang tidak mencukupi
2 Membangunkan teknologi dan produk
3 Jaminan terhadap kualiti produk
4 Jaminan keselamatan produk
5 Persaingan pasaran
6 Penyelewengan sijil halal

11. Dasar Agromakanan Negara diperkenalkan untuk menyokong proses transformasi industri
agromakanan. Huraikan dua langkah yang telah dikenal pasti untuk menyokong pelaksanaan
dasar ini. [4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Membangunkan pertanian bernilai Membangunkan industri pemprosesan

tinggi berasaskan pertanian seperti farmaseutikal.

2 Membangunkan pertanian mampan Penggunaan dan pengurusan sumber semula

jadi seperti tanah dan air secara mampan.

3 Membangunkan modal insan Pembangunan modal insan yang

berpengetahuan dan berkemahiran selaras
dengan aktiviti pengeluaran makanan
berintensifkan teknologi.

4 Membangunkan kluster pertanian Kejayaan sektor pertanian bergantung pada

dinamik rantaian nilai yang kukuh termasuk jalinan
 erat antara aktiviti huluan dan hiliran.

5 Meningkatkan pelaburan swasta Penyertaan sektor swasta penting dalam

sebagai pemangkin trnsformasi pertanian berskala besar dan berteknologi
pertanian moden tinggi.

6 Memodenkan pertanian berpacukan Penggunaan teknologi, inovasi dan RND di

RND, teknologi dan inovasi kawasan pertanian berskala besar bagi
memodenkan industri agromakanan..

12. Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara memerlukan pertambahan hasil

pendapatan melalui daya pengeluaran sektor awam dan juga swasta.
Jelaskan dua strategi bagi mencapai matlamat Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara.
[4]
(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Membaiki sistem dan organisasi. Pembaikan dari segi objektif , strategi dan tatacara
kerja, sistem maklumat dan sistem yang menghapuskan kelemahan organisasi.
b) Mengguna teknologi yang sesuai. Penekanan terhadap pemindahan teknologi secara
berkesan supaya negara kurang bergantung pada sumber-sumber teknologi dari luar.
c) Menerap nilai-nilai baharu. Penyemaian nilai-nilai dan etika kerja yang positif seperti
dedikasi dalam seluruh peringkat organisasi.
d) Menggubal dasar-dasar baharu. Dasar-dasar yang dapat membantu pencapaian
matlamat peningkatan daya pengeluaran, misalnya Dasar Pandang ke Timur, Dasar
Perindustrian Berat, Dasar Penswastaan dan Dasar Persyarikatan Malaysia.

13. Dalam pelaksanaan Dasar Sogososha, taraf sogoshosha boleh dicapai apabila sesebuah
syarikat perdagangan memenuhi tiga ciri penting.
Nyatakan tiga ciri penting ini . [ 3 ]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

a) Mempunyai rangkaian antarabangsa

b) Mengendalikan barang dagangan yang banyak,
c) Memainkan peranan utama dalam bidang perdagangan luar.

14. Huraikan dua bidang yang diberi tumpuan dalam Program Transformasi Ekonomi. [4]
(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 (b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

a) Bidang minyak gas dan tenaga. Malaysia mempunyai potensi untuk membangunkan
sumber tenaga alternatif seperti nuklear, solar dan hidro bagi mengatasi penyusutan
dalam pengeluaran gas asli domestik.
b) Bidang minyak sawit. Malaysia perlu meningkatkan produktiviti huluan sambil
mengguna sepenuh potensi serta peluang hiliran sedia ada bagi mengekalkan
pertumbuhan mapan dalam sektor tersebut.
c) Bidang perkhidmatan kewangan. Kerajaan menyasar untuk mengembangkan sektor
perkhidmatan kewangan Malaysia untuk memenuhi perniagaan dan pengguna dalam
ekonomi berpendapatan tinggi.
d) Bidang pelancongan. Sektor pelancongan perlu membangun dan menaikkan
penawaran dan perkhidmatan serta mempertingkat kesalinghubungan ke pasaran dunia.
e) Bidang perkhidmatan perniagaan. Menjelang tahun 2020, kerajaan berharap sektor
perkhidmatan perniagaan menyumbang lebih kurang 20% kepada KDNK negara dan
pekerjaan serta 14% kepada eksport.
f) Bidang elektrik dan elektronik. Kerajaan menyasar untuk memperkukuh keupayaan
sektor elektrik dan elektronik Malaysia.
g) Bidang pemborongan dan penciptaan. Sektor tersebut akan menjadi pemacu utama
penggunaan domestik yang seterusnya akan menerajui pertumbuhan ekonomi Malaysia.
h)

15. Berikan tiga objektif utama Dasar Persyarikatan Malaysia. [4]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Menghapuskan salah faham antara sektor awam dengan sektor swasta.
b) Menggalakkan perkongsian dan pertukaran maklumat antara sektor awam dengan
sektor swasta.
c) Mewujudkan kerjasama yang erat dan berkesan antara sektor awam dengan sektor
swasta dalam usaha membangunkan negara untuk faedah bersama.

