 1.

0 Senario Kepelbagaian Etnik Di Malaysia

Skip Module →

Malaysia ialah sebuah negara yang mempunyai pelbagai etnik. Senario kepelbagaian etnik ini diwarnai
oleh sejarah yang tersendiri. Untuk menjadi negara multietnik yang berjaya, Malaysia telah melalui era-
era hubungan etnik yang pada peringkat awalnya penuh ranjau dan duri tetapi menjadi semakin baik
tahun demi tahun. Dua istilah utama yang sering kita bincangkan ialah perpaduan dan kesepaduan.
Perkara-perkara ini akan dibincangkan melalui video yang disenaraikan di bawah. Selepas mengikuti
topik ini, para pelajar akan dapat:
(i) mengenali masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,
(ii) menjelaskan sejarah pembentukan masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,
(iii) mengenalpasti era-era hubungan etnik di Malaysia, dan
(iv) membanding dan membezakan konsep perpaduan dan kesepaduan.
Sila tonton video-video berikut dan lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now

1.1 Masyarakat Pelbagai Etnik di Malaysia

Watch Now

1.2 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 1)

Watch Now

1.3 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 2)

 Watch Now

1.4 Era-era Dalam Hubungan Etnik Di Malaysia

Watch Now

1.5 Perpaduan atau Kesepaduan

2.0 Lensa Kesepaduan Sosial

Topik ini membincangkan perspektif kesepaduan sosial sebagai satu paradigma alternatif dalam memahami
hubungan etnik di Malaysia. Paradigma kesepaduan sosial melihat hubungan etnik di negara ini dari sudut positif
berdasarkan realiti kehidupan masyarakat yang secara umumnya aman dan bukannya berkonflik. Konsep-konsep
penting bagi memahami perspektif kesepaduan sosial turut dibincangkan. Di akhir topik ini para pelajar akan
dapat:
(i) mengenali tiga 'wajah' dalam memahami kepelbagaian etnik di Malaysia.
(ii) membanding-bezakan konsep kesepaduan, perpaduan dan penyatupaduan.
(iii) menjelaskan pengertian takrifan harian dan takrifan autoriti.
(iv) mengaitkan konsep saling kebergantungan dengan penipisan batas etnik.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now

2.1 Tiga Wajah Kepelbagaian dan Tiga Konsep Keramat

 Watch Now

2.2 Takrifan Harian dan Takrifan Autoriti

Watch Now

2.3 Hubungan Saling Kebergantungan dan Penipisan Batas Etnik

 1

Katarina Chmolova has updated 'Hi everyone! Apa kabar? Welco...' on Welcome to the Malaysia MOO... in
malaysiamoocinstructorsupport (Class of 2015)

6 months ago

o
o Mark all as read
o See all notifications
 Courses
o Kesepaduan & Hubungan Etnik di Malaysia
o Semester 1 Sesi 2015-2016 (Tutup)
o Semester 2 Sesi 2014-2015 (Tutup)
o Malaysia MOOC Instructor Support Class of 2015
o Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) Class of 2014
o
o View all my courses
o Find new courses
o Create a course
o
o Draw my logo


Shaik Abdullah

 Help
 Share

Thanks for sharing. Your post can be found in - Activity Feed

Download Chrome Download Firefox

×
List of Subscribers
Close
×

Pages under Topik & Aktiviti

Close

Add Thumbnail
https://w w w .ope
Choose a thumbnail

Save Thumbnail
Cancel

Add Subpage
Subpage Name

URL Preview

https://www.openlearning.com/courses/etnik/Schedule/

Cancel Add Sub-page

Revert Changes
This will set this old revision of the page as the latest revision. Do you wish to proceed?

