‫البحث‬

‫أ‪ .‬جزم الفعل المضارع‬

‫‪ )1‬يجزم الفعل المضارع إذا سبقه أداة من أدوات الجزم‪.‬‬
‫‪ )2‬عالمة جزم الفعل المضارع هي ‪:‬‬
‫• السكون ‪ :‬مثل ‪ :‬لم أكتب – لم تكتب – لم نكتب – لم يكتب‪.‬‬
‫• وينوب عن السكون ‪:‬‬
‫‪ -‬حذف النون ‪ :‬إذا كان الفعل من األفعال الخمسة ‪:‬‬
‫مثل ‪ :‬لم تكتبا – لم يكتبا – لم تكتبوا – لم يكتبوا – لم تكتبى‪.‬‬
‫‪ -‬حذف حرف العلة ‪ :‬إذا كان الفعل معتل اآلخر‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬لم يرض – لم يشك – لم يرم‪.‬‬
‫يجزم المضارع المعتل اآلخر بحذف حرف العلة‪ .‬وإذا كان الفعل صحيح اآلخر ومعتل ما‬
‫قبل اآلخر فإنه يجزم بالسكون‪ .‬إال أنه يحذف منه حرف العلة الواقع قبل آخره منعا اللتقاء‬
‫الساكنين‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬لم يكن – لم يكد – لم يستطع‪( ،‬وأصلها لم يكون ولم يكود ولم يستطيع‪ ،‬وقد‬
‫حذف حرف العلة منعا اللتقاء الساكنين)‪.‬‬
‫‪ )3‬يجزم المضارع إذا سبقته إحدى الجوازم‪ ،‬وهي قسمان ‪:‬‬
‫ّللا‪.‬‬
‫• قسم يجزم فعال واحدا‪ ،‬نحو ‪ :‬ال تيأس من رحمة ه‬
‫• قسم يجزم فعلين‪ ،‬نحو ‪ :‬مهما تفعل تسأل عنه‪.‬‬
‫ي‪ ،‬إن كان معربا‪ ،‬كما مثهل‪ ،‬وإما محلي‪ ،‬إن كان مبنيها‪ ،‬نحو ‪ :‬ال تشتغلن‬
‫وجزمه إما لفظ ه‬
‫بغير النافع‪.‬‬
‫ه‬
‫(تشتغلن ‪ :‬فعل مضارع مبني على الفتحة‪ ،‬وهو في محل جزم بال الناهية)‪.‬‬
‫عرفنا فيما سبق أن أفعال المضارعة تستطيع أن تكون معربة وتارة تكون مبنية‪ .‬ولكنها‬
‫نريد أن نعرف في هذه المقالة جزم األفعال المضارعة (ما يجزم فعال واحدا) والتمرينات‪.‬‬

‫ب‪.‬األدوات التي تجزم فعال واحدا‬

‫‪1‬‬
‫من األدوات الهتي تجزم فعال مضارعا واحدا‪ ،‬لما والم األمر‪ .‬واألولى تفيد النهفى كلم‪ ،‬غير‬
‫‪1‬‬
‫يستمر إلى زمن التهكلهم‪ ،‬والثهانية تجعل المضارع مفيدا لألمر‪.‬‬
‫ه‬ ‫أن النهفى بها‬
‫ه‬
‫الجازم فعال واحدا‪ ،‬أربعة أحرف وهي ‪ :‬لم – ل هما – الم األمر – ال الناهية‪ .‬وفيما يلى‬
‫شرح موجز لكل منها ‪:‬‬
‫• لم ‪ :‬وهي تدخل على الفعل المضارع وتفيد نفيه في الماضى‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬لم يحضر محمد (يحضر ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بالسكون)‪.‬‬
‫‪ -‬وقد تدخل عليه همزة االستفهام وال تغيهر من عمله‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬ألم أنبههك؟‬
‫‪ -‬ويجوز أيضا دخول أداة شرط عليها‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬سنتأخر إن لم تحضر باكراً‪.‬‬