16. Senaraikan tiga bidang yang berpotensi memberi sumbangan kepada pertumbuhan ekonomi
negara dalam Program Transformasi Ekonomi (PTE). [3]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
 Bil Isi/Idea
1 Minyak, gas dan tenaga
2 Minyak sawit
3 Perkhidmatan kewangan
4 Pelancongan
5 Pendidikan
6 Pemborong dan peruncitan
7 Elektrik dan elektronik
8 Perkhidmatan Perniagaan
9 Penjagaan kesihatan
10 Komunikasi dan infrastruktur
11 Pertanian

17. Terangkan 2 Teras Dasar Agromakanan (2011-2020). [4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

(a) Teras Kedayasaingan

 Penerokaan pertanian bernilai tinggi
 Peningkatan pengeluaran dan produktiviti
 Penglibatan pihak swasta sebagai pemacu pertumbuhan
 Pengukuhan R&D dan inovasi

(b) Teras Kemampanan

 Penyediaan menghadapi impak perubahan iklim
 Perluasan amalan mesra alam
 Pengurusan bahan sampingan/buangan
 Pembangunan sumber manusia berkualiti
 Pemakanan untuk kesihatan

18. Strategi Ketujuh : Mensejahtera Rakyat

Penyataan di atas merupakan strategi dalam Bajet 2015. Berikan 4 usaha kerajaan dalam
merealisasikan hasrat tersebut. [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Bantuan persekolahan
 b) Program baucar buku 1 Malaysia
c) Memperkukuh rantaian bekalan makanan
d) Pembangunan dan kebajikan nelayan
e) Program penyeragaman harga dan kedai rakyat 1 Malaysia
f) Mempertingkatkan sistem pengangkutan awam
g) Bantuan khas kepada pekebun kecil getah dan kelapa sawit
h) Perkhidmatan dan kemudahan kesihatan
i) Kesejahteraan wanita, keluarga dan masyarakat
j) pemilikan rumah
k) Kemudahan dan infrastruktur luar Bandar
l) Keselamatan dan ketenteraman awam
m) Pemerkasaan NGO
n) Penambahbaikan perkhidmatan awam
o) Bantuan rakyat 1 Malaysia
p) Perumahan kepada penjawat awam

19. Nyatakan tiga usaha kerajaan untuk meningkatkan taraf hidup rakyat Malaysia. [3]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
Bil. Idea
1 Meningkatkan kualiti pendidikan
2 Menambah baik taraf kesihatan rakyat
3 Meningkatkan kemudahan prasarana / infrastruktur
4 Mempelbagaikan kegiatan ekonomi untuk memperbanyak peluang pekerjaan
5 Memastikan keamanan dan keselamatan rakyat terjamin

20. Nyatakan empat strategi yang dilaksanakan oleh kerajaan dalam RMK-11 untuk Malaysia
menjadi negara maju menjelang tahun 2020. [4]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil. Isi / Idea

1 Meningkatkan kesejahteraan rakyat
2 Meningkatkan modal insan untuk negara maju
3 Menuju ke arah pertumbuhan hijau bagi meningkatkan kemampuan dan daya tahan
 4 Memperkasa pertumbuhan ekonomi bagi meningkatkan kemakmuran
5 Memperkukuh infrastruktur bagi menyokong pertumbuhan ekonomi
6 Memperkukuh inkluisiviti ke arah masyarakat yang sama

21. Majlis Penasihat Ekonomi Negara (NEAC) telah menggariskan lapan Inisiatif Pembaharuan
Strategik bagi merealisasikan hasrat kerajaan menjayakan Model Baru Ekonomi (MBE).
Nyatakan empat daripada lapan inisiatif tersebut. [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Menyuburkan kembali peranan sektor swasta untuk menerajui ekonomi.
b) Membangunkan tenaga kerja yang berkualiti dan mengurangkan kebergantungan
kepada pekerja asing.
c) Mewujudkan ekonomi domestik yang berdaya saing.
d) Memperkukuhkan sektor awam.
e) Melaksanakan tindakan afirmatif yang telus dan mesra pasaran.
f) Membina infrastruktur yang berasaskan pengetahuan.
g) Meningkatkan sumber pertumbuhan.
h) Memastikan pertumbuhan yang mapan.

22. Nyatakan empat Teras Strategik yang terdapat dalam Rancangan Malaysia ke 10. [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Mengubah falsafah dan pendekatan kerajaan ke arah mentransformasikan Malaysia
dengan metodologi NKRA.
b) Mewujudkan persekitaran kondusif bagi menggerakkan pertumbuhan ekonomi.
c) Menuju ke arah pembangunan sosioekonomi secara inklusif.
d) Membangun dan mengekalkan modal insan bertaraf dunia.
e) Mewujudkan persekitaran kondusif ke arah mempergiatkan kualiti hidup.

