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《汉语语音与语音教学》 ICTP08-03-04 “国罗”和“北拉”

我们刚才讲了外国人设计的拼音方案,以及中国人开始设计的拼音方案,现
在我们讲现在使用的汉语拼音方案,到底它是怎么诞生的。首先,要给大家讲的
是“国罗”和“北拉”。
“国罗”是指的什么,我们试着拼一拼,这是简称“国罗”。全名叫什么,
国语罗马字,这个“key”就是直接用的英文了,所以加了一个引号,就是国语
罗马字的简称叫做“国罗”。把国语用罗马字能够表示出来,或者能够拼出来,
这就是“国罗”
。“国罗”是谁发明的,或者是谁创造的“国罗”,他不是一个人,
是一群人。当然其中出力最多的是赵元任先生,还有刘半农先生。当然,此外还
有一些响当当的人物,比如说黎锦熙,毛泽东的老师。他们这些人有一个共同的
背景,他们都受过西方的或者是东洋的,西洋的或者东洋的语言学的教育,他们
受过这种教育和培训,他们对语言的认识,要比我们前头提到的切音字运动的那
些人,又要进了一步。他们设计的这个方案,这里我们看到的“国罗”,大家就
可以看出来,跟我们今天这个拼音方案越来越接近了。比如说,这个就是 b p m
f 了。我们还记得前边的那个吗,西方人记的 b 是用 p,p 的话就用 p 然后加
一个送气的符号,那有一个很大的问题就是什么,凡是加的那些符号,在印刷的
时候或者手写的时候都容易被遗忘,或者人家以为这是印刷不清楚,以为那个送
气的符号是印刷不清楚,以为是脏的字迹,这个都不合理,都不合适。到了国语
罗马字的时候,他们主动地抛弃了这种加附加符号的方法。
这页上我们看到的国语罗马字的声母,我们可以看到,跟今天比起来大部分
相同,有一些小小的不同。b p m f 那个时候已经开始,这是赵元任先生定的字,
“拨”“拨打”的“拨”,“泼”“泼水”的“泼”,“末”“末尾”的“末”,“佛”,
今天汉语拼音方案虽然那个字不是一样的字,但是思路还是这样的思路了。然后
d t n l,然后 g k h,下面“基”“欺”“希”这个字我们都认识,但是他用的
这个符号是什么,j 是和我们今天一样,但是 ch,这个好像是威妥玛或者邮政
式拼音,但是 q 用的是这个,ch 用的也是这个。
“知道”的“知”,汉字写的“知”,
但是它仍然用这个字母。也就是说这两套,j q x 和 zh ch sh,我们今天是分
成两套的,但是在国语罗马字里头,它的字形是一样的,但是它仍然分成了两行。
这两个不同,它会用后面的韵母表示出来,看后面跟的韵母如果是 i,如果跟的
是 ü ,就会念 j q x;如果它后面的韵母跟的是 a 跟的是 o,它就会念 zh ch

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《汉语语音与语音教学》 ICTP08-03-04 “国罗”和“北拉”

sh,国语罗马字的声母是这样考虑的。后面的 tz ts s,跟今天有所不同,我们
今天的 z 就没有前面的 t 了,c 就是用的 c ,但是思路是一样的。y 它用的
是“移”“吴”“于”。“移”和“于”都是用的“y”这个符号,不过在国语罗马
字里头,是把它们放在声母部分里的。我们今天的拼音方案,其实不是把它们当
作声母来看的,今天的汉语拼音方案,y 和 w 是认为是零声母的标记,它们起
的作用相当于是隔音符号的作用。大家回去以后,再看一看汉语拼音方案后面的
说明,这是“国罗”的声母。
韵母部分大同小异了,值得提一提的是,比如说这个“儿”,
“儿童”的“儿”,
它不像我们今天用的“er”,它是“el”。其实我们现在可以试试发音,你这样发
el 也还可以。韵母里头还有一个“iai”,这个在京剧里头会听到这个“iai”,
“悬崖”的“崖”
,你在京剧老式的读书音里头会念 iai。但是 赵元任也是把它
用括弧括起来了,表示这个是比较罕见的一个用法。需要注意的是什么,声调。
国语罗马字最大的特点就是它的声调,因为在国语罗马字的系统里头,它的声调
是没有用符号的,它不用符号,它不用附加的符号。那个时候有一种说法就是,
“满头戴帽子,满脸点麻子”,如果是加符号的话,他们是特别反对的。不美观。
“国罗”的声调是怎么表示的,它是通过不同的拼写方法。我们看一个例子,比
如说 这个是“搀”,
“搀扶”的“搀”,第一声的话 它就是这样写,第二声“馋”,
它就会在 a 和 n 的中间加一个 r,这个就会念第二声 还念 chan,但是第二声
“馋”
。“产”就把 a 双写,这个就是第三声“产”,你看到这个拼音你就应该念
“产”
。看到最后这个双写的 n 就应该念“忏”。所以它是通过不同的拼写方式
来表示声调,考虑得是很周全的,但是它的推广却并不是很顺利。为什么,这个
方案出来是在 1928 年,本来它出来得到这个团体的承认,就是当时设计方案的
那些人的承认,以及开了一个会,可以对外公布的了,应该是可以更早。但是 1928
年,教育部那个时候叫大学院,教育部的部长,大学院的院长,是蔡元培先生。
蔡元培先生利用他自己的影响力,把这套方案推广了出来,作为注音字母的第二
式推广,这是国家级的方案了。注音字母因为是 1920 年刚刚进入小学,到 1928
年的时候出来国语罗马字,再推广的时候它实际上受到了一定的阻力,因为注音
字母还在推行当中,还没有熟悉注音字母,又来一套新的方案,实际上在基层阻
力是很大,大家都不积极。尽管它的方案设计是科学的,合理的,但是因为推广

