МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛЬ

МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙН СУРГУУЛЬ

Оюутны гарын авлага /товчлол/

2007 он

1
 ӨМНӨХ ҮГ

Оюутанд зориулсан энэхүү гарын авлагад сургалттай хамаатай дүрэм журам, сургалтын төлөвлөгөө зэрэг
тус сургуулийн оюутан нэг бүр дагаж мөрдвөл зохих мэдээлэл бий.
Сургалтын төлөвлөгөөнд орсон хичээл бүр өөрийн индекс, нэр, түүний агуулгын багтаамжийг илэрхийлэх багц
(кредит) цагтай байдаг. Оюутны судлах хичээлд тодорхой суурь мэдлэг шаардагдах бол түүнийг “Өмнөх холбоо
хичээл” гэсэн нэрийн доор сургалтын төлөвлөгөө, хичээлийн тодорхойлолтонд зааж өгсөн болно.
Хэрэв дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөөнөөс ондоо төлөвлөгөө зохиох бол оюутан өөрийн санхүүгийн
болон бусад боломж, хичээлүүдийн залгамж холбоо, тухайн хичээлийг намар, хаврын аль улиралд үзэж болохыг маш
нарийн тооцож үзвэл зохино.
Оюутан сургуульд элсэн ороод сонгосон мэргэжлийнхээ сургалтын төлөвлөгөөтэй сайтар танилцаж, дээд
боловсролын ерөнхий суурь, мэргэжлийн суурь, мэргэшүүлэх болон сонгон судлах гэсэн 4 бүлэг хичээл, тэдгээрийн
нийт кредитийн хэмжээ, хоорондын уялдаа холбоо, харьцааг сайн мэдэж авах ёстой.
Оюутны эзэмшсэн мэдлэг, чадварын түвшинг 100 хүртэл оноо, тэдгээрт харгалзах ‘A’, ‘B’, ‘C’, ‘D’, ‘F’ үсгэн дүнгээр
үнэлэхээс гадна ‘R’, ‘W’, ‘E’, ‘I’ зэрэг үсгэн тэмдэглээг хэрэглэдэг. Оюутны голч дүн буурахад нөлөөлдөг гол
шалтгаануудыг харгалзаж үзэх, дүнгээ ахиулах боломж оюутанд олгох, бусад сургуулийн кредитийг тооцох зэрэгт
эдгээр үсгэн тэмдэглээг хэрэглэнэ. Иймд оюутан бүр МУИС-ийн улирлын шалгалтын дүрмийг сайтар судалж үсгэн
тэмдэглээ ямар нөхцөлд хэрэглэгдэж болохыг сайтар ойлгосон байх шаардлагатай.
Оюутан хичээлийн жилийн улирал бүрийн төгсгөлд тухайн улирлын болон суралцсан хугацааныхаа голч дүнгээ
гаргаж өөрийн сурлагын амжилт, явцад дүгнэлт хийж цаашдаа суралцах төлөвлөгөөгөө боловсруулж ажиллах ёстой.
Оюутан өөрийн оюуны чадамж, санхүүгийн боломжоо түшин сурах үйлээ оновчтой төлөвлөж хөтлөх эрхтэй,
түүнийхээ төлөө хариуцлага хүлээхийн зэрэгцээ сургуулиас гаргасан сургалттай холбоотой дүрэм, журмыг сайтар
мөрдөж биелүүлэх үүрэгтэй. Энэ бүхэнд “Оюутны ном” хэмээх эл гарын авлага бага боловч тус нэмэр болно.
Энэхүү товхимолоос гадна дараах дүрэм журмыг сайтар судлаж, хууль эрх зүйн актуудтай танилцсан байх
шаардлагатай. Үүнд,
 Монгол Улсын Их Сургуульд мөрддөг дүрэм журмын эмхтгэл
 Дээд боловсролын тухай хууль
 Боловсролын тухай хууль
Сургалтын алба
2007 оны 9 дүгээр сарын 2

Жич: 2007 оны хичээлийн жилээс эхлэн сургалтын төлөвлөгөө өөрчлөгдөж байгаа тул өмнөх товхимолд өөрчлөлт
орсоныг анхааруулъя.

2
 Дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөө. ЭЛЕКТРОНИКИЙН ИНЖЕНЕР
(2007/2008 оны хичээлийн жилд мөрдөх)
Мэргэжил: Электроникийн инженер
Намрын улирал Хаврын улирал
Багц Багц
Индекс Хичээлийн нэр Индекс Хичээлийн нэр
цаг цаг
CSSW101 Мэдээллийн технологи, мэдээллийн систем 3 CSSW102 Алгоритм ба СИ хэл 3
ENGL101 Англи хэл 2 ENGL102 Англи хэл 2
SPRT101 Биеийн тамир 1.5 SPRT101 Биеийн тамир 1.5
Эхний жил

MATH101 Инженерийн математик I 4 MATH102 Инженерийн математик II 4

PHYS101 Механик, молекулын физик 3 PHҮS103 Цахилгаан соронзон 3
ELEC101 Электроникийн үндэс* 3 ELEC201 Электрон элемент 3

Нийт 16.5 Нийт 16.5

БҮГД 33
Хүмүүнлэгийн ухааны сонгон I 3 Хүтүүнлэгийн ухааны сонгон II 3
ENGL201 Англи хэл 2 ENGL202 Англи хэл 2
PHYS201 Оптик, атомын физик 3 ELEC320 Тоон системийн дизайн 3
Хоёр дахь жил

ELEC230 Дохио ба систем 3 ELEC324 Микропроцессорын техник 3

ELEC120 Тоон систем 3 ELEC213 Электрон хэлхээ 3
ELEC210 Цахилгаан хэлхээ 3 PROS302 Мэргэжлийн дадлага 1

Нийт 17 Нийт 15
БҮГД 32
MATH201 Магадлалын онол, санамсаргүй процесс 3 MONG201 Нийгмийн ухааны сонгон II 3
Нийгмийн ухааны сонгон I 3 Удирдлагын систем 3
ELEC223 Интерфейсийн техник 3 ELEC311 Компьютерийн зохион байгуулалт, ассемблер 3
Гурав дахь жил

ELEC Тоон дохио боловсруулалт 3 CSSW225 Компьютерийн сүлжээний үндэс 3

ELEC311 Чадлын электроник 3 Сонгон суралцах 3
ELEC321 Ангийн төсөл I 2
PROS301
Нийт 15 Нийт 17
БҮГД 32
ELEC340 Эмбэдэд систем 3 Сонгон суралцах 3
ELEC311 VLSI дизайны үндэс 3 Сонгон суралцах 3
ELEC340 Телехолбооны үндэс 3 Сонгон суралцах 3
Дөрөв дэх жил

Сонгон суралцах 3 PROS402 Үйлдвэрлэлийн дадлага 2

Сонгон суралцах 3 PROS403 Сонгон суралцах/Дипломын ажил 3
PROS401 Ангийн төсөл II/Дипломын ажлын төсөл 2

Нийт 17 Нийт 14
БҮГД 31
НИЙТ БАГЦ ЦАГ 128

3
 Индекс Хичээлийн нэр Багц цаг Өмнөх холбоо Улирал
C. Мэргэшүүлэх болон сонгон судлах хичээл 21
ELEC410 Файбер оптик, оптоэлектроник 3 ELEC211
ELEC411 Квант электроникийн үндэс 3 ELEC211
ELEC412 Хагас дамжуулагчийн технологи 3 ELEC211
ELEC413 Наноэлектроникийн үндэс 3 ELEC211
ELEC414 Биоэлектроник 3 ELEC211
ELEC420 FPGA хэрэглэсэн логик синтезчилэл 3
ELEC421 Интерфейс дизайн 3
ELEC431 Шугаман бус системийн удирдлага 3
ELEC432 Математик загварчлал ба симуляци 3
ELEC434 Тоон дохио боловсруулалт, хэрэглээ 3
ELEC435 Тоон дүрс боловсруулалтын үндэс 3
ELEC441 Радио долгионы тархалт 3
ELEC442 Утасгүй холбооны систем 3
ELEC415 Сенсорын техник 3
ELEC450 Электродинамик 3
CSSW222 Өгөгдлийн бүтэц 3
CSSW232 Визуал програмчлал 3
CSNT340 Сүлжээний програмчлал 3
CSNT441 Сүлжээний аюулгүй байдал 3
CSSW443 Програм хангамжийн төслийн менежмент 3

Дээрх хичээлүүдээс 7-г сонгоно.

Дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөө. КОМПЬЮТЕРИЙН ИНЖЕНЕР

4
 (2007/2008 оны хичээлийн жилд мөрдөх)
Мэргэжил: Компьютерийн инженер
Намрын улирал Хаврын улирал
Багц Багц
Индекс Хичээлийн нэр Индекс Хичээлийн нэр
цаг цаг
CSSW101 Мэдээллийн систем, мэдээллийн технологи 3 ENGL102 Англи хэл 2
ENGL101 Англи хэл 2 SPRT101 Биеийн тамир 3
SPRT101 Биеийн тамир 1.5 MATH102 Инженерчлэлэийн математик II 4
Эхний жил

ELEC102 Аналог электроник 3 PHYS103 Цахилгаан соронзон 3

MATH101 Инженерийн математик I 4 ELEC103 Тоон электроник 3
PHҮS101 Механик, молекул, Физик 3 CSSW102 Програмчлалын үндэс* 3

Нийт 16.5 Нийт 18

БҮГД 34.5
Хүмүүнлэгийн ухааны сонгон I 3 Хүмүүнлэгийн ухааны сонгон II 3
ENGL201 Англи хэл 2 ENGL202 Англи хэл 2
PHYS201 Оптик, атомын физик 3 COMP321 Компьютерийн зохион байгуулалт, ассемблер 3
Хоёр дахь жил

ELEC230 Дохио ба систем 3 CSSW223 Обьект хандлагат програмчлал 3

ELEC220 Микропроцессор 3 CSSW222 Өгөгдлийн бүтэц 3
CSSW111 Програмчлалын хэл Си 3 PROS302 Мэргэжлийн дадлага 1

Нийт 17 Нийт 15
БҮГД 32
Нийгмийн ухааны сонгон I 3 Нийгмийн ухааны сонгон II 3
MATH201 Магадлалын онол, санамсаргүй процесс 3 CSSW121 Интернэт технологийн үндэс 3
CSSW225 Өгөгдлийн холбоо 3 CSNT321 Компьютерийн сүлжээний үндэс 3
Гурав дахь жил

CSNT331 Үйлдлийн системийн онол 3 CSSW233 Виндоус програмчлал 3

CSSW335 Өгөгдлийн сангийн 3 ELEC320 Тоон системийн дизайн 3
PROS301 Ангийн төсөл I 2

