BINUANGAN ELEMENTARY SCHOOL FIRST PERIODICAL TEST MAPEH 5

Name: _______________________________________________ Score: _______

MUSIC
A. Biluganangtitk ng tamangsagot.
1. Ilanangkatumbasnapulso ng whole note?
a.tatlo b. dalawa c. isa d. apat
2. Anong nota ang may katumbasna ¼ napulso?
a. whole note b. quarter rest c. sixteenth note d. eight rest
3. Anong nota ang maaring gamitin para makakuha ng dalawang pulso bukod sa half note?
a. b. c. d.
4. Anoang simbolo ang half rest?
a. b. c. d.
5. Anoangkatumbas ng eigth note sa pahinga?
a. b. c. d.
B. Lumikha ng rhythmic pattern ayon sa ibinigay na time signature
6.
7.
8.
9.
10.
ART
A. Tukuyinangpinapahayag ng pangungusap. Isulatang TAMA kung naglalarawansakultura at sining ng Pilipinas at MALI naman
kung hindi.
________ 11. Noon pa man ay mayaman na sa sining at kultura ang Pilipinas
________ 12.Ang mga antigong bagay ay hindi pinahahalgahan ng mga Pilipino noon
________ 13. Mga banga ang unang antigo noon na ipinagmamalaki at iniingatan
________ 14.Ang contour shading ay nagbibigay lalim, kapat at tekstura sa biswal na paningin
________ 15. Angmga technique sa pagguhit ay contour shading at pormal na larawan.
B. Bilugan ang tiitk ng tamang sagot.
16. Ito ay isang malaking tirahan ng pinakamataas na tao sa kanilang lipunan.
a. Bahay Kubo b. Torogan c. Mansiyon d. Yungib
17. Ito ay isang uri ng payak na tahanan na kinagisnan ng mga Pilipino
a. Bahay Kubo b. Torogan c. Mansiyon d. Yungib
18. Ang bubong na karaniwan ay gawa sa damong __________
a. kahoy b. teala c. yero d. kogon
19. Ito ay ang pagukit ng sarimanok at ng mga bilang ng katutubong disenyo
a. okir b. sarimanok c. banga c. artifact
20.Tawag sa mga pinuno noong unang panahon
a. pari b. hari c. datu d. timawa
P.E
A. Pagtambalin ang mga nasa hanay A sa mga nasa hanay B ayon sa mga depinisyon nito.
A. B
____ 21. Liksi a. Naititimbang ang katawan ng hindi natutumba
____ 22. Koordinasyon b.Kakayahang makapunta at makabalik sa isanglugar
____ 23. Reaction Time c.Kakayahang na makapagpalit ng direksyon sa mabilis
____ 24. Lakas d.Kakayahang igalaw ang katawan ng sabay-sabay upang
Maisagawa anggawain ng wasto
____ 25. Bilis e. Kakayahang makatugon o makapgbigay ng reaksyon ng mabilis
at angkop sa sitwasyon.
B. Tukuyinangisinasaad ng bawatpangungusap. Iguhit ang masayang mukhang (  )kung may
pangangalagasakalusugananggawaingisinasagawa at malungkot (  ) naman kung hindi..
_____ 26. Pagakyat panaog sa hagdan tuwig umaga
_____ 27. Paggamit ng kompyuteraraw-araw
_____ 28. Pagwawarm- up bago isagawa ang isang physical nagawain
_____ 29. Pagtulog ng maghapon
_____ 30. Pageehersisiyo isang beses sa isang taon
HEALTH
A. Ihanayangmgapangungusapayonsamalusognarelasyon at hindimalusognarelasyon.

MALUSOG NA RELASYON HINDI MALUSOG NA RELASYON

 May tiwala sa isa’tisa  Nagseselos kapag may  May pananampalataya sa

 May pagbibigayan kasamang iba Panginoon
 Masaya kapag  Malayang naipapakita  Walang oras sa
magkakasama  Ang totoongugali pakikipagusap
 Walang pagkakaunawaan  Kawalan ng katapatan  May negatibong pananaw sa
buhay
 FIRST PERIODICAL TEST IN ENGLISH V

Name: _________________________________________________________ Score: __________

I- Listening
A. Listen to the story to be read by the teacher. Choose the letter of the correct answer. Write your answer on the blank
provided.

______1. How did Ernesto eat his breakfast?

A. Hurriedly B. pleasantly C.slowly D. quietly

_______2. What did he have for breakfast?

A. Milk and rice B. pandesal and milk C. coffee and bread D. eggs and rice

_______3. Who did not want Ernesto to go bare footed?

A. his father B. his mother C. his teacher D. his sister

_______4. Why was Ernesto running?

A.He might be late. B. Somebody was running after him.

