Professional Documents
Culture Documents
RPH Minggu 29
RPH Minggu 29
8.20 - 8.40
சுயமாைவிகையாடுதல்
pagi
( 20 minit)
த.மமா: இப்பாடஇறுதியில் 1. மசவிமடுத்தல் மூலம் இ
8.40 - 9.40 BT மாணவர்ைை் : ஒைி நாடா
கடயிைஉயிர்மமய் எழுத் TM –
pagi Asas 1.3.5இகடயிை 1. 4/6 இகடயிை மசால்
( 60 minit) உயிர்மமய் எழுத்துை் உயிர்மமய் துை்ைகைஅறிதல் .அதகை
அட்கடைை்
ைகைஒலிப்பர். எழுத்துை்ைகை
ஒலிப்பர்.
த்மதாடர்ந்து r;nrh
ல் அறி SM –
10.10 - 11.00
pagi Aktiviti Sila Rujuk Lampiran
( 50 minit) Pembelajaran
BT
நை்மைறி KE 1.1.3 இப் பாடஇறுதியில் மாணவ 1. ததசியமற் றும் மாநில
ர்ைை் நாட்டிை்பால் அதிைப பாடல்
11.00 - 11.50 Menyanyikan lagu பாடல் ைகைச்மசவிமடுத்தல் .
pagi ற் றுமைாை் வர். மைாடியிை் படம்
mengikut melodi. 2. அர்த்தங் ைகை அறிந்து மைாடி TM –
( 50 minit)
மைாை் ளுதல் .
3. இகணந்து பாடுதல் . SM –
KM 3.2.1 4. நட்டு மற் றும் மாநில
மைாடிகய அறிதல் . BM -
Mengenal Jalur 5. மைாடிகய
Gemilang dan bendera பிடித்தவாறுபாடுதல் .
negeri tempat
11.50- 12.00 Reflection of today’s lesson , Tidy up their belongings, Say Goodbye to teacher and friends.
pagi Penutup
BI
( 10 minit)
Refleksi வருகை: _______/ 25
BM -
8.50 - BM 1.4.6 Di akhir pdpc murid 1. Guru meminta 2 murid tampil
9.50 pagi BM akan dapat menyoal -laddu(sikit)
dihadapan,menutup mata,makan
(60 minit) Asas Bersoal jawab dan menjawab makanan yang diberi dan menekanya. Kad-kad gambar TM –
menggunakan ayat mudah dengan ayat mudah 2. Guru mengajukan beberapa soalan makanan
berdasarkan bahan mengikut garis SM –
-ini makanan apa?
rangsangan. panduan yang
-adakah ia manis? BM -
diberi/ditunjuk.
-ini makanan tradisional siapa?
3. Dalam berpasangan seorang murid
akan menunjuk gambar makanan,
menyoal dan seorang lagi
menjawabnya.
4.Guru membimbing murid-murid .
9.50 – 10.20
pagi
(30 minit) RECESS
Pusat Pembelajaran
10.50 – AP BI
11.50 pagi (Bertema )
(60 minit)
Sila Rujuk Lampiran
11.50– Penutup Reflection of today’s lesson , Tidy up their belongings, Say Goodbye to Teacher and friends
12.00 pagi
(10 minit) BI
MINGGU :29 Pendekatan Projek : Pusat Pembelajaran TARIKH : 08.08.2018 HARI : Rabu
9.10 – 9.40 pagi KE 1.3.3 By the end of this 1. Introduce classic dance of Malay,Chinese
( 30 minit) AP BI lesso n pupils will andIndian. Video clips on
(Bertema ) Melalukan pergerakan be able to do dances. TM –
2. Do the creative movements they can do
kreatif mengikut simp le dance bysteps watched for song “Ore Malaysia Ore Malaysia
SM –
movements Song
pelbagai muzik. Solluvom”.
according to
3. Teacher encourage and guides them. BM -
music.
9.40 – 10.10 pagi
( 30 minit) REHAT
Refleksi Kehadiran:
____/25
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH
11.50-12.00 Penutup
(10 min )
( BI ) Reflection of today’s lesson, tidy up their belongings, say thank you to teacher and friends.
9.10 – 9.40 KE 1.1.4 Melakukan By the end of this 1. Teacher shows “Boom Chika Boom” https://www.yo
pagi AP BI pergerakan kreatif lesson pupils will song in Youtube. utube.com/wat
( 30 minit) mengikut muzik be able to make 2. Pupils will listen to the songs and watch ch?v=69f9sCw TM –
creative the movements. hwYk
movements 3. Pupils will make the movements SM –
according to according to the song.
music. 4. Pupils wil repeat the movements BM -
according to the song without watching
the visual.
9.40 – 10.10
pagi REHAT
( 30 minit)
11.00 –
11.50 pagi AP
( 50 minit) BM
11.50– Penutup Reflesi PdPc, Mengemas peralatan, Mengucapkan selamat pulang kepada guru dan rakan
12.00 pagi
( 10 minit)
Refleksi Kehadiran: /25