1.

Jeg presenter meg selv:

Hei!
Jeg heter Stefan Savic.
Jeg kommer fra Serbia.
Jeg snakker norsk, engelsk, tysk og serbisk.
Jeg bor i (Bern. Det er i) Sveits. Jeg er lærer.

2. Jeg spør hver enkelt deltaker:

Hva heter du? Hvordan staver du det/navnet ditt/etternavnet ditt/fornavnet ditt?
Hvor bor du? Hvor er det?
Hvor kommer du fra/Hvor er du fra?
Hvilke språk snakker du? Hvilke språk forstår du?
*uten spørreord* Forstår du tysk? Forstår du japansk?
*uten spørreord* Snakker du italiensk?

3. Side 15 *spør 1. deltaker*:

Hva heter hun *peker på Monica*? Hva er etternavnet til Monica? Hvordan staver du Monica /
Nowak / Jansen?
Hvor kommer hun fra?
Hvilke språk snakker hun? Hvilke språk forstår hun?
Hvor bor hun?
*uten spørreord* Snakker hun tysk?
*uten spørreord* Forstår hun russisk?

4. Side 15-16-17 *deltakerne spør hverandre*:

Hva heter han/hun? Hva er etternavne til? Hvordan staver du ___?
Hvor kommer han/hun fra?
Hvilke språk snakker han/hun? Hvilke språk forstår han/hun?
Hvor bor han/hun?

5. Jeg spør hver enkelt deltaker OM DEM ALLE:

Hva heter dere? Hvordan staver du det/navnet ditt/etternavnet ditt/fornavnet ditt?
Hvor bor dere? Hvor er det?
Hvor kommer dere fra/Hvor er dere fra?
Hvilke språk snakker dere? Hvilke språk forstår dere? Forstår dere tysk?
*uten spørreord* Går dere på norskkurs?
*uten spørreord* Forstår dere norsk? Snakker dere norsk?

6. Peke på bildet fra klasserommet og snakke om det: side 21, Hva ser du på bildet/tegningen?

7. Snakke om Alina og Lars på side 22

 8. Side 22-23: Svar på spørsmålene
Hvem kommer fra Latvia?
Hvem snakker italiensk?
Hvordan staver du Irina?
Hvor bor Haifa?

9. Ordrekkefølge og V2: SUBJ etter VERBET! ØVE å gjenkjenne VERBET! Etterpå kan de gjøre
følgende

- Nå + setning.
- Hva/Hvor/Hvem/Hvordan + setning.
Lage spørsmål ut av fortellende setninger:
- Med spørreordet (hva, hvor, hvordan)
- Med inversjon (ja/nei spørsmål)
- Med ikke

10. Øve uttale:

Hva har jeg akkurat sagt? – POWERPOINT

Kan du uttale begge deler? – POWERPOINT

11. Øve alfabetet: Kan du stave det?

SERBIA BEOGRAD

SVEITS BERN ZÜRICH BASEL GENEVE LAUSANNE

NORGE OSLO TRONDHEIM BERGEN ÅLESUND TROMSØ ARENDAL LILLEHAMMER KAUTOKEINO

KARASJOK KRISTIANSAND STAVANGER HAMAR

HELLAS ATHEN THESSALONIKI PIREUS PATRAS IRAKLIO LARISA (LARISSA) VOLOS RHODOS

FRANKRIKE PARIS LYON

POLEN WARSZAWA

KUWAIT QATAR

USA CANADA WASHINGTON OTTAWA QUEBEC WYOMING

***Ordforråd:

substantiv: kurs, norskkurs, språk, ord, svar, spørsmål, klasserommet, tegningen, samtale, setninger,
verb, presens
pronomen: jeg, de, han, hun, det, vi, dere, de
verb: heter, bor, kommer, snakker, staver, forstår, går, sier, skriver, kan, ?finn?, ?lag?, ?spør?, ?svarer?,
*?!ser?!, ?gjenta?, ?gjør?, ?uttaler?, ?ender?, ?knytter?
preposisjoner: i, på, fra, til, foran, mellom

Konjunksjoner: og, men

adverb: nå, også, ikke, litt, sammen, igjen, en gang til
ja, kanskje, nei

Hilsener og høflighet:
hei, heisann, hei på deg, hallo, god dag
takk, tusen takk, takk skal du ha
velkommen
unnskyld
ha det bra, ses, snakkes