Molllipeyrppu 2

ெமாழிெபய - வரலா
ெபா ளட க
ெமாழிெபய - வரலா
P2012 : ெமாழிெபய - வரலா
பாட ஆசிாியைர ப றி
பாட 1 P20121 சிற த ெமாழிெபய
பாட அைம
1.0 பாட ைர
1.1 ெமாழிெபய
1.2 ெமாழிெபய பி த ைம
1.3 இ கள க
1.4 பிற ெமாழிெபய க
1.5 சிற த ெமாழிெபய
1.6 ெமாழிெபய பி ெபா நைட
1.7 ெதா ைர
பாட - 2
P20122 இல கிய ெமாழிெபய - வரலா
பாட அைம
2.1 தமி ெமாழியி ெதா ைம
2.2 ேபாில கிய க
2.3 திராவிட ெமாழிகளி ெமாழிெபய க
2.4 தமிழி வ த ெமாழிெபய க
2.5 தின
2.6 சி கைதக
2.7 நாடக
பாட - 3
P20123 பிற ைற ெமாழிெபய க
பாட அைம
3.1 இதழிய
3.2 தமிழி அறிவிய க
3.3 ெமாழிெபய பி ப கைல கழக க - நி வன களி ப களி
3.4 ஆ சி ைற, ச ட ைற ெமாழிெபய க
பாட - 4
P20124 இ கால இல கிய ெமாழிெபய க
பாட அைம
4.1 இ கால ெமாழிெபய க
4.2 ேமைல இல கிய ெமாழிெபய க
4.3 பிற ஐேரா பிய பைட களி தமிழா க
4.4 ஆசிய நா ெமாழிக
4.5 ஆ கில ெமாழி க
4.6 இ திய ெமாழி இல கிய களி தமிழா க
4.7 இ கால இ திய ெமாழிக
4.8 ெத னி திய ெமாழிக
பாட - 5
P20125 ெமாழிெபய விைள க
பாட அைம
5.1 ெமாழிெபய விைள க
5.2 ைறக சா த விைள க
5.3 இய க சா த விைள க
5.4 இல கிய சா த விைள க
5.5 ஆ சா த விைள க
5.6 பிற விைள க
பாட - 6
P20126 ெமாழிெபய சி க க
பாட அைம
6.1 ெமாழிெபய பாள
6.2 இல கிய ெமாழிெபய க
6.3 அறிவிய ெமாழிெபய சி க க
6.4 ச ட ைற ெமாழிெபய சி க க
6.5 இதழிய ைற ெமாழிெபய சி க க
6.6 ஆ கில , தமி ெமாழிெபய சி க க
P20121 த மதி : விைடக -I

P20121 த மதி : விைடக - II
P2012 : ெமாழிெபய - வரலா
P20121 :சிற த ெமாழிெபய
P20122 :இல கிய ெமாழிெபய – வரலா
P20123 :பிற ைற ெமாழிெபய க
P20124 :இ கால இல கிய ெமாழிெபய க
P20125 :ெமாழிெபய விைள க
P20126 :ெமாழிெபய சி க க
ைனவ ம.
இள ேகாவ
க வி த தி : எ . ஏ,, எ . ஃபி , பிஎ . .
எ . ஏ, (உளவிய )
ஆ
தைல க
1. எ . ஃபி : தி வ பா கீ தைன ப தி
ஓ ஆ
2. பிஎ . : தி வ பா தி ற ஒ
3. ெமாழியிய : ELLIPSES IN TAMIL

பணி அைட
1. விாி ைரயாள : ெசயா கைல அறிவிய க ாி,
தி நி ற – 602 024
(01-09-1994 த 30-09-1996 வைர)
2. தமி ேபராசிாிய
&தைலவ : த ம தி இரா பக
கலவல க ண ெச
இ க ாி (மாைல)
ப டாபிரா , ெச ைன – 600 072
(01-10-1996 த இ வைர)
த தகவ : இ க ாிகளி இைளஞ
ெச சி ைவ ச க தி
ஒ கிைண பாள
-அ ணா நக தமி ேபரைவயி
உ பின
- ெமாழிெபய பிய றி த பாட

எ த : தமிழ இைணய
ப கைல கழக , ெச ைன
ெவளி க
1. ஆ
க ைரக : - இ வைர 30
2 க :-வ வ வ ளலா
-வ வ வ ளலா
க ட ச தாய
- வளாிள ப வ தின கான

வள க -3
கவாி : எ 6, ‘O’ பிளா , வி அ கக ,
க ேப ேம , ெச ைன – 600 037
ெதாைலேபசி எ : 26534248
பாட 1 P20121 ற த ெமா ெபய
இ த பாட எ ன ெசா கிற ?
இ த பாட சிற த ெமாழிெபய எ ப அைமய ேவ எ ப ப றி ,

அறிவிய ைற ெமாழிெபய , கைல ைற ெமாழிெபய ஆகிய இர எ ப
அைமய ேவ எ ப ப றி அறி கமாக விள கமாக ெசா கிற .
இ த பாட ைத ப பதா எ ன பய ெபறலா ?
இ த பாட ப த பிற நீ க கீ கா ெபா க ப றிய

அறி க ைத விள க ைத ெபறலா .
•ெமாழிெபய – த ெமாழி – ெப ெமாழி – வழிெமாழி – ெமாழிெபய பாள

ப றி அறி ெகா ளலா .
•அறிவிய ெமாழிெபய – அத சிற க – அதி பி ப ற ேவ யன –

த ள ேவ யன – எளிைம – க ப றி அறியலா .
•கைல ெசா லா க – ஒ ெபய – றி க பய ப த ப றி

அறியலா .
• கைல ைற ெமாழிெபய – கவிைத – ைனகைத – க ைர – ெசா ெபாழி

– விள பர – சமய வரலா ெமாழிெபய என கைல ைற ெமாழிெபய
எ ப அைமய ேவ எ ப ப றி அறியலா .
• சிற த ெமாழிெபய எ ப அைம எ இ த பாட

ெதளி ப வைத அறியலா .
பாட அைம
1.1 ெமாழிெபய
1.2 ெமாழிெபய பி த ைம
த மதி : வினா க –I
1.3 இ கள க
1.4 பிற ெமாழிெபய க
1.5 சிற த ெமாழிெபய
1.6 ெமாழிெபய பி ெபா நைட
த மதி : வினா க – II
இ ைறய நிைலயி ெமாழிெபய எ ப இல கிய ைறயி

ெபா வான க பரவ நிைலயி மிக அ பைடயான ேதைவக ஒ றாக
விள கிற . உலக மிக கி இைணய ேபா ற அறிவிய ேன ற தி
காரணமாக உலக கிராம (Global Village) எ ற அளவி மிக கிவி ட . இ த
நிைலயி ப னா ம க ட பழ வா அதிகாி அவரவ ெமாழிகளி
உ ள வி மிய கைள (Values) பகி ெகா ள , ெமாழிெபய வழியாக
இ தர (பர பர ) உறவிைன ேம ப தி ெகா ள ெமாழிெபய
உத கிற . ஆகேவ ெமாழி ெபய எ ப ப றி , எவ ைற ெமாழிெபய கலா ,
எ சிற த ெமாழிெபய எ ப ப றி அறி ெகா ள இ பாட உ க
பய ப .
1.1 ெமா ெபய
ஒ ெமாழியி உ ள க , இல கிய , அறிவிய க பி க என பல

ைறகளி ளவ ைற ம ெறா ெமாழியி மா வ ெமாழிெபய ஆ . தகவ
ெதாட சாதன களான வாெனா , ெதாைல கா சி, ெச தி தா , இைணய எ ற
அைன ஊடக க ெமாழிெபய பணியி ஈ ப ளன.
1.1.1 ெமாழிெபய பி ேதைவ
சாதாரணமாக ஒ நா வா கி ற ம க அைனவ ஒேர ெமாழி

ேப ேவாராக வா கி றன . சில நா களி பல ெமாழிக ேப ேவா வா கி றன .
றி பாக இ தியா ேபா ற நா களி ப ேவ ெமாழிக ேப ம க வா கி றன .
ம க அைனவ த க கிைடேய ஏேதா ஒ வைகயி ெதாட ெகா ேபா
இ வ ேவ ேவ ெமாழிகளி ெதாட ெகா டா அ ேபா இ வ கிைடயி
ெமாழிெபய அவசியமாகிற .
பதி ஊடக களான இத க , க த யன ெமாழிெபய

ெச ய ப ெவளியிட ப வதா அவ றி இ ைறய ழ அவசிய
ஏ ப கிற . ெமாழிெபய பி ேநா க க பரவ எ பதா அ இ லாத
ைறேய இ ைல எ ற அளவி அத அவசிய த கால தி உணர ப ,
ெப மள ெமாழிெபய பணிக நட கி றன. இதி ெதாட ைடயன த ெமாழி –
ெமாழிெபய பாள – ெப ெமாழி ஆகியனவா .
1.1.2 ெமாழிெபய பி ெமாழிகளி ப
ெமாழிெபய பி ப ெப ெமாழிகைள த ெமாழி, ெப ெமாழி, வழிெமாழி

என அைழ கி றன .
த ெமாழி
ெமாழிெபய பி ேபா , ஒ ெமாழியி ம ெறா ெமாழி

க கைள ெமாழிெபய கிேறா . அ ேபா அ த த ெமாழிைய லெமாழி
அ ல த ெமாழி எ கிேறா .
சா றாக: தமிழி இ திெமாழி ெமாழிெபய ெச தா அ ேபா

தமி ெமாழி த ெமாழி ஆகிற . ஆ கில தி தமி ெமாழி
ெமாழிெபய க ப டா அ ேபா ஆ கில த ெமாழி ஆகிற .
ஆகேவ எ த ெமாழியி க கைள ேவ ெமாழி ெபய கிேறாேமா அ த

ெமாழி த ெமாழி எ கிேறா .
ெப ெமாழி
ெமாழிெபய பணியி த ெமாழியி ம ெறா ெமாழி ெபய

ேபா அ த ம ெறா ெமாழி ெப ெமாழி ஆகிற . இதைன இர டா ெமாழி எ
அைழ கிேறா .
சா றாக: தமிழி ஆ கில தி ஒ ைல ெமாழிெபய கிேறா

எ றா அ ேபா தமி த ெமாழியாக ஆ கில ெப ெமாழியாக உ ளன.
அ வாேற ஆ கில தி இ தி ெமாழி ெமாழிெபய க ப ேபா
ஆ கிலெமாழி த ெமாழியாக அதாவ த ெமாழியாக , இ திெமாழி
ெப ெமாழியாக அதாவ இர டா ெமாழியாக உ ளன.
வழிெமாழி
ஒ ெமாழியி ம ெறா ெமாழி ெமாழிெபய க ப ேபா அதி

த ெமாழியான த ெமாழி இர டா ெமாழியான ெப ெமாழி இ ப
இய . அேத லெமாழி சீனமாக இர டா ெமாழி ஆ கிலமாக றா
ெமாழி தமிழாக இ தா அ ேபா இர டா ெமாழியாகிய ஆ கில ெமாழிைய
வழிெமாழி எ கிேறா .
சா றாக: இ திெமாழியி உ ள பிேர ச அவ களி சி கைதேயா,

தினேமா த ஆ கில தி ெமாழிெபய க ப பிற தமிழி
ெமாழிெபய க ப டா அ ேபா ஆ கிலெமாழி வழிெமாழி ஆகிற . இதி
ெமாழிெபய பாள ேம ஒ திறைமயான லெமாழியி ச க ப பா
பி னணிைய அறி தவராக இ க ேவ எ ப வி ப த கதா .
1.1.3 ெமாழிெபய பாள
ெமாழிெபய எ ப தனி கைல. அதைன யா ேவ மானா ெச விட

யா . ெமாழிெபய பாள எ பவ எ த ெமாழி ட தனி ப ெகா ளாம ,
ந நிைலயி நி ெமாழிெபய க ேவ . றி பாக அவ இர
ெமாழிகளி அதாவ த ெமாழி ெப ெமாழி ஆகிய இர லைம இ த
ேவ . இ ெமாழிகளி ச க, ப பா நிைலகைள ந அறி தி த
ேவ . இ ப றிெய லா ைதய பாட களி ந அறி தி க .
1.1.4 ெமாழிெபய க யைவ
ஒ ெமாழியி உ ள சிற த க க , இல கிய க , அறிவிய க என

அைன ைத ெமாழிெபய கலா . இர டா ெமாழியாகிய ெப ெமாழி
ேதைவயான எ லாவ ைற ப ேவ ெமாழிகளி ெமாழிெபய
ெகா வதி தவறி ைல. சா றாக, ஆ கில தி தமிழி அறிவிய க பல
ெமாழிெபய க ப ளன. ஆ கில இல கிய க , ஆ கில வழியாக இல தீ
அெமாி க, சீன, ர ய ஜ பானிய இல கிய க பல தமிழி ெமாழி
ெபய க ப ளன. சிற த உலக அரசிய வாதிகளி ேப ைரக , க த க ,
ேப க (ேந காண க ) என பல தமிழி ஏைனய ெமாழிகளி
ெமாழிெபய க ப ளன. ஆகேவ ெப ெமாழி ேதைவயான அைன ைத
லெமாழிகளி ெமாழிெபய ெகா ளலா . இ ப ெபய க ப
அைன ெப ெமாழி ேப ம க ஏேதா ஒ வைகயி பய ப வதாக
இ . ஆகேவ, ெமாழிெபய பணிைய பல வ ெச யேவ . தமி
ெமாழியி உ ள எ தைனேயா க ெமாழிெபய க படாம , உலக நா களி
கவன தி ெகா ெச ல படாம இ கி றன. இ த ய சியி பல ஈ பட
ேவ .
1.1.5 ேநர ெமாழிெபய

ெமாழிெபய எ ற ெசா ெசா ெமாழிெபய பதா அ ல
ெபா ைள ம ெமாழிெபய பதா எ ற ஐய எ வ உ . இர ைட ெச ய
ேவ ய க டாய உ ள . ெமாழிெபய எ ப அறிவிய ைற
இல கிய ைற கல த ஒ றா . அறிவிய க கைள, விதிகைள,
வா பா கைள அ ப ேய ெசா ெசா ெமாழிெபய கலா . இல கிய கைள
ெமாழிெபய ேபா ெபா ைள ம ெமாழிெபய தா ேபா . இ த இர
வழி ைறகளி ேநர ெமாழிெபய க அைமகி றன. ேநர ெமாழிெபய
எ ப லெமாழியி க கைள மி தி படாம ைற காம உ ள
உ ளவா ெமாழிெபய க ப வதா . அ ப மி வி டாேலா ைற
ேபானாேலா ல ெசா ல வ த க ைத இர டா ெமாழி வாசக
ாி ெகா ள க னமாக இ .அ ட திய லாகேவ கா சி அளி மா
அைம விட வா உ ள . அதனா உ ள உ ளப ெமாழிெபய
ேபா , ெசா ெசா ெமாழிெபய த , ெபா ைள ெமாழிெபய த ஆகிய
இர வழி ைறகைள பி ப றலா .
சா :
LIGHT ENERGY : The energy we get from the sun is called light energy. It helps the plants
to prepare starch.
ஒளி ஆ ற : ாியனிடமி நா ெப ஆ ற ஒளிஆ ற என ப .இ

தாவர க த க உணைவ ( டா ) தயாாி ெகா ள பய ப கிற .
இ சா றி , Starch எ பத இைணயாக உண எ ற தமி ெசா

பய ப த ப ள . அ ல ‘ டா ’ எ அ ெசா ைல ஒ ெபய
அைம ெகா ளலா .
வா பா கைள அ ப ேய அைம ெகா ளேவ . இ தைகய ேநர

ெமாழிெபய ைப ெபா வாக அறிவிய க ,க ைரக
ெமாழிெபய க ப ேபா பி ப ற ேவ .
இனி, த வ எ ப ப றி பா கலா .
1.1.6 த வ
த ெமாழியி எ த இல கிய ைத க , அேத கைதயைம பிைன

ெப ெமாழியி அத த ைம ேக ப அ ெபய கைள இட கைள மா றி
க டைம ப த வ ஆ . ெவளி பைடயாக த வ எ ப ல படாத
நிைலயினதாக இ . தமி ெமாழி ட ெந கால ெதாட ெகா ட சம கி த
ெமாழியாகிய வடெமாழியி தமி த வலாக வ த க பல உ ளன.
தமிழி பிறெமாழிக த வ களாக ெச றி கலா . ஆனா த வ
எ பேத ெதாியாத நிைலயி , சீவகசி தாமணி, க பராமாயண த ய பைழய க
வடெமாழியி த வியைவ எ பைத அறியலா .
சீவகசி தாமணி வடெமாழியி உ ள திர டாமணி, க திய சி தாமணி,

ராண த ய களி உ ள கைதைய த வி இய ற ப டதா .
க பராமாயண வடெமாழியி வா மீகியி ராமாயண ைத த வி

எ த ப ட .
லா த வ லா எ ப எளிதி ல படாத நிைலயி த வ க

அைம தி . பலெமாழி இல கிய கைள க ண தவ க எளிதி
அறி ெகா வ .
1.2 ெமா ெபய த ைம
ெமாழிெபய பி உ ளட க கைல ைற சா ததாக இ கலா ; அறிவிய

ைற சா ததாக இ கலா . அ ப ேய அத ெசய ைற கைல த ைம
உைடயதாக , அறிவிய ப உைடயதாக விள கிற . கைல த ைம
ச ப த படாத அறிவிய ெதாட கேளா, அறிவிய ெநறி ச ப த படாத
கைல ைறேயா இ ைல. அறிவிய ெதாட பான ெபா கைள ,
வைரயைறகைள , விதிகைள ,க ப வ கைள , ெசய ைறகைள
ெவளியி வதி ெமாழியி கைல த ைமைய ப பல இட களி காண .
உ வக க ,ச த க அறிவிய ெமாழி றி அ பா ப டைவ அ ல.
1.2.1 ெசய ைற நிக
ஒ ெமாழியி அைம ைப அத ெசய பா ைட அறிவிய ைறயி –

ஓ ஒ உ ப ட விதிகளி அ பைடயி – விள க . இ பணிைய
ெமாழியிய ஆ ெச கிற . அ வா ெமாழிெபய எ ப ெசய ைற
(Process) நிக (Phenomenon) எ ற இ தள களி ெசய ப கிற . இதைன அறி
அ பைடயி ைற ப தி விதி ைறகைள வ க . அேத ேவைளயி
கைல ேக உாிய உண வி ஆ சி மி த ஆ க க இ த ெசய ைறயி
நிக வி இட ெப றி . எனேவ இ ைற அறிவிய த ைம
கைல த ைம ஒ கிைண த ஒ றா .
1.2.2 ெமாழியா க
ெமாழிெபய எ ப ஒ ெமாழியி இ ெனா ெமாழி மா வ .

ெமாழிெபய (Translation) எ பத , ெமாழியா க (Transcreation) எ பத
தி டவ டமான ேவ பா க உ . இதி தலாவ கைலய ல. இர டாவ
கைலயா . ஏென றா எ லா கைலக அ பைடயாக அைம த
ஆ க த ைம இதி உ ள . அதனா தா இதைன தமிழி ெமாழி ஆ க
எ கிேறா . இதி ல தி சார ைத உண த வய ப தி ெகா
ேபா கி இட உ . ெமாழிெபய பி த ைமைய ஆ பா தா எ லா
ெமாழிெபய க ஒ வைகயி ெமாழியா க கேள. ஆ க எ ப அளவி
த ைமயி ேவ ப கிறேத தவிர ஆ க எ பேத இ லாத ெமாழிெபய இ ைல
எ ெசா லலா . அறிவிய ெமாழிெபய விதிவில க ல.
1.2.3 தா தனிம
Parent element – தா தனிம Daughter element – ேச தனிம
ஆகிய இர ெதாட ெமாழிெபய கைள (Phrase level translations) எ

ெகா ேவா . ஆ கில தி Parent எ ற ெசா தா , த ைத இ வைர உ ளட கிய
ெபா ெசா (generic term). தமிழி தா எ ப ெப றவைள ம றி
தனி ெசா . ஆ கில தி daughter எ ெசா மகைள ம றி தனி ெசா .
தமிழி ேச எ ப மக , மக ஆகிய இ வைர றி ெபா ெசா . ஆனா
ெமாழிெபய பி ல தி ெபா ெசா ெப ெமாழியி தனி ெசா ைல ,
ல தி தனி ெசா ெப ெமாழியி ெபா ெசா ைல நிகரனாக
பய ப கிேறா . இதைன மா றி, ெப ேறா தனிம , மக தனிம எ
எ தினா ெமாழிெபய சிற கவி ைல. ல ைத தா எ அதி
கிைள தைத ேச எ வழ வ தமி மர . ஆகேவ தமி மரபி ேக ப
ெமாழிெபய பி ஆ க நிக கிற .
1.2.4 அறிவிய ெமாழிெபய பி சிற க
அறிவிய ெமாழிெபய களி கைல ைற ெமாழிெபய க ேபா

க கைள உ வா கி ெகா ெமாழிெபய ப இ ைல. இதி ெசா
ெசா ஆ ெமாழிெபய க ேவ . அறிவிய ெமாழி ெக சில
சிற க உ ளன. இவ ைற அறிவிய ெமாழிெபய பாள க கவன தி
ெகா ள ேவ . அைவ பி வ மா :
(1) அறிவிய ெசய ைறகளி விள க ெசய பா க இட ெப வதா ,
அத ேக ற ெமாழிநைட அறிவிய ெமாழியி இட ெப கிற .
(2) விைன தலாகிய (Subject) எ வா கிய வ இ லாததா ெசய பா
விைன ஆ சி அதிக உ .
(3) ெபயரா க நைட (Nominalized style) அதிக ைகயாள ப வதா க தி
எளிைம இ உத கிற .
(4) ெச ைறைய மிட களி க டைள வா கிய க அதிக
பய ப த ப கி றன.
(5) ெபா களி ப கைள வா கிய களி கால தி ெபா வான
ெதாட க வழ க தி உ ளன.
1.2.5 கைல ைற ெமாழிெபய க
கைல ைறகளான ைனகைத, நாடக , கவிைத, ெசா ெபாழி க , க ைரக ,

விள பர க , சமய வரலா இல கிய க என அைன தி க
அ பைடயிலான ெமாழிெபய பி ப ற ப கிற .
அதி தின , சி கைத ஆகிய ைன களி நாடக களி

வ டாரவழ ெசா கைள பய ப தினா , அவ ைற, ெப ெமாழியி
ெமாழிெபய ேபா ெமாழிெபய பாள எ னதா ெப ெமாழிைய ந
உண தி தா அ சி க அவ ேசாதைனயாக அைம வி கிற .
ஒ ெமாழியிேலேய வ டாரவழ ெசா களி பல விள வதி ைல. இேத

ேபா உற ைற ெசா க சி கைல ஏ ப வ உ . ஆ கில தி Sister
எ ற ெசா Brother எ ற ெசா Uncle எ ற ெசா ைறேய தமிழி
அ கா, த ைக; அ ண , த பி; மாமா, ெபாிய பா, சி த பா எ பல உற கைள
வனவாக உ ளன.
ெசா ெபாழி கைள ெமாழிெபய ேபா உட ட ெமாழிெபய

ேதைவ ப வதா , ெசா ெபாழிவாளாி உண சி நைட ேக ற ெமாழிெபய
உண சிநைட அைமவ அவசிய . அதி வர த ைம இ க டா .
விள பர களி க உண ைறயி ெதளி அவசிய . அத ேக ப

ெமாழிெபய வாசகைன/ேக ேபாைன எளிதி ெச ேச வி பைனைய
ெப ைறயி அைமயேவ .
சமய வரலா இல கிய களி கால பி னணி அவசிய . அத ஏ ற

நிகர ெசா க அைம தா இனிைம பய பதாக இ .
1.2.6 ெமாழிெபய பி கவன தி ெகா ள ேவ யைவ
ெமாழிெபய பி கவன தி ெகா ளேவ ய சில கைள அறிவ

அவசிய .
ெமாழிெபய களி அ றி க ைகயாள ப வ உ . அத ஒ

வைர ைற உ . மிகமிக ேதைவ எ றா ஒழிய அ றி க பய ப த
டா . அ க பய ப தினா அ ஆரா சி க ைரயாக ேதா .
ெமாழிெபய கைல ைறயினதா அறிவிய ைறயினதா எ ற

பி கைல ெசா கைள உ வா கேவ . அ கைல ெசா கைளேய இ திவைர
பய ப தேவ .
ஓ அறி ைறயி ேநா க , பய , விைள ஆகியவ றி ஏ ப அைத

உ ளட கி த ெமாழியி இய நைட ேவ ப கி றன.
லெமாழியி இய நைட ஏ ப ெமாழிெபய ெமாழியாகிய

ெப ெமாழியி இய நைட அைம . இதனா ஓ இல கிய ெமாழிெபய
அறிவிய ெமாழிெபய ெமாழிநைடயி றி ேவ ப கி றன.
இல கிய ைறகளி ட, தின , சி கைத ெமாழிெபய ஒ விதமாக ,

நாடக ெமாழிெபய ஒ விதமாக , கவிைத ெமாழிெபய இ ெனா விதமாக
அைம ளன.
இ ெமாழிெபய பி எ ென ன கிய வ வா தைவ எ பைத

அறி ெகா டா ெமாழிெபய பி சி க ஏ படா .
• ல தி ெச தி எைத ப றிய ? • யாைர ப றிய ? • எ த

கால க ட தி உாிய ? • அதி இட ெப இட க எைவ? • ெபா க எைவ? •
உயிாிக எைவ? • அ விவாி ழ (Situation) யா ?
எ ற ேம க ட அைன ெமாழிெபய பி கிய இட ெபற ேவ .
1.3 இ கள க
ெப ெமாழி ேதைவயான க கைள எ த ெமாழியி

ெப ெகா ளலா . அ ேபா ெமாழிெபய ேதைவ ப கிற . அ க களி
உ ளட க ைத அறிவிய , கைல எ ற இ கள களி காணலா . அறிவிய
க கைள ெசா ெசா அல கார ெமாழிநைடயி றி ெமாழிெபய க
ேவ .க கைள ெமாழிெபய ப அ ல ெமாழியா வ கைல ைற
ெமாழிெபய பாகிற . இனி தலாவதாக அறிவிய ெமாழிெபய ைப ப றி
காணலா .
1.3.1 அறிவிய ெமாழிெபய
அறிவிய ெசா ல ப க கேள கிய வ ெப கிற . அறிவிய

ெச திகைள ெமாழிெபய ேபா அணிநய மி க (Figurative) ெமாழிைய
ைகயாள டா . ெபா மய க தர ய ெசா ேலா ெதாடேரா இட ெபற
டா . இ ெபா தர ய சிேலைடக றி தவி க படேவ .
றி கைள அ ப ேய பய ப தேவ . அறிவிய ெபய ெசா கைள
அ ப ேய ஒ ெபய ெச பய ப த ேவ .
அறிவிய ஒ நிக (Phenomenon), ெபா , ெபா ளி ப ேபா றவ றி

வைரயைறகைள (Definitions) ெமாழிெபய ேபா ெசா சி கன ல தி
ெபா ளைன உ ளட கிய ெபா ெசறி ேவ .
1.3.2 கைல ெசா லா க
1930ஆ ஆ டளவி தமி வழியி அறிவிய க ேதா றின. அறிவிய

எ த கைல ெசா க ேவ . இ கைல ெசா கைள உ வா க ைன த
அறிஞ பல ெதாட க தி எளிதி விள காத – ெவளி பைடயாக ெபா
ல படாத வடெமாழி கல ெசா கைள ைகயா டன .
பழ தமிழி கைல ெசா கைள உ வா க, ெச ைன மாகாண தமி ச க

ப ட . இதனா 1936இ எளிய கைல ெசா க உ வாயின. ேகாைவயி
ெவளிவ கைல கதி எ ற இத நீ ட காலமாகேவ கைல ெசா லா க ய சியி
மிக உதவி வ த . டா ட ஜி.ஆ . தாேமாதர அவ களி தனி ெப ய சியா
அைன ைறகளி கைல ெசா ஆ க சிற பாக வள த .
கைல ெசா – விள க
(1) ஒ ைறயின மி தியாக பய ப தி பிற ைறயின வழ காம

இ ப . Antibiotic – எதி உயிாி Cathode – எதி ைன
(2) வழ கமான அகராதியி இட ெபறாத . Zygonema – ைசேகானிமா Mesothorax

– இைட மா
(3) நைட ைறயி ஒ ெபா , அறிவிய உலகி ேவ ெபா

ெகா ட . Charge – (ெபா அகராதி)- ற சா , ெபா , கடைம, விைல,
பா கா (இய பிய ) – மி ட
எ ற வைகயி கைல ெசா க கா. ப டாபிராம விள க த கிறா .
கைல ெசா லா க ெநறிக
இ வைரயான கைல ெசா லா க களி பி வ ெநறிக

பி ப ற ப ளன எ அறியலா . அைவ
(1) கைல ெசா ல யா என அறித .
(2) அைவ றி ைமய க ைத வைரய த .
(3) கமான தமி வ வ அைம த .
(4) இய ற அள வழ கி உ ள தமி ெசா கைள பய ப த .
(5) தனி ெசா களாகேவா ெதாைக வ விேலா அைம த .
(6) றி பி ட கைல ெசா ட – இைணய த க ெனா அ ல

பி ெனா வைகயி கைல ெசா கைள உ வா க .
(7) ெசா லா க இ லாதேபா , பிறெமாழி ெசா க தமி வ வ

த த .
(8) றி க , சம பா க , வா பா க , க றி க ஆகியன
தமி வ வ ெப வதி ைல. அதனா உ ளவாேற இ க ேவ .
ேம க ட ெநறிக இ வைர தமிழா க ய சியி ேம ெகா ள ப டன.

வ கால தி இதி மா ற ஏ படலா . பி வ ேவா ெநறி கா டலா .
இனி இல கிய ெமாழிெபய அ ல கைல ைற ெமாழிெபய ப றி

காணலா .
1.4 ற ெமா ெபய க
ேம றி பி டவ ைற தவிர, இல கிய , ெசா ெபாழி , விள பர , சமய

ஆகியவ ைற ெமாழிெபய ெபா சில ெநறி ைறக பி ப ற ப கி றன.
1.4.1 இல கிய ெமாழிெபய
இல கிய எ ப அ ேதா ச க, ப பா வா விய தள கைள

த னக ேத ெகா விள வ . இதனா தா ச க த ைன பா ெகா
க ணா இல கிய எ அறிஞ க க வ .
இ ேபா ற இல கிய கைள ெமாழிெபய ேபா பல ெநறி ைறகைள

பி ப ற ேவ ய உ ள . றி பாக கவிைத ேபா றவ ைற ெமாழிெபய
ேபா மிக கவனமாக இ க ேவ ய உ ள . இதி ெசா ெசா
ெமாழிெபய க ேவ ய இ ைல. க ைத ெமாழிெபய தா அ த இல கிய
ெசா லவ ெச திைய ல ப திவிடலா . கவிைத மனெவளி உண கைள
கி த த ெசா களா உவைம, உ வக , ப ம எ ற அணிநய ேதா ற
ைனய ப வ . அதைன ெமாழிெபய ேபா சில ேநர கவி வ கைர
ேபா உைரநைட த ைம ெவளி ப கிற .
கவிைத
ல கவிஞ தன கவிைத ாிய அ பவ வைரயைறகைள தாேன ேத

ெச ெகா கிறா . ெமாழிெபய பாளேனா அ த அ பவ வைரயைறகைள
ல தி ெப கவிைத ைனகிறா . ல கவிஞ உ ள த திர
ெமாழிெபய பாள இ பதி ைல. இ த ழ ெமாழி ேக உாிய
ஆ க ப ைண ெச வேதா ெமாழிெபய ேபா யம ல
கவி வ ெவளி ப வதாக அைமயேவ ய சி ெச கிறா ெமாழிெபய பாள .
ஆயி சிலேநர உைரநைட த ைமயி அவன ெமாழிெபய அைம வி வ
தவி க யாததாகி வி கிற .
ைனகைத
ைனகைதகளான தின , சி கைதக த யவ றி இட ெப

உைரயாட க வ டார வழ கி இட ெப றி . எ னதா பிறெமாழி லைம
இ தா வ டார வழ கைள ாி ெகா வதி த மா ற இ .
அவ ைற தமிழி ெமாழிெபய ேபா எ த வ டார வழ கி ெமாழிெபய ப
எ பதி சி க ேதா . கி ட த ட ெபா தமான ெமாழிெபய ஆ கி
ெகா ளலா .
உற ெபய கைள ெமாழிெபய ேபா கவனமாக இ க ேவ ய ேதைவ

உ ள . இ நிைலைய நாடக களி காணலா . ேஷ பியாி நாடக க தமிழி
ெமாழிெபய க ப ளன.
சா றாக: ஆ கில தி Sister-in-law, Brother-in-law. Uncle, Sister, Brother ேபா ற

ெபா ெசா கைள தமிழி ெமாழிெபய ேபா ைனகைத, நாடக தி
ேபா கி ஏ ப ெபா தமான உற ெபய கைள அைம க ேவ .
1.4.2 ெசா ெபாழி க
ெசா ெபாழி க ெப பா பிர சார வ வின. ெமாழி நைடயி

உண கைள த எ பி ெசய பட வ அவ றி ேநா கமா .
இ ெசா ெபாழி களி ெமாழிெபய பி ல இைணயான உண சி
ஊ க ெசய பட ஆ ற மி க ெமாழிநைட அைமத
ேவ .
சா றாக: வாமி விேவகான த , அறிஞ அ ணா ஆகிேயா ப ேவ ழ

ஆ றிய எ சிமி உைரக , மா ர அெல சா டாி ேபா கள உைர
ஆகியவ ைற ெமாழிெபய ேபா வற உைரநைடயி ெமாழிெபய தா
அ த ெசா ெபாழி களி ாிய காணாம ேபா .
1.4.3 விள பர க
வாசகாி (ப பவாி ) கவன ைத ஈ த த சர கைள அறி க ப தி,

அவ ைற பய ப மா அவ கைள வ விள பர தி ேநா கமா .
றி பாக விள பர தி ெதாட க வாசக வாசகைன இ நி வதாக அைமய
ேவ . த கால தி ப னா ச ைத களமாக உலக ஆகி ேபானதா விள பர
ெமாழிெபய பி ெசா கவ சி ேதைவ ப கிற . இ தைகய விள பர க
பலவ ைற ப திாிைககளி நீ க காண .
1.4.4 சமய, வரலா இல கிய க
ப ேவ கால க ட ெச திக அட கிய ைபபி , ஆ , ேவத க , ச க

இல கிய க , வரலா க இவ ைற ெமாழிெபய ேபா ,
கண கான ஆ க ைதய இட க , ெபா க , ஆைடக , அணிக ,
தாவர க , வில க ஆகியவ ைற ெமாழிெபய வைகயி ெமாழிெபய பாள
அவ ைற ப றி ைமயாக அறி தி த அவசிய . சிலேநர பல
ஆ க ைதய வியிய வரலா ழ கைள ாி ெகா ள
ெமாழிெபய பாளனா யாம ேபா ேபா ெமாழிெபய ெதளிவி லாம
ஆகிவி கிற .
1.5 ற த ெமா ெபய
எ த ஒ ெமாழிெபய ல தி க திைன தவறி லாம ெப ெமாழி

வாசக (ப பவ ) ெபய த வதாக அைமய ேவ .
ெமாழிெபய பி இ பணிைய தகவ த பணி (Informative function) எ ப .
ல தி க லெமாழி வாசக உ ள தி ஏ ப திய உண கைள
ெமாழிெபய த வாசக உ ள தி ஏ ப த ேவ . அத ேக ற
ல பா கைள (Expressions) ெமாழிெபய ெப றி த ேவ . இதைன
ெமாழிெபய பி உண பணி (Expression function) எ ப .
வாசகைர ெசய பட வதாக ெமாழிெபய அைமத ேவ .
அத கான ஆ ற அத இ த ேவ . ெமாழிெபய பி
இ ெசய பா ைட ெசய பணி (Imperative function) எ ப . ேம க ட
பணிக ஒ ெமாழிெபய பி இ தா அ ெமாழிெபய த
ஆ ற வா ததாக – சிற ததாக இ .
1.5.1 ப பா வழ க
ல தி ப பா வழ களி சிலவ ைற நிகரான ெப ெமாழி ப பா

வழ களா பதி ெச கிேறா . ஆனா உபநயன , காதணி, னிதநீரா ,
அ ம விழா க , தி மண சட க ேபா றவ ைற ெப ெமாழியி
ெபய ேபா அவ ைற அ ப ேய ஒ ெபய ெச அ றி பி
சி விள க தரலா . ஏென றா ெப ெமாழியி இ தைகய சட க , விழா க
இ லாம இ கலா . ஒ ப பா ல தி ெபா களி ஒ றாக
கல நி ேபா , ெமாழிெபய பி அைத மா றாம ைகயாளேவ .
ஏென றா , He extended a warm welcome எ பைத ” ளி த மன ட
வரேவ றா ” எ ெமாழிெபய ேபா ெபா மிக சிற பாக ல தி
ெப ெமாழி வ ேச கிற .
1.5.2 ைமயா க
ஒ ெமாழியி நிக ெசா லா க ைத கைல ெசா க எ கிேறா . அ

அ த த ைற சா ததாக இ . ெபா அகராதியி அத ெபா ேவ . ைற
சா த சிற அகராதிகளி அ ெசா களி ெபா ேவ . இ தைகய
கைல ெசா லா க ெச ேபா அ ெமாழியி ெசா லா க அைம ஏ ப
அைமத ேவ . தமிைழ ெபா த வைர ஒ டாகேவா பி ஒ டாகேவா
அைம இ பைத காணலா .
அறிவிய ெசா லானா , சாதாரண வழ ெசா லாக இ தா அவ றி

ல எ ன எ பைத ஆரா பி ன அ ல ேதா ெதாட ைடயதாக
ெப ெமாழி ெசா ைல உ வா கேவ .
1.5.3 ஒ வ வ
மானிட ெபய க , இட களி ெபய க , ெபா களி ெபய க

த யவ ைற ஒ ெபய பேத சிற த . தமிழி ஒ ெபய ெச ெகா ள
வழிவைக ெச வைகயி வடெமாழி ெசா கைள தமிழி த ேபா வடெசா
எ கைள தவி இைணயான தமி ஒ எ கைள ெகா ெசா லலா
எ ெதா கா பிய வழி வ கிற .
அறிவிய க பி பாள களி ெபய க ட அைம அளைவ

ெபய கைள பிற ெபய கைள ஒ ெபய ப தா அவ க ெச
மாியாைத.
ஒ ெபய க ப ட ெசா ைல ெமாழிெபய வ ஒேர மாதிாியான

ஒ க டைம பி ைகயாள ேவ . ஒேர ெசா ேவ ேவ ெசா கைள
வ பய ப தினா வாசக (ப பவ ) ழ ப அைடய . ஆகேவ ஒேர
ெசா ைல வ பய ப தேவ .
ஒ ெபய பி ெப ெமாழி ஒ மர கைள கா ப சிற பான . ஆனா ,

ெபா ெவளி பா மய க ைத சிைதைவ திாிைப தவி பத காக தமி
ெந கண கி இ லாத ஆ கில ஒ ஒ க இைணயாக ஸ, ஷ, ஜ, ஹ,
ேபா ற கிர த எ கைள பய ப கி றன . கிர த எ கைள
பய ப வ ப றி தமி அறிஞ களிைடேய க ேவ பா இ தா
கால ேபா கி அவ ைற தவி தமி ஒ ெநறி ப மா றி ெகா ளலா .
றி கைள ைகயா த
a, b, g, m, r, w ேபா ற அைன லக அறிவிய றி கைள , >, <, =, ò, Ö, p, S,

q, +, -, ´, ¸ ேபா ற கணித றி கைள எ தைகய மா ற இ லாம அ ப ேய
ைகயா வ ெமாழிெபய ைப எளிைமயா வதாக , அறிவிய ெபா ைமைய
கா பதாக அைம .
1.5.4 தவி க பட ேவ யைவ
ெப ெமாழி வாசகனிட தி (ப பவாிட தி ) அ ச ைத , ெவ ைப ,

அ வ ைப , ெதளிவி ைமைய ேதா வி ெப ெமாழி வில
ெசா கைள (verbal taboos) ெமாழிெபய பி தவி க ேவ .
ெப ெமாழி வாசகனிட தி நைக ‘ திைர ’ ேபா ற மர
பிைழகைள தவி க ேவ .
லெமாழி, ெப ெமாழி இர ஒ ெசா வழ கி இ அத ெபா
இ ெமாழிகளி ேவ ேவறாக இ தா , ெமாழிெபய பி ல தி
ெபா இைணயான ெப ெமாழி ெசா ைல தா பய ப தேவ .
ல ெசா ேலா வ வ தி ம ஒ ைம உைடய ெப ெமாழி ெசா ைல
தவி த ேவ .
1.6 ெமா ெபய ெபா நைட
லெமாழி ெச தி மிக ெந கி, ெப ெமாழி இய பான நிகர கைள

ெப ெமாழியி ஆ கி த வ ெமாழிெபய . இதி த ைம இட ெப வ
ெபா ; இர டா இட ெப வ நைட எ பா ைநடா.
ழ சா த ெமாழிெபய , ெசா ெசா ெமாழிெபய ைப

கா ெபா தமான .
வாசக பழ கமான ெசா க ெதாட க மர வழி ப ட ெசா க ,
ெதாட கைள கா ெபா தமானைவ.
ைனகைத, நாடக ேபா றவ றி இட ெப உைரயாட கைள
ெமாழிெபய ேபா , இல கிய ெமாழிவழ ைக கா ேப ெமாழி
வழ ேக ெபா தமான .
ெமாழிெபய நைடயி லெமாழியி ெமாழியிய கைள கா
ெப ெமாழியி ெமாழியிய கேள கிய இட ெபற ேவ .
ட ைற த
ல தி க தி டேவா ைற கேவா ெச வ ைமயான

ெமாழிெபய ஆகா . ஆனா ல தி க ைத ெப ெமாழி வாசக
உயி ட ல ப வத ல தி ெசா களி , ெதாட களி , ெதாட
அைம களி , உ வக, உவைமகளி , ப ம களி , ச த தி , ெப ெமாழியி
இய ேக ப மா ற க ெச வ ெமாழிெபய , றி பாக கவிைத
ெமாழிெபய அ மதி க ப ட உாிைமயாக ெகா ளலா .
ல ைத மி சாைம
ஒ நிைறவான ெமாழிெபய ல ைத ெபா ளி தா மி ச டாேத

தவிர, ெசா வித தி க ைமயான க பா விதி க இயலா . அதாவ
ல கவிஞ தன கவிைத கான அ பவ வைரயைறகைள தாேன ேத
ெச கிறா . ெமாழிெபய கவிஞ அ த அ பவ வைரயைறகைள ல தி
ெப கவிைத ைனகிறா . ெமாழிெபய கவிஞ ல தி அ பவ
வைரயைறகைள தா மி ச டாேத தவிர, அவ கவிைத ைன வித தி
ல ைத மி வ எ ப அவன ெமாழி திற ைத அ த ழ ர
கவிைத ஊ ைற ெபா த . இதி க பா விதி க யா .
மாணவ ந ப கேள! இ வைர இ த பாட தி ெப ற ெச திகைள ஒ ைற

நிைன பா ேபாமா?
த ெமாழி, ெப ெமாழி, வழிெமாழி, ெமாழிெபய பாள எ ற நிைலகளி

க கைள ெமாழிெபய ப எ ப எ ன எ அறி ெகா க .
அறிவிய ெமாழிெபய அதி றி க , சம பா க ,எ ப
அைமயேவ எ பைத அறி தி க .
இல கிய அ ல கைல ைற ெமாழிெபய ைப ெபா தவைர கவிைத
ெமாழிெபய எ ப சி கலானதாக இ தா கவிைதயாக அைம க
யவி ைல எ றா உைரநைட பா கி அைமயலா எ ,க கைள
ெமாழிெபய ேபா கவன தி ெகா ள ேவ ய ச க, ப பா க
ப றி ெமாழிவழ க ப றி அறி தி க .
சிற த ெமாழிெபய எ ப எ ப அைமயலா எ பத கான
க கைள அறி தி க .
பாட -2
P20122 இல ய ெமா ெபய - வரலா
இ த பாட ஒ ெமாழியி இல கிய ெச ைம ெமாழி ெபய க

ைண ெச கி றன எ கிற . இத சா றாக இல கிய வைகக தமி
இல கிய வரலா றி ப ேவ கால களி எ ப ெமாழிெபய பாக
த வலாக தமி ெமாழி ெபய க ப உ ளன எ ெதாிவி கிற .
இ த பாட ைத ப த பிற நீ க கீ கா பய கைள ெபற .
தமி ெமாழி ட ெதாட க கால தி ெதாட ெகா த ெமாழிக ப றி

அ ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய பாக த வலாக அைம த
இல கிய க எைவ எ பைத அறியலா .
தமிழி எ த இல கிய களி அ ெமாழிகளி ெசா , ெபா
அ பைடயிலான தா க ைத அறியலா .
ெமாழிெபய பைழய இல கண லான ெதா கா பிய
வைரயைறகைள அறியலா .
ேபாில கிய களி பிறெமாழிகளி ெச வா ைக அறியலா .
தமிழி ெபய க ப ட இல கிய க றி அறியலா .
பி கால இல கிய வைககளி இ திய ெமாழிக , திராவிட ெமாழிக , உலக
ெமாழிக ஆகியன ஏ ப திய தா க ைத அறியலா .
பாட அைம
2.1 தமி ெமாழியி ெதா ைம
2.2 ேபாில கிய க
2.3 திராவிட ெமாழிகளி ெமாழிெபய க
2.4 தமிழி வ த ெமாழிெபய க
2.5 தின
2.6 சி கைத
2.7 நாடக
கட த பாட தி சிற த ெமாழிெபய எ ப அைமய ேவ எ ,

ெமாழிெபய சிற பாக அைமய கைட பி க ேவ ய வழி ைறக எ ன
எ நீ க அறி தி க .
‘இல கிய ெமாழிெபய வரலா ’ எ ற இ த பாட தி ெபா வாக இல கிய

ெமாழிெபய எ றா எ ன எ ப ப றி , இல கிய கைள ெமாழிெபய ப
எ ப எ வள பழைம வா த எ ப ப றி , ெதாட கால ேதா
எ ென ன ெமாழிெபய க எ த எ த இல கிய ைறகளி
ெமாழிெபய க ப ளன எ ப ப றி அறிய இ கிறீ க . தமிழி
பிறெமாழி பிற ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப ள
ெமாழிெபய வரலாறாக இ பாட அைமய இ கிற .
2.1 த ெமா ெதா ைம
தமி ெமாழி திராவிட இன தி த ெமாழி ஆ .
நம கிைட ள இல கிய கைள ெகா ேநா கினா , மா

கி. .300 னேர ந ல நாகாிக ட சிற த ப பா ட , இல கிய
வள ட விள கிய ெமாழி தமி ெமாழி எ ப லனா . அ ெமாழி ேதா றிய
கால தி இ றள ெதாட ம களா ேபச ப வ ெமாழி. அ
ேதா றிய கால தி ேதா றியதாக க த ப சம கி த , கிேர க , இல தீ
ேபா ற ெமாழிக வழ கி இ நீ கின.
இ தைகய பழைம வா த ெமாழியி ப ேவ ெமாழி ெசா க

இல கிய க இைண தி ப கால தி க டாய ேதைவ எ பைத ம நா
உண ெகா ள ேவ .
2.1.1 தமி பிறெமாழிக
தமி ெமாழி ெதா ைம கால தி பழ திராவிட ெமாழி எ ற நிைலயி

இ த . அ த பழ திராவிட ெமாழி க பலவ ைற அ ப ேய ெகா ள
ெமாழி தமி ம ேம. அ பழ திராவிட தமி ெமாழிேயா சம கி த ெதாட
ெகா டதா த பிாி த ெமாழி க னட , அதைன ெதாட ெத
அதைன ெதாட மைலயாள என இ ைறய அளவி ெமாழிக பிாி தன.
இ வா தமிழி தனி பிாி த ெமாழிக எ லா தம ெகன இல கிய

இல கண கைள உ வா கி ெகா டன. ெமாழி ம பி கால தி
இல கண உ வா க ப ட .
தமிேழா ெதாட க கால தி ெந கிய ெதாட ெகா த ெமாழி

சம கி த ெமாழி ஆ . அதி தமிழி ெசா க பல வழ கி வ தன.
பி கால தி இல கிய க ெமாழிெபய பாக த வ களாக தமிழி இட
ெப றன. தமிழி பிாி த ெமாழிகளான க னட , ெத , மைலயாள ஆகிய
ெமாழிகளி , இ தியாவி வடமாநில களி வழ சரா தி, இ தி, வ க
ெமாழி ேபா ற ெமாழிகளி இல கிய க தமிழி ெமாழிெபய க ப
உ ளன. அ ெமாழிக தமிழி இல கிய க
அய நா ெமாழிகளான ஆ கில , ெஜ ம , ர ய ெமாழிகளி ட

இல கிய க ெமாழிெபய க ப டேதா தமி இல கிய க அ ெமாழிக
ெபய க ப டன.
இ ப இல கிய வள கைள ெகா ெகா இைண ேத வள சி காண

ேவ ய ழ ெமாழிக உ ளன. இத ெபாி பய ப வ ெமாழிெபய
ஒ ேற ஆ .
இ வைக எ ண க
ப ேவ ெமாழிகைள ெகா ட இ தியாவி திராவிட ெமாழிக ,

திராவிடெமாழி அ லாத அய ெமாழிக உ ளன. ெவளிநா ெமாழிகளாக
ஆ கில ேபா றைவ உ ளன. தமிழி பிறெமாழி , பிறெமாழிகளி
தமிழி ெமாழிெபய க ப ட இல கிய களி வரலா ைற இனி காணலா .
ெமாழிெபய தைவ
எவ ைற ெமாழிெபய க ேவ , எவ ைற ெமாழிெபய க டா எ
ெச வத கான வர ைற எ இல கிய ெமாழிெபய இ ைல.
ஒ ெமாழியி ேதா றிய சிற த இல கிய அ ெமாழி ேப ம களா ஏ
ெகா ள ப , கால காலமாக வழ கி இ தா , அ த இல கிய சிற த
இல கியமாக க த ப கிற . அேத இல கிய ைத இ ெமாழி அறி த அறிஞ
ஒ வ , ம றெமாழி ேப ம க பய ப எ ற ேநா கிேலா அ ல அ த
இல கிய எ த ெமாழியி ச க ப பா நிைலகைள ம ற ெமாழியின
அறி ெகா ள ேவ எ ற ேநா கிேலா ெமாழிெபய ப இய பாக நட க
ேவ யஒ . இ தைகய இய பான நிக சிதா ெமாழிெபய கான
க விகளி ஒ றாக அைமகிற .
2.1.2 பழ கால ெமாழிெபய க
ெமாழிெபய கி ற எ ண தமிைழ ெபா த வைரயி கால தி ப ட

எனலா . ெமாழிெபய எ ண ப றிய ெச தியிைன ”மா பாரத தமி ப
ம ரா ாி ச க ைவ ” பா ய க தமி ெமாழிைய கா தன எ ற தகவைல
சி னம ெச ேப கிற . அ த ெமாழிெபய நம கிைட கவி ைல.
ப ைடய கால திேலேய ந வள சி அைட த இ திய ெமாழிக

தமி ெமாழி ெதா ைமயான ம ம றி, ெதாட வள வ வ மாக உ ள .
அறிவிய ெதாழி ப வளராத கால திேலேய தமிழ க இ தியாவி பிற
ப திகளி உலகி ஏைனய ப திகளி வணிக ெதாட ப பா
ெதாட ெகா இ தன . இதனா பிறெமாழியாள க ட ெதாட ெகா
த க ைத ாிய ைவ க ேவ யவ க ஆகிவி டன . தமி நா சிற மி
வணிக தலமாக காவிாி ப ன விள கிய . அத கைட ெத களி ,
”பதிென பாைட மா க ” அதாவ பதிென ெமாழி ேப ம க றி
திாி தா க என ப ன பாைல எ ற ச க இல கிய மணிேமகைல எ ற
கா பிய றி பி கி றன.
அவ க ட சீன , அேரபிய , யவன என ப கிேர க ேராமானிய

எ ேபா தமி நா வாணிக தி காக வ த கி ளன என பழ கால
தகவ கைள த ெதா ய ஆ றி பி கிற .
இ தைகய ழ அ ைட அய நா டவ ட ெதாட ெகா த க

க ைத எ ைர க அ ெமாழி ெதாி தவ க சிலராவ இ ேக இ தி க
ேவ அ ல அவ களி சிலராவ தமி ெமாழிைய க றி க ேவ .
கி. .215 அளவி கா சியி ெச ற ஒ , சீன ேபரரைச

ச தி ததாக சீனாவி காலவழி ெச தி ேகாைவ றி பி கிற .
இ ைறய தி பதி மைல வடேம ப தியி ெத கானா எ ற

நில பர ைப கட வி டாேல ெமாழிெபய ேதய ெதாட கி வி கிற எ
ச ககால லவ மா லனா றி பி ளா . இ ”ெமாழிெபய ேதய ” எ ப
தமி தவிர ஏைனய ெமாழிகளான ெத ெமாழி, க னட ெமாழி ேப ப தி எ
ெபா .
பனிப ேசாைல ேவ கட உ ப
ெமாழிெபய ேதய த ஆயி ந வ
எ ற 211ஆவ அகநா பாட அ யி அ பைடயி ெமாழிெபய

எ ற ெசா ட உ வாகி இ கலா .
2.1.3 ெதா கா பிய சா
ெமாழிெபய பி ெதளிவான அறி ப ைட தமிழ இ தி கிற

எ பத ெதா கா பிய சா றாக உ ள . அதி கைள வைக ப ேபா
த , வழி என ப க ப ள . வழி ைல விள ேபா
ெதாைக , விாி , ெதாைகவிாி , ெமாழிெபய என நா வைகயாக
ப கா ட ப ள . இத கான பா வ மா :
ெதா த , விாி த , ெதாைகவிாி, ெமாழிெபய

அத பட யா தேலா அைன மரபினேவ
(ெதா பா – 1597)
எனேவ ெதா கா பிய ேதா றியதாக க த ப கி. . றா

றா , ேவ பல ெமாழிகளி ெமாழிெபய ெச ய ப ட க
தமிழி இ தன எனலா .
2.1.4 பழ தமி இல கிய களி ெமாழிெபய
றநா ,க ெதாைக ேபா ற ச க ெதாைக இல கிய களி ‘த ம திர’

எ ற வட ெசா ‘அறவ மக ’ என , ‘ ’ எ ற சிற அைட ெசா ‘தி ’ என
தமிழா க ெப ளன.
‘ல மி’ எ ற வடெமாழி ெபய த தலாக மணிேமகைல கா பிய தி

இல மி எ ற ெசா லாக தமிழா க ெப ள .
வாரணாசி எ ற காசியி ெபயைர க ெதாைக பாட வாரணவாசி எ

றி பி ளைம பி வ வாிகளா விள .
ெத வி க காரண இ றி கல வா க நீ
வாரணவாசி பத ெபய த , ஏதில
நீ நி ேம ெகா வ ;
(க ெதாைக – 60 : 13)
ய னா எ ற வடஇ திய ஆ றிைன ச க தமிழ ”ெதா ைன யா றி

மணி வ ணைன” எ ற சில பதிகார ெதாடாி வழி றி பி ளைத அறியலா .
பாிபாட நரசி ம அவதார ”நரமட க ” எ பிரகலாத ‘பி கலாத ’

எ றி பிட ப வைத காணலா .
சில பதிகார இய ற ப ட கால தி வடெமாழி கல ச க இல கிய ைத
கா அதிக அளவி இ பைத காண கிற . றி பாக க ணகி
ேகாவல காைர வி ம ைர ெச ேபா இராமைன பிாி த அேயா தி
ேபால எ ற றி ைப காணலா .
மணிேமகைலயி வடெமாழி கல மி தியாக உ ள . இதி இராமாயண

றி ைகயாள ப ளைம காைதகளி வழி அறிய கிற .
ப லவ கால தி ேசாழ கால தி நிைறய வடெமாழி களி அறி க

ஏ ப ட . இ கால தி தமி இல கிய தி ப ேவ ைறகளி ேநர யான
ெமாழிெபய க த வ க , ெமாழியா க க , க விாிவான மான
க ெவளிவ ளன.
பி கால தி ெத , க னட ஆகிய ெமாழிகைள தா ெமாழியாக

ெகா ட ஆ சியாள க ,உ ெமாழிைய தா ெமாழியாக ெகா ட இ லாமிய ,
ஆ கில ஆ சியாள க , ஆ கில ைத ெதாட ெமாழியாக ெகா ட பிற ஐேரா பிய
ஆ சியாள க , வணிக க அவரவ ெமாழிைய , இல கிய கைள தமிழக
ப பாளிக அறி கமா கின , அ ட பைட பாளிகளாக திக திய
இல கிய வழிைய ெச ைம ப திய ட திய இல கிய வ வ கைள
உ வா கின .
தமி ெமாழி திராவிட இன தி த ெமாழி ஆ .
நம கிைட ள இல கிய கைள ெகா ேநா கினா , மா

கி. .300 னேர ந ல நாகாிக ட சிற த ப பா ட , இல கிய
வள ட விள கிய ெமாழி தமி ெமாழி எ ப லனா . அ ெமாழி ேதா றிய
கால தி இ றள ெதாட ம களா ேபச ப வ ெமாழி. அ
ேதா றிய கால தி ேதா றியதாக க த ப சம கி த , கிேர க , இல தீ
ேபா ற ெமாழிக வழ கி இ நீ கின.
இ தைகய பழைம வா த ெமாழியி ப ேவ ெமாழி ெசா க

இல கிய க இைண தி ப கால தி க டாய ேதைவ எ பைத ம நா
உண ெகா ள ேவ .
2.1.1 தமி பிறெமாழிக
தமி ெமாழி ெதா ைம கால தி பழ திராவிட ெமாழி எ ற நிைலயி இ த .

அ த பழ திராவிட ெமாழி க பலவ ைற அ ப ேய ெகா ள ெமாழி தமி
ம ேம. அ பழ திராவிட தமி ெமாழிேயா சம கி த ெதாட ெகா டதா
த பிாி த ெமாழி க னட , அதைன ெதாட ெத அதைன
ெதாட மைலயாள என இ ைறய அளவி ெமாழிக பிாி தன.
இ வா தமிழி தனி பிாி த ெமாழிக எ லா தம ெகன இல கிய

இல கண கைள உ வா கி ெகா டன. ெமாழி ம பி கால தி
இல கண உ வா க ப ட .

பி கால தி இல கிய க ெமாழிெபய பாக த வ களாக தமிழி இட
ெப றன. தமிழி பிாி த ெமாழிகளான க னட , ெத , மைலயாள ஆகிய
ெமாழிகளி , இ தியாவி வடமாநில களி வழ சரா தி, இ தி, வ க
ெமாழி ேபா ற ெமாழிகளி இல கிய க தமிழி ெமாழிெபய க ப
உ ளன. அ ெமாழிக தமிழி இல கிய க
அய நா ெமாழிகளான ஆ கில , ெஜ ம , ர ய ெமாழிகளி ட

இல கிய க ெமாழிெபய க ப டேதா தமி இல கிய க அ ெமாழிக
ெபய க ப டன.
இ ப இல கிய வள கைள ெகா ெகா இைண ேத வள சி காண

ேவ ய ழ ெமாழிக உ ளன. இத ெபாி பய ப வ ெமாழிெபய
ஒ ேற ஆ .
இ வைக எ ண க
ப ேவ ெமாழிகைள ெகா ட இ தியாவி திராவிட ெமாழிக ,

திராவிடெமாழி அ லாத அய ெமாழிக உ ளன. ெவளிநா ெமாழிகளாக
ஆ கில ேபா றைவ உ ளன. தமிழி பிறெமாழி , பிறெமாழிகளி
தமிழி ெமாழிெபய க ப ட இல கிய களி வரலா ைற இனி காணலா .
ெமாழிெபய தைவ
எவ ைற ெமாழிெபய க ேவ , எவ ைற ெமாழிெபய க டா எ
ெச வத கான வர ைற எ இல கிய ெமாழிெபய இ ைல.
ஒ ெமாழியி ேதா றிய சிற த இல கிய அ ெமாழி ேப ம களா ஏ
ெகா ள ப , கால காலமாக வழ கி இ தா , அ த இல கிய சிற த
இல கியமாக க த ப கிற . அேத இல கிய ைத இ ெமாழி அறி த அறிஞ
ஒ வ , ம றெமாழி ேப ம க பய ப எ ற ேநா கிேலா அ ல அ த
இல கிய எ த ெமாழியி ச க ப பா நிைலகைள ம ற ெமாழியின
அறி ெகா ள ேவ எ ற ேநா கிேலா ெமாழிெபய ப இய பாக நட க
ேவ யஒ . இ தைகய இய பான நிக சிதா ெமாழிெபய கான
க விகளி ஒ றாக அைமகிற .
2.1.2 பழ கால ெமாழிெபய க
ெமாழிெபய கி ற எ ண தமிைழ ெபா த வைரயி கால தி ப ட

எனலா . ெமாழிெபய எ ண ப றிய ெச தியிைன ”மா பாரத தமி ப
ம ரா ாி ச க ைவ ” பா ய க தமி ெமாழிைய கா தன எ ற தகவைல
சி னம ெச ேப கிற . அ த ெமாழிெபய நம கிைட கவி ைல.
ப ைடய கால திேலேய ந வள சி அைட த இ திய ெமாழிக

தமி ெமாழி ெதா ைமயான ம ம றி, ெதாட வள வ வ மாக உ ள .
அறிவிய ெதாழி ப வளராத கால திேலேய தமிழ க இ தியாவி பிற
ப திகளி உலகி ஏைனய ப திகளி வணிக ெதாட ப பா
ெதாட ெகா இ தன . இதனா பிறெமாழியாள க ட ெதாட ெகா
த க ைத ாிய ைவ க ேவ யவ க ஆகிவி டன . தமி நா சிற மி
வணிக தலமாக காவிாி ப ன விள கிய . அத கைட ெத களி ,
”பதிென பாைட மா க ” அதாவ பதிென ெமாழி ேப ம க றி
திாி தா க என ப ன பாைல எ ற ச க இல கிய மணிேமகைல எ ற
கா பிய றி பி கி றன.
அவ க ட சீன , அேரபிய , யவன என ப கிேர க ேராமானிய

எ ேபா தமி நா வாணிக தி காக வ த கி ளன என பழ கால
தகவ கைள த ெதா ய ஆ றி பி கிற .
இ தைகய ழ அ ைட அய நா டவ ட ெதாட ெகா த க

க ைத எ ைர க அ ெமாழி ெதாி தவ க சிலராவ இ ேக இ தி க
ேவ அ ல அவ களி சிலராவ தமி ெமாழிைய க றி க ேவ .
கி. .215 அளவி கா சியி ெச ற ஒ , சீன ேபரரைச

ச தி ததாக சீனாவி காலவழி ெச தி ேகாைவ றி பி கிற .
இ ைறய தி பதி மைல வடேம ப தியி ெத கானா எ ற

நில பர ைப கட வி டாேல ெமாழிெபய ேதய ெதாட கி வி கிற எ
ச ககால லவ மா லனா றி பி ளா . இ ”ெமாழிெபய ேதய ” எ ப
தமி தவிர ஏைனய ெமாழிகளான ெத ெமாழி, க னட ெமாழி ேப ப தி எ
ெபா .
பனிப ேசாைல ேவ கட உ ப
ெமாழிெபய ேதய த ஆயி ந வ
எ ற 211ஆவ அகநா பாட அ யி அ பைடயி ெமாழிெபய

எ ற ெசா ட உ வாகி இ கலா .
2.1.3 ெதா கா பிய சா
ெமாழிெபய பி ெதளிவான அறி ப ைட தமிழ இ தி கிற

எ பத ெதா கா பிய சா றாக உ ள . அதி கைள
வைக ப ேபா த , வழி என ப க ப ள . வழி ைல
விள ேபா ெதாைக , விாி , ெதாைகவிாி , ெமாழிெபய என
நா வைகயாக ப கா ட ப ள . இத கான பா வ மா :
ெதா த , விாி த , ெதாைகவிாி, ெமாழிெபய

அத பட யா தேலா அைன மரபினேவ
(ெதா பா – 1597)
எனேவ ெதா கா பிய ேதா றியதாக க த ப கி. . றா

றா , ேவ பல ெமாழிகளி ெமாழிெபய ெச ய ப ட க
தமிழி இ தன எனலா .
2.1.4 பழ தமி இல கிய களி ெமாழிெபய
றநா ,க ெதாைக ேபா ற ச க ெதாைக இல கிய களி ‘த ம திர’

எ ற வட ெசா ‘அறவ மக ’ என ,‘ ’எ ற சிற அைட ெசா ‘தி ’ என
தமிழா க ெப ளன.
‘ல மி’ எ ற வடெமாழி ெபய த தலாக மணிேமகைல கா பிய தி

இல மி எ ற ெசா லாக தமிழா க ெப ள .
வாரணாசி எ ற காசியி ெபயைர க ெதாைக பாட வாரணவாசி எ

றி பி ளைம பி வ வாிகளா விள .
ெத வி க காரண இ றி கல வா க நீ
வாரணவாசி பத ெபய த , ஏதில
நீ நி ேம ெகா வ ;
(க ெதாைக – 60 : 13)
ய னா எ ற வடஇ திய ஆ றிைன ச க தமிழ ”ெதா ைன யா றி

மணி வ ணைன” எ ற சில பதிகார ெதாடாி வழி றி பி ளைத
பாிபாட நரசி ம அவதார ”நரமட க ” எ பிரகலாத ‘பி கலாத ’

எ றி பிட ப வைத காணலா .
சில பதிகார இய ற ப ட கால தி வடெமாழி கல ச க இல கிய ைத

கா அதிக அளவி இ பைத காண கிற . றி பாக க ணகி
ேகாவல காைர வி ம ைர ெச ேபா இராமைன பிாி த அேயா தி
ேபால எ ற றி ைப காணலா .
மணிேமகைலயி வடெமாழி கல மி தியாக உ ள . இதி இராமாயண

றி ைகயாள ப ளைம காைதகளி வழி அறிய கிற .
ப லவ கால தி ேசாழ கால தி நிைறய வடெமாழி களி அறி க

ஏ ப ட . இ கால தி தமி இல கிய தி ப ேவ ைறகளி ேநர யான
ெமாழிெபய க த வ க , ெமாழியா க க , க விாிவான மான
க ெவளிவ ளன.
பி கால தி ெத , க னட ஆகிய ெமாழிகைள தா ெமாழியாக ெகா ட

ஆ சியாள க , உ ெமாழிைய தா ெமாழியாக ெகா ட இ லாமிய , ஆ கில
ஆ சியாள க , ஆ கில ைத ெதாட ெமாழியாக ெகா ட பிற ஐேரா பிய
ஆ சியாள க , வணிக க அவரவ ெமாழிைய , இல கிய கைள தமிழக
ப பாளிக அறி கமா கின , அ ட பைட பாளிகளாக திக திய
இல கிய வழிைய ெச ைம ப திய ட திய இல கிய வ வ கைள
உ வா கின .
2.2 ேப ல ய க
இ வைர பழ கால தி தமி ெமாழியி கல ள பிறெமாழி ெசா களி

றி பாக தமிேழா ெந கிய ெதாட ெகா த வடெமாழி (சம கி த)
ெசா கைள வடெமாழி இல கிய ெதாட கைள க ேடா . இனி தமிழி
உ ள கா பிய , இதிகாச , ராண , சா திர க , உைரயாசிாிய க பணி, நா ற
வழ கா க த யவ றி அ பைடயி தமிழி ெமாழிெபய க ப டவ ைற
வரலா ேநா கி கமாக கா ேபா .
2.2.1 கா பிய க
தமிழி ேதா றி ள கா பிய க சில பதிகார மணிேமகைல, ெபாிய

ராண ஆகிய ம ேம தமி நா கைதகைள ல க வாக ெகா
இய ற ப ளன. ம றைவ சம கி த , பிராகி த ஆகிய ெமாழிகளி
த வ களாகேவா அ ல தமிழா க களாகேவா உ ளன.
தமிழி ெகா ேவளிரா இய ற ப ட சிற மி க கா பிய ெப கைத

ஆ . கி.பி.2ஆ றா அளவி ‘ைபசாச ’ எ ற பிராகி த ெமாழியி ,
ணா ய எ ற லவ உதயண சாி திர ைத பி க கதா எ ற ெபயாி
கா பியமாக இய றினா . ஏற தாழ கி.பி.7ஆ றா இ தி ப தியி க க
நா அரச ‘ விநீத ’ எ அரச சம கி த ெமாழியி ணா யைர
த வி ‘பி க கதா’ எ ற ெப கா பிய ைத இய றினா . இ த வடெமாழி ைல
த விேய ெகா ேவளி ெப கைதைய தமிழி பைட ளா .
கி.பி.9ஆ றா தி த க ேதவரா தமிழி இய ற ப ட

சீவகசி தாமணி எ ற கா பிய சம கி த ெமாழியி த வலாகேவ
ேதா றி ள .
இ த லமாக க த ப பைவ திர டாமணி, க தியசி தாமணி,

ஜீவ தர ச , ராண ஆகியனவா .
சீவகசி தாமணி பிற கி.பி.10ஆ றா அளவி ேதாலாெமாழி

ேதவ எ பவரா ளாமணி எ கா பிய இய ற ப ட . இத ஒ
வடெமாழி ேல ல .
சி கா பிய க யேசாதர காவிய ‘ ப த தா’ எ பவ சம கி த

ெமாழியி இய றிய யேசாதர காவிய எ ற பைட ேப ல லா .
தமிழி ேதா றி ள கா பிய க ெப பாலானைவ வடெமாழி, பிராகி த

ஆகிய ெமாழிகளி உ ள கைளேய ல களாக ெகா டைவ. கி.பி.10ஆ
றா பிற க நாடக தி ர ைசவ தைழ த . அ த சமய
ஒ வாி கைத ‘பிர க லா’ எ ற கா பியமாக கி.பி.14ஆ றா
க னட ெமாழியி இய ற ப ட . இதைன பதிேனழா றா வா த
ைறம கல சிவ பிரகாச வாமிக , பிர க ைல எ சி றில கியமாக
தமிழி த ளா .
கா பிய களி ெபய மா ற க

வடெமாழியி தமிழா க ெச ய ப ட ெபய க பலவ ைற தமி
கா பிய களி காண கிற . சா றாக, வச தமாைல = வய த மாைல; வி ைத =
வி ைச ேபா ற ெசா கைள றி பிடலா .
ெபௗ த சமய லவ சீ தைல சா தனா இய றிய மணிேமகைல எ ற

கா பிய தி பா ெமாழியி உ ள த சாதக கைதக பல தமிழா க ெச ய ப
மணிேமகைலயி வா ைக வரலா ட இைண க ப உ ளன. றி பாக, சாவக
நா அரசனான மி ச திரைன ப றி ஆ திரைன ப றி சிற பாக
சி திாி க ப ளன. இ வி வ வரலா ைற இைண , மணிேமகைலயி
காைதகளான ஆ திர திற அறிவி த காைத (13), ஆ திர நா அைட த
காைத (24) ஆ திர மணிப லவ அைட த காைத (25) எ ப திக அவ ைற
த வி அைம ளன.
2.2.2 ப தி பாட க
ப தி பாட களான ேதவார, தி வாசக, பிரப த களி ராண இதிகாச

க க இட ெப ளன. ஞானச ப த ஒ ெவா பதிக தி எ டா பாட
இராவணைன ப றிய றி கைள த ளா . தி நா கரச பதிக தி
கைடசி பாட இராவணைன ப றி றி பி கி றா .
லேசகரா வா இராமாவதார தி மி த ஈ பா ெகா டவ . அவ தயரத

ல ப , தாலா ேபா ற பதிக கைள பா ளா . ெபாியா வா க ண
கைள ப றி பா ளா .
2.2.3 இராமாயண
வடெமாழியி எ த ப ட இதிகாச க இ திய ெமாழிக அைன தி

காண ப கி றன. இராமாயண க க ப ைடய தமி இல கிய களான
அகநா , றநா , பாிபாட ஆகியவ றி பாட க சிலவ றி
காண ப கி றன.
ெகௗதம னிவ இ திர அக ைக சாப ெகா த கைத பாிபாட

காண ப கிற . தி றளி , இ திர அக ைக சாப ெப ற நிைல
றி பாக ட ப ள .
ஐ தவி தா ஆ ற அக வி ளா ேகாமா
இ திரேன சா காி.
க ப தமிழி ‘இராமாயண ெவ பா’ எ ற இ ததாக

ெதாிகிற . ற திர எ வழியாக ஆசிாிய பாவி எ ைர
தமி க சில இராமாயண கைதைய ெகா தன என அைவ அழி
வி டன என அறியலா .
வடெமாழியி வா மீகி இய றிய இராமாயண ைத த வி தமிழி

அைம க ப ட இராமாயணேம க ப ராமாயண எ ப அைனவ ெதாி .
இதி க ப தமி மரபி ஏ ப, பல மா ற கைள ெச ளா .
” ணாதி த ேச ” எ பவரா இய ற ப ட பதிைன தா றா ைட

ேச த ‘இராமாயண ெவ பா’ எ இ ேபா கிைட கவி ைல. இ
க பராமாயண ேபா ற த வேல ஆ .
நா ற இல கியமாக இராமாயண ஓட , இராமாயண ஏல பா ,

இராமாயண சி த யைவ ேதா றின.
இராமாயண பல நாடக வ வ தி உ ெப ற . இராம நாடக

கீ தைனைய அ ணாசல கவிராய இய றினா .
ேவ கட கி ண ய எ பவ ளசி, வா மீகி, க ப ஆகிேயாாி

க கைள த வி இராம காவிய எ கத ப ராமாயண ைத பைட தா .
2.2.4 மகாபாரத
சி னம ெச ேப றி பி மகாபாரத ெமாழிெபய இ
கிைட கவி ைல. ஆயி றா ந திவ ம கால தி ெப ேதவனா எ ற
லவ வடெமாழிைய த வி பாரத ெவ பா எ ைல தமிழி இய றி ளா .
இ ெமாழிெபய , ெச உைரநைட மாக கல உ ள . இதி சில ப திக
தா கிைட ள .
கி.பி.பதிைன தா றா வி ஆ வா , ேவதவியாச ைடய

வடெமாழி மகாபாரத ைத த வி, தமிழி மகாபாரத இய றி ளா . இ ப
ப வ களாக 4375 பாட கைள ெகா ள .
பதிென டா றா இ தி ப தியி ந லா பி ைள எ பவ
ஏழாயிர ெச க ேம ப ட விாிவான பாரத ைத தமிழி த தி கிறா .
பாரத கிைள கைதகளி றி பாக நள கைதைய கி.பி.15ஆ றா

கேழ தியா நளெவ பாவாக இய றினா .
வ ேதவராச பி ைளயி ‘ ேசேலாபா கியான ’ மகாபாரத கிைள

கைத த வலா .
பாரதியி பா சா சபத த வ இல கியேம ஆ .
2.2.5 பகவ கீைத
வடெமாழியி மகாபாரத தி இட ெப ள பகவ கீைதைய தனி ப ட

னித லாக க மர பழ கால திேலேய ெதாட கிவி ட .
இ க ணனா அ ள ப ட எ ப . இதைன ‘ ம பகவ கீைத’ என

வடெமாழியி றி பி வ . ‘கீதா’ எ ற வடெமாழி ெசா பாட ப வ எ
ெபா . பாட ப வ எ பத பாராயண ெச வத காக இய ற ப ட என
ஆ வாள க கி றன . இத தமிழி ம 12 ெமாழிெபய க
கிைட ளன. ஆ கில தி மா 27 ெமாழிெபய க உ ளன.
பகவ கீைதைய தமிழா க ய சி ெச தவ க அத க கைள

கமாக , விள க உைரயாக ,க ேகாைவயாக ெவளியி ளன .
கி.பி.1786இ த தலாக இ ைல ஆ கில தி ெமாழிெபய ளன .
தமிழி பாரதியா ெமாழிெபய ன மா 14 ெமாழிெபய க
ெவளிவ ளன.
இைவ அைன ெச வ வி லவ க க ேறா ம

ாி வ ண இய ற ப டனவாக இ தன.
பாரதியி இற பி பிற அவ ெமாழிெபய த பகவ கீைதயி தமிழா க

மகா மா கா தி அ களி ைர ட 1928இ பாரதி பிர ராலய தினரா
ெவளியிட ப ட . இத பிற 1981 வைர 5 ெமாழிெபய க ெவளிவ ளன.
2.3 ரா ட ெமா க ெமா ெபய க
வடெமாழியான சம கி த இ திய ெமாழிகளி தா க ெச தி ள .

தமிழி எ ப ெசா நிைலயி , ெபா நிைலயி த வ
ெமாழிெபய பி அத தா க ைத ஏ ப திய எ பைத இ வைர க ேடா .
இனி, திராவிட ெமாழிகளான தமி , க னட , ெத , மைலயாள ஆகிய ெமாழிக
தம கிைடேய எ தைகய தா க கைள தம ஏ ப தி ெகா டன என
கா ேபா .
வடெமாழி பி , ஆ கில த ய உலக ெமாழிக ெமாழிெபய

இட அளி , திராவிட ெமாழிக த இல கிய பாிமா ற ைத
ெமாழிமா ற ல ெச தைம ெதாிகி ற . நா ெமாழிகளி கல றவாடலாக
அ லாம தமி மைலயாள ஓ இைணயாக , க னட ெத ம ெறா
இைணயாக உற ெகா தன.
2.3.1 தமி மைலயாள
தமிழி த தலாக 1595இ தி ற மைலயாள தி

ெமாழிெபய க ப ட . பைழய உைரநைடயி அைம த இ ெமாழிெபய ,
ராமவ ம கவிராஜனா தர ப ட .
இேத கால தி தமிழி பரமஞான விள க எ ப மைலயாள தி

வழ க ப ட . இ ஆசிாிய , ெமாழிெபய பாள ேபா ற விவர க
கிைட கவி ைல.
‘உ ’ பரேம வர ய எ பவ தி றைள ப றி றி பி ேபா

ெமாழிெபய பாளைர , ெமாழிெபய க ெச தவராகிய ெகா சி ராம வ ம
மகாராஜாைவ (ெகா ல ஆ , 740-776) றி பி கிறா . அ ெபயைர,
தி (வ வ) ள பய எ கிறா .
2.3.2 ெத க னட தமி
12ஆ றா க னட ெத அறி தி த ‘ப ாிகி ேசாமநாத’

எ பவ பசவ ராண ைத ெத கி த ளா . இ றா க நாடக தி
வா த ர ைசவ இய க ெபாிேயாராகிய பசேவ வர இ நாயக .
க னட தி மகவி (14ஆ றா ) அளி த ெமாழிெபய லமாக
ெத கி பசவ ராண ட ப கிற .
ெத க னட தவிர தமி க னட ட ெமாழிெபய

வா அளி ளைத பிர க ைல கா கி ற . சாமரசனி (1430) பிர க
ைல, பி ப தி ேசாமநாத கவியா (1480) ெத விபத (இ ெசா ) யா பி ,
மீ பி ப தி ேசாமநாத கவியி இைளய சேகாதர பசவனா (1510) ப ய
(கவிைத ) காவியமாக ெத கி தர ப ட . பசவ ராண பதிென டா
றா தமிழி தர ப ட . தமி பிர க ைலைய இய றியவ
சிவ பிரகாச .
தமிழி ட ஆ டாளி கைத , நாய மா வரலா , இைறவ

தி விைளயாட பாட க ெத , க னட ெமாழிக ெச ளன. ஆனா
அைவ ைமயான ெமாழிமா ற ெப றனவா எ ப ெதாியவி ைல. ஆனா
1672இ சி பா யாய எ பவ ந மா வாாி தி ெமாழிைய க னட தி த ததாக,
சிவகாமி றி பி கி றா .
2.3.3 வடெமாழி
திராவிட ெமாழிக வடெமாழியான சம கி த ெமாழி ெந கிய

ெதாட ஏ ப டதி ெமாழிெபய ,த வ ஆகிய ெமாழிமா ற நிக க
நட த வ ண உ ளன.
வடெமாழியி காத பாி (15ஆ றா ) ெச நைடயி தமிழி

ெமாழிெபய க ப ட .
காளிதாசனி ர வ ச , அாி ச திர ராண , ரவ சாி திர , ைநடத

ேபா றன தமிழி வ ளன.
ெச ைவ வா , அ ளாளதாச ஆகிேயாாி பாகவத ஆ க க

இ கால தி ஏ ப டன.
மாைத தி ேவ கட நாதரா இர டாயிர ெச களி பிரேபாத

ச திேராதய (17ஆ றா ) காவிய அைம ட ெவளிவ த . அ ைவத
சா பி றி ெபா ெகா ட இ .
சிவ பிரகாச (17ஆ றா ) ச கராி ேவதா த டாமணிைய 180

ெச ளி தமி ப தி ளா .
இ வா , வ சாிைத, ம சாிைத, ேசேலா பா கியான (17ஆ றா ),

ப ச த திர என வடெமாழி இல கிய க தமிழி ெமாழிெபய க ப டன.
2.3.4 ைபபி தி ற
உலகளாவிய நிைலயி தமி வ த த ெமாழிெபய பாக 1774 இ ேஜ.பி.

பா ாிஷிய தமிழி த த ைபபி அைமகிற . இ திய ெமாழிகளி தமிழி
விவி ய தி த ெமாழிெபய பாக இ அைமகிற . அ ேபாலேவ தமிழி
த தலாக தி ற திராவிட ெமாழிகளி மைலயாள தி
ெமாழிெபய க ப ட ேபால உலகெமாழி ெச ள . 1730இ இல தீ
ெமாழியி ரமா னிவ தி றைள ெமாழிெபய த ளா .
2.4 த வ த ெமா ெபய க
தமி ெமாழியி ப ேவ இ திய உலக ெமாழிகளி இல கிய வ வ களான

ெச , தின , சி கைத, நாடக , உைரநைட என பலவ ைற
ெமாழிெபய ளன . தலாவதாக ெச ெமாழிெபய ைப காணலா .
2.4.1 வடெமாழியி தமிழி வ தைவ
தனி பாட த காவிய க வைர பலவைகயான ெச க ,

கவிைதக , இைச பாட க கவிைதக பல வ தன.
றா களி த வலாகியன தமிழி ேநர யான, உ ைம ெமாழிெபய
களமாக அைம தன.
வடெமாழியி இதிகாச க , ராண க , சமய சா ைடய

ஆ க க , ேவத உபநிடத க மி தியாக ெமாழிெபய உ ப டன.
இராமாயண ெமாழிெபய க
இராமாயண இ தியாவி வடெமாழியி வா மீகியா இய ற ப ட . அ

ெதாட கி இ திய ெமாழிக அைன தி ெமாழி ெபய பாக , த வலாக , பிற
உ ள இல கிய களி இைட றி களாக காண கி ற . இராமாயண
பலரா தமிழி தர ப ள .
மகாபாரத
இ திய இல கிய களி ராண இல கியமாக திக கி ற மகாபாரத , அதி

உ ள கிைள கைதக , றி பாக பகவ கீைத , ஏைனய ெமாழிகளி உ ள
ேபா தமிழி ெமாழிெபய பாக , த வ களாக ெவளிவ ளன.
ேவத க
வடெமாழியி இைச ட பாட ப ேவத களான ாி , யஜூ , சாம, அத வண

ேவத க சில உபநிடத க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
2.4.2 பிற ெமாழிகளி தமிழி வ தைவ
வடெமாழி அ ததாக ஆ கில ெச ெமாழிெபய

இடமளி ள . எ வி அ னா பாட கவிமணியிட ஆசிய ேஜாதி (1952)
என த வலாயி . ஜா மி டனி வழி நி ஆதி ந தவன பிரளய (1868),
வ க நீ க (1895), காவன பிரளய (1978), பாரதீ உ தியான நாச (1880)
ேபா ற க பல எ ளன. தாம கிேரயி எ ஜி (இர க பா, 1961),
ெட னிசனி இ ஆ த கி (1907), ேல ஆ ஷால (1910), ேடாரா
ேபா றன பல கவிஞ களி பாட ெதா (1954) ஆ கில தி
தமிழாகி ளன.
பாரசீக ெமாழியி உம க யாமி பாட க ஆ கிலெமாழி வழியாக, சாமி

சித பரனா (1946), எ . கி ணமாசாாியா (1921), கவிமணி (1945), பிரமணிய
ேயாகி (1942) ேபா ற பலரா வழ க ப ளன.
கிேர க ெமாழி இ ய (1961), ஒ சி ஆகியன தமிழி ெவளிவ ளன.
ர ய பாட க , த.ேகாேவ த (எ ண பறைவக , 1975 சிவ யி க ,

1975), ர நாத (ேசாவிய நா கவிைதக , ெலனி கவிதா சா , 1965),
ேபா ேறாரா தமிழி தர ப ளன.
இ திய ெமாழிகளி ஒ றான வ காள தி இர திரநா தா , சர

ச திர சா ட ஜி, ப கி ச திர த யவ க ைடய ஆ க க பலவ ைற
ெமாழிெபய தமி வள ேச ளன .
இ தியி ளசி ராமாயண , நிவாசாசாாியா (1916), எ .அ ஜ பா

(1942), எ .ஜி. பிரமணி அ ய (1965), தி.ேவ கட கி ண ய கா (1967),
எ .ஜக நாராயண (1971-72) ேபா ற பலரா ெபய க ப ள . க ாி
பைட க , க தாசாி அ வா (தி.ேவ கட கி ண ய கா (1966), க
அ வா (தி. ேசஷா திாி) எ தமிழி வழ க ப உ ளன.
பிற திராவிட ெமாழிக தமிேழா இல கிய பாிமா ற ெச ெகா டன.
நிஜ ண ேயாகி க னட தி இய றிய விேவக சி தாமணியி ேவதா த

பாி ேசத (1892), ேதவர நாம பதக (1964) எ ற க னட இைற பாட ெதா தி
தமிழி வழ க ப ளன.
ெத ெமாழி சில சதக கைள , ேவமனாவி பல பாட

ெமாழிெபய கைள தமிழி வழ கி ள .
மைலயாள தி மார ஆசா பைட , வ ள ேதா கவிைதக

தமிழி அ ைம கால தி ெமாழிெபய க ப ளன.
2.5 ன
கவிைத இல கிய ைத விட உைரநைடயில கிய ெமாழிெபய பத எளிைமயான .

கைத தின இல கிய ைவ மி தி உைடய . பிற ெபா கைள கா
தின ெப மள ெமாழிமா ற அைட ள .
ல கைதக தின களாக உ வான கால தி ட ெமாழிெபய க

எ ளன. இ திராவிட ெமாழிக ைறயா . உலகளாவிய க ைடய
பல தின க உலெக எ தைமயா ைம நா ட ைத நிைற ெச ய
பரவலான ெமாழிமா ற தி இட ஏ ப ட . ஒேர கவிைத பலரா
ெமாழிெபய க ப ட ேபால ஒேர தின ைத பல ெமாழிெபய ளன . தமிழி
மா 550 க தின ெமாழிெபய களாக உ ளன. அதி றி பாக ஆ கில
தின க தமிழி ெப மள வ ளன.
ஆ கில தின க
மா நா ஆ க ஆ கில ெமாழிேயா ெதாட ெகா த தமிழக

ம க ஆ கில இல கிய அறி க தமி இல கிய வரலா றி றி பிட த க
தா க ைத ஏ ப தி உ ள . றி பாக, மா ப ஆ கிேலய எ தாள களி
பைட க தமிழி இட ெப ளன.
பிெர தின க
ஆ கில தள ெப மள ெமாழிெபய க ப ட உலக, இ திய, திராவிட

ெமாழிெபய க இ ைல எ றா றி பிட த க சில தின க உ ளன. உலக
ெமாழிகளி பிெர , ர ய ேபா றன இ நிைலயி றி பிட த கன.
பிெர சி வி ட ேகா, அெல ஸா ட ேமா, அனேடா பிரா ,

ஜூ ெவ த யவ களி க ெமாழிெபய க ப ளன. மா பசா
பைட க பல தமிழி வ ளன.
ர ய பைட க
ர
யெமாழி பைட க பல தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. அைவ
பி வ மா :
மா சி கா கியி தா பலரா ெமாழிெபய க ப உ ள . அ மா

( ைல ைதயா, 1956), அ ைன (ப. ராம வாமி, 1946), தா (ர நாத , 1952) என
உ வாகி ள . அதைன த கால தி தா காவியமாக கைலஞ . க ணாநிதி
எ தி வ கிறா . அ ட த ைதயி காத (ர நாத , 1963), வ ( .
பாலவிநாயக , 1962), வா ைக பட (எ . ச கர , 1952) எ பன தமிழி
வ ளன.
ேயா டா டாயி அ னா காீனா, ேபா அைமதி த ய தின க

தமிழி வ ளன. அெல ஸா ட ாி , இவா கேன த யவ களி
தின க தமிழி வ ளன.
ெஜ ம பைட க
ெஜ ம ெமாழியி ஆ கில வழியாக தமிழி வ த க சில
உ ளன. ெஹ ம ெஹ ேஸயி சி தா த ந லெதா தமி நாவலாக
வ தி கிற .
பானி ெமாழியி வா ெட டா வி ஸா வ ள .
பிற இ திய ெமாழி பைட க
இ திய ெமாழிக பல தமி ஏராளமான தின கைள வழ கி ளன.

அவ வ கெமாழி னி கிற .
இ தியி ெமாழிெபய பி பைட க ெவளிவ ளன. த ச ,

ரா ல சா கி யாய , பிேர ச த யவ களி பல தின க தமி
வ ளன. அ வாேற உ , ஜரா தி, ஒாிய ெமாழிகளி
ெமாழிெபய க ப கி றன. வ க ெமாழிைய ேபாலேவ, மரா தியி
தமி பல தின க வ ளன. பிற திராவிட ெமாழிகளி தமி
தின கைள ெப ற . க னட , ெத , மைலயாள ெமாழிகளி பல
தின க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
2.6 கைதக
தின கைள ேபாலேவ, சி கைதக பல ெமாழிெபய க ப தமிழி

அைம ளன. த கால தி ெமாழிெபய சி கைதக இத க ெப மள
இட த கி றன. வ வி ஒ ஆசிாியாி சி கைத ெதா ைப ெமாழிெபய
ெவளியி வ , ப ேவ ஆசிாிய களி சி கைதகைள ெமாழிெபய ெதா
லாக ெவளியி வ காண கிற . தமிழி ஏற தாழ க சி கைத
ெமாழிெபய பாக அைம ளன. சி கைத எ ற இல கிய ைற உ வா
ன உ ள பலவைக ராண ைன க , ேதவைத கைதக
ெமாழிெபய வழியாக வ ளன.
அர ெமாழியி ஆயிர ெதா இர கைதக , ஈசா நீதி கைதக

ெமாழிெபய க ப ளன. ஆ கில தி கிாி ேதவைத கைதக , கா ட
பாி கைதக வ ளன.
ராண நாேடா கைதக
உலக நாேடா கைதக , ழ ைதக கான ஆசிய நாேடா கைதக ,

சி வ ாிய ஆசிய நாேடா கைதக , வி கிரமாதி த கைதக , கா மாநில
நா கைதக , பா கைதக , ெதனா ராம கைதக , கிேர க ராண கைத
ெதா திகளான கிேர க கைதக , மனித பறைவ எ பன றி பிட த கன.
உலக சி கைதக
உலக ெமாழிக பலவ றி சிற த சி கைத ஆசிாியாி பைட க தமிழி

வ ளன. ஆ க ஒயி , நாதானிய ஆதா , எ க ஆல ேபா, ஓெஹ றி,
யா கி , பா ஸா , மா பசா , டா டா , கி , டா டாவ கி,
அ ேதா ெசகா சி கைதக தின க றிபிட த கைவ.
இ திய ெமாழி சி கைதக
இ திய ெமாழிகளான இ தி, ஜரா தி, வ காள , க னட , ெத ,

மைலயாள ஆகிய ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப ட சி கைதக
உ ளன.
இ தி அ ததாக மி தியான சி கைத ெதா திகைள தமி வ காள

வழ கி ள . அரசிய ைகதி த ய வ க சி கைதக (த.நா. மாரசாமி 1961)
என ெபா வாக ராமகி ண ெசா ன கைதக (1977), அவர ப தி
கைதக (1976), ஏழாவ வாச (நாரா.நா சிய ப 1980) ேபா றி பாக
உ ளன.
தா ாி கைதக பல ெமாழிெபய க ப உ ளன. சர ச திராி

பைட க தமிழி கிைட கி றன.
திராவிட ெமாழி சி கைதக
திராவிட ெமாழிக தமிழி சில சி கைத ெதா திகைள வழ கி ளன.

2.7 நாடக
தமிழி ஏற தாழ 250 நாடக க ெமாழிெபய பாக ப ேவ

ெமாழிகளி தமிழி கிைட கி றன. ஆ கில , பிெர , ம ற உலகெமாழிக
பலவ றி , வடெமாழி, இ தி, மரா தி ேபா ற இ திய ெமாழிக
பலவ றி ெத , க னட , மைலயாள ேபா ற திராவிட
ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப ட நாடக க தமிழி உ ளன.
ஆ கில ெமாழி அறி ேதாரா ெமாழிெபய க ப ட ஆ கில நாடக களி

ேஷ பியாி நாடக க றி பிட த கனவா .
ஆ கில தி ேஷ பிய தவிர ேவ சிலர பைட க

2.7.1 வடெமாழி நாடக க
றா களி தமி ஏராளமான வடெமாழி நாடக க

ெமாழிெபய பாக த வலாக வ ளன. அைவ கைதவ வி கவிைத
வ வி வ ளன. எனி இ றா அைவ நாடக வ வமாக ,
ெமாழிெபய க ப அைமகி றன. காளிதாசனி சா தல இ த நிைலயி
த ட ெப கிற . காளிதாசனி மாளவிகா கினி மி திர , வி ரேமா வசிய
ஆகியைவ ெமாழிெபய க ப உ ளன.
ஹ ஷனி ர நாவளி 1878, 1918 ஆகிய ஆ களி ெமாழிெபய க ப ட .
திரகனி மி சக கா தமிழி தர ப ள . இதைன ம ணிய

சி ேத எ ப தமணி .கதிேரச ெச யா தமிழா கினா .
பவ தியி உ தர ராம சாி திர , மாலதி மாதவ எ பன தமிழி வ ளன.
பாஸகவியி பிரதிமா நாடக , தகேடா கச , வ ன வாசவ த த எ பன

தமிழி அைமகி றன.
பாணப டனி காத பாி ெமாழிெபய க ப உ ள .
விசாக த தனி ரா ரா ஸ தமிழி வழ க ப உ ள .
இ வா பலெமாழிகளி நாடக க தமிழி வ ளன. ஆயி

சி கைத தின ெமாழிெபய கைள ஒ பிட நாடக தி எ ணி ைக ைறவாகேவ
உ ள .
ெமாழிெபய ப றி ெதா கா பிய றி பி கிற . ச க கால ெதா ேட

வடெமாழி களி ெமாழிெபய ெதாட கிய . அ களி க க
கைதக தமி களி இட ெப றன. இ வைகயி தமிழி
ெமாழிெபய க ப ள கைள ப றி விாிவாக இ த பாட ெதாிவி கிற .
வடெமாழி, பிற இ திய ெமாழிக , உலக ெமாழிக என ெமாழி அ பைடயி ,
தின க , சி கைதக , நாடக க த ய பல இல கிய வைககளி
அ பைடயி , தமிழி வ ள ெபய கைள ப றி நா இ த பாட தி
ல அறி ெகா ேடா .
பாட -3
P20123 ற ைற ெமா ெபய க
தமிழி இல கிய ைற தவிர அறிவிய , ஆ சி, ச ட ேபா ற பிற ைறகளி

ெமாழிெபய எ வா ெச ய ப ள எ பைத ப றி விள கிற . பிற
ைறக ெதாட பான ெமாழிெபய பி இத க ஆ றி ள ப களி , கைல ெசா
ஆ க க ப றி இ த பாட ெதாிவி கிற .
பிற ைற கைல ெசா லா க களி இத களி பணிைய அறியலா .

அறிவிய க ,க ைரக ஆகியவ றி ெமாழிெபய கைள ெதாி
ெதாட க கால ெமாழிெபய பணிக ப றி அறி ெகா ளலா .
பிற ைறகளி ஆ சி, ச ட ைற ஆகியைவ ெதாட பான ெமாழிெபய கைள
ெதாி ெகா ளலா .
ெமாழிெபய பணிகளி ப கைல கழக க , பதி பக க , நி வன க
ஆகியவ றி ப களி ைப மதி பிடலா .
பாட அைம
3.1 இதழிய
3.2 தமிழி அறிவிய க
3.3 ெமாழி ெபய பி ப கைல கழக க -

நி வன களி ப களி
3.4 ஆ சி ைற, ச ட ைற ெமாழிெபய க
அ பா த மாணவ கேள! இ வைர இர பாட கைள பா ேதா . த

பாட தி சிற த ெமாழிெபய எ ப எ ப அைமய ேவ எ எைவ
சிற த ெமாழிெபய க எ அறி ெகா க . இர டா பாட தி
இல கிய ெமாழிெபய க எ ற தைல பி ந பழ தமி ெமாழிேயா ெதாட
ெகா இ த ெமாழிக ப றி அவ றி ெசா , ெபா , இல கிய க
எ வா ெமாழிெபய க ப அைம தன எ ப ப றி , தமிழி ெபய க ப ட
இல கிய க ப றி , உ நா அய நா இல கிய க
ெமாழிெபய க ப ளைத அறி தி க . இ த பாட தி பிற ைற சா த
ெமாழிெபய க ப றி அறி ெகா ள இ கிறீ க . றி பாக, தமிழி
வரவாக உ ள அறிவிய , ெதாழி ப க ெமாழிெபய க ப ட வரலா ைற
அறிய இ கிறீ க .
3.1 இத ய
ஆ கிேலயாி வ ைக எ ப தமி நா பல நிைலகளி ைமகைள

ெகா வ த . அய நா னாி வ ைக இல கிய நிைலயி வைககைள
உ வா கியேதா , உைரநைட எ ற வைக களமாக அைம த . தமிழி
உைரநைட பரமா த கைதயி ெதாட வதாக ஆ வாள க கி றன .
ஏற தாழ அேத கால தி இத களி ெதாட க கா கிேறா . ேப ேபா
பய ப உைரநைட வ வேம எ த ப ேபா ெதாட க தி உயி ஓ டமாக
இ த . இத க ெகன ஒ வைக உைரநைட உ வான . இதழிய இ
ெதாட நில நைட வழ க தி மா ப டதாக , எதி பா ைப
த ைம ைடயதாக அைம ள .
3.1.1 இதழிய ெதாட க கால
இ தியாவி த அ சக 1556இ ேகாவாவி ெதாட க ப ட . இ கி

மா 80 ஆ க கால ‘ஒ எரா ேடா’ எ ற ேபா கீசிய நாளித ெவளிவ த .
அ 1633ஆ ஆ நி ேபான . அதைன இ தியாவி இ ெவளிவ ஒேர
ேபா கீசிய நாளிதழாக க தின . ேபராசிாிய அ ேதாணி எ ற ேபா க
இைறயிய ேபராசிாிய ‘இைறயிய உைரக ’ (Catechism) எ ற ைல 1556இ
அ சி டா . அ ேவ த லா . னித ேசவிய ‘த பிரா வண க ’ எ ற
ெபயாி ெமாழிெபய த ஒ ைற அ சி ெவளியி டா . அதைன
ெமாழிெபய தமிழி த தவ அ றி பாதிாியா ஆவா . இவைர ‘தமிழ
த ைத’ எ ப . இ தா த தமி லாக க த ப கிற . அ கால
இைறயிய க பலவ ைற ெமாழிெபய ததா இவைர “தமி ெமாழிெபய
த ைத” எ ேபா வ . 1779இ ெப ாிசிய பாதிாியா எ திய “தமி
ஆ கிேல மாயி கிற அகராதி’ (A Malabar and English Dictionary) எ ற
ெவளியான . இ தமி ஆ கில அகராதிகளி ேனா எனலா .
த இத என க த ப ட ‘தமி ேமகசி ’ – இ (1856) பிற ெச திக ட

அறிவிய ெச திக த தலாக ெவளிவர ெதாட கின.
இத களி ேநா க
தகவ ெதாட சாதன களி கியமான த ைமயான மாகிய

இத க இ த சில றா களி ெச திகைள ெவளியி வதைன கடைமயாக
ெகா தன. அவ ட அறிவிய ெச திகைள ெவளியி வ அவ றி
பணிகளி ஒ றாக இ த . சில ேநர அறிவிய ெச திகைள ம ேம தா கிய
இத க ெவளிவ ளன. இைவ, றி பாக ெமாழிெபய க ைரக
பலவ ைற ெகா இ பதா , ெமாழிெபய பணியி இத க ஈ ப டன
எ பைத அறியலா .
3.1.2 பிற ைற இத க
தமிழி இல கிய , ச க , தவி த பிற ைறகளான ம வ ,ச ட ,

வணிக , ெதாழி , ேசாதிட , க வி, அறிவிய , கிராம நல , ெவளிநா தகவ ,
உ நா வள சி, திைர பட ேபா ற ைறகளி ெப வாாியான இத க
ம வ இத க
இவ றி ‘அக திய வ தமானி’ (1870) -ைய ெதாட ‘ கசீவனி’ (1887)

எ ற ெபயாி ெப க ாி ெவளிவ த . இதி தமிழி எ த ப ட
க ைரக ட ஆ கில தி அைம த க ைரக இட ெப றன. 1891இ
‘ காதார ேபாதினி’ எ ற இதழி ெபா காதார ப றிய ெச திக ெவளியாயின.
ச ட இத க
ச ட ைற சா த ெச திகைள தமிழி ெமாழிெபய பாக ெவளியி ட

இத கைள காணலா . சி தா த ச கிரக (1887) எ ற இத த இதழாக காண
கிைட கிற . அ ட மாதா தர ச ட ப திாிைக (1893), வ கீ மா தா ஜ ன
(1914), ைஹ ேகா தீ மான க (1914), ப திர ேலகாி (1922), வ கீ (1944), லாய
ேபா ற இத க ெவளியாகி ளன.
வணிக ப றிய இத க
வணிக ெச திக , வணிக வாி ெச திக என பல ெச திகைள ெவளியி ட

இத களாக பி வ இத கைள காண கிற . வ தகமி திர , தனவணிக
(1930), வ தக ஊழிய (1932), வியாபார ர (1954), வ தக ர (1964), வணிக
ெச தி (1949), வி பைனவாி தகவ (1964), வ தக உலக (1967).
ெதாழி
விவசாய தீபிைக (1904), விவசாய வ தினி (1907), க விக (1909), ஏல விவசாயி

(1926). ேமழி ெச வ (1943), உழவ நா (1949), விவசாய உலக (1916), உர
பயி (1962), உழ ெதாழி , ஏ ர (1967), விவசாய வி ஞான , ெட
தி கா ட பிர (1947), ைடல (1948), ந க ர (1954), ைதய கைல, உஷா
ைதய கிள , ேமா டா (1958), ரா சி ட ெமகானிச , ேமா டா ெதாழி (1966),
பைன ெச வ , ெச தி மட (ச தி ச கைர ஆைல) என ப ேவ ெதாழி சா த
ெச தி இத க ெவளிவ கி றன.
அறிவிய ம திைர பட இத க
1897ஆ ஆ , எ .எ . ரண க பி ைளயா ெதாட க ப 1904வைர

ெவளிவ த ‘ஞானேபாதினி’ எ ற இதழி அறிவிய ெதாட பான க ைரகேள அதிக
இட ெப றன. இேதேபா க யாண தர நாட எ பவைர ஆசிாியராக ெகா ட
‘சி தா த தீபிைக’ எ ற இதழி சமய , த வ ஞான ைற சா த க ைரக ட
இய பிய , ேவதியிய க ைரக இட ெப றன.
இ பதா றா ெதாட க தி அறிவிய தமி க கணிசமாக

ெவளிவ தன. அேத ேபா இத க ெவளியாயின. இதி ”ெதாழி க வி” இதழாக
1914இ ெவளிவ த . அேத ஆ ம வ அறிவிய க ைரகைள
ெவளியி வத காக ”ைவ திய கலாநிதி” எ ற இத ெவளியான . 1911இ தமிழ
க வி ச க ெவளி டாக வ த ‘தமிழ ேநச ’ எ ற இத ஒ தனி வமான ேபா கி
அறிவிய ெச திகைள றி கைள ஆ க ைரகைள ந ல தமிழி
ெவளியிட ைன த . அறிவிய ெச திகைள ெவளியி வத ெக ேற சில இத க
ெவளிவர ெதாட கின. தமி கட (1933), மணிமாைல (1935), கைல கதி (1945),
ேதா வி ஞான (1962), இள வி ஞானி (1965), கள சிய (1979) என பல இத க
ெவளியாயின.
தமிழக தி அறிவிய அளவ ற வள சியி அைடயாளமாக விள

திைர பட றி த இத க பல ெவளியாகி ளன. த திைர பட இத சினிமா
உலக (1935) ஆ . ேக. பிரமணிய ‘பி ெமயி ’ எ ற இதைழ
ெவளியி ளா .
நாேடா (1938), ேப பட (1941), சினிமா கதி (1952), தமி சினிமா (1953),

ெத ற திைர (1953), சினிமா டா (1954), மதி ஒளி (1955), சி (1957), நாரத
(1958) ேபா ற இத க ெவளிவ ளன.
3.1.3 அறிவிய இத க ெமாழிெபய
அறிவிய ைறேய தமி ெமாழி வர எ க நிைலயி அறிவிய

இத க ெமாழிெபய பணியி ல தமிழி பல அறிவிய ெச திகைள
க ைரகளாக ெவளியி டன. பல க ெமாழிெபய பாக தமிழி தர ப டன.
அ த வைகயி அதிக அளவி , ெமாழிெபய க ைரகைள ,த வ எ ற
வைகயி மாணவ க கான க ைரயாக ெவளிவ ளைவகைள இத க
ெவளியி டன. இ த வைகயி ெதாட க கால அறிவிய இத க , ம வ , ெபா
அறிவிய ஆகிய ைறக கான அறி க கைள க ைரகளாக வழ கி
அறி க ப தின, ஆ கில ம வமான அேலாபதி ம வ ைற ப றிய
க ைரக , றி பாக ழ ைத நல , ம ம வ ைறகைள விள
க ைரக ”ஆேரா கிய சி வி கவா ” எ ற மாத இதழி ெவளிவ தன.
தமிழக அளவி ம அ லாம ப னா அளவி அறிவியைல

ெதளிவாக ெசா ெச ேடா , ெபா ெசறி ட தமிழி தர எ பைத
ஆழமாக அ தமாக உண தி நிைலநா ய ெப ைம ‘ ென ேகா ாிய ’
எ தமி தி க இதைழேய சா . இ வித 34 ெமாழிகளி ெவளிவ கிற .
இ வித 1967 ஜூைல த தமிழி ெவளிவர ெதாட கிய .
இ க வி, அறிவிய , ப பா இதழாக அைம தி த . இ பி மிக அதிக

அளவி இட ெப வ அறிவிய க ைரகேள ஆ . அறிவிய ெச திகைள
விள வத விள க பட க இ றியைமயாதன ஆ . ப க ேதா பட க ,
விள க றி க ெவளியா இ த தி க இதழி , த கால அறிவிய ைறக
பலவ றி உ ள த ேபாைதய ேன ற கைள திய க பி கைள ப றி
அ ைறகைள சா த உலக க ெப ற வ ந கைள ெகா
எ த ப கி றன. அைவ தமிழி உட ட ெமாழிெபய க ப ேம நா
இத க இைணயாக ஆ கில இத ெவளியா அேத சமய தி தமிழி
ெவளியிட ப கி றன. இ த இதழி ெவளியா க ைரக வ
ெமாழிெபய களாகேவ ெவளியிட ப கி றன. ெமாழிெபய எ ற உண ேவ
வாசக க ஏ படாவ ண ல க ைர ேபா ற ெமாழி அைம பி க ைரக
அைம ளன.
இ வித வாயிலாக திய கைல ெசா க , கி ட த ட ஐ பதினாயிர

கைல ெசா க , உ வா க ப டன.
தமி நாளித களி அறிவிய க ைரகைள அ வ ேபா ெவளியி

நாேளடாக தினமணி திக கிற . எளிய தமிழி அறிவிய க ைரக ,
ெமாழிெபய கைள ெவளியி கிற . அறிவிய தமி வள சி தைடயாக உ ள
ப ேவ பிர சிைனகைள வ ந கைள ெகா ேட விவாதி இதழாக அைம
வ கிற .
‘அைன தி திய அறிவிய தமி கழக ’ எ ற அைம , கட த ப னிர

ஆ களாக தமிழி அறிவிய வள த வள சிைய மதி பி வேதா , அறிவிய
வள சி காக எதி கால தி ட க ப றிய க தர க வாயிலாக ெப ற
க ைரகைள ெவளியி கிற .
3.1.4 இத களி கைல ெசா லா க
ெதாட க கால இத களி அறிவிய ெச திக நிைறய இட

அளி க ப ட . அத காக தமிழி திய கைல ெசா க உ வா க ப டன.
1916 இ இராஜாஜி , .ஜி. ெவ கட ைபயா இைண தமிழி

வி ஞான ெசா கைள பைட க, ”தமி வி ஞான ெசா கழக ” ெதாட கினா க .
அத சா பி ”ஜ ன ஆ த டமி சயி பிக ெட ” எ ற ஆ கில இதைழ
நட தினா க .
‘விேவக ேபாதினி’ (1929) இதழி அறிவிய ெசா க தமி ெசா க

தர ப உ ளன. அவ றி சில வ மா : ஆ சிஜ – உயி கா ; ைஹ ரஜ –
நீ கா ; பிர – ; பி ட ேப ப – வ தா ; ெட –ஆ ழ ;
பிளாென – ேகா ; ப ட ெப – ஊ ேகா ; ெடசிம சி ட – பதி ைம
ஒ , இ த தமி ெசா க நைட ைற வராமேல ேபா வி டன.
திய அறிவிய ெச திகைள தமி இத க வழியாக தமிழ

அறி க ப தியவ களி றி பிட த கவ க இ வ . அவ க ெப.நா.
அ சாமி தான த பாரதியா ஆவ .
1933இ ெச ைனயி ெவளிவ த ”தமி கட ” ஒ அறிவிய மாத

இதழா . இத ஆசிாிய கா.நம சிவாய த யா ஆவா . அத த இதழி ‘ மி
சா திர ’. ‘வான சா திர ’, ‘தாவர சா திர ’ ‘இரசாயன சா திர ’. ‘ெபௗதிக சா திர ’
எ றக ைரகைள எ தினா .
3.2 த அ ய க
தமி நா ைட ெபா தவைர அறிவிய ேபா ற பிற ைறகளி ெமாழிெபய க

கா ெகா ள கிய காரண பாட தி ட பயி ெமாழி ஆ . 1930ஆ
ஆ பி ன ந நிைல ப ளி வைர இ த தா ெமாழி வழியிலான பயி சி
ெமாழி தி ட ப ட வ வைர நீ பத வி தி ட . த
கைல பாட கைள பி ன அறிவிய பாட கைள தமிழி க பி தன . இதனா
கைல பாட க அறிவிய பாட க ெப மளவி ெமாழிெபய ,
த வலாக , திதாக தமிழி எ தி வி தன . அதைன ெதாட ெபா வாக
அறிவிய க ெவளிவ தன. இத களி அறிவிய க ைரக அதிக அளவி
எ த ப நிைல உ வான .
ப ெதா பதா றா அறிவிய விைர வளர ெதாட கிய . திய

திய க பி க உ வாகி ெகா இ த கால அ . ஆ கிேலய களி
தா ெமாழி பாட ெமாழி அறிவிய ெதாழி ப ெச திகைள ஏ தி வ த
ெமாழி ஆ கிலமாகேவ அைம ததா அவ கைள ெபா த வைரயி அறிவியைல
உண ெகா ள அவ க சி க ஏ படவி ைல. அேத ேநர ஆ கில ெமாழி
அறியாதவ க அ த சி க ெப கிய . இத காக ெமாழிெபய
அவசியமாயி .
3.2.1 தமிழி அறிவிய அறி
ஆ கில ேபா ற ெமாழிகளி அறிவிய க பி தகவ கைள

ஆ ெச திக ெப மளவி ெவளிவ த ேபா அவ ைற உட ட
ெமாழிெபய ெச த க ெமாழியி க றதனா ர யா, ஜ பா ேபா ற
நா க அறிவிய ைறயி வள ெசழி க த .
ந நா ஆ கிேலயாி ஆதி க தி . அவ கள ெமாழி தி . அத

வழி வ த அறிவிய ெச திக தியன. ஆ கிேலயாி ஆ சியி உ வான க வி
ெகா ைகயி அறிவிய ஆ கில வழி க பி க வழி இ த . இ த நிைலதா
ப ெதா பதா றா இைட ப தி வைர ெதாட த . இ த அறி க தி
பிற , அவ ைற தமிழி க றா இ சிற பைடயலா எ ற ேவ ைக
அ கால தி ஏ ப ட .
இ ேவ ைகைய நிைறேவ ெபா ைப ஆ சியாள க ,

க வியாள க , கிறி வ சமய அைம க அறி வள சியி ஆ வ ெகா ட
தனி ப ட அறிஞ க தமி வழி அறிவிய பர வழி ப றி ைன ட
சி தி தன .
அறிவியைல தமிழி த வதி ப ேவ வழி ைறகைள கைட பி க

ேவ யதாக இ த .
தலாவதாக, ப ளி ட களி க வி க இள மாணவ க ஏ ற

ைறயி பாட தி ட ைத அ பைடயாக ெகா தமிழி அறிவிய பாட கைள
எளிைமயாக எ த ய சி ேம ெகா ள ப ட .
இர டாவதாக அறிவிய ெச திகைள ெபா ம க வி மா க ைர

வ வி கைத ேபா கி எளிய வ வி த த ேவ .
இ த அ பைடகளி அறிவிய ெச திகைள ெவளியிட கைள

உ வா கியவ க ெதாட க கால தி ெமாழிெபய ஒ ைறேய ைணயாக
ெகா டன . அவ ைற க உ வா கி ெகா எளிய தமிழி எ த ப ட
பைட கைள அறி க களாக ெவளியி டன .
3.2.2 பயி சி ெமாழி மா ற
1830ஆ ஆ வைர இ த ப ளி ட கைள ஆ கிேலய கிறி வ

அைம கேள நட தின. அதி பயி ெமாழியாக இ த ஆ கிலேம. அ த
ஆ தா தா ெமாழியாகிய தமி ல சி வ க பாட க தமி
பயி சி ெமாழி தி ட ெதாட கி ைவ க ப ட .
இதி த க டமாக த வ பி எ டா வ வைர தமிேழ பயி சி

ெமாழி ஆ க ப ட . பாடெமாழி தா ெமாழியாகிய தமிழாக இ ததா அத
இண க பாட க தமிழி எ த ேவ ய ேதைவ ஏ ப ட . இதனா
ெதாட க தி ஆ கில பாட கைள ெமாழிெபய , தமிழா க ெச
ெவளியி ய சி ேம ெகா ள ப ட .
3.2.3 ெதாட க கால அறிவிய க
1832ஆ ஆ ஆ கில அறிவிய ைல அ பைடயாக ெகா

இேரனிய பாதிாியா ‘ மி சா திர ’ எ ற ெபயாி வியிய ஒ றைன
தமிழி எ தி ெவளியி டா .
1850 ன ெச ைன பாட சாைல தக ச க உ வா க ப

பாட க ெமாழிெபய க ப டன.
1854இ ெத னி திய கிறி தவ பாடசாைல தக ச க உ வா க ப ட .

அ கால தி இ விர தமி ெமாழிெபய பி ைண நி ற நி வன க ஆ .
அறிவிய கைள தமிழா க ெச த த ம வ டா ட ஃபி கிாீ

(Fish Green) ஆவா . ம வ க பலவ ைற ெமாழிெபய தவ . 1848ஆ ஆ
இவ இல ைக வ தம வ ஆசிாிய .
த கணித
தமி நா எ ைண எ ைத க ணாக ேபா ற ேவ எ

அறி த ப கிற . தமி நா எ கைள ப றி அறி தி க .எ எ ப
அறிவியைல எ எ ப கைலைய றி பதாக வ .
எகைள ப றிய அறி , அளைவ ப றிய அறி , நி த அளைவ ப றிய

அறி தமிழ ைமயாக ெப றி தன . இ அைவ ப றிய
கிைட கவி ைல.
1849ஆ ஆ ெதாட க தேல சில கணித க ெவளிவ தன.

இ வைகயி த த ெவளிவ த ”பால கணித ” எ லா .இ த
ைமயான ெமாழிெபய பாக அைமயாம ஆ கில கணித ைறகளி
சிற பிய க தமி கணித ைறயி சிற க சில இைண த
ைறயி ெவளிவ த .இ ைமயான தமி ல எ ற ேதா ற ட
ெவளியான .
1855இ , யா பாண ைத ேச த கேரா , வி வநாத எ றஇ வ
அ ஜீ ரா கணித ைத தமிழி ‘இய கணித ’ எ ற ெபயாி ” ர கணித ”
எ ற ெபயாி தமி வ வி ெவளியி டன .
1861இ ஆ னா எ பவ ‘வான சா திர ’ எ ற ைல த வலாக

ெவளியி டா . சாலம எ பவ ”ே திர கணித ” (Geometry) ைல ெவளியி டா .
3.2.4 தமிழி ம வ க
டா ட க ட எ பவரா ஆ கில தி எ த ப தம வ லான

‘Anatomy, Physiology and Hygiene’ எ ற ைல ”அ காதிபாத கரண வாத உ பாவன
” எ ற ெபயாி , 1852இ ஃபி கிாீ (Fish Green) ெமாழிெபய தா . தமி வ வி
ெவளிவ த த ம வ இ தா .
இத பிற 1857ஆ ஆ டா ட . ஃபி கிாீனி (Fish Green)

ேம பா ைவயி ெமாழிெபய ெச ய ப ட ம வ ”பி ைள ேப
ெதாட பான ம வ ைவ திய ” (Midwifery) எ ப ஆ .
1865இ ெஜக நாத நா எ பவ சாீர வினா விைட (A catechism of Human

Anatomy and Physiology) எ ற ெபயாி வினா விைட வ வி ம வ ைல
தமிழா க ெச ெவளியி டா .
1884ஆ ஆ ஃபி கிாீனி ைண ட ‘இ பதா த சார

(Pharmacopoeia and India) ம ைவ திய (Practice of Medicine) ஆகிய ெமாழிெபய
க ெவளிவ தன.
அேத ேநர தி ஃபி கிாீனி ைன பான ெமாழிெபய லாக ெவளிவ த

‘ெகமி த ’ (Chemistry) எ சிற பான ெமாழிெபய லா .
சா ம எ பவ ெமாழிெபய த ”ம ச அ காதி பாத ” எ ற , ஃபி

கிாீனி ேம பா ைவயி ெமாழிெபய க ப ட ‘இரண ைவ திய ’ (The science and art
of surgery), ”ம சகரண ” (Human Physiology) எ ற ெமாழிெபய
ம வ ைத தமிழி விள கி களி சிற ைடயனவாக
க த ப கி றன.
1886இ ெவ.ப. பிரமணிய த யா தமிழி ெமாழிெபய த ‘கா நைடயிய ’

(Veterinary Science) எ ற ெவளிவ த . இதி ைகயாள ப ள கைல ெசா க
இ பய ப த ப கி றன.
1868ஆ ஆ மி எ பவ ‘தி & தி எ சி ’ எ ற ைல

தமிழி ெவளியி டா . இ த பய ப ட விள க பட க கான எ க ட
தமி எ களாக அைம க ப உ ளன.
இ களி பல இல ைகயி இ ெவளியிட ப டன எ ப

றி பிட த க ஆ .
3.3 ெமா ெபய ப கைல கழக க - வன க
ப க
ெமாழிெபய ைப, தனி ஆ க ெச வத நி வன க ெச வத மி த

ேவ பா உ . இ த பணிைய நி வன க ெச ேபா ெமாழிெபய பி
தர ைத மதி பிடலா . ெபா தமான ெசா கைள ேத ெத ேபாேதா,
கைல ெசா கைள ேத ெச ேபாேதா அைம அவ றி சிற த
வர வா ஏ ப . இ த வைகயி ப கைல கழக களி ப களி ப றி
றி பாக அறிவிய க ெமாழிெபய ப றி பிற நி வன க
ெமாழிெபய ைறயி ஆ பணிக றி பா கலா .
3.3.1 அ ணாமைல ப கைல கழக
அறிவிய கைள ெமாழிெபய பதி , பாட கைள தமிழி

உ வா வதி ெதாட க கால திேலேய தன ப களி ைப அ ணாமைல
ப கைல கழக ெச ள . றி பாக அறிவிய தமி வள சியி அ கா ய
அ கைற எ ட மதி பிடலா .
1938ஆ ஆ ேலேய க ாி நிைலயி தமிழி அறிவியைல பாடமாக