C. He was the monitor for the day. C. He still meet his friends.

______5. Where is the setting of the story?

A.School B. Home C. Park D. church

______6. Who are the characters of the story?

A. Ernesto and Father B. Ernesto and Aling Rosa C. Ernesto and his dog D. Ernesto and Joy

______7. What is the general feeling created in the story?

A. Sadness B. being in a hurry C. happiness D. excitement

B. Give the figure of speech for each sentence. Identify whether it is an onomatopoeia, assonance or alliteration.
A. onomatopoeia B. assonance C. alliteration C. Simile
______8. The buzzing bee flew away.

______9 .The men sell the wedding bells.

______10. She sells sea-shells down by the sea-shore.

C. Combine the root word and suffix to form a new word.

______11. Secure + ity A.Security B. securit C. secuty D. Secty

______12. Merry + ment A. Merriment B. merrimen C. meryment D. meryiment

______ 13. Confuse + -ion A. Confusion B. confuseion C. confusin D. confsion

______ 14. Ab+ normal A. Nrmalab B. abnormal C. abnotm D. abnormld

D. Distinguish reality from fantasy.

______15. The fish drove the car to the store.

______16. We went to the baseball game.

______17. Marion ate the four tall mountains.

______18. We are all in Grade V.

E. Choose the letter of the correct facial expressions, body movements, gestures that would prevail in the situation.

Rico took one step forward then stopped. He closed his eyes and breathed deeply. All he could think of was that big,
dark, empty room in front of him.

______19. Rico was ________. A. sad B. happy C. afraid D. thoughtfulness

______20. Rico cried out, A. “I can’t move!”. B. “Wow, it is too dark!” C. “Mother, help me!”

D. “Somebody, turn on the light, please!”.

______21. The night was dark and stormy. Thunder rolled, followed by flashes of lightning. The child hurdled closer to
her mother’s breast. She felt __________. A. happy B. sad C. afraid D. excited

______22. Congratulations! You deserve it! I am proud of you. A . happy B. sad C. afraid D. excited

II- Speaking / Writing

F. Identify the compound word found in the sentence.

______23. The time zone in the Philippines differs from that of Japan.

A. the Philippines B. time zone C. of Japan D. from that

______24. My brother’s mother-in-law has just arrived from Cebu.

 A. from Cebu B. just arrived C. mother-in-law D. has just

______25. There is no place so sweet like one’s own motherland.

A. no place B. sweet like C. motherland D. so sweet

______26. My classmate stayed in our classroom.

A. classmate and classroom B. our and classroom C.my classmate D. from that

______27. My grandmother toothbrush is new.

A. grandmother and toothbrush B. is new C. Japan D. from that

______28. We arrived late in the afternoon .A. arrived B. arrived late C. afternoon D. from that

G. Identify from among the words in the sentence the synonym of the underlined compound word.

______29. The airfield which is located between two mountains was too small to serve as a landing strip for the jet plane.

A. landing strip B. located C. mountains D. between

______30. The schedule of flights to the city is as tight as the timetable of sea trips.

A. city B. schedule C. tight D. trips

______31. Mario has a new wristwatch which is similar to my two-year old timepiece.

A. similar B. new C. timepiece D. has

______33. Travelling in the countryside is much enjoyable, I fell in love with the rural area which I often visited.

A. often B. enjoyable C. rural area D. travelling

______34. Wendy became disheartened when she saw how the low-spirited employees did their jobs after the typhoon.

A. became B. jobs C. typhoon D. disheartened

H. Choose the meaning of the underlined word in the sentence.

______35. Leon has a delicate ear for music.

A. frail in health B. finely sensitive c. easily damaged d. needing careful handling

______36. Joy’s delicate health does not allow her to participate in strenuous activities.

A. frail in health B. pleasing and finely flavored c. easily damaged d. needing careful handling

______37. I admired the delicate pattern of the carpet design.

A. frail in health B. beautifully fine in workmanship c. easily damaged d. needing careful handling

I- Infer the meaning of the unfamiliar clipped words. Use the clipped words to complete the following sentences.

______ 38. That _______ takes a trip to Mindanao A. Omnibus B. refrigerator C. necktie D. earthquake

______ 39. Keep perishable food in the __________ to keep them fresh for sometime.

A. Omnibus B. refrigerator C. necktie D. earthquake

______ 40. Philip prefers a broad ________ for his coat and tie suit.

A. Omnibus B. refrigerator C. necktie D. earthquake

______41. The following are the events that make up a story. Read them and arrange them in their most logical sequence.

1. First the cow looks in. 4. Last came a big dog.

2. Three animals entered a gate. 5. Next came the little ponY
3. Mother drove the animals away.
A.2-5-4-3-1 B. 2-3-5-1-4 C. 2-1-5-4-3 D. 2-4-3-1-5

I- Identify the rhyme and elements of the poem.

