‫المبتدأ والخبر‬

‫‪ ‬المبتدأ والخبر هما العنصران األساسيان في الجملة االسمية‪ ،‬وهما مرفوعان دائما‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ ‬المبتدأ هو االسم الذي يوضع ليُخبر عنه (يسند إليه)‪ ،‬مثل ‪:‬العل ُم ناف ٌع‪( .‬العل ُم‪ :‬مبتدأ أخبر عنه بأنه "نافع‪").‬‬
‫‪ ‬الخبر هو ما يخبر به عن المبتدأ ليتمم معنى الجملة‪ ،‬مثل‪ :‬العل ُم ناف ٌع( ‪.‬ناف ٌع‪ :‬اسم مرفوع خبر للمبتدأ "العل ُم‪").‬‬

‫أشكال المبتدأ‬
‫يأتي المبتدأ ‪:‬‬

‫ظاهرا مثل ‪:‬زيد ٌ كري ٌم‪( .‬زيدٌ‪ :‬مبتدأ‪ ،‬وهو اسم ظاهر‪).‬‬
‫ً‬ ‫‪ ‬اس ًما‬
‫‪ ‬ضميرا مثل ‪:‬أ ْنت مجتهدٌ (أنت‪ :‬مبتدأ‪ ،‬وهو ضمير‪).‬‬

‫(انظر الشرح األشمل)‬

‫أشكال الخبر‬
‫الخبر هو االسم أو التركيب الذي يسند إلى المبتدأ ليخبر عنه ويكمل معنى الجملة‪.‬‬
‫ويأتي الخبر عبر األشكال التالية‪:‬‬

‫‪ ‬اسم مفرد( أي غير مركب على شكل جملة أو شبهها سواء كان بصيغة المفرد أو المثنى أو‬
‫الجمع )مثل‪ :‬ال ِعل ُ‬
‫م نافع‪ ،‬المعلمون مخلصون‪.‬‬

‫فـ"ناف ٌع "اسم مرفوع بالضمة وهو خبر للمبتدأ "العلم"‪ ،‬و"مخلصون "اسم مرفوع بالواو ألنه جمع مذكر سالم وهو خبر‬
‫للمبتدأ" المعلمون‪".‬‬

‫‪ ‬ظرف مثل‪ :‬الكتاب فوق الطاولة‪.‬‬

‫فالظرف "فوق" (وهو شبه جملة في محل رفع) خبر للمبتدأ "الكتاب ‪".‬‬

‫‪ ‬جار ومجرور مثل‪ :‬الجائزة للمتفوق‪.‬‬

‫فالجار والمجرور "للمتفوق" شبه جملة في محل رفع خبر للمبتدأ "الجائزة ‪".‬‬

‫‪ ‬جملة اسمية (مبتدأ وخبر) مثل‪ :‬النح ُو نف ُعه كثير‪.‬‬

‫فقد جاءت الجملة االسمية "نف ُعه كثير" خبرا للمبتدأ "النح ُو ‪".‬‬

‫‪ ‬جملة فعلية (فعل وفاعل أو فعل وفاعل ومفعول به) مثل‪ :‬العاقل ي َّتعظ بغيره‪.‬‬

‫فقد جاءت الجملة الفعلية "ي َّتعظ بغيره" خبرا للمبتدأ "العاقل ‪".‬‬

‫األرض‪.‬‬
‫ُ‬ ‫الفاعل اسم يدل على من قام بالفعل أو اتصف به مثل‪ :‬جاء ز ْيد ٌ ‪/‬اخضرت‬ ‫‪‬‬
‫يكون الفاعل مرفوعا (وعالمات الرفع في األسماء هي الضمة والواو واأللف) مثل‪ :‬فاز محمــد ٌ ‪/‬نجح المجتهدون‪ /‬تعاون‬ ‫‪‬‬
‫الموظفـان‪.‬‬
‫تقريرا‪.‬‬
‫ً‬ ‫يقع الفاعل بعد الفعل وقبل المفعول به غالبا في ترتيب عناصر الجملة‪ :‬كتب الصحفي‬ ‫‪‬‬
‫أشكال الفاعل‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫يأتي الفاعل على شكل‪:‬‬
 ‫اسم ظاهر مثل‪ :‬جاء زيد ٌ‪.‬‬
‫اسم مضمر (ضمير) مثل‪ :‬قرأت كتابًا‪ /‬فاز الطالب فنالـوا الجائزة‪.‬‬