23. Nyatakan tiga kesan daripada pelaksanaan Dasar Penswastaan. [3]

(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Mengurangkan tanggungan dan beban kewangan kerajaan
 b) Menggalakkan pertumbuhan ekonomi dan kekesanan negara
c) Meningkatkan kecekapan dan produktiviti syarikat penswastaan serta memenuhi
keperluan pelanggan

24. Bajet 2016 telah diubahsuai berasaskan senario ekonomi semasa yang tidak menentu.
Nyatakan tiga langkah yang diambil oleh kerajaan untuk mensejahterakan kehidupan rakyat.
[3]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
Bil Isi/Idea
1. Memperteguh ketahanan ekonomi negara
2 Meningkatkan produktiviti, inovasi dan teknologi hijau
3. Mempersiaga modal insan
4. Memperkasa agenda Bumiputera
5. Meringankan kos sara hidup rakyat

25. Teknologi Hijau merujuk kepada pembangunan dan aplikasi produk peralatan serta sistem
untuk memulihara alam sekitar dan sumber semula jadi. Nyatakan empat kriteria yang perlu
dipenuhi oleh produk peralatan tersebut. [4]
(a) _____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
(c) _____________________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :
a) Meminimumkan degrasi kualiti persekitaran
b) Mempunyai pembebasan gas rumah hijau yang rendah atau sifar
c) Selamat untuk digunakan dan menyediakan persekitaran sihat dan lebih baik untuk
semua kehidupan.
d) Menjimatkan tenaga dan sumbet asli
e) Menggalakkan penggunaan sumber-sumber yang boleh diperbaharui
TOPIK 6 : DASAR-DASAR SOSIAL DAN BUDAYA

1. Nyatakan tiga langkah kerajaan untuk mendidik masyarakat menjayakan Kempen Cintai
Alam Sekitar. (3)

(a) _____________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea
Meningkatkan pendidikan alam sekitar dalam kalangan anggota masyarakat
Menyiarkan propaganda/ dasar kerajaan mengenai alam sekitar melalui media
massa
Mewajibkan pengasingan sisa pepejal dari rumah/kawasan perumahan
Menguatkuasakan undang-undang alam sekitar
Menggalakkan penggunaan produk mesra alam
Memperkenalkan teknologi hijau

2 Terangkan dua objektif pelaksanaan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia. [4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1 Memahami prestasi dan
cabaran semasa sistem
pendidikan
2 Mewujudkan visi dan aspirasi
yang jelas untuk sistem
pendidikan dan setiap murid
Malaysia berfokuskan
penambahbaikan akses kepada
pendidikan, meningkatkan
standard (kualiti), merapatkan
jurang pencapaian (ekuiti),
menggalakkan perpaduan dalam
kalangan murid serta
memaksimumkan keberkesanan
sistem;
 bagi 13 tahun yang seterusnya
sehingga tahun 2025;
3 Menggariskan program
transformasi yang menyeluruh
untuk sistem pendidikan,
termasuk perubahan utama
dalam Kementerian Pelajaran
Malaysia, yang membolehkan
sistem ini memenuhi
permintaan baharu dan
jangkaan yang meningkat
serta menyokong transformasi
perkhidmatan awam.

3. Nyatakan tiga objektif Dasar Sukan Negara. [3]

(a) _____________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea
1. Membentuk masyarakat yang sihat, berdisiplin dan bersatu padu melalui penyertaan
sukan di semua peringkat masyarakat.
2. Menyediakan peluang dan kemudahan bagi memenuhi keperluan asasi sosial,
psikologi dan fisiologi individu melalui sukan.
3. Membangun dan meningkatkan pengetahuan dan amalan sukan untuk kebajikan
sosial individu dan masa senggang orang awam.
4. Mencapai kecemerlangan dengan semangat kesukanan yang tulen di peringkat
kebangsaan dan antarabangsa serta meningkatkan imej negara.

4. Objektif umum Pelan Integriti Nasional adalah untuk merealisasikan cabaran keempat
Wawasan 2020 iaitu membentuk masyarakat yang kukuh ciri moral dan etikanya. Jelaskan
dua nilai yang terkandung dalam Pelan Integriti Nasional .[4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :
 Bil Idea Huraian
1. Amanah Setiap tugas hendaklah disempurnakan dengan penuh
tanggungjawab dan ikhlas.
2. Benar Setiap amalan, tindakan dan perilaku hendaklah berasaskan
kebenaran, undang-undang dan peraturan.
3. Bijaksana Setiap tugas dan tanggung jawab perlu dilaksanakan secara
bijak berpandukan ilmu, kemahiran dan tahap
profesionalisme yang tinggi.
4. Telus Setiap tindakan dan keputusan hendaklah dibuat melalui
proses yang telus dan perlu dihebahkan kepada pihak yang
berhak selagi tidak bercanggah dengan undang-undang dan
peraturan.
5. Adil Membuat pertimbangan yang saksama dan sama rata dalam
setiap tindakan dan keputusan berasaskan undang-undang,
peraturan dan fakta yang tepat dan lengkap.
6. Bersyukur Menunjukkan sikap berterima kasih dan menghargai
kejayaan, pencapaian dan anugerah yang diperoleh.

5. Huraikan dua objektif Program Transformasi Kerajaan (GTP). [4]

(a) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1. Mentransformasikan  Bertanggungjawab atas keberhasilan yang

kerajaan agar menjadi lebih menjadi keutamaan kerajaan
efektif dalam penyampaian
perkhidmatan

2. Memacu Malaysia ke arah  iaitu mencapai standard kehidupan yang tinggi

melahirkan masyarakat yang untuk semua
maju bersatu padu dan
saksama
SULIT* GGP2-2-17 S2

6. (a). Nyatakan tujuan pelaksanaan Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA). [1]

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Memastikan elemen kebertanggungjawaban yang serius wujud dalam kalangan anggota

pentadbiran dan penjawat awam.