_______42. True wit is nature to advantage dress’d;

What oft was thought, but ne’er so well express’d.”

A. Thought and true B. ne’er and oft C. was and wit D. dress’d and express’d

________ 43. “Whether or not we find what we are seeking is idle, biologically speaking.”

A. Idle and not B. seeking and speaking C. biologically and idle D. is and or

J. Identify the kind of figure of speech for each sentence.

A. simile B. metaphor C. personification d. apostrophe

______44. He is a lamb in his classroom.

______45. The waves sighed as they gently kissed the shore.

______46. Her eyes sparkled like diamonds. Her smile is as sweet as honey.

K. Choose the correct present tense of the verb for each sentence.

______47. We _______ to the market last Monday. A. went B. goes C. will go D. goes

______48. Maria _______ gracefully. A. dance B.dances C. will dance D. will going to dance

______49. Marion ________ tomorrow. A. will dance B. dance C. danced D. dancing

______50. How are you going to change the statement into an interrogative sentence? Mother will cook dinner.

A. Will Mother cook dinner? C. Will Mother cooks dinner?

B. Won’t Mother cook dinner? D. Mother is cooking dinner?

Unang Markahang Pagsusulit sa Filipino V

Pangalan:______________________________________________Baitang at Pangkat:________________
Petsa:___________________________Guro:__________________________________________________
PAKIKINIG
Panuto: Pakinggan ang tekstong babasahin ng guro at sagutin ang mga tanong.
1. Saan kumakain ang mga Tsino?
A tasa B pinggan C malukong na lalagyan D kutsara
2. Ano ang ginagamit nila sa pagkain?
A. Kamay B. chopsticks C. kutsara at tinidor D wala
3. Kailan kumakain ng karne ang mga Tsino?
A. kapag may espesyal na okasyon C kapag may bagong panganak
B. kapag may pera D kapag may simpleng okasyon
4. Alin ang angkop na pamagat ng teksto?
A. Pagluluto ng mga Tsino C. Pananamit ng mga Tsino
B. Paniniwala ng mga TSino D. Pagkain ng mga Tsino
5. Ibigay ang paksa ng tekstong napakinggan
A. Kakaiba sa lahat ang karanasan ko sa palengke sa may tindahan ng karne.
B. Kakaiba sa lahat ng karanasan ko sa simbahan
C. Kakaiba sa lahat ng karanasan ko sa hardin ng mga paru-paro
D. Kakaiba sa lahat ng karanasan ko sa hardin ng mga tutubi
6-7 Pakinggan ang guro kung ano ang gagawin sa kahon sa ibaba.

PAGBASA
Panuto: Basahin ang talata sa ibaba at sagutin ang mga tanong.

Si Melba at Ang Kanyang Nanay

Maaganng gumising si Melba. Tinulungan siyang magbihis ng kanyang ina. Inayos nito ang kanyang uniporme.
Iniabot nito ang pares ng malinis na medyas saka lumabas ng silid upang maghanda ng almusal.
Habang kumakain si Melba, ipinaghanda siya ng kanyang Nanay ng baon. Binalot sa plastic at inilagay sa kanyang
bag.
Mayamaya handa na si Melba. Humalik siya sa kamay ng kanyang ina at nagpaalam na. “Nagdidilim ang langit,
Melba. Dalhin mo ang iyong paying,”ang sabi ng Nanay.
8. Saan pupunta si Melba?
A. sa paaralan B. sa simbahan C. sa isang salu-salo D. sa parke
9. Anong uri ng ina ang Nanay ni Melba?
A. pakialamera B.masungit C. mapagmahal D. maarte
10. Ang mga sumusunod ay mga pangyayari sa kuwento. Ayusin ang mga ito ayon sa wastong pagkasunod-sunod.
1. Tinulungan siya ng kanyang nanay na magsuot ng kanyang uniporme.
2. Habang kumakain si Melba, ipinaghanda siya ng kanyang nanay ng babaunin sa pagpasok.
3. Maagang gumising si Melba.
4. Ipinadala ng kanyang nana yang paying dahil parang uulan.
5. Handa na si Melba sa pagpasok at nagpaalam na sa kanyang nanay.
A. 3-1-5-4-2 B. 3-4-1-5-2 C. 3-2-5-1-4 D. 3-1-2-5-4
Panuto: Basahin ang pangungusap at sagutin ang tanong sa ibaba.
11. Ipinagbunyi ng mga tauhan ng bagong pangulo ang kanyang pagkapanalo. Ano ang ibig sabihin ng ipinagbunyi?
A. namatayan B. nawalan ng pag-asa C. nalungkot D. nagdiwang
12. Ang nilutong sinigang ni Maria ay malabnaw. Ano ang ibig sabihin ng malabnaw?
A. makulay B. hindi malapot C. masarap D. hindi malutong
13. Nakalimutan ni Lina ang isangv linya ng tula. Ano ang kasalungatvng nakalimutan? v
A. nakita B. naiwan C. nadala D. naalala
v v v v
14. Mayabong ang puno ng narra sa labas. Ano ang kasalungat ng mayabong?
A. buhay B. namatay C. dumadami D. malilim
v na babe. Ano ang kasingkahulugan
15. Si vMarian Rivera ay isang marikit v ng marikit? v
A. pangit B. mataray C. maganda D. mabait
v v v v
16. Ang Pilipinas ay isang mapayapang bansa. Ano ang kasingkahulugan ng mapayapa?
A. magulo B. napakarami C. maayos D. mabaho
v
Panuto: Basahin
v
ang nasa ibaba upang masagutan ang tanong.v v
v
 Lahat ng mag-aaral ay inaanyayahang sumali sa alinman sa mga samahang nakatala sa ibaba. Malayang
pumili ang lahat ng samahan mula sa sumusunod:
---dula ----Himig Pinoy
----Filipino Club ----badminton
----Kusina -----Math Club
Magpatala sa Silid Blg. 8 mula Lunes hanggang Huwebes.
Magpatala ngayon na!

