Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon XII
Sangay ng Lungsod ng Kidapawan

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO SA EDUKASYON SA

PAGPAPAKATAO
Unang Baitang
Unang Markahan
Ikalawang Linggo Unang Araw

Petsa
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang Mag-aaral ay.
Pangnilalaman Naipamamalas ang pag unawa sa kahalagahan ng
pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa
sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng
pamilya.
B. Pamantayan sa Ang Mag-aaral ay.
Pagganap Naipakikita ang kakayahan nang may tiwala sa sarili
C. Mga Kasanayan sa Nakikilala ang sariling kahinaan at damdamin /emosyon
Pagkatuto Esp1PKP-Ia-b-1
Isulat ang code ng bawat
kasanayan.
II. NILALAMAN Pagkilala sa Sariling kahinaan at damdamin
KAGAMITANG PANTURO -
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
Tg pahuna 9-12,
ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang- Pahina 7-13
mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Ginupit na mga larawa na nagpapakita ng mga
Panturo kakayahan na hindi pa kayang gawin ng mag aaral,bond
paper,glue o paste,kuwaderno,
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Ano ang dapat mong gawin upang ang mga kakayahan
aralin at/o pagsisimula na hindi mo pa kayang gawin,o ang iyong mga kahinaan
ng bagong aralin. ay iyong mapalakas? Bakit?
B. Paghahabi sa layunin ng Tingnan ninyo ang mga larawan, Anu-ano ang mga hindi
aralin mo kayang gawin?
C. Pag-uugnay ng mga Kumuha ng isang pirasong papel gumuhit ng isang
halimbawa sa bagong malaking bilog at iguhit ang hindi mo pa nagawa.
aralin.
D. Pagtalakay ng bagong Meron akong ipapakitang mga larawan na nasa pahina
konsepto at paglalahad 9,talakayin natin at sabihin natin kung ano ang kanilang
ng bagong kasanayan #1 ginagawa.
E. Pagtalakay ng bagong Pag-usapan ang mga damdamin na mararamdaman sa
konsepto at paglalahad iba’t ibang pagkakataon.
ng bagong kasanayan #2
F. Pagtalakay ng bagong Ano ang mararanasan mo kung nakagawa ka ng bagay
konsepto at paglalahad na aakalain mong hindi mo kaya? Iguhit sa notebook ang
ng bagong kasanayan #2 masayang mukha kung kaya mong gawin at malungkot
na mukha kung hindi mo kayang gawin.
G. Paglinang sa Ipagawa ang Bukuhaton9 sa pahina 10 gabayan ang mga
Kabihasaan bata upang makahanap ng lider na syang mag uulat sa
(Tungo sa Formative harap ng klase.
Assessment)
H. Paglalapat ng aralin sa Talakayin ang pahina 13 sa LM
pang-araw-araw na
buhay Paano mo paunlarin ang iyong kakayahan?
I. Paglalahat ng Aralin Ipasagot sa mga bata ang pahina 12,

J. Pagtataya ng Aralin Iguhit ang puso kung itoy nakakatutulong sa paglinang ng

iyong kakayahan at tatsulok kung hindi.isulat sa papel.

K. Gumupit ng mga larawan mula sa lumang magasin ng

nagpapakita ng mga gawaing kaya mong gawin kahit sa
ngayon hindi pa dahil bata pa.Idikit sa notebook. Sa ibaba
isulat ang “ ang angay nakong buhaton aron mapaugmad
ug mapalig-on ang akong kaugalingon mao
ang_________
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
a. Bilang ng mag-aaral ___ mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

b. Bilang ng mag-aaral ___ mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain

na nangangailangan ng iba para sa remediation
pang gawain para sa
remediation.

c. Nakatulong ba ang ___Oo ___Hindi

remedial? Bilang ng mag-
____ mag-aaral na nakaunawa sa aralin
aaral na nakaunawa sa
aralin.

d. Bilang ng mga mag- ___ mag-aaral na magpapatuloy sa remediation

aaral na magpapatuloy sa
remediation.

e. Alin sa mga Strategies used that work well:

istratehyang pagtuturo
___ Group collaboration
nakatulong ng lubos? Paano
ito nakatulong? ___ Games
___ Answering preliminary activities/exercises
___ Carousel
___ Think-Pair-Share (TPS)
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture MethodWhy?
 ___ Complete Ims
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s Cooperation in doing their tasks

f. Anong suliranin ang __ Pupils’ behavior/attitude

aking naranasan na
__ Colorful IMs
solusyunan sa tulong ang
aking punungguro at __ Unavailable Technology Equipment (AVR/LCD)
superbisor?
__ Additional Clerical works

g. Anong kagamitang Planned Innovations:

panturo ang aking nadibuho
__ Localized Videos
na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro? __ Making big books from views of the locality
__ Recycling of plastics to be used as Instructional
Materials
__ local poetical composition