RPT Kelab Bola Sepak

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KELAB BOLA SEPAK

SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)
SEKOLAH KEBANGSAAN PUSAT CHABANG TIGA
TAHUN 2019
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/

Tarikh Program n Penyedia RPH
Pendaftaran Pada akhir aktiviti 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Senarai nama Guru Bertugas :
1 Persatuan dan kokurikulum, pelajar- 2. Pendaftaran semula ahli edaran PK
Mesyuarat pelajar dapat lama. KOKU 1. Abdul Muhaimin bin
19.1.2019 Agung 1. Mendaftarkan 3. Mengenali guru penasihat 2. Bukur rekod Muhsin
keahlian. 4. Memaklumkan kepada ahli kehadiran 2. Muhamad Zuhaily
2. Mengenali guru tentang isi kandungan minit kokurikulum. bin Zulkifly
penasihat . mesyuarat agung lalu. 3. Perlembagaan
3. Membaca minit 5. Memaklumkan kelab.
mesyuarat agung perlembagaan kelab 4. Aktiviti di
lalu. kepada pelajar-pelajar. jalankan di
4. Pelantikan AJK 6. Melakukan sesi perlantikan kelas.
baru AJK baru 2019
7. Sesi Berkenalan dengan
AJK baru
Majlis Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar 1. Borang keah- Guru Bertugas :

2 suaikenal kokurikulum, pelajar- diperkenalkan dengan guru lian.
pelajar dapat … penasihat dan ahli 2. Surat lantikan 1. Abdul Muhaimin bin
21.1.2019 Pendaftaran 1. Mengenali guru jawatankuasa Bola Sepak. AJK. Muhsin
Anggota penasihat serta 2. Pelajar-pelajar baru 3. Buku rekod ke- 2. Muhamad Zuhaily
barisan AJK mendaf-tarkan diri sebagai hadiran kokuri- bin Zulkifly
Perlembagaan Kelab Bola ahli. kulum pelajar.
Bola Sepak. Sepak. 3. Pelajar-pelajar lama men- 4. Buku log kokuri-
2. Mendaftarkan diri daftarkan diri semula kulum.
Membincang- sebagai anggota sebagai ahli. 5. Perlembagaan
kan Aktiviti Kelab Bola 4. Memaklumkan kepada Kelab Bola
Tahunan Sepak. pelajar-pelajar isi Sepak.
3. Mengetahui isi kandungan perlembagaan
kandungan per- Kelab Bola Sepak.
lembagaan dan 5. Memaklumkan juga kepada
kadar yuran Kelab pelajar-pelajar tentang
Bola Sepak. kadar yuran yang perlu
4. Membincangkan mereka bayar berdasarkan
aktiviti yang akan keputusan mesyuarat
dijalankan agung lalu.
sepanjang tahun. 6. Membincangkan aktiviti
Kelab Bola Sepak
sepanjang tahun.
7. Menerangkan keperluan
Kelab Bola Sepak (pakaian/
jersi lengkap, kemeja-T,
buku log, kasut dll.)
Kemahiran Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diajar 1. Buku rekod Guru Bertugas :
3 Mengendali- kokurikulum, pelajar- mengendalikan satu aktiviti
kan Mesyuarat pelajar dapat mesyuarat agung dengan kokurikullum 1. Abdul Muhaimin bin
28.1.2019 Kemahiran 1. Menyatakan betul. pelajar. Muhsin
Menulis bagaimana 2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk 2. Buku log Koku- 2. Muhamad Zuhaily
Laporan. mengendalikan ajar bagaimana hendak rikulum. bin Zulkifly
mesyuarat agung menghasilkan satu minit 3. Bahan edaran
dan AJK. mesyuarat agung dan
2. Menghasilkan mesyuarat AJK yang betul.
1|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