17. Ano ang tawag sa inyong nabasa?

A. talaarawan B. balita C. patalastas D. kwento
v v
18. Saan magpapatala kapag nais sumali?
v v
A. Silid Blg 7 v Silid Blg 8
B. C.v Silid Blg 10 v Silid Blg 11
D.
v v v v
Panuto: Gamit ang graph sa ibaba sagutin ang mga tanong v
v v
v
A. Bar graph v v v
v v v v
Normal na Timbang ng mga Bata
v v v

40
20
0 Timbang

19. Ilang bata ang may normal na timbang noong Hulyo?

A. 25 B. 30 C. 35 D. 40
v v v v
20. Anong mga buwan ang may pantay na bilang ng mga batang normal ang timbang?
v
A.v Oktubre at Hulyo v v at Oktubre
C. Setyembre
v
v v
B. Agosto, Setyembre at Nobyembrev v
D. Oktubrev at Nobyembre
vv
B. Pie graph
vv
v v v v
vv v v
v Buwanang Konsumo ng Tubig ang
vv Budget ng mga pangangailangan
vv ng
tubig at Pamilya ni Aling Marisa sa Taong
v Pamilya ni Mang Tomas v
kuryente, tirahan, 2000
v 5% 10% v
pananamit,
10% 0.15
0.1
pag-iimpok, 0.05 Series1
pagkain, 10% 0
45% Series2