Proceed with revert Cancel

Offline

0
 Tutor
Semester 1 Sesi 2015-2016 (Tutup)

Start an Activity

Subscribe

455

Topik & Aktiviti

 1
7 September 2015

1.0 Senario Kepelbagaian Etnik Di Malaysia

Skip Module →

Malaysia ialah sebuah negara yang mempunyai pelbagai etnik. Senario kepelbagaian etnik ini diwarnai oleh sejarah
yang tersendiri. Untuk menjadi negara multietnik yang berjaya, Malaysia telah melalui era-era hubungan etnik yang
pada peringkat awalnya penuh ranjau dan duri tetapi menjadi semakin baik tahun demi tahun. Dua istilah utama
yang sering kita bincangkan ialah perpaduan dan kesepaduan. Perkara-perkara ini akan dibincangkan melalui video
yang disenaraikan di bawah. Selepas mengikuti topik ini, para pelajar akan dapat:
(i) mengenali masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,
(ii) menjelaskan sejarah pembentukan masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,
(iii) mengenalpasti era-era hubungan etnik di Malaysia, dan
(iv) membanding dan membezakan konsep perpaduan dan kesepaduan.
Sila tonton video-video berikut dan lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now
1.1 Masyarakat Pelbagai Etnik di Malaysia
o

Watch Now
1.2 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 1)

Watch Now
1.3 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 2)

Watch Now
1.4 Era-era Dalam Hubungan Etnik Di Malaysia

Watch Now
1.5 Perpaduan atau Kesepaduan

2.0 Lensa Kesepaduan Sosial

Topik ini membincangkan perspektif kesepaduan sosial sebagai satu paradigma alternatif dalam memahami
hubungan etnik di Malaysia. Paradigma kesepaduan sosial melihat hubungan etnik di negara ini dari sudut positif
berdasarkan realiti kehidupan masyarakat yang secara umumnya aman dan bukannya berkonflik. Konsep-konsep
penting bagi memahami perspektif kesepaduan sosial turut dibincangkan. Di akhir topik ini para pelajar akan dapat:
(i) mengenali tiga 'wajah' dalam memahami kepelbagaian etnik di Malaysia.
 (ii) membanding-bezakan konsep kesepaduan, perpaduan dan penyatupaduan.
(iii) menjelaskan pengertian takrifan harian dan takrifan autoriti.
(iv) mengaitkan konsep saling kebergantungan dengan penipisan batas etnik.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now
2.1 Tiga Wajah Kepelbagaian dan Tiga Konsep Keramat

Watch Now
2.2 Takrifan Harian dan Takrifan Autoriti

Watch Now
2.3 Hubungan Saling Kebergantungan dan Penipisan Batas Etnik

 3
3.0 Asas Pembinaan Kefahaman Wacana Hubungan Etnik

Topik ini membincangkan konsep-konsep dan teori-teori asas dalam membina pemahaman yang mendalam dan
tepat untuk menilai kelompok masyarakat yang berbeza budaya, ras dan etnik. Selain itu, tahap-tahap hubungan
etnik turut dibincangkan. Tahap hubungan etnik boleh dilihat bermula daripada hubungan terpisah, iaitu segregasi
sehingga kepada hubungan berbentuk sebati, iaitu amalgamasi. Hubungan antara konsep dan teori asas serta tahap
hubungan etnik perlu difahami dalam memberi makna kepada realiti kehidupan bermasyarakat di Malaysia.
 Di akhir topik ini pelajar akan dapat:
(i) Memahami konsep-konsep asas dalam membina kefahaman hubungan etnik.
(ii) Menjelaskan teori Masyarakat Majmuk dan teori Pilihan Rasional.
(iii) Mengenalpasti tahap hubungan etnik bermula daripada segregasi ke amalgamasi.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now
3.1 Konsep-konsep Asas Hubungan Etnik