Нийт 15 Нийт 17
БҮГД 32
Компьютерийн архитектур 3 Сонгон суралцах 3
ELEC323 Эмбеддэд систем 3 Сонгон суралцах 3
Сонгон суралцах 3 Сонгон суралцах 3
Дөрөв дэх жил

Сонгон суралцах 3 Сонгон суралцах/Дипломын ажил 3

Сонгон суралцах 3 PROS402 Үйлдвэрлэлийн дадлага 2
PROS401 Ангийн төсөл II/ Дипломын ажлын төсөл 2

Нийт 17 Нийт 14
БҮГД 32
НИЙТ БАГЦ ЦАГ 130

5
Индекс Хичээлийн нэр Багц цаг Өмнөх холбоо Улирал
C. Мэргэшүүлэх болон сонгон судлах хичээл 28
ELEC311 VLSI дизайны үндэс 3
ELEC330 Удирдлагын систем 3
ELEC420 FPGA хэрэглэсэн логик синтезчилэл 3 ELEC321
ELEC421 Интерфейс дизайн 3
ELEC434 Тоон дохио боловсруулалт, хэрэглээ 3 ELEC435
ELEC435 Тоон дүрс боловсруулалтын үндэс 3 ELEC321
CSSW224 Компьютер график 3 CSSW111
CSSW231 Програм хангамжийн инженерчлэл 3 CSSW223
CSSW334 Системийн шинжилгээ, зохиомж 3 CSSW231
CSSW336 Програмчлалын хэл Java 3
CSSW337 Виндоус програмчлал 3
CSSW338 Э-Бизнес, Bеб менежмент 3
CSSW443 Програм хангамжийн төслийн менежмент 3
CSSW427 Үүсмэл оюуны үндэс 3
CSSW444 Програм хангамжийн дизайн, тест (төсөл) 3 CSSW334
CSNT332 Сүлжээний удирдлага, зохицуулал 3
CSNT340 Сүлжээний програмчлал 3
CSNT442 Сүлжээ төлөвлөлт, дизайн 3
CSNT441 Сүлжээний аюулгүй байдал 3 CSNT332
CSNT443 Утасгүй сүлжээ 3
CSNT444 Мультимедиа ба сүлжээний тооцоолол 3

Дээрх хичээлүүдээс 6-г сонгоно.

6
 Дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөө. МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИ
(2007/2008 оны хичээлийн жилд мөрдөх)
Мэргэжил: Мэдээллийн технологи
Намрын улирал Хаврын улирал
Багц Багц
Индекс Хичээлийн нэр Индекс Хичээлийн нэр
цаг цаг
Хүмүүнлэгийн ухааны хичээл I 3 Хүмүүнлэгийн ухааны хичээл II 3
ENGL101 Англи хэл 2 ENGL102 Англи хэл 2
SPRT101 Биеийн тамир 1.5 SPRT101 Биеийн тамир 1.5
Эхний жил

MATH101 Инженерчлэлийн математик I 4 MATH102 Инженерчлэлийн математик II 4

CSSW101 Мэдээллийн технологи, мэдээллийн систем 3 CSSW111 Програмчлалын СИ хэл 3
CSSW102 Програмчлалын үндэс 3 ELEC104 Компьютерийн логик зохиомж 3

Нийт 16.5 Нийт 15

БҮГД 31.5
Нийгмийн ухааны хичээл I 3 Нийгмийн ухааны хичээл II 3
ENGL201 Англи хэл 3 ENGL202 Англи хэл 2
CSSW221 Unix үйлдлийн систем 3 CSSW232 Өгөгдлийн сангийн үндэс 3
Хоёр дахь жил

Си хэл өгөдлийн бүтцийн төсөл

CSSW222 Өгөгдлийн бүтэц, СИ хэл 3 CSSW234 3
(Unix орчинд)
Програм хангамжийн
CSSW224 Вэб програмчлал 3 CSSW231 3
инженерчлэлийн үндэс
CSSW223 Объект хандлагат програмчлал CSSW233 Виндоус програмчлал 3
15 17
Нийт Нийт 32
БҮГД
MATH201 Магадлалын онол, санамсаргүй процесс 3 CSSW351 Объект хандлагат програмчлал 3
Програм хангамжийн зохиомжийн
CSSW344 Системийн шинжилгээ, зохиомж 3 CSSW352 3
төсөл
Виндоус програмчлал, өгөгдлийн сангийн
CSSW342 3 APMA211 Математик програмчлал 3
төсөл
Гурав дахь жил

CSSW341 JAVA технологи (Стандарт технологи) 3 CSNT321 Компьютерийн сүлжээний үндэс 3

Компьютерийн зохион байгуулалт,
CSSW343 3 Сонгон суралцах 3
ассемблер програмчлал
CSSW345 Вэб програмчлал, өгөгдлийн сангийн төсөл 3 PROS301 Ангийн төсөл I 3
18 18
Нийт Нийт 36
БҮГД
Сонгон судлах 3 Сонгон судлах 3
Сонгон судлах 3 Сонгон судлах 3
Дөрөв дэх жил

Сонгон судлах 3 Сонгон судлах 3

Сонгон судлах 3 PROS402 Үйлдвэрлэлийн дадлага 2
Сонгон судлах 3 PROS403 Сонгон судлах/Дипломын ажил 3
PROS402 Ангийн төсөл II/Дипломын ажлын төсөл 2
Нийт 17 Нийт 14

БҮГД 31

НИЙТ БАГЦ ЦАГ 130.5

7
 Индекс Хичээл Багц цаг
D. Мэргэшүүлэх болон сонгон судлах хичээл 28
CSSW346 Өгөгдлийн сангийн програмчлал 3
CSSW347 Вэб програмчлал (ахисан) 3
CSSW443 Програм хангамжийн төслийн менежмент 3
Гадаад хэл (англи/япон/орос/хятад) 3
ENGL301 Англи хэл (ахисан) 3
JPNL301 Япон хэл 1
RUSS301 Орос хэл 3
CHIN301 Хятад хэл 3
CSSW441 Системийн програмчлал 3
CSSW442 Гар утасны програмчал 3
CSSW324 Компьютер график 3
CSSW451 Програм хангамжийн инженерчлэл (ахисан) 3
CSSW444 Тоглоомын програмчлал 3
CSNT332 Сүлжээний удирдлага, зохицуулалт 3
CSSW427 Үүсмэл оюун, логик програмчлал 3
CSSW447 Мэдээллийн аюулгүй байдал 3
CSNT441 Сүлжээний аюулгүй байдал 3
CSSW331 Үйлдлийн системийн онол 3
CSSW448 Компайлер, програмчлалын хэлний 3

8
 зохиомж
CSNT340 Сүлжээний програмчлал 3
CSSW445 Îáüåêò õàíäëагат технологи (С++/ Java) 3
CSSW446 И худалдаа 3
CSSW449 Цахим хэл шинжлэлийн үндэс 3
CSSW348 Мультимедиа эхийн зохиомж 3

Дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөө. КОМПЬЮТЕРИЙН СҮЛЖЭЭНИЙ ИНЖЕНЕР

(2007/2008 оны хичээлийн жилд мөрдөх)
Мэргэжил: Компьютерийн сүлжээний инженер
Намрын улирал Хаврын улирал
Багц Багц
Индекс Хичээлийн нэр Индекс Хичээлийн нэр
цаг цаг
CSSW101 Мэдээллийн технологи, мэдээллийн систем 3 Хүмүүнлэгийн ухааны сонгон I 3
ENGL101 Англи хэл 2 ENGL102 Англи хэл 2
SPRT101 Биеийн тамир 1.5 SPRT101 Биеийн тамир 1.5
Эхний жил

MATH101 Инженерийн математик I 4 MATH102 Инженерийн математик II 4

PHYS101 Механик, молекулын физик 3 CSSW102 Програмчлалын үндэс 3
ELEC101 Электроникийн үндэс 3 PHYS103 Цахилгаан соронзон 3
Нийт 16.5 Нийт 16.5
БҮГД 33
Өгөгдлийн холбоо 3 Нийгмийн ухаан сонгон I 3
ENGL201 Англи хэл 2 ENGL202 Àíãëè õýë 2
ELEC230 Äîõèî ба ñèñòåì 3 CSSW235 ªãºãäëèéí ñàíãèéí ¿íäýñ
Хоёр дахь жил

3
Компьютерийн зохион байгуулалт,
COMP321 3 CSNT231
ассемблер хэл ¯éëäëèéí ñèñòåìийн онол 3
PHYS201 Оптик, атомын физик 3 Хүмүүнлэгийн ухаан сонгон II 3
CSSW211 Програмчлалын хэл СИ 3 CSNT221 Компьютерийн сүлжээний үндэс* 3
Нийт 17 Нийт 17
БҮГД 34
MATH301 Магадлалын онол, санамсаргүй процесс 3 CSNT303 Сүлжээний удирдлага зохицуулалт 3
Нийгмийн ухаан сонгон II 3 Сонгон суралцах 3
Гурав дахь жил

ELEC340 Телехолбооны үндэс 3 Сонгон суралцах 3

CSSW301 Вэб програмчлал 3 Сонгон суралцах 3
CSNT301 Unix үйлдлийн систем 3 PROS301 Àíãèéí òºñºë I 2
CSNT302 Компьютерийн утасгүй сүлжээ 3
Нийт 18 Нийт 14
БҮГД 32
CSNT401 Сүлжээний аюулгүй байдал 3 Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3
Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3 Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3
Дөрөв дэх жил

Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3 Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3

Ñîíãîí ñóðàëöàõ 3 PROS402 ¯éëäâýðëýëèéí äàäëàãà 2
PROS401 Ангийн ажил II/Дипломын ажлын төсөл 2 Сонгон суралцах/Дипломын ажил 3
Нийт 14 Нийт 14
БҮГД 28
НИЙТ БАГЦ ЦАГ 127

9
 Индекс Хичээл Багц цаг
C. Мэргэшүүлэх болон сонгон судлах хичээл 25
CSNT330 Cisco төхөөрөмжийн удирдлага 3
Ассемблер програмчлал 3
Виндоус програмчлал 3
Виндоус сүлжээ 3
Вэб програмчлал (ахисан) 3
Гадаад хэл (япон, орос, хятад) 3
Гар утасны програмчлал 3
Мультимедиа сүлжээ 3
Өгөгдлийн сангийн програмчлал 3
Програм хангамжийн инженерчлэл 3
Програмчлалын хэл Java 3
Систем програмчлал 3
Сүлжээний менежмент 3
Сүлжээний програмчлал 3
Тоон системийн дизайн 3
Тоон холбоо 3
Төслийн менежмент 3
Үйлдлийн системийн онол (ахисан) 3
Хиймэл оюуны үндэс 3
Хөдөлгөөнт холбооны систем 3
Электрон арилжаа 3
Обьект хандалгат програмчлал 3