(b).
Kerajaan telah meletakkan keutamaan pengurangan kadar jenayah sebagai salah
satu NKRA di bawah Kementerian Dalam Negeri.

Nyatakan tiga bidang NKRA pengurangan jenayah yang telah dikenalpasti. [3]

(a) _________________________________________________________________

(b) _________________________________________________________________

(c) _________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea

1. Jenayah jalanan

2. Keselamatan awam

3. Peningkatan prestasi agensi penguatkuasaan

7 Nyatakan tiga alasan yang menunjukkan berlakunya pembangunan sosial di Malaysia.

[3]

(a) _________________________________________________________________

(b) _________________________________________________________________

(c) _________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea

1. Peningkatan kemudahan kesihatan / tahap kesihatan yang tinggi

2. Peningkatan akses kepada pendidikan berkualiti

3. Peningkatan kemudahan infrastruktur/ prasarana yang lengkap /moden

1
5
SULIT* GGP2-2-17 S2

4. Peningkatan kadar celik ICT.

8. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 (PPPM) telah menggariskan

enam ciri yang perlu dimiliki oleh setiap murid agar mampu bersaing di peringkat
global. Nyatakan tiga daripada enam ciri tersebut. [3]

(a) _________________________________________________________________

(b) _________________________________________________________________

(c) _________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Isi / Idea

1 Berpengetahuan / mempunyai pengetahuan
2 Berkemahiran berfikir / mempunyai kemahiran berfikir
3 Berkemahiran memimpin / mempunyai kemahiran memimpin
4 Berkemahiran dwibahasa / mempunyai kemahiran dwibahasa
5 Beretika dan beragama / mempunyai etika dan agama
6 Beridentiti kebangsaan / nasional / mempunyai identiti kebangsaan / nasional

9. Nyatakan empat manfaat pelaksanaan Dasar Sukan Negara kepada rakyat di negara ini.
[4]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
(d) __________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea / Isi

1. Peningkatan tahap kesihatan / kualiti kesihatan
2. Hidup lebih tenang / bebas stres
3. Pengisian masa senggang dengan aktiviti yang sihat
4. Peluang kerjaya / ahli sukan profesional / tenaga kerja dalam industri berkaitan
sukan
5. Peluang perniagaan berasaskan produk sukan
6 Peningkatan imej diri / status diri
7 Mengeratkan hubungan antara kaum / memupuk perpadan kaum

1
6
SULIT* GGP2-2-17 S2

10. Membina negara Malaysia yang bersatu padu telah diletakkan sebagai agenda penting
dalam beberapa dasar negara. Nyatakan empat dasar tersebut. [4]
(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
(d) _________________________________________________________________

Skema Jawapan :
Bil Isi/Idea
1 Dasar Pendidikan Kebangsaan
2 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
3 Dasar Ekonomi Baru
4 Dasar Integrasi Nasional
5 Dasar Pembangunan Nasional
6 Dasar Sukan Negara

11. Berikan tiga matlamat Dasar Sukan Negara diperkenalkan. [3]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea
1 Menyediakan peluang dan kemudahan sukan
2 Membentuk masyarakat yang sihat berdisiplin dan bersatu padu
3 Meningkatkan pengetahuan dan amalan sukan
4 Membangunkan sukan sebagai satu industri
5 Memperkukuhkan badan dan organisasi dengan amalan tadbir urus profesional
6 Mencapai kecemerlangan ke tahap yang tinggi
7 Menyediakan peluang insentif dan kerjaya

12. Terangkan empat faedah yang dinikmati oleh rakyat kesan daripada
pelaksanaan Dasar Alam Sekitar Negara (DASN). [4]
(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
(d) __________________________________________________________________

Skema Jawapan :
Bil Isi/Idea
1 Meningkatkan kualiti hidup rakyat menerusi kesejahteraan alam sekitar
2 Menikmati alam sekitar yang bersih, selamat, sihat dan produktif.
3 Mendapat faedah daripada Program Bandar Lestari

1
7
SULIT* GGP2-2-17 S2

4 Menikmati cara hidup ,pola penggunaan dan pengeluaran yang lestari

13. Jelaskan dua usaha membangunkan modal insan bagi negara maju . [4]
(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Memperkukuh pembelajaran sepanjang hayat untuk peningkatan
kemahiran
Meningkatkan keberkesanan pelaksanaan program bagi memenuhi keperluan
pembelajaran. Menambah baik peraturan dan bantuan pembiayaan untuk
meluaskan akses
b) Mentransformasi TVET (Pendidikan Teknik vokasinal dan latihan) untuk
memenuhi permintaan industri
Memperkukuh tadbir urus TVET untuk pengurusan yang lebih baik
Memperkasa kualiti dan penyampaian program TVET untuk menambah baik
kebolehpasaran graduan
Meningkatkan penjenamaan untuk menarik minat terhadap TVET
c) Menambah baik kecekapan pasaran buruh bagi meningkatkan
pertumbuhan ekonomi
Menambah baik produktiviti buruh dan gaji melalui peralihan kepada pekerjaan
berkemahiran tinggi
Mempertingkatkan operasi pasaran buruh bagi memaksimumkankecekapan dan
keberkesanan
Menambah baik pengurusan pekerja asing
d) Menambah baik kualiti pendidikan untuk meningkatkan outcome pelajar
dan kecemerlangan institusi
Menambah baik pencapaian murid melalui peningkatan akses dan kualiti
Mempertingkatkan tadbir urus dan kerjasama pihak berkepentingan untuk
sokongan sekolah yang lebih baik
Mempertingkatkan kualiti graduan dan program dan memperkukuh penyelidikan
untuk inovasi
Mencapai kecemerlangan dalam tadbir urus IPT dan kemampanan kewangan

