Professional Documents
Culture Documents
June 10-14 Mapeh 10
June 10-14 Mapeh 10
I. Mga Layunin:
Pagkatapos ng 60-minutong talakayan ang mga mag-aaral ay inaasahang;
Napaghahambing ang Pananagutan ng Pinuno at Mamamayan sa pananagutan ng mga
Pinuno.
Nasusuri ang pag-iral o kawalan sa pamilya, paaralan, barangay, pamayanan o lipunan.
Nakapagtatala ng mga posibleng gawain na nagtataguyod ng Prinsipyo ng Subsidiarity at
Prinsipyo ng Pagkakaisa.
II. Pamamaraan:
A. Pagbabalik-Aral:
Magbibigay ang mga mag-aaral ng kanilang reaksiyon tungkol sa nakaraang leksyon.
B. Pagganyak:
Magbibigay ang mga mag-aaral ng kanilang ideya na may patungkol sa Lipunang
Politikal.
Lipunang Politikal
C. Paglinang sa Aralin:
Sagutan ang Paunang Pagtataya.
Napaghahambing ang Pananagutan ng Pinuno at Mamamayan sa pananagutan ng
mga Pinuno gamit ang graphic organizer.
Nakapagtatala ng mga posibleng gawain na nagtataguyod ng Prinsipyo ng
Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa.
D. Paglalahat:Pagsasabuhay ng mga Pagkatuto
(20 puntos)
Gamit ang graphic organizer ipakita ang pagkakaiba ng pamayanan at lipunan.
E. Ebalwasyon:
Pangkatang Gawain: (50 puntos)
Sa pamamagitan ng pagguhit paano mo maipapakita ang tungkulin ng pamhalaan?
F. Takdang Aralin:
Magtala ng mga posibleng gawain na nagtataguyod ng Prinsipyo ng Subsidiaruty at
Prinsipyo ng Pagkakaisa.