Name of Teacher: Section/s Handled:

School: Time:

BUDGET OF WORK IN EPP 4 – AGRICULTURE

____________ QUARTER
SY 2018 – 2019
BILANG PETSANG PETSANG BILANG NG
NILALAMAN AT PAMANTAYAN SA
NG DAPAT NAITURO ARAW REMARKS
PAGKATUTO (CODE)
ARAW ITURO (AKTUWAL) (AKTUWAL)
1. PAGTATANIM NG HALAMANG ORNAMENTAL
1.1 Naisasagawa ang mga kasanayan at
kaalaman sa pagtatanim ng halamang
1
ornamental bilang isang pagkakakitaang
gawain EPP4AG0a-1
1.2 Natatalakay ang pakinabang sa
pagtatanim ng halamang ornamental,
1
para sa pamilya at sa pamayanan
EPP4AG0a-2
1.3 Nagagamit ang teknolohiya/Internet sa
pagsagawa ng survey at iba pang
pananaliksik ng wasto at makabagong 3
pamamaraan ng pagpapatubo ng
halamang ornamental EPP4AG0b-3
1.4 Nakapagsasagawa ng survey upang
matukoy ang mga sumusunod:EPP4AG0c-4
1.4.1 Mga halamang ornamental ayon sa 2
ikagaganda ng tahanan, gusto ng
mamimili, panahon,
pangangailangan at
kita ng mga nagtatanim
1.4.2 Pagbabago sa kalakaran sa 1
pagpapatubo ng halamang
ornamental
1.4.3 Disenyo o planong pagtatanim ng 1
pinagsamang halamang
ornamental at iba pang mga
halamang angkop dito
1.4.4 Pagkukunan ng mga halaman at 1
iba pang kailangan sa halamang
ornamental
1.4.5 Paraan ng pagtatanim at 1
pagpapatubo
1.5 Nakagagawa ng disenyo ng halamang
ornamental sa tulong ng basic sketching 3
at teknolohiya EPP4AG -0c-5
1.6 Naipakikita ang wastong pamamaraan
sa pagpapatubo/ pagtatanim ng
halamang ornamental EPP4AG0d-6
1.6.1 Pagpili ng itatanim. 1
1.6.2 Paggawa/ paghahanda ng taniman 1
1.6.3 Paghahanda ng mga itatanim o 1
patutubuin at itatanim
1.6.4 Pagtatanim ayon sa wastong 1
pamamaraan
1.7 Naipaliliwanag ang ilang paraan ng
pagpaparami ng halaman tulad ng
2
pagtatanim sa lata at layering/
marcotting EPP4AG0e-7
1.8 Naisasagawa ang masistemang 2
pangangalaga ng tanim EPP4AG0e-8
1.8.1 Pagdidilig, pagbubungkal ng lupa, 2
paglalagay ng abono, paggawa ng abonong
organiko atbp
 BILANG PETSANG PETSANG BILANG NG
NILALAMAN AT PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
NG DAPAT NAITURO ARAW REMARKS
(CODE)
ARAW ITURO (AKTUWAL) (AKTUWAL)
1.9 Naipakikita ang pagkamapamaraan sa 2
paggamit ng materyales, panahon at pera sa
pagpapatubo ng halamang ornamental
EPP4AG0e-9
1.10 Naisasagawa ang wastong pag-aani/
pagsasapamilihan ng m ga halamang 1
ornamental EPP4AG0f-10
1.11 Nakagagawa ng plano sa pagbebentang
mga halaman EPP4AG0f-11
1.11.1 Pagsasaayos ng paninda 2
1.11.2 Ppag-akit sa mamimili 2
1.11.3 Pagtatala ng puhunan at ginastos 1
1.12 Naisasagawa nang mahusay ang
pagbebenta ng halamang pinatubo 1
EPP4AG0g-12
1.13 Natutuos ang puhunan, gastos, kita at
1
maiimpok EPP4AG0g-13
1.14 Nakagagawa ng plano ng patuloy na
pagpapatubo ng halamang ornamental 2
bilang pagkakakitaang gawain EPP4AG0g-14
2. PAG-AALAGA NG HAYOP
2.1 Natatalakay ang kabutihang dulot ng pag-
1
aalaga ng hayop sa tahanan EPP4AG0h-15
2.2 Natutukoy ang mga hayop na maaaring
alagaan sa tahanan. Hal. dagang costa, love 1
birds, kalapati, isda, atbp. EPP4AG0h-16
2.3 Naiisa-isa ang wastong pamamaraan sa pag- 1
aalaga ng hayop EPP4AG0h-17
2.3.1 Pagsasagawa nang maayos na 1
pagaalaga ng hayop
2.3.2 Pagbibigay ng wastong lugar o tirahan 1
2.3.3 Pagpapakain at paglilinis ng tirahan 1
2.3.4 Pagtatala ng pagbabago/pagunlad/ 1
pagbisita sa beterinaryo
2.4 Nakagagawa ng plano ng pagpaparami ng 1
alaga upang kumita EPP4AG0i-18
2.4.1 Napipili ang pararamihing hayop 1
2.4.2 Nakagagawa ng talatakdaan ng mga 1
gawain upang makapagparami ng hayop
2.4.3 Nakagagawa ng iskedyul ng pag-aalaga 1
ng hayop
2.4.4 Naisasa alang alang ang mga 1
kautusan/batas tungkol sa pangngalaga
ng pararamihing hayop
2.5 Naitatala ang mga pag-iingat na dapat gawin
2
kung mag-aalaga ng hayop EPP4AG0i-19
KABUUANG BILANG NG ARAW 50
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF TANAUAN CITY