Watch Now
3.2 Teori-teori Hubungan Etnik

Watch Now

3.3 Tahap-tahap Hubungan Etnik

 4.0 Limpahan Kemakmuran Merentasi Etnik

Jika diteliti dari lensa sejarah Malaysia, masyarakat secara 'plural' telah terbentuk hasil daripada amalan yang
dilakukan oleh penjajah British melalui amalan 'pecah' dan perintah. Tenaga buruh dari negara China dan India
telah dibawa masuk untuk kepentingan ekonomi penjajah dalam sektor perlombongan bijih timah, perdagangan dan
perladangan. Hasilnya, penambahan penduduk dan peningkatan kegiatan ekonomi telah menyebabkan
pertumbuhan bandar, jalan-jalan, rel-rel keretapi dan pembahagian kelompok kaum mengikut sektor ekonomi.
Keadaan ini telah menyebabkan jurang perbezaan antara kaum, pembangunan bandar dan luar bandar bertambah
besar. Jadi topik ini secara keseluruhannya akan membincangkan hubungan antara pembangunan ekonomi dan
kaitannya dengan etnisiti di Malaysia.
 Hasil pembelajaran bab ini adalah:
(i) Menerangkan hubung kait antara pembangunan ekonomi dengan hubungan etnik di Malaysia.
(ii) Menghuraikan dasar-dasar pembangunan ekonomi yang berkaitan dengan persoalan pertumbuhan ekonomi dan
agihan di Malaysia.
(iii) Menganalisis interaksi antara globalisasi dengan dasar berkaitan pertumbuhan dan agihan di Malaysia.

Watch Now

4.1 Limpahan Kemakmuran Merentasi Etnik

 5.0 Perlembagaan Persekutuan: Tiang Seri Hubungan Etnik

Bab ini akan membincangkan tentang perlembagaan dalam konteks hubungan etnik di Malaysia. Pelajar akan
didedahkan mengenai definisi, konsep, sejarah penggubalan perlembagaan, unsur-unsur tradisi serta isu-isu yang
melibatkan Islam dan Melayu dalam perlembagaan. Secara keseluruhannya, pendedahan mengenai bab ini dilihat
dari perspektif sejarah, undang-undang dan hubungan etnik.
Hasil Pembelajaran Bab:
(i) Menjelaskan definisi dan sejarah penggubalan perlembagaan.
(ii) Menjelaskan sikap akomodatif yang wujud dalam kalangan pelbagai etnik semasa
penggubalan Perlembagaan Persekutuan.
(iii) Membahaskan peranan dan kepentingan unsur-unsur tradisi dan permuafakatan sosial dalam konteks hubungan
etnik di Malaysia.
(iv) Menganalisis isu berkaitan Perkara 3 dan 153 dalam Perlembagaan Malaysia.

Watch Now

5.1 LO1 Perlembagaan Persekutuan

 6.0 Permuafakatan Politik dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia

Modul ini bertujuan untuk menjelaskan pemuafakatan politik yang berlaku di Malaysia. Terdapat 3 objektif
pembelajaran untuk modul ini iaitu:
(i) Mengetahui pemuafakatan antara etnik ke arah mencapai kemerdekaan.
(ii) Membincangkan usaha-usaha parti-parti politik dalam pemuafakatan antara etnik
(iii) Meneliti isu-isu yang mencorakkan landskap politik Malaysia

Watch Now

6.1 Pemuafakatan Politik Ke Arah Kemerdekaan

Watch Now

6.2 Strategi Pemuafakatan Parti-parti Politik

Watch Now

6.3 Perubahan Trend Pengundian

Watch Now

5.2 LO2 Perlembagaan Persekutuan

 Watch Now

5.3 LO3 Perlembagaan Persekutuan

Katarina Chmolova has updated 'Hi everyone! Apa kabar? Welco...' on Welcome to the Malaysia MOO...
in malaysiamoocinstructorsupport (Class of 2015)

6 months ago

Mark all as read

See all notifications

 Courses

Kesepaduan & Hubungan Etnik di Malaysia

Semester 1 Sesi 2015-2016 (Tutup)

Semester 2 Sesi 2014-2015 (Tutup)