minit mesyuarat. 3. Membincangkan tentang isi
3. Mengetahui kandungan perlembagaan
tugas-tugas AJK persatuan.
4. Menghasilkan 4. Memberi tunjuk ajar kepada
laporan aktiviti pelajar-pelajar cara-cara
dengan betul. menulis laporan aktiviti
5. Melaporkan dengan betul.
sesuatu aktiviti 5. Membimbing pelajar-pelajar
secara lisan. untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
6. Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.
Memahami Pada akhir aktiviti 1. Menerangkan kepada 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
4 Tujuan perjumpaan, pelajar- pelajar-pelajar tentang hadiran kokuri-
Penubuhan pelajar dapat … rasional dan matlamat kulum pelajar. 1. Abdul Muhaimin bin
4.2.2019 Kelab Bola 1. Menghuraikan penubuhan KBS. 2. Buku log kokuri- Muhsin
Sepak (KBS). rasional dan 2. Menjelaskan kepada kulum. 2. Muhamad Zuhaily
matlamat penu- mereka tentang pengasas 3. Buku nota. bin Zulkifly
buhan Kelab Bola permainan bola sepak dan 4. Pakaian
Sepak. sejarah penubuhannya. Lengkap
2. Menceritakan permainan bola
tentang sejarah sepak.
penubuhan kelab 5. Pemain CD.
bola sepak.
Undang- Pada akhir 1. Menerangkan kepada 1. Bukur rekod ke- Guru Bertugas :
5 undang bola perjumpaan, pelajar- pelajar tentang undang- hadiran kokuri-
sepak an- pelajar dapat … undang permainan bola kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
11.2.2019 tarabangsa 1. Menghuraikan sepak yang diiktifaf dalam 2. Aktiviti di jalan- Muhsin
FIFA (teori) undang-undang kejohanan-kejohanan kan di kelas. 2. Muhamad Zuhaily
permainan bola peringkat kebangsaan dan bin Zulkifly
sepak. antarabangsa.
2. Menyebut 2. Menjelaskan kepada
organisasi bola pelajar tentang keluasan
sepak gelanggang, ketinggian
kebangsaan dan tiang, jaring, bola yang
antarabangsa. diiktiraf dan semua yang
3. Menghuraikan berkaitan dengan
jenis-jenis permai- permainan bola sepak.
nan bola sepak. 3. Pelajar-pelajar diterangkan
4. Menyatakan tentang organisasi bola
pertandingan bola sepak antarabangsa dan
sepak yang kebangsaan seperti FIFA,
berprestij di dunia. AFC, FAM, FAP.
4. Menerangkan kepada
pelajar tentang kategori
perlawanan bola sepak
seperti 5 sebelah,7 sebelah
dan standard (11 sebelah).
Kemahiran Pada akhir akiviti 1. Pelajar-pelajar diberi latihan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
6 me-nyepak kokurikulum, pelajar- menyepak bola dengan hadiran kokuri- 1. Abdul Muhaimin bin
bola pelajar dapat .. betul agar dapat menuju kulum. Muhsin
25.2.2019 1. Menyepak bola tepat ke sasaran. 2. Aktiviti di 2. Muhamad Zuhaily
dengan teknik 2. Pelajar-pelajar dilatih bin Zulkifly