14. Nyatakan tiga tujuan Dasar Sukan Negara. [3]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

a) Memperkasakan budaya penglibatan dalam sukan di kalangan masyarakat;

b) Meningkatkan pengetahuan dan amalan bersukan ke arah mewujudkan budaya
sukan di kalangan masyarakat;
c) Menggalakkan penyertaan aktiviti sukan yang lebih luas di semua peringkat bagi
membentuk sebuah masyarakat yang berdisiplin dan bersatu padu;

1
8
SULIT* GGP2-2-17 S2

d) Menyediakan peluang, insentif dan kerjaya bagi memenuhi keperluan asasi

individu melalui sukan;
e) Menyediakan kemudahan sukan bagi keperluan di semua peringkat;
f) Memperkukuhkan badan dan organisasi sukan dengan amalan tadbir urus yang
profesional;
g) Membangunkan sukan sebagai satu industri; dan
h) Mencapai kecemerlangan peringkat kebangsaan dan antarabangsa dengan
semangat kesukanan yang tulen.

15. Tiga objektif Dasar Sosial Negara. [3]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a. Memastikan keperluan asas individu, keluarga dan masyarakat dipenuhi.
b. Membangun dan memperkasakan insan sepanjang hayat.
c. Memperkukuhkan dan membangunkan sistem sokongan sosial dan perkhidmatan
sosial.
d. Menjana sinergi multi sektor.

16 Jelaskan dua nilai yang diterapkan dalam Gagasan 1Malaysia bagi menyatupadukan
rakyat. [4]
(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1 Budaya Pengamalan budaya cemerlang akan membawa Malaysia
Kecemerlangan ke tahap kejayaan serta pencapaian yang lebih tinggi.
2 Ketabahan Setiap perjuangan atau pelaksanaan kerja memerlukan
ketabahan dan ketekunan pemimpin dan rakyatnya.
3 Rendah Hati. Rasa rendah hati ialah satu sifat yang penting.
4 Penerimaan Penerimaan akan memperlihatkan perlakuan yang positif
menerima sepenuhnya sesuatu perkara dengan hati yang
ikhlas tanpa ada unsur-unsur terpaksa.
5 Kesetiaan Semua kaum perlu mengutamakan kesetiaan dan
kepentingan kepada negara mengatasi kesetiaan kepada
kaum dan kelompok sendiri.

1
9
SULIT* GGP2-2-17 S2

6 Integriti Semua pihak perlu mengamalkan nilai-nilai integriti supaya

sesebuah kerajaan mendapat kepercayaan dan keyakinan
rakyat

17 Teras 3 dalam Pelaksanaan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan(PIPP) ialah

memperkasakan sekolah kebangsaan. Nyatakan 4 strategi pelaksanaan dalam teras 3
tersebut? [3]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea
1 Peluasan program prasekolah
2 Pemantapan kurikulum
3 Memperkenal Bahasa Cina dan Tamil
4 Memperluas program j-Qaf
5 Memperluas program teknik dan vokasional
6 Meningkatkan pencapaian 3M
7 Pembestarian sekolah
8 Pemantapan program kokurikulum dan sukan
9 Penambahbaikan sistem sokongan
10 Peningkatan prestasi sekolah kebangsaan
11 Peningkatan kualiti prasarana sekolah rendah
12 Pemantapan kepimpinan sekolah
13 Peningkatan kualiti guru
14 Pengukuhan budaya sekolah

18 Jelaskan dua manfaat yang diperoleh oleh rakyat melalui pelaksanaan Dasar Sukan
Negara. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1 Melahirkan rakyat yang sihat Melalui penyertaan yang meluas dalam

aktiviti sukan

2 Mewujudkan peluang Melalui program pembangunan sukan dan

pekerjaan/kerjaya kejurulatihan serta urusniaga dalam bidang

2
0
SULIT* GGP2-2-17 S2

sukan

3 Mewujudkan semangat Melalui penyertaan dalam pertandingan

kesukanan pelbagai peringkat

4 Meningkatkan pengetahuan dan Melalui pendedahan daripada jurulatih dan

amalan sukan pakar dalam acara sukan selain menjadi
amalan kepada masyarakat

5 Mewujudkan perpaduan Penglibatan semua kaum akan mengeratkan

perpaduan dalam kalangan masyarakat

19. DASAR KEPENDUDUKAN NEGARA

 Disarankan oleh Y.A.B. Perdana Menteri Dr. Mahathir Mohammad
pada September 1982
 Untuk mencapai matlamat negara Malaysia mempunyai 70 juta
penduduk pada tahun 2100

