School: PAARALANG ELEMENTARYA NG POCTOL Grade Level: VI-A

GRADES 1 to 12 Teacher: HONEYLYN G. DE CHAVEZ Learning Area: ESP

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: HULYO 15-19, 2019 / 7:30 – 8:00 Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagsunod sa mga tamang hakbang bago makagawa ng isang desisyon para sa ikabubuti ng lahat
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang tamang desisyon nang may katatagan ng loob para sa ikabubuti ng lahat
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto Naisasagawa ang mga tamang hakbang na makatutulong sa pagbuo ng isang desisyon na makabubuti sa pamilya
(Isulat ang code ng bawat
Kasanayan) Sumasang-ayon sa pasiya ng Sumasang-ayon sa pasiya ng Sumasang-ayon sa pasiya ng Sumasang-ayon sa pasiya ng Sumasang-ayon sa pasiya ng
nakararami kung ito'y nakararami kung ito'y nakararami kung ito'y nakabubuti nakararami kung ito'y nakabubuti nakararami kung ito'y
nakabubuti nakabubuti -nakapagbibigay ng angkop na - Natitimbang ang kakayahan sa nakabubuti
-isinasaalang-alang ang -napag-aaralan ang gawain o pasya o konklusyon gawain bago sumang-ayon sa - natitimbang ang kakayahang
kapakanan ng mga apektado pananagutan bago sumang-ayon pasya ng nakararami dapat taglayin upang makamit
sa paggawa ng pasya sa pasiya ng nakararami ang pasyang inaasam mula sa
Pagkamapagpasensiya Pagkamapagtiis nakararami
Pagkabukas isipan Pagmamahal sa katotohanan (Patience)
(Open-mindedness) (Love of truth) ( EsP6PKP-Ia-i-37 ) Pagkamahinahon
( EsP6PKP-Ia-i-37 ) (Calmness)
( EsP6PKP-Ia-i-37 ) ( EsP6PKP-Ia-i-37 )
( EsP6PKP-Ia-i-37 )

II. NILALAMAN Pagsang-ayon sa Pasiya ng
Nakararami kung Ito'y
Nakabubuti
-Pagsasaalang-alang ng
Kapakanan ng mga Apektado
sa Paggawa ng Pasya
Pagkabukas isipan
(Open-mindedness)
( EsP6PKP-Ia-i-37 )
Pagsang-ayon sa Pasiya ng
Nakararami kung Ito'y
Nakabubuti
- Pag-aaral ng Gawain o
Pananagutan Bago Sumang-ayon
sa Pasiya ng Nakararami
Pagmamahal sa katotohanan
(Love of truth)
( EsP6PKP-Ia-i-37 )
Pagsang-ayon sa Pasiya ng
Nakararami kung Ito'y Nakabubuti
-Pagbibigay ng Angkop na Pasya o
Konklusyon
Pagkamapagpasensiya
( EsP6PKP-Ia-i-37 )
Pagsang-ayon sa Pasiya ng
Nakararami kung Ito'y
Nakabubuti
-Pagtitimbang ng Kakayahan sa
Gawain Bago Sumang-ayon sa
Pasya ng Nakararami
Pagkamapagtiis
(Patience)
( EsP6PKP-Ia-i-37 )
Pagsang-ayon sa Pasiya ng
Nakararami kung Ito'y
Nakabubuti
- Pagtitimbang ng Kakayahang
Dapat Taglayin Upang Makamit
ang Pasyang Inaasam Mula sa
Nakararami
Pagkamahinahon
(Calmness)
( EsP6PKP-Ia-i-37 )