10
 Өгөгдлийн бүтэц 3
Өргөн зурвасын сүлжээ 3
Дээрх хичээлүүдээс 9-г сонгоно.
Дөрвөн жил хэвийн суралцах жишиг төлөвлөгөө. МУЛЬТМЕДИА ИНЖЕНЕР
(2007/2008 оны хичээлийн жилд мөрдөх)
Мэргэжил: Мультмедиа инженер
Намрын улирал Хаврын улирал
Багц Багц
Индекс Хичээлийн нэр Индекс Хичээлийн нэр
цаг цаг
Хүмүүнлэгийн ухааны хичээл 3 Хүмүүнлэгийн ухааны хичээл 3
ENGL101 Англи хэл 2 ENGL102 Англи хэл 2
SPRT101 Биеийн тамир 1.5 SPRT101 Биеийн тамир 1.5
Эхний жил

MATH101 Инженерийн математик I 4 MATH102 Инженерийн математик II 4

CSSW10
CSSW101 Мэдээллийн технологи, мэдээллийн систем 3 2 Програмчлалын үндэс 3
CSMM102 Мультимедиа үндэс 3 CSMM111 Зохиомж өнгө судлал 3
Нийт 16.5 Нийт 16.5
БҮГД 33
Нийгмийн ухааны хичээл 3 ENGL202 Англи хэл 2
ENGL201 Англи хэл 2 Нийгмийн ухааны хичээл 3
CSMM221 Дүрслэх геометр, графикийн үндэс 3 CSSW223 Обьект хандлагат програмчлал 3
Хоёр дахь жил

CSSW221 UNIX үйлдлийн систем 3 CSMM231 Вектор график (macromedia, illustrator ) 3

CSMM222 Дизайны түүх 2 CSMM232 Аудио, видео системийн үндэс 3
CSSW111 Програмчлалын хэл Си 3 ELEC104 Компьютерийн логик зохиомж 3
CSMM223 Зургийн зохиомж (photoshop) 2
Нийт 18 Нийт 17
БҮГД 35
Мэдээллийн эрх зүй, оюуны өмч 2 CSNT321 Компьютерийн сүлжээний үндэс 3
CSSW23
CSMM351 Java технологи 3 2 Өгөгдлийн сангийн үндэс 3
Гурав дахь жил

CSMM342 Веб програмчлал 3 CSMM341 Видео дүрс боловсруулалт 3

CSMM343 Хөдөлгөөнт зураг 3 CSMM344 Дуу авиа боловсруулалт 3
CSMM352 2D/3D загварчлал (3DSMAX) 3 PROS301 Ангийн ажил 2
CSMM345 Компьютер графикийн үндэс 3 Сонгон судлах 3
Нийт 17 Нийт 17
БҮГД 34
CSMM353 Мультимедиа зохиомжийн төсөл 2 Сонгон судлах 3
Сонгон судлах 3 Сонгон судлах 3
Дөрөв дэх жил

Сонгон судлах 3 Сонгон судлах 3

Сонгон судлах 3 PROS402 Үйлдвэрлэлийн дадлага 2
PROS401 Ангийн ажил/Дипломын ажлын төсөл 2 /PROS403 Сонгон судлах/Дипломын ажил 3
Нийт 13 Нийт 14
БҮГД 27
НИЙТ БАГЦ ЦАГ 129

11
 C. Мэргэшүүлэх болон сонгон судлах
хичээл

CSSW221 Unix үйлдлийн систем

CSSW224 Вэб програмчлал
CSMM441 Перспектив сүүдэр
CSMM442 Төсөл загварчлал
Îáüåêò õàíäëагат технологи (С++/
CSSW445
Java)
Гадаад хэл (англи/япон/орос/хятад)
ENGL301 Англи хэл (ахисан)
JPNL301 Япон хэл
RUSS301 Орос хэл
CHIN301 Хятад хэл
CSSW346 Өгөгдлийн сангийн програмчлал
CSSW447 Мэдээллийн аюулгүй байдал
CSSW341 Java технологи
Компьютерийн зохион байгуулалт,
CSSW343 ассемблер програмчлал
CSMM443 Тоон видео эффект
CSMM444 Мултимедиа систем
CSMM445 Тоглоомын програмчлал
CSMM446 Дэлгэцийн зохиомж
CSMM447 Хэвлэлийн эх бэлдэлт

12
 “МУИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ЖУРАМ”-ААС

Журмын нэр томъёо

Дээд боловсролын зэрэг нь кредит цагаар хэмжигдэх дипломын, бакалаврын, магистрын, докторын гэсэн шатлалтай
байна.
Дипломын ба бакалаврын зэрэг. Дээд боловсролын анхан шатны зэрэг юм. Эдгээр шатлалд суралцагчийг оюутан
гэнэ.
Кредит цаг нь боловсролын агуулгын багтаамжийг жиших нэгж бөгөөд оюутны эзэмшсэн мэдлэг, чадвар, багшийн
сургалтын ажлын хэмжээ, сургалтын төлбөрийг тооцох үндсэн хэмжүүр; дээд боловсрол эзэмшүүлэх үйл
ажиллагааны төлөвлөлт, санхүүжилт, зохион байгуулалтын харилцааг зохицуулах хэрэгсэл мөн. Кредит цагийг
кредит гэж товчлон нэрлэх болно.
Хичээлийн кредит нь хичээлийн агуулгыг харуулах бүхэл тоо байх бөгөөд хэмжээ нь долоо хоногт тухайн
хичээлийг судлах цаг, хэлбэрээс хамаарна. Үүнд 16 долоо хоногтой улирлын нэг долоо хоногт суралцахад зориулах
дараах багц цаг бүрийг нэг кредит гэж тодорхойлно:
Лекцийн 1 цаг, оюутны бие даан суралцах 2 цаг;
Семинарын 2 цаг, бие даах 1 цаг;
Лабораторийн хичээлийн 3 цаг;
Үйлдвэрлэлийн дадлага, ангийн болон дипломын төсөл зэрэг сургалтын бусад хэлбэрээр оюутны сурах үйл
ажиллагаанд зарцуулах 48 цагийг 1 кредиттэй жишинэ.
Хичээлийн цаг гэж танхимд хичээллэх 45 минутыг хэлнэ.
Заавал үзэх хичээл. Сургалтын төлөвлөгөөнд заавал үзэхээр бичигдсэн хичээл нь МУИС-ийн хэмжээнд үзэх нийтлэг
хичээл ба тухайн мэргэжлийн суурь хичээл (major) гэж ангилагдана.
МУИС-д суралцаж байгаа оюутан их сургуулийн ерөнхий эрдмийн дараах хичээлүүдийг судалж зохих кредитийг
заавал авсан байна. Үүнд: Монголын түүх, философи, эдийн засгийн онолын үндэс, улс төр судлал, гадаад хэл (орос
ба англи), компьютерийн үндэс, биеийн тамир. Эдгээр хичээл нь ихэвчлэн хагас сонголттой байна.
Сонгон суралцах хичээл. Хэд хэдэн хичээлээс тодорхой хэмжээний кредит бүхий хичээлийг оюутан өөрөө сонгон
суралцах хичээл
Хагас сонголттой хичээл.. Жишээ нь ”Философи” хичээлийг сонгодог философийн суурин дээр дорнын, өрнийн,
орчин үеийн философи гэсэн аль нэг нэмэлт хэсэгтэйгээр үзэх.
Оноо нь тухайн хичээлээр оюутны хийж гүйцэтгэх ёстой болон бие даан суралцах үйл ажиллагааны биелэлт,
эзэмшвэл зохих мэдлэг, чадварын түвшинг 100% гэж үзэж түүнтэй харьцуулан үнэлсэн тоо.
Дүн нь оюутны мэдлэг, чадварын түвшинг илэрхийлэх A, B, C, D, F үсгээр тэмдэглэгдэх үнэлгээ юм. Эдгээр үсгэн
дүнд 4, 3, 2, 1, 0 гэсэн тоон дүн харгалзуулж болно.
Голч оноо нь оюутны шалгалтанд авсан оноог харгалзах хичээлүүдийн кредитээр жигнэсэн дундаж юм.
Голч дүн нь оюутны эзэмшсэн мэдлэг, чадварын тоо ба чанарын үнэлгээний нэгдэл бөгөөд голч оноонд харгалзах
дүн юм.
Улирлын шалгалт. Сургалтын төлөвлөгөөн дэх хичээлийн хөтөлбөрийг оюутан хэрхэн судалж эзэмшсэнийг үнэлэх
гол хэлбэр нь улирлын шалгалт байна. Улирлын шалгалтын дүрмийг тусгайлан боловсруулж мөрдөнө.
Төгсөлтийн шалгалт.. Дээд боловсролын агуулгыг дүүргэж буй оюутан нь тухайн мэргэжлийн дээд боловсролыг
эзэмшихэд зайлшгүй шаардагдах мэдлэг, чадвар, дадлыг эзэмшсэн түвшинг баталгаажуулах зорилго бүхий
төгсөлтийн шалгалтыг заавал өгнө. Төгсөлтийн шалгалтыг зохион байгуулах тухай журмыг тусгайлан гаргана.
Дипломын болон бакалаврын зэргийн сургалт
Сургуульдаа эргэж бүртгүүлэх (анги дэвших)
Дараагийн хичээлийн жилд үргэлжлүүлэн суралцах оюутан зохих журмын дагуу сургуульдаа бүртгүүлсэн байна.
Эргэж бүртгүүлэхэд бүрдүүлэх бичиг баримтыг улирлын эцэст зарлан мэдэгдсэн байх бөгөөд бүртгүүлэхдээ дараа
улирлын сургалтын төлбөрийг төлсөн байна. Энэхүү бүртгэлийг үндэслэн гарах декан/захирлын захирамжаар
оюутан дараагийн улиралд үргэлжлүүлэн суралцах эрхтэй болно.
Биелүүлсэн кредитийн хэмжээгээр тухайн оюутны суралцаж буй анги тодорхойлогдоно. Үүнд:
Нэгдүгээр ангийн оюутан 0-30 кредит биелүүлсэн
Хоёрдугаар ангийн оюутан 31-60 кредит биелүүлсэн