Malaysia MOOC Instructor Support Class of 2015

Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) Class of 2014

View all my courses

Find new courses

Create a course

Draw my logo

Hello,

Be a part of this learning community, upload an awesome picture of yourself for your profile:

Top of Form

xiktrOJ2epzRGSF

https%3A//w w w

Bottom of Form
Have fun :)

Shaik Abdullah

Change profile picture

Change profile picture

My Profile Page

Chat History

Account Settings

Notification Settings

Enrolment Info

Top of Form

xiktrOJ2epzRGSF

Logout

Bottom of Form

Help

Share

Thanks for sharing. Your post can be found in - Activity Feed

Please upgrade your browser

Your browser is out of date, and may not be compatible with our website.

For the best experience with OpenLearning, please click on one of the links below to download the
latest version of Chrome or Firefox:

Download Chrome Download Firefox

Kesepaduan & Hubungan Etnik di Malaysia

Semester 1 Sesi 2015-2016 (Tutup)

 Semester 2 Sesi 2014-2015 (Tutup)

Malaysia MOOC Instructor Support Class of 2015

Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) Class of 2014

View all my courses

Find new courses

Create a course

Draw my logo

List of Subscribers

Close

Pages under Topik & Aktiviti

Close

Top of Form

xiktrOJ2epzRGSF

Add Thumbnail

https://w w w .ope
Choose a thumbnail

Save Thumbnail
Cancel

Bottom of Form

Add Subpage

Top of Form

Subpage Name

URL Preview
https://www.openlearning.com/courses/etnik/Schedule/

Bottom of Form

Cancel Add Sub-page

Revert Changes

This will set this old revision of the page as the latest revision. Do you wish to proceed?

Proceed with revert Cancel

Offline

Tutor
Semester 1 Sesi 2015-2016 (Tutup)

You are Awesome!

Start an Activity

Page History

View Sub-pages

Subscribe

455

Topik & Aktiviti

7 September 2015

1.0 Senario Kepelbagaian Etnik Di Malaysia

Loading Data...
Skip Module →

Malaysia ialah sebuah negara yang mempunyai pelbagai etnik. Senario kepelbagaian etnik ini diwarnai
oleh sejarah yang tersendiri. Untuk menjadi negara multietnik yang berjaya, Malaysia telah melalui era-
era hubungan etnik yang pada peringkat awalnya penuh ranjau dan duri tetapi menjadi semakin baik
tahun demi tahun. Dua istilah utama yang sering kita bincangkan ialah perpaduan dan kesepaduan.
Perkara-perkara ini akan dibincangkan melalui video yang disenaraikan di bawah. Selepas mengikuti
topik ini, para pelajar akan dapat:

(i) mengenali masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,

(ii) menjelaskan sejarah pembentukan masyarakat pelbagai etnik di Malaysia,

(iii) mengenalpasti era-era hubungan etnik di Malaysia, dan

(iv) membanding dan membezakan konsep perpaduan dan kesepaduan.

Sila tonton video-video berikut dan lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now

1.1 Masyarakat Pelbagai Etnik di Malaysia

Watch Now

1.2 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 1)

Watch Now

1.3 Sejarah Pembentukan Masyarakat Pelbagai Etnik Di Malaysia (Bah 2)

 Watch Now

1.4 Era-era Dalam Hubungan Etnik Di Malaysia

Watch Now

1.5 Perpaduan atau Kesepaduan

Aktiviti

1.A1 : Refleksi Pengalaman Diri

07 Sep 2015 — 14 Sep 2015

1.A2 : Kuiz

07 Sep 2015 — 14 Sep 2015

1.A3 : Video

07 Sep 2015 — 14 Sep 2015

1.A4 : Perbincangan

07 Sep 2015 — 14 Sep 2015

Kajian Lanjut

14 September 2015

2.0 Lensa Kesepaduan Sosial

Loading Data...

