Nakikita ng lahat ng ito, maaaring isa ipalagay na K + 12 ay may mga benepisyo na maaaring makatulong sa

pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon basing mula sa mga kaso ng mga iba't-ibang bansa na binuo tulad ng Estados
Unidos, Australia, Britain at Canada. Sa Pilipinas kahit na, hindi na ito maaaring maging epektibo ang sapat na para
sa may mga iba't ibang mga pamantayan at mga kinakailangan na ang mga pamahalaan at ng Department of
Education ay dapat na gumana sa bago ang pagpapatupad nito. Gayundin kamalayan sa mga magulang, mga mag-
aaral at mga guro tungkol sa K + 12 na edukasyon ay dapat na itaas para sa pagpapatupad nito ibinigay na ang
karamihan sa mga tao na makita ito bilang isang pasanin sa halip na isang tulong sa pagpapabuti para sa aming
sistema ng edukasyon. Ito ay totoo na pagdadalubhasa at pagpapabuti ng mga kasanayan na kung saan ang K + 12
na sistema ng edukasyon ay mataas na inirerekomenda para sa mga mabuti sa mga mag-aaral na pagsasanay at ito
ay maaaring maging epektibo sa ating bansa ngunit sa kasalukuyan at sa susunod na 5-10 taon, ito ay hindi
gumagana lalo kung kami ay nahaharap pa rin sa mga problema tulad ng kakulangan ng mga silid-aralan, mga
pasilidad, comfort room at mga guro na hindi bihasa upang ayusin sa K + 12 curriculum.Gayundin ang kakayahan ng
pamahalaan upang palabasin pondo na balikat ang lahat ng gastos sa paghango ng system na ito sa edukasyon ay
isa pang pagpindot alalahanin. Samakatuwid, ang K + 12 na edukasyon sistema ay hindi gagana maliban kung ang
lahat ng iba pang mga pagpindot ng mga bagay na direksiyon.

Multi-tracking nagpapahintulot mas cost-effective na paggamit ng mga pasilidad ng paaralan (space silid-
aralan, mga laboratoryo ng computer, mga aklatan, mga mapagkukunan ng media) pati na rin ang mga
mapagkukunan ng mga tauhan (mga espesyalista sa edukasyon tulad ng mga pisikal na edukasyon, mga
banyagang wika, musika, sining, therapists at counselors).

Bawasan ang mga sukat ng klase at pagsisikip sa mga silid-aralan

Magpakalma kailangan para sa mga bagong konstruksiyon ng paaralan

Teachers maaaring gastusin ng mas kaunting oras sa silid-aralan ng pagrepaso ng materyal dahil mas
kaunting oras elapses sa pagitan ng mga session sa paaralan

Inter session ay maaaring gamitin para remediation kurso at pagtuturo, o para sa pagpapayaman gawain

Prevention ng mag-aaral at guro burnout

Bawasan ng guro at mag-aaral na pagliban dahil sa mas maikli edukasyonal cycles

Nadagdagan ng pagkakataon para sa dagdag na tulong at pag-aaral.

Nadagdagang mga pagkakataon para sa mga volunteer sa komunidad

Mas maikli breaks mula sa paaralan Hinihikayat mag-aaral upang manatili kasangkot sa palakasan at
nagbibigay ng mas kaunting oras upang maging abang patatas

Flexible pattern Paghahanap ng mga Tauhan at mga alternatibong suweldo at benepisyo ng programa

Mga nauugnay na mga survey sa taon-ikot distrito magpahiwatig na ang 64% ng mga guro ginusto taon-
ikot na edukasyon, habang tutulan ito lamang 20% (natira ay neutral). A Utah State Board survey
Edukasyon ng ipinahiwatig sa 84% ng mga guro ginustong ang taon ng ikot ng kalendaryo.
New York State Board of Regents na pag-aaral concluded na disadvantaged mga mag-aaral na mawalan ng
27% na higit pang pag-aaral sa paglipas ng buwan ng tag-init kaysa sa kanilang mga kapantay.

Para sa mas lumang mga mag-aaral, trabaho ay maaaring maging mas madaling makakuha ng bilang doon
ay mas mababa kumpetisyon.

Higit pang mga pagkakataon para sa bakasyon ng pamilya. Vacations ay maaaring kinuha sa off-rurok beses
pagbabawas ng kabuuang gastos ay at paggawa ng isang mas rewarding karanasan. Nadagdagan vacation
pagkakataon naghihikayat sa mga magulang upang kumuha ng higit pa, mas maliit na bakasyon mas
malapit sa bahay sa halip na 1 long mamahaling isa sa labas ng estado.

http://translate.google.com.ph/translate?hl=fil&sl=en&u=http://school-
principal.blogspot.com/2012/04/benefits-of-k-to-12-program-of.html&prev=search

http://balaysugidanun.com/2011/03/19/balagtasan-dapat-ba-o-hindi-dapat-ipatupad-ang-k12/

http://maed202.blogspot.com/2012/05/k-to-12-kurikulum-langit-o-pasakit.html

http://translate.google.com.ph/translate?hl=fil&sl=en&u=http://www.quora.com/What-are-the-
advantages-and-disadvantages-of-implementing-K-12-education-in-the-Philippines&prev=search