Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

Filipino 40 THV1 Wika, Kultura, at Lipunan

Martes at Huwebes (TTh) 11:30 ng umaga - 1:00 ng hapon


Unang Semeter, Taong Akademik 2019-2020, Agosto - Disyembre 2019
Departamento ng Filipino at Panitikan ng Pilipinas
Kolehiyo ng Arte at Literatura
Unibersidad ng Pilipinas Diliman

Apelido/Unang Ngalan ___Cervales, Rex Menard_____________ 06 Agosto 2019

GABAY SA GAWAIN Blg. 1

Layon: Matukoy ang madalas tanungin (FAQ) ng mga mag-aaral tungkol sa wikang Filipino mismo,
at pati ang relasyon ng wikang Filipino sa kultura at lipunang Pilipino.

Gawain:
1. Isulat sa loob ng 11:30 ng umaga hanggang 1:00 ng hapon ngayong Martes, 06 Agosto 2019,
ang iyong tatlong (3) tanong kaugnay sa Filipino 40 bilang Pinoy/Pinay/banyaga.
2. Tungkol itong mga tanong sa kahit anong usapin na may kinalaman sa mismong wikang Filipino,
saka kultura’t lipunang Pilipino.
3. Tandaan na layunin ng kursong Fil 40 ang pagtukoy ng relasyon ng wikang Filipino sa kultura at
lipunang Pilipino.
4. Gamitin mo ang bahagi sa ibaba ng papel na ito para maisulat ang mga tanong.
5. Maaari mong i-email agad itong mga tanong sa klasenifabros@gmail.com. Maaari mo ring ipasa
na nakasulat sa printout ng papel na ito sa pigeonhole na Fabros sa Pav 1105, ang opisina ng
DFPP, sa Pavilion 1, Bulwagang Palma.
6. Dedlayn ay bago o mismong 1:00 ng hapon, Martes, 6 Agosto 2019. ang iyong mga tanong sa
pigeonhole na Fabros sa Pav 1105, ang opisina ng DFPP, sa Pavilion 1, Bulwagang Palma.

MGA TANONG NG MAG-AARAL NA SI CERVALES, REX MENARD

1. Paano maisusulong ang wikang Filipino kasabay ng pagtatampok din ng mga panrehiyunal na
wika?

2. Ano ang naging epekto ng pag-usbong ng makabagong teknolohiya at ng pagsulong ng


globalisasyon sa pagpapahalaga ng mga kabataan sa wikang Filipino?

3. Paano nakatutulong ang pagkakaroon ng isang wikang pambansa sa pagkakaunawaan ng


iba’t ibang lalawigan, lalo ng mga nasa lugar na mas gamay ang sariling wika bilang midyum
sa pagtuturo?

You might also like