Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение

ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

Англиски јазик II одделение

Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за II одд.

Наставник: Orhan Jusufi

О.У. „Liria“ – Zhitoshe

2013/2014 – учебна година

 Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение
ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

Avgust 2013

Globalno (godi{no ili perspektivno planirawe)

Status na predmetot: Zadol`itelen

Broj na ~asovi: 2 ~asa nedelno / 72 ~asa godi{no

U~ebna godina: 2013/2014

Globalni celi* Sodr`ini Me|upredmetna Koristeni izvori za Vreme na realizacija

/me|utematska realizacija na (orientaciono)
korelacija sodr`inite**

U~enikot/u~eni~kata: Tema 1: My family! Makedonski jazik U~ebnik i rabotna

-da se osposobi Moeto semejstvo! tetratka: IX, X
sluhovo i vizuelno Matematika Set Sail 1
da prepoznava novi
zborovi; Zapoznavawe na Avtori:
Tema 2: My school!
-da mo`e da okolinata Elizabeth Gray &
reproducira zborovi
Moeto u~ili{te! X, XI, XII
Virginia Evans
i ednostavni jazi~ni Muzi~ko obrazovanie
iskazi; Izdava~:
-da mo`e da vodi Tema 3: My room! Likovno obrazovanie Express Publishing
ednostavna Mojata soba! XII, I, II
komunikacija na nivo Министерство за

2013/2014 – учебна година

 Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение
ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

na usvoeniot
vokabular i so
primena na jazi~ni
funkcii bliski na
vozrasta na
Tema 4: My pets! образование и II, III
u~enicite;
-da stekne
Moite mileni~iwa! наука, Биро за
informacii za drugi развој на
kulturi. образованието -
Наставна програма
Tema 5: My food! за англиски јазик
Mojata hrana! за II одделение III, IV, V
(деветгодишно
образование)
Tema 6: Playtime!
Vreme za igra! списанија и V, VI
Интернет пристап

***Praznici i
karnevali IX 2013-VI 2014

*se odnesuvaat zaedni~ki na site temi

**se odnesuvaat zaedni~ki na site temi
***sodr`inite se obrabotuvaat vo tekot na celata u~ebna godina

Napomena: Vo tekot na u~ebnata godina mo`ni se izmeni poradi specifi~nosta na materijalot i

potrebite na samite u~enici. Godi{noto globalno planirawe e izraboteno vo soglasnost so
nastavnata programa od BRO za vtoro oddelenie od devetgodi{noto obrazovanie.

2013/2014 – учебна година

 Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение
ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

DIDAKTI^KI PREPORAKI
So nastavniot plan za predmetot angliski jazik e predvideno po dva ~asa nedelno, odnosno 72 ~asa
godi{no. Nastavata po angliski jazik se zasnova na multisenzorno (vizuelno, auditivno, taktilno
i dr.) i holisti~ko u~ewe koe gi opfa}a kognitivnite, afektivnite i motornite aspekti na
u~enicite, odnosno se integriraat razli~nite komponenti so {to jazikot se u~i na funkciionalen
na~in. Usnoto iska`uvawe se povrzuva so dadena situacija vo u~ilnicata, preku igri,
dramatizacija, pesni ili dvi`ewa so pottiknuvawe na fantazijata i na kreativnosta na u~enikot.
U~enicite gi usvojuvaat sodr`inite mehani~ki (so reprodukcija).
Nastavni sredstva:
- komplet od odobren u~ebni~ki sistem-Set Sail 1;
- paket prira~en materijal (fle{-karti, posteri, igra~ki);
- kasetofoni/kaseti so pesni; kompjuter so soodveten softver; CD-ROM, TV so DDV;
- drugi izvori na u~ewe vo neposrednata okolina-predmeti vo prostorijata kade se izu~uva
angliskiot jazik;
- internet pristap, obrazovni softveri;
- spisanija.

OCENUVAWE NA POSTIGAWATA NA U^ENICITE

Sledewe na postigawata na u~enicite
Vo tekot na nastavata redovno se sledat i vrednuvaat postigawata na u~enicite, se pribiraat
pokazateli za nivnite aktivnosti, motiviranosta za u~ewe, sorabotkata so drugite i sl.
(formativno ocenuvawe). Sekoja aktivnost na ~asot pri koja u~enicite ja iska`uvaat jazi~nata
aktivnost, bilo na receptivno, reproduktivno ili produktivno nivo, dava mo`nost za voo~uvawe na
napredokot i negovo vrednuvawe. Pogolem akcent se stava na pozitivnite aspekti na napredokot na
u~enicite, t.e. na ona {to u~enikot go znae, a ne na ona {to ne go znae. Sekoj napredok se
nagraduva preku povratna informacija za ostvareniot uspeh, {to mo`e da bide usna pofalba ili

2013/2014 – учебна година

 Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение
ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

pozitivna reakcija, izrazena preku gest, mimika, nasmevka, nacrtan cvet i sl. Vrednuvaweto na
napredokot na u~enicite se vr{i opisno.

КРИТЕРИУМИ ЗА ОЦЕНУВАЊЕ

Високо ниво

 Ученикот знае да се претстави и поздрави на англиски јазик (формално и неформално)

 Ученикот реагира на инструкциите на наставничката
 Ученикот препознава нов вокабулар
 Ученикот репродуцира и продуцира вокабулар од темите за моето семејство, играчки, предмети во
училница, мојата соба, животни, временски појави...
 Ученикот умее да се служи со изучениот вокабулар
 Ученикот може да формира кратки јазични искази соодветни на неговата возраст
 Се интересира за култури и различни обичаи
 Оспособен е за боење, лепење, режење, цртање, глумење..

Средно ниво

 Ученикот знае да се претстави и поздрави на англиски јазик (формално и неформално)

 Ученикот реагира на инструкциите на наставничката
 Ученикот препознава нов вокабулар
 Ученикот репродуцира вокабулар од темите за моето семејство, играчки, предмети во училница, мојата
соба, животни, временски појави...
 Ученикот умее да се служи со изучениот вокабулар но со помош на наставничката
 Се интересира за култури и различни обичаи
 Оспособен е за боење, лепење, режење, цртање, глумење..

2013/2014 – учебна година

 Долгорочно планирање на наставата по англиски јазик за втоо одделение
ОУ Liria
Наставник: Orhan Jusufi

Ниско ниво

Ученикот знае да се претстави и поздрави на англиски јазик (формално и неформално)

Ученикот реагира на инструкциите на наставничката
Ученикот препознава нов вокабулар
Ученикот со потешкотии меморира и репродуцира вокабулар од темите за моето семејство, играчки,
предмети во училница, мојата соба, животни, временски појави...

PROSTORNI USLOVI ZA REALIZIRAWE NA NASTAVNITE PROGRAMI

Zaradi polesen vizuelen kontakt pome|u u~enicite, za da slu{nat podobro {to se zboruva i
najoddale~eniot u~enik da ima pregled na u~ilnicata, klupite se redat na sledniot na~in: pove}e
klupi dobli`eni zaedno, razni varijanti na bukvata “U”, kako i premestuvawe i grupirawe na
stol~iwata po potreba (pri dramatizacija).

Напомена: Во текот на учебната година можни се измени поради специфичноста на материјалот и

потребите на самите ученици. Годишното глобално планирање е изработено во соглaсност со
наставната програма од БРО за четврто одделение од деветгодишното образование.

Наставник Директор
Орхан Јусуфи
___________________________ ___________________

2013/2014 – учебна година