Gabay sa Filipino

Lunes, Enero 9, 2017

Kagamitang Panturo

Kahulugan, Kahalagahan at Simulain ng Kagamitang Panturo

Ang mga mag-aaral na gagamit:

Ang pagtuturo-pagkatutong ito ay inihanda para sa mga nagmemedyor sa Filipino upang

magkaroon ng kaalaman tungkol sa kagamitang panturo.

Lagom-Pananaw

Ang modyul na ito ay nakapokus sa kahulugan, kahalagahan at simulain ng kagamitang panturo. Ito
ay makakatulong sa mga nag-aaral ng pagiging isang guro sapagkat magbibigay ito ng idea tungkol sa mga
kagamitang panturo.

I. Layunin:

Pagkatapos mabasa at mapag-aralan ang modyul, ikaw ay dapat nang:

1. nalaman ang kahulugan at kahalagahan ng kagamitang panturo;

2. makasunod sa mga simulain ng kagamitang panturo at

3. magamit ang kagamitang panturo sa isang talakayan.

II. Pagtalakay sa Paksa

Panuto o Instruksiyon sa mga Mag-aaral:

 Basahing mabuti ang kahulugan, kahalagahan at simulain ng kagamitang panturo.
Pagkatapos itong basahin, magkakaroon ng ilang gawain at tanong upang mas lalong
mapagtibay ang kaalaman sa kagamitang panturo.

Mga Kakailanganing Kahandaang Asal:

Bago pag-aralan ang modyul na ito, kinakailangang may kaalaman na ang mag-
aaral tungkol sa kagamitang panturo. Kung ano-ano ito at paano ito makakatulong sa
isang guro.

Paunang Pagsubok

Basahing mabuti ang mga talata. Kung ito’y isang kagamitang panturo, lagyan ng
tsek. At kung ito naman ay hindi, lagyan ng ekis.

1. Pisara _______

2. Laptop _______

3. Basurahan _______

4. Libro _______

5. Papel _______

Mga Sagot sa Paunang Pagsubok

1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______

Mga Gawain sa Pagkatuto:

 Ayon kay Abad (1996), ang kagamitang panturo ay anumang karanasan o bagay na
ginagamit ng bilang pantulong sa paghahatid ng mga katotohanan, kasanayan, saloobin,
palagay, kaaalaman, pag-unawa at pagpapahalaga sa mga mag-aaral upang lalong maging
kongkreto, tunay, dinamiko at ganap ang pagkatuto. Ang sabi naman ni Alwright (1990),
ang mga kagamitang panturo ay komokontrol sa pagtuturo at pagkatuto.

Sa ibinigay pa lamang na kahulugan nina Abad at Alwright ay masasabi na kung ano

ang ibig sabihin ng kagamitang panturo. Ito ay ang lahat na bagay na makikita sa silid-
aralan na makakatulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral at ito rin ay nagsisilbing gabay ng
guro sa kaniyang pagtuturo. Sa lahat na bagay na makikita sa silid-aralan, ang guro ang
maituturing na pinakamahalagang kagamitan sa pagtuturo dahil sabi nga ni Ginong Pado
“The best technology is the teacher.” Guro pa rin ang pinakamabisang kagamitang
panturo. Ayon nga kay Abad (1996), isang katotohanan na walang makapapalit sa isang
mabuting guro bilang isang kagamitang panturo ngunit katotohanan din na gumamit siya
ng mga kagamitang panturo para sa mabisang talakayan at makatulong sa mga mag-aaral
na lalong maintindihan ang tinatalakay.

Ang unang halaga ng kagamitang panturo ay nagiging makatotohanan sa mga

mag-aaral ang talakayan. Sapagkat nakikita nila at nararanasan ang talakayan.
Halimbawa: Ang talakayan ay tungkol sa pangngalan, ang ginawa ng guro ay nagpalaro
siya sa pamamagitan ng pagkanta ng “Magbigay ng pangngalan, pangngalan, pangngalan,
magbigay ng pangngalan na pambalana/pantangi” sa larong ito, bawat mag-aaral ay
makakasagot at makakalahok sa talakayan. Hindi pa boring ang kalalabasan nito.

Ang pangalawang halaga ng kagamitang panturo ay walang naaksayang panahon

at oras sa mag-aaral at guro sapagkat may direksiyon ang pagtuturo at pagkatuto. Kapag
gagamit ng kagamitang panturo gaya ng Manila paperay hindi na magaaksaya ng panahon
ang guro na sumulat nang sumulat sa pisara. Mas mapapadali ang talakayan.
 Ang pangatlo ay nababawasan ang pagiging dominante ng guro sa pagsasalita o
pagtatalakay ng aralin sa loob ng klasrum sapagkat may kagamitang panturo na
maggagabay sa guro sa talakayan at magbibigay rin sa guro ng pahinga sa pagsasalita dahil
karamihan sa mag-aaral ayvisual learners. Mas mainam na may maipapakita ang guro na
mas mauunawaan ng mag-aaral ang talakayan.