yang betul. membuat sepakan pada padang.
2. Menyepak jarak dekat dan jarak jauh.
dengan tepat 3. Pelajar-pelajar dilatih untuk
pada jarak dekat menahan bola yang dihan-
dan jauh. tar oleh ahli pasukan.
3. Menahan bola 4. Pelajar-pelajar diminta
yang dihantar berlawan membentu
oleh ahli pasukan pasukan dan berlawan
dengan baik. sesama sendiri
menggunakan saiz padang
dan gol kecil.
Kemahiran Pada akhir akiviti 1. Pelajar-pelajar diberi latihan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
7 me-nyepak kokurikulum, pelajar- menyepak bola dengan hadiran kokuri-
bola pelajar dapat .. betul agar dapat menuju kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
4.3.2019 1. Menyepak bola tepat ke sa-saran. 2. Aktiviti di pa- Muhsin
dengan teknik 2. Pelajar-pelajar dilatih dang. 2. Muhamad Zuhaily
yang betul. membuat sepakan pada bin Zulkifly
2. Menyepak jarak dekat dan jarak jauh.
dengan tepat 3. Pelajar dilatih untuk mena-
pada jarak dekat han bola yang dihantar
dan jauh. oleh ahli pasukan sendiri.
3. Menaham bola 4. Pelajar diminta berlawan
yang dihantar membentuk pasukan dan
oleh ahli pasukan berlawan sesama sendiri
dengan baik. mengguna-kan saiz padang
dan gol kecil.
Kemahiran Pada akhir 1. Pelajar-pelajar dilatih cara- 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
8 menggelecek perjumpaan, pelajar- cara menggelecek bola hadiran kokuri-
bola pelajar dapat … dengan betul. kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
11.3.2019 1. Menggelecek bola 2. Pelajar-pelajar diminta 2. Aktiviti di pa- Muhsin
sambil berlari berlawan membantu dang. 2. Muhamad Zuhaily
dengan betul. pasukan dan berlawan 3. Bola secukup- bin Zulkifly
2. Menggelecek bola sesama sendiri nya untuk pela-
secara zig zag. menggunakan saiz padang jar-pelajar
dan gol kecil berlatih.
4. Skitel dan kon.
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih cara- 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
9 menggelecek jumpaan, pelajar- cara menggelecek bola hadiran kokuri-
28 Mac 1. Menggelecek bola 2. Pelajar-pelajar diminta 2. Aktiviti di Muhsin
2019 sambil berlari berlawan membantu padang. 2. Muhamad Zuhaily
2. Menggelecek bola sesama sendiri mengguna- nya untuk pela-
secara zig zag. kan saiz padang dan gol jar-pelajar
kecil berlatih.
4. Skitel dan kon.
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar dilatih melakukan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
10 membuat jumpaan, pelajar- sepakan gol dengan tujuan hadiran kokuri-
sepakan gol pelajar dapat … untuk menjaringkan gol dari kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
25.3.2019 dan me-nahan 1. Membuat arah hadapan dan tepi 2. Aktiviti di pa- Muhsin
bola (penjaga sepakan ke arah palang gol. dang. 2. Muhamad Zuhaily
gol). pintu gol. 2. Pelajar yang menjadi bin Zulkifly
2. Menjaring-kan gol penjaga gol diminta
dari arah hada- menahan bola yang
pan dan tepi dijaringkan oleh rakan

gawang gol. mereka .
3. Menjaringkan gol 3. Latihan dijalankan secara
secara bola leret latih tubi dan bergilir-gilir.
atau atau bola
tinggi.
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar dilatih melakukan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
11 membuat jumpaan, pelajar- sepakan gol dengan tujuan hadiran kokuri-
sepakan pelajar dapat … untuk menjaringkan gol dari kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
1.4.2019 goldan me- 1. Membuat sepa- arah hadapan dan tepi 2. Aktiviti di pa- Muhsin
nahan bola kan ke arah pintu palang gol. dang. 2. Muhamad Zuhaily
(penjaga gol). gol. 2. Pelajar-pelajar yang bin Zulkifly
2. Menjaringkan gol menjadi penjaga gol
dari arah hadapan diminta menahan bola yang
dan tepi gawang dijaringkan oleh rakan
gol. mereka .
3. Menjaringkan gol 3. Latihan dijalankan secara
secara bola leret latih tubi dan bergilir-gilir.
atau atau bola
tinggi.
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
12 me-ngawal jumpaan, pelajar- mengawal dan menghantar hadiran kokuri-
bola pelajar dapat … bola kepada pemain kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
8.4.2019 1. Mengetahui cara- pasukan sendiri dengan 2. Aktiviti dijalan- Muhsin
cara untuk me- tepat. kan di padang. 2. Muhamad Zuhaily
ngawal dan 2. Pelajar-pelajar dilatih bin Zulkifly
menghantar bola menyepak bola secara bola
kepada ahli leret dan bola tinggi kepada
pasukan sendiri. ahli pasukan sendiri.
2. Mengetahui cara- 3. Pelajar-pelajar dilatih
cara menanduk menanduk bola yang
dan men-dada datang dari arah atas :
bola. - Menanduk kemudian
menyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
arah rakan sepasukan;
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan ga-
wang gol sendiri.
4. Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan
dada sambil mengambil
kira faktor keselamatan diri
sendiri bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.

dan mendada datang dari arah atas :
menyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan ga-
wang gol sendiri.
menahan bola dengan
4. Skitel dan kon.
sambil ber-lari berlawan membantu dang. 2. Muhamad Zuhaily
4. Skitel dan kon.
4. Skitel dan kon.
1. Mengetahui cara- pasukan sendiri dengan 2. Aktiviti dijalan- Muhsin