‫• ل هما ‪ :‬وهي تدخل على المضارع وتفيد نفيه في الماضى إلى زمن التكلم‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬جاء موعد االمتحان ولما تدرسوا ‪( :‬تدرسوا ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بحذف‬
‫النون)‪.‬‬
‫‪ -‬أي لم يصل حتى اآلن أو حتى زمن التكلم لكنه سيصل‪ ،‬ويجوز استخدامها في حال‬
‫توقع حدوث فعلها‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬ل هما يصل‪.‬‬
‫‪ -‬إال أنه من المتوقع وصوله‪ ،‬ويذكر هنا جواز حذف الفعل المجزوم بعدها إن كان ما‬
‫يدل عليه من سياق الكالم‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬بدأت العمل باكرا ً ول هما‪ ،‬أي ولم أنهه بعد‪.‬‬

‫الم األمر ‪ :‬وهي تدخل على المضارع وتفيد الطلب‪.‬‬ ‫•‬

‫مثل ‪ :‬لينفق صاحب الغنى من غناه (ينفق ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بالسكون)‪.‬‬
‫فإن كان من األعلى منزلة إلى األقل‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫كقول المعلم للطالب ‪ :‬لتأخذ حقيبتك معك (فهي تفيد األمر)‪.‬‬
‫أ هما إن كانت من أقل إلى أعلى فتفيد الطلب‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫مثل‪ ،‬قول االبن ألبيه ‪ :‬لتمنحني فرصةً أخرى‪.‬‬
‫أ هما إن كانت من شخص آلخر مسا ٍو فهي التماس (أي طلب ورجاء)‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ 1‬على الجارم ومصطفى أمين‪ ،‬النّحو الواضح في قواعد اللّغة العربيّة الجزء الثاني (القاهرة‪ :‬دار المعارف‪ ،)1119 ،‬ص‪.64-63 .‬‬

‫‪2‬‬
 ‫كقول زميل لزميله ‪ :‬لنتنا قش غداً‪.‬‬
‫‪ -‬وحركة الم األمر الكسرة‪ ،‬أما إذا سبقت بالفاء أو الواو أو ث هم‪ ،‬فإنها تسكن غالباً‪.‬‬
‫ب إلى السماء ثم ليقطع "الحج ‪."15 :‬‬ ‫مثل ‪ :‬فليمدد بسب ٍ‬

‫ال الناهية ‪ :‬وهي تدخل على المضارع وتفيد النهي‪.‬‬ ‫•‬

‫‪2‬‬
‫مثل ‪ :‬ال تنس المعروف (تنس ‪ :‬فعل مضارع مجزوم بحذف حرف العلة)‪.‬‬
‫تفيد النهي إن كان النهي من أعلى إلى أقل‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫صر في واجبك‪.‬‬ ‫كقول الوالد البنه ‪ :‬ال تق ه‬
‫أو الدعاء إن كان من أقل إلى أعلى‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫مثل قوله تعالى ‪ :‬ربنا ال تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا ربنا وال تحمل علينا إص ًرا كما‬
‫حملته على الذين من قبلنا ربنا وال تح هملنا ما ال طاقة لنا به "البقرة ‪."286 :‬‬
‫أو تفيد االلتماس إن كان من شخص مسا ٍو آلخر‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫كقول أخ ألخيه ‪ :‬ال تتأخر!‬