(i) Nyatakan dua implikasi positif pelaksanaan dasar tersebut . [2]

(a) _____________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Meningkatkan penglibatan wanita dalam sektor ekonomi
b) Bekalan tenaga buruh tempatan yang mencukupi
c) Mengurangkan penggantungan terhadap buruh asing
d) Pasaran tempatan yang luas
e) Pertahanan negara yang kuat
f) Pembangunan aktiviti pertanian, perindustrian dan perkhidmatan

(ii) Nyatakan juga dua implikasi negatif pelaksanaan dasar tersebut . [2]
(a) _____________________________________________________________
(b) _____________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Kekurangan peluang pekerjaan dan pengangguran berlaku
b) Pertambahan beban kerajaan bagi menyediakan kemudahan asas terhadap
penduduk
c) Kepadatan penduduk terutamanya di kawasan bandar
d) Peningkatan masalah sosial
e) Kekurangan kemudahan kesihatan, perubatan dan pendidikan
f) Masalah perumahan

2
1
SULIT* GGP2-2-17 S2

20. Terangkan dua dasar yang dilaksanakan oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
dalam kalangan rakyat Malaysia yang berbilang kaum. [4]
(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a. Melalui Dasar Pendidikan Kebangsaan iaitu semua sekolah menggunakan
sistem persekolahan yang sama, bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar
yang sama, kurikulum yang sama dan peperiksaan yang seragam.
b. Melalui Dasar Kebudayaan Kebangsaan yang menjadi panduan pembentukan
dan pengekalakan identiti rakyat Msia untuk mengukuhkan perpaduan kaum
dengan memelihara keperibadian bangsa.
c. Melalui Dasar Sukan Negara yang dapat memupuk dan mengeratkan perpaduan
kaum melalui aktiviti sukan.

21. Terangkan dua matlamat Dasar Sukan Negara diperkenalkan. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1Menyediakan
Melalui sukan keperluan asasi, psikologi dan fisiologi
peluang dan
manusia dapat dipenuhi
kemudahan sukan
2. Membentuk
masyarakat yang Penyertaan yang meluas dan peluang yang lebih baik
sihat berdisiplin dalam sukan di semua peringkat masyarakat
dan bersatu padu
3 Membangunkan
Memastikan kepentingan kebajikan sosial individu dan
dan meningkatkan
kenikmatan masa senggang dalam kalangan orang
pengetahuan dan
awam
amalan sukan
4. Mencapai kecemerlangan dengan semangat kesukanan yang tulen
22. Konsep 1Malaysia bersandarkan prinsip teras yang mampu mengukuhkan perpaduan
nasional. Huraikan dua prinsip teras perpaduan tersebut. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2
2
SULIT* GGP2-2-17 S2

Skema Jawapan :

BIL IDEA HURAIAN

1 Penerimaan  menerima hakikat bahawa rakyat Malaysia terdiri
daripada pelbagai kaum dengan kepelbagaian amalan dan
kebudayaan.
 Rakyat harus menerima antara satu sama lain sebagai
rakan setia
2 Kenegaraan  konsep perpaduan, semangat nasionalisme dan cinta akan
negara menjadi asas pembentukan 1Malaysia
3 Keadilan sosial  memberikan kebajikan dan aspek-aspek sosial yang
penting secara adil tanpa mengira latar belakang dan
agama

23. Bagi mengukuhkan bangsa Malaysia yang bersatu padu, kerajaan telah
memperkenalkan ideologi negara dan pelbagai dasar lain. Huraikan ideologi dan
dasar yang berkenaan. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Ideologi --Rukun Negara (wajib)
 merupakan ideologi kebangsaan
 menjadi panduan dan pegangan rakyat berbilang kaum bagi mencapai
keharmonian serta perpaduan
b) Dasar Pendidikan Kebangsaan
 Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
 Menggunakan kurikulum yang sama
c) Dasar Kebudayaan Kebangsaan
 Kebudayaan Melayu dan kaum-kaum lain diterima sebagai sebahagian
daripada kebudayaan kebangsaan
d) Dasar Ekonomi Baru
 Bermatlamat untuk membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum dan
menyusun semula masyarakat
 Penyertaan orang Melayu dalam bidang perniagaan dan perusahaan
diharapkan dapat ditingkatkan
e) Dasar Intergrasi Nasional
 Penyatuan masyarakat merentasi wilayah
 Mewujudkan semangat patriotisme dan mengeratkan silatulrahim melalui
pelbagai program
f) Dasar Pembangunan Nasional

2
3
SULIT* GGP2-2-17 S2

 Menetapkan langkah untuk membolehkan Malaysia mencapai taraf negara

maju dari segi keadilan sosial, kecemerlangan ekonomi, kestabilan politik,
dan kesejahteraan hidup
g) Dasar Sukan Kebangsaan
 Sukan merentasi kaum dan wilayah
 Mengintegrasikan pelbagai kumpulan etnik kepada satu bangsa yang
bersatu padu

