Professional Documents
Culture Documents
Tren Manh Dat Ngan Nam Van Vat
Tren Manh Dat Ngan Nam Van Vat
Tiến tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, khoa Lịch sử đề xuất
tái bản và bổ sung cuốn sách “Trên mảnh đất ngàn năm văn vật” của GS. Trần
Quốc Vượng.
GS. Trần Quốc Vượng bắt đầu quan tâm, nghiên cứu và viết về Thăng
Long - Hà Nội từ rất sớm và cũng có thể coi ông là một trong những người “cày
vỡ”, “thâm canh” và “gặt hái bội thu” trên mảnh đất ngàn năm văn hiến này 1 .
Cuốn sách sẽ tuyển những bài viết tiêu biểu của GS. Trần Quốc Vượng,
phản ánh khá toàn diện các khía cạnh văn hóa, lịch sử của Thăng Long - Hà Nội
trong dòng chảy gần 1000 năm lịch sử trên các lĩnh vực văn hóa, lịch sử, địa
lý… Bên cạnh đó, cuốn sách còn giới thiệu tới bạn đọc cách tiếp cận, phương
pháp nghiên cứu của một trong những người đặt nền móng cho việc nghiên cứu
văn hóa Thăng Long - Hà Nội theo phương pháp liên ngành và đa ngành. Nói
cách khác là những quan điểm, cái nhìn sắc nét của GS. Trần Quốc Vượng về
một mảnh đất ngàn năm văn vật với đặc trưng: hội tụ, kết tinh, tỏa sáng và lan
tỏa.
Đặt trong bộ Tủ sách “Thăng Long ngàn năm văn hiến”, “Trên mảnh
đất ngàn năm văn vật” cung cấp kiến thức cho đông đảo bạn đọc Hà Nội và
những người quan tâm đến văn hóa Thăng Long - Hà Nội của cả nước nói chung
một cái nhìn đa diện, đa sắc về mảnh đất giàu bản sắc văn hóa và bề dày truyền
thống.
- Các bài viết của GS. Trần Quốc Vượng sẽ do hội đồng của các khoa
học, các nhà nghiên cứu tuyển chọn
- Chỉ tuyển chọn bài viết riêng của GS. Trần Quốc Vượng, không chọn
các bài viết chung
- Tránh các bài trùng về nội dung
- Các bài viết khi được tuyển chọn xuất bản sẽ được đảm bảo tính chân
xác về nội dung và thời điểm ra đời của văn bản. Trong trường hợp cần thiết sẽ
có ghi chú của Nhóm biên tập.
• CẤU TRÚC
1
Nguyễn Quang Ngọc, Lời nói đầu trong Trên mảnh đất ngàn năm văn vật, Nxb. Hà Nội, tr.8.
3. Tinh hoa Thăng Long Hà Nội: tập hợp những bài viết về văn hóa,
văn học nghệ thuật.
- Lời bạt: “Trần Quốc Vượng và nghiên cứu Hà Nội” (PGS.TSKH.
Nguyễn Hải Kế và bộ môn Văn hóa học).