Professional Documents
Culture Documents
Bengali typing-CONSENTviolence
Bengali typing-CONSENTviolence
রেখা :- তক আে কো য্াবে তু তে এত তেষ্টি ৷ ষ্টিউশন্ রেবক োতড় ন্া তগবে আোে
সবে রিখা কেবত আশ ো৷ তকন্তু রতাোে ো একতিন্ আোবক খুে েকােতক কেবে
এেযন্য৷
র্যাতত :- ন্ান্া ো য্খন্ োতড়বত োবক ন্া তখন্ই আতস রতাোে োতড়৷
রেখা :-রসিা ষ্টিক আবে তকন্তু রতাোে েবন্া্ কাকুবক েব আসবে তকন্তু৷
র্যাতত :- [ ভবে আে তেেক্তিে সাবে ] – ন্ান্া েবন্া্ কাকুে তকেু ্ান্াে িেকাে
রন্ই , আোে ওন্াবক একিে ভাব া াবগ ন্া৷
[ কত িংবেব ে আওো্ ]
রেখা :- ওই তন্শ্চেp§kÑ
এবসবগবে ৷
p§k Ñ:- আহ্ ! তক সুন্দে গন্ধবগা তক োতন্বেবো ?
রেখা :- রতাোে ্ন্য গা্বেে হা ুো োতন্বেতে৷
ো্ীে- তকন্তু তু তে ্াবন্া সেস্বতত? এখাবন্ আসাে সেে রিখ াে একিা রোবিা
োচ্চা এই ৯-১০ েেে হবে আবিা ভাড়ী ভাড়ী কে া েশতা তন্বে য্াবচ্ছ
গুিাে রেবক রিবপা অব্দই তন্বে য্াবচ্ছ, খুে খাোপ াবলা রিবখ।
সেস্বতত- শুধু খাোপ াগব া ন্াতক, এবিে ্ন্য তকেু কেবতও ইচ্ছা কেব া?
ো্ীে- সততয ে বত এবিে েবতা োচ্চাবিে ্ন্য তকেু কেবত অবন্ক ইচ্ছা
কেব া, তকন্তু তাে ্ন্য রতা ্ান্বত াগবে কাো এই োচ্চা গূব া, এবিে
সাহাবয্য তক কবে কো য্াবে ইতযাতি।
CHILD MARRIAGE – 2
PART -2
Episode-vi
ো্ীে- হযাাঁ এই রে বেষেয িাই আোবিে িতষ্টি িাই প্রভাতেত কবে রিে।
ো্ীে- হযাাঁ এই গুব াে ্ন্য েতহ া ো রেবে িুে ক ে া হে তাই ্ন্য ওবিে
অবন্ক সাধােে কা্ রয্েন্ পড়াবশান্াে ্ন্য আিকাবন্া হে।
ো্ীে- হযাাঁ তাই রেবেবিে সে সপবকক রস রেবে রেৌ রহাক ন্া রকন্ তকন্তু
রেব বিে রেবক িুে ক রোবে কো হে। তকন্তু এেন্ ন্ে রয্ শুধু রেবেোই প্রভাতেত
হে রয্েন্ আে কোে চাবপ শুধু রেব বিে উপে। তকন্তু েূ ত িু্বন্ই কেবত
পাবে। তকন্তু সো্ অন্ুয্ােী রেব বিে রকই কেবত হে।
সেস্বতত- আে পুরুষ রিে ও শক্তি শা ী রিখাবত হবে রয্েন্ তাো কাাঁিব ওবিে
পুরুষঅবতে ওপে প্রশ্ন ঊিবে ইতযাতি ইতযাতি।
ো্ীে- এসে ষ্টিক আবে আে এই সবেে পবেও এিা একিা পুরুষতাতিক সো্।
আে পুরুষবিে কাবে রেতশ অতধকাে। আে য্খন্ রেবেো তন্ব্ে অতধকাবেে ্ন্য
আওো্ রতাব তাবক িতেবে োখা রহাে। অবন্ক সেে এই িতেবে োখাে ্ন্য
তহিংসােও েযােহাে কো হে। রসিা সাোক্ত্ক রহাক ো োড়ীে েযাপাে।
রকন্ একিা োচ্চাে িাতেত্ব তক োোবিে হে ন্া? রেব ো খাোে োন্াবত পাবে ন্া
ে ুন্ ?
