MAIKATLO A PANNUBOK ITI ARALING PANLIPUNAN 3

NAME: _________________________________________ Score:________

I. Isurat ti letra ti umno a sungbat iti papel.

1. Daytoy ket wagas ti panagbiag dagiti tattao iti maysa a lugar.

a. Kultura b. Pagsasao c. Kababalin d. Pammati

2. Daytoy ket kultura a saan a makita ken maiggaman.

a. Material b. Saan a material c. Taraon d. Kawes

3. Maysa a klase ti kultura a maobserbar nga ar-aramiden dagiti tattao.

a. Material b. Saan a material c. Taraon d. Kawes

4. Dagiti sumaganad ket makaimpluwensiya iti panagbiag iti tattao malaksid iti maysa. Ania
daytoy?
a. Klima b. Pagsapulan c. Lokasion d. Balbalay

5. Maysa nga epekto ti panagbiag kadagiti taga-igid ti baybay.

a. Nalinak a baybay
b. Napudot a panawen
c. Nalamiis nga danum ti baybay
d. Nadawel ken napigsa nga angina

6. Mabigbig daytoy a probinsia gapu ta nagbalin a kaunaan a “Rice Granary” iti pagilian.
a. Ilocos Norte c. La Union
b. Ilocos Sur d. Pangasinan

7. Tinawen a ramrambakan dagiti taga Ilocos Norte.

a. Bangus Festival c. Dinengdeng Festival
b. Tan-ok Festival d. Longganisa Festival

8. Ania kadagitoy sumaganad ti awag kadagiti grupo nga agnanaed

kadagiti kabambantayan ti Ilocos Norte, Ilocos Sur ken La Union?
a. Pangasinense c. Aetab. Ilokano d. Igorot

9. Dagiti sumaganad ket mabalin nga aramiden ti gobierno tapnu matulungan dagiti
naduma-duma a grupo etniko panggep ti edukasion ken nasayaat a panagbiag ditoy rehion,
malaksid iti__________
a. ikkan ida ti gobierno ti adu a pana nga usarenda ti panaganup.
b. mangipatakdaer ti gobierno iti pageskuelaan kadagiti lugarda
tapnu makaadal dagiti ubbing.
c. iIkkan ti gobierno ti trabaho dagiti tao.
d. isuro dagiti inna ti usto a panangaywan kadagiti annak ken pamiliada.

10. Kangrunaan nga pagsasao ti Rehion I.

a. Ilokano b. Bago c. Kankanaey d. Itneg
11. Pagsasao nga us-usaren dagiti taga-Pangasinan.
a. Ilokano b. Pangasinense c. Itneg d. Bago

12. Ti nasayaat a panagsangaili ket maysa a _______ dagiti taga Rehion I.

a. pammati b. tradision c. kababalin d. pagsasao

13. Maysa a buya nga ipanpannakkel dagiti taga Ciudad ti Laoag.

a. Malacañang ti Amianan c. Sinking Bell Tower
b. Kapupurawan d. Wind Mill
 14. Nagbalin nga historical site gapu ta ditoy nga bimmaba ni Douglas Mc Arthur.
a. Hundred Island c. Lingayen Gulf
b. Kapupurawan d. Malacañang ti Amianan

15. Nagnaedan ni Presidente Ferdinand E. Marcos.

a. Fort Ilocandia c. Sinking Bell Tower
b. Malacañang ti Amianan d. Paoay Church

16. Ania kadagiti sumaganad ti saan a pagpapadaan dagiti adda iti Rehion I?
a. pammati ti Dios
b. panangusar ti “Apo ken Wen apo”
c. dagiti naisangayan a kanta ken sala
d. panagdayaw kadagiti natataengan

17. Amin dagitoy ket mangipakpakita iti inaramid ti kultura ti ili ken rehion, malaksid ti ________.
a. Panagadu dagiti turista iti probinsia wenno rehion.
b. Panangisaknap ti krimen iti probinsia ken rehion.
c. Mapatalinaed dagiti ugali,pammati ken naipakadawyan.
d. Panagadda ti pinaglalangen dagiti nadumaduma a probinsia ken
rehion.

18. Ania ti saan a rumbeng nga aramiden kadagiti sining ti probinsiya?

a. padurasen b. lipaten c. ipannakkel d. ipateg

19. Nagbuya ka idiay plasa iti naduma-duma a sala. Nakitam tay kaeskwelaam a mangsutsutil ken
mangkatkatawa iti maysa nga agsalsala. Ania ti rumbeng nga aramidem?
a. Baybay-am isuna c. Makipagkatawa met
b. Anawaem isuna d. Panawam tapno saan mo makita

20. Inawisnaka tay gayyem mo saddiay ayanda a disso/paset tapno agbuya iti pasalip iti kanta.
Saan mo unay a maaw-awatan gapu tay pagsasaoda ti inaramat wenno inusarda. Kasanom
ngarud a maiparikna ken maipakita iti gayyemmo iti kinapateg ken kinasayaat tay naipabuya?
a. Katawaam dagiti inpabuyada
b. Dayawem dagiti inda inpabuya uray saan mo nga naawatan
c. Uyawem ti inda inpabuya
d. Awisem nga agawid kayon ti gayyem mo

II. Basaem a nasayaat no ania ti nailanad. Idrowing iti papel ti no ti ibagbagana ket nasayaat
nga aramid ken no saan a nasayaat.

21. Tinulungam ti kaeskwelaam iti aramidna.

22. Makiay-ayamka iti amin a kaeskuelaam.
23. Saanmo nga ayaten dagiti kaeskuelaam a sabali ti langana.
24. Pilliem dagiti ubbing a pakigayyemam idiay pagadalan.
25. Makilangenlangen kadagiti mamaestra ken kaeskuelaam idiay pagadalan.

