OBJETIVOS:
* Dominar formas practicas del trabajo
realizado con las magnitudes
proporcionales.
* Relacionar las magnitudes con esque!
sencillos.
* Aplicar los conocimientos del tema en'la
vida cotidiana.
INTRODUCCION :
Se aplican conceptos tedricos en la
realizacion y al final pensamos que estos
no se cumplen. Por ejemplo: “un sefior que
alquila juegos de videos tiene 12 maquinas
y con ellas gana S/.250 diarios. Luego
piensa: Si duplico el nimero de maquinas
debo ganar $/.500 diarios. ~Sera cierto lo
anterior? No siempre porque se olvidé de
tomar en cuenta que el mercado de clientes
no necesariamente cubrira el uso de las
maquinas”.
Ten cuidado cuando apliques la Regla de
Tres en la vida cotidiana.
Es un procedimiento aritmético que
permite el calculo del valor de una
cantidad, mediante una comparacion de
dos o mas magnitudes que guardan entre
si, una relacion de proporcionalidad.
MAGNITUD:
Se define como magnitud a todo aquello,
que se puede medir o comparar.EJEMPLOS
El peso:
__2adolecentes__
Varones
80 kg
La altura:
_—2adolecentes |
<—miyeres
4 40m
1,70 m
Observamos que los valores que
representan a estas dos magnitudes se
expresan con un ntimero acompafiado de
su respectiva unidad de medida .
Toda magnitud que cumpla estas
condiciones se denomina:
Magnitud matematica:
80 kg
numero Sew?
unidad de medida
La regla de tres puede ser: simple o
compuesta.
Es SIMPLE cuando intervienen dos pares
de cantidades proporcionales.
Es COMPUESTA cuando intervienen tres
o mas pares de cantidades proporcionales.
LA REGLA DE TRES SIMPLE
En la regla de tres simple intervienen tres
cantidades conocidas o datos y una
desconocida o incégnita. Esta regla puede
ser: directa o inversa, segun las cantidades
que intervienen sean directa o inversamente
proporcionales.
SUPUESTO Y PREGUNTA:
En toda la regla de tres hay dos filas de
términos o numeros. El supuesto formado
por los términos conocidos del probl
va aeneralmente en la parte superio:pregunta formada por los términos que
contienen a la incégnita del problema va
en la parte inferior.
EJEMPLO:
Si 3 lapiceros cuestan S/. 6. ~Cua
cuesta 12 lapiceros?
A)REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
Se utiliza cuando dos magnitudes son D.P.
entre si. El esquema formado se resuelve
igualando los productos generados en
aspa, asi:
Magnitudt Magnitud2 *)“muttiplicacién
a c en aspa”
os Pree
Entonces:
EJEMPLO1:
Si 3 metros de polystel cuesta S/. 120
¢~Cuanto se pagara por 5,5 metros del
mismo polystel?
RESOLUCION :
Si 3 lapiceros cuestan S/. 6. ¢Cuanto cuesta
12 lapiceros?
RAZONANDO :
Si por 3 metros se paga S/.120 por mas
metros se pagara mas soles (+ a +); la
regla es directa, luego:
pub
A