‫ت‪.‬الجازم فعال واحدا‬

‫الجازم فعال واحدا‪ ،‬أربعة أحرف وهي ‪ :‬لم – ل هما – الم األمر – ال الناهية‪ .‬وإليك شرحها‬
‫‪:‬‬
‫ب‪ ،‬ألنهما تنفيان المضارع‪ ،‬وتجزمانه‪ ،‬وتقلبان زمانه‬ ‫لم ولما ‪ :‬تسميان حرفي نفي وجزم وقل ٍ‬
‫ي‪ ،‬فإن قلت ‪( :‬لم أكتب) أو (ل هما أكتب)‪ ،‬كان المعنى أنك ما‬ ‫من الحال أو االستقبال إلى المض ه‬
‫كتبت فيما ماضى‪.‬‬
‫والفرق بين (لم ول هما) من أربعة أوج ٍه ‪:‬‬
‫‪ -1‬أن (لم) للنفي المطلق‪ ،‬فال يجب استمرار نفي مصحوبها إلى الحال‪ ،‬بل يجوز‬
‫االستمرار‪ ،‬كقوله تعالى ‪:‬‬
‫(لم يلد ولم يولد) "اإلخالص ‪ ،"3 :‬ويجوز عدمه‪ ،‬ولذلك يصح أن تقول ‪( :‬لم أفعل ثم‬
‫فعلت)‪.‬‬
‫وأما (ل هما) فهي للنفي المستغرق جميع أجزاء الزمان الماضي‪ ،‬حتى يتصل بالحال‪،‬‬
‫ولذلك ال يصح أن تقول ‪( :‬ل هما أفعل ثم فعلت)‪ ،‬ألن معنى قولك ‪( :‬ل هما أفعل) أنك لم تفعل‬

‫‪ 2‬فؤاد نعمة‪ ،‬مل ّخص قواعد اللّغة العربيّة (القاهرة‪ :‬نهضة مصر‪ ،)1973 ،‬ص‪.143-142 .‬‬

‫‪3‬‬
‫ضا ألن‬
‫ق) أي ً‬
‫حتى اآلن‪ ،‬وقولك ‪( :‬ثم فعلت) يناقض ذلك‪ ،‬لهذا تسمى (حرف استغرا ٍ‬
‫النفي بها يستغرق الزمان الماضي كله‪.‬‬

‫‪ -2‬أن المنفي بلم ال يتوقع حصوله‪ ،‬والمنفي لل هما متوقع الحصول‪ ،‬فإذا قلت ‪( :‬لما أسافر)‬
‫فسفرك منتظ ٌر‪.‬‬

‫‪ -3‬يجوز وقوع (لم) بعد أداة شرط‪ ،‬نحو ‪( :‬إن لم تجتهد تندم)‪ ،‬وال يجوز وقوع (ل هما)‬
‫بعدها‪.‬‬

‫‪ -4‬يجوز حذف مجزوم (لما)‪ ،‬نحو ‪ :‬قاربت المدينة ولما)‪ ،‬أي ‪( :‬ولما أدخلها)‪ ،‬وال‬
‫يجوز ذلك في مجزوم (لم)‪ ،‬إال في الضرورة‪ ،‬كقول الشاعر ‪:‬‬
‫يوم األعازب‪ ،‬إن وصلت وإن لم (من‬ ‫احفظ وديعتك التي استودعتها‬
‫الكامل)‬
‫أي ‪( :‬وإن لم تصل) ويروى ‪( :‬إن وصلت) بالمجهول‪ ،‬فيكون التقدير ‪( :‬وإن لم‬
‫توصل)‪ ،‬قال العيني ‪ :‬وهو الصواب‪.‬‬
‫والم األمر ‪ :‬يطلب بها إحداث فع ٍل‪ ،‬نحو ‪( :‬لينفق ذو سع ٍة همن سعته) "الطالق ‪"7 :‬‬
‫وال الناهية ‪ :‬يطلب بها تركه‪ ،‬نحو ‪( :‬وال تجعل يدك مغلولةً إلى عنقك وال تبسطها كل‬
‫البسط فتقعد ملو ًما محسو ًرا) "اإلسراء ‪."29 :‬‬

‫‪ ‬فوائد‬
‫‪ -‬لما‪ ،‬الداخلة على الفعل الماضي‪ ،‬ليست نافية جازمة‪ ،‬وإنما هي بمعنى (حين) فإذا قلت‬
‫‪( :‬لما اجتهد أكرمته)‪ ،‬فالمعنى ‪( :‬حين اجتهد أكرمته)‪ ،‬ومن الخطأ إدخالها على‬
‫المضارع إذا أرىد بها معنى (حين)‪ ،‬فال يقال ‪( :‬لما يجتهد أكرمه) بل الصواب أن‬
‫يقال ‪( :‬حين يجتهد)‪ ،‬ألنها ال تسبق المضارع إال إذا كانت نافية جازمة‪.‬‬

