PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

TAHUN 2019-2022
\

PELAN STRATEGIK
PANITIA REKA BENTUK &TEKNOLOGI
TAHUN 2019-2022

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

CARTA ORGANISASI
PERSATUAN PUSAT SUMBER 2014
EN. MOHD ANIZA BIN MOHD YUNUS
GURU BESAR

PN. SITI ZUBAIDAH BT AHMAD DON

PENOLONG KANAN TADBIR DAN KURIKULUM

EN.MOHD AZMAN BIN KAMARI

KETUA PANITIA RBT/TMK

AHLI JAWATANKUASA
1. PN. NORAZLINA BT NORDIN
2. PN. SITI ZUBAIDAH BT AHMAD DON

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

VISI
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA
SEJAHTERA

MISI
Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk
membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi
negara

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

MENYEDIAKAN GURU-GURU YANG BERKEBOLEHAN DALAM MEMIMPIN KETIGA-TIGA UNIT KOKURIKULUM.

MELAKSANAKAN PROGRAM KOKURIKULUM YANG BERKESAN BAGI MELAHIRKAN PELAJAR YANG SEIMBANG DARI
SEGI JASMANI,EMOSI, ROHANI DAN INTELEK.

MELAHIRKAN PELAJAR-PELAJAR YANG BERBAKAT DALAM BIDANG KOKURIKULUM UNTUK MENJULANG IMEJ DAN
KUALITI SEKOLAH.

MEMBINA GENERASI PELAJAR YANG BERDISIPLIN DAN BERSAHSIAH TINGGI.

MEMBINA WARGA KERJA YANG KOMITED DAN BERWIBAWA TINGGI.

MENJALIN HUBUNGAN BAIK DENGAN WARIS, MASYARAKAT SETEMPAT DAN BADAN-BADAN TERTENTU BAGI
MENJULANG NAMA SEKOLAH.

MENJADIKAN SKLK TEMPAT YANG BAIK UNTUK MENIMBA ILMU DAN BEKERJA.

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT / SWOC)
BIDANG / UNIT : PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI
Dalaman
Luaran
(O)PELUANG:
O1 PIBG menyokong semua aktiviti yang
dilakukan pihak sekolah.
O2 Sokongan kewangan daripada PIBG.
(C)CABARAN:
C1 Guru banyak terlibat dengan aktiviti luar
sekolah.
C2 Kurang sokongan daripada sebahagian ibu
bapa dalam memastikan anak-anak mereka
melaksanakan tugasan yang diberi.
C3 Tanggapan mata pelajaran RBT tidak penting
kerana tiada dalam UPSR.
Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
(S)KEKUATAN:
S1 Guru opsyen yang berpengalaman sekurang-
kurangnya5 tahun.
S2 Mempunyai guru yang mahir dalam RBT
S3 Bahan Bantu Belajar yang lengkap.
S5 Kerjasama yang baik daripada pihak
pentadbir.
S6 Kehadiran murid meelbihi 95%
Strategi SO
1. Mengadakan aktiviti yang boleh
meningkatkan semangat berdaya saing
yang tinggi di kalangan murid.
Strategi SC
1. Memastikan murid tidak ketinggalan mata
pelajaran walaupun guru terpaksa
meningglakan PdP kerana aktiviti luar.
2. Meningkatkan semangat kerjasama antara
guru dalam berkongsi idea dan pengalaman
bagi memastikan PdP menarik dan berjalan
lancar.
TAHUN 2019-2022
(W)KELEMAHAN:
W1 Kebanyakan murid kurang mahir dalam
soalan penyelesaian masalah.
W2 Terdapat sebilangan murid tidak
menguasai emahiran kreativiti dan reka
cipta.
W4 Guru tidak dapat memperuntukkan masa
untuk bimbingan individu kerana terlalu
banyak aktiviti yang perlu dilakukan.
Strategi WO
1. Mengadakan program miggu
usahawan muda setiap tahun untuk
memberi pengalaman kepada murid.
2. Mengadakan Minggu Panitia RBT
bagi menarik minat murid dengan
mata pelajaran RBT.
Strategi WC
1. Meminta sokongan ibu bapa dalam
memastikan anak-anak menguasai
kemahiran RBT.
2. Menjadiakn RBT satu mata pelajaran
yang menyeronokkan.
Unit
Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

PELAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI MACHANG

TAHUN 2019-2022

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-RBT/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
1. Penigkatan penyertaan aktiviti kokurikulum ke peringkat kebangsaaan daripada seorang kepada lima orang
KPI Pengarah/PPD/Sek

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia RBT

Teras Isu-Isu Sasaran

Strategi Pelan Tindakan KPI
Strategik Strategik TOV 2019 2020 2021 2022
(Berdasarkan 4 (Huraian isu/masalah tentang BK (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan (Pernyataan indikator yang boleh
teras strategik) atau fungsi organisasi) fungsi organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD/Sekolah) diukur)