13
 Гуравдугаар ангийн оюутан 61-90 кредит биелүүлсэн
Дөрөвдүгээр ангийн оюутан 91-ээс дээш кредит биелүүлсэн
Энэ харгалзлалыг баримтлан хичээлийн жил бүр суралцах оюутныг “анги дэвшүүлэх, үргэлжлүүлэн суралцуулах
тухай” деканы захирамж гаргана.
Чөлөө авах, үргэлжлүүлэн суралцах
Оюутан нь хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар 1 сараас дээш хугацаагаар хичээлд сууж чадахгүйд хүрвэл чөлөө авах тухай
өргөдөл гарган факультет/сургуулийн хичээлийн эрхлэгчийн зөвшөөрөл авч деканы газарт өгнө. Жилийн чөлөө
олгох тухай шийдвэрийг факультет/ сургуулийн декан/захирлын захирамжаар баталгаажуулан, хувийг нь Бакалаврын
сургалтын албанд ирүүлнэ. Чөлөөг нэг жил буюу үндсэн 2 улирлаар олгох бөгөөд чөлөөг сунгах буюу дахин олгох
тухай хүсэлтийг бичгээр гаргасныг үндэслэн үргэлжлүүлэн олгож болох бөгөөд сургуулиас чөлөөтэй байх нийт
хугацаа 2 жилээс хэтэрч болохгүй.
Хичээлийн жилийн үргэлжлэх хугацаа
Хичээлийн жил 3 улиралтай байх ба 9-сарын 1-нд эхэлнэ. Намар, хаврын буюу үндсэн 1, 2-р улиралд оюутан
хичээлд заавал суух бөгөөд тус бүр хичээлийн 16 долоо хоног, шалгалтын 3 долоо хоног, амралтын 3-аас доошгүй
долоо хоногтой байна.
Зуны буюу нэмэгдэл улирал нь хурдавчилсан болон нөхөн суралцах, үйлдвэрлэлийн болон хээрийн дадлага хийхэд
зориулагдах бөгөөд хичээллэх хугацаа нь шалгалт авах хугацааг оролцуулан 8 долоо хоног байна.
Суралцах хугацаа
Оюутны дипломын зэргээр суралцах ердийн хугацаа 3 жил, бакалаврын зэргээр суралцах ердийн хугацаа 4
жил, дээд хугацаа нь ердийн хугацаанаас 2 жилээр илүү байх ба дараах нөхцөлд үүнээс өөр байж болно.
Үүнд:
Эчнээ
Элсэгчийн боловсролын түвшин Өдрийн сургалт Оройн сургалт Олгох боловсролын зэрэг
сургалт
90 кредит 90 кредит
ЕБДС - Дипломын боловсрол
3 жил 3.5 жил
120 кредит 120 кредит
ЕБДС - Бакалавр
4 жил 4.5 жил
140 кредит 140 кредит
ЕБДС - Бакалавр + Дипломын боловсрол
5 жил 5.5 жил
160 кредит 160 кредит
ЕБДС Ижил чиглэл - Бакалавр + Бакалавр
5.5 жил 6 жил
180 кредит 180 кредит
ЕБДС Өөр чиглэл - Бакалавр + Бакалавр
6 жил 6:5 жил

Чөлөөтэй байсан хугацаа суралцсан хугацаанд тооцогдохгүй.

Эхний 5 улирал дараалан бүх хичээлдээ амжилттай дүн үзүүлсэн, 80-аас дээш голч оноотой оюутан өөрийн
хүсэлтээр үлдсэн хугацаанд 1 улирлыг товчлон суралцаж болно.
Сургалтын төлөвлөгөө
Дипломын зэрэг олгох сургалтын төлөвлөгөө 90-96, бакалаврын зэрэг олгох сургалтын төлөвлөгөө нь 120-128
кредитээр хэмжигдэх агуулга бүхий онолын болон дадлагын хичээлүүдээс тогтоно.
Сургалтын төлөвлөгөөний эх загварыг Бакалаврын сургалтын албанаас гарган мөрдүүлнэ.
Сургалтын төлөвлөгөөг МУИС-ийн захирал батлах ба хичээлийн стандартыг факультетийн эрдмийн зөвлөлөөр
хэлэлцүүлэн, Бакалаврын сургалтын албаар баталгаажуулсан байна
Сургалтын төлөвлөгөөнд өөрчлөлт оруулах асуудлыг факультетийн хичээлийн эрхлэгч санаачлан факультетийн
эрдмийн зөвлөлд тавих ба энэ саналыг сайшаасан дүгнэлтийг үндэслэн Бакалаврын сургалтын алба шийдвэрлэнэ.
Сургалтын төлөвлөгөөнд МУИС-ийн хэмжээнд үзэх ерөнхий эрдмийн, мэргэжлийн суурь (major), мэргэшүүлэх
болон сонгон суралцах хичээлүүд орно.
МУИС-ийн хэмжээгээр үзэх ерөнхий эрдмийн заавал болон хагас сонголтоор үзэх хичээлийн нийт кредит 20 байна.
Эдгээр хичээлийн стандартыг Бакалаврын сургалтын албанаас эрхлэн боловсруулж, хичээлийг хариуцан заах
факультет/сургуулийн эрдмийн зөвлөл ба захирлын зөвлөлөөр хэлэлцүүлэн батлуулсан байна. Эдгээр ерөнхий
эрдмийн хичээлүүд мэргэжлийн чиглэлд багтаж буй бол оронд нь оюутны сонгон авах хичээлүүдийг оруулна.

14
Мэргэжлийн салбарын заавал үзэх суурь хичээл (major)-ийн кредит 60-80 байна. Эдгээр болон мэргэшүүлэх
хичээлийн жагсаалтыг гаргаж. стандартыг боловсруулах асуудлыг факультет/сургуулийн хичээлийн эрхлэгч
хариуцна.
Тодорхой мэргэжлийн ангид заагдах ерөнхий эрдмийн хичээлийн хөтөлбөрийг (жишээ нь, химийн сургалтын
төлөвлөгөөнд туссан физик) үйлчлэх тэнхим, үйлчлүүлэх салбарын сургалтын албатай хамтран боловсруулна.
Мэргэшүүлэх хичээлд тухайн факультет/сургууль дээр хийгдэж буй эрдэм шинжилгээний ажил болон нарийн
мэргэжилтэй холбоотой хичээлийг оруулна.
Сонгох хичээл (minor) нь нэг чиглэлээр мэргэшүүлэх хичээлүүдээс сонгох, өөр мэргэжлийн салбараас сонгох гэсэн
хэлбэртэй байна.
Аль салбараас хичээл сонгохыг факультет/сургуулийн сургалтын алба тогтооно.
1 ба 2-р ангийн оюутны сургалтын төлөвлөгөө нь жилд дунджаар 32 кредит бүхий ихэвчлэн заавал үзэх ерөнхий
эрдмийн хичээл болоод мэргэжлийн суурь хичээлүүдийг үзэхээр зохиогдсон байна.
3 ба 4-р ангийн сургалтын төлөвлөгөө нь голчлон мэргэжлийн суурь болон сонгон судлах хичээлүүд үзэхээр байх ба
оюутан сонгон хувийн төлөвлөгөөгөөр суралцахаар уян хатан зохиогдсон байна.
Факультетийн сургалтын алба хариуцан өгөгдсөн загварын дагуу агуулга, явц, үнэлгээний стандартуудыг агуулсан
хичээлийн тодорхойлолтыг шинэчлэн боловсруулж гаргана.
Сургалтын төлөвлөгөө, хичээлүүдийн товч тодорхойлолтуудыг агуулсан гарын авлагыг сургалтын албанаас эрхлэн
хичээлийн жилийн эхэнд хэвлүүлэн олны хүртээл болгоно.
Сургалтын төлбөр
Сургалтын төлбөр нь судлах хичээлийн кредит цагийн үнэ, сургуулиас оюутанд үзүүлэх үйлчилгээний хөлсний
нийлбэрээр тодорхойлогдоно. Сургалтын төлбөрийн хэмжээг тусгай журмаар баталгаажуулсан аргачлалаар жил бүр
шинэчлэн Удирдах зөвлөлөөр батлах ба тухайн хичээлийн жилд өөрчлөхгүй.
Кредит цагийн үнэ сургуулийн төсөв, санхүүжилтийн төлөвлөлтийн үндэс болно. Энэ нь багш, оюутны тооны
харьцаа, багш болоод үйлчилгээний ажилтны цалингийн түвшин, хичээлийн хэлбэр, бүлгийн оюутны тоо, оюутны
биелүүлэхээр төлөвлөсөн кредитийн хэмжээнээс хамаарах бөгөөд тухайн улиралд дундаж хэмжээгээр
тодорхойлогдоно.
Үйлчилгээний хөлс нь лабораторийн тоног төхөөрөмж ашиглуулах, урвалж бодис авах, ном хэвлэл олгох, дотуур
байраар хангах, хөнгөлөлттэй хоол ундаар үйлчлэх, эрүүл мэндийн анхан шатны тусламж үзүүлэх, биеийн тамир
чийрэгжүүлэлтийн нөхцөлөөр хангах, спортын уралдаан тэмцээн зохион байгуулах, олон улсын мэдээллийн сүлжээг
ашиглах зэрэг сургуулийн зүгээс оюутанд шууд үзүүлэх нэмэлт үйлчилгээний төлбөрийг багтаана. Үйлчилгээний
хөлс нь улирал юмуу хичээлийн жилд нийт оюутан адил хэмжээгээр төлөх, үйлчлүүлэгч тухай бүр төлөх гэсэн хоёр
хэлбэртэй байна.
Оюутан нь сургалтын төлбөр, үйлчилгээний хөлсийг хичээлийн жилээр юмуу улирлаар эхний сард багтаан
барагдуулсан байх үүрэгтэй ба энэ хугацаа хэтэрсэн тохиолдолд алданги тооцох журмыг санхүүгийн албанаас гарган
хэрэгжүүлж болно.
Шалгалт/үнэлгээ
Сургалтын төлөвлөгөөн дэх хичээлийн хөтөлбөрийн дагуу оюутны эзэмшсэн мэдлэг, чадварын түвшинг үнэлж
дүгнэх гол хэлбэр нь шалгалт байна.
Улирлын болон төгсөлтийн шалгалт авахад баримтлах дүрмийг тусгайлан гаргана.
Оюутны судалсан хичээлийн кредит нь тухайн суралцагчийн эзэмшсэн мэдлэг, чадварын тоон үнэлгээ бөгөөд
шалгалтын оноо ба дүн нь түүний чанарын үнэлгээ болно. Голч дүн нь суралцагчийн эзэмшсэн мэдлэг, чадварын тоо
ба чанарын үнэлгээний нэгдэл юм.
Оюутны мэдлэг, чадварын (шалгалтын) үнэлгээг 5 шатлалтай дүн ба 100 онооны тогтолцоогоор гаргана. F дүн авсан
хичээлийн кредитийг биелүүлээгүй гэж үзнэ. Оноо, тоон ба үсгэн дүн нь дараах хүснэгтэд үзүүлсэн харьцаатай
байна.