MARKAHANG PAGSUSULIT
EPP 4 (SINING PANG-AGRIKULTURA)

Pangalan: ___________________________________ Nakuha: ____________

I. PAGKILALA
Panuto: Piliin ang tinutukoy na salita/mga salita sa mga sumusunod na pangungusap mula sa loob
ng kahon.
di-tuwiran tuwiran inarching punong ornamental
halamang ornamental polusyon Intercropping di-tuwiran
ornamental survey
_____ 1. Ito ay uri ng tanim na ginagamit na palamuti sa mga tahanan at paaralan at maaaring
pagkakitaan.
_____ 2. Ang pagtatanim ng mga puno at halaman sa paligid ay nakakaiwas sa ___________.
_____ 3. Ito ang pagtatanim ng pinag samang halamang ornamental at halamang gulay na
nagbibigay ganda sa bakuran at pinagkukunan ng sariwang gulay na makakain.
_____ 4. Ito ay isang pamamaraan kung saan ginagamit ang sukat ng pangkaisipan, opinion, at
Pandamdam.
_____ 5. Ang paghahanda ng kahong punlaan at pagbababad ng magdamag ng mga butong
pantanim o sangang pantanim sa tubig ay isang halimbawa ng __ na pagpapatubo.
_____ 6. Ang paghuhulog ng 2-3 butong pantanim o sangang pantanim ay halimbawa
ng ______pagpapatubo.
_____ 7. Ang gumawa ng butas sa ilalim ng buhol ay halimbawa ng _______ na pagpapatubo.
_____ 8. Ang ipunla sa kahong punlaan at takpan habang hindi pa lumalabas ang unang sibol ay
isang ____________ na pagpapatubo.
_____ 9. Ito ay puno na itinatanim sa gilid, sa kanto, o sa gitna ng ibang mababang halaman.
_____ 10. Ito ay halaman na itinatanim sa mga panabi o paligid ng tahanan, maaari rin sa bakod
o sa gilid ng daanan.

