‫سلسلة مسابقات )‬ ‫المركز بـ ‪.....

‬‬
‫‪(29‬‬
‫الشإراف الثقافي‬
‫بيان ببرنامج المسابقات المنوعة بالمركز )أو المكتبات( ‪ ..‬مع العلنات‬

‫حتى يمكن تنمية طاقات الطلبا والبحث عن المواهب ؛ فهذه مجموعة من المسابقات المنوعة والتي يمكن أن نشغل فيها‬
‫وقت الطالب بما ينفعه في كتابة ال عز وجل والحديث الشريف والعلوم الشرعية والدأبية والفنية وغيرها ‪..‬‬

‫وتم اختيار يوم الثلثااء كحد أقصى للتسليم لن بعض السأر تخرج في رحلتها الطويلة في يوم الربعاء وحتى تتمكن اللجنة‬
‫الثقافية من تقييم المسابقة خللا إجازة نهاية السأبوع ويتم العلن عن النتائج والجوائز في يوم السبت ‪..‬‬
‫ويتم العلن عن مسابقات السأبوع التالي في نفس يوم الثلثااء ‪) ..‬أبوأحمد ‪( www.dawahmemo.com‬‬

‫المسابقة‬ ‫السأبوع‬
‫شعار‬
‫قصة‬ ‫‪1‬‬
‫أجمل صحيفة‬
‫وقفة مع قصة من قصص القرآن الكريم‬
‫مقالا‬ ‫‪2‬‬
‫الكتابا‬
‫أجمل مسابقة‬
‫أسأبوع الشريط‬ ‫‪3‬‬
‫بحث فقهي‬
‫وقفة مع ثمثثل من أمثالا القرآن الكريم‬
‫مشكلة وحل‬ ‫‪4‬‬
‫تخريج الحديث والتحقيق‬
‫مسابقة التفسير )سأورة العصر(‬
‫دأروس من حياة أحد الصحابة‬ ‫‪5‬‬
‫تأليف شعر‬
‫شرح حديث احفظ ال ‪ /‬سأبعة يظلهم ال في ظله‬
‫‪6‬‬
‫ملحظات على المركز‬
‫مسابقة السبوع‬
‫‪1‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع الول وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬تصميم شإعار‬
‫رسأم شعار للسأرة على وقة ‪ A4‬أو المركز يدويا أو بأحد برامج الرسأم بالحاسأب‬

‫‪ -2‬كتابة قصة‬
‫تأليف قصة ذات مغزى من فكرك ‪ ..‬أو قصة من التاريخ تعيد صياغتها بطريقتك‬
‫)ل تزيد عن صفحة(‬

‫‪ -3‬عمل صحيفة‬
‫تكتب حكمة أو بيتي شعر في صحيفة مع الخذ بالعتبار الخراج النهائي‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬
‫مسابقة السبوع‬
‫‪2‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع الثاني وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬قصة من قصص القرآن الكريم‬
‫اختيار إحدى قصص القرآن مع ذكر بعض الدروس المستفادأة )ل تزيد عن صفحتين(‬

‫‪ -2‬المقال‬
‫تأليف مقالا )في الحث على خير ما ‪ ،‬أو تذكر فيه بعض الملحظات أو المشكلت والدعوة للعلج(‬

‫‪ -3‬تلخيص الكتاب‬
‫تلخيص أحد الكتيبات الموجودأة لدى الشراف الثقافي‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬
‫مسابقة السبوع‬
‫‪3‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع الثالث وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬أجمل مسابقة‬
‫عمل مسابقة من بعض السأئلة مع وضع الجابات ‪..‬‬
‫وسأيتم التقييم على نوعية المسابقة والبداع فيها‬

‫‪ -2‬تلخيص شإريط‬
‫تلخيص أحد الشرطة الموجودأة لدى الشراف الثقافي‬

‫‪ -3‬بحث فقهي‬
‫البحث عن أحدى المسائل الفقهية من كتب الفقه المعتبرة مع ذكر الدألة ‪.‬‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬
 ‫مسابقة السبوع‬
‫‪4‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع الرابع وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬من أمثال القرآن الكريم‬
‫اسأتخرج أحد أمثالا القرآن الكريم مع شرح مختصر ‪ ،‬واذكر ثالثا فوائد مستفادأة ‪.‬‬

‫‪ -2‬مشإكلة وحل‬
‫يتعرض الشبابا إلى مشاكل في حياتهم ‪ ..‬سأططر أحدها باختصار ثام اذكر العلج من وجهة‬
‫نظرك‪.‬‬

‫‪ -3‬تخريج حديث‬
‫قم بتخريج حديث ) ‪ ( .........‬من كتب الحديث )ككتب اللباني رحمه ال تعالى( مع ذكر طريقة البحث‪.‬‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬
‫مسابقة السبوع‬
‫‪5‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع الخامس وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬التفسير‬
‫في ثالثا صفحات كحد أقصى قدم تفسيرا لسورة العصر مع ذكر الفوائد المستقاة من السورة‪.‬‬

‫‪ -2‬دروس من الصحابة‬
‫اسأتخرج أحدى قصص الصحابة مع ذكر ثالثا فوائد مستفادأة ‪.‬‬

‫‪ -3‬تأليف الشإعر‬
‫وهذه مسابقة في تأليف الشعر في المركز وذلك في حدودأ أربع أبيات كحد أدأنى ‪.‬‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬
‫مسابقة السبوع‬
‫‪6‬‬
‫ندعوك أخي الطالب لمسابقات السبوع السادس وهي‬
‫كالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬شإرح حديث‬
‫اشرح الحديث )احفظ ال يحفظك( أو )سأبعة يظلهم ال في ظله( في ثالثا صفحات كحد‬
‫أقصى‪.‬‬

‫‪ -2‬ما هي ملحظاتك على المركز‬

‫ل شك أن هناك ملحظات إيجابية وسألبية على المركز الصيفي كأي عمل بشري ‪..‬‬
‫فاذكر ملحظاتك اليجابية وكذلك السلبية مع اقتراح كيفية تجاوز هذه الملحظات السلبية في المستقبل‪.‬‬

‫شإروط المشإاركة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يمكنك المشإاركة في أي مسابقة أو في كل‬
‫المسابقات ‪.‬‬
‫‪ -2‬تسلم العمال للمشإرف الثقافي للمركز‪.‬‬
‫‪ -3‬آ خر يوم لستلم العمال هو يوم الثلثاء‬
‫‪14‬هـ(‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