Topik ini membincangkan perspektif kesepaduan sosial sebagai satu paradigma alternatif dalam
memahami hubungan etnik di Malaysia. Paradigma kesepaduan sosial melihat hubungan etnik di negara
ini dari sudut positif berdasarkan realiti kehidupan masyarakat yang secara umumnya aman dan
bukannya berkonflik. Konsep-konsep penting bagi memahami perspektif kesepaduan sosial turut
dibincangkan. Di akhir topik ini para pelajar akan dapat:

(i) mengenali tiga 'wajah' dalam memahami kepelbagaian etnik di Malaysia.

(ii) membanding-bezakan konsep kesepaduan, perpaduan dan penyatupaduan.

(iii) menjelaskan pengertian takrifan harian dan takrifan autoriti.

(iv) mengaitkan konsep saling kebergantungan dengan penipisan batas etnik.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now

2.1 Tiga Wajah Kepelbagaian dan Tiga Konsep Keramat

Watch Now

2.2 Takrifan Harian dan Takrifan Autoriti

Watch Now
2.3 Hubungan Saling Kebergantungan dan Penipisan Batas Etnik

Aktiviti

2.A1 : Wajah kepelbagaian dan simbol penyatupaduan

14 Sep 2015 — 21 Sep 2015

2.A2 : Peranan pelbagai pihak dalam usaha penyatupaduan

14 Sep 2015 — 21 Sep 2015

2.A3 : Refleksi kendiri pengalaman harian dan pelan tindakan individu sebagai agen
penyatupaduan

14 Sep 2015 — 21 Sep 2015

2.A4 : Kuiz

14 Sep 2015 — 21 Sep 2015

Kajian Lanjut

21 September 2015

3.0 Asas Pembinaan Kefahaman Wacana Hubungan Etnik

Loading Data...

Topik ini membincangkan konsep-konsep dan teori-teori asas dalam membina pemahaman yang
mendalam dan tepat untuk menilai kelompok masyarakat yang berbeza budaya, ras dan etnik. Selain itu,
tahap-tahap hubungan etnik turut dibincangkan. Tahap hubungan etnik boleh dilihat bermula daripada
hubungan terpisah, iaitu segregasi sehingga kepada hubungan berbentuk sebati, iaitu
amalgamasi. Hubungan antara konsep dan teori asas serta tahap hubungan etnik perlu difahami
dalam memberi makna kepada realiti kehidupan bermasyarakat di Malaysia.

Di akhir topik ini pelajar akan dapat:

(i) Memahami konsep-konsep asas dalam membina kefahaman hubungan etnik.

(ii) Menjelaskan teori Masyarakat Majmuk dan teori Pilihan Rasional.

(iii) Mengenalpasti tahap hubungan etnik bermula daripada segregasi ke amalgamasi.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.
 Watch Now

3.1 Konsep-konsep Asas Hubungan Etnik

Watch Now

3.2 Teori-teori Hubungan Etnik

Watch Now

3.3 Tahap-tahap Hubungan Etnik

Aktiviti

3.A1 : Kuiz 1

21 Sep 2015 — 28 Sep 2015

3.A2 : Kuiz 2

21 Sep 2015 — 28 Sep 2015

3.A3 : Aktiviti 3

21 Sep 2015 — 28 Sep 2015

3.A4 : Aktiviti 4

21 Sep 2015 — 28 Sep 2015

Kajian Lanjut

28 September 2015

4.0 Limpahan Kemakmuran Merentasi Etnik

Loading Data...