pag-aaral,
20%
21. Ilang bahagdan sa kita ng mag-anak ang para sa edukasyon?
A. 45% B. 5% C. 20% D. 10%
v
v pangangailangan v v
22. Aling ang may maliit na bahagdan?
A.v pag-aaral B. v
v tubig at kuryente C.v pagkain D. pag-iimpok
vv vv v vv v
C. Pictovvgraph vv v vv v
vv vvBuwanang Konsumo v ng Kuryente ngv
v Pamilya Santos sa v 2005
taong
Buwanvv vv
Bilang v vv v
Enerov vv c v v
c cv c v
v
Pebrero v v v
c c c c c c
Marsov vc c v v
cv v v v v
Abril
vc vc v c c c v
Mayo
Hunyo v c c c
Hulyo v
c v
Agosto
Setyembre
v v v v v vv v
vv vv vv v v vv v
Oktubre
v v vv vv vv vv v vv v v v v
Nobyembre
vv vv v
v v v v
v v v v v
Disyembre v v v v v vv v
vvv vv vv v v v
vvv vv vv v v v v
1 = 25 kilowattv v v
c vvv vv vv vvv vv v v v
23. Ilang kilowatt ang v v
nakonsumo vng pamilyav v vsa buwan
Santos v ngvEnero?
A. 50 c v
B.v 100v v v vv C.vvv v
150 vv v v vD.v 125 v v
v
24. Anong buwan ang vvmay vv pinakamalaking
vv vv vvv konsumo?
v v v
vvv vv v v v v v
A.v Marso B. vvvv Abril
v vv C.vvvvMayo v D. Hulyo v
v v vvv v v
v v vv v v v
D. Line vvgraph vvvv vv vv v v v
vv vv v v v v v
vv
25. Tungkol saan ang graph v sa itaas? vvvv
vvvv vv vv v v v v v
v
vv Buwanang konsumo
A. vv sa kuryente vvng vv Aling
v pamilya vv v savtaong 2000
v Marisa
v v v v v v v v vMarisa
B.
vvv Buwanang konsumo vv vsa tubig
v v vvvvv vvAling
v ng pamilya v v vsa taong
v
v 2000
v v v v v v v
C.
vvv Buwanang konsumo vv vsa kuryentev vvvvv pamilya
ng v v Martha
vv Aling vv v sav taong 2000
D. v Buwanang konsumo vvvv vvsa tubig vvv vv Aling
vv ng pamilya v Marisa
v sa taong
v 20016
vvv v vv v v
v vvv vv vv v v
vvv v vvv v v v v v v
v vv vv vv vvv vv v v v v
v
PAGSASALITA
Panuto: Basahin ang mga pangungusap sa ibaba at sagutin ang mga tanong.
26. Ang mga bata ay natutulog sa bahay.Aning uri ng pangngalan ang bata?
A. pambalana B. pantangi C. pambabae D. wala
27. vAng mga guro ng Pulong Sta. v Cruz Elementary Schoolvay masipag magturo.Anong v uri ng pangngalan ang
v
nasalungguhitan? v v v
A.v pambalana B.v panlalaki C.v pantangi D.v lahat ng nabanggit
v v v v
28. v______________ bata ay umiiyak.v Anong ilalagay sa v patlang upang maging marami
v ang pangngalang tinutukoy?
A.v Ang B.v Dalawang v Isang
C. D. Ang mga v
v v v v v
v
29. Ginagamit ng mga guro angv libreng oras para makagawa v ng mga kagamitan sa pagtuturo v at lesson plan. Ano ang
v
kasarian ang nasalungguhitang
v
salita?
v v v
v v v v
vv pambabae
A. vv di-tiyak
B. C.vv panlalaki D.v
v walangvvkasarian
v v v
30. Balat-sibuyas ang batang iyan.
vv Anong kayarian ng pangngalan ang nasalungguhitan? v
vv
v v vv v v v
A.
vv payak v B. may lapivv C. tambalan v D. inuulit
31. Si Ana ay vbumili ng laptop dahil kailangan
v v
niya ito. Anong gamit v v v
v v v v v ng salitang nasalungguhitan?
v
A. simunovv B. panaguri v C. layon ng v pandiwa D.ganapan v
v vv v ng pandiwa
v
Panuto: Punan ng vtamang panghalipv ang pangunguasap
v upangvmabuo ang v diwa nito. v
32. ________ang v v vv v
v kumuha ng pera dittovsa mesa? v v
A. Kailan v B. Saan v C. Sino v v D. Ano v
v
33. Si Ana ay visang matalinong bata. _______ v rin ay mabuting anak.
v v v
v v v
A. Ikaw v B. Siya v C. Sila v D. Kami v v
v Vv v v bag. v
34. “_______mo v ilagay ang bag,”sabi ni vRuben habang hawak kungv saan ilalagay ang v
A. Diyan v B. Dito v C. Doon D.v Narito v v
vv vv vv vv
35.Ang bag navito ay binili ko para sa ____.Habang
v itinuturo si Rowena.
v v
A. iyo vv B. kanya vv C. akin vv amin
D. vv
v v v v v v v
vvv vv vv vv
v v
Panuto: Punan angvvvhinihinging datos ng formvvvsa ibaba.(36-38) vv vv
v v
Pangalan: vv vv Edad:vv vv
v v v v
Kapanganakan: vv vv Tirahan:
vv vv
Baitang: v v v
Pangkat: v
v vv v v
Guro: v v v v
v v Magulang vv v
v
Nanay: v v v
Tatay: v
v v
v v v v
v
Panuto: Pakinggan ang guro ang sasabihing salita ng guro at isulat ang tamang v
baybay nito.
v v v v
39. ____________________________ v v
v
40. ____________________________ v v v
v
41.____________________________ v v v
Panuto: Pumili ng isang pamagat at sumulat ng talata tungkol dito. Isulat ito ng patalata. (42-46)
1. Ang Karanasang Hindi Ko Malilimutan
2. Ang Aming Bakasyon Noong Pasko
3. Ang Aming Bakasyon Noong Tag-araw
PANONOOD:
47-48. Sino ang pangunahing tauhan sa kuwento? Ilarawan ito.
49-50. Ilarawan ang tagpuan ng kuwento.

