Professional Documents
Culture Documents
01-Cover 01 02
01-Cover 01 02
01-Cover 01 02
ครูบุญนำ เกษี
นายบุญนา เกษี
โรงเรี ยนชลกันยานุกลู
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
สำรบัญญ
สำรบั
เรื่ อง หน้า
คานา........................................................................................................................... ข
สารบัญ....................................................................................................................... ค
จุดประสงค์การเรี ยนรู้................................................................................................. ง
คาชี้แจงการใช้แบบฝึ กทักษะ...................................................................................... จ
คาแนะนาการใช้สาหรับนักเรี ยน................................................................................ ฉ
ใบความรู้ที่ 1 ทบทวนสมการเชิงเส้น......................................................................... 1
แบบฝึ กทักษะที่ 1.1 ทบทวนสมการเชิงเส้น............................................................... 8
ใบความรู้ที่ 1.2 ระบบสมการเชิงเส้น.......................................................................... 11
แบบฝึ กทักษะที่ 1.2 ระบบสมการเชิงเส้น................................................................... 18
แบบทดสอบ............................................................................................................... 24
บรรณานุกรม............................................................................................................. 28
ภาคผนวก................................................................................................................... 29
เฉลยแบบฝึ กทักษะที่ 1.1 ทบทวนสมการเชิงเส้น.............................................. 30
เฉลยแบบฝึ กทักษะที่ 1.2 ระบบสมการเชิงเส้น................................................. 33
เฉลยแบบทดสอบ.............................................................................................. 39
จุ ด ประสงค์ ก ารเรี ย นรู้
นักเรี ยนสามารถอธิบายความหมายของสมการเชิงเส้นสองตัวแปรได้อย่างถูกต้อง
นักเรี ยนสามารถอธิบายความหมายและบอกจานวนคาตอบของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ได้อย่างถูกต้อง
คาชี้ แ จงการใช้ แ บบฝึ
คำชี้แจงกำรใช้ ก ทั กกทัษะกษะ
แบบฝึ