সেস্বতত- এেকে ভাবে রেবেোও আে কেবত পাবে তকন্তু সো্ এেকে ভাবে িুই
ভাবগ ভাগ কবে রেবখবে কা্গুব া এই কােবেই অবন্বক রেবেবিে পড়াবশান্া
কো িা িেকাতে েবন্ কবে ন্া। কােে ওবিে অন্ুয্ােী রেবেবিে ন্া আে কেবত হে
ন্া রকান্ও আে াবগ। এসে রতা রেব বিে কা্।
সেস্বতত- তকন্তু েবড়া কোিা হ এখন্ এিা এবতািা সাধােে হবে রগবে রয্ রকান্ও
এখন্ এ েযাপাবে তকেু েব ন্া। ঊবে এই ভূ তেকা অন্ুয্ােী চ বত োবক আে রসই
অন্ুয্ােী কা্ কবে।
ো্ীে- হযাাঁ সেে এে সাবে সাবে সোই এিাে সাবে অভযস্ত হবে রগবে তকন্তু এখন্
সোই রক েুঝবত হবে রয্ এিা প্রকতততে তন্েে ন্ে এগূব া সো্ োতন্বেবে
র্গূব া ঊোবো িেকাে।
সেস্বতত- সে রেবক েবড়া সুতেধা হবে রয্ িাতেত্ব ভাগ হবে রগব িু্ন্ এে
োন্তসক চাপ কবে য্াবে। এবস রেবেে সোন্ সুবয্াগ পাবে পড়াবশান্া ও কা্
কবে তন্ব্ে পাবে িাাঁড়াবে। এেিং ো োোে সবে সিংসাে এে িাতেত্ব পা ন্ কেবে
তাহব হেত ো োো ওবিে রোঝা েব েবন্ কেবে ন্া। আে এই েীণ্টা ঢাড়াড়
সবেও হেত ো য তেোবহে িে ও কবে য্াবে।
ো্ীে- একিে কেবে সেস্বতত কােে তশক্ষা আোবিে জ্ঞান্ রিে আে োচ্চাো
য্খন্ তশক্ষাে সাহাবয্য ো য তেোবহে পতেোে গুব া ্ান্বে তখন্ ওো তন্ব্োই
তেবোধ কেবে।
সেস্বতত- এবতা রতাোে তচন্তাধাো ো্ীে। তকন্তু হবত েযাপাবে আোবিে ররাতা
েন্ধুবিে অন্য তকেু ে াে আবে এবসা ক্ত্বজ্ঞস কতে ওবিে তক েন্তেয রেব রেবেে
সেসযাে েযাপাবে।
সেস্বতত- নমস্কার বন্ধুরা আমরা আবার এসেছি বাাংলা কে বালয ছববাহ মুক্ত
অছিযাসন আমরা আসের ছিন চচচা েসরছিলাম কয ছেিাসব আমাসির েমাসে চলা
ছলঙ্গ কিিাসিি বালয ছববাসহর এে বড় োরণ হসে পাসর ছেন্তু েন ছে উপায় কনই
এই কিিাসিি কেসে কবরসনার আেুন এর কবপাসর ছবস্তাছরে োছন আমরা। চাইল্ড
ইন নীড ইন্সিটিউি কেসে রঞ্জন পাণ্ডার কেসে।
রঞ্জন পাণ্ডা- কযৌন োংেসের ছিছি েসর েিচপাে হসে কয যখন কোনও মছহলা
েিচবেী আর োর বা োর পছরবাসরর ছলঙ্গর উপর ছিছি েসর কোনও পক্ষপাে
োসে, কযমন কিসল চাই বা কে োরসন যখন েিচপাে েরায় কেিা কে বসল কযৌন