Jika diteliti dari lensa sejarah Malaysia, masyarakat secara 'plural' telah terbentuk hasil daripada amalan
yang dilakukan oleh penjajah British melalui amalan 'pecah' dan perintah. Tenaga buruh dari negara
China dan India telah dibawa masuk untuk kepentingan ekonomi penjajah dalam sektor perlombongan
bijih timah, perdagangan dan perladangan. Hasilnya, penambahan penduduk dan peningkatan kegiatan
ekonomi telah menyebabkan pertumbuhan bandar, jalan-jalan, rel-rel keretapi dan pembahagian
kelompok kaum mengikut sektor ekonomi. Keadaan ini telah menyebabkan jurang perbezaan antara
kaum, pembangunan bandar dan luar bandar bertambah besar. Jadi topik ini secara keseluruhannya
akan membincangkan hubungan antara pembangunan ekonomi dan kaitannya dengan etnisiti di
Malaysia.

Hasil pembelajaran bab ini adalah:

(i) Menerangkan hubung kait antara pembangunan ekonomi dengan hubungan etnik di Malaysia.

(ii) Menghuraikan dasar-dasar pembangunan ekonomi yang berkaitan dengan persoalan pertumbuhan
ekonomi dan agihan di Malaysia.

(iii) Menganalisis interaksi antara globalisasi dengan dasar berkaitan pertumbuhan dan agihan di
Malaysia.

Watch Now

4.1 Limpahan Kemakmuran Merentasi Etnik

Aktiviti

4.A1 : LATIHAN 1

28 Sep 2015 — 05 Oct 2015

4.A2 : LATIHAN 2
28 Sep 2015 — 05 Oct 2015

4.A3 : LATIHAN 3

28 Sep 2015 — 05 Oct 2015

Kajian Lanjut

5 October 2015

5.0 Perlembagaan Persekutuan: Tiang Seri Hubungan Etnik

Loading Data...

Bab ini akan membincangkan tentang perlembagaan dalam konteks hubungan etnik di Malaysia. Pelajar
akan didedahkan mengenai definisi, konsep, sejarah penggubalan perlembagaan, unsur-unsur tradisi
serta isu-isu yang melibatkan Islam dan Melayu dalam perlembagaan. Secara keseluruhannya,
pendedahan mengenai bab ini dilihat dari perspektif sejarah, undang-undang dan hubungan etnik.

Hasil Pembelajaran Bab:

(i) Menjelaskan definisi dan sejarah penggubalan perlembagaan.

(ii) Menjelaskan sikap akomodatif yang wujud dalam kalangan pelbagai etnik semasa
penggubalan Perlembagaan Persekutuan.

(iii) Membahaskan peranan dan kepentingan unsur-unsur tradisi dan permuafakatan sosial dalam
konteks hubungan etnik di Malaysia.

(iv) Menganalisis isu berkaitan Perkara 3 dan 153 dalam Perlembagaan Malaysia.

Watch Now

5.1 LO1 Perlembagaan Persekutuan

 Watch Now

5.2 LO2 Perlembagaan Persekutuan

Watch Now

5.3 LO3 Perlembagaan Persekutuan

Aktiviti

5.A1 : KUIZ 1

05 Oct 2015 — 12 Oct 2015

Kajian Lanjut

12 October 2015

6.0 Permuafakatan Politik dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia

Loading Data...

Modul ini bertujuan untuk menjelaskan pemuafakatan politik yang berlaku di Malaysia. Terdapat 3
objektif pembelajaran untuk modul ini iaitu:

(i) Mengetahui pemuafakatan antara etnik ke arah mencapai kemerdekaan.

(ii) Membincangkan usaha-usaha parti-parti politik dalam pemuafakatan antara etnik

(iii) Meneliti isu-isu yang mencorakkan landskap politik Malaysia

 Watch Now

6.1 Pemuafakatan Politik Ke Arah Kemerdekaan

Watch Now

6.2 Strategi Pemuafakatan Parti-parti Politik

Watch Now

6.3 Perubahan Trend Pengundian

7.0 Kepelbagaian Agama: Mencari Titik Pertemuan

Loading Data...

Modul ini bertujuan untuk menjelaskan tentang kepelbagaian agama dalam konteks hubungan etnik di
Malaysia. Terdapat 3 objektif pembelajaran untuk modul ini iaitu:

(i) Membincangkan tentang kepelbagaian agama yang terdapat di Malaysia.

