Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
La Paz South District
COMILLAS ELEMENTARY SCHOOL
La Paz, Tarlac

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO VI

JULY 29, 2019
I. Layunin
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa
napakinggan kwento.
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Naisasagawa ang pagsali sa mga usapan, talakayan at pagkukuwento.
C. MGA PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan sa pakikipag-usap sa iba’t
ibang sitwasyon. F6WG-Ia-d-2
II. NILALAMAN
Wastong Paggamit ng Pangngalan sa Pakikipagusap sa Iba’t Ibang Sitwasyon
III. KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay- Curriculum Guide in Filipino pahina 100
2. Mga Kagamitan- Powerpoint presentation
Larawan, Aktibiti tsart

Integrasyon: Edukasyon sa Pagpapakatao

Pagmamahal at pagmamalasakit sa Pamilya

IV. PAMAMARAAN

A. Balik-Aral
Ano ang pabula?
Ano ang pamagat ng kwento?
Sinu-sino ang tauhan sa kwentong binasa? Ilarawan ang bawat isa.
Maliban sa kwentong ating binasa, magbigay ng halimbawa ng
kwentong pabula.
B. Paghahabi ng layunin ng aralin
Ngayong araw na ito magkakaroon na naman tayo ng panibagong aralin.
1. Pag-alis ng sagabal (Pagpapakita ng larawan ng isang bahay.)
takot
matalim
mataimtim
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin.
Pakikinig sa isang kwento.
Ngunit bago ang pakikinig. Anu-ano ang pamantayan sa pakikinig?
(Pagsagot sa mga tanong tungkol sa napakinggang kwento.

D. Pagtalakay sa bagong konsepto paglalahad ng bagong konsepto

Ano ang Pangngalan?
Anu-ano ang mga salitang ginamit na Pangngalan sa kwentong
napakinggan?
E. Paghasa sa kabihasaan (Tungo sa Formative Assessment)
Laro:( Petmalung paghahanap)Hanapin at tukuyin ng mga mag-aaral
ang mga salitang tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay, hayop, pook o pangyayari at
ihahanay sa bawat tamang kategorya.

F. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay

Pangkatang Gawain: (Bigyan ang bawat pangkat ng mga bata ng
Aktibiti tsart at aklat na may kwento.)
G. Paglalahat
Ano ang Pangngalan?
Magbigay ng halimbawa ng ngalan ng tao, bagay, hayop, pook o
pangyayari at gamitin sa pangungusap.
V. PAGTATAYA
Panuto: Tukuyin ang mga nakasalungguhit na salita kung ito ay
tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay, hayop, pook o pangyayari. Isulat sa
patlang ang tamang sagot

1. Ang aking kaarawan ay masaya.

2. Isang artista ang dumalaw sa paaralan.
3. Puno ang palengke ng mga mamimili.
4. Bumili si nanay ng bagong aparador.
5. Ang kaibigan ko ay nagbakasyon sa Baguio.
6. Masayang nakilahok sa paligsahan sina Gloria at Gemma.
7. Ang bag ay kulay pula.
8. Si Andrea ay nagsasaliksik tungkol sa buhay ni Jose Rizal.
9. Ang buong klase ni Bb. Rica ay magkakaroon ng lakbay-
aral sa Mind Museum.
10. Kulay puti ang aking alagang pusa.
VI. TAKDANG ARALIN
Sumulat ng isang talata tungkol sa pagdiriwang ng inyong kaarawan.
Salungguhitan ang mga pangngalang ginamit.

Prepared by:

VALERIE Y. DIZON
Teacher I

Noted:

REDILYN T. SANTOS
Master Teacher I

HENRY D. TABORLUPA
Master Teacher II

NOLITO C. PINEDA, Ed. D.

Principal I