Unang Markahang Pagsusulit

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 5
Pangalan:____________________________________Petsa:______________Iskor:
Baitang at Seksyon:_______________________ Guro: ______________________________

A. Isulat ang titik ng tamang sagot.

___ 1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng HINDI magandang gawi?

a. Iniiwasan ang pagbabasa ng malalaswang palabas at pelikula.
b. Nagbabasa ng malalaswang babasahin.
c. Patuloy na paglalahad ng mga impormasyon ukol sa bawal na gamot sa radyo, pahayagan at telebisyon.
d. Isakatuparan nang epektibo ang programa ukol sa bawal na gamot ayon na rin sa mga
napapanahong balita sa telebisyon.
___ 2 Ang mga sumusunod ay tama, maliban sa isa
a. Sikapin nating makinig at manood ng balita upang malaman ang kalagayan ng panahon.
b. Upang matiyak na malayo sa sakuna, matapos marinig ang babala tungkol sa parating na kalamidad,
sikaping lumikas at magtungo sa mas ligtas na lugar.
c. Gamitin sa panloloko ang pagbibigay ng mahahalagang babala.
d. Iwasang makinig sa mga balita upang hindi ka maabala.
___ 3. Sino sa mga sumusunod ang dapat tularan?
a. Si Anika ay nakapanonood ng teleseryeng may temang karahasan.
b. Si Jonalyn ay nagsasaliksik sa internet ng mga panooring video na may temang karahasan.
c. Mahigpit na ipinagbabawal sa kanilang paaralan ang pagpapakulay ng buhok sa mga mag-aaral. Kaya kahit
gusto ni Adrian hindi na nagpakulay ng buhok.
d. Pumasok si Mang Andrew sa trabaho ng hindi man lang nanood ng TV kaya hindi nya naiwasan ang mga
kalsada na may mabigat na daloy ng trapiko kaya nahuli siya sa pagpasok sa opisina.
___ 4. Sino sa mga sumusunod ang nagpapakita ng magandang halimbawa sa kapwa mag-aaral?
a. Inuuna ni Danna ang pag-aaral ng leksyon bago atupagin ang pagpe-facebook.
 b. Hindi ginamit ni Alexus ang kanlang internet kaya hindi mataas ang nakuha niyang marka sa proyekto.
c. Mula sa kanyang baon sa halip na ipambili ng pagkain, inipon ni Karylle ang pambili ng mamahaling bag na
nagustuhan sa nabasang magasin sa halip na humingi ng pera sa mga magulang.
d. Bumli agad si Angelica ng sabong pampaputi na nakita sa internet sa kagustuhan niyang pumuti ang kulay
ng balat.
___5. Aling gawain ang tama at dapat tularan?
a. Tulong-tulong ang mag-anak na Delos Santos sa paglilinis ng paligid matapos mapanood sa telebisyon ang
kampanya laban sa panganib ng Dengue.
b. Si Jerald ay mahilig sa magasin at diyaryo, pinipili niya ang mga temang karahasan at kalaswaan.
c. Hindi inaalintana ni Mang Ador ang seguridad ng mga anak na pumapasok sa pampublikong paaralan
kahit na may napanood na paglaganap ng pagdukot sa mga bata sa mga probinsya.
d. Ginagaya ni Roshel ang napapanood na pambubully ng kontrabidang bata sa napapanood na programa sa
telebisyon.
___6. Si John Carlo ay transferee mula sa Mababang Paaralan ng Bambang. Isa-isang tinawag ng guro ang mga bagong
mag-aaral para magpakilala.
Ano ang nararapat niyang gagawin?
a. Magkunwari na hindi narinig ang pagtawag ng guro sa kanyang pangalan.
b. Tatayo sa harap at magpakilala ng sarili.
c. Sasabihin sa guro na nahihiya siyang magpakilala.
___7. Anong katangian ang ipinakita ni John Carlo nang siya ay tumayo at magpakilala sa mga bagong kamag-
aral?
a. katatagan ng loob b. pagkamahiyain c. pagiging matapat
___8. Si Myrna ay may kakayahang sumayaw at nais ng kanilang guro na ipakita niya ito sa palatuntunan sa
Buwan ng Wika. Ano ang dapat niyang gawin?
a. Magdadahilan sa guro sa guro para hindi makasali sa palatuntunan.
b. Kakausapin ang guro at sasabihin na hindi niya kayang sumayaw.
c. Tatanggapin ang alok ng guro at ipapakita ang kakayahan sa pagsayaw.
___9. Sa buhay ng isang mag-aaral ang katangian at natatanging kakayahan ay isang regalo mula sa _______.
a. Kaibigan b. Maykapal c. Ninang at Ninong d. Guro

