Turma Especial CN EPCAr – 24 de março
d) Timothy ______________________ his rabbits. (to feed)
LÍNGUA INGLESA
Questão 01
Complete the sentences using the correct form of the verbs:
a) I __________ (go) to school every day.
b) You __________ (read) a lot of books.
c) He __________ (drink) milk in the morning.
d) We __________ (listen) to music every evening.
e) They __________ (speak) about their day in the evening.
f) She __________ (sing) at her music lesson every Wednesday.
g) It __________ (sleep) at the door.
h) A cat and a dog __________ (be) never together.
i) A dog __________ (eat) its food.
j) My friend __________ (go) to the forest every autumn.
k) A real friend __________ (help) you if you need it.
l) Their dog never __________ (do) what they ask.
m) Mary __________ (have) a sister and a brother.
n) Fred __________ (fly) to London every year.
o) Mary and Fred __________ (live) in that house.
p) My mother __________ (work) five days a week.
q) My parents __________ (work) very much.
r) My granny __________ (love) me a lot too.
s) The animals __________ (search) for water.
t) The child __________ (play) in the morning.
u) The child __________ (study) with his mother.
v) My voice ___________ (echo) in my room.
w) The policeman __________ (try) to help us.
x) The mice __________ (eat) cheese.
y) Those sheep __________ (jump) a lot.
z) The snowmen __________ (melt) in spring.
Questão 02
Change the sentences from affirmative form to both the
interrogative and the negative forms.
a) I smoke cigarettes.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
b) He sings in a rock band.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
c) I eat dinner at 8pm.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
d) We watch TV in the evening.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
e) Emanuele does the ironing every day.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
f) She is very fat.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
g) I am a teacher.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
h) The train arrives in the morning.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
i) It often rains in that country.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
j) We are ready to start work.
INT.: _______________________________________________?
NEG.: ______________________________________________.
Questão 03
Complete the sentences using the verbs in the Present Continuous:
a) Jane ______________________ a film. (to watch)
b) We ______________________ a computer game. (to play)
c) Look at that dog. It _____________________ at the cat. (to bark)
e) Her mother and father _____________________ a song. (to sing)
f) My daughter ______________________ her hair. (to wash)
g) I ______________________ to Doris. (to talk)
h) The teacher ______________________ a picture. (to draw)
i) They ______________________ their mother. (to help)
j) You ______________________ the poem by heart. (to learn)
k) The toddler ______________________ in the lake. (to swim)
l) The waitress ______________________ muffins. (to make)
m) The steward ______________________ a letter. (to write)
n) They ______________________ pictures. (to swap)
o) She ______________________ with Bob. (to dance)
p) You and I ______________________ home. (to run)
q) I ______________________ a shower. (to take)
r) We __________________ money for a new computer. (to save)
s) She ______________________ the grass. (to cut)
t) He ______________________ his bike. (to ride)
u) Someone ______________________ around in class. (mess)
v) Nothing ______________________ (happen)
w) This deer ______________________ the road. (block)
x) The oxen ______________________ all the grass. (eat)
y) Her parent ______________________ her home. (drive)
z) You ______________________ us down! (slow)
Questão 04
Complete each sentence with the correct form of the verb in
brackets.
a) Look! Tom ___________________ (play) the violin.
b) Pam often ____________________ (speak) very loudly.
c) The dog _____________________ (chase) the cat now.
d) Don’t call Bill. His phone ______________________
(not/work) at the moment.
e) Hurry up! The bus _____________________ (wait) for us!
f) Where ___________________ (we, go)? This is the wrong road!
g) My friends ____________________ (not/believe) my story.
h) She can't come to the phone now because she
____________________ for tomorrow's test.
i) They must be at the sports ground now. They usually
____________________ basketball on Fridays.
j) I ____________________ breakfast right now. Can you call a
little later?
k) Maria is good at languages. She ____________________
French, Spanish and German.
l) Don't take those books. They ____________________ (not
belong) to you.
m) What time ________________________ (the last train / leave)?
n) She's so boring. She _________________________ (always talk)
about her job.
o) Look! It ____________________ (snow) again.
p) Usually, I (work) ____________________ as a secretary at
ABT, but this summer I (study) ____________________ French
at a language school in Paris. That is why I am in Paris.
q) I'm sorry I can't hear what you (say) ____________________
because everybody (talk) ____________________ so loudly.
r) Justin (write, currently) ____________________ a book about
his adventures in Tibet. I hope he can find a good publisher
when he is finished.
s) Don't forget to take your umbrella. It (rain) ________________.
The Carnival in Rio de Janeiro is a world famous festival held
before Lent every year and considered the biggest carnival in the
world with two million people per day on the streets. The first
festivals of Rio date back to 1723.
The typical Rio carnival parade is filled with revelers, floats
and adornments from numerous samba schools, which are located
in Rio (more than 200 approximately, divided into 5 leagues/
divisions). A samba school is composed of a collaboration of local
neighbors that want to attend carnival together, with some kind of
regional, geographical common background.
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There is a special order that every school has to follow when
entering in Sambadrome, the special place for the samba school
parade. Each school begins with the "comissão de frente" (literally
"Commission of the Front" in English), that is the "wing" or group
of people from the school that appears first. Made up of ten to
fifteen people, the "comissão de frente" introduces the school and
sets the mood and style of their presentation. These people have
choreographed dances in fancy costumes that usually tell a short
story. Following the "comissão de frente" is the first float of the
samba school, called "abre-alas" ("Opening Wing" in English).
(Adapted from Wikipedia)
Questão 05
a) O conceito sobre produtos culturais da pós-modernidade (texto
I) dá conta de diagnosticar o impacto que as novas artes trazem
ao seu consumidor (texto II).
b) O texto I deixa claro que a arte pós-moderna propõe uma
reapropriação dos recursos já utilizados por movimento
artísticos anteriores.
c) É possível inferir que o rádio (texto II) passa a ideia de que a
música eletrônica é uma manifestação harmoniosa de som e
ritmo.
d) A atitude da personagem (texto II) traduz a ideia de que a
música eletrônica não representa uma evolução positiva da arte.
Questão 08

According to the text, it is correct to affirm that: Assinale a alternativa em que se observa rigor na obediência aos
recursos de clareza e correlação propostos pela construção
a) Two million people attend carnival every year. paralelística de sentido no período:
b) There are approximately 200 samba school in Brazil.
a) Qualquer trabalho fixado acima do limite proposto pelo artigo
c) Carnival in Rio has happened for almost 300 years.
implicará prorrogação da jornada, que se dará mediante acordo
d) The samba schools are formed only considering the region.
e) The Commission of the front has no special role in the parade. escrito.
b) Desde que todas as obras fossem concluídas a tempo,
Questão 06 conseguiremos cumprir o calendário de atividades.
The sentence “These people have choreographed dances” in the c) “(o escárnio do passado), mas no pastiche (a apropriação do
negative form is: passado)”
d) Se a instituição tivesse se preparado adequadamente, tinha
a) These people not have choreographed dances. conseguido evitar as consequências negativas por que passa no
b) These people haven’t choreographed dances. momento.
c) These people do not have choreographed dances. e) Fato é que, quanto mais nos aprofundemos no assunto, tanto
d) These people aren’t choreographed dances. mais desenvolveremos a consciência em aquilo que pode ser
e) These people doesn’t have choreographed dances. considerado correto.
Questão 09
LÍNGUA PORTUGUESA A alternativa em que se encontra o mesmo número de letras e
fonemas é:
Texto I
A arte pós-moderna vai se diferenciar dos movimentos do alto a) hora
modernismo, por preferir formas lúdicas, disjuntivas, ecléticas e b) derrama
fragmentadas. A arte vai servir aí como parâmetro, exprimindo o c) anexando
imaginário da pós-modernidade, não se estruturando mais na d) chuvisco
paródia (o escárnio do passado), mas no pastiche (a apropriação Questão 10
do passado). A única possibilidade, já que tudo já foi feito, é
combinar, mesclar, reapropriar [sic]. [...] Sabe-se que existem dois tipos de dígrafos: o vocálico e
consonantal. Marque a opção em que, na frase, em que se
A arte eletrônica vai constituir-se numa nova "forma encontram dígrafos vocálicos.
