Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Nama murid : ____________________________________________________________

Tarikh : ________________________

SOALAN 1

2.0 KEMAHIRAN PROSES SAINS


i) Bulatkan objek yang paling panjang

ii) Bulatkan objek yang paling ringan

iii) Bulatkan objek yang paling tebal


Nama murid : ____________________________________________________________

iv) Bulatkan objek yang paling tinggi

v) Bulatkan objek yang paling pendek

* Skala Belum
0 - 3 - Belum Menguasai Menguasai
4 - 5 - Telah Menguasai
Telah
Menguasai
Nama murid : ___________________________________________________
Tarikh : ___________________________ Belum
* Skala Menguasai
0 - 3 - Belum Menguasai
Telah
SOALAN 2 4 - 5 - Telah Menguasai
Menguasai

KEMAHIRAN PROSES SAINS


SA 2.2.3 MENGUMPUL OBJEK MENGIKUT CIRI YANG DIKENAL PASTI.

Bulatkan saiz objek yang paling besar.

ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

pppppp

Nama murid : __________________________________________________


NAMA:____________________________
Tarikh : _____________________________
* Skala
0 - 3 - Belum Menguasai Belum
Menguasai
SOALAN 1 4 - 5 - Telah Menguasai
Telah
PENGALAMAN PRANOMBOR Menguasai
MA 1.1.3 MEMADANKAN DUA KUMPULAN OBJEK YANG
MEMPUNYAI BILANGAN SAMA:
a) sama.

Padankan kepada bilangan yang sama.


Nama murid : __________________________________________________

Tarikh : _____________________________
* Skala
Belum
0 - 3 - Belum Menguasai
Menguasai
SOALAN 2 4 - 5 - Telah Menguasai
Telah
KONSEP NOMBOR Menguasai
MA 2.1.6 MEMADANKAN KUMPULAN OBJEK DENGAN NOMBOR.
Suaikan angka dengan bilangan objek yang betul.

q
2
I0
6
Nama murid : Tarikh :
SOALAN 5
Nama murid : ___________________________________________________

Tarikh : _____________________________
Belum
* Skala Menguasai
0 - 3 - Belum Menguasai
4 - 5 - Telah Menguasai Telah
SOALAN 3 Menguasai

KONSEP NOMBOR

MA 2.1.10 MENULIS NOMBOR MENGIKUT URUTAN YANG BETUL.

Isi nombor 1-10 di tempat kosong mengikut turutan yang betul.

 Guru perlu perhatikan teknik dan cara murid menulis nombor dengan betul.
Nama murid : ______________________________________________________

Tarikh : _____________________________
* Skala Belum
0 - 3 - Belum Menguasai Menguasai
SOALAN 4 4 - 5 - Telah Menguasai Telah
Menguasai
KONSEP NOMBOR
MA 2.3 MEMAHAMI NOMBOR 11 HINGGA 20.

Kira dan tuliskan bilangan objek dengan betul.

You might also like