Bilang ng Araw : 1 araw

I. Layunin:

Nakikilala ang istruktura ng Pamahalaang kolonyal.

II. Paksang Aralin:

Paksa : Istruktura ng pamahalaang kolonyal

Sanggunian : CG.p52, AP5KPK IIId-e-4, Makabayan, Kasaysayang

Pilipino Batayang Aklat 5, p66-72,Sambayanang
Pilipino Batayang Aklat 5, p55-60, Isang Bansa,
Isang lahi, Sanayang Aklat, p49-55

Kagamitan : Video clip, Powerpoint presentation, graphic organizer,

tsart,tarpapel

Pagpapahalaga: Paggalang sa awtoridad ng Namamahala sa Bansa

III. Pamamaraan:

A. Panimulang Gawain

1. Balitaan

Magbalitaan tungkol sa pangyayaring nagaganap sa pamahalaan

sa inyong Barangay o sa ating bansa.

2. Balik-aral

Tatawag ng isa hanggang dalawang bata na maglalahad ng

nakaraang aralin.

3. Pagganyak
 ​Ipaayos sa mga mag-aaral ang mga titik upang matukoy ang ilang
pantawag sa mga pinuno ng pamahalaan noong panahon ng mga
Espanyol.

1. ordanrebgo-larneeh _______________________________
2. loayr adieiacnu _______________________________
3. aldecal yorma _______________________________
4. rodgirreco _______________________________
5. dorcillonarebog
_______________________________
6. decalal _______________________________
7. cazabe de ngayraba _______________________________

B. Paglinang na Gawain

1. Gawain 1 – “Video Clip o Powerpoint presentation”

https://www.youtube.com/watch?v=iisaEZ2dVEc
http://www.slideshare.net/Hularjervis/grade-5-pamahalaan-kolonyal-ng-mga-espany
ol-sa-pilipinas

a. Ipapapanoond ng guro ang video tungkol sa pamahalaan ng

Espanyol sa Pilipinas

b. Magkakaroon ng talakayan gamit ang mga sumusunod na tanong:

1. Mula sa inyong napanood, paano ninyo ilalarawan ang

pamahalaan ng mga Espanyol sa Pilipinas?

2. Ano ang dalawang antas ng pamahalaang kanilaang itinatag?

3. Sino-sino ang pinuno ng pamahalaang sentral at pamahalaang

lokal at ano ang kanilang mga tungkulin?

4. Ihambing ang balangkas at pamunuan ng pahalaang sentral sa

pamahalaang lokal.

Gawain 2 – “Buuin ang Istruktura”

​Ipapabuo ng guro sa mga mag-aaral ang istruktura ng Pamahalaan ng

Espanyol sa Pilipinas.

Panuto: Lagyan ng mga namumuno ang Pamahalaang Sentral

at Pamahalaang Lokal. Pumili ng sagot mula sa kahon.
2. Pagsusuri

1. Anong uri ng pamahalaan ang pinairal ng mga Espanyol sa Pilipinas? Bakit

ito ang kanilang pinairal?

2. Ihambing ang balangkas at pamunuan ng pamahalaang sentral sa

pamahalaang lokal.

3. Anu-ano ang tungkulin ng bawat pinuno ng pamahalaang sentral at local

4. Sa iyong palagay, bakit ang pagiging gobernadorcillo lamang ang
pinakamataas na katungkulang maaaring gampanan ng isang Pilipino?

5. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang uri ng pamahalaang pinairal ng

mga Espanyol at ang kasalukuyang pamahalaan sa Pilipinas?

