MASUSING BANGHAY ARALIN

I. LAYUNIN

A. Nakasasagot ng mga katunungan batay sa pinag-aralan.

B. Naisasapuso ang aral na nakuha sa paksang tinalakay.
C. Nakapagsusulat ng buod ng paksang tinalakay at naisasadula ito.

I. PAKSANG ARALIN

A. PAKSA: Kwentong Bayan

B. SANGGUNIAN: Pagbasa at Pagsulat tungo sa pananaliksik-
Mga Kwentong bayan – pahina 152
C. KAGAMITAN: Tsart, Mga larawan ng mga punong kahoy
D. ASAL: Huwag maging mapangutya sa kapwa.

II. PAMAMARAAN

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

A. PANIMULANG GAWAIN

 PANALANGIN
Pipili ang guro ng isang magaaral upang manguna sa
panalangin.
(Panalangin)
Maraming salamat sa iyo maaari kanang umupo.
 PAGBATI
Magandang hapon sainyo!
Magandang hapon din po guro!
 PAGTALA NG LUMIBAN
Nagtawag ang guro ng isang mag-aaral upang
sabihin kung sino ang lumiban ngayon aral.
Kinalulugod kung sabihin sainyo na walang lumibang
ngayon araw.

Maraming salamat maaari kanang umupo.

B. BALIK-ARAL
Bago tayo dumako sa paksang ating tatalakayin
ngayong araw dumako muna ayo sa nakaraan nating
talakayin .
Naaalala niyo pa ba kung ano ang tinalakay natin
noong nakaraang araw? Ang nakaraan na tinalakay po nating ay patungkol sa
Pabula.

Tama! Ano ba ang kahulugan ng pabula? Ang pabula po ay isang uri ng panitikan na ang
gunaganap ay mga hayop o mga bagay na wala namng
buhay.

Mahusay! Sino pa ang may kasagutan? Tinatawag din itong kathang kuwentong nagbibigay-
aral.
Napakahusay! Magbigay nga kayo ng mga
halimawa ng pabula? Guro! Si Pangong at Si Matsing po ay isang
halimbawa ng pabula.

Tama! maliban don ano pa? Ang Kuneho at Leon ay isa din halimbawa ng pabula.

C. PAGGANYAK
May mga larawang nakadikit sa pisara bawat mag-
aaral ay pipili ang isa sa mga larawan at
ihahalintulad ito sa knilang sarili.

(nagsimula na ang mga mag aaral sa paghahalintulad )

Hanggang sa natapos

D. PAGLALAHAD
Ang inyong ginawa ay may kinalaman sa ating
tatalakayin ngayong araw at ito ay halimbawa ng
Kwetong Bayan na ang pamagat ay Ang Punong
Kawayan.

(nakikinig sa guro)

E. PAGTATALAKAY
Sa inyong palagay, ano ang kahulugan ng kwentong Ang kuwentong-bayan po ay mga salaysay hinggil sa
bayan? mga likhang-isip ang mga tauhan.
Magaling! Ang Kwentong Bayan ay isang salaysay
hingil sa likhang isip at walang walang may akda.

Magtatawag ang guro ng magbabasa ng Kwentong

bayan na may pamagat na Ang Punong Kawayan. (Magbabasa)

Ang Punong Kawayan

Sa isang bakuran, may ilang punungkahoy na may

kanya-kanyang katangian. Mabunga ang santol,
mayabong ang mangga, mabulaklak ang kabalyero,
tuwid at mabunga ang niyog. Ngunit sa isang tabi
ng bakuran ay naroroon ang payat na kawayan.

Minsan, napaligsahan ang mga punungkahoy.

Tingnan niyo ako, wika ni Santol. Hitik sa bunga
kaya mahal ako ng mga bata.
 Daig kita, wika ni Mangga. Mayabong ang aking
mga dahon at hitik pa sa bunga kaya maraming
ibon sa aking mga sanga.
Higit akong maganda, wika ni Kabalyero.
Bulaklak ko'y marami at pulang-pula. Kahit
malayo, ako ay kitang-kita na.