simbólica", através da qual os artistas utilizam as novas
tecnologias numa postura ao mesmo tempo crítica e lúdica, com o a) “ciberespaço (o espaço eletrônico), a instantaneidade (o tempo
intuito de multiplicar suas possibilidades estéticas. Essa nova real) e a interatividade [...].”
forma simbólica vai explorar a numerização (trabalhando b) “(o escárnio do passado), mas no pastiche (a apropriação do
indiferentemente texto, sons, imagens fixas e em movimento), a passado)”
spectralidade (a imagem é auto-referente [sic], não dependendo de c) “multiplicar suas possibilidades estéticas”
um objeto real, e sim de um modelo), o ciberespaço (o espaço d) “A arte pós-moderna vai se diferenciar dos movimentos do alto
eletrônico), a instantaneidade (o tempo real) e a interatividade [...]. modernismo”
(LEMOS, André. Fragmento extraído de: Arte eletrônica e cibercultura. Questão 11
Disponível em: http://www.blogacesso.com.br/?p=102 Acesso em 15 Marque a alternativa que contém a afirmativa correta:
abr 2015).
a) A palavra rádio é acentuada, pois é uma proparoxítona.
Texto II b) A palavra está é acentuada pela mesma regra de café.
c) A palavra açaí é acentuada pela regra das oxítonas.
d) A palavra tórax é acentuada pela mesma regra de médico.
Questão 12
Encontra-se um dífono:
a) queijo
b) barraca
c) planta
d) táxi
Questão 07 Questão 13
Retome as ideias presentes nos textos I e II e assinale a única Em “Quaisquer pneumáticos arrebentam, quando expostos a
alternativa INCORRETA: tratamentos adversos”. As palavras grifadas estão corretamente
divididas, em:
a) qua-is-quer, p-neu-má-ti-cos, ar-re-ben-tam;
b) quais-quer, pneu-má-ti-cos, ar-re-ben-tam;
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c) quais-quer, p-neu-má-ti-cos, arre-ben-tam; Entre as palavras destacadas a seguir, assinale aquela que não é
d) qua-is-quer, p-neu-má-ti-cos, ar-re-ben-tam; acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra destacada
Questão 14 no trecho anterior.

A divisão silábica só não está correta em: a) “[...] iluminação e instalações elétricas [...]"
b) “Empresa pública indutora do desenvolvimento de Minas
a) cor-rup-ção; Gerais [...]"
b) su-bli-nhar; c) “A Companhia de Desenvolvimento Econômico de Minas
c) subs-cri-ção;
Gerais [...]"
d) sé-rie;
d) “[...] a Codemig atua em prol do crescimento econômico
Questão 15 sustentável [...]"
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam Questão 21
dígrafos.
Ao observar a acentuação das palavras árvores; própria; única; e
a) Crescente - investir - interesse. possuímos, pode-se dizer que:
b) Estabelecimento - naquela - misterioso.
c) Dinheiro - criada - naquela. a) Têm-se duas palavras acentuadas pela regra das
d) Crescente - estabelecimento - misterioso. proparoxítonas, uma pela das paroxítonas e uma pela das
oxítonas.
Questão 16 b) Têm-se duas palavras acentuadas pela regra das
Analise as afirmações a respeito de fonemas e letras de palavras proparoxítonas, uma pela das paroxítonas e uma pela regra do
retiradas do texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso. hiato.
c) Têm-se duas palavras acentuadas pela regra das paroxítonas e
( ) Nos vocábulos ambiente e sustentabilidade, a diferença entre
duas pela regra das oxítonas.
o número de fonemas e letras, em ambos os casos, se dá em d) Têm-se três palavras proparoxítonas e uma palavra paroxítona.
virtude da ocorrência de dígrafos vocálicos.
( ) Na forma verbal conhecemos, há menos fonemas que letras
face à ocorrência de um dígrafo vocálico (-on) e uma dígrafo MATEMÁTICA
consonantal (-nh).
