Professional Documents
Culture Documents
Pagsulat Reviewer 1st Grading
Pagsulat Reviewer 1st Grading
Pagsulat Reviewer 1st Grading
AKADEMIKONG SULATIN
▪ Bilang wikang pambansa, ang wikang Filipino ay
Akademikong Sulatin hindi lamang wika ng komunikasyon ng iba’t-
ibang sector sa lipunang Pilipino.
▪ Isang intelekwal na pagsulat ▪ Ang wikang Filipino ay wika ng pagdukal at
▪ Makatutulong ito sa pagpapataas ng kaalaman sa pagdiskurso ng iba’t- ibang akademikong
iba’t- ibang larangan disiplina.
▪ Ito ay para rin sa makabuluhang pagsasalaysay na ▪ Mas nailalapat ito sa pagkatao, karanasan, at
sumasalamin sa kultura, karanasan, reaksyon, at kalinangan ng mga Pilipino.
opinyon batay sa manunulat. ▪ Kongkretong pagkilos ito sa intelektwalisasyon ng
wikang Filipino
Mga Katangian ng Akademikong Pagsulat:
Akademik na Pagsulat
1. Kompleks
▪ Mas kompleto kaysa sa pasalitang wika ▪ Hindi lamang daynamiks ng mismong pagsulat;
▪ Mas mayaman sa leksiyon at bokabularyo paglalapat din sa proseso ng makabuluhang
2. Pormal pagsulat
▪ Hindi angkop dito ang mga kolokyal at balbal ▪ Tampok ang pananaliksik, kasanayan sa pagsulat,
na salita kulturang Pilipino, at iba’t- ibang akademikong
3. Tumpak disiplina.
▪ Sa pagsulat, ang mga datos tulad ng mga facts ▪ Lubog sa proseso ng pananaliksik
at figures ay inilalahad nang walang labis o
kulang. Propesyonal o Teknikal na Pagsulat
4. Eksplisit
▪ Responsibilidad ng manunulat na gawing ▪ Nagtataguyod ng mga adbokasi at ambag ng iskolar
malinaw sa mambabasa kung paano ang sa lipunang Pilipino
iba’t- ibang bahagi ng teksto ay nauugnay sa ▪ Isang pagpapayaman sa wikang Filipino
isa’t- isa. ▪ Pagpapasimple ng mga komplikadong pahayag
▪ Pagsasala at paggamit ng mga salita
Dalawang Uri ng Pagsulat: ▪ Malinaw na direksyon at pagpapaliwanag
▪ Ekspositori
1. Personal na Pagsulat ▪ Obhetibo na pagpapahayag
▪ Impormal ang wika ▪ Makapagbigay ng impormasyon
▪ Nakabatay sa opinion at damdamin ng ▪ Ilang halimbawa – lakbay na snayasay at piktoryal
manunulat na sanaysay
▪ Subhetibo ▪ Pumupukaw ng atensyon
▪ Halimbawa: talaarawan, liham ▪ Iniaangat ang pagtalakay sa karaniwang
2. Akademikong Pagsulat kalungkutan, hinaing, at pag- ibig sa mga isyung
▪ Pormal ang wika pangkultura at iba pa.
▪ Nakabatay sa katotohanan at may mga
nakasuportang ebidensya Katangian ng Akademikong Sulatin
▪ Obhetibo
▪ Halimbawa: thesis at disertasyon - Nagtatalakay ng may tiyak na hakbang o proseso
▪ Ito ay mayroong mahalagang bahagi ng mga ulat at Mga Bahagi o Nilalaman ng Isang Abstrak
pananaliksik.
▪ Naglalayong magbigay ng malinaw na larawan ng 1. Layunin
mga nilalaman ng pananaliksik. ▪ ito ang dahilan ng pagsasagawa ng pag-aaral at
▪ Ito ay kadalasang huling isinusulat, ngunit ito ang kung paano makatutulong ang pag-aaral sa
unang nakikita ng mga mambabasa upang paglutas ng suliranin.
maunawaan ang pangkalahatang ideya ng 2. Kaligiran at suliranin
pananaliksik. ▪ Ito ay tinatalakay kung kailan, paano at saan
▪ Isinusulat ito na may pandiwang nasa aspetong nagmula ang suliranin
nagdaan. 3. Pokus
▪ Ang abstrak ay isang maikling buod ng mga artikulo, ▪ Ibinabahagi rito ang paksang binibigyang diin sa
ulat, at pag-aaral na inilalagay bago ang pananaliksik.
introduksiyon. Ito ang sama-samang bersiyon ng 4. Metodolohiya
mismong papel. ▪ ito ay mayroong maikling paliwanag ukol sa
paraan o estratehiyang ginamit sa pagsusulat ng
Mga Hakbang sa Pagsulat ng Abstrak pananaliksik.