Ang pang-apat na halaga ng kagamitang panturo ay tumutulong sa

pagsasakatuparan ng mga layunin sa pagtuturo. Sabi na nga sa talakay sa iba pang
kahalagahan, ang kagamitang panturo ay gabay ng guro sa talakayan.

At ang panghuling halaga ng kagamitang panturo ay gumising sa kawilihan ng mag-

aaral at humihikayat ng inter-aksiyon. Ngayong panahon, ang karamihan sa mag-aaral
ay visual atkinesthetic learners. Natututo sila kapag may nakikita o nagagawa nila ang
isang bagay.

Mga Batayang Simulain sa Kagamitang Panturo mula sapowerpoint presentation nina

Maria Mae Tolosa at Angelie Mae Roldan Basia.

 Prinsipyo at Teorya

o Sa paghahanda ng kagamitang panturo, kinakailangan na isaalang-alang at

maunawaan nang mabuti ang mga prinsipyo at teorya sa paggamit at
pagdisenyo ng kagamitang panturo. AngTeorya ay tumutukoy sa kung
gaano kaganda ang pagkakapaliwanag sa isang bagay na pinaghandaan.
Ayon kay Reigeluth (1983), ang teorya ay isang set ng modelo at ang
prinsipyo at teoryang ito ay matutukoy lamang sa
pamamagitandescriptive atperspective na anyo. Ayon naman kay Seels
(1997), ang teorya ay paliwanag ng penomina at pangyayari na
makakatulong sa mag-aaral na lubusang maunawaan ang talakayan.

 Batayang Konsepto sa Disenyo

o Ang kagamitang panturo ay kinakailangang angkop sa panahon ay

nakaugnay at nakaayon sa kurikulum upang makatulong na
 maisakatuparan ang layunin sa pagkatuto. Ang kagamitan ay awtentiko
at kongkreto sa teksto at gawain.

 Pamantayan sa Kagamitang Panturo

o Kinakailangang maanalisa muna ang paggamit ng kagamitang panturo

upang nakabatay ito sa target na panggagamitan.

o Bumuo ng isang kurikulum grid na kung saan nakakatulong ito sa pagbuo

ng materyales at malaman din ang kontent at literasi lebel ng mag-aaral.

o Ang pagpili ng tema ay isang mahirap na gawain sapagkat kinakailangang

mag-isip nang mabuti kung anong kagamitang panturo ang gagawin.

 Ilustrasyon

o Ito ay tumutukoy sa mag-aaral na makakabuo ng larawan o konsepto

upang higit na maunawaan ang talakayan.

 Editing

o Isa rin sa mga mahirap isagawa sapagkat matrabaho ang editing na kung
saan kinakailangang wasto at magkakaugnay ang napiling kagamitang
panturo sa aralin.

 Pamagat

o Ito ay kinakailangang kaakit-akit upang mahikayat ang mga mag-aaral na

malaman ang gagawin.

III. Pagtataya

Mga Tanong na sasagutin:

Panuto: Isulat sa nakalaang patlang ang T kung tama ang pahayag at M naman
kung mali.
1. Isa sa mga kahalagahan ng kagamitang panturo

ay tumutulong ito sa pagsasakatuparan ng

layunin sa pagtuturo. _____

2. Ang kagamitang panturo ang

pinakamabisang paraan sa pagtuturo. _____

3. Ang kagamitang panturo ay ang lahat

na bagay na makakaapekto sa pag-aaral

ng estudyante. _____

4. Ang kagamitang panturo ay maaaring

hindi napapanahon sapagkat mauunawaan

naman ito ng mga mag-aaral. _____

5. Ang paggamit ng kagamitang panturo ay

kailangang pag-isipang mabuti upang

maging maganda ang kalalabasan nang talakayan. _____

6. Mas mabisa pa rin ang magsalita nang magsalita

ang guro kaysa magpakita ng mga visual aids. _____

7. Kung ano ang nais gawin na kagamitang panturo

ng guro ay iyon na lamang ang gagawin. _____

8. Ang ginamit na kagamitang panturo ay hindi

nakabase sa paksa. _____

9. Isa sa mahirap isagawa sa pagsasaalang-alang ng

paggawa ng kagamitang panturo ay ang pag-isip

ng tema sa gagawing kagamitang panturo. _____

 10. Sa pag-eedit ng kagamitang panturo ay kinakailangan

na kaakit-akit ito upang mahikayat ang mga mag-aaral. _____

Kasagutan:

1. T 6. M

2. M 7. M

3. T 8. M

4. T 9. T

5. T 10. M

Pinagkuhanang Site:

https://prezi.com/x_s5psayptt5/mga-batayang-simulain-sa-paghahanda-at-ebalwasyon-ng-mga-kag/

Maritta Alagada-Abad at Prinseilla Castaneto-Ruedas.

Ley Park sa 6:42 AM

Ibahagi
Walang komento:
Mag-post ng isang Komento

‹
Home

Tingnan ang bersyon ng web

Nasa ikatlong taon na nagmemedyor sa Filipino
Ley Park

Tingnan ang aking kumpletong profile

Pinapagana ng Blogger.