III.Isurat ti ​P​ no daytoy ket pammati, ​N​ no naipakadawyan nga aramid ken ​K ​no kababalin.

26. Panagatang kadagiti saan a makitkita wenno makunkuna a katattaoan.

27. Panagdayaw kadagiti natataengan.
28. Panagsagana no adda agkasangay.
29. Napintas a pannakilangen-langen iti pada tao.
30. Panagrambak iti piesta.
 IV. Pilien ti letra ti umno a sungbat nga adda iti uneg ti kahon para kadagiti
sumaganad a pagsasao.

a. Panagdayaw
b. Panagkablaaw
c. Panagdawat ti pammalubos
d. Panagdawat ti dispensar ken panagyaman

31. Agyamanak iti inpaaymo a tulong kanyak!

32. Naimbag a bigat mo maestro!
33. Mabalin ti agburas iti manggayo Tata?
34. Manang! Manong! Umaykayo ditoy.
35. Dispensarem gayyem ta diak nakaumay idi kasangaymo.

V. 36-40. Aramaten ti mapa iti Rehion I, isurat dagiti sentro ti kultura ken edukasyon nga masarakan iti
tunggal probinsia iti Rehion.

Simbolo:

Mariano Marcos State university ti Batac

Pagadalan Don Mariano Marcos Memorial State University
(DMMMSU) ti La Union
University of Northern Philippines ti Vigan

Pangasinan Teatro
Kultura Imelda Cultural Center ti Batac
 MAIKATLO A PANNUBOK ITI
ARALING PANLIPUNAN 3

TALAAN NG ISPESIPIKASYOn

Pamantayan sa Curricul Bilang Bilang Lalagyan Percentage

Pagkatoto um ng ng ng Aytem
Guide Araw Aytem
1. Naibibigay ang kahulugan ng sariling AP3KR-I 3 3 1-3 7.5%
kultura at mga kaugnayan sa IIa-1
konsepto

2. Naipapaliwanag na ang mga salik AP3KR-I 3 2 4-5 5%

heograpikal katulad ng lokasyon ay IIa-2
naka iimpluwensiya sa pagbuo at
paghubog ng uri ng pamumuhay ng
mga lalawigan at rehiyon.

3.1 Nailalarawan ang 3 2 6-7 5%

pagkakakilan-lang kultura ng
sariling lalawi-gan
3.2 Naisa-isa ang mga pangkat ng AP3KR-I 3 2 8-9 5%
mga tao sa sariling lalawigan at IIb-c-3
rehiyon
3.3 Nakapagbibigay ng mga 2 2 10-11 5%
halimba-wang salita mula sa mga
wika at diyalekto sa sariling
lalawigan at rehiyon
3.4 Nailalarawan ang mga kaugalian, 3 1 12 2.5%
paniniwala at tradisyon ng sariling
lalawigan at rehiyon
4. Naipapaliwanag ang kahalagahan AP3KR-I 3 3 13-15 7.5%
ng mga makasaysayang lugar at ng IId-4
mga saksi nito sa pagkakakilanlang
kultura ng sariling lalawigan at
rehiyon

5. Naihahambing ang pagkakatulad, AP3KR-I 3 1 16 2.5%

pagkakaiba ng mga kaugalian, IIe-5
paniniwala at tradisyon sa sariling
lalawigan sa karatig lalawigan sa
kinabibilangang rehiyon at sa ibang
lalawigan
6. Nasusuri ang papel na AP3KR-I 5 1 17 2.5%
ginagam-panan ng kultura sa IIf-6
pagbuo ng pagka-kakilanlan ng
 aking lalawigan at rehiyon at sa
Pilipinas
7. Napapahalagahan iba’t ibang AP3KR-I 3 5 21-25 12.5%
pangkat ng tao sa lalawigan at IIf-7
rehiyon
8. Napapahalagahan ang mga sining AP3KR-I 3 3 18-20 7.5%
na nagpapakilala sa lalawigan at IIg-8
rehiyon sa pamamagitan ng
pakikilahok sa mga Gawain na
nagsusulong ng pagpapahalaga sa
mga sining sa lalawigan
9. Naipapakita sa ibat-ibansining ang AP3KR-I 2 5 26-30 12.5%
pagmamalaki sa mga natatanging IIh-9
kaugalian, paniniwala at tradisyon
ng ibat-ibang lalawigan sa
kinabibilangang rehiyon
10. Natutukoy ang mga katawagan sa AP3KR-I 2 5 31-35 12.5%
iba’t-ibang layon sa IIi-10
kinabibilangang rehiyon (e.g.
paggalang, paglalambing,
pagturing)
11. Nakagagawa ng isang payak na AP3KR-I 2 5 36-40 12.5%
mapang kultural na nagpapakilala IIj-11
ng kultura ng iba’t-ibang lalawigan
sa rehiyon
Total 40 20 100%
 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA
ARALING PANLIPUNAN 3

ANSWER KEY

1. A
2. B
3. B
4. D
5. D
6. D
7. B
8. D
9. A
10. A
11. B
12. C
13. C
14. C
15. B
16. C
17. B
18. B
19. B
20. B
21. B

22. B

23. B

24. B

25. B

26. P
27. K
28. N
29. K
30. N
31. D
32. A
33. C
34. A
35. D
36. Mariano Marcos State University ti Batac
37. Don Mariano Marcos State University ti La Union
38. Imelda Cultural Center ti Batac
39. University of Northern Philippines ti Vigan
40. Pangasinan Teatro