Pembelajaran % PKSR yang mendapat 1.Mengadakan program Pelaksanaan sarana penglibatan Peratus murid yang 80 % 87% 95%% 97% 100%
murid A dalam subjek RBT reka cipta bagi menarik ibu bapa, komuniti dan sektor mendapat A meningkat
belum mencapai 100% minat murid terhadap swasta 100%
matapelajaran Reka Bentuk
dan Teknologi

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

PELAN TAKTIKAL REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-RBT/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian pelajar dalam peperiksaan 100%
Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG
Bidang/Unit Kurikulum/panitia RBT
Strategi 1. Meningkatkan penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta dalam program-program kecemerlangan kokurikulum yang diadakan.
Pelan Tindakan Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Bengkel Ceria Menceriakan Bengkel KH/RBT KP RBT Sepanjag Tahun RM 100 % murid yang minat 50% 90%
untuk pembelajaran yang lebih Guru RBT PCG subjek RBT meningkat
kondusif.
2 Skor A Meningkatkan bilangan A KP RBT Januari - September RM100 % lulus keseluruhan 90% 100%
PKSR dari segi kualiti dan Guru RBT PCG meningkat.
kuantiti
3 Minggu RBT Melahirkan murid yang KP RBT Julai - September RM150 % murid yang berbakat 50% 90%
berkebolehan dan berbakat Guru RBT PCG meningkat
dalam perbagai bidang
4 Arkitek Muda Melahirkan murid yang mampu KP RBT September - Oktober RM150 % murid yang minat 60% 90%
berdaya saing pada masa akan Guru RBT PCG subjek RBT semakin
datang. meningkat.
5. Kebun Sayur Memperkenalkan murid dengan KP RBT Mac - September RM200 % murid mengenali jenis 60%
tanaman yang berkhasiat Guru RBT PCG sayuran meningkat

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

PELAN OPERASI SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG JADUAL 3

Bidang/Unit Kurkulum JPS/SJK-RBT/03
Objektif Menceriakan Bengkel RBT untuk pembelajaran yang lebih kondusif.
Program/Projek Bengkel Ceria
Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4,5,6
Tanggungjawab Semua Guru RBT
Proses Kerja 1. Taklimat program
2. Pembahagian tugas dan AJK pelaksana.
3. Pelaksaan mengikut tarikh dan masa yang ditetapkan.
4. Post-Mortem

PELAN OPERASI SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-RBT/03
Objektif Meningkatkan peratus lulus PKSR dari segi kualiti dan kuantiti
Program/Projek Skor A
Tarikh/Tempoh Februari –Mei, Julai- Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4,5,6
Tanggungjawab Semua Guru RBT
Proses Kerja 1. Taklimat program oleh Guru RBT
2. Penyediaan bahan oleh Guru Penasihat dan Murid
4. Pelaksanaan pada bulan Jun dan September
5. Post - Mortem

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

PELAN OPERASI SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG JADUAL 3

Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-RBT/03
Objektif Melahirkan murid yang berkebolehan dan berbakat dlam pelbagai bidang
Program/Projek Minggu Reka Bentuk dan Teknologi
Tarikh/Tempoh Mei - Oktober
Kumpulan Sasaran Murid 4,5 dan 6
Tanggungjawab Guru Penasihat Persatuan
Proses Kerja
1.Taklimat program oleh guru .
2.Pembahagian tugas dan AJK pelaksana.
3.Pelaksanaan mengikut tarikh dan masa yang ditetapkan.
4.Post-Mortem

PELAN OPERASI SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG JADUAL 3

Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-RBT/03
Objektif Melahirkan murid yang mamapu berdaya saing pada masa akan datang
Program/Projek Arkitek Muda
Tarikh/Tempoh September- Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4,5,6
Tanggungjawab Semua Guru RBT
Proses Kerja 1. Taklimat program oleh guru
2. Penyediaan kertas kerja Program
4. Pelaksanaan pada bulan Oktober
5. Post - Mortem

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG
TAHUN 2019-2022

PELAN OPERASI SEKOLAH KEBANGSAAN SG MACHANG

Sektor/PPD/Sekolah SK SG MACHANG JADUAL 3

Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-RBT/03
Objektif Melahirkan murid yang mamapu berdaya saing pada masa akan datang
Program/Projek Kebun Sayur
Tarikh/Tempoh September- Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 5,6
Tanggungjawab Semua Guru RBT
Proses Kerja 1. Taklimat program oleh guru
2. Penyediaan kertas kerja Program
4. Pelaksanaan pada bulan September
5. Post - Mortem

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Perancangan Strategik RBT SK SG MACHANG 2019 Unit

Kurikulum