Banghay Aralin sa Araling Panlipunan

GRADE 7

I. LAYUNIN
Mga Tiyak na Layunin:
Pagkatapos ng isang oras na talakayan, ang mga-aaral ay inaasahang:
1. Natalakay ang kalakalan sa pagbabagong pang-ekonomiya sa bansang Asya;
2. Nasuri ang mga magandang epekto at masamang epekto ng kalakalan sa Asya;at
3. Naisa-isa ang pamaraaang ginamit sa pagpapaunlad ng kabuhayan ng Asya.
II. NILALAMAN
A. Aralin IV: Ang Asya sa Kasulukuyang Panahon
B. Paksang Tatalakayin: Kalakalan sa mga Bansang Asya
C. Sanggunian: Teksbuk: Asya Pag-usbong ng Kabihasnan (pahina 398-405)
D. Kagamitan: Tsart, mga larawan, chalkboard, chalk, tape, colored paper strips,lapel.
III. PAMAMARAAN
A. Pangaraw-araw na Gawain
1. Panalangin.(Optional)
2. Pagbati.
3. Pagpuna ng kalinisan at kaayusan.
4. Pagtatala ng liban sa klase.
5. Balitaan

B. Pagsasanay

Gawain ng Guro

“Gamit ang Colored paper Strips na nakalagay sa pocket chart na may nakasulat na mga bansa ng Asya.Ito ay
iisa-isahing bubununutin ng mga mag-aaral at ibibigay ang Kapital nito.”
 C. Balik-aral

“Gamit ang crossword puzzle isulat sa papel ang salita na tinutukoy ng grupo ng mga salita sa
bawat aytem. Hanapin ang sagot sa loob ng kahon.Gamitin ang bawat salita sa pangungusap.At
bigyan ng sariling kahulugan o paliwanag ang nahanap na salita sa kahon.
“CROSSWORD PUZZLE”

A K D C F G H L J W K L T

P R I V A T I Z A T I O N
B I D E P G F J O O M N N

Q S P R E K O N O M I Y A
M I R A C L E S T R W V U

O S P R N T S A C B C F E
Pahalang
1. Pagsasapribado ng ekonomiya na dating kontrolado ng pamahalaan
2. Kabuhayan ng bansa
3. Himala,kataka-taka,milagro
Pababa
4. Pananalat,pagdarahop
5. Pangunahing porum sa Asya para sa pagtataguyod ng pag-unlad pangekonomiya.
6. Organisasyon na may kinalaman sa kalakalan sa pagitan ng mga bansa.

D. Pagganyak

“Tukuyin ang Paksa gamit ang 4 PICS. ONE WORD. Magpapakita ako ng apat na larawan at ngayon isipin niyo
kung ano sa tingin niyo ang konsepto sa bawat larawan.

4 PICS. ONE WORD

 RUBRIK PARASA ROLE PLAYING RUBRIK PARA SA ISLOGAN

PAMANTAYAN PUNTOS NAKUHANG PAMANTAYAN INDIKADOR PUNTOS NAKUHANG

PUNTOS
INDIKATOR PUNTOS
1. Mahusay na naipakita sa 10 1. Ang ginawang islogan ay 10
pamamagitan ng pagganap mabisang nakapanghikayat sa
ang mga konsepto ukol sa mg makababasa nito.
ibinigay na paksa.
2. Ang ginawang 10 2.Ang paggamit ng mga 10
presentasyon ay nagpakita angkopat malalim na
ng pagkamalikhain at salita(matalinghaga) ay akma sa
naangkop sa tema para mga disenyo at biswal na
maihatid sa manonood ang presentasyon upag maging mas
konsepto ng kalakalan. maganda ang islogan.
3. Ang ginamit na 20 3.Angkop sa tema ang ginawang 5
props,script, o dayalogo o islogan.
kagamitan sa pagganap ay
nakatulong upang mas 4. Malinis ang pagkakagawa ng 5
maging malinaw sa islogan.
manonood ang konsepto ng
kalakalan.
Kabuuang Puntos 30

E. Talakayan
Gawaing Guro
Pagtalakay ng Guro

1. Ano ang nag-udyok sa mga taga-kanluranin upang manakop sa Asya?

2. Bakit ang Pilipinas ay kinakailangang mag-angkat ng langis sa ibang bansa?
3. Bakit sinasabing may panganib ding kaakibat ang kalakalan kung minsan?
4. Bakit hindi makabubuti na ilunsad ang malayang kalakalan?
5. Paano nakamit ng bansang Japan at Singapore ang pagiging maunlad na bansa?
6. Ano ang dapat na katangian ng pinuno ng isang bansa upang ito ay umunlad?
7. Maituturing ba na tayo ay isang maunlad na bansa?Bakit?
8. Paano natin makakamit ang ang isang pagiging maunlad na bansa?
9. Nakabuti ba sa mga iba’t ibang bansa ang kalakalan? Bakit?

A. Paglalahat

“Gamit ang “FISH BONE DIAGRAM”

ang mga mag-aaral magsusulat kung ano ang naging magandang epekto at masamang epekto ng kalakalan base sa
kanilang natutunan.

B. Pagpapahalaga

Bilang mag-aaral sa palagay mo ano ang mga mahahalagang pamaraang ginamit sa pagpapaunlad ng
kabuhayan ng Asya batay sa mga pagpapahalagang Asyano?
 C. PAGTATAYA NG ARALIN
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pahayag,Isulat sa patlang ang titik T kung ito ay tama at tititk
M naman kung ito naman ay mali.

1. Ang South Korea, Hong Kong, Singapore at Pilipinas ay tinawag na Newly

Industrialized Countries (NIC’s) dahil sa mga bansang ito makikita ang tagumpay ng
kalakalan sa kanilang pag-unlad.
2. Ang kalakalan ay tinutukoy sa anmang transaksiyon sa pagitan ng dalawang tao o sa
pagitan ng mga bansa na kabilang sa isang pamiihan.
3. Tinatawag na barter o pagpapalitan ng kalakal na hindi nakabatay sa salapi.
4. Tinatawag na kalakalang panloob ang mga palitan sa labas ng bansa.
5. Tinatawag na money economy ang pakikipagkalan na nakabatay sa salapi.
6. Tinatawag na export ang mga produktong iniluluwas.
7. Tinatawag na import ang mga produktong inaangkat.
8. Ang Japan ay kinikilala bilang financier center o sentrong pananalapi ng Asya.
9. Neokolonyalismo o makabagong kolonyalismo ang paraan para makontrol o
mangibabaw ang isang bansang mahina.
10.Ang Paruguay Round ang nagbunsod sa pagkatatag ng World Trade Organization
(WTO) noong 1995.

IV. Takdang Aralin

1. Magsasalikisik ng mga Asyano na napatanyag sa larangan ng panitikan, performing arts,at palakasan.
Ibahagi ito sa klase.

Inihanda ni: Iwinasto ni:

VANNETE C. DE VIANA PROF. JASON ROMERO

PCED-08-601A Instructor