II. MARAMIHANG – PILI

Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa mga sumusunod na tanong o pangungusap.
_____ 11. Alin sa mga sumusunod ang pagdidisenyo ng mga halaman at punong ornamental sa
hardin ng bahay o paaralan?
A. landscape gardening C. narseri
B. ornamental gardening D. intercropping
_____ 12. Ano ang tawag sa makabagong pamamaraan na nakapagpapabilis ng isang Gawain?
A. basic sketching C. teknolohiya
B. Survey D. Outlining
_____ 13. Upang mabigyan agad ng karampatang lunas ang alagang hayop, kumunsulta sa _____.
A. doktor sa ospital C. matandang kapitbahay
B. beterinaryo D. may-ari ng hayop
_____ 14. Ano dapat gawin sa hayop upang hindi pagala-gala sa kalye?
A. Ipamigay sa nais kumuha nito. C. Dalhin sa beterinaryo.
B. Itali o igawa ng kulungan. D. Huwag pakainin
_____ 15. Ang normal na pagtubo ng mga usbong ng halaman mula sa ugat o puno ng tanim ay
tinatawag na ___________.
A. pasanga C. artipisyal
B. natural D. ornamental
_____ 16. Alin sa mga sumusunod ang uri ng pagtatanim na ginamitan ng sanga, dahon, o usbong
ng tanim?
A. pasanga C. artipisyal
B. natural D. ornamental
_____ 17. Maaaring pagsamahin ang sanga ng isang puno at sanga ng isa pang punong nakalagay sa
paso. Ano ang tawag sa paraang ito?
A. grafting C. inarching
B. marcotting D. artipisyal
_____ 18. Ano ang paraan ng pagsasama ng dalawang sanga ng galing sa dalawang puno?
A. grafting C. inarching
B. marcotting D. artipisyal
_____ 19. Ano ang maaaring gawin sa sanga o katawan ng punongkahoy habang ito ay hindi pa
nahihiwalay sa puno?
A. grafting C. inarching
B. marcotting D. artipisyal
_____ 20. Alin sa mga sumusunod na hayop ang nagbibigay ng karagdagang kita sa mag-anak dahil
nagbibigay ito ng itlog at karne?
A. kuneho C. pusa
B. aso D. manok

III. PAGTAPAT – TAPATIN

Panuto: Hanapin ang kahulugan ng mga salita na nasa Hanay B sa Hanay A.
A B

_____ 21. talaan ng mga gawaing dapat isakatuparan A. dulos

sa takdang oras at panahon
_____ 22. ginagamit sa pagbubungkal ng lupa sa B. Iskedyul
paligid ng halaman at mahusay rin itong gamit
sa paglilipat ng mga punla.
_____ 23. isang sining na sinasanay ang mga mag-aaral C. basic sketching
kung paano gumawa ng krokis at shading.
_____ 24. makikita dito ang ganda ng tanawin ng mga tanim D. pagsasapamilihan
para sa tahananan at pamayanan.
_____ 25. gawain kung kailan maari ng ipagbili ang E. Outlining
halamang ornamental.

IV. TAMA O MALI

Panuto: Isulat ang letrang T kung ang pangungusap ay tama at M naman kung mali .

_____ 26. Kailangang magplano sa pagbebenta ng halamang ornamental upang makatiyak ng

magiging tagumpay ang proyekto o gawain.
_____ 27. Ang paggawa ng isang layunin sa pagbebenta ng halamang ornamental ay mahalaga

sapagkat nasusunod ang mga wastong paraan ng pagbebenta.

_____ 28. Ang pagpagtatala ng puhunan at nagastos ay aksaya lamang ng oras.
_____ 29. Ang pag-aalaga ng hayop ay nangangailangan ng tirahan, tubig, sikat ng araw, at
 hangin.
_____ 30. Sa pagtitinda dapat ibenta ang pinakamatas na uri ng paninda sa mas malaking halaga
upang mabili agad.
_____ 31. Ibaon sa lupa ang namatay na hayop sanhi ng pagkakasakit.
_____ 32. Ayon sa Section 6 ng batas, ipinagbabawal ang pagmamaltrato at pagtotorture sa mga
hayop.
_____ 33. Ang Republic Act No. 8485 ay kilala bilang Animal Welfare Act na komprehensibong
pagtakda sa tama at makataong pangangalaga ng mga mamamayan sa lahat ng hayop sa
bansa.
_____ 34. Ang loam soil ay isang uri ng lupa kung saan mahirap magpatubo ng mga pananim.
_____ 35. Maaring makatipid ng pera, kagamitan at oras kung gagawa ng isang plano sa
pagpapatubo ng halaman.
_____ 36. Ang pagiging mapagpasensya ay isang mabuting katangian ng tindera/tindero para sa
pag-unlad ng isang tindahan.
_____ 37. Si Ana ay nakabenta ng 10 paso ng sampaguita upang ipandagdag niya sa pambili ng
regalo para sa kanyang ina. Ang lahat ng kanyang naipagbenta ay may kabuuang
Php120.50 at ang kanyang puhunan ay nagkakahalaga ng Php92.50. Samakatuwid sya ay
kumita ng halagang Php20.00
_____ 38. Ang panukalang House Bill 914 ay ang unang hayagang pagbabawal sa paggawa ng mga
crush video.