Questão 22
( ) Na palavra qualquer, denota-se a ocorrência de dois dígrafos,
representados por qu, que interferem na relação número de a) Mostre que 1 + 𝑥 + 𝑥 $ + 𝑥 % + ⋯ + 𝑥'($% = (1 + 𝑥). (1 +
letras e de fonemas. 𝑥 $ )(1 + 𝑥 - ) … (1 + 𝑥 $/0 )(1 + 𝑥 /'$ )
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para b) Mostre que 1 + 𝑥 + 𝑥 $ + 𝑥 % + ⋯ + 𝑥 1( = (𝑥 /- + 𝑥 $2 +
baixo, é: 1). (𝑥 + 𝑥 + 1). (𝑥 0 + 𝑥 % + 1). (𝑥 $ + 𝑥 + 1)
'1 3

c) Efetue o produto (𝑥 + 1). (𝑥 $ + 1). (𝑥 - + 1). (𝑥 1 + 1). (𝑥'0 +

a) V – V – V. 1). (𝑥 %$ + 1). (𝑥 0- + 1)
b) F – V – F. '
d) Racionalize 67
c) V – F – V. :; <6 = 7
4 √$8'9.4 √$8'9.4 √$8'9.4 √$8'9.4 √$8'9.4√$8'9
d) V – F – F. Questão 23
Questão 17 ;CC: 7CC6
Simplifique >2√11 − 3√5. >89 + 12√55
O diretor, na ... de garantir a ... dos documentos, apôs sua ... a
cada página. Questão 24
('(7 8%$-).($$7 8%$-).(%-7 8%$-).(-07 8%$-).(/17 8%$-)
a) intensão, veracidade, rubrica. Calcule (- 7 8%$-).('07 8%$-).($17 8%$-)(-(7 8%$-).(/$7 8%$-)
b) intensão, verascidade, rúbrica.
c) intenção, verascidade, rúbrica. Questão 25
d) intenção, veracidade, rubrica.
Mostre que 2903G − 803G − 464G + 261G é sempre divisível por
Questão 18 1897
Assinale a única opção em que todas as palavras devem ser Questão 26
grafadas com ‘S’.
Considere o triângulo ABC isósceles em que o ângulo distinto dos
a) le...ar, atrá..., destre...a, parali...ar.
b) defe...a, quero...ene, qui...er, va...inho, fu...ilar. demais, BAC, mede 40°. Sobre o lado AB , tome o ponto E tal que
c) Brá..., Vene...a, Queiro..., Sou...a ACE = 15°. Sobre o lado AC, tome o ponto D tal que DBC = 35°.
d) ga...eificar, ga...olina, empre...a, anali...ar. Então, o ângulo EDB vale
Questão 19 a) 35°
A afirmativa está correta na opção: b) 45°
c) 55°
a) As palavras colher (objeto) e colher (verbo) são homônimas
d) 75°
homófonas. e) 85°
b) Tráfico e tráfego possuem o mesmo significado, mas são
grafadas de maneiras diferentes. Questão 27
c) As palavras sexta e cesta são homônimas homófonas. Seja ABC um triângulo isósceles de base BC. Sobre o lado AC
d) Não existem palavras na língua portuguesa que seja deste triângulo considere um ponto D tal que os segmentos AD,
homônimas perfeitas. BD e BC são todos congruentes entre si. A medida do ângulo BÂC
Questão 20 é igual a:
Releia o trecho a seguir. a) 23°
b) 32°
c) 36°
“[...] além de contribuir para maior projeção de Caxambu e Minas d) 40°
Gerais no segmento turístico[...]" e) 45°

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Questão 28
O Triângulo ABC é retângulo em A. Se sua hipotenusa mede 15
cm e um dos catetos é 3 cm maior que o outro, sendo que uma das
bissetrizes internas intercepta o maior cateto, AC, no ponto D,
determine a medida do Segmento BD.
Questão 29
Seja D qualquer ponto no lado AB de um triângulo ABC, trace o
segmento CD. Seja E o
interseção do prolongamento de BC e uma paralela a CD passando
por A. Da mesma forma, tome F, sendo a interseção do
prolongamento de AC e a paralela a CD passando por B. Prove
' ' '
que: KL + MN = OP

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