Professional Documents
Culture Documents
Synenteuksi Ekpaideutikon F
Synenteuksi Ekpaideutikon F
Synenteuksi Ekpaideutikon F
ΗΜΙΔΟΜΗΜΕΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΘΕΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Α. ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ
1. Φύλο: Άνδρας Γυναίκα
2. Ηλικία:
20-30 30-40 40-50 50-60 >60
3. Ειδικότητα:
4. Βαθμίδα εκπαίδευσης στην οποία Πρωτοβάθμια
υπηρετείτε Γυμνάσιο
Λύκειο
ΤΕΕ
8. Γνώσεις ηλεκτρονικού υπολογιστή Καθόλου Βασικό Υψηλό
πριν από το Πρόγραμμα
επιμόρφωσης
Εισαγωγικές έννοιες πληροφορικής, χρήση
προσωπικού Η/Υ
MS WORD
MS EXCEL
MS POWERPOINT
Διαδίκτυο
Εκπαιδευτικό λογισμικό για εκπαιδευτικούς
σκοπούς
9. Είχατε πρόσβαση σε υπολογιστή πριν από την ΝΑΙ ΌΧΙ
επιμόρφωση;
10. Αν ΝΑΙ, στο χώρο Της οικίας
Της εργασίας
12. Έχετε πρόσβαση σε υπολογιστή τώρα; ΝΑΙ ΌΧΙ
13. Αν ΝΑΙ, στο χώρο Της οικίας
Της εργασίας
15. Είχατε πρόσβαση στο Διαδίκτυο πριν από την ΝΑΙ ΌΧΙ
επιμόρφωση;
16. Αν ΝΑΙ, στο χώρο Της οικίας
Τύπος σύνδεσης……………………….
Της εργασίας
18. Έχετε πρόσβαση στο Διαδίκτυο τώρα; ΝΑΙ ΌΧΙ
19. Αν ΝΑΙ, στο χώρο Της οικίας
Τύπος σύνδεσης:………………………
Της εργασίας
21. Πόσο συχνά χρησιμοποιείτε Η/Υ; Καθημερινά
Μερικές φορές την εβδομάδα
Μερικές φορές το μήνα
24. Ποιοι λόγοι σας ώθησαν να συμμετάσχετε στο πρόγραμμα επιμόρφωσης;
(Παρακαλούμε σημειώστε τους τρεις σημαντικότερους λόγους, σημειώνοντας με 1 το
σημαντικότερο και με 3 το λιγότερο σημαντικό)
ΛΟΓΟΙ ΒΑΘΜΟΣ
Η παρακολούθησή του ήταν υποχρεωτική από την υπηρεσία μου
Για να αξιοποιήσω τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών στην
προετοιμασία του μαθήματος και τη διδασκαλία
Για να αξιοποιήσω τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών στην
Πανεπιστήμιο Αθηνών – Τμήμα ΜΙΘΕ 1
Συνέντευξη επιμορφωθέντων εκπαιδευτικών
ύλης;
117. Η ορολογία αντιστοιχούσε σε αυτήν των
βοηθημάτων;
118. Υπήρχαν ορθογραφικά/συντακτικά λάθη;
119. Ο βαθμός δυσκολίας της εξέτασης ήταν ο
αναμενόμενος;
120. Πόσο σας δυσκόλεψε η διατύπωση των
ερωτημάτων κατά την εξέταση;
Τεχνική αρτιότητα της εφαρμογής της πιστοποίησης 1 2 3
Ναι Όχι
Πολύ Καθόλου
121. Κατά τη χρήση του συστήματος προκλήθηκαν
ανεπιθύμητες παρενέργειες;
122. Το περιβάλλον του λογισμικού εξέτασης ήταν
εύχρηστο; Δηλαδή μπορέσατε να το χρησιμοποιήσετε
χωρίς να απαιτηθεί ιδιαίτερος χρόνος για την εκμάθησή
του;
123. Αν χρησιμοποιήσατε δοκιμαστικά τεστ, σας
φάνηκαν χρήσιμα;