ST ESP GRADE 7 1 QUARTER EXAM paaralan, sa lipunan?”
I. Uri ng pagtutugma ng pagsusulit. 10. May kakayahan siya na makita sa
Panuto: Iugnay ang sagot sa hanay B sa mga kaniyang isip ang mga bagay upang pangungusap sa Hanay A. makalikha ng isang produkto o makalutas ng suliranin. May kaugnayan din ang talinong ito HANAY A sa kakayahan sa matematika. 1. Ang taong ito ay mabilis matututo sa 11. Mas madali siyang matuto kung pamamagitan ng paningin at pag-aayos ng nagbabasa, nagsusulat, nakikinig, o mga ideya. Nakagagawa siya nang mahusay nakikipagdebate. Mahusay siya sa na paglalarawan ng mga ideya na kailangan pagpapaliwanag, pagtuturo, pagtatalumpati din niyang makita ang paglalarawan upang o pagganyak sa pamamagitan ng pananalita. maunawaan ito. Madali para sa kaniya ang matuto ng ibang 2. Kadalasan ang mga taong may taglay na wika. talinong ito ay mahusay sa pagbasa, 12. Ito ay talinong kaugnay ng lohika, pagsulat, pagkukuwento, at pagmememorya paghahalaw at numero. Gaya ng inaasahan, ng mga salita at mahahalagang petsa. ang talinong ito ay may kinalaman sa 3. Taglay ng taong may talino nito ang kahusayan sa matematika, chess, computer mabilis na pagkatuto sa pamamagitan ng programming, at iba pang kaugnay na pangangatuwiran at paglutas ng suliranin gawain. (problem solving). 13. Mas natututo siya sa pamamagitan ng 4. Ang taong may ganitong talino ay paggamit ng kaniyang katawan, tulad natututo sa pamamagitan ng mga halimbawa sa pagsasayaw o paglalaro. Sa kongkretong karanasan o interaksiyon sa kabuuan, mahusay siya sa pagbubuo at kapaligiran. paggawa ng mga bagay gaya ng pagkakarpintero. 5. Ang taong nagtataglay ng talinong ito ay natututo sa pamamagitan ng pag-uulit, 14. Hindi lamang ito pagkatuto sa ritmo, o musika. pamamagitan ng pandinig kundi pag-uulit ng isang karanasan. 6. Sa talinong ito, natututo ang tao sa pamamagitan ng damdamin, halaga, at 15. Ito ay talino na kaugnay ng kakayahan pananaw. na magnilay at masalamin ang kalooban. Karaniwang ang taong may ganitong talino 7. Ito ang talino sa interaksiyon o pakikipag- ay malihim at mapag-isa o introvert. ugnayan sa ibang tao. Ito ang kakayahan na makipagtulungan at makiisa sa isang 16. Ang taong may mataas na interpersonal pangkat. intelligence ay kadalasang bukas sa kaniyang pakikipagkapwa o extrovert. Siya 8. Ito ang talino sa pag-uuri, pagpapangkat ay sensitibo at mabilis na nakatutugon sa at pagbabahagdan. Madallas niyang makilala pagbabago ng damdamin, motibasyon, at ang mumunti mang kaibahan sa kahulugan disposisyon ng kapwa. (definition). 17. Ang talinong ito ay naghahanap ng 9. Ito ay talino sa pagkilala sa pagkakaugnay paglalapat at makatotohanang pag-unawa ng lahat sa daigdig. “Bakit ako nilikha?” “Ano ng mga bagong kaalaman sa mundong ating ang papel na gagampanan ko sa mundo?” ginagalawan. 18. mas malapit ang kaugnayan nito sa kaniyang angking mga talento, kakayahan at kakayahan sa siyentipikong pag-iisip at kahinaan. pagsisiyasat, pagkilala ng abstract patterns, at kakayahang magsagawa ng mga HANAY B nakalilitong pagtutuos. A. Visual Spatial E. Bodily/Kinesthetic 19. Mataas ang tinatawag na muscle B. Verbal/Linguistic F. memory ng taong may ganitong talino. Musical/Rhythmic C. Mathematical/Logical G. 20. Mabilis niyang nauunawaan at Intrapersonal natutugunan ang kaniyang nararamdaman at D. Interpersonal H. motibasyon. Malalim ang pagkilala niya sa Existential LOOP WORD: Hanapin sa loob ng kahon ang mga salita na nag uugnay sa talento,kakayahan o profession. (20 words lahat) S I N I N G E S D F G H J K K R S D F P F S D G F D P A G A A R T I S T A F G A P D F D P O L I T I K A Q E E F F V C G A I E F D I E L K H J U G F D M C B N P G O F J F K H P A G T U L A D J V V V U S F K O N S T R U K S Y O N R H B C A P A D Q C S H F X H F C S D F D G G C X U S J S F F F H C C P A G T U T U R O G L A H F M A G S A S A K A F W F V V G E I Y F F P A G T U T U R O V S C V S T S S A E T I B N G V A B O G A S Y A C E W S W T Y M U S I C I A N C C C F D C S I C Y U D O C T O R F A C F V F C D D X N D D E F F H R T K A L A K A L A N W C H V P A G S U S U N D A L O F D F C R D I C X M P A G S A S A Y A W G D X D F X N D J C D G I U S A X D V H D X D G S D Y R D E S C I E N T I S T G S C D D D C E D J T I F C V N N E G O S Y A N T E F R D B G K O M P O S I T O R U T I F D I O D