Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

ИСТРАЖИВАЊА У ПЕДАГОГИЈИ

ЧАСОПИС СРПСКЕ АКАДЕМИЈЕ ОБРАЗОВАЊА – БЕОГРАД И


ВИСОКЕ ШКОЛЕ СТРУКОВНИХ
СТУДИЈА ЗА ОБРАЗОВАЊЕ ВАСПИТАЧА «МИХАИЛО
ПАЛОВ» - ВРШАЦ

Истраживања у педагогији је часопис међународно рецензиран, с


међународним уређивачким одбором. Намењен је објављивању налаза
научних истраживања у педагогији, пре свега, емпиријских, али и
теоријских, примењених и др.
Часопис има намеру да подстакне интерес за истраживања у
педагогији, те да омогући да се налазима тестирају и аргументовано
критички сагледавају домети и ограничења нових теоријских приступа,
модела и стратегија у васпитању и образовању. Једна од намера је и да
се подстакне и појача комуникација између истраживача у овој области
у региону, Европи и шире, као и да налази буду мост између теоријских
концепата и праксе и омогуће практичарима да и сами врше провере у
своме раду и тако себе приближе моделу рефлексивних практичара.
Сврха часописа је и да послужи актерима у реформским потезима
образовних политика које су, не ретко, засноване на паушалним
оценама и са слабом емпиријском аргуменатацијом, а велике
друштвене промене у последњим деценијама, време транзиције, траже
научно расветљавање контекста за педагошке стратегије.
Не мање вредан циљ је и да се подстакну теоријске рефлексије о
методолошким питањима, односно да се дискутују метатеоријска
питања, попут филозофских основа парадигми у педагошким
истраживањима, домета и оганичења хетеродоксне и ортодоксне
парадигме, могућности њихове триангулације...
Часопис Истраживања у педагогији оснивају Српска академија
образовања у Београду и Висока школа струковних студија за
образовање васпитача „Михаило Палов“ у Вршцу.
Српска академија образовања у Београду (www.sao.org.rs), као
академска научно-истраживачка институција, организује, развија и
подстиче научно-истраживачки рад у области образовања, усмерен на
теоријско и емпиријско истраживање образовања као друштвене
делатности, научних и наставних дисциплина од значаја за
унапређивање образовања. Српска академија образовања има у свом

саставу истакнута имена научника, истраживача, унивезитетских


професора из Србије и других европских земаља; из више области
(педагогија, социологија образовања, психологија, математика,
андрагогија, техника, економија, технологија, физичка култура и
биомеханика).
Суиздавач часописа је Висока школа струковних студија за образовање
васпитача „Михаило Палов“ у Вршцу (www.uskolavrsac.edu.rs),
акредитована као државна институција за оспособљавање васпитача
на јасленом и предшколском узрасту - основне и специјалистичке
струковне студије. Школа је наследник институција које су од Немачке
Препарандије из 1854. године до данас у Вршцу оспособљавале
учитеље и васпитаче (Немце, Србе, Румуне, Мађаре, Јевреје...). Научна
делатност Школе одвија се учешћем професора у домаћим и
међународним пројектима, организовању међународних научних
скупова, издавачној делатности... У часопису ће се објављивати
оригинални научни радови у којима су представљени налази
квантитативних и квалитативних емпиријских истраживања. Излази у
децембру и јуну двојезично (на српском и енглеском).

You might also like