13.5.2019 cara untuk me- tepat. kan di padang. 2. Muhamad Zuhaily
menyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan ga-
wang gol sendiri.
menahan bola dengan
menghantar bola menye-pak bola secara
kepada ahli bola leret dan bola tinggi
pasukan sendiri. kepada ahli pasukan
2. Mengetahui cara- sendiri.
cara menanduk 3. Pelajar-pelajar dilatih
dan mendada menanduk bola yang
bola. datang dari arah atas :
- Menanduk kemudian
me-nyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan ga-
wang gol sendiri.
menahan bola dengan

cara menanduk menan-duk bola yang
menyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan ga-
wang gol sendiri.
menahan bola dengan
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod Guru Bertugas :
20 me-lakukan jumpaan, pelajar- melakukan sepakan penalti kehadiran koku.
Sepa-kan pelajar dapat … ke gawang gol. 2. Aktiviti dijalan- 1. Abdul Muhaimin bin
22.7.2019 Penalti. 1. Membuat 2. Pelajar-pelajar juga dilatih kan di padang. Muhsin
sepakan penalti. membuat sepakan ke baha- 2. Muhamad Zuhaily
2. Menghuraikan gian tengah, tepi,atas dan bin Zulkifly
syarat-syarat dan bawah gawang gol.
peraturan 3. Pelajar-pelajar turut dilatih
menyepak membuat sepakan leret
tendangan atau tinggi.
penalti. 4. Pelajar-pelajar juga
3. Menghuraikan diberikan tips untuk
apakah kesalahan mengelirukan penjaga gol
yang memboleh- agar sepakan yang dilaku-
kan tendangan kan mendatangkan hasil.
penalti dikenakan. 5. Menghuraikan kepada
pelajar-pelajar kesalahan-
kesalahan yang dilakukan
oleh pemain sehingga
boleh dikenakan sepakan
penalti.
6. Menghuraikan syarat-syarat
dan peraturan mengambil
sepakan penalti.
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod Guru Bertugas :
21 me-lakukan jumpaan, pelajar- melakukan sepakan penalti kehadiran koku.
Sepa-kan pelajar dapat … ke gawang gol. 2. Aktiviti dijalan- 1. Abdul Muhaimin bin
Penalti. 1. Membuat 2. Pelajar-pelajar juga dilatih kan di padang. Muhsin

5.8.2019 sepakan penalti. membuat sepakan ke baha- 2. Muhamad Zuhaily
2. Menghurai-kan gian tengah, tepi,atas dan bin Zulkifly
syarat-syarat dan ba-wah gawang gol.
peraturan 3. Pelajar-pelajar turut dilatih
menyepak membuat sepakan leret
tendangan atau tinggi.
penalti. 4. Pelajar-pelajar juga
3. Menghuraikan diberikan tips untuk
apakah kesalahan mengelirukan penja-ga gol
yang mem- agar sepakan yang dila-
bolehkan kukan mendatangkan hasil.
tendangan penalti 5. Menghuraikan kepada
dikenakan. pelajar-pelajar kesalahan-
kesalahan yang dilakukan
oleh pemain sehingga
boleh dikenakan sepakan
penalti.
6. Menghuraikan syarat-syarat
dan peraturan mengambil
sepakan penalti.
22 Melakukan jumpaan, pelajar- melakukan sepakan sudut hadiran kokuri-
Sepakan pelajar dapat … agar dapat menjaringkan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
12.8.2019 Sudut. 1. Membuat gol seperti yang 2. Aktiviti Muhsin
sepakan penalti. diharapkan. dijalankan di 2. Muhamad Zuhaily
2. Menghuraikan 2. Pelajar-pelajar dilatih padang. bin Zulkifly
syarat-syarat dan menyepak gol ke arah ahli
peraturan pasukan yang sedang
sepakan sudut. menunggu kemudian cuba
untuk menjaringkan gol.
3. Pelajar-pelajar diterangkan
beberapa formasi
tendangan sudut.
4. Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan terus
‘masuk ke gawang gol’ dan
‘melalui rakan sepasukan‘
yang sedang menunggu di
hadapan gawang gol.
23 Melakukan jumpaan, pelajar- melakukan sepakan sudut hadiran kokuri-
Sepakan pelajar dapat … agar dapat menjaringkan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
26.8.2019 Sudut. 1. Membuat gol seperti yang 2. Aktiviti Muhsin
sepakan penalti. diharapkan. dijalankan di 2. Muhamad Zuhaily
2. Menghuraikan 2. Pelajar-pelajar dilatih padang. bin Zulkifly
syarat-syarat dan menyepak gol ke arah ahli
peraturan pasukan yang sedang
sepakan sudut. menunggu kemudian cuba
untuk menjaringkan gol.
beberapa formasi
tendangan sudut.
4. Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan terus
‘masuk ke gawang gol’ dan
‘melalui rakan sepasukan‘