___10. Ang kakayahang regalo ng Diyos ay dapat nating _____.

a. ikahiya b. itago c. pagyamanin d. sarilinin
___11. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang kinabukasan lalo na kung ang bata
aymay _______ sa kanyang pag-aaral.
a. tiyaga b. pagpapahalaga sa pag-aaral c. suportado ng mga magulang d. lahat ng nabanggit
___12. Si Karla ay walang tiyaga sa kanyang pag-aaral kung kaya siya ay ____________.
a. nakatapos sa pag-aaral c. lalong natuwa ang mga magulang
b. hindi nakatapos ng pag-aaral d. nakapagturo sa Elementarya
___13. Ano ang nararapat mong gawin kung ang iyong uniporme ay may punit.?
a. Itapon na dahil ayaw mong manahi c. Ipamigay na lang sa mga kakilala.
b. Tahiin upang maisuot muli. d. Isuot kahit may punit

___14. Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pera mo, Ano ang iyong gagawin?
a. Hihingi ng pera sa magulang at sabihing ito ay para sa iyong proyekto
b. Maghihintay na makumpleto ang perang pambili mula sa inipon.
c. Manghihiram ng pera sa kaibigan
d. Magtitiis na di kumain sa reses para makabili ng laruan
___15. Dumating ka sa bahay mula sa paaralan, ano ang gagawin mo sa iyong “school bag”?
a. Itapon sa sahig. c. Isabit sa mataas na lugar.
b. Ilagay sa ibabaw ng silya. d. Ilagay kahit saan.
___16. May gawain kayo sa sining. Hindi mo kayang tapusing iguhit at kulayan ang isang anawin sakabukiran.
a. Sisikapin kong tapusin ang aking gawain sa sining sa takdang panahon at sa abot ng aking makakaya.
b. Hindi ko tatapusin, magkukunwari akong maysakit.
c. Ipapagawa ko kay ate ang aking gawain.
d. Tatapusin ko ang gawain kahit hindi maganda ang kalabasan ng aking iginuhit.
___17. Ang proyekto ninyo saTLE ay gumawa ng tissue holder. Alam mong mahusay gumawa nito ang iyong ina.
a. Ipapagawa ko kay nanay ang aking proyekto para mataas ang marka.
b. Tatapusin ko ang gawain kahit hindi maganda ang kalabasan ng aking proyekto.
c. Sisikapin kong tapusin ang aking proyekto sa abot ng aking makakaya.
d. Hindi ko tatapusin, magkukunwari akong maysakit.
___18. Pinapasulat kayo ng isang tula para sa Linggo ng Wika. Ipapasa na ito bukas ay wala ka pang nasisimulan.
a. Ipasusulat ang aking tula kay Lolo.
b. Tatapusin ko ang paggawa ng tula kahit hindi maganda ang kalabasan basta pinaghirapan.
c. Ipapagawa ko sa kapitbahay naming magaling sumulat ng tula.
d. Hindi na lang ako magpapasa ng tula
___19. Lumiban ka sa klase kahapon at kailangan ng sulat galing sa iyong magulang sa muli mong pagpasok.
Nakalimutan mong magpagawa.
a. Ipasusulat ko sa kaklase ko para di halata.
b. Sasabihin ko sa aking guro ang totoo.
c. Ipapagawa ko sa dyanitor ng paaralan ang sulat tungkol sa aking paglibban.
d. Hindi na lang ako papasok sa silid-aralan sa halip ay pupunta na lang ako sa computr shop.
___20. Hindi nakagawa ng takdang-aralin ang iyong matalik na kaibigan. Ayaw mong makagalitan siya nginyong
guro.
a. Ipakokopya ko ang aking sagot sa kanya.
b. Sasabihin kong huwag na lang siyang pumasok sa paaralan.
c. Ibibigay ko sa kanya ang ginawa kong takdang aralin.
d. Hihikayatin ko siya na sabihin na lang ang totoo sa guro
 ___21. Habang ikaw ay nagwawalis ng silid-aralan, nakakita ka ng sampung piso sa sahig. Ano ang dapat mong
gawin?
a. Itago ang pera, wala naming nakakita.
b. Hayaan na lang ito sa sahig.
c. Ibigay sa guro upang ipaalam kung sino ang may – ari ng pera
d. Ibili ang pera sa iyong proyekto.
___22. Maraming bunga ng santol ng inyong kapitbahay. Gusto mong humingi ngunit walang tao. Anong
gagawin mo?
a. Nakawin ang santol. c. Gamitan ng tirador.
b. Hampasin ng mahabang kawayan. d. Humingi ng pahintulot sa may – ari.
___23. Nahulog ang lapis ng iyong kamag – aral. Ano ang gagawin mo?
a. Itago ang lapis. c. Ibigay sa kuya.
b. Isauli sa may – ari. d. Ipagbili ang lapis.