V.MALAYANG PAGTALAKAY
Panuto: Sumulat ng dalawang pangungusap ng mga gawain sa pag-iingat ng pag-aalaga ng isda sa
aquarium (1 puntos sa bawat pangungusap)

39 – 40.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Rubriks ng Pagpupuntos

Puntos Pamantayan
0.5 Nakasulat ng pangungusap ngunit mali ang ideya
1.0 Nakasulat ng pangungusap ngunit kulang ang ideya
2.0 Nakasulat ng pangungusap na may tamang ideya
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF TANAUAN CITY

MARKAHANG PAGSUSULIT
EPP 4 (SINING PANG-AGRIKULTURA)

SUSI SA PAGWAWASTO

1.ornamental 21.B
2.polusyon 22.A
3.Intercropping 23.C
4. survey 24.E
5. di-tuwiran 25.D
6. tuwiran 26.T
7. inarching 27.T
8. di-tuwiran 28.M
9. punong ornamental 29.T
10. halamang ornamental 30.M
11.A 31.T
12.C 32.T
13.B 33.T
14.B 34.M
15.B 35.T
16.C 36.T
17.C 37.M
18.A 38 – 40.
19.B
20.D
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF TANAUAN CITY

TABLE OF SPECIFICATIONS
SY 2018 – 2019

Grade/Year: Grade IV Subject Area: Agriculture Grading Period: ___________________ Date: ___________