োংেসে েিচপাে। কবছের িাে োয়োয় কিখা যায় কয ছপছিসয় পরা োয়ো গুল হয়
োসে এগুল এখন প্রচছলে যখন োনসে পারা যায় কয মাসয়র কপসি কমসয় হসল
োর েিচপাে েসর কিয়। এই োরসন ছবপজ্জনে েিচপাে ও কবসর যাসে। এিা
আইনে অপরাধ ও োরন মাসয়র কিসল হে বা কমসয় িুেসনর ই েমান স্থান হওয়া
উছচে। েমাসে এই োরসন এেিা বড় কনসেটিি প্রিাব কেসল। আর এেিা োরণ
হল ছলঙ্গ অনুপাে। কযিা েমান হওার েো ছেন্তু িারে এর ছবছিন্ন রাসেয এবাং
বাাংলাসেও এর োংখযা েম। এিার োরণ হল এই কযৌন েিচপাে।
ছেস ার ছেস ারী এমন এেিা বয়সে কযখাসন োসির েীবন এর প্রছে ছচন্তা ও
িৃটিসোণ িা েইছর হয়। এই েমসয় ছ ক্ষা স্বাস্থয এগুসলা খুব িরোর। এমন েময়
অসির প্রস্ন ও কেৌেূহল পূণ েরািা
চ িরোছর োরণ আরসধে েেয অসির েনয খুব
িরোর আমাসির এিাও বঝা িরোর কয মা বাবা আির মসন েসর োসির কেও
আমাসির ছেেসিম এ রাখা উছচে যাসে কেউ ছিসেহারা না হসয় যায়। কপ া বািাই
পড়াস ানা িাড়া আর এেিা মুল ক্ষমো হল ছেদ্ধান্ত কনওার ক্ষমো িা িরোর
যাসে অরা চচচা েরসে পাসর। আমরা িাবছি শুধু ছববাহ িা েমেযা ছেন্তু কেিা নয়
অসনসে পাছলসয় যায় এিা কিসব কয অসির মুলে েমেযা কেসে পালান যাসব। এিা
োরণ হসে কযিা অসির মসন চসল কেোর উির ওরা পায় ছন। এমন এেিা োয়ো
তেছর েরা উছচৎ যাসে ওরা ছনসেসির প্রশ্ন, ন্সেজ্ঞাো যাসে পূরণ োসে ওসির েনয
েরোছর েুসযাে েুছবধা আসি কেগুসলা পাসব এবাং বূঝসব আর এিাও োনসব কয
ওরা যখন কেগুসলা কপসে যাসব েখন ওসির কেউ খারাপ নের এ কিখসব কডসখঈ
আসডাসলস ণ্ট কেন্ডছল োয়ো েরা যায় যাসে কেখান এ এই ছেস ার ছেস ারী
ছনসের ন্সেজ্ঞােয প্রো েসর োর েটিে উির কপসে পাসর আ া ওয়ােচার,
ছ ক্ষে আসডালীস ণ্ট রা পঞ্চাসয়ে এর কমম্বার রা মীসল যছি এই োয়ো িা তেছর
েরসে পাসর োহসল এই বাচ্চাসির ক্ষমোসয়াণ েরা যাসব। এবাং এসির কয ছলঙ্গ
োংসবিন ীলো আসি।
সেস্বতত- এোে আপতন্ ে ুন্ ররাতা েন্ধুো আপন্াবিে তক েবন্ হে আে তক তক
acces them.