15
 Сурга Оноо Тоон дүн Үсгэн дүн лтын

90  O  100 4 A
80  O < 90 3 B
n n -хичээл, шалгалтын тоо
K iÎ O
70 i
< 80
Кi
2
-тухайн i- хичээлийн кредит
C

ÃÎ  i160  O < 70 Оi 1
-тухайн хичээлийн оноо D
n
0KiO < 60 ГО -Голч оноо 0 F
i1
албанаас улирал бүр оюутны сурлагын амжилтын үнэлгээг голч оноогоор гаргана. Голч оноог бодохдоо үзсэн
хичээлүүдийн авбал зохих кредитийг хичээлд харгалзах оноогоор үржүүлж нэмээд нийт кредитэд хуваана.
Ийнхүү улирал бүрийн голч оноог гаргахаас гадна нийт суралцсан хугацааны голч оноог гаргаж байна.
Шалгалтын дүнг нийтэд илээр зарлахаар бол оюутны нэрийн оронд оюутны хувийн дугаарыг хэрэглэнэ.
Сургуулиас чөлөөлөх, хасах
Оюутныг дараах шалтгаанаар сургуулиас бүрмөсөн чөлөөлнө.
Оюутан нь шалгалтын дүрэмд зааснаар цааш суралцах боломжгүй болсон нөхцөлд
Сургуулиас чөлөөлөгдөх тухай хүсэлтээ гаргасан
Өөр сургуульд шилжсэн
Үүнээс гадна оюутныг дараах шалтгаанаар сургуулиас хасна. Үүнд:
1. Бүртгэлийн хугацаанд эргэж бүртгүүлээгүй бол сургууль орхисон гэж үзэх
2. Чөлөөний хугацаа дуусаад тогтоосон хугацаанд ирээгүй буюу чөлөөг сунгах тухай өргөдлөө гаргаагүй
3. Суралцах дээд хугацаанд тус сургуулийг төгсөхөд шаардагдах нийт кредитийг авч чадаагүй
4. Тогтоосон хугацаанд сургалтын төлбөрөө төлөөгүй
5. Гэмт хэрэг, ёс суртахууны ноцтой зөрчил гаргасан нь нотлогдвол
Төгсөлт
Сургалтын төлөвлөгөөгөөр тухайн боловсролын зэргийн шаардлагыг бүрэн биелүүлэн төгсөлтийн шалгалтаа
амжилттай өгч зохих кредит цуглуулсан оюутныг захирлын тушаалаар төгсгөн мэргэжил, боловсролын зэрэг,
түүнийг гэрчлэх баримт бичиг, энгэрийн тэмдэг олгоно.

-oOo-

“МУИС-ИЙН УЛИРЛЫН ШАЛГАЛТЫН ДҮРЭМ”-ЭЭС

Шалгалтын хугацаа
8. Шалгалтыг сургалтын төлөвлөгөөнд заасан хугацаанд авна. Тухайн улирлын хичээл дууссаны дараах 21 хоногт
багтаан шалгалтыг авах ба шалгалтын хуваарийг оюутны хамт олны болон багшийн саналыг харгалзан
сургалтын албаар хянуулан факультетийн декан баталж, шүүлэг шалгалт эхлэхээс 2 долоо хоногийн өмнө багш,
оюутанд мэдээлсэн байна. Шалгалт авах багш, ассистентийг тэнхмийн саналыг харгалзан деканы захирамжаар
тогтооно.
9. Багшлах болон үйлдвэрлэлийн дадлагын тайланг дадлага дууссанаас хойш 1 сарын дотор, ангийн ажлийг хичээл
дуусахаас 14 хоногийн өмнө хамгаалуулна.
10. Шалгалтыг хотын нийтийн тээврийн унаа зогсохоос өмнө дуусгасан байвал зохино. Улирлын шалгалтыг
амралтын өдрүүдэд авахыг зөвшөөрнө.
11. Тусгай төлөвлөгөөгөөр хичээллэж байгаа буюу онцлон үзэх гарцаагүй шалтгаантай тохиолдолд оюутан шүүлэг,
шалгалтыг деканы баталсан чөлөөт хуваариар урьдчилан болон нөхөн өгч болно. Гадаад хэл, компьютерийн
зохих мэдлэгтэй оюутныг хүсэлтээр нь улирлын эхэнд түвшин тогтоох шалгалт авч бие даан суралцуулж болно.
12. Оюутан тухайн хичээлийн шүүлэг, шалгалтыг хуваарьт хугацаанд өгөх боломжгүй хүндэтгэн үзэх шалтгаантай
бол тэр тухайгаа деканы газартаа урьдчилан мэдэгдэж, хугацааг хойшлуулах зөвшөөрөл авч болно.

16
13. Хүндэтгэн үзэх шалтгааны улмаас (деканы зөвшөөрөлтэйгөөр) шүүлэг, шалгалтаа хугацаандаа өгч чадаагүй
оюутныг дараагийн улирлын эхний сард багтаан шалгалтаа өгч барагдуулах болзолтойгоор хичээлд суухыг
зөвшөөрөх ба шалгалт, шүүлгээ өгч дууссан нөхцөлд үргэлжлүүлэн суралцуулах тухай захирамжийг гаргана.

17
 Шалгалт өгөх зөвшөөрөл олгох
14. Сургалтын төлөвлөгөө, хичээлийн хөтөлбөр, технологийн дагуу сургалтанд зохих ёсоор оролцсон, хичээлийн ба
үйлдвэрлэлийн дадлагыг бүрэн хийж тайлан хамгаалсан, ангийн ажил (төсөл), зураг тооцооны болон бие даан
заавал гүйцэтгэх ажлуудыг бүрэн биелүүлсэн оюутныг шалгалтад оруулах зөвшөөрлийг мэргэжлийн тэнхмийн
саналыг үндэслэн декан олгоно. Эдгээр шаардлага биелээгүй буюу хүндэтгэн үзэх шалтгаантай оюутныг
шалгалтад оруулах эсэхийг факультетийн зөвлөлийн хурлаар хэлэлцэж шийдвэрлэнэ.
15. Тухайн хичээлийн сургалтын төлөвлөгөөнд заасан цагийн 1/3-ээс дээш цагт хичээлдээ (үйлдвэрлэлийн дадлага
мөн адил) ирээгүй бөгөөд уг хичээлийг нөхөх боломжгүй нөхцөлд шүүлэг, шалгалтанд оруулахгүй ба уг хичээл
заавал судлах хичээл бол багш ‘R’, сонгон судлах хичээл бол ‘W’ тэмдэглэгээг дүнгийн хуудсанд тавина.
16. Улирлын явцад авсан үнэлгээний оноон дээр улирлын эцэст өгөх шалгалтын дээд оноог нэмэхэд 60 оноо
хүрэхгүй бол уг оюутныг шалгалтанд оруулахгүй. Энэ тохиолдолд хичээлийг дахин судлуулах тухай ‘R’
тэмдэглэгээг хичээл заасан багш сурлагын дэвтэрт тавина.
17. Жилийн чөлөөг дуусгаад ирсэн болон бусад шалтгаанаар сургалтын хугацаа хойшлогдон суралцаж байгаа
оюутанд сургалтын төлөвлөгөөний өөрчлөлтөөс болж хичээл, хөтөлбөрийн төвшин, шалгалт шүүлгийн зөрөө
гарвал ингэж суралцах болсон шалтгаан, өмнө нь тухайн улирал (анги)-д авч байсан дүнг харгалзахгүйгээр
нөхөн үзэх хичээл, өгөх шалгалт, шүүлгийг деканы газраас мэргэжлийн тэнхимтэй хамтран тогтоож өгнө.
18. Тухайн улирлын сургалтын төлбөрөө төлөөгүй оюутныг шалгалтанд оруулахгүй. Тодорхой шалтгаанаар
шалгалтанд орох зөвшөөрөл олгогдоогүй оюутны нэрийг шалгалтын дүнгийн хуудсанд бичихгүй.

Шалгалт авах хэлбэр

19. Шалгалт авах хэлбэр (ам, бичиг, тест г.м), онооны хуваарилалтыг тухайн хичээлийн тодорхойлолтын хүрээнд
багш тогтоох бөгөөд /энд тестийн төвөөс нэгдсэн журмаар авах хичээлүүд хамаарахгүй ба үүнийг тухайн
мэргэжлийн тэнхим, сургалтын алба зохицуулна/ түүнийгээ оюутанд хичээлийн эхэнд мэдэгдсэн байна. Шалгалт
авах хэлбэр, асуултын тоо, түүний агуулга, бүтэц, хариулт бэлтгэх хугацаа зэргийг сургах арга зүйн үүднээс
нарийн бодож боловсруулсан байна. Шалгалтын үйл ажиллагаанд тэнхим, сургалтын алба хяналт тавина.
20. Шалгалтыг авахдаа хичээлийн хөтөлбөрийн агуулгын хүрээнд бэлтгэсэн асуулт болон чөлөөт асуултанд
хариулуулах, асуудал шийдвэрлүүлэх зэрэг олон хэлбэрийг ашиглаж болно. Шалгалт нь тухайн хичээлийн
агуулгыг бүрэн хамарч, мэдлэг, чадварыг бодитой дүгнэхэд чиглэгдсэн байна. Шалгалтын үед тухайн хичээлийн
хөтөлбөрийг тавьсан байна. Шалгагч багш шалгалтын үед оюутны хариулбал зохих асуултад (билетэд)
хамаарахгүй боловч хичээлийн агуулгын хүрээнд холбогдох нэмэлт асуулт тавьж, бодлого, жишээ
шийдвэрлүүлж болно.
21. Шалгалт авч байх үед баримтлах дэг журам (ном лавлах ашиглаж болох эсэх, хариултын чанартай бэлтгэсэн
зүйл ашиглавал хэрхэх г.м)-ийг шалгагч багш тогтооно. Шалгалтын дэг журам зөрчсөн (Бусдаас хуулах,өөр
оюутныг өөрийн нэрээр шалгалтанд оруулах, зөвшөөрөгдөөгүй ном, дэвтэр ашиглах зэрэг) оюутны шалгалтын
материалыг шалгагч багш хураан авч протокол хөтлөн ‘F’ дүн тавина.
22. Улирлын явцад хичээлд байнга идэвхтэй оролцсон, тухайн хичээлийн завсарын хяналтын бүх хэлбэрүүдэд
амжилттай шалгагдсан, үлгэр жишээч оюутанд уг хичээлийн шалгалтын үнэлэлтийг шууд тавихыг үгүйсгэхгүй
бөгөөд уг асуудлыг багш анги хамт олонд мэдэгдэн ил тод шийднэ. Шууд дүгнэгдэх оюутны тоо нь ангийн нийт
шалгагдсан оюутны 10 хувиас хэтрэхгүй байвал зохино.

