SULIT

NO. KAD PENGENALAN/

NO. SIJIL KELAHIRAN

ANGKA GILIRAN

UNIT SAINS, SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH

MODUL SAINS SIFAR E 2017

SAINS 018/2
Kertas 2 SAINS HAYAT
1 jam Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan atau

nombor sijil kelahiran dan angka Untuk Kegunaan Pemeriksa
giliran kamu pada petak-petak Kod Pemeriksa :
yang disediakan. Soalan Markah Markah
2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada Penuh Diperolehi
1 4
ruang yang disediakan dalam kertas
soalan ini. 2 5
3. Kertas ini mengandungi 8 soalan.Kamu 3 4
dikehendaki menjawab semua
4 4
soalan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, 5 4
padamkan jawapan yang telah dibuat.
5. Kemudian tulis jawapan yang baru

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak

[Lihat halaman sebelah

018/2 © 2017 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH
SULIT
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

Untuk 1 (a) Maklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri haiwan berdasarkan litupan dan
Kegunaan anggota badannya. Padankan maklumat berikut dengan haiwan yang betul.
Pemeriksa
Haiwan
Maklumat

Angsa
Saya merupakan haiwan yang berbulu.

Apabila diancam, saya menggunakan Kuda

tanduk yang tajam untuk
1(a) mempertahankan diri daripada musuh.
Rusa
Siapakah saya?
1
[1 markah]

(b) Nyatakan contoh haiwan lain yang mempunyai ciri-ciri khas di dalam Rajah di
bawah.

Ciri-Ciri Khas

Bercengkerang Berkuku Tajam

Belangkas Harimau

1 (b) (i) …………………………………… (ii) …………………………………

(2 markah)

(c) Siti mendapati seekor anak burung berada dalam keadaan lemah
berhampiran sebatang pokok. Dia cuba mengambil anak burung itu
1 (c) dan memindahkannya ke tempat lain. Apabila dia menyentuh anak burung
tersebut, anak burung tersebut terbang. Apakah ciri yang membolehkan anak
burung itu terbang?
1 __________________________________________________________

__________________________________________________________

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
2
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

2 (a) Rajah menunjukkan beberapa haiwan dengan organ pernafasan.

2(a) Padankan haiwan dengan organ pernafasannya.

Haiwan Organ Pernafasan

Ketam Spirakel

Beluncas Insang

Katak Peparu

Buaya Kulit

(2 markah)
2(b) (b) Namakan haiwan-haiwan lain yang bernafas menggunakan organ
pernafasan di bawah.
Ciri-Ciri Khas
1

Insang Kulit

Ikan Siput gondang

(i) ……………………………… (ii) …………………………………

(2 markah)

( c ) Apabila bahagian mulut seekor belalang dimasukkan ke dalam air, belalang

tidak mati. Mengapa?

__________________________________________________________

__________________________________________________________
(1 markah)

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
3
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

3 (a) Maklumat menunjukkan beberapa jenis haiwan dengan cara memastikan Untuk
kemandirian spesisnya. Kegunaan
Padankan maklumat berikut dengan haiwan yang betul. Pemeriksa

Maklumat Haiwan

Buaya
Saya merupakan haiwan yang bertelur.

Saya membuat jerumun untuk bertelur Burung

dan menjaga telur saya. 3(a)
Siapakah saya?
Ayam
1

(1 Markah)

(b) Nyatakan nama haiwan lain yang mempunyai cara menjaga telur seperti
dalam rajah di bawah.

Ciri-Ciri Khas

Menyembunyikan Telur Telur Berlendir

3 (b)
Belalang Ikan

(i) ………………………………… (ii) ……………………………… 2

(2 markah)

( c ) Seekor burung biasanya akan membuat sarang di dahan pokok untuk 3(c)
bertelur. Mengapa?

1
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
(1 markah)

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
4
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

Untuk 4(a) Maklumat menunjukkan beberapa jenis haiwan dengan cara memastikan
Kegunaan kemandirian spesisnya.
Pemeriksa Padankan maklumat berikut dengan haiwan yang betul.

Maklumat Mikroorganisma

4(a) Virus
Saya mempunyai bentuk badan
seperti selipar. Habitat saya adalah
1 di kawasan berair. Bakteria

Siapakah saya?
Protozoa

(1 markah)

(b) Nyatakan contoh hidupan seni mengikut jenis mikroorganisma di dalam

Rajah di bawah.

4 (b)
Jenis Mikroorganisma

Fungi Virus

Mukor HIV

(i) ………………… (ii) ………………………………

(2 markah)

(c) Shafiq bermain bola setiap petang. Selesai bermain, dia terus menjamah
4(c) makanan. Beberapa jam kemudian, dia mengalami keracunan makanan.
Mengapa?

1 __________________________________________________________________

_________________________________________________________________
(1 markah)

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
5
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

Untuk
5(a) Maklumat di bawah menerangkan tentang cara hidup haiwan. Kegunaan
Padankan maklumat berikut mengikut cara hidup haiwan yang betul. Pemeriksa

Maklumat Cara Hidup

Haiwan

Hidup
Saya mengamalkan cara hidup tanpa Bersendirian 5 (a)
kawanan.

Saya melakukan segalanya secara

bersendirian. 1

Ruang yang cukup dan memadai untuk Hidup

berehat dan mencari makanan dalam Berkumpulan
habitat sudah memadai bagi saya.

Siapakah saya?

(1 markah)
b) Nyatakan contoh haiwan mengikut acara hidup di dalam Rajah di bawah.

Cara Hidup Haiwan

5(b)

Hidup Berkumpulan Hidup Bersendirian 2

Kerbau Tapir

(i) ………………………………… (ii) ……………………

(2 markah)

(c) Aminah menjalankan satu kajian tentang cara hidup haiwan. Dia mendapati
haiwan yang hidup secara berkumpulan mudah diserang penyakit.
Mengapa? 5(c)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
(1 markah) 1

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
6
 SULIT MODUL SAINS SIFAR E 2017 018/1

Skema Kertas 2

MODUL SIFAR E

Soalan Jawapan Markah

1 a) Rusa

1 markah
b) i) Siput babi 1 markah
b) ii) Kucing 1 markah

c) Bersayap 1 markah

2 a 2 markah
Haiwan Organ

Ketam Spirakel

Beluncas Insang

Katak Peparu

Buaya Kulit

b (i) Berudu 1 markah

b (ii) cacing tanah 1 markah
c Ini kerana liang pernafasan belalang terletak pada badannya 1 markah

3 a buaya 1 markah
b) (i) lipas 1 markah
b) (ii) katak 1 markah
c) Untuk memastikan telur dan anaknya tidak diancam oleh musuh / Untuk 1 markah
memastikan kemandirian spesis

4 a) i) Protozoa 1 markah
b) i) yis 1 markah
b) ii) H1N1 1 markah
c) Ini kerana tangan Shafiq tercemar dengan kuman semasa bermain bola dan 1 markah
kuman tersebut dipindahkan kepada makanan yang dimakan
menyebabkannya mengalami keracunan makanan.

018/2 © 2017 HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH [Lihat halaman sebelah
7