24. Bidang Keberhasilan Utama Negara atau NKRA merupakan satu usaha kerajaan untuk
mensejahterakan negara yang diperkenalkan oleh Perdana Menteri Malaysia pada tahun
2009. Apakah tujuan pelaksanaan NKRA? [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Pilih mana-mana dua jawapan (tujuan NKRA)

a) Memastikan elemen kebertanggungjawaban yang serius terus wujud dalam

kalangan anggota pentadbiran dan juga penjawat awam
b) Memberi peluang kepada rakyat memantau dan menilai pencapaian sasaran yang
ditetapkan
c) Memaklumkan kepada rakyat inisiatif, perancangan dan hala tuju pembangunan
yang sedang dilaksanakan oleh kerajaan

25. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) mewujudkan visi dan aspirasi yang
jelas untuk sistem pendidikan Malaysia. Nyatakan tiga aspirasi yang diharapkan
daripada golongan pelajar yang disasarkan. [ 3 ]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

a) Menjadi seorang yang berpengetahuan

b) Menjadi seorang yang mempunyai kemahiran berfikir
c) Menjadi seorang yang mempunyai kemahiran memimpin
d) Menjadi seorang yang mempunyai kemahiran dwibahasa
e) Menjadi seorang yang beretika
f) Menjadi seorang yang mempunyai identiti nasional

2
4
SULIT* GGP2-2-17 S2

26. Rancangan Fizikal Negara bertujuan merasionalisasikan perancangan spatial negara

untuk mencapai ekonomi yang efisien dan berdaya saing global. Jelaskan dua
implikasi hasil perancangan tersebut. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Pewujudan sektor pekerjaan yang mempunyai ramai pekerja berpendidikan tinggi
dalam bidang pengurusan, profesional dan teknikal
b) Pewujudan aktiviti pemeliharaan dan pemuliharaan Kawasan Pertanian Utama
c) Pewujudan kawasan perbandaran yang pesat dengan penduduk dan industri
d) Pewujudan pusat bandar yang menawarkan kualiti hidup yang tinggi dan tahap
penyediaan kemudahan yang mencukupi
e) Pewujudan rangkaian pengangkutan komprehensif
f) Peningkatan penggunaan teknologi hijau
g) Pengurusan sumber persisiran pantai yang mampan, selamat dan produktif.

27.

Pelan Pembangunan Pendidikan Negara, 2013-2025 menggariskan enam ciri yang

perlu ada pada setiap murid agar berupaya bersaing pada peringkat global.

Huraikan dua ciri tersebut. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
________________________________________________________________

Skema Jawapan
Bil. Isi / Idea Huraian
1 Pengetahuan  Murid perlu menguasai kemahiran literasi dan numerasi di
samping subjek teras seperti Sains dan Matematik.
 Murid perlu didedahkan tentang pengetahuan am
mengenai Malaysia, Asia dan dunia melalui subjek
Sejarah, Kemanusiaan dan Geografi.
2 Kemahiran  Murid diterapkan perasaan ingin tahu dan mengamalkan
Berfikir pelbagai disiplin ilmu
 Menguasai kemahiran kognitif termasuk penyelesaian
masalah, penaakulan, pemikiran kreatif dan inovatif.
3 Kemahiran  Kebolehan untuk memimpin dan bekerja dengan orang lain
Memimpin sangat penting

2
5
SULIT* GGP2-2-17 S2

 Kepimpinan merangkumi empat dimensi iaitu

keusahawanan, berdaya tahan, kecerdasan emosi dan
kemahiran komunikasi berkesan.
4 Kemahiran  Sekurang-kurangnya menguasai Bahasa Melayu dan
Dwibahasa Bahasa Inggeris
 Kementerian menggalakkan murid mempelajari bahasa
lain sebagai tambahan.
5 Etika dan  Membentuk individu penyayang yang menyumbang
Kerohanian kepada kesejahteraan dan keharmonian negara
6 Identiti Nasional  Terikat dengan prinsip Rukun Negara
 Setiap murid berbangga dikenali sebagai rakyat Malaysia
tanpa mengira agama, bangsa dan status ekonomi.

28. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013- 2025 (PPPM) telah menyenaraikan
sebelas anjakan utama untuk mentransformasikan sistem pendidikan negara. Nyatakan
empat daripada sebelas anjakan tersebut. [4]
(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
(d) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :
a) Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa
b) Memastikan setiap murid mahir dan fasih dalam bahasa Malaysia dan bahasa
Inggeris
c) Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai
d) Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan
e) Memastikan pemimpin berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
f) Mengupayakan Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah dan sekolah
untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
g) Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
h) Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
i)Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektok swasta secara meluas
j)Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
k) Meningkatkan ketelusan akauntabiliti awam

29. Pelaksanaan Dasar Sosial Negara (DSN) telah memberi penekanan dalam aspek nilai
murni dan keupayaan manusia untuk mencapai kesepaduan dan kestabilan sosial dalam
kalangan rakyat Malaysia. Jelaskan dua strategi yang digunakan untuk menjayakan
dasar tersebut. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
________________________________________________________________
2
6
SULIT* GGP2-2-17 S2