Ako ang tingnan niyo. Tuwid ang puno, malapad

ang mga dahon at mabunga, wika ni Niyog. Tekayo,
kaawawa naman si Kawayan. Payat na at wala
pang bulaklak at bunga. Tingnan niyo. Wala siyang
kakibu-kibo. Lalo na siyang nagmumukhang
kaawa-awa.

Nagtawanan ang mga punungkahoy. Pinagtawanan

nila ang Punong Kawayan.
Nagalit si Hangin sa narinig na usapan ng mga
punungkahoy. Pinalakas niya nang pinalakas ang
kanyang paghilip. At isang oras niyang pagkagalit
ay nalagas ang mga bulaklak, nahulog ang mga
bunga at nangabuwal ang puno ng mayayabang na
punungkahoy. Tanging ang mababang-loob na si
Kawayan ang sumunud-sunod sa hilip ng malakas
na hangin ang nakatayo at di nasalanta.

Si santol, Niyog, Mangga, Kabalyero, arAng Punong

Kawayan po.

Salamat! Maaari ka ng umupo Kay Punong Kawayan po.

Sino-sino ang mga tauhang nabanggit sa kwento?.

Sa kanya po umiikot ang kwento dahil kahit pa kutyain
siya ng kanyang mga kasama hindi niya parin sila
Magaling! Kanino naman umiikot ang kwento? nilalabanan.

Tama ! Si punong kawayan nga ang umiikot ang

kwento. Bakit sa kanya umiikot ang kwento? Si kawayan po kasi kahit na mataas na siya nananatili
pa din siya nakayuko o nag papakumbaba.

Mahusay ! maliban pa don?

Tama! Kahit ba alipustahin sssiya ng mga kasama

niyang punong kahoy hindi niya ito kinikibo bagkos
pinapabayaan niya na lamng ang mga ito. Ang Hangin po , guro dahit sa kanyang narinig na
pangunguya ng mga puno nilakasan niya ang kanyang
hangin ng isang oras.
Sino ang nagalit sa mga punong kahoy sa
pangungutya na ginawa kay punong kawayan ? At
ano ang ginawa nito sa mga punong kahoy?
Tama! Si hangin ang nag silbing nag bigay nng Nabuwal po ang mga punong kahoy.
leksyon sa mga punong kahoy.er

Sa isang oras na pagkagalit ni hangin anong Nangalagas po ang mga dahon at nangalaglag ang mga
nangyari sa mga punong kahoy? bunga nila.

Tama ! Nabuwal ang mga punong kahoy ,Ano pa

maliban don? Na huwag po maging mapag-mataas sa kapwa
sapagkat ang taong nagmamataas ay walang
Mahusay! patutunguan.
Ano ang aral o Mabuting asal na inyong nakuha sa
Ang Punong Kawayan?

Napakagaling!
F. PAGLALAPAT (nagsimula na ang mga mag-aaral sa pag
Meron akong mga kasabihan dito na iyong papaliwanag hanggang sa natapos)
ipapaliwanag,Kung Ano ang ibig sabihin nito.

G. PAGLALAHAT
Para masubukan ang inyong nalaman ngayong araw
na ito.
Papangkatin ko kayo sa dalawang grupo ang unang
grupo ay gagawa ng buod ng ating tinalakay (nagsimula na ang mga mag-aaral sa kanilang
ngayong araw at ang pangalawang grupo naman ay gawain hanggang sa natapos ito)
isasadula ito.

IV-PAGTATAYA
Papangkatin sa dalawang pangkat ang klase at
bawat grupo may representante na sasagot ng
mga katanungan na ibibigay ng guro. Kung (sumagot ang mga representante ng kanilang mga
Sino ang unang makapagtataas ng kanilang flag katanungan )
siya ang unang sasagot ng katanungan sa loob …….hanggang sa natapos)
lamang ng 3 segundo.

V-TAKDANG ARALIN
Saliksikin ang patungkol sa alamat at maghanap ng
halimbawa nito. Paalam din po!

Iyan lang sa araw na ito paalam na sainyo.