Дүгнэх
23. Багш улирлын явцад зааж буй хичээлээр оюутныг тасралтгүй, жигд үнэлэн дүгнэж, наад зах нь 2-оос цөөнгүй
авсан байна. Явцын шалгалтыг Тестийн төвөөс зохион байгуулан авч болно.
24. Тухайн хичээлээр оюутны мэдлэг чадварын улирлын үнэлэлтийг гаргахдаа оюутны хичээлийн явц дахь идэвх
оролцоо, бие даасан ажиллагааны завсрын хяналтын үнэлгээ, шалгалтын дүнгийн аль алийг зохих хэмжээгээр
тооцон нэгдсэн аргачлалын дагуу 100 оноогоор дүгнэнэ. Багш оюутныг улирлын явцад болон шалгалтаар
үнэлсэн оноог шалгалтын хуудсанд, оноо ба дүн, үсгэн тэмдэглэгээг шалгалтын хуудсанд болон сурлагын
дэвтэрт бичиж гарын үсгээр баталгаажуулна.
25. Улирлын шалгалтыг амаар авах ба зарим хичээлийн онцлогоос хамааран шалгалтыг бичгээр авч болно.
Мэргэжлийн суурь хичээлийн улирлын шалгалтыг деканы тушаалаар томилогдсон хөндлөнгийн комисс авч
болно.
26. Цөөн цагаар үздэг хичээлүүдийг өөр хоорондын залгамж холбоог алдагдуулахгүйгээр цувруулан (блокоор) зааж,
улирлын явцад дуусган, тухай бүр шалгалтыг нь авч болно. Блокоор заагдах хичээлүүдийг улирлын эхэнд
тэнхмийн эрхлэгчийн саналаар декан шийдвэрлэж, хичээлийн хуваарьт тусгана.

18
27. Тухайн хичээлд 60 ба түүнээс дээш оноо авсан оюутныг уг хичээлийн агуулгыг судалж, багц цагийг биелүүлсэн
гэж үзнэ. Харин 60-аас бага оноо авсан оюутныг “хангалтгүй” суралцсан буюу тухайн хичээлийн багц цагийг
биелүүлээгүй гэж үзнэ.
28. Шүүлгийг авахдаа шалгалтын нэгэн адил 100 оноогоор үнэлнэ. Оюутны авсан оноо нь 60 ба түүнээс дээш бол
“тооцов”, 60-аас бага бол “үл тооцов” гэж дүгнэх ба шалгалтын хуудас болон сурлагын дэвтэрт оноо болон
үнэлгээг “ тооцов”, ” үл тооцов” гэж бичнэ.
29. Мэргэжлийн суурь болон мэргэшүүлэх хичээлээр хийх ангийн ажил (төсөл), үйлдвэрлэлийн дадлагад багц цаг
харгалзуулсан бол тэдгээрийн хамгаалалтыг шалгалтын нэгэн адил үзэж оноогоор дүгнэнэ.
30. Шалгалтын дүнг сургалтын албанаас гаргасан шалгагдвал зохих оюутны нэр бүхий тусгай хуудсанд /хавсралт Б/
тэмдэглэж, шүүлэг, шалгалт авсан өдөрт багтаан сургалтын албанд багш өөрийн биеэр өгнө. Мөн тестийн төвөөс
нэгдсэн байдлаар авсан шалгалтын дүнг багш өөрийн биеэр авч дүнгийн хуудас, сурлагын дэвтэрт бичнэ.
Шалгалтын хуудсыг бөглөхдөө засвар хийхийг хориглоно. Хүндэтгэх шалтгаангүйгээр шүүлэг, шалгалтанд
ирээгүй оюутанд ‘F’ буюу “үл тооцов” үнэлэлт тавина. Хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар ирээгүй бол холбогдох
бичиг баримтыг үндэслэн ‘Е’ тэмдэглэгээг хийнэ.Үүнд дахин болон нөхөн өгөх шүүлэг, шалгалт нэгэн адил
хамаарна.
31. Оюутны сурлагын чанарыг голч оноогоор тодорхойлно. Голч оноог бодохдоо багц цаг бүхий хичээл бүрд
оюутны авсан оноог багц цагаар нь үржүүлж, тэдгээрийн нийлбэрийг багц цагийн нийлбэрт хувааж, 0.1-ийн
нарийвчлалтайгаар бодож гаргана. Улирлын голч оноог сурлагын дэвтэрт улирал бүр Cургалтын албанаас
тэмдэглэж тэмдгээр баталгаажуулна.
32. Оноо, тоон ба үсгэн дүнгийн өөр хоорондын холбоо нь:

Оноо Үсгэн дүн Тоон дүн

90  O  100 A 4
80  O < 90 В 3
70  O < 80 С 2
60  O < 70 D 1
0  O < 60 F 0
33. Оюутны үнэлгээнд тоон ба үсгэн дүн тавихаас гадна ‘R’, ‘W’, ‘E’, ‘I’, ‘NC’, ‘CR’ үсгэн тэмдэглэгээг хэрэглэнэ.
Эдгээр үсгэн тэмдэглэгээ нь оюутны голч дүнг бууруулах шалтгаануудыг харгалзан үзэх, оюутан голч дүнгээ
хянах, дүнгээ ахиулах боломж олгох, гадны сургуулийн кредитийг тооцох зэрэгт хэрэглэгдэнэ. Үсгэн
тэмдэглэгээ нь:

(incomplete)
а. Хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар явцын үнэлгээ /реферат, даалгавар, дадлагын ажил дутуу, явцын
‘I’ шалгалтанд орж чадаагүй гэх мэт/дутуу боловч шалгалтын хугацаанд нөхөн гүйцэтгэж,
шалгуулах нөхцөлтэйгээр хэрэглэнэ.
б. Кредит шууд тооцох шалгалтын дүнг оюутан зөвшөөрөөгүй тохиолдолд
(examine incomplete bҮ student)
‘E’ Хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар улирлын шалгалтанд ороогүй бол энэ тэмдэглэгээг багш/ хичээлийн
эрхлэгч/ энэ дүрмийн 31-р зүйлийг баримтлан дүнгийн хуудсанд бичнэ.
(repeating a course)
‘R’ Оюутан тухайн хичээлийг дараагийн улиралд дахин судлахаар шийдсэн тухайгаа шалгалтын өмнө
хэлж тавиулна. Дахин судлах хичээлийг шинээр үзэх хичээлийн адил бүртгэж тооцох болно.

(non credit)
‘NC’
Кредитийг тооцохгүй /өөр сургуулийн/. Уг хичээлийг оюутан сонссон гэсэн тэмдэглэгээ.

(credit granted)
‘CR’
Өөр сургуулийн кредитийг тооцох./ Улирлын голч дүн бодоход оролцуулахгүй/
(withdraw)
‘W’
Улирлын явцад хичээлээ хаясан.

34. ‘I’, ‘E’ тэмдэглэгээтэй оюутан дараагийн улирлын эхний 1 сард багтаан шалгуулахгүй бол сургалтын албанаас
‘F’ дүн тавина. Оюутан улирлын шалгалтийн үнэлгээг ахиулах зорилгоор дараагийн 2 улиралд уг хичээлд давтан

19
 суух хүсэлтээ шалгалтын хугацаанд багтаан факультетийн сургалтын албанд гаргаж ‘R’ тэмдэглэгээг тавиулж
болно.
35. Үсгэн тэмдэглэгээтэй хичээлийн кредитийг улирлын болон нийт голч оноог бодоход хэрэглэхгүй.
36. Оюутны голч оноог хичээлийн жил, суралцсан хугацаагаар гаргаж, анги, салбар, факультет, сургуулийн
хэмжээнд байр эзлүүлэхэд ашиглах буюу оюутныг шагнал, нэрэмжит тэтгэлэг олгохоор тодорхойлох, гадаадын
сургуульд явуулах, магистрантурт үргэлжлүүлэн сургах зэрэгт гол үзүүлэлт болгоно.
37. Тодорхой зорилгоор деканы газар болон сургалтын албанаас оюутны судалж шалгуулсан хичээлээр батлах
шалгалт зохион байгуулан авч болно.
38. Нэг хичээлийг нэгэн ижил нөхцөлд (нэг багшаар заалгаж, шалгуулсан) үзсэн нэг хэсэг, бүлгийн оюутны дүнгийн
хуваарилалт:
‘A’ 5 - 25 %
‘B’ 15 - 30 %
‘C’ 20 - 40 %
‘D’ 10 - 30 %
‘F’ 0 - 25 %
байвал хэвийн гэж үзэх ба энэ хуваарилалт зөрчигдвөл багш, оюутны сургах, сурах үйл ажиллагаа зөрчилтэй,
хичээлийн хөтөлбөрийг хянан үзэх шаардлагатай, оюутны мэдлэг чадварыг үнэлэхэд бодитой шударга хандаагүй
зэрэг шалтгааныг хичээлийн эрхлэгч тодруулна. Шаардлагатай гэж үзвэл батлах шалгалт авч болно.
39. Явцын (идэвхи оролцоо ба бие даалт) үнэлгээгээр авбал зохих нийт онооны 60% -ийг авсан оюутан ерөнхий
үнэлгээгээр хангалтгүй дүн авбал улирлын шалгалтыг дараагийн улирлын эхний сард нэг удаа бие даан бэлтгэж
дахин өгөхийг зөвшөөрнө.
40. Дахин өгөх шалгалтыг деканы захирамжаар 3 багшийн бүрэлдэхүүнтэй комисс авна. Комисс шалгалт авсан
тухай тэмдэглэл, шалгуулагчийн хариултын байдлыг дэлгэрэнгүй хөтлөж деканы газар өгнө.
41. Хэрэв дурьдсан хугацаанд дахин шалгалтаа өгч барагдуулаагүй бол тухайн хичээлийн сургалтанд дахин
хамруулна.

Дүнг харилцан тооцох

46. Гадаад, дотоодын их дээд сургуулиас шилжиж ирсэн, сурч байгаад 2 хүртэл жилээр завсардсан, төгссөн
хүмүүсийн урьд үзэж шалгуулсан хичээлийн кредитийг тооцох, эсэх тухай асуудлыг тусгай журмаар зохицуулна.