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的问题,推广得不是很好,所以它在社会层面上的影响并不大。但是在知识阶层,
包括研究拼音方案的这些人,对这个还是比较熟悉,比较认可的。
还有一套就是所谓的“北拉”。
“北拉”是《中国拉丁化字母》的简称,中国
拉丁化字母主要是以北方话,再具体一点,主要是以山东话作为它的语言的底子。
这个是由瞿秋白先生领头,他也有他的团队,我称之为“红色知识分子”。他们
受到的影响,是当时的苏联的语言学界的影响,以及语言学观点的影响。有一些
很有名的苏联的汉学家,帮助瞿秋白,指导瞿秋白,还有当时在苏联的一些共产
党人,包括萧三等等,还有吴玉章,后来的人民大学的校长,被毛泽东主席称为,
“人做一件好事不难,难的是一辈子做好事”,实际上就在说吴玉章,也是共产
党的三老之一。瞿秋白、吴玉章、萧三,以及一些苏俄的汉学家,他们一起创造
了这样一套字母。这个是他所用到的字母,但是从这个上面看到,他们还保留了
一些附加的符号。我们看看它的声母当时叫做子音,韵母叫做母音,按照子母这
样的一套系统来说的。它还是 b p m f,但是有一些不同了 g k,加一撇的这个
是 ng 就是后鼻音 ng。后边的这个,你看起来还是 g k h,但是 其实它跟国语
罗马字有一样的原理,其实是音位学的原理,总结音位的原理。因为有音位分布
的互补情况,只要它的 g 的后面出现了 i 这样的音,它就念 j q。这个是 ni 山
东话里有,这个是 j q 这个是 x,上边是 g k h,如果后面有一个 i 在里头,
那就念 j q x。后面 zh ch sh r,下面是 z c s,这个应该是山东话里头的“肉”,
“吃肉”的那个音,韵母有这么多。
这两套方案,到了后期,到了汉语拼音方案诞生前期,影响最大的其实就是
这两套了,就是“国罗”和“北拉”了。
“国罗”是按照北京话来设计的,而“北
拉”是按照山东话的一些发音,因为当时瞿秋白他们认为,山东话的影响比较大。
特别是有一个具体的原因是什么,因为瞿秋白当时在苏联创造这套字母,而在苏
联的中国的劳工都是山东来的,基本上都是山东来的劳工。他们首先把这套方案,
在苏联的中国劳工中推行,因为那些劳工本来是目不识丁,不识字的,但是推行
了他的这个方案以后,很短的时间内那些人都能读书看报了,当然是用拼音方案
写的,用这个“北拉”的拼音方案,他的这套拼音方案在宣传和推广上,要比“国
罗”强得多。首先 他在苏俄的十万山东劳工当中,几乎达到了人手可以有一册,
用“北拉”这个方案拼写的书。后来在解放区也有一些新文字的学习班。甚至在

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敌占区,所谓的白色恐怖地区,乃至于在香港,在东南亚的华侨聚居的地方,他
的这套方案“北拉”也得到了推广。所以在影响上,“北拉”的影响很大。

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