___24. Ibig mong magkaroon ng payong. Habang naglalaro kayo sa paaralan, may napulot kang bagong payong.
Aangkinin mo ba ito?
a. Hindi, hahanapin ko may – ari ng payong.
b. Oo, gusto ko ang payong.
c. Hayaan ko lamang ang payong, baka babalikan ng may – ari.
d. Kukunin ko ang payong at ireregalo ko sa aking ina.
___25. Napagkamaliang mong nakuha ang lapis ng katabi mo. Ano ang dapat mong gawin?
a. Ibigay sa guro. b. Ibigay sa may – ari. c. Ibigay sa kuya. D. Angkinin ito.
___26. May nawawalang krayola si Billy. Binigyan siya ni Ben ng krayolang napulot niya.
a. Tinanggap ni Billy ang krayola.
b. Hindi niya ito tinanggap dahil hindi ito sa kanya.
c. Hayaan na lamang ang krayola.
d. Kinuha niya ang krayola at ibinigay niya itokay Jericho.
___27. May napulot na bag si Michelle sa palaruan ng paaralan. Hindi niya kilala ang may – ari ito. Kanino
niyadapat ibigay ito?
a. sa kapatid niya b. sa guro c. sa kaklase d. sa kaibigan
___28. Ano ang mangyayari sa ating palayan kung may mga salot?
a. Maging malago ang ating palayan. c. Magkakaroon ng maraming bunga.
a. Wala tayong aanihin. d. Sagana tayo sa pagkain.
___29. Kailangan mo ang gunting subalit wala kang dala. May gunting sa mesa ng guro. Ano ang dapat monggawin?
a. Kunin ang gunting kahit wala ang guro.
b. Humingi ng pahintulot na gamitin ang gunting sa guro.
c. Umuwi sa bahay at maghanap ng gunting kahit may klase pa.
d. Umiyak na lamang dahil walang gunting.
___30.Binigyan kayo ng gawain ng inyong guro, makalipas ang ilang saglit lumabas ito upang tumungo sa tanggapan
ng punungguro. Ano ang dapat ninyong gawin?
a. Maglalaro habang wala ang guro. c. Bibili ng pagain sa kantina.
b. Tapusin ang gawaing binigay ng guro. d. Tapusin ang gawain saka makipagdaldalan.
B. Isulat sa patlang ang A kung tama ang sinasabi ng pangungusap at B kung mali.
____31. Ang lahat ng bagay ay nadadaan sa mabuting pag-uusap.
____32. Pinapatulan ang aking kamag-aral na nang-iinis sa akin.
____33. Inuunawa ko ang aking mga magulang kung mainit ang kanilang ulo.
____34. Humingi ng paumanhin kung alam mong maaring masaktan ang kaibigan mo sa sasabihin mo.
____35. Kung hindi katanggap-tanggap ang sinabi ng iyong kasapi, ipaliwanag mong mas may higit pang mabuting
gawin kaysa sa naisip niya.
____36. Iwasan ang panloloko ng kapwa.
____37. Maging prangka sa kaibigan kahit masaktan siya sa katotohanang sasabihin mo.
____38. Magsinungaling sa kaklase para magustuhan o kaibiganin ka niya
____39. Mag-aral nang mabuti kapag nakaharap lang mga magulang upang mapuri ka nila.
____40. Magpakalat ng maling impormasyon sa pamamagitan ng text para makapanakot ng ibang tao.
____41. Ginagamit ni Gerald ang internet at iba pang makabaong teknolohiya sa paggawa ng
takdang aralin at mga proyekto.
____42. Sikapin nating makinig at manood ng balita upang malaman ang kalagayan ng panahon.
____43. Upang matiyak na malayo sa sakuna, matapos marinig ang babala tungkol sa parating na kalamidad,
sikaping lumikas at magtungo sa mas ligtas na lugar.
____44. Gamitin sa panloloko ang pagbibigay ng mahahalagang babala.
____45. Ang pagbibigay ng babala ay may may layuning manakot ng mga tao.

Piliin sa loob ng kahon ang tamang salita at isulat ito sa patlang.

tumatalima batas isumbong lumalabag kabataan

sanggol gayahin droga malalaswang tulungan

46. Dapat tayong sumunod at ________ sa kautusan tulad ng hindi panonood ng malalaswang panoorin.
47. Ang mga taong ____________ sa kampanya ng pamahalaan laban sa malaswang palabas ay dapat nating
isumbong sa kinauukulan.
48. Masama ang epekto ng malalaswang panoorin at babasahin sa murang isipan ng mga ____________.
49. Ang pagbabasa ng ____________ babasahin ay mahigpit na ipinagbabawal.
50. ____________ ang mga nagbebenta ng malalaswang babasahin at panoorin.