Revise Lesson Plan

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 11

BANGHAY ARALIN

Grade 7- AMETHYST

7:30-8:30AM

I. LAYUNIN (Objectives)
Inaasahang ang mga mag-aara ay:
1. Natutukoy ang mga alik at pangyayaring nagbigay daaan sa
pag-usbong at pag-unlad ng nasyonalismo.
2. Naipapahayag ang mga salik at pangyayaring nagbigay daan sa
pag-usbong at pag-unad ng nasyonalismo sa pamamagitan ng
pangkatang gawain.
3. Nakasusulat sa graphic organizer tungkol sa paksang
natalakay.
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN(Content Standard)
Napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon
ng pagbabago, pag-ulad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog-
Silangang Asya sa transisyonal at Makabagong Panahon ( Ika-16
hanggang ika-20 siglo)
A. PAMANTAYAN SA PAGGANAP(Performance Standard)
Nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago,pag-
unlad at pagpapatuloyng Silangan at Timog- Silangang Asya sa
Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20
siglo)
B. PAMANTAYAN SA PAGKATUTO(Learning Competencies)
1. Nasusuri ang mga salik at pangyayaring nagbigay-daan
sa pag-usbong at pag-unlad ng nasyonalismo sa
Silangan at Timog- Silangang Asya (AP7KIS-IVc-1.7)

II. NILALAMAN( Content)


A. Paksa: Nasyonalismo sa Timog-Silangang Asya (Pilipinas)

III. LEARNING RESOURCES:


A. REFERENCES
1. ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba, pp.359
2. ASYA: Bilang Ehemplong Kontinente, pp.317-318
B. MATERIALS: Visual Aids, Projector or LED TV, speaker, laptop, flash
drive

IV. PAMAMARAAN:

GAWAING GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

A. REVIEW
Bago tayo magpatuloy sa
bago nating paksa, atin
munang balikan ang ating
tinalakay noong nakaraan sa
pamamagitan ng isang gawain
na BUNOT MO, SAGOT MO.
Ipaiikot sa klase ang isang
kahon na may lamang mga
tanong habang itinutugtog ang
isang awitin, at kapag tumigil
ang tugtog kinakailangang titigil
din ang pag-ikot ng kahon. Ang
sinumang mag-aaral na may
hawak ng kahon ay siyang
bubunot ng tanong sa kahon at
kanya ring sasagutin.

1. Ito ay tumutukoy sa
panankop ng isang
makapangyarihang
bansa sa isang
mahinang bansa.
KOLONYALISMO

2. Ito ay panghihimok,
pag-impluwensya, o
pagkontrol ng isang
makapangyarihang
bansa sa isang
mahinang bansa.
IMPERYALISMO

3. Isang Portuges na
nakarating sa
Pilipinas at napatay
ni Lapu-lapu sa FERDINAND MAGELLAN
labanan sa Mactan.

Oh, napakahusay, ibig


sabihin naiintindihan nyo ang ating
mga napag-aralan. Dahil d’yan
magkakaroon muli tayo ng isang
gawain

B. PAGGANYAK(Motivation)

4 PICS 1 WORD
Hahatiin ang klase sa 5
pangkat, ang bawat pangkat ay
magkakaroon ng illustratio
board upang doon nila isusulat
ang kanilang sagot. Sa bawat
larawang ipipresenta
kinakailangan nilang sagutin ito
ng sampung segundo at sabay-
sabay nilang itatas ang
kanilang mga sagot. Ang
grupong may pinakamaraming
tamang sagot ang siyang
panalo. SAGOT:

ANDRES BONIFACIO

JOSE RIZAL
REBOLUSYON

C. PAGLALAHAD

Batay sa mga larawang ipinakita, ano


ang inyong napuna? Bayani

Ano sa palagay ninyo ang dahilan Mam, dahil po ipinagtanggol nila ang
kung bakit sila naging bayani? ating bayan.

Mahusay!
Anong damdamin ang ipinakikita
kapag ipinagtatanggol ang bayan? Nasyonalismo po mam,

TAMA!
Kaya ang ating bagong paksa
ngayon ay tungkol sa nasyonalismo
sa Timog-Silangang Asya partikular
sa Pilipinas.