COGNITIVE PROCESS DIMENSIONS

NUMBER Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
NUMBER OF
COMPETENCIES Code OF DAYS % TOTAL
ITEMS
TAUGHT Item Test Item Test Item Test Item Test Item Test Item Test
No. Type No. Type No. Type No. Type No. Type No. Type
1.1 Naisasagawa ang mga kasanayan
at kaalaman sa pagtatanim ng EPP4AG
1 2 1 1 I 1
halamang ornamental bilang isang 0a-1
pagkakakitaang gawain
1.2 Natatalakay ang pakinabang sa
pagtatanimng halamang EPP4AG
1 2 1 2 I 1
ornamental, para sa pamilya at sa 0a-2
pamayanan
1.3 Nagagamit ang teknolohiya/
Internet sa pagsagawa ng survey
at iba pang pananaliksik ng wasto EPP4AG
3 6 2 5,6 I 2
at makabagong pamamaraan ng 0b-3
pagpapatubo ng halamang
ornamental
1.4. Nakapagsasagawa ng survey upang
matukoy ang mga sumusunod:
1.4.1 Mga halamang ornamental
ayon saikagaganda ng
tahanan, gusto ng mamimili,
panahon,pangangailangan at
kita ng mga nagtatanim
1.4.2 Pagbabago sa kalakaran sa
pagpapatubo ng halamang
ornamental (hal:
“intercropping” ng
halamang gulay sa EPP4AG
6 12 5 3,4,12 I 7,8 I 5
halamanang ornamental, 0c-4
atbp)
1.4.3 Disenyo o planong
pagtatanim ng pinagsamang
halamang ornamental at iba
pang mga halamang angkop
dito
1.4.4 Pagkukunan ng mga halaman
at iba pang kailangan sa
halamang ornamental
1.4.5 Paraan ng pagtatanim at
pagpapatubo
1.5 Nakagagawa ng disenyo ng
EPP4AG
halamang ornamental sa tulong ng 3 6 2 23,24 MT 2
-0c-5
basic sketching at teknolohiya
1.6 Naipakikita ang wastong
pamamaraan sa pagpapatubo/
pagtatanim ng halamang
ornamental
1.6.1 Pagpili ng itatanim.
EPP4AG
1.6.2 Paggawa/ paghahanda ng 4 8 3 9,10 I 11 MC 3
0d-6
taniman.
1.6.3 Paghahanda ng mga itatanim
o patutubuin at itatanim
1.6.4 Pagtatanim ayon sa wastong
pamamaraan
1.7 Naipaliliwanag ang ilang paraan ng
pagpaparami ng halaman tulad ng EPP4AG
2 4 2 17,18 MC 2
pagtatanim sa lata at layering/ 0e-7
marcotting
1.8 Naisasagawa ang masistemang
pangangalaga ng tanim
1.8.1 Pagdidilig, pagbubungkal ng EPP4AG
4 8 3 19 MC 15,16 MC 3
lupa, paglalagay ng abono, 0e-8
paggawa ng abonong
organiko atbp
1.9 Naipakikita ang pagkamapamaraan
sa paggamit ng materyales, EPP4AG
2 4 2 21,22 MT 2
panahon at pera sa pagpapatubo 0e-9
ng halamang ornamental
1.10 Naisasagawa ang wastong pag
EPP4AG
aani/ pagsasapamilihan ng 1 2 1 25 MT 1
0f-10
mga halamang ornamental
1.11 Nakagagawa ng plano sa
pagbebenta ng mga halaman
1.11.1 Pagsasaayos ng paninda EPP4AG 26,27,
5 10 4 TF 30 TF 4
1.11.2 Pag-akit sa mamimili 0f-11 28
1.11.3 Pagtatala ng puhunan at
ginastos
1.12 Naisasagawa nang mahusay ang EPP4AG
1 2 1 36 TF 1
pagbebenta ng halamang pinatubo 0g-12
1.13 Natutuos ang puhunan, gastos, EPP4AG
1 2 1 37 TF 1
kita at maiimpok 0g-13
1.14 Nakagagawa ng plano ng patuloy
na pagpapatubo ng halamang EPP4AG
2 4 2 34,35 TF 20 MC 3
ornamental bilang pagkakakitaang 0g-14
gawain
2.1 Natatalakay ang kabutihang dulot EPP4AG
1 2 1 1
ng pag-aalaga ng hayop sa tahanan 0h-15
2.2 Natutukoy ang mga hayop na
maaaring alagaan sa tahanan. Hal. EPP4AG
1 2 1
dagang costa, love birds, kalapati, 0h-16
isda, atbp.
2.3 Naiisa-isa ang wastong
pamamaraan sa pag - aalaga ng
hayop
2.3.1 Pagsasagawa nang maayos na
pagaalaga ng hayop
2.3.2 Pagbibigay ng wastong lugar EPP4AG
5 10 4 29,31 TF 13,14 E 4
o tirahan 0h-17
2.3.3 Pagpapakain at paglilinis ng
tirahan
2.3.4 Pagtatala ng pagbabago/
pagunlad/pagbisita sa
beterinaryo
2.4 Nakagagawa ng plano ng EPP4AG 5 10 4 32,33, TF 3
pagpaparami ng alaga upang 0i-18 38
kumita
2.4.1 Napipili ang pararamihing
hayop
2.4.2 nakagagawa ng talatakdaan
ng mga gawain upang
makapagparami ng hayop
 2.4.3 nakagagawa ng iskedyul ng
pag-aalaga ng hayop
2.4.4 Naisasa alang alang ang mga
kautusan/batas tungkol sa
pangngalagang pararamihing
hayop
2.5 Naitatala ang mga pag-iingat na
EPP4AG
dapat gawin kung mag-aalaga ng 2 4 2 39,40 E 2
0i-19
hayop
TOTAL 50 100 40 10 5 11 4 4 6 40
DepEd Oder No. 8, s.2015,page 8

Summary No. of Items Prepared by:

Test I I 10
Test II MC 10
Test III MT 5
Test IV TF 13
Test V PS 2

MC Multiple Choice I Identification or Short Answer Inspected:

TF True or False PS Problem Solving
MT Matching Type E Essay FLORINDA C. GAGASA, Ed.D.
Others, please specify EPS I - EPP/TLE