III. KAGAMITANG PANTURO

A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng CG 1-1.2 pahina 81, TG mga CG 1-1.2 pahina 81, TG mga CG 1-1.2 pahina 81, TG mga CG 1-1.2 pahina 81, TG mga CG 1-1.2 pahina 81, TG mga
Guro pahina 29-30 pahina 34-35 pahina 40-41 pahina 42-43 pahina 46-47
 2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-mag-
aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resource
5. Iba pang Kagamitang Laptop/LED TV, mga larawan
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Ano ang dapat munang gawin
aralin at/o pagsisimula ng bago sumang-ayon sa pasya
bagong aralin ng nakararami?
B. Paghahabi sa layunin ng Pagpapakita ng larawan.
aralin
Ano-ano ang nakikita ninyo
sa larawan?
C. Pag-uugnay ng mga Pagbasa ng kuwento.
halimbawa sa bagong Ang Matalinong Hari
aralin Kilala si haring Solomon sa
pagiging mahusay at
matalin0ong hari. Minsan sa
kanyang kaharian
dalawang ina ang nagtalo.
Inaangkin nila pareho ang
isang sanggol. Ang sabi ang
isang ina ay anak daw
niya ang bata. Ang sabi naman
ng isa ay sa kanya daw ang
sanggol. “Yamang hindi natin
malaman kung sino sa inyong
dalawa ang nagsasabi ng
totoo, inuutos ko na hatiin
ninyo ang bata, ng sa gayon ay
pareho kayo magkaroon ng
anak”, wika ng hari.
Biglang umiyak ang isa sa
Laptop/LED TV
Bakit kailangang isaalang-alang
ang kapakanan ng mga
apektado sa paggawa ng pasya?
Ano ang dapat mong gawin
bago magbigay ng pasya?
Pagbasa ng kwento.
Ang Prinsipeng Mambabatas
“Dapat ilapat sa lahat ang
kaparusahan maging siya’y
pinakamayaman o magbotohan upang piliin ang
pinakamakapangyarihan sa
kaharian. Mataas ang batas
kaysa tao.” Iyan ang sinabi ng
prinsipe ng Aklan ng igawad niya
ang parusa ng korte ng tribu sa
nagkasalang anak ng matalik
niyang kaibigan sa Hagibin.
Atbp.
Laptop/LED TV, mga larawan
Ano ang nararapat gawin sa
gawain o pananagutan bago
magbigay ng pasya/konklusyon?
Mahalaga bang pag-aralan muna
ang gawain bago magbigay ng
pasya/konklusyon? Bakit?
Pagpapakita ng larawan.
Laptop/LED TV
Paano makapagbibigay ng
angkop na pasya o konklusyon?
Anu-ano ang mga bagay na dapat
isaalang-alang bago magbigay ng
pasya o konklusyon?
Pagbasa ng kwento.
Wastong Desisyon sa Pagboto
Ang pamunuan ng lahat ng bata
sa ika-limang baitang ay
tunay na lider ng pangkat.
Abalang-abala ang mga bata sa
paglalagay ng huwarang balota sa
kani-kaniyang pangkat. Ang
bakuran ng paaralan ay marami
nang nakapaskil na listahan ng
mga kandidato.
Laptop/LED TV
Bakit kailangang timbangin ang
kakayahan sa gawain bago
magbigay ng
pasya/konklusyon?
Ano ang iyong mararamdaman
kung ikaw ay nanalo sa isang
patimpalak?
Pagbasa ng kwento.
Ako ang Nagwagi
Si Hannah ay mahilig sumayaw,
marami siyang idolong
mananayaw sa telebisyon.
Gusto niyang maging isang
sikat na mananayaw balang
araw. Isang araw ay may
inanunsyo ang prinsipal ng
kanilang paaralan, may
magaganap na paligsahan sa
pagsasayaw. Nagdesisyon
siyang sumali, nagpraktis siya
ng maigi araw-araw. Sa araw
ng paligsahan kinabahan siya
dahil nakita niyang magagaling
ang kanyang mga katunggali.
Ngunit hindi siya pinanghinaan
ng loob, hinusayan at ibinigay
niya ang kanyang buong galing.
 dalawang ina at
nagsabi,”huwag po, huwag po
ninyong hatiin ang bata.Mas
nanaisin ko po na mapasa
kanya ang bata kaysa makita
kong mamatay sa pagkahati.
Mahal na Hari sa
kanya na lamang po ang
bata.” Atbp.
D. Pagtatalakay ng bagong a. Tungkol saan ang binasa
konseptoat paglalahad ng ninyong kuwento?
bagong kasanayan #1 b. Ano ang ipinag-utos ng hari
na gawin sa bata?
c. Bakit umiiyak ang isang ina?
d. Paano natiyak ni Haring
