Professional Documents
Culture Documents
RPH36
RPH36
9.40 - ஓய் வு
10.10 pagi
( 30
minit)
10.10 - . 1. மாணவர்ைளிடம் ைகத புத்தைத்கத
த.மமா2.1.1
11.00 pagi Aktiviti கையாளும் முகறகய விளை்குதல் . -ைகத
( 50 Pembelajaran எளிய ைகத
புத்தைத்கதை் 2. புத்தைத்கத வழங் குதல் . புத்தைங் ைள்
minit) ைவனமாைை்
புத்தைத்கதச்
3. அட்கட மற் றும் பை்ைங் ைகள
கையாள் வர் சரியான
அறிமுைம் மசய் தல் .
முகறயில்
4. கையாண்டு பத்திரமாை கவை்கும்
ைவனமாைை் முகறகயயும் வழிைாட்டுதல் .
கையாள் வர்.
நன் மனறி KM 3.3.3 1.ஆசிரியர் கூறும் ைகதகய மாணவர்ைள்
11.00 - BT Bercerita tentang ைவனமாைச் மசவிமடுத்தல் .
11.50 pagi KM 3.3 kemerdekaan Negara. நம் 2. மாணவர்ைள் நம் நாட்டின் சுதந்திரம் மபற் ற
.
MeraikanHar நாட்டிற் குசுத ________TM
( 50 ைகதகய அறிவர்.
iKebangsaandan PM4.1.2
ந்திரம் கிகடத் ________SM
minit) Menunjukkanpelbagai 3. மாணவர்ைள் நாட்டின் மீது மைாண்ட பற் கற
Hari Malaysia
தைகதகயை்
________BM
cara menyatakan மவளிபடுத்தும் வகையில் மதாப்பி ஒன் கறச்
PM4.1Menunjukkan penghargaan atas jasa, கூறுவர் மசய் வர்.
Sikap bantuan atau மற் றும் நாட்டி 4. மாணவர்ைள் அவர்ைளின் பகடப்புைகளப்
Berterimakasih atas pemberian yang ன் மீது பற் றி கபசுவர்.
pemberian, diterima
bantuandan jasa yang மைாண்டபற்
diterima கறயும் மவளி
ப்படுத்தும்
முகறகயயும்
அறிவர்.
11.50-
12.00 Penutup
pagi BI Children tidy up their place. Teacher talk about today’s lesson. Pupil greet goodbye to teacher.
( 10
minit)
Refleksi
வருகை: _______/ 25
10.50 – BI 3.2.1 1. Teacher guide pupil to read the HFW. Read simple
11.50 pagi AP End of the lesson, pupil can hear and 2. Pupil pronounce HFW according to the High words
BI Hear and pronounce read simple words. sound of the words correctly.
( 60 min) Frequency
simple words. 3. Reading activity in group.
4. Take note about their reading score. words ______TM
BI 3.2 Develop ______SM
writing skills ______BM
11.50 –
12.00 Penutup மாணவர்ைள் வகுப்பகறகயச் சுத்தம் மசய் தல் , அன் கறய பாடத்கத நிகனவு கூர்தல் , ஆசிரியருை்கும் சை
(10 min) BT நண்பர்ைளுை்கும் நன் றி கூறுதல் .
Kehadiran :
Refleksi
_____/25
Catatan/
Masa Tunjang Standard Pembelajaran objektif Aktiviti Bahan
Impak
8.40 – BI BI 1.1.1 End of the lesson 1.Opening time Song: I love ______TM
Listen to and identify common Greetings and a hello song the
9.10 sounds in the environment
______SM
ASAS Register mountains
______BM
(30 min ) Emotions routine
BI 1.2.2
(CEFR) Listen to and sing songs Weather routine
Days of the week routine
MY WORLD Recite a rhyme
MALAYSIA English today
2.Circle time
Lesson 5 Sing a song
Post song activity
Engage activity 5
3.Closing time
Reflecting on learning
Goodbye and song
9.10- AP 1. Teacher introduce a simple sentences. Flash cards ______TM
9.40 BI 2. Pupil make sentences with the words ______SM
BI2.3.4 Read simple End of the lesson,
sentences pupil can read simple
teacher given. ______BM
(30 min) BI 2.3 3. Teacher guide pupil to make sentences.