yang sedang menunggu di
hadapan gawang gol.
Program Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dikehendaki 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
24 Pengesanan jumpaan, pelajar- bermain bagi hadiran kokuri-
Bakat pelajar dapat … mengenalpasti bakat dan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
2.9.2019 1. Menunjukkan kebolehan pelajar dalam 2. Aktiviti dijalan- Muhsin
bakat mereka da- permainan bola sepak. kan di gelang- 2. Muhamad Zuhaily
lam permainan 2. Sebagai satu program gang. bin Zulkifly
bola sepak. pengesanan bakat untuk 3. Jemput pakar
2. Menyediakan diri memilih pemain-pemain ke dari luar untuk
untuk perla- pertandingan peringkat membantu dan
wanan peringkat daerah dan negeri. member tunjuk
negeri. 3. Mengadakan peralwanan ajar.
olok-olok bagi
mengenalpasti bakat.
4. Menentukan posisi yang
sesuai dengan kebolehan
pelajar seperti penyerang,
pertahanan, sayap kiri/
kanan, penjaga gold an
memilih kapten pasukan.
Program Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dikehendaki 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
25 Pengesanan jumpaan, pelajar- bermain bagi hadiran kokuri-
Bakat pelajar dapat … mengenalpasti bakat dan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
9.9.2019 1. Menunjukkan kebolehan pelajar dalam 2. Aktiviti dijalan- Muhsin
bakat mereka da- permainan bola sepak. kan di gelang- 2. Muhamad Zuhaily
lam permai-nan 2. Sebagai satu program gang. bin Zulkifly
bola sepak. pengesanan bakat untuk 3. Jemput pakar
2. Menyediakan diri memilih pemain-pemain ke dari luar untuk
untuk perlawanan pertandingan peringkat membantu dan
peringkat negeri. daerah dan negeri. member tunjuk
3. Mengadakan peralwanan ajar.
olok-olok bagi
mengenalpasti bakat.
4. Menentukan posisi yang
sesuai dengan kebolehan
pelajar seperti penyerang,
pertahanan, sayap kiri/
kanan, penjaga gold an
memilih kapten pasukan.
Kepengadilan Pada akhir akti-viti 1. Pelajar-pelajar dilatih mem- 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
26 dan kokurikulum, pelajar- baling masuk bola yang hadiran kokuri-
kesalahan- pelajar dapat ... dikeluarkan oleh pasukan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
16.9.2019 kesalahan 1. Membaling masuk lawan (out-side) agar tepat 2. Buku log kokuri- Muhsin
besar dalam bola ‘out-side’ te- kepada pasukan sendiri kulum. 2. Muhamad Zuhaily
permainan pat kepada ahli dan tidak direbut oleh 3. Perjumpaan di- bin Zulkifly
pasukan sendiri. pasukan lawan. adakan di pa-
2. Mengelak-kan diri 2. Pelajar-pelajar diajar agar dang.
dari melakukan berhati-hati ketika bermain
‘off-side’ dan agar tidak melakukan ‘off-
dikenakan kad side’ hingga boleh
(kuning dan merugikan pergerakan dan
merah) percaturan pasukan.
3. Pelajar-pelajar diajar agar
tidak dikenakan tindakan
diberi ‘kad kuning’ dan ‘kad
merah’ oleh pengadil