j§š² Llaz Bp¤¤e Bjl¡ ö¢e ¢h¢iæ plL¡¢l ¢új ¢euz BNl
quz
h¡h¢m :- h¡qÚz deÉh¡c Bj¡L H…m¡ S¡e¡e¡l SeÉz
h¡h¢m :- Jl¡ h-m B¢j L¡-l¡l q-u -N¢R, Bj¡l HlLj H¢cL
JC ú¥-mC f-s¡z
h¡h¢m :- qyÉ¡ i¢aÑ L-l-R ¢L¿¹¥ B¢j -a¡ k¡C e¡ a¡C
-Le S¡¢ee¡ pV¡ Bj¡l ú¥m je -b-L Bj¡l ú¥m q-aC f¡-l e¡ z
l¡M¡ E¢Qv z
¢c-u -cuz Bl BSL¡m -j-u ï¥e qaÉ¡ L-l -cu h-m HMe
EP-1
রসাহে- ন্া রে কো হে তন্ আতে আিবপ আে স্কু এ আসে তক ন্া ্াতন্
ন্া।
োহু - হযাাঁ এই ভাবে িান্ান্তে কোে সুবয্াবগ পাচাে কেবত পাবে রতাবক
আে তু ই সে রেবক েড় ভু কেতেস পড়াবশান্া রেবড় কাব্ য্াওোে।
আোবিে উচ্চোধযতেক পেীক্ষা কাবেই এই সেবে রতাে পড়াবশান্া
োড়া একিে ই উতচত ন্া রতাে স্কু রশষ কবে ভা চাকতে কেবত
পােতে আে কাতকোে কাবেও োকবত পােতে। তকন্তু তু ই এই কাকুে েন্ধুে
সবে য্তি এেন্ এক ্ােগাে য্াস র্তা তু ই তচতন্স ন্া ্াতন্স ন্া হবত
পাবে রতাবক রকান্ খাোপ কাব্ াতগবে রিবে ো রতাবক পাচাে কবে
রিবে আে রসখান্ রেবক তিবে আসা সম্ভে হবে ন্া।
োহু -োহ এই রতা েুক্তি হবেবে এোে চ রতাবক িুচকা খাওোই তােপে
স্কু এে রিওো োতড়ে কা্ গুব া কবে তন্।
Sexual and reproductive health rights(SRMR)
Consent/ violence
Episode1
Relationships
H¢V 2-4 ¢ce Abh¡ 7 ¢ce Ah¢cJ b¡L-a f¡-lz H¢V HL¢V
aMe a¡l SeÉ Le m¡m lš²¢V A¢fËu qu k¡u?a¡l S£he
EPISODE: 4
RELATIONSHIPS
EPISODE 1
CHILD MARRIAGE
EPISODE 1
তশশু তেোহ েুি ঝােখন্দ আতভ্ান্ প্রেে পবে ক ে া হবেবে রয্ তশশু তন্য্াতন্
ক
োবন্ হ ,খাোপ তচন্তা, শােীতেক, োন্তসক ো রকাে ধেবন্ে শাসন্ ও তশশু েক্ষা
কো। এই ক্ষততগ্রস্ত তশশুবিে সহােতা এেিং সহােতা প্রিান্ তশশু সুেক্ষা একষ্টি
অিংশ। এই কাব্ে ্ন্য রেশ কবেকষ্টি আরবেে ঘেও উপতিত েবেবে।
্াততসিংবঘে তশশু সুেক্ষা সবম্ম বন্ে েবত ১৮ েেবেে কে েেসী তশশুবিে েবধয
গন্ন্া কো হবে। সোব্ তশশু স্রতেকবিে অবন্ক উপাবে রশাষে কো হবে। রয্েন্
তশশু রতেক য্াো এই রেবক তশশুবিে তিবে কা্ কোবে কােে তাবিে কে রেতন্
তিবত হে। এোোও আইবন্ে সপবকক তেয রিওো হবেবে। তশশুবিে তন্োপ্তা
সপতককত অবন্ক তেয ্ান্াবন্া হবেবে। েন্ধুো আপতন্ তক েবন্ কবেন্ তশশু তেোহ
একষ্টি সতহিংসতা? হযাাঁ, তাহব রকন্ এেিং রকন্ ন্া?