D. PAGTATALAKAY

Klas, pakibasa ng kahulugan


ng nasyonalismo. Nasyonalismo- tumutukoy sa
pagmamahal o pagtatanggol ng
isang tao sa kanyang bayang
kinagisnan. Ito ay maaring
maipamalas sa iba’t-ibang
pamamaraan o anyo.
Alam nyo ba sa kasaysayan ng
Pilipinas dalawang uri ng
nasyonalismo ang umusbong
dito- ang mapayapa at
marahas.

Ano ang dalawang uri ng


nasyonalismo na umusbong Mapayapa at marahas po, mam!
dito sa Pilipias?

Mahusay!

Atin munang talakayin ang


mapayapang pamamaraan.
Noong panahon ng pananakop
ng mga kastila itinaguyod ang
Kilusang Propaganda, layunin
nitong magkaroon ng reporma
o pagbabago ng mga
patakaran dito sa Pilipinas.

Ano ang layunin ng kilusang


propaganda?
Magkaroon ng reporma o pagbabago
ng mga patakaran dito sa Pilipinas.

Ang mga nagtatag at kasapi


nito ay sina Jose Rizal,
Graciano Lopez Jaena, at
Marcelo H. Del Pillar.

Klas, sinu-sino nga po ulit ang


mga nagtatag ng kilusang
propaganda?
Jose Rizal, Graciano Lopez Jaena, at
Marcelo Del Pillar

Sa pamamagitan ng pagsusulat
ng mga akda tulad ng nobela,
tula, sanaysay at artikulo sa
pahayagan ay ipinahayag ng
mga Propagandista ang
kanilang mga hangarin para sa
Pilipinas. Isiniwalat din ng mga
Propagandista ang mga
suliraning kinakaharap ng mga
Pilipino sa ilalim ng mga
Espanyol: ito ay ang katiwalian
sa pamahalaan, pang-aabuso
ng mga prayle at kawalan ng
damdaming pambansa ng mga
Pilipino.

Anu-ano ang mga suliraning


isiniwalat ng mga
Propagandista?
Katiwalian sa pamahalaan, pang-
aabuso ng mga prayle at kawalan ng
damdaming pambansa ng mga
Pilipino.

Subalit sa kabila ng kanilang


pagsisikap, talino, at dedikasyon ay
bigo pa rin silang mabigyan ng pantay
na karapatan ang mga Pilipino sa
kanilang bayang sinilangan.
Ang kabiguang ito ang naging
hudyat upang umusbong ang marahas
na pamamaraan- ang himagsikan.
Itinatag ang Katipunan at ang layunin
nitong magkaroon ng ganap na
kalayaan ang mga Pilipino mula sa
mga dayuhan.

Ano ang naitatag ng mabigo ang


kilusang propaganda? Katipunan!

At ano naman po ang naging layunin


ng katipunan? Magkaroon ng ganap na kalayaan ang
mga Pilipino.

Pinamunuan ito nina Andres


Bonifacio, Emilio Jacinto at Apolinario
Mabini.

Sinu-sino ang mga namuno sa


katipunan? Andres bonifacio, Emillio Jacinto at
Apolinario Mabini.
Ipinamalas ng mga katipunero ang
kanuilang pagmamahal sa bayan sa
pamamagitan ng pagsasagawa ng
himagsikan o rebolusyon. Ipinakita ng
mga Pilipino ang kanilang kahandaan
na magbuwis ng buhay para makamit
ang minimithing kalayaan. Dahil dito
napagbagsak ng puwersa ng mga
Espanyol sa Pilipinas. Matapos nito
kaagad idineklara ni Heneral Emilio
Aguinaldo ang kalayaan ng Pilipinas
sa kamay ng mga Espanyol noong
Hunyo 12,1898 at ating nakamit ang
kasarinlan at kalayaan.