1. Basahin muli ang papel upang magkaroon ng
pangkalahatang ideya. Bahagi ng metodolohiya
2. Pagkatapos, paikliin o mas gawing payak ang ✓ Pangkasaysayan (historical)
impormasyon ng bawat seksyon sa isa o ✓ Eksperimental (experimental)
dalawang pangungusap. ✓ Paglarawan (descriptive)
3. Tignan at balikan kung nakuha ang lahat ng ✓ Kaso (Case study)
mahahalagang punto ng papel. ✓ Serbisyon (survey)
4. Bawasan ang mga salita upang ito ay sumakto sa ✓ Pagsubaybay na pag-aaral (follow-up studies)
limitasyon ng pangungusap o salita. ✓ Pagsusuri ng dokumento
5. I-edit upang magkaroon ng maayos na daloy. ✓ Kalakarang pagsusuri (trend analysis)
5. Kinalabasan at konklusyon
Uri ng Abstrak ▪ ito ay mayroong tiyak na datos na nakalap sa
pananaliksik, kwaliteytib o kwantiteytib,
1. Deskriptibong Abstrak matagumpay o hindi.
▪ Ang layunin ng uri na ito ay ilarawan sa mga
mambabasa ang pangunahing ideya ng papel. Mga Paalala Na Dapat Tandaan sa Pagsulat ng
Matatagpuan din dito ang layunin, tuon, at Maganda at Epektibong Abstrak
kaligiran ng papel. Ito ay maiksi lamang na uri
ng sulatin. 1. Sumulat lamang ng isang talata na
▪ Ito ay binubuo ng isang daan o kulang isang magkakaugnay at maigi subalit malaman ang
daan na mga salita. Walang konkretong buod o mga pangungusap.
resulta ng isang sulatin ang mababasa sa uri ng 2. Dapat walang impormasyon na ilalagay na hindi
abstrak na ito. naman matatagpuan sa pananaliksik.
2. Impormatibong Abstrak 3. Gumamit ng payak na salita upang maintindihan
▪ Bagamat marami ang impormasyon na dapat ng lahat ng mambabasa.
malaman ng mga mambabasa, ito ay 4. Gumagamit ng tamang gramatika sa wikang
tumutulong upang salain ang bawat detalye napili.
nang sa gayon ay maging malinaw ang
nilalaman nito. _____________________________________________
▪ Halos lahat ng elemento ng abstrak na sulatin
ay nakapaloob sa impormatibong uri. ang mga PAGBUBUOD
impormasyon ay detalyado at malinaw na Pagbubuod
makikita sa babasahing ito. ▪ Ito ay isang paraan ng papapaikli ng anomang
▪ Kumpleto ito at binubuo ng halos dalawang teksto o babasahin.
daan at limampong salita o higit pa. ▪ Ito ay paglalahad ng mga kaisipan at natutuhang
impormasyong nakuha sa tekstong binasa.
Mga Katangian ng Mahusay na Abstrak ▪ Ito ay hindi sulating orihinal o hindi kailangang
▪ Ito ay gumagamit ng mga simpleng pangungusap. maging sariling akda.
▪ Ito ay binubuo ng 200-250 na mga salita.
▪ Wala kang isasamang sariling opinyon o palagay
tungkol sa paksa.
CUTIE NI MAXINE JAM HIHIHI!!! GODBLESS!
▪ Isinasaad dito kung ano ang nasa teksto. ▪ Maaari rin itong makita sa likuran ng pabalat ng
▪ Kailangang panatilihin ang mga binanggit na libro at kadalasa’y may kasamang litrato ng awtor.
katotohanan o mga puntong binigyang-diin ng
Layunin ng Bionote
may-akda.
▪ Sa pagbubuod ay kinukuha lamang ang 1. Ito ay isinusulatn upang ipaalam sa iba na hindi
pinakamahalagang kaisipan ng teksto. lamang ang karakter kundi maging ang
▪ Hindi dapat padampot-dampot ang pagpapahayag kredibilidad sa larangang kinabibilangan.
ng mga bahagi. Kailangang maging malinaw ang 2. Ito’yisang paraan upang maipakilala ang sarili sa
pagpapahayag. mga mambabasa.
Kung maikling kuwento ang binubuod o nilalagom,
kailangan ang pagkakasunod-sunod ng mga Gamit ng Bionote
pangyayari. 1. Ginagamit para sa personal profile ng isang tao,
Kung ang teksto naman ay isang ekspositori, tulad ng kanyang academic career at iba pang
maaaring ilahad ang mga dahilan at katuwirang impormasyon sa kanya.
ginamit upang maayos at mabisa ang paglalahad. 2. Ginagamit upang itanghal ang mga pagkilala at
Pamantayan sa Pagsulat ng Buod mga natamo ng indibidwal.