Solomon na ang umiiyak ang
siyang tunay na ina?
e. Matalinong pagpapasya ba
ang ginawa ng hari? Bakit?
E. Pagtatalakay ng bagong a.Pangkatang Gawain
konseptoat paglalahad ng (3 pangkat)
bagong kasanayan #2 Paano ninyo isinasaalang-
alang ang kapakanan ng mga
apektado sa paggawa ng
pasya? Ipakita ang sagot sa
malikhaing paraan.
b.Pag-uulat ng bawat pangkat
F. Paglinang sa Kabihasaan Sabihin kung paano
(Tungo sa Formative makatutulong ang pagiging
Assessment) bukas ang isipan (open-
mindedness) sa pagsasaalang-
alang ng kapakanan ng mga
apektado sa paggawa ng
pasya.
G. Paglalapat ng aralin sa Bilang isang bata, paano kayo
pang-araw araw na buhay gumagawa ng pasya?
a.Ilarawan si Kalantiaw.
b.Paano niya pinatunayan ang
kahulugan ng sinabi niya sa
unahan?
c.Paano niya bingay ang pasya
niya sa anak ng matalik niyang
kaibigan na si Hagibin?
Atbp.
a.Pangkatang Gawain
(3 pangkat)
Ipaliwanag kung bakit
kailangang pag-aralan munang
mabuti ang gawain o pananagu-
tan bago sumang-ayon sa pasiya
ng nakararami. Isagawa ito sa
malikhaing paraan.
b.Pag-uulat ng bawat pangkat
Sabihin kung bakit kailangang
pag-aralan munang mabuti ang
gawain o pananagutan bago
sumang-ayon sa pasiya ng
nakararami.
Batay sa inyong pang-araw araw
na buhay, ano muna ang inyong
ginagawa bago kayo sumang-
ayon sa pasiya ng nakararami?
1. Alin sa dalawang pagkain ang
masustansiya? Bakit?
2. Alin sa dalawa ang mas mataas
ang presyo?
3. Alin sa dalawang pagkain ang
hindi maganda sa ating kalusugan?
Bakit?
atbp.
a.Pangkatang Gawain (2 pangkat)
Pumili ng isang salita na dapat
pag-aralan bago magpasya ati
ipaliwanag sa malikhaing paraan.
impormasyon sitwasyon
payo pagkakataon
b.Pag-uulat ng bawat pangkat
Sabihin kung bakit kailangang
maging mapagpasensiya sa
pagbibigay ng angkop na pasya o
konklusyon.
Basahing mabuti ang sitwasyon at
sumulat ng maikling talata tungkol
sa iyong pagpapasya
bilang isang mag-aaral.
Nakita mong nagsusuntukang si
a. Ano ang sinabi ni Susan
tungkol sa matalinong pagboto?
b. Kung ikaw ay boboto, sino ang
ihahalal mo? Bakit?
c. Kandidato ang kaibigan mo sa
pagkapangulo. Alam rnong hindi
niya kaya ang tungkulin.
Iboboto mo ba siya? Bakit?
a.Pangkatang Gawain (3 pangkat)
Magbigay ng mga sitwasyon kung
saan matitimbang ang inyong
kakayahan sa gawain bago kayo
magbigay ng pasya/konklusyon.
Ipakita ang inyong sagot sa
malikhaing paraan.
b.Pag-uulat ng bawat pangkat
Ipaliwanag kung bakit kailangan
ang pagkamapagtiis sa
pagtitimbang ng kakayahan sa
gawain bago sumang-ayon sa
pasya ng nakararami.
Sagutin ang sitwasyong ito.
Napili ka ng inyong guro na
sumali sa paligsahan ng pagsulat
ng sanaysay. Ngunit alam mong
mayroon kang kamag-aral na may
Sa huli, si Hannah ang
itinanghal ng mga hurado na
kampeon sa sayawan.
Masayang-masaya si Hannah sa
kanyang nakamit na tagumpay.
a. Ano ang ipinakita ni Hannah
sa paligsahan upang siya ang
tanghalin na kampeon?
b. Mayroon bang kakayahan si
Hannah para siya ay magwagi?
c. Ano ang naging basehan ng
mga hurado sa kanilang pasya?
d.Kung ikaw si Hannah,
gagawin mo rin ba ang ginawa
niya? Bakit?
a.Pangkatang Gawain (3
pangkat)
Ipakita ang mga kakayahang
dapat taglayin upang makamit
ang pasyang inaasam mula sa
nakararami.
Pangkat I- Awit
Pangkat II-Sayaw
Pangkat III-Tula
b.Pag-uulat ng bawat pangkat
Ipaliwanag kung bakit
mahalaga ang pagkamahina-
hon sa pagtitimbang ng
kakayahang dapat taglayin
upang makamit ang pasyang
inaasam mula sa nakararami.
Sagutin ang sitwasyong ito.
Nabasa mo sa isang patalastas
sa inyong barangay na
magkakaroon ng paligsahan sa
pagguhit at alam mong

