Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Antipolo City

MAXIMO L. GATLABAYAN MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL

Sitio Paenaan, San Jose, Antipolo City

PLANO NG GAWAIN PARA SA INTERBENSYON SA FILIPINO BAITANG 11

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK
1ST SEM
T.P. 2016-2017

BAHAGDAN NG MGA MAG-

BILANG NG MGA MAG- AARAL NA NAGKAROON NG
TALAAN NG MGA STRATEHIYA/ AARAL NA TAKDANG TAUHANG LUBOS NA PAG-UNAWA SA
KASANAYAN PAMAMARAAN/ SUMASAILALAIM SA PANAHON KASANGKOT KASANAYAN
DULOG PALATUNTUNAN
Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang
Nailalahad ang mga MODULAR panahon ng Magulang magkaroon ng lubos
pangunahing paksa at ideya APPROACH Labing siyam na mag- ikalawang Guro napagkaunawa sa mga
batay sa napakinggang aaral mula sa Baitang 11 markahan ng Tagapangulong kakayahan
usapan ng mga tauhan 5-5-5 Plan unang semetre ng Kagawaran
Senior High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

Naiuugnay nang may Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang

panunuri sa sariling saloobin panahon ng Magulang magkaroon ng lubos
at damdamin ang narinig na MODULAR ikalawang Guro napagkaunawa sa mga
balita, komentaryo, APPROACH Labing siyam na mag- markahan ng Tagapangulong kakayahan
talumpati atbp aaral mula sa Baitang 11 unang semetre ng Kagawaran
5-5-5 Plan Senior High School Punong-guro

PPT BASED
INTERVENTION
 Nagagamit ang angkop at Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang
mabisang mga pahayag sa MODULAR panahon ng Magulang magkaroon ng lubos
pagsasagawa ng suring-basa APPROACH ikalawang Guro napagkaunawa sa mga
o panunuring pampanitikan Labing siyam na mag- markahan ng Tagapangulong kakayahan
5-5-5 Plan aaral mula sa Baitang 11 unang semetre ng Kagawaran
Senior High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

Nasusuri ang mga element Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang
ng tula MODULAR panahon ng Magulang magkaroon ng lubos
APPROACH ikalawang Guro napagkaunawa sa mga
Labing siyam na mag- markahan ng Tagapangulong kakayahan
5-5-5 Plan aaral mula sa Baitang 11 unang semetre ng Kagawaran
Senior High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

Naibibigay ang sariling Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang

opinion o pananaw batay sa MODULAR panahon ng Magulang magkaroon ng lubos
binasang anyo ng sanaysay APPROACH ikalawang Guro napagkaunawa sa mga
Labing siyam na mag- markahan ng Tagapangulong kakayahan
5-5-5 Plan aaral mula sa Baitang 11 unang semetre ng Kagawaran
Senior High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

Inihanda ni:

GILBERT G. JOYOSA
Guro sa Filipino G-10

Binigyang-pansin ni:

LUCENIA G. JUAYONG
Designated School Assistant Principal
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Antipolo City

MAXIMO L. GATLABAYAN MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL

Sitio Paenaan, San Jose, Antipolo City

PLANO NG GAWAIN PARA SA INTERBENSYON SA FILIPINO BAITANG 11

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK
2ND SEM
T.P. 2016-2017
BAHAGDAN NG MGA MAG-
BILANG NG MGA MAG- AARAL NA NAGKAROON NG
TALAAN NG MGA STRATEHIYA/ AARAL NA TAKDANG TAUHANG LUBOS NA PAG-UNAWA SA
KASANAYAN PAMAMARAAN/ SUMASAILALAIM SA PANAHON KASANGKOT KASANAYAN
DULOG PALATUNTUNAN
Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang
1. Nakasusulat ng mga MODULAR panahon ng unang Magulang magkaroon ng lubos
tekstong nagpapakita ng APPROACH Sampung mag-aaral (10) markahan ng Guro napagkaunawa sa mga
mga kalagayang pangwika mula sa Baitang 11 ikalawang Tagapangulong kakayahan
sa kulturang Pilipino 5-5-5 Plan semetre ng Senior Kagawaran
High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

2. Nakasusulat ng isang Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang

panimulang pananaliksik sa panahon ng unang Magulang magkaroon ng lubos
mga penomenang kultural MODULAR Sampung mag-aaral (10) markahan ng Guro napagkaunawa sa mga
at panlipunan sa bansa APPROACH mula sa Baitang 11 ikalawang Tagapangulong kakayahan
semetre ng Senior Kagawaran
5-5-5 Plan High School Punong-guro

PPT BASED
INTERVENTION
3. Nagagamit ang angkop na Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang
mga salita at pangungusap MODULAR panahon ng unang Magulang magkaroon ng lubos
upang mapag-ugnay-ugnay APPROACH markahan ng Guro napagkaunawa sa mga
ang mga ideya sa isang Sampung mag-aaral (10) ikalawang Tagapangulong kakayahan
sulatin 5-5-5 Plan mula sa Baitang 11 semetre ng Senior Kagawaran
High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

4. Nasusuri ang ilang Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang

pananaliksik na pumapaksa MODULAR panahon ng unang Magulang magkaroon ng lubos
sa wika at kulturang Pilipino APPROACH markahan ng Guro napagkaunawa sa mga
Sampung mag-aaral (10) ikalawang Tagapangulong kakayahan
5-5-5 Plan mula sa Baitang 11 semetre ng Senior Kagawaran
High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

5.Naiisa-isa ang mga Kabuuang Mag-aaral 75% ng mga mag-aaral ang

hakbang sa pagbuo ng isang MODULAR panahon ng unang Magulang magkaroon ng lubos
makabuluhang pananaliksik APPROACH markahan ng Guro napagkaunawa sa mga
Sampung mag-aaral (10) ikalawang Tagapangulong kakayahan
5-5-5 Plan mula sa Baitang 11 semetre ng Senior Kagawaran
High School Punong-guro
PPT BASED
INTERVENTION

Inihanda ni:

GILBERT G. JOYOSA
Guro sa Filipino G-10

Binigyang-pansin ni:

LUCENIA G. JUAYONG
Designated School Assistant Principal