‫‪ -‬الم األمر مكسورة‪ ،‬إال إذا وقعت بعد الواو والفاء فاألكثر تسكينها‪ ،‬نحو ‪( :‬فليستجيبوا‬
‫لى وليؤمنوا بى) "البقرة ‪ ،"186 :‬وقد تسكن بعد (ثم)‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ -‬تدخل الم األمر على فعل الغائب معلوما ومجهوال‪ ،‬وعلى المخاطب والمتكلم‬
‫المجهولين ‪ :‬وتدخل (ال) الناهية على الغائب والمخاطب معلومين ومجهولين‪ ،‬وعلى‬
‫المتكلم المجهول‪ ،‬ويقل دخولهما على المتكلم المفرد المعلوم‪ ،‬فإن كان مع المتكلم‬
‫غيره‪ ،‬دخولهما عليه أهون وأيسر‪ ،‬نحو ‪( :‬ولنحمل خطاياكم) "العنكبوت ‪،"12 :‬‬
‫وقول الشاعر ‪:‬‬
‫لها أبداً‪ .‬ما دام فيها الجراضم (من‬ ‫إذ ما خرجنا من دمشق‪ ،‬فال نعد‬
‫الطويل)‬
‫وذلك ألن الواحد ال يأمر نفسه‪ ،‬فإن كان معه غيره هان األمر لمشاركة غيره له فيما‬
‫يأمر به‪ ،‬وأقل من ذلك دخول الكالم على المخاطب المعلوم‪ ،‬ألنه له صيغة خاصة‬
‫وهي (إفعل)‪ ،‬فيستغنى بها عنه‪.‬‬

‫‪ -‬اعلم أن طلب الفعل أو تركه‪ ،‬إن كان من األدنى إلى األعلى‪ ،‬سمي (دعاء) تأدبا‪.‬‬
‫وسميت الالم و (ال) حرفي دعاء‪ ،‬نحو ‪( :‬ليقض علينا ربك) "الزخرف ‪ ،"77 :‬ونحو‬
‫‪( :‬ال تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا)‪ ،‬وكذلك األمر بالصيغة يسمى فعل دعاء‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫(ربه اغفر لى) "األعراف ‪."151 :‬‬

‫ث‪.‬نماذج من اإلعراب والتمرين‬

‫‪ ‬لم‬
‫الطالب لم يفهموا الدرس‬
‫مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه ضمة ظاهرة على‬ ‫الطالب‬
‫آخره‬
‫حرف النفي و جزم مبني على السكون ال محل‬ ‫لم‬
‫له من اإلعراب‬
‫فعل مضارع مجزوم بحذف النون ألنه من‬ ‫يفهموا‬
‫األفعال الخمسة في محل رفع خبر والفاعل هم‬
‫مستترا‬

‫‪ 3‬مصطفى الغالييني‪ ،‬جامع الدروس العربية الجزء الثاني (بيروت‪ :‬دار ابن حزم‪ ،)1912 ،‬ص‪.186-183 .‬‬

‫‪5‬‬
‫مفعول به منصوب وعالمة نصبه فتحة ظاهرة‬ ‫الدرس‬
‫‪4‬‬
‫على آخره‬

‫‪ ‬ل ّما‬
‫حضر األستاذ ولما يحظر التالميذ‬
‫فعل ماض مبني على الفتح‬ ‫حض ر‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه ضمة ظاهرة على‬ ‫األستاذ‬
‫آخره‬
‫واو الحال‪ ،‬حرف مبني على السكون ال محل له‬ ‫و‬
‫من اإلعراب‬
‫حرف نفي وجزم مبني على السكون ال محل له‬ ‫لما‬
‫من اإلعراب‬
‫فعل مضارع مجزوم ب (لما) وعالمة جزمه‬ ‫يحظر‬
‫السكون الظاهر على آخره (منع من ظهوره‬
‫ساكنين)‬
‫التقاء ال ه‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه ضمة ظاهرة على‬ ‫التالميذ‬
‫آخره‬

