มคอ.

หมวดที่ 2 ข้อมูลเฉพาะของหลักสูตร

1. ปรัชญา ความสาคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

1.1 ปรัชญา
มุ่งมั่นที่จะผลิตบัณฑิตด้านวิศวกรรมอุตสาหการให้เป็นผู้เพียบพร้อมด้วยความรู้ ความสามารถ
ที่เกี่ยวข้องกับศาสตร์ของสาขาวิชาฯ เป็นผู้ตระหนักถึงคุณธรรม จริยธรรมแห่งวิชาชีพ อีกทั้งเป็นผู้
สามารถที่จะนาหลักทฤษฎีทางวิชาการไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงและริเริ่มสร้างสรรค์พัฒนางาน
ใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
1.2 วัตถุประสงค์
1.2.1 ผลิตบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ ให้มีคุณธรรมจริยธรรม มีสัมมาคารวะ
รู้จักกาลเทศะ ทาหน้าที่เป็นพลเมืองดี รับผิดชอบต่อตนเอง สังคม วิชาชีพ และปฏิบัติตนภายใต้
จรรยาบรรณวิชาชีพด้วยความซื่อสัตย์สุจริต และเสียสละ
1.2.2 ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ในศาสตร์ที่เกี่ยวข้องทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ สามารถ
ประยุกต์ใช้ศาสตร์ดังกล่าวอย่างเหมาะสมเพื่อการประกอบวิชาชีพของตน และการศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น
ไปได้
1.2.3 ผลิตบัณฑิตให้มีความใฝ่รู้ในองค์ความรู้ และเทคโนโลยีที่มีการเปลี่ยนแปลงพัฒนา
อย่างต่อเนื่อง สามารถพัฒนาองค์ความรู้ที่ตนมีอยู่ให้สูงขึ้นไป เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนางาน พัฒนาสังคม
และประเทศชาติ และให้คิดเป็น ทาเป็น มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สามารถเลือกวิธีแก้ไขปัญหาได้อย่าง
เหมาะสม
1.2.4 ผลิตบัณฑิตให้มีมนุษย์สัมพันธ์ และมีความสามารถในการทางานร่วมกับผู้อื่น มีทักษะ
ในด้านการทางานเป็นหมู่คณะ สามารถบริหารจัดการการทางานได้อย่างเหมาะสม และเป็นผู้มีทัศนคติที่ดี
ในการทางาน
1.2.5 ผลิตบัณฑิตให้มีความสามารถในการติดต่อสื่อสาร และใช้ภาษาไทย ภาษาต่าง-
ประเทศ และศัพท์ทางเทคนิคในการติดต่อสื่อสาร รวมถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้เป็นอย่างดี
1.2.6 ผลิตบัณฑิตให้มีทักษะทางด้านปฏิบัติในงานวิชาชีพเฉพาะ และสามารถนาไปบูรณา
การเพื่อประกอบอาชีพทางด้านวิศวกรรม

2. แผนพัฒนาปรับปรุง
6

แผนการพัฒนา/เปลี่ยนแปลง
1. ปรับปรุงหลักสูตร ให้มี
มาตรฐานตามที่ สกอ.กาหนด และ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา -มีเอกสารปรับปรุงหลักสูตร
ตรงตามความต้องการของ
ตลาดแรงงาน
2. ตรวจสอบและปรับปรุง
หลักสูตรให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานและข้อบังคับของ สภา
วิศวกร
3. พัฒนาศักยภาพของบุคลากร
ผู้สอน
มคอ.2
กลยุทธ์ หลักฐาน/ตัวบ่งชี้
-พัฒนาหลักสูตรตามกรอบ -การปรับปรุงหลักสูตรทุกๆ 5 ปี
แห่งชาติ (TQF)
-ติดตามประเมินการใช้หลักสูตร
อย่างสม่าเสมอ
-จัดหลักสูตรให้มีรายวิชา -หลักสูตรที่ปรับปรุงได้รับการ
สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ รับรองจากสภาวิศวกร
ตามเกณฑ์ของสภาวิศวกร
-ปรับปรุงหลักสูตรให้ทันสมัยโดย
มีการพิจารณาปรับปรุงหลักสูตร
ทุกๆ 5 ปี
-สนับสนุนบุคลากรด้านการเรียน -บุคลากรผู้สอนได้รับการ
การสอนเพื่อให้เกิดความเข้มแข็ง สนับสนุนในการเข้ารับการอบรม
ด้านวิชาการ อาทิ การอบรม การ หรือพัฒนาตนเองอย่างสม่าเสมอ
ปฏิบัติงานร่วมกับสถาน -บุคลากรผู้สอนได้รับการ
ประกอบการและการศึกษาต่อ สนับสนุนให้ศึกษาต่อในระดับ
การศึกษาที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง