Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

PAARALAN MAINIT NATIONAL HIGH SCHOOL BAITANG 11

GURO NIKKA MAYER P. MONTAÑEZ ASIGNATURA PAGBASA AT


PAGSUSURI NG IBA’T
IBANG TEKSTO TUNGO
SA PANANALIKSIK
PETSA/ORAS IKA-8 NA LINGGO MARKAHAN 2nd Quarter
NG
PAGTUTURO

I. LAYUNIN SESYON 1 SESYON 2 SESYON 3 SESYON 4


a. Pamantayang Natitiyak ang angkop na Natitiyak ang angkop na
Nagagamit ang angkop Nagagamit ang angkop na
Pangnilalaman proseso ng pagsulat ng proseso ng pagsulat ng
na pormat at teknik ng pormat at teknik ng
piling sulating akademiko piling sulating akademiko
pagsulat ng pagsulat ng akademikong
akademikong sulatin sulatin
b. Pamantayang Nakasusulat ng sulatin Nakasusulat ng sulatin Nakasusulat ng sulatin Nakagagawa ng pakikritik
Pagganap mula sa nakalistang anyo mula sa nakalistang mula sa nakalistang ng mga sulatin
na nakabatay sa anyo na nakabatay sa anyo na nakabatay sa
pananaliksik pananaliksik pananaliksik
c. Kasanayang Nakikilala ang mga Nabibigyang-kahulugan Nakasusulat ng organisado, malikhain at kapani-
Pampagkatuto katangian ng mahusay na ang mga terminong may paniwalang sulatin.
sulating akademiko sa kaugnayan sa piniling CS_F11/12WG-0p-r-94
pamamagitan ng mga akademikong sulatin
halimbawa CS_FA11/12PT-0m-o-90
CS_FA11/12PB-Om-o-
102
II. NILALAMAN
III. MGA
KAGAMITANG
PAMPAGTUTURO

IV. SANGGUNIAN
a. Mga pahina sa
gabay sa
Pagtuturo

b. Mga
kagamitang Pang-
mag-aaral

c. Mga Pahina sa
Teksbuk
d. Karagdagang
kagamitan mula sa
Portal learning
Resources
e. Iba pang
Kagamitang
Panturo

V. PAMAMARAAN
a. Balik-aral sa
nakaraang aralin
at/o pagsisimula
ng bagong aralin
b. Paghahabi ng
Layunin sa Aralin

c. pag-uugnay ng
mga halimbawa sa
bagong aralin
d. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #1
e. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #2
f. Paglinang sa
Kabihasnan
(Tungo sa
Formative
Assessment)

g. Paglalapat ng
aralin sa pang
araw-araw na
buhay
h. Paglahat ng
Aralin
i. Pagtataya ng
Aralin

j. Karagdagang
Gawain para sa
takdang Aralin at
remidyasyon
VI. MGA TALA
VII. PAGNINILAY
No. Of learners
who earned 80%
in the evaluation

No. Of learners
who require
additional activities
for remediation
who scored below
80%
Did the remedial
lesson work? No.
Of learners who
have caught up
with the lesson
No. Of learners
who continue to
require
remediation
Which of my
teaching strategies
worked well? Why
did these work?
What difficulties
did i encounter
which my principal
or supervisor can
help me solve
What innovation or
localized materials
did i use/discover
which i wish to
share with other
teachers?
Prepared by: Checked by

NIKKA MAYER P. MONTAÑEZ GRACE E. RELLIQUETE


Filipino Teacher Secondary School Principal II

You might also like