H. Paglalahat ng Aralin Bakit kailangang isaalang-
alang ang kapakanan ng mga
apektado sa paggawa ng
pasya?
I. Pagtataya ng Aralin Sagutin kung tama o mali ang
isinasaad ng bawat
pangungusap.
1. Sumang-ayon sa lahat ng
sasabihin ng kaklase.
2. Pag-isipan ang bawat
desisyon o pasya.
3. Alamin ang dahilan bago
tumanggi o sumang-ayon sa
isang pasya.
4. Isipin muna ang kapakanan
ng mga apektado bago
gumawa ng pasya.
5. Gumawa ng pasya kahit
may mga maapektuhang tao.
J. Karagdagang gawain para Sumulat ng isang pasyang
sa takdang-aralin at nagawa mo na isinaalang-
remediation alang mo ang kapakanan ng
iba.
Bakit kailangang pag-aralan
munang mabuti ang gawain o
pananagutan bago sumang-ayon
sa pasiya ng nakararami?
Pag-aralan munang mabuti ang
mga sumusunod na gawain o
pananagutan.Isulat kung
sumasang-ayon ka sa naging
pasya ng nakararami.
1.Malapit mong kaibigan si
Lucas ngunit higit na may
kakayahan si Andres. Kaya
napagpasyahan ng grupo na si
Andres na lang ang gagawing
assistant lider sa inyong grupo.
2.Nagpasya ang buong klase na
maglilinis ng buong paligid ng
paaralan upang maging malinis
at maayos ang kapaligiran.
Atbp.
Isulat ang kahalagahan ng
pagtitimbang ng kakayahan
bago magbigay ng pasya o
konklusyon.
Peter at si Mark sa labas ng silid- higit na kakayahan upang sumali mahusay ka sa larangang ito.
aralan. Madalas dito. Tatanggapin mo ba ang Ano ang gagawin mo upang
masangkot si Mark sa away o pananagutang ito a hindi? Bakit? makamit mo ang pasyang
anumang gulo sa paaralan. Bilang inaasam mula sa
isang mag-aaral, ano ang nakararami?
gagawin mo?
Paano makapagbibigay ng angkop Ano ang mabuting epekto sa Bakit kailangang timbangin ang
na pasya o konklusyon? pagtitimbang ng kakayahan sa kakayahan?
gawain bago sumang-ayon sa
pasya ng nakararami?
Pag-aralang mabuti ang sitwasyon Pagtimbang-timbangin ang Basahin ang mga sumusunod
at punan ng angkop na kakayahan sa mga sumusunod na na sitwasyon at timbangin ang
pagpapasya o konklusyon ang gawain bago sumang-ayon sa kakayahang dapat taglayin
patlang. pasya ng nakararami. Isulat kung upang makamit ang pasyang
1. Mahuhuli ka na sa iyong klase. tama o mali ang gawain. inaasam mula sa nakararami.
Nakakita ka ng balot ng beskwet _____ 1. Sinusuri ni Elsa ang mga Isulat ang tamang sagot.
sa daan: sitwasyon bago magbigay ng 1. Si Beth ay magaling gumuhit
_______________________ pasya. kaya siya ang isinali ng kanilang
2. Naiwala mo ang perang pambili _____ 2. Pinsan mo si Mariel, guro sa
ng bigas. Nakita mung nahulog ang kaya't siya ang ibinoto mo kahit paligsahan, tama ba ang pasya
walet ng iyong guro. hindi siya karapat-dapat. ng kanilang guro? Bakit?
___________________________ _____ 3. Napagdesisyunan ng 2. Si Ricky ay marunong
3. Bomoto ang iyong kaklase kay guro mo na si Ana ang gawing lumangoy ngunit tamad siyang
Jane bilang Presidente na siyang lider dahil sa kanyang kakayahan. mag-ensayo arawaraw,
may pinakamataas na Atbp. tatanggapin ba niya ang pagsali
marka sa klase. Sangayon ka ba sa sa isang “Swimming
iyong kaklase? Contest”?Bakit?
______________________. 3. Nanalo si Janet sa isang
Atbp. paligsahan sa pag-awit kahit na
hindi siya ang
pinakamagaling sa lahat ng
mga sumali dahil lamang
dalawa sa mga hurado
ay kanyang kamag-anak. Tama
ba ang pasya ng mga hurado?
Bakit?
Atbp.
Sumulat ng isang talata tungkol sa Sagutin ang tanong na ito. Sagutin ang tanong na ito.
tamang pagpapasya upang Ano ang kahalagahan ng Kung ikaw ay sasali sa isang
mapaunlad ang kumunidad. pagtitimbang ng kakayahan bago paligsahan? Ano ito at bakit?
magbigay ng pasya o konklusyon? Anong kakayahan meron ka
upang magtagumpay sa iyong
 pasya?
V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral

na magpapatuloy sa
remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na
nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?

G. Anong kagamitan ang

aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?