(ii) Membincangkan peranan agama dalam konteks hubungan etnik di Malaysia.

(iii) Meneliti nilai-nilai murni yang mencorakkan hubungan etnik di Malaysia

 Watch Now

7.1 LO1 Kepelbagaian Agama

Watch Now

7.2 LO2 Peranan Agama

Watch Now

7.3 LO3 Nilai Murni

 8.0 Dari Segresai ke Integrasi

Modul ini bertujuan untuk menjelaskan perubahan senario hubungan etnik yang berlaku di Malaysia dari segregasi
ke integrasi. Terdapat 3 objektif pembelajaran untuk modul ini iaitu:
(i) Mengetahui peranan kerajaan dalam menuju ke arah kesepaduan sosial
(ii) Menjelaskan peranan masyarakat dalam mengukuhkan kesepaduan sosial antara etnik
(iii) Menilai keberkesanan peranan NGO ke arah kesepaduan sosial di Malaysia.

Watch Now

8.1 LO1 Kesepaduan Sosial memahami peranan kerajaan

 o

Watch Now

8.2 LO2 Menjelaskan peranan masyarakat dalam mengukuhkan kesepaduan sosial di Malaysia

Watch Now

8.3 LO3 Menilai keberkesanan peranan NGO dalam mengukuhkan

 9

2 November 2015

9.0 Pemerkasaan Pendidikan ke arah Kesepaduan Sosial

Topik ini membincangkan mengenai kepentingan pendidikan sebagai asas penyatuan masyarakat berbilang bangsa
dan agama di negara ini. Topik ini dimulai dengan perbincangan mengenai sejarah perkembangan sistem
pendidikan di Malaysia dari era sebelum merdeka hingga kini. Seterusnya, topik ini membincangkan mengenai
peranan dan cabaran dalam pembinaan kesepaduan sosial melalui pendidikan dengan mendengarkan perkongsian
pengalaman dari temubual bersama beberapa orang warga UKM.

Di akhir topik ini para pelajar akan dapat:

(i) Memahami perkembangan sistem pendidikan di Malaysia.
(ii) Membincangkan peranan sistem pendidikan di dalam memupuk kesepaduan sosial.
(iii) Menjelaskan cabaran di dalam memupuk kesepaduan sosial melalui pendidikan.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang disediakan.
 9 November 2015

 10.0 Pengalaman Harian dalam Membina Kesepaduan Sosial

Hubungan etnik yang baik terjalin antara individu atau kelompok yang berbeza latar belakang budaya, agama dan
bahasa biasanya berlaku tanpa paksaan. Pengalaman harian yang terhasil daripada hubungan tersebut pula berlaku
dalam pelbagai suasana dan ruang lingkup yang luas seperti menerusi perkongsian ilmu, makanan, kesenian dan
media. Secara kebetulan aspek-aspek ini memainkan peranan penting dan memberikan impak yang besar sama ada
secara langsung atau tidak langsung dalam proses membina kesepaduan antara etnik.
Di akhir topik ini, pelajar akan dapat:
(i) memahami kepelbagaian pengalaman harian yang dapat menyatupadukan pelbagai etnik.
(ii) mengaplikasi nilai murni kepelbagaian etnik sebagai teras kesepaduan sosial.
(iii) membina semangat cintakan negara melalui perkongsian pengalaman harian.

Sila tonton video-video yang disediakan dan seterusnya lengkapkan aktiviti-aktiviti yang berkaitan.

Watch Now

10.1 Akulturasi dalam kehidupan seharian

Watch Now

10.2 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 1

Watch Now
10.3 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 2

Watch Now

10.4 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 3

Watch Now

10.5 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 4

Watch Now

10.6 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 5

Watch Now

10.7 Aplikasi Konsep dan Tahap Hubungan Etnik 6