Professional Documents
Culture Documents
Akademiya
Akademiya
Maaaring ang mga ito ay mga pananaliksik ng mga taong nag-aaral o nagtuturo sa mga paaralan.
Ang mga ganitong sulatin ay para sa impormasyon at edukayon kaya nararapat lamang na
maingat itong ginagawa, isinusulat, pinoproseso at inilalathala.
pakikipag balitaktakan sa loob ng klase o isang simposyum, pag gawa ng sulatin o pananaliksik
panonood ng pelikula para magpalipas oras, pag gawa ng liham para sa kaibigan, pakikinig sa
radio, pagbasa ng dyaryo, komiks, o magasin.
Ang mga materyal na Akademiko ay mga inilathala ng mga academic researchers. Maaaring
ang mga ito ay mga pananaliksik ng mga taong nag-aaral o nagtuturo sa mga paaralan. Ang di-
akademiko mula sa mga hindi ekperto sa mismong paksang isinulat at hindi malamang nila
pinagnilayan pang maigi ang pananaliksik ukol dito.
ANG AKADEMIKO
Ang mga ganitong sulatin ay para sa impormasyon at edukayon kaya nararapat lamang na
maingat itong ginagawa, isinusulat, pinoproseso at inilalathala. Mahalaga din ang wika na
gagamitin sa akademiko.
ANG DI-AKADEMIKO
Ang mga materyal na Di-Akademiko ay hindi isinulat ng mga nananaliksik. Ang mga
ganitong limbag ay kalimitang makikita sa internet. Ang mga impormasyong nakukuha sa di-
akademikong sulatin ay hindi katiwa-tiwalang sanggunian. Ang mga ito ay maaaring:
hindi sakto/tama
may pagka-biased
1. Websites
2. Mga Dyaryo
3. Mga Magazine
4. Mga telebisyon, radyo o ano pa mang klase/uri ng media
Ang AKADEMIKONG GAWAIN ay mga gawaing naging sentro ng pagtutok sa pag-aaral sa ibat-
ibang aspekto ng pag-aaral o pagsasanay tulad ng pagsusulat, pagbabasa, pagkukwenta,
pakikipagtalastasan, sining at marami pang iba. Ang mga di-akademikong gawain naman o
tinatawag kung minsan na ekstra-kurikular na mga gawain ay tumutukoy sa lahat ng gawaing
mag-aaral na hindi nakapokus sa pag-aaral.
Nakakatulong ngaba ang akademikong gawain?
Malaking bahagi ng oras ng mga mag-aaral ay para dito sa mga akademikong gawain at
nagiging mahusay ito sa paglipas ng panahon. Pagdating sa pagsusulit, malaking bahagi ng
porsiento ng akademikong gawain ang nagiging batayan kung pasado o hindi ang isang mag-aaral.
1. Maging edukado.
2. Hindi maging walang alam.
3. Mahusay sa mga pamamaraan.
4. May katalinuhang magpasya.
5. Madaling makapagtrabaho.
1. Pagsasanay sa sports.
2. Pagsali sa mga timpalak.
3. Mga training.
4. Pagsali sa mga student council.
5. at marami pang iba.