‫للتوسع انظر الشرح األشمل أسفله‪.‬‬

‫نائب الفاعل هو االسم الذي يحل محل الفاعل عند حذفه من الجملة؛ لالختصار‪ ،‬أو ألن المتكلم‬ ‫‪‬‬
‫يجهله‪ ،‬أو ال يريد ذكره ‪.‬‬
‫يكون نائب الفاعل مرفوعا‪ ،‬وغالبا ما يكون مفعوال به في األصل ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الب الدرسَ ← ُكتِب الدر ُ‬
‫س‪.‬‬ ‫مثال‪َ :‬كتَب الط ّ ُ‬
‫ُ‬
‫م زيد‪ ،‬ويأتي ضميرا مثل‪ :‬أ ْك ِر ْمـ ُ‬ ‫ُ‬
‫نائب الفاعل يأتي اسما ظاهرا مثل‪ :‬أ ْك ِر َ‬
‫ت‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫إذا حذف الفاعل و ُبنِي الفعل للمجهول تغير شكل الفعل على النحو التالي‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫م أوله و ُي ْك َ‬
‫الضيف‪.‬‬ ‫م‬ ‫سر ما قبل آخره ‪ُ :‬ن ِ‬
‫ش َر الخب ُر ‪/‬أ ِ‬
‫كر َ‬ ‫ض ّ‬‫‪-‬الفعل الماضي ُي َ‬
‫نشر الخب ُر ‪ُ /‬ي ْك َر ُم الضيف‪ُ.‬‬‫م أوله و ُي ْفتَح ما قبل آخره ‪ُ :‬ي َ‬ ‫ض ّ‬‫‪-‬الفعل المضارع ُي َ‬

‫‪ ‬كان وأخواتها أفعال ناقصة ناسخة تدخل على المبتدأ والخبر‪.‬‬

‫‪ ‬تُبقي هذه األفعال المبتدأ مرفوعا ويسمى اسمها‪ ،‬وتنصب الخبر ويسمى خبرها‪.‬‬

‫خبر كان منصوب بالفتحة‪).‬‬

‫غزير‪ /‬كان المطـ ُر غزيـ ًرا (المطر‪ :‬اس ُم كان مرفوع بالضمة‪ ،‬غزيرا‪ُ :‬‬
‫ٌ‬ ‫المطر‬
‫ُ‬ ‫مثال ‪:‬‬

‫‪ ‬أخوات كان هي‪ :‬أصبح‪ ،‬أضحى‪ ،‬أمسى‪ ،‬ظل‪ ،‬بات‪ ،‬صار‪ ،‬ليس‪ ،‬ما برح‪ ،‬ما انفك‪ ،‬ما زال‪ ،‬ما‬
‫فتئ‪ ،‬ما دام‪.‬‬
‫‪ ‬إذا اس ُتعمل أحد هذه األفعال متصرفا (في المضارع أو األمر) رفع االسم ونصب الخبر مثل‬
‫الماضي ‪.‬‬

‫أمثلة ‪:‬‬
‫يكون الجـ ُّو باردا في الشتاء‪ /‬ال يزال المطـ ُر منهمـرا‪.‬‬
‫ُك ْ‬
‫ن بَـرا‪ /‬أ ْ‬
‫صبح صائـمـا‪.‬‬

‫ّ‬
‫للتوسع طالع الشرح األشمل أسفل الصفحة‪.‬‬ ‫*‬

‫إن وأخواتها حروف ناسخة تدخل على المبتدأ والخبر‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫‪‬‬
‫تنصب هذه الحروف المبتدأ ويسمى اسمها‪ ،‬وترفع الخبر ويسمى خبرها (أي أن عملها عكس عمل كان وأخواتها‪).‬‬ ‫‪‬‬

‫غزير‪ :‬خبر ّ‬
‫إن مرفوع بالضمة‪).‬‬ ‫ٌ‬ ‫إن المطـر غزيـ ٌر (المطر‪ :‬اسم ّ‬
‫إن منصوب بالفتحة‪.‬‬ ‫غزير‪َّ /‬‬
‫ٌ‬ ‫المطر‬
‫ُ‬ ‫مثال ‪:‬‬

‫أن‪ ،‬ل ِك َّن‪ ،‬ليْت‪ ،‬لع َّل‪.‬‬

‫أن‪ ،‬ك َّ‬
‫إن هي‪َّ :‬‬
‫أخوات َّ‬ ‫‪‬‬
‫ولكل من هذه الحروف معنى يفيده في الجملة‪ ،‬وذلك كما يلي‪:‬‬

‫إن ما ِل ًكا عا ِل ٌم‪.‬‬

‫إن‪ :‬تفيد التوكيد مثل‪َّ :‬‬
‫‪َّ -‬‬
‫أن زيدًا مجتهد ٌ‪.‬‬ ‫أن‪ :‬تفيد التوكيد مثل‪ :‬يُعجبني َّ‬ ‫‪َّ -‬‬
‫نور‪.‬‬
‫كأن العلم ٌ‬ ‫كأن‪ :‬تفيد التشبيه مثل‪َّ :‬‬
‫‪َّ -‬‬
‫‪-‬ل ِك َّن‪ :‬تفيد االستدراك مثل ‪:‬النّح ُو سهل ل ِك َّن قواعدهُ متش ِ ّعبةٌ‪.‬‬
‫‪-‬ليْت‪ :‬تفيد التمني مثل ‪:‬ليْت الحبيب قاد ٌم‪.‬‬
‫‪-‬لعلَّ‪ :‬تفيد التر ّجي والتوقّع مثل ‪:‬لع َّل المطر ناز ٌل‪.‬‬