Skema Jawapan :
a) Memastikan keperluan asas individu, keluarga dan masyarakat dipenuhi (1m)
b) Keperluan asas, persekitaran fizikal, persekitaran sosial yang mencukupi dan
sihat (1m)
c) Membangun dan memperkasakan insan sepanjang hayat (1m)
d) Memastikan individu dapat mengguna dan mempertingkatkan sumber serta
kebolehan kendiri secara optimum tanpa membezakan kumpulan etnik, agama,
budaya dll
e) Memperkukuh dan membangunkan sistem sokongan sosial dan perkhidmatan
sosial (1m)
f) Memperkuatkan sistem sokongan sosial iaitu sistem keluarga, komuniti, agama,
pendidikan dan organisasi sosial (1m)
g) Menjana sinergi multi sektor (1m)
h) Kerjasama dalam kalangan sektor awam serta antara sektor awam dengan sektor
swasta perlu ditingkatkan (1m)
30. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 (PPPM) telah menggariskan
beberapa bidang utama untuk dicapai. Berikan empat bidang tersebut. [4]
(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________
(d) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Idea
1. Memartabatkan profesion keguruan.
2. Meningkatkan kualiti kepimpinan sekolah.
3. Meningkatkan kualiti sekolah.
4. Meningkatkan penguasaan pelbagai bahasa.
5. Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran.
6. Mengukuhkan penglibatan ibu bapa, sektor swasta dan masyarakat sebagai
rakan kongsi dalam pendidikan (Program Sarana Sekolah ).
7. Meningkatkan kesediaan murid merebut peluang dalam pendidikan tinggi dan
pasaran kerja.
8. Memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengurusan sumber.
9. Membina kemampuan serta keupayaan sistem penyampaian pendidikan

31. Nyatakan empat manfaat pelaksanaan Dasar Sukan Negara kepada rakyat di negara ini.
[4]

(a) _________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
(c) _________________________________________________________________

2
7
SULIT* GGP2-2-17 S2

(d) _________________________________________________________________
Skema Jawapan :

Bil Idea / Isi

1. Peningkatan tahap kesihatan / kualiti kesihatan
2. Hidup lebih tenang / bebas stres
3. Pengisian masa senggang dengan aktiviti yang sihat
4. Peluang kerjaya / ahli sukan profesional / tenaga kerja dalam industri berkaitan
sukan
5. Peluang perniagaan berasaskan produk sukan
6 Peningkatan imej diri / status diri
7 Mengeratkan hubungan antara kaum / memupuk perpadan kaum

32 Huraikan dua faedah Dasar Kependudukan Negara 70 juta kepada negara. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
________________________________________________________________

Skema Jawapan :

Bil Idea Huraian

1. Bekalan tenaga buruh - Tidak perlu membawa masuk tenaga kerja luar.
tempatan yang - Merancakkan industri dalam negara – tenaga
mencukupi buruh mahir & tidak mahir.
- Meningkatkan produktiviti negara.
2. Pasaran tempatan yang - Pengeluaran barangan tempatan akan
luas meningkat
- Pasaran sedia ada.
3. Pertahanan negara yang - Penglibatan rakyat dalam bidang pertahanan
kukuh bertambah
- Kedaulatan negara terjamin
4. Meningkatkan daya - Mempelbagaikan sektor ekonomi.
pengeluaran negara - Menghasilkan lebih banyak produk tempatan

33 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 merupakan

pembaharuan kepada sistem pendidikan negara. Jelaskan dua bidang tumpuan dalam
PPPM. [4]

(a) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(b) _________________________________________________________________
________________________________________________________________

2
8
SULIT* GGP2-2-17 S2

Skema Jawapan :

Bil Isi/Idea Huraian

1. Memartabatkan profesion  Tingkatkan kualiti guru
perguruan  Calon guru akademik cemerlang
 Kualiti dalam latihan perkhidmatan
 Tambah bil guru ( 1: 16)
2. Meningkatkan kepimpinan  Ganjaran kepada pengetua/guru besar
sekolah yg menunjukkan pencapaian cemerlang dan
dapat meningkatkan prestasi sekolah.
 pemlihan pengetua/guru besar berdasarkan
merit.
3. Meningkatkan kualiti  Kemudahan ICT
sekolah.  Kemudakan Internet dan jalur lebar.
4. Memantapkan standard  Kurikulum piawaian antarabangsa.
kurikulum dan pentaksiran.  Penekanan kpd aspek kreatif, penyelesaian
masalah dan inovasi
5. Meningkatkan penguasaan  Penguasaan Bahasa ketiga
pelbagai Bahasa.

6. Penglibatan ibu bapa, sektor  Hubungan yg lebih baik.

swasta dan social sebagai
rakan kongsi
7. Meningkatkan kesediaan
murid untuk pendidikan
tinggi dan pasaran kerja
8. Memperbaiki kecekapan dan
keberkesanan sumber.
9. Membina kemampuan dan
keupayaan sistem
penyampaian.
 Penglibatan di luar sekolah.
 Pelajar lebih bersedia dengan alam
pekerjaan.
 Kemahiran kepimpinan, kemahiran
penyelesaian masalah dan lain lain.
 Sumber diurus dengan berkesan.
 Jamin keberkesanan dalam pendidikan
negara.
 Kualiti dan urus tadbir kementerian
ditingkatkan.
 Kecekapan pegawai pendidikan di setiap
peringkat pengurusan ditingkatkan.

2
9