Demonstrate sentences
understanding of
4. Reading practice.
a variety texts in
the form of print
materials
9.40 – Rehat
10.10
(30 min )
10.10 – BM 1.4.6 Bersoal jawab Di akhir pdpc murid TM –
11.00 menggunakan ayat akan dapat menyoal 1)Guru meminta 2 murid tampil dihadapan,menutup -laddu(sikit)
dan menjawab dengan mata,memakan makanan yang diberi dan SM –
mudah berdasarkan
(50 min ) ayat mudah mengikut menekanya. -satey (sikit)
bahan rangsangan. BM -
garis panduan yang
diberi/ditunjuk. 2)Guru mengajukan beberapa soalan Kad-kad
-ini makanan apa? gambar
-adakah ia manis? makanan
-ini makanan tradisional siapa?
Refleksi: Kehadiran :
/25
Standard
Masa Tunjang Objektif Aktiviti Bahan Catatan/Impak
Pembelajaran
(30 min ) ( BT )
(30 min ) ( BT )
10.40 - 11.50 Aktiviti BI 1.3.2 End of the lesson, pupil 1. Pupils look at the picture ______TM
Pembelajaran can name the things. that teacher show to them. ______SM
(70 min ) Name favourite Colour papers
2. Pupils name the things ______BM
( BI ) things and activities verbaly.
3. Pupils recognise the picture
BI 1.3 and correct name.
4. Pupils make mini book by
Listen to, draw the picture and write
understand and the name of the pictures.
respond in a
variety of
contexts
11.50-12.00 Penutup
(10 min ) ( BI ) Reflection of today’s lesson, tidy up their belongings, say thank you to teacher and friends.
Refleksi : Kehadiran :
/25
8.00 - Perbualan
8.20 Awal Bersoaljawab tentang keindahan alam sekitar.
(20 min ) ( BM )
8.20 - Fizikal FK 2.2.1 Melakukan இப் பாடஇறுதியில் 1) மவதுப் பல் பயிற் சி.
மாணவர்ைள் 2) மாணவர்ைளுை் குப இரட்கடை் ைாலிலும் ஒற் கறை்
8.50 pergerakan:
இரட்கடை் ைாலிலும் ைாலிலும் குதிை் கும் முகறகய ஆசிரியர் மசய் து
(30 min ) ( BT ) melompat ைாட்டுதல் .
ஒற் கறை் ைாலிலும் TM –
(iv) melompat sebelah 3) மாணவர்ைள் கபாட்டி முகறயில் இரட்கடை்
.குதிப் பர்.
ைாலிலும் ஒற் கறை் ைாலிலும் .குதித்தல் .
kaki 4) குளுகமப் பயிற் சி. SM –
BM -
8.50 - MA 3.1.1 Menyatakan இப் பாடஇறுதியில் 1) மாணவர்ைள் எண்ைகள வரிகசயாைை் கூறுதல் . எண்ணும் மபாருள் ைள்
மாணவர்ைள் , இரு 2) மாணவர்ைளுை் கு இரு குழுை் ைளிளுள் ள
9.30 hasil tambah dua குழுை் ைளிலுள் ள மபாருள் ைளின் எண்ணிை் ையத் தனி தனிகய எண்ணி
(40 min ) ைணிதம் himpunan objek மபாருள் ைகள இணத்து கூறுதல் .
TM –
அவற் றின் மமாத்த 3) மாணவர்ைள் இரு குழுை் ைளின் எண்ணிை்ைகயச்
எண்ணிை்கைகயை் கசர்த்து எண்ணி கூறுதல் .
கூறுவர்.. 4) பயிற் சி SM –
BM -
BM -
10.10 - Rehat
10.40
(30 min ) ( BT )
10.40 - Aktiviti
11.50 Pembelajaran
(70 min ) ( BI ) Sila rujuk lampiran
11.50- Penutup
12.00
(10 min ) ( BI ) Reflection of today’s lesson, tidy up their belongings, say thank you to teacher and friends.
Refleksi Kehadiran:
/25