EPISODE-2
Child marriage is an uniformed decision and not healthy for the individual
EPISODE-3
আসের এছপসোসড আমরা েুনলাম ছেিাসব েিী কনহার োসে হওয়ার মোর
প্রছেবাি েসর এবাং েবাই ে ওর অেছবিার বযাপার বসল।আেসের এছপসোসড
আমরা শুনসবা এর পসরর ঘিনা। আরুন েছেসে অাংসের েযোবুে ন্সেজ্ঞাো েসর,
োরণ কে অসনে কলেচার উপন্সস্তে ছিল না। আো কোন েসর অরুণ কে
চীসণমা কিেসে যাওয়ার েনয ডাসে েয়টি ওড়ূণসে কবাঝাএ কয েব ছেিুর ীমাণা
আসি, ছনসের স্বাধীনিা এমন েূ বযাবহার না েরসে যাসে ছনসের ক্ষছে হসয়।
কোিী করখার োসি আসে এবাং ছনসের ক্লাস আ া নেু ন এেটি কমসয়র েো বসল,
োমান্না বসল এই কমসয়িী কচাসে কিখসে পাসয় না। কোিী চাসয় এেিা উপাসয়
ছিসে। আপনাসির ছে রাসয় কিওয়া উছচে? ছনসেসির মোমে আমাসির োণাণ, ৩
টিপুন?
Consent/violence
Episode -1- physical violence withchidren and its impact
Bjl¡ BS Lb¡ hmh pÇfÑ-L pÇj¢a Hhw ¢qwp¡l hÉ¡f¡-l
-k±e ¢qwp¡ , j¡e¢pL ¢qwp¡, doÑe , Aü¡i¡¢hL ØfÑn
Hhw a¡-cl hÉ¡f¡-l z HL¢V ¢nö A-eL -R¡V hup -b-L
-n¡o-Zl ¢nL¡l q-m -p A-eL ¢LR¥C m¤L¡-a öl¦ L-l z -p
iu f¡u ¢e-Sl hÉ¡f¡-l hm-a h¡ fËL¡n Ll-a z
Bfe¡-cl ¢nö -n¡o-Zl hÉ¡f¡-l ¢L l¡u?
Bj¡-cl ¢e-Sl ja¡ja S¡e¡e 3 ¢V-fz
Episode-2- child sexual abuse and how you can protect
children from it
Bjl¡ BS Lb¡ hmh pÇfÑL Hhw ¢qwp¡l hÉ¡f¡-l Bfe¡l nl£-l
-Lhm Bfe¡l A¢dL¡l -LE k¢c Bfe¡l p¡-b AnÔ£m BQle L-l
, Aiâa¡ L-l h¡ Ll¡l -Qø¡ L-l , a¡q-m a¡l pð-å hm¡ h¡
h¡¢s-a L¡E-L HC hÉ¡f¡-l hm¡V¡ M¤h Sl¦¢l z H¢V -k±e
¢ekÑ¡ae Hhw BCea Afl¡d z
Bfe¡l ¢L j-e qu ? 3 ¢V-f ¢e-Sl ja¡ja S¡e¡e z
Episode-3- Domestic violence against women
BS Bjl¡ Lb¡ hmh pÇfÑ-Ll pÇj¢a Hhw ¢qwp¡l hÉ¡f¡-l ,
O-l¡u¡ ¢qwp¡l j§m ¢nL¡l e¡l£ Abh¡ -j-u qu z ¢e-Sl
f¢lh¡l , ü¡j£ , nÄöl, nÄ¡ös£ CaÉ¡¢c e¡l£ / -j-u-cl
¢ekÑ¡ae L-l z H¢V A-eL fËL¡-ll qu j¡e¢pL,n¡l£¢lL -k±e