Сурлагаар тэнцэхгүй гэж үзэн хасах

47. Нэгдүгээр ангийн оюутан эхний жилийн шалгалтаа 2 улирал дараалан 3 ба түүнээс дээш эсвэл нийт 18 Бц бүхий
хичээлд ‘F’ дүгнэгдвэл; 2, 3 дахь жилд тус бүр 16 Бц биелүүлээгүй оюутныг сурлагаар тэнцэхгүй гэж үзэж
сургуулиас хасна.
48. Сурлагаар хасагдсан оюутныг факультетийн зөвлөлийн хурлаар хэлэлцэж тэмдэглэл хөтөлсөн байх бөгөөд
оюутны санал, хүсэлт, гомдлыг факультетийн зөвлөл эцэслэн шийдвэрлэнэ.
-oOo-

“МУИС-ИЙН ТӨГСӨЛТИЙН ШАЛГАЛТЫН ЖУРАМ”-ААС

8. Төгсөлтийн ажил бичих эрхийг зөвхөн нийт суралцсан хугацааны голч дүнгээр 3 (80 оноо)-аас доошгүй амжилт
үзүүлсэн оюутан эдэлнэ. Мөн улсын болон МУИС-ийн хэмжээнд эрдэм шинжилгээний хуралд 1-3-р байр
эзэлсэн оюутанд тэхимийн саналыг үндэслэн төгсөлтийн ажил бичхийг зөвшөөрч болно. Энэ болзол,
шаардлагыг хангаагүй оюутан зөвхөн төгсөлтийн шалгалт өгнө.
9. Факультет сургуулийн хичээлийн эрхлэгч тухайн жилд гүйцэтгэж болох бакалаврын төгсөлтийн ажлын сэдвийн
жагсаалтыг хичээлийн жилийн 10-11-р сард гарган төгсөх ангийн оюутанд хүргэн, ил тод хадсан байна.
Төгсөлтийн ажил бичих эрх авсан оюутан уг сэдвүүдтэй танилцан багш нар болон мэргэжлийн бусад хүмүүстэй
зөвлөсний үндсэн дээр өөрөө сэдвийн сонголт хийнэ. Мөн төгсөлтийн ажлынхаа сэдвийг оюутан өөрөө бие даан
дэвшүүлж болно.
10. Оюутны сонгосон сэдвийг мэргэжлийн тэнхим 12-р сард санал оруулж, факультетийн зөвлөл хурлаараа хэлэлцэн
уг сэдвээр ажиллах зөвшөөрөл олгож удирдагч багшийг томилно
11. Сургалтын төлөвлөгөөнд заагдсан хичээлийг судалж зохих тооны кредитийг биелүүлсэн, “Оюутан төгсгөх
журам”-ын төгсөгчдөд тавих шаардлагын 1-3-р зүйлд заасан шаардлагыг хангасан оюутан төгсөлтийн
шалгалтанд орох эрхтэй бөгөөд шалгалтанд орох оюутны нэрсийг МУИС-ийн захирлын тушаалаар нэгдсэн
журмаар батална. Нэр нь тушаалд ороогүй оюутнаас төгсөлтийн шалгалт авахыг хориглоно.

20
12. Бакалаврын төгсөлтийн ажлын урьдчилсан хамгаалалтыг жинхэнэ хамгаалалтаас нэг сарын өмнө тэнхмийн
семинараар хийж, шүүмжлэгч багшийг томилох бөгөөд үүнээс хойш 7 хоногийн дотор факультет /сургуулийн
декан/ захирлын тушаалаар оюутны нэр, сэдэв, удирдагч, шүүмжлэгчийг эцсийн байдлаар шийдвэрлэж,
тушаалын хувийг төгсөлтийн шалгалтын комисст хүргүүлнэ.
13. Тухайн мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөөний дагуу өгөх төгсөлтийн шалгалтын агуулгыг тусгасан хөтөлбөрийг
дээд боловсролын төгсөлтийн шалгалтын үлгэрчилсэн дүрмийн 2.2, 2.3, 2.8-р заалтын шаардлагын дагуу
мэргэжлийн тэнхмээс сэдэвчлэн боловсруулж, шалгалт авахаас гурван сарын өмнө оюутанд хүргэн
танилцуулсан байна. Мөн төгсөлтийн шалгалтанд зориулсан тойм лекц, зөвлөлгөөг сургалтын төлөвлөгөөнд
тусгагдсан лекцийн цагийн 10 хувьд багтаан факультетийн хичээлийн эрхлэгч тусгайлан зохион байгуулна.
Гурав. Төгсөлтийн шалгалт авах ба төгсгөх
14. Төгсөлтийн шалгалтын комиссын гишүүдийн гуравны хоёроос доошгүй ирцтэй үед шалгалт авч, төгсөлтийн
ажил хамгаалуулна. Шалгалтанд оролцсон сургуулийн төв ба салбар комиссын гишүүдийн ирцийг салбар
комиссын нарийн бичгийн дарга ирсэн, явсан цагаар нь бүртгэнэ. Комиссын нарийн бичгийн даргад шалгалт
үргэлжилсэн хугацаанаас 2 цагийг илүү тооцно.
15. Төгсөлтийн шалгалт болон хамгаалалтын хурлыг комиссын дарга, түүний эзгүйд орлогч дарга удирдана.
16. Төгсөлтийн шалгалт, хамгаалалтыг комиссын нээлттэй хуралдаанаар хэлэлцэж, дүн тавих үед хаалттай явуулна.
Шалгалт, хамгаалалтын дүнг комиссын хурлын протокол гарсны дараа тэр өдөрт нь багтааж оюутнуудад албан
ёсоор мэдэгдэнэ.
17. Төгсөлтийн шалгалтанд оюутны мэдлэг чадварыг 100 оноогоор үнэлэх ба тогтсон харьцаагаар A, B, C, D, F
гэсэн үсгэн дүнд шилжүүлэн давхар гаргана. Шалгалтыг ам, бичиг, тест, дадлагын ажил гүйцэтгүүлэх зэрэг
хосолсон хэлбэрээр авч болох бөгөөд онооны харьцааг мэргэжлийн онцлогийг харгалзан факультет/ сургуулийн
зөвлөл тогтооно.
18. Төгсөлтийн шалгалт, хамгаалалтанд комиссын гишүүд оюутны үнэлгээг тус бүрдээ тавьж, ерөнхий үнэлгээг
тэдгээрийн дундажаар гаргаж шийдвэрлэнэ (хавсралт 2, 3).
19. Төгсөлтийн шалгалтын үргэлжлэх хугацаа өдөрт 8 цаг хүртэл байна. (Оюутны тоо, шалгалтын онцлогоос
хамааран илүү гарахыг үгүйсгэхгүй)
20. Төгсөлтийн шалгалтаас хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар хоцорсон оюутан салбар комиссын даргын зөвшөөрлөөр
дараагийн хэсэг бүлэгтэй хамт нөхөн өгч болно.
21. Төгсөлтийн шалгалтанд хангалтгүй дүгнэгдсэн оюутан дараагийн бусад шалгалтуудад орох эрхтэй ба
хангалтгүй дүн авсан шалгалтыг дараагийн 3 хичээлийн жилийн дотор хуваарьт өдөр өгнө. Төгсөлтийн
шалгалтанд хангалтгүй үнэлэгдсэн болон ороогүй оюутны төгсөлт хойшилсон тухай тэмдэглэгээг комиссын
тогтоолд (хавсралт 1) заавал хийнэ.
22. Төгсөлтийн шалгалтыг хангалтгүй өгсөн хүнд дипломын оронд МУИС-ийн тухайн мэргэжлийн сургалтын
төлөвлөгөөнд заагдсан бүх хичээлийг бүрэн сонсож дуусгасныг гэрчилсэн тусгай үнэмлэх олгож болно.
-оОо-

“МУИС-ИЙН ОЮУТАН ТӨГСГӨХ ЖУРАМ”-ААС

Гурав.Төгсөлтийн шалгалт
4. Төгсөлтийн шалгалтанд орох эрх авсан оюутан хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар шалгалтаа өгч чадахгүй болсон
нөхцөлд энэ тухай шалгалтын комисс протоколд тэмдэглэх ба үүнийг үндэслэн дараа жилийн шалгалтанд
оруулна. Энэ эрх нь захирлын тушаал гарснаас хойш 3 жилийн хугацаанд хүчинтэй байна. Энэ хугацаа өнгөрвөл
80-аас доош онооны үнэлгээтэй хичээлүүдийн шалгалтын дүнг хүчингүйд тооцох ба 5 жил өнгөрвөл бүх
хичээлүүдийн дүнг хүчингүйд тооцно. Энэ хугацаанд төгсөлтийн тухай журамд өөрчлөлт орвол өөрчлөгдсөн
журмын дагуу асуудлыг шийдвэрлэнэ.

МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙН СУРГУУЛИАС

ГАРГАСАН СУРГАЛТТАЙ ХОЛБООТОЙ
ДҮРЭМ ЖУРАМ, ЗӨВЛӨМЖ,
БУСАД БАРИМТ БИЧИГ

АНГИЙН АЖИЛ ХАМГААЛУУЛАХ ЖУРАМ

Нэг. Ерөнхий зүйл
1. Мэдээллийн Технологийн Сургуулийн оюутан сургалтын төлөвлөгөөнд заасан хугацаанд ангийн ажил хийж
хамгаалахад энэхүү журмыг баримтална.

21
 2. Ангийн ажил хийх эрхийг сургалтын төлөвлөгөөний дагуу мэргэжлийн суурь хичээлүүдийг судалж дууссан
оюутан эдлэнэ.
3. Үйлдвэрлэлийн дадлагын тайланг хамгаалуулахад энэ журмыг мөрдөнө.

Хоёр. Ангийн ажлын хугацаа

1. Тус сургуулийн оюутан сургалтын төлөвлөгөөнд заагдсан хугацаанд ангийн ажил хийнэ.

