Professional Documents
Culture Documents
口头表达 我爱马来西亚
口头表达 我爱马来西亚
口头表达 我爱马来西亚
跨课程元素:爱国精 学习标准:
神 1.3.1 进行口头表达。用简单话语说出基本信息和
需求,做到表达清楚,言语完整。
教具:手提电脑、投 学习目标:
影仪、活动卷、颜色 在本课结束前,学生能够说出马来西亚国旗的特
笔 征。
反思/注释: 教学活动:
1. 教师展示马来西亚国旗。
2. 学生说出马来西亚国旗的特征
例如:颜色、星星、新月、方格、条纹
3. 教师总结课文。