Para sa karagdagang kaalaman tungkol sa aralin, ipapabasa ng guro ang

sumusunod:

PINUNO/ TUNGKULIN/
TANGGAPAN KAPANGYARIHAN
A.Pamahalaang Sentral –
Namumuno sa buong kolonya
1.Gorbernador – Heneral
● Magpatupad ng batas, pinuno ng hikbo,
mangalap ng buwis, kinatawan ng hari
ng Spain sa ugnayan sa ibang bansa

2. Royal Audiencia ● Pinakamataas na hukuman sa kolonya,

duminig sa mga usaping criminal at sibil
at magsilbibg tagapayo ng
gobernador-heneral

B.Pamahalaang Lokal-
namumuno sa iba’t-ibang
sangay ng local na pamahalaan
na kinabibilangan ng mga
sumusunod:
1. Alcalde Mayor – pinuno ng
alcaldia o mga lalawigang
mapayapa
2.Corregidor-pinuno ng
corregimiento o mga lalawigang
may kaguluhan
3.Gobernadorcillo-pinuno ng
pueblo o bayan
4.Alcalde-pinuno ng lungsod
● Kinatawan ng gobernador-heneral,
mangolekta ng buwis, magpanatili ng
katahimikan, magpahhintulot sa
kalakalan, mangasiwa sa gawaing
panrelihiyon
● Pinuno ng lalawigan, magpasya sa
iba’t-ibang usapin sa nasasakupan,
tagahukom ng tribute, at pinuno ng
hukbo sa lalawigan
● Pamunuan ang bayan at magpasya sa
iba't-ibang usapin dito (kasama ang
ilang katulong tulad ng mga teniente de
justicia, alguacil, teniente segundos, at
directorcillo
 ● Pamunuan ang lungsod sa tulong ng
5.Cabeza de Barangay-pinuno ayuntamiento (konseho) na binubuo ng
ng barangay 12 regidores o konsehal

● Tatlong taon ng panunungkulan at may

tungkuling lumikom ng buwis para sa
gobernadorcillo, magpanatili ng
katahimikan sa nasasakupan, at
mangalap ng mga polista

3. Paghahalaw

Gagabayan ng guro ang mag-aaral sa pagbuo ng konseptong natutunan.

2. Paglalapat

Pangkatang Gawain

Papangkatin ng guro ang mga mag-aaral sa tatlong pangkat.

Pangkat 1​:“Bumuo”
Bumuo ng sariling balangkas ng istrukturan ng Pamahalaang Kolonyal ng mga
Espanyol sa Pilipinas.
 Pangkat 2​: “Magrap”
Gumawa ng maikling rap tungkol sa istrukturan ng Pamahalaang Kolonyal ng
mga Espanyol sa Pililipnas.

Pangkat 3​: “Pumili”

Pumili ng tatlong pinuno ng Pamahalaang Kolonyal ng mga Espanyol sa
Pilipinas at ibigay ang tungkuling ginagampanan nito. Isulat ang sagot sa
graphic organizer.

3. Pagtataya

Pagtapat-tapatin. Isulat sa sagutang papel ang titik ng salita sa hanay B na

tumutukoy sa mga paglalarawan sa hanay A.

A B

1. Tawag sa mga lalawigan noon a. ayuntamiento

2. Konseho ng lungsod b. sentra at lokal
3. May pinakamataas na tungkulin c. lalawigan
sa kolonyal d. encomienda
4. Binubuo ng mga pueblo e. pinunong hukbong sandatahan
5. Pamahalaang itinatag ng mga f. primo de Rivera
Espanyol g. goberdanor – heneral
6. Hukumang tagasiyasat sa h. alcalde – mayor
gobernador-heneral i. goberbadorcillo
7. Namamahala sa lalawigan j. alcaldia o corregimiento
8. Isang tungkulin ng gobernador – k. corregidor
heneral l. Royal Audiencia
9. Namumuno sa mga lalawigang
hindi pa napapayapa
10. Pinunong pambayan

IV. Takdand Aralin

Gawin ang mga sumusunod:

1. Magsaliksik tungkol sa mga pinuno ng pamahalaang pambansa at

local sa kasalukuyan. Alamin ang mga pangunahing tungkulin ng
bawat isa.

2. Batay sa nasaliksik, paghambingin ang pamahalaan noon at ngayon.

Isulat sa kuwaderno ang sagot.