¢ekÑ¡ae, H¢Vl ¢hl¦-Ü Lb¡ hm¡ E¢Qv k¢c a¡-a pjÉp¡l
pj¡d¡e e¡ qu, a¡q-m BC-el p¡q¡kÉ -eJu¡ E¢Qvz
Bfe¡l ¢L je qu ? 3 ¢Vf Ešl ¢ce z
Relationships:-
Episode-1- General safety, Technology being misused
Bjl¡ BSL¡l Hf-p¡-X -VL-e¡-m¡¢Sl hÉ¡f¡-l Lb¡ hmh a¡l
EfL¡l J AfL¡-ll hÉ¡f¡-l z -VL-e¡-m¡¢Sl -c±m-a Bj¡-cl
A-eL EfL¡l q-u-R z ¢L¿¹¥ Hl M¡l¡f ¢cLV¡ ¢e-u ¢L Bjl¡
-L¡e¢ce QQÑ¡ L-l¢R? Ec¡qle ¢qp¡-h Bjl¡ AhÙÛ¡e h¡
-m¡-Ln¡e -nu¡l L¢l z H¢V Bj¡-cl f¢lh¡-ll f-r M¤h
p¤¤¢hd¡SeL ¢L¿¹¥ HC abÉ¢V AeÉ -LE i¥m Ef-u¡N
Ll-a f¡-l z R¢h, -g¡e eðl CaÉ¡¢c -nu¡l Ll¡l pju M¤h
p¡hd¡e b¡L¡ E¢Qa z Bfe¡cl H ¢hou ¢L ja? 3 ¢Vf Ešl
¢ce z
Episode-2 Relationship outside marriage and sexual
health
HC j¡-p Bjl¡ Lb¡ hm-h¡ pÇfÑL Hhw a¡l p¡-b BlJ
L-uL¢V ¢ho-u,pÇfÑ-Ll i¡-m¡h¡p¡ , peÈ¡e Hhw p¤¤lr¡l
hÉ¡f¡-l z Bj¡-cl S£he M¡¢m Bj¡-cl S£he eu , Hl p¡-b
S¢su b¡L Bl¡ S£he k¢V Bj¡cl SeÉ …l¦aÆf§eÑ
Hhw j§mÉh¡ez LM-e¡ HlLjJ qu kMe S£he p¡b£ R¡s¡J
AeÉ hÉ¡¢š² Bj¡cl M¤h L¡Rl j¡e¤o qu k¡u j¡e¢pL eu
n¡l£¢lL l©-fJ HC SeÉ a¡-cl p¡-b n¡l£¢lL pÇfÑL
h¡e¡-e¡V¡ Sl¦¢l z
Bj¡-cl HL¢V fc-rf A-eL hs q-a f¡-l z Ap¤¤l¢ra n¡l£¢lL
pðå Ll¡V¡ Bfe¡l h¡ Bfe¡l p¡¢bl f-r r¢aL¡lL q-a f¡-l z
Bfe¡l ¢L je qu ? 3 ¢Vf Ešl ¢ce z
Episode-3-
HC j¡-p Bjl¡ Lb¡ hm-h¡ pÇfÑL Hhw a¡l p¡-b BlJ
L-uL¢V ¢ho-u pÇfÑ-L i¡-m¡h¡p¡ , pÇj¡-e Hhw p¤¤lr¡l
hÉ¡f¡lz h¡Ù¹h i¡m¡ p„ Abh¡ ¢WL fËL¡l p„ ¢L? ph¡lC
ü¡d£ea¡ b¡L¡ E¢Qa Hhw Bj¡-cl -L¡e A¢dL¡l -eC L¡l¦l
hÉ¡¢š²Na S£he fËhn Ll¡l z i¡m p„ a¡LC hm k¢Va
c¤S-eC ja¡ja ¢c-u-R Hhw flØf-ll Lb¡ -L peÈ¡e -cJu¡ qu
z k L¡e n¡oe b¡L¡ i¡m p„ Hl mre eu z L¡l¦l hup k¢c
18 l Lj qu a¡q-m -p¢V BCea Afl¡d z pqj¢a Hhw p¤¤lr¡
qµR i¡m¡ Hhw p„ Hl i£a z Bfe¡-cl ¢L j-e qu ? 3 -Q-f
¢e-Sl ja¡ja fËL¡n Ll¦e z