‫‪ ‬الم األمر‬
‫ّللا‬
‫لتلتمس رضا ه‬
‫الم األمر‪ ،‬حرف مبني على السكون ال محل له‬ ‫ل‬
‫من اإلعراب‬
‫فعل مضارع مجزوم ب (ل) وعالمة جزمه‬ ‫تلتمس‬
‫سكون ظاهر على آخره وفاعل ضمير مستتر‬
‫وجوبا تقديره (أنت)‬
‫مفعول به منصوب وعالمة نصبه فتحة مقدرة‬ ‫رضا‬
‫على األلف‬

‫‪ 4‬أحمد طيب رايا وواتي سوسييا واتي‪ ،‬المختصر في النحو (جاكرتا ‪ ،)2016 ،Uin Press :‬ص‪.8 .‬‬

‫‪6‬‬
 ‫وهو مضاف‬
‫اسم جاللة مضاف إليه مجرور وعالمة جره‬ ‫ّللا‬
‫ه‬
‫كسرة ظاهرة على آخره‬

‫‪ ‬ال الناهية‬
‫ال تسبح في المطبخ‬
‫حرف نهي وجزم مبني على السكون ال محل‬ ‫ال‬
‫له من اإلعراب‬
‫فعل المضارع مجزوم ب (ال) وعالمة‬ ‫تلعب‬
‫جزمه السكون الظاهر على آخره والفاعل‬
‫ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنت)‬
‫حرف جر مبني على السكون ال محل له من‬ ‫في‬
‫اإلعراب‬
‫اسم مجرور ب (في) وعالمة جره الكسرة‬ ‫المطبخ‬
‫الظاهرة على آخره‬

‫‪ ‬التمرينات‬
‫‪ -‬ضع األفعال المضارعة اآلتية في جمل مفيدة‪ ،‬وأدخل عليها (لما) واضبط أواخرها ‪:‬‬
‫‪ ‬يسافر‬
‫‪ ‬يقرأ‬
‫‪ ‬يوقد‬
‫‪ ‬يأتي‬

‫‪ -‬ضع بدل كل جملة من الجمل اآلتية جملة أخرى موافقة لها فى المعنى بحيث يكون‬
‫فعلها مضارعا ‪:‬‬
‫‪ ‬ما سفر أخى إلى اآلن‬
‫‪ ‬ارحم الضعيف‬
‫‪ ‬استمع نصح والدك‬

‫‪7‬‬
 ‫‪ ‬اغسل فمك قبل النوم‬

‫‪ -‬اقرأ األمثلة اآلتية وضع (ل هما) بدال من (لم) في كل مثال يصلح فيه ذلك ‪:‬‬
‫‪ ‬لم نذهب إلى الحديقة أمس‬
‫‪ ‬نزل المطر ولم ينقطع‬
‫‪ ‬لم يحضر والدى من السفر‬
‫‪ ‬ضاعت عصاى ولم أجدها‬

‫مراجع‬

‫‪ -‬الجارم‪ ،‬على ومصطفى أمين (‪ .)1119‬النهحو الواضح في قواعد اللهغة العربيهة الجزء‬
‫الثاني‪ .‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪ .‬ص‪.64-63 .‬‬
‫‪ -‬رايا‪ ،‬أحمد طيب وواتي سوسييا واتي (‪ .)2016‬المختصر في النحو‪ .‬جاكرتا‪Uin :‬‬
‫‪ .Press‬ص‪.8 .‬‬
‫‪ -‬الغالييني‪ ،‬مصطفى (‪ .)1912‬جامع الدروس العربية الجزء الثاني‪ .‬بيروت‪ :‬دار ابن‬
‫حزم‪ .‬ص‪.186-183 .‬‬
‫‪ -‬نعمة‪ ،‬فؤاد (‪ .)1973‬مل هخص قواعد اللهغة العربيهة‪ .‬القاهرة‪ :‬نهضة مصر‪ .‬ص‪-142 .‬‬
‫‪.143‬‬
‫‪.‬‬

‫‪8‬‬