perlawanan.
apakah perkara-perkara
yang boleh dikenakan
tindakan gantung
perlawanan (kad kuning)
dan buang padang (kad
merah).
Kepengadilan Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar dilatih mem- 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
27 dan kokurikulum, pelajar- baling masuk bola yang hadiran kokuri-
kesalahan- pelajar dapat ... dikeluarkan oleh pasukan kulum. 1. Abdul Muhaimin bin
23.9.2015 kesalahan 1. Membaling masuk lawan (out-side) agar tepat 2. Buku log kokuri- Muhsin
besar dalam bola ‘out-side’ te- kepada pasukan sendiri kulum. 2. Muhamad Zuhaily
permainan pat kepada ahli dan tidak direbut oleh 3. Perjumpaan di- bin Zulkifly
pasukan sendiri. pasukan lawan. adakan di pa-
2. Mengelakkan diri 2. Pelajar-pelajar diajar agar dang.
dari melakukan berhati-hati ketika bermain
‘off-side’ dan agar tidak melakukan ‘off-
dikenakan kad side’ hingga boleh
(kuning dan merugikan pergerakan dan
merah) percaturan pasukan.
3. Pelajar-pelajar diajar agar
tidak dikenakan tindakan
diberi ‘kad kuning’ dan ‘kad
merah’ oleh pengadil
perlawanan.
apakah perkara-perakar
yang boleh dikenakan
tindakan gantung
perlawanan (kad kuning)
dan buang padang (kad
merah).
Mengelolakan Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Diadakan satu Guru Bertugas :
28 Pertandingan. kokurikulum, pelajar- tentang simulasi per-
pelajar dapat … - Bentuk pertandingan. tandingan. 1. Abdul Muhaimin bin
30.9.2015 1. Mengelolakan - Penyediaan borang 2. Dilaksanakan di Muhsin
satu pertandingan penyertaan. dalam kelas. 2. Muhamad Zuhaily
sendiri. - Menentukan yuran bin Zulkifly
penyertaan.
- Borang pemarkahan.
- Menyusun jadual
pertandingan.
- Syarat & peraturan
pertandingan.
Mengelolakan Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Diadakan satu Guru Bertugas :
29 Pertandingan. kokurikulum, pelajar- tentang simulasi per-
pelajar dapat … - Bentuk pertandingan. tandingan. 1. Abdul Muhaimin bin
7.10.2019 2. Mengelolakan - Penyediaan borang 2. Dilaksanakan di Muhsin
satu pertandingan penyertaan. dalam kelas. 2. Muhamad Zuhaily
sendiri. - Menentukan yuran bin Zulkifly
penyertaan.
- Borang pemarkahan.
- Menyusun jadual
pertandingan.
- Syarat & peraturan
10 | K e l a b B o l a S e p a k S K P u s a t C h a b a n g T i g a
pertandingan.
Kuiz Bola Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diberi 1. Dijalankan di Guru Bertugas :
30 Sepak. kokurikulum, pelajar- peluang untuk dalam kelas.
pelajar dapat mengelolakan sendiri 2. Meja dan papan 1. Abdul Muhaimin bin
14.10.2019 1. Menjawab soalan- aktiviti/pertandingan kuiz di markah yang Muhsin
soalan kuiz Bola antara kelas. sesuai. 2. Muhamad Zuhaily
Sepak. 2. Guru membimbing murid 3. Bahan/bahan bin Zulkifly
untuk pembahagian tugas atau soalan-
dan menerangkan tugas- soalan kuiz.
tugas yang berkaitan. 4. Peraturan
3. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti atau
aktiviti tersebut dengan ptandingan.
arahan dan bimbingan
guru.
Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.
Disediakan oleh,
(ABDUL MUHAIMIN BIN MUHSIN)

Guru Penasihat
Kelab Bola Sepak
SK Pusat Chabang Tiga
Disemak oleh, Disahkan oleh,
(MUHAMMAD HUSAM BIN RAHMAT) (TUAN HAJI ABDULLAH BIN

YUSUFF)
Penolong Kanan Kokurikulum Guru Besar
SK Pusat Chabang Tiga SK Pusat Chabang Tiga
11 | K e l a b B o l a S e p a k S K P u s a t C h a b a n g T i g a

RPT Kelab Bola Sepak

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

RPT Kelab Bola Sepak

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

RPT Kelab Bola Sepak

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB BOLA SEPAK

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/

Majlis Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar 1. Borang keah- Guru Bertugas :

1|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

2|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

3|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

4|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

5|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

6|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

7|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

8|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

9|Kelab Bola Sepak SK Pusat Chabang Tiga

(ABDUL MUHAIMIN BIN MUHSIN)

Disemak oleh, Disahkan oleh,

(MUHAMMAD HUSAM BIN RAHMAT) (TUAN HAJI ABDULLAH BIN

You might also like