Гурав. Сэдэв дэвшүүлэх болон сонгох

1. Тэнхмийн эрхлэгч нар багш нарын дэвшүүлэх ангийн ажлын сэдэв энэ чиглэлийн ажилд тавигддаг шаардлагыг
хангаж байгаа эсэхэд хяналт тавьж нэгтгэн хичээлийн улирлын эхний 3 долоо хоногт багтаан Сургалтын албанд
бичгээр өгнө.
2. Оюутан өөрөө сэдэв дэвшүүлэх бол энэ тухай саналаа мэргэжлийн тэнхмийн эрхлэгчид тавьж шийдвэрлүүлнэ.
3. Сургалтын алба мэргэжлийн тэнхмээс ирүүлсэн сэдвийг хүлээн авснаас хойш 7 хоногт багтаан нийтэд илээр
зарлана.
4. Оюутан ангийн ажлын сэдэв зарлагдсан өдрөөс хойш 2 долоо хоногт багтаан сэдвээ сонгон тэнхимдээ
бүртгүүлэх ба хийх ажлын төлөвлөгөөг удирдагч багштайгаа хамтран боловсруулж тэнхмийн эрхлэгчээр
батлуулан мөрдөнө.
5. Тус сургуулиас гадаадад томилолтоор ажиллаж, сурч байгаа багш, судлаачид ангийн ажил удирдан хийлгэж
болно. Энэ тухай тэнхмийн хурлын шийдвэр гаргана.
Дөрөв. Хамгаалуулах ба үнэлэх
1. Ангийн ажлыг хамгаалуулахад “МУИС-ийн улирлын шалгалтын дүрэм”- ийн 9-р зүйлийг баримтална.
2. Оюутан ангийн ажлаа тухайн сэдвийг дэвшүүлсэн тэнхим дээр хэлэлцүүлж хамгаална.
3. Тэнхмийн эрхлэгч ангийн ажил хамгаалуулах хурлыг Сургалтын албанаас тогтоосон хугацаанд зохион
байгуулна. Хамгаалах ажлын тоо, цагийн боломжийг харгалзан 3-аас доошгүй багшийн бүрэлдэхүүнтэй комисс
гаргаж хамгаалалтыг зохион байгуулж болно.
4. Хамгаалуулах хурлыг тэнхмийн эрхлэгч удирдан явуулна.
5. Удирдагч багш оюутны ажилд үнэлгээ өгч хамгаалах зөвшөөрлийг олгох ба оюутан ангийн ажлаа хамгаалуулах
хурал болохоос 3 хоногийн өмнө сэдвийг дэвшүүлсэн мэргэжлийн тэнхимд өгнө.
6. Тэнхмээс ангийн ажил хамгаалах оюутнуудын хамгаалах дарааллыг урьдчилан гаргаж хэрэглэгдэх техник
хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжийг бэлтгэсэн байна.
7. Ангийн ажлын хамгаалалтын эцсийн үнэлгээг хуралд оролцсон багш нарын үнэлгээний дунджаар бодно.
Үнэлгээний онооны хуваарилалтын жишиг дараах бүтэцтэй байж болно.

Ангийн ажлын эцсийн үнэлгээ 100%

Практик ач холбогдол 10 %
Онолын мэдлэг эзэмшсэн байдал 20 %
Ажлын гүйцэтгэл, үр дүн 20 %
Илтгэсэн байдал 10 %
Тайлангийн бичлэг 10 %
Нэмэлт асуултад хариулсан байдал 10 %
Удирдагчийн үнэлгээ 10 %
Хугацаандаа хамгаалсан эсэх 10 %

8. Хугацаандаа хамгаалсан эсэх гэдэгт оюутан тухайн улиралд сонгон авсан сэдвээ хамгаалсан эсэхээс хамааруулж
дүгнэнэ.
9. Тайлангийн бичлэгт үнэлгээ өгөхдөө “Ажлын төсөл бичих” аргачлалын дагуу хийгдсэн эсэхийг харгалзан үзнэ.
10. Хамгаалсан ангийн ажлыг оюутны бие даан суралцах төвд шилжүүлж нийтэд ашиглуулна. Мөн электрон
хэлбэрээр мэргэжлийн тэнхимд хадгалуулна. Програм хангамжийн чиглэлийн ажлын програмын эх код, зааврыг
тэнхимд хадгална.
-оОо-

ОЮУТНЫ ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ХУРАЛД

ИЛТГЭХ АЖИЛД ТАВИГДАХ ЕРӨНХИЙ ШААРДЛАГА

22
 1. Оюутны эрдэм шинжилгээний хуралд тавих илтгэл нь суралцах хугацаандаа оюутан ангийн ажил, дадлагын
ажлын хүрээнд эсхүл эрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч багшийн удирдлагын доор бие даан гүйцэтгэсэн
ажлын үр дүнг багтаасан байна.
2. Илтгэл түүний агуулгыг тодорхой илэрхийлэх үндсэн хэсгүүдтэй байна. Тухайлбал, илтгэлд сэдвийн үндэслэл,
судалгааны объектын өнөөгийн байдалд хийсэн судалгааны үр дүн, шийдвэрлэх асуудал, сэдвийн шинэлэг тал,
онцлог шинж, судалгаанд хэрэглэх арга зүй, математик загвар, боловсруулалтын үр дүн, практик ач холбогдол,
үйлдвэрлэлд нэвтрүүлсэн байдал эсхүл нэвтрүүлэх боломж, дүгнэлт зэргийг тодорхой бичнэ.
3. Ингэхдээ өөрийн боловсруулсан эсхүл сонгон авсан загвар, загварчлалдаа тулгуурлан зохион бүтээсэн систем,
програмын бүтэц, ижил төрлийн бусад системээс ялгарах онцлог байдал зэргийг "Боловсруулалтын үр дүн"
хэсэгт тодорхой бичнэ. Харин өөрийн дүгнэлт, судалгааны явцад тохиолдсон бэрхшээл, цаашид хөгжүүлж
боловсронгуй болгох талаар өөрийн санал зэргийг "Дүгнэлт" бүлэгт бичнэ. Эцэст нь илтгэлд ишлэл хийсэн
номын нэрийг ашигласан ном зүйн жагсаалтанд оруулна.
-оОо-

ОЮУТАН СУРАЛЦАХ ҮЙЛЭЭ ТӨЛӨВЛӨХ

Кредитийг дээд боловсролын агуулга, багтаамжийг эзэмшихийн тулд зарцуулах хөдөлмөр гэвэл нэг кредит нь нэг
улирлын хувьд 3 цаг х 16 = 48 цагийн буюу долоо хоног бүрийн 3 цагийн хөдөлмөр юм.
Лекцийн танхимд 1 цаг үр бүтээлтэй ажиллахын тул оюутан бие даан ядаж 2 цаг лекцэд урьдчилан бэлтгэх, лекцийн
агуулгыг баяжуулах зэргээр гэртээ болон номын санд хөдөлмөрлөх шаардлагатай. Үүнийг мөн оюутан 2 цаг
семинарын хичээлд оролцсон бол 1 цаг бататгах эсвэл 3 цаг лабораторийн ажил хийх шаардлагатай гэж ойлгож
болно.
Оюутан лекц, семинар ба лабораторийн хичээлийн цагуудад сургуулийн анги танхимд хөдөлмөрлөнө. Харин бие
даалтын ажлыг оюутны бие даан суралцах төвд, номын санд, гэртээ хийнэ. Жишээ болгон нэг улиралд нийт 16
кредитийн хичээл сонгосон оюутны хувьд түүний нэг долоо хоногт хөдөлмөрлөвөл зохих цагийн нормыг тооцоолж
гаргавал:
Улиралд 16 кр х 48 цаг =768 цаг
Долоо хоногт (д/x) 768 цаг: 16 д/х = 48 цаг
Өдөрт 48 цаг: 5 хоног = 9,6 цаг
оюутан хөдөлмөрлөх шаардлагатай юм. Тодруулбал, оюутан нь бүгд 16 кредитийн хичээл сонгосон тэр улирлынхаа
долоо хоногийн 5 өдөрт нь ажиллаж, 2 өдөр нь амрах тохиолдолд ажлын нэг өдөрт 9,6 цаг (багштайгаа болон өөрөө
бие даан) хөдөлмөрлөх шаардлагатай гэсэн үг. Хэрэв оюутан долоо хоногийн зөвхөн нэг өдөр нь амрана гэвэл нэг
өдөрт 8 цаг (48 цаг:6) ажиллах тооцоо гарах жишээтэй. Тэгэхлээр энэ тооцооны дагуу ажилласан оюутан 16
кредиттэй дүйцэх мэдлэг чадварыг бүрэн (100%) эзэмшиж чадна гэсэн үг юм.
Оюутан бүр өмнөх аргачлалын дагуу өөрийн судлах хичээлийн кредитийг цагаар тооцож ажиллаж сурах хэрэгтэй ба
энэ нь оюутанд сурлагын өндөр амжилт гаргах, улмаар хувийн амьдралаа төлөвлөж бүтээлчээр амьдарч сурахад ач
тусаа өгнө.
Оюутан аль улиралд ямар хичээл үзэхээ өөрөө сонгоно. Ингэхдээ сургалтын төлөвлөгөө, хичээлүүдийн залгамж
холбоог харгалзан үзэх ёстой. Сонгох хичээлийг өөрийн суралцаж буй мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөөнд байгаа
сонгох хичээлийн жагсаалтаас сонгох ёстой боловч шаардлагатай бол өөр мэргэжлийн ангийн ямар ч хичээлийг уг
хичээл заагдаж байгаа улиралд сонгохыг зөвшөөрнө.
Намрын улирлын хичээл сонголт өмнөх хичээлийн жилийн 5 сарын эхний долоо хоногт, хаврын улирлын хичээл
сонголт 12 сарын эхний долоо хоногт явагдана. Тухайн хичээлийг сонгосон оюутны тоо хэт цөөн бол Сургалтын
албанаас уг хичээлийг зохион байгуулахгүй. Хичээл сонголтыг хийсний дараагаар хичээлийн хуваарь хийх бөгөөд
дээрх хугацаанаас хоцорсон ямар ч тохиолдолд хичээл нэмж сонгох боломжгүй. Сургалтын төлөвлөгөөний дагуу
хичээл сонгож буй оюутан төлбөр төлөхгүй.
Харин дахин судлах хичээлийн саналыг улирлын эхний долоо хоногт багтааж авна. Энэ нь тухайн хичээлийг өмнө нь
судалсан ч бакалаврын сургалтын дүрэм, улирлын шалгалтын дүрмийн дагуу хангалтгүй дүн үзүүлж дахин судлах
зайлшгүй шаардлагатай болсон оюутан хичээлийн кредитийн төлбөрийг төлсний үндсэн дээр дахин судлахаа
сургалтын албанд мэдэгдэнэ.
Хичээл дахин судлах эсвэл чөлөөнөөс буцаж ирсэн оюутан суралцах хувийн төлөвлөгөөгөө сургалтын албатай
хамтран гаргаж ажиллах үүрэгтэй.
-oOo-

23
Тэмдэглэл

24
Утас: 324007
Факс: +976-11-32-53-05
Ш/Х 46а/25
И-мейл хаяг: sit@num.edu.mn
Веб хуудас: http://sit.num.edu.mn

Монгол улс, Улаанбаатар хот, Сүхбаатар дүүрэг, Их Сургуулийн гудамж, МУИС, МТС
(хичээлийн 3-р байр)

25