E. PAGLALAHAT

Sagutan ang graphic organizer


tungkol sa pag-usbong ng
nasyonalismo sa Pilipinas

NASYONALISMONG PILIPINO

DALAWANG ANYO
MAPAYAP MARAHAS
A O PAMAMARAAN

SAMAHAN

PANGUNAHIN
G LAYUNIN

MGA NAGTATAG
O KASAPI

DISKRIPSYON
NASYONALISMONG PILIPINO

DALAWANG ANYO
MAPAYAP MARAHAS
A O PAMAMARAAN

KILUSANG KATIPUNAN
SAMAHAN
PROPAGANDA

REPORMA O PANGUNAHING GANAP NA


PAGBABAGO LAYUNIN KALAYAAN

JOSE RIZAL, GRACIANO MGA NAGTATAG ANDRES BONIFACIO,


LOPEZ JAENA, AT O KASAPI EMILIO JACINTO, AT
MARCELO H. DEL PILAR APOLINARIO MABINI

SA PAMAMAGITAN NG SA PAMAMAGITAN NG
PAGSUSULAT, IPINAHAYAG DISKRIPSYON PAGSASAGAWA NG
NG MGA PROPAGANDISTA HIMAGSIKAN O
ANG KANILANG HANGARIN REBOLUSYON, IPINAKITA
PARA SA PILIPINAS, NG MGA KATIPUNERO
ISINIWALAT DIN NILA ANG ANG KANILANG
MGA SULIRANING PAGMAMAHAL SA
KINAHAHARAP NG MGA BAYAN KAHIT PA
PILIPINOSA ILALIM NG MGA MAGBUWIS SILA NG
ESPANYOL. DAHIL DITO BUHAY MAKAMIT LANG
NAIMULAT NILA ANG MGA ANG MINIMITHING
PILIPINO NA IPAGLABAN KALAYAAN.
ANG KANILANG KARAPATAN
AT ANG KANILANG BAYAN.

F. PAGLALAPAT
TEACHER’S ACTIVITY STUDENT’S ACTIVITY

Klas, Bumalik kayo sa dating


grupo ninyo at magkakaroon tayo
ng presentasyon. Sa mga supot
na ito na inyong mapipili
nakalagay ang presentasyon na
inyong gagawin.
Bilang isang mabuting mag-aaral
paano nyo maipakikita ang
damdaming nasyonalismo para
sa isla ng Semirara kung ito ay
sinasakop ng mga grupo ng
masasama . Maaari itong gawin
sapamamagitan ng: tula, awit,
pagsasadula, at pagbabalita.

Ito ang pamantayan sa


pagpupuntos.
KRAYTERYA PUNTOS

Maayos at
malinaw ang 35
presentasyon
Ang nilalaman
ay angkop sa
binigay na 35
katanungan
May
pagkakaisa at
tahimik ang 30
pangkat

KABUUAN 100

G. EBALWASYON

Punan ang mga kahon ng


wastong titik upang mabuo ang
salitang tumutugon sa
paglalarawang nasa bawat SAGOT:
bilang.

1. Layunin ng kilusang 1. REPORMA O PAGBABAGO


propaganda

2. Tumutukoy sa pagmamahal o 2. NASYONALISMO


pagtatanggol ng isang tao sa
kanyang bayang kinagisnan.

3. PROPAGANDA
3. Kilusang itinatag nila J. Rizal,
G.L. Jaena, at M. H. Del Pillar
4. Naglalayong magkaroon ng 4. KATIPUNAN
ganap na kalayaan

5. Pinuno ng mga katipunero 5. ANDRES BONIFACIO

6. Dalawang uri ng 6. MAPAYAPA AT MARAHAS


nasyonalismo

7. EMILIO AGUINALDO

7. Heneral na nagdeklara ng
kalayaan ng mga Pilipino sa
kamay ng mga Espanyol

8. PROPAGANDISTA
8. Tawag sa mga taong kasapi
ng kilusang propaganda

9. GANAP NA KALAYAAN
9. Layunin ng katipunan

10. PAGSUSULAT
10. Pamamaraan ng mga
propagandista upang
maisiwalat ang mga suliranin
ng mga Pilipinio.
V. TAKDANG-ARALIN:

Basahin ang Nasyonalismo sa Indonesia at sagutan ang mga sumusunod


na tanong.

1. Ano ang mga dahilan ng pag-usbong ng nasyonalismo sa Indonesia?


2. Paano ipinamalas ng mga Indones ang damdaming nasyonalismo?
3. Makatarungan ba ang pagkamit ng rebolusyon upang makamit ang
kalayaan? Pangatuwiranan.

VI. REMARKS:____________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________
VII. REFLECTION:

You might also like