பயி வைகயி ேவதியிய (Chemistry) களி இர ெதா திகைள
ெமாழிெபய பாக , த வலாக தமிழி தயாாி ெவளியி ட .
அ வாேற 1941ஆ ஆ இய பிய (Physics) இ ெதா திகைள

அேதேபா தயாாி ெவளியி ட .
3.3.2 பிற ப கைல கழக க
ம ைர காமராச ப கைல கழக , அ ணா ப கைல கழக , த ைச தமி

ப கைல கழக ேபா றைவ, அறிவிய தமி கைள உ வா வ ,
கைல ெசா கைள ைற வாாியாக உ வா வ , அவ ைற ெகா தமி
கைள அ த த ைற வ ந கைள ெகா எ வி ப , க தர கைள
நட தி தமிழா க பணிகைள ஊ வி ப , ஆதார கைள வழ வ ேபா ற பல
வழிகளி பணியா றி வ கி றன.
டா ட . வா.ெச. ழ ைதசாமி அவ க ைணேவ தராக இ தேபாதி

அ ணா ப கைல கழக வழியாக ‘கள சிய ’ எ ற காலா இத
ெவளிவ கிற . ‘அறிவிய இல கிய கழக ’ எ ற அைம , அ ணா
ப கைல கழக இைண , 1987இ அறிவிய , ெதாழி ப ெச தி பாிமா ற
எ ற இ வார க தர ைக நட தி எ ெத த வைககளி அறிவிய தமிைழ
வள கலா எ ஆ தன. அதி ெமாழிெபய றி விவாதி க ப ட .
3.3.3 நி வன க
பிற ைற ெமாழிெபய எ ற நிைலயி றி பாக அறிவிய ெச திகைள

ெமாழிெபய ப எ ற பணியி ‘தமி கைல கள சிய க ’ றி பிட த க
அளவி பணியா றி ளன. 1954-1963 ஆகிய ஒ ப ஆ களி தமி வள சி
கழக தி சா பி 9 ெதா திகளாக ெவளியிட ப ட கைல கள சிய தி ஏராளமான
ைறகளி ெமாழிெபய க ப ட ெச திக ெவளியிட ப டன.
அேதேபா ழ ைதக கைல கள சிய ப ெதா திக ெபாியசாமி

ரைன பதி பாசிாியராக ெகா ெவளியிட ப டன.
இேத கால க ட தி 1954இ ெதாட க ப ட ெத ெமாழிக தக நி வன

ேம ப ட அறிவிய கைள, லவ வ தி , ெமாழிெபய பாக
ெவளியி ள . ெபா ம க ப அளவி எளிய நைடயி அைவ
எ த ப ளன. த ைறயாக ெதாழி ப க வி ெதாட பான ப றைவ
(Welding), உ வைம ெபாறி (Shaping machine), த ெதாழி (Carpentry) ேபா ற
கைள தமிழி பட விள க க ட அ த நி வன ெவளியி ட .
1951இ ெதாட க ப ட நி ெச ாி தக நி வன பல அரசிய

கைள ர ய, சீன க பலவ ைற ெமாழி ெபய ள .அ ட
அறிவிய ேபா ற ைறக சா த ெதாட க க பலவ ைற ,ம வ
க , WHO சா பி ெவளிவ த காதார க , ெசவி ய கான ைகேய க
என பல கைள ெமாழிெபய ெவளியி ள . மி ன விய , மி
பா கா பி அ பைடக ேபா ற ர ய கைள ெமாழிெபய
ெமாழிெபய ைறயி ப கா றி ள .
க ாி மாணவ க பய ப வைகயி ப ேவ ைறக சா த

பாட கைள தமிழி ெவளியி வத எ அைம க ப ட தமி
ெவளி கழக (Bureau of Tamil Publications) எ ற நி வன , க ாி
மாணவ க ம அ லாம பாமர ப பயனைட வைகயி
கைள ெவளியி ள . அவ 30 ேம அறிவிய களா . அைவ
ெமாழிெபய பாக ல லாக அைம ளன.
இ த நி வன பி கால தி தமி நா பாட நி வனமாக மாறிய .

ம திய அரசி நிதி தவி ட , க ாி மாணவ க தமிழி க பத காக எ லா
ைறகளி ெமாழிெபய பாக , ல லாக , த வலாக ெப மளவி
க ெவளியிட ப ளன.
3.4 ஆ ைற, ச ட ைற ெமா ெபய க
ெமாழிவாாி மாநில க பிாி க ப ட பி , தமி நா ஆ சி ைற, ச ட ைற,

ச டம ற , நீதி ைற ேபா ற ைறகளி தமி வழியி ெதாட க ஏ ப வதி
இ ட ெமாழிெபய பணி அவசியமாகிற . ஆ சி ைறயி
ச ட ைறகளி ெமாழிெபய எ ப இ த எ பைத இ ப தியி
3.4.1 ஆ சி ைற ெமாழிெபய
ஆ சி ைறயி ஆ கில தி பைத தவி க யாத நிைல இ ேபா

இ கிற .
தமி ெமாழியி ேகா க அைமய ேவ எ பத காகேவ, அர

அ வல க தமிழி ேகா களி ைகெய திட ேவ எ அறி த ப ட .
தமி அறியாத பிற மாநில தவ க தமி நா அதிகாாிகளாக வ தா அவ க
தமி க ெகா ள ேவ எ ஆ சி விதி இ கிற . ஆ சிைய தமிழி நட த
வா பான ைற ஆ சி ைறதா . ஆ கில ெசா க ெதாட க தி பல
ெமாழிெபய கைள உ வா கி பய பா வி ட பிற ம கேள அவ ைற சிற த
ெசா லா கமா கி வி வா க .
3.4.2 ஆ சி தமி ெசா க
ஆ சி ைற விாிவைட ளைமயா , திய ெசா களாக, வழ கி

இ லாதைவயாக ஏராளமான ெசா க ேதைவ ப கி றன. ேப வழ , இல கிய ,
க ெவ , பிறெமாழி, ைன ஆகிய வழிகளி ெசா கைள உ வா கலா .
ஆ சி தமி ெசா கைள மி த கவன ட உ வா க ேவ . தவறான
ாித வழிவ விட டா எ பைத சிற பாக கவன தி ெகா ள
ேவ . இ த அ பைடயி 1976ஆ ஆ தமி நா ஆ சிெமாழி தமிழாக
இ க ேவ எ ச ட இய ற ப ட பி ன , பல அர , பாரசீக ,
இ தானி, ஆ கில ஆகிய ெமாழி ெசா க இைணயாக தமி ெமாழி
ெசா க உ வா க ப டன.
3.4.3 ஆ சி தமி வள சியி ெமாழிெபய
தமி வள சி ம ப பா ைறயி ெமாழிெபய பிாி , தமி

வள சி இய கக , தமி நா மாநில ஆ சி ெமாழி (ச ட ைற) ஆைணய , ச ட
(தமி பிாி ) ைற, உலக தமி ஆரா சி நி வன , தமி ப கைல கழக ,
ம வ க வி இய கக , தமி நா பாட நி வன த யன ெமாழிெபய பி
கவன ெச கி றன. இ ைறகளி பல தமி ெமாழி வள சி காக
ஏ ப த ப டைவ. ேம க ட அைம க லமாக ச ட ைற, ஆ சி ைற,
நீதி ைற, க வி ைற ேபா ற ப ேவ ைறகளி வள சி ெமாழிெபய
அ ெதா ஆ றிவ கிற .
தமி வள சி ம ப பா ைற லமாக ஆ சி ைற கான அ தைன

ஆைணக , றி க , விதிக , ைண விதிக ெமாழிெபய
தர ப கி றன.
ஆ கில ம வ ைறகைள தமிழி க பி க ம வ க ,
கைல ெசா கள சிய உ வா க ப வ கி றன.
3.4.4 ச ட ைற ெமாழிெபய
இைவ தவிர, நீதி ைற ெதாட பான தீ கைள ம தமிழி ெமாழிெபய

‘தீ திர ’ எ ற இத வாயிலாக , ெதாழிலாள ெதாட பான தீ கைள
‘உைழ பவ உலக ’ எ ற இத வாயிலாக தமி பர பணிகைள அர
ஏ ள . இ வா ச ட ைற, ஆ சி ைற, நீதி ைறகளி தமி வள சி
ெமாழிெபய ைகெகா வ வேதா , தமி ெமாழி இல கிய சா த
ைறகளி அ ைகேகா நி கிற .
ச ட ைத தமிழி வைரபவ க , ெமாழிெபய ம ச ட வைர ைறக

ெதாட பாக , ெமாழிஅைம பி அ பைடயி ச ட ைத ெபா ெகா வதி ,
ஆ கில ெசா க ஏ ற தமி ெசா க ேத இட பட ேந கிற .
ஆ கிலெமாழி வளமான ெசா கைள , மாதிாி கைள , வழ க ெகா ட
ெதா கைள மி தியாக ெப ள .இ வைக வைகயான ச ட
அகராதிகைள ெகா ள . ஆனா தமிழி சாியான அளவி அவசர தி
பய ப வைகயி மாதிாி கேளா, ச ட தமி சிற அகராதிகேளா
எதி பா தர தி இ ைல.
பிற ைற ெமாழிெபய பி , றி பாக அறிவிய ெமாழிெபய பி இத க

கா ய ஆ வ , ெமாழிெபய க , தமிழி தனியாக அறிவிய கைள
பாட லாக ெபா களாக , பா ைவ களாக ெமாழிெபய க ப ட
த ைம, ெமாழிெபய பணியி ப கைல கழக க ம ேவ நி வன களி
ப களி , ஆ சி ைற, ச ட ைற ஆகியவ றி ெமாழிெபய பி நிைல த யன
றி இ த பாட உ க ெதா ற ய சி ெச ள .
பாட -4
P20124 இ கால இல ய ெமா ெபய க
தமி இல கிய வரலா றி ெமாழிெபய க ெப கி ற இட ப றி

த கால தமி ெமாழிெபய களாக அைம ள இல கிய க ப றி
அறிவி பதாக இ பாட அைம ள .
த கால தி இட ெப ெமாழிெபய ய சிகைள அறி ெகா ளலா .

ெமாழிெபய வாயிலாக உலகி வழ ெமாழிகைள, அவ றி
இல கிய கைள அறியலா .
உலக ெமாழிகளி உ ள இல கிய க தமி ெமாழி ேப ேவா அறி கமான
வித ைத அறியலா .
இ தியாவிேலேய உ ள வட இ திய ெமாழிகளி தமி வ த
ெமாழிெபய கைள அறியலா .
திராவிட ெமாழிக தமிழி ெமாழிெபய ெகா த இல கிய கைள
த கால அைம நிைலயிலான ய சிகைள அறியலா .
பாட அைம
4.1 இ கால ெமாழிெபய க
4.2 ேமைல இல கிய ெமாழிெபய க
4.3 பிற ஐேரா பிய பைட களி தமிழா க
4.4 ஆசியநா ெமாழிக
த மதி : வினா க - I
4.5 ஆ கில ெமாழி க
4.6 இ திய ெமாழி இல கிய களி தமிழா க
4.7 இ கால இ திய ெமாழிக
4.8 ெத னி திய ெமாழிக
த மதி : வினா க - II
த கால தி இல கிய ைறயி ேம ெகா ள ப ட ெமாழிெபய

ய சிகளி அறி க ைத மாணவ க இ த ப தியி அறியலா .
த பாட தி சிற த ெமாழிெபய கைள இர டா பாட தி இல கிய

ெமாழிெபய ப றி றாவ பாட தி பிற ைற ெமாழிெபய க ப றி
அறி ெகா ட நீ க இ ப தியி இ கால தி இல கிய ைறயி நட ள
ெமாழிெபய ய சிக ப றி அறிய இ கிறீ க .
ெமாழிெபய வள த வரலா ைற ைதய பாட கைள ப த ேபா

அறி தி க . இ கால இல கிய ெமாழிெபய க எ ற நிைலயி , சி கைத,
தின , நாடக , க ைரக , கவிைதக , வா ைக வரலா க , இல கிய ஆ
ேகா பா க என பலவ ைற இ த பாட உ க விாி ற ப கிற .
ேம இ திய ெமாழிக , உலக ெமாழிக ேபா றவ றி தமி ,
தமிழி ம ற ெமாழிக ெமாழிெபய க ப ட த ைமைய அறிவி க
ப கிற .
4.1 இ கால ெமா ெபய க
ஏற தாழ எ லா ைறகளி ெமாழிெபய க ெசழி வள ளன.

றி பாக தமி ெமாழி இல கிய ெமாழிெபய எ ற வைகயி , த கால தி
ெப மள ெமாழிெபய கைள ெகா ள . உலக நா களி உ ள அைன
ெமாழிகளி தமி இல கிய ெமாழிெபய ஆகி ள .
சாகி ய அகாடமி, ேதசிய தக நி வன ேபா ற ைமய அர நி வன க

வாயிலாக ெமாழிெபய க ப ெவளியான க , சில தனியா பதி பக களி
ெவளி க என ப கி ெப கிய இல கிய க ெப பா தமி ெமாழி வள
இல கிய ெதாட சி காரணமாக இ பேதா திய இல கிய வ வ , வைகக
உ வாவத காரணமாக இ ளன; இ கி றன.
இ தைகய நிைலயி இ தியா ேபா ற ப ேவ ெமாழிக ேபச ய

மாநில க அைம த நா களி ஒ ெவா ெமாழியி ச க ப பா
ெவளி பா களா அைம த இல கிய க பல ேதா றி ம களா ப க ப
வ கி றன.
இ வா ேதா இல கிய க அ த த மாநில திேலேய நி விடாம ,

அ த த ெமாழிேப ம க ம ேம க பய ப வதாக நி விடாம ப ேவ
ெமாழிக ெமாழிெபய க வாயிலாக ெச அ பயைன விைளவி க
ேவ . எனேவ, இ திய நா மாநில ெமாழிக கிைடேயயான இல கிய
ெமாழிெபய க எ , அ ைட அய நா களி வ த இல கிய
ெமாழிெபய க எ அைடயாள கா ட ேவ ய உ ள .
4.1.1 தமிழக தி ெமாழிெபய ழ
இ தியாவி ேமைலநா க வியி தா க தா 18ஆ றா ஒ

விழி ண ஏ ப ட . திய க வி ைறயா , உலக க ேணா ட விாி
அக ற பா ைவைய இ திய களி சில ெப றன . ஐேரா பியாி வ ைகயா நில
பிர வ அர க அழி தன. அவ களி வணிக ெபா ளாதார அைம க
இ தியாவி அரசிய , ச க , ப பா ஆகிய ைறகளி ெபாிய மா ற கைள
உ வா கின.
ஐேரா பிய க வியி தா க தினா திய இல கிய வைகக , இ திய

ெமாழிக அறி கமாயின. இல கிய கைள அ வத ாிய ந நிைலயான
திறனா ெநறி ைறக அ பின. திய ெச திகைள க கைள
அறி ெகா ள ேவ எ ற ஆவ ஓரளவி , அ ேபா க றவ களிட
ெப கிய . இ த அறி பசிைய தணி ெகா வத காக சில அறிஞ க
பிறெமாழி கைள க இ திய ெமாழிகளி ஆ க ெச ய ய றன .
ஆ கிேலய இ தியாவி த க ஆ சிைய நிைலநா ய பிற , இ திய

ெமாழிக , ஆ கில அறி த ெமாழிெபய பாள க பல ேதைவ ப டன .
கிழ கி திய வணிக நி வன க இ ெமாழி வ ந களாக உதவிய இ திய நா
ம கைள விபாஷி ( பாஷி-இ ெமாழியாள ) எ ெபயரா அைழ தன . ஒ
றா இவ க ெச வா ெப கி, மிக ெபாிய அதிகாாிகளாக வா
ெப றன .
இ கிலா தி இ இ தியா வ ஆ சி ெபா ைப நீதி ைற
நி வாக ைத ஏ ெகா ட ஆ கிேலய க அ த த வ டார ெமாழிகைள
பயி வி ெபா பிைன அர ஏ ற . இத ல வ டார ெமாழி க
ஆ கில தி ெமாழிெபய பத ாிய வா உ த ச தி ெப றன. இ தைகய
பி னணியி ப ெதா பதா றா ெதாட க தி இ தமிழி
ெமாழிெபய கைல ந வளர ெதாட கிய .
4.1.2 திய இல கிய வைகக
தல ராண க , சி றில கிய க என ஒ ைற பா ம ெறா ைற எ தி

ெகா த தமி லவ களிைடேய ேமைல நா க வி ைற, ஒ திய தி
ைமயமாக இ த . ஐேரா பிய இல கிய வைககளி பல இ திய க
ைமயானைவயாக இ தன. இ வைர எ லாவ ைற ெச நைடயிேலேய
ெசா ெகா த இ திய லவ க , க ைத எளிைமயாக
ெவளியி வத ஏ ற நைடயாக வசன பய ப ட .
இல கிய ைறயி தின எ ற நாவ , சி கைத த யன இ திய கைள

கவ தன. க ைர எ வைக உைரநைட இல கிய , த உண சி பாட க
(Lyrics), கா பிய க , நாடக க , கவிைத, ைஹ , ெச ாி ேபா ற
இல கிய வைகைமக அறி கமாயின. இத விைளவாக தமிழி பல ெமாழிெபய
க ேதா றி வள தன.
4.1.3 பா பா
இ கால இல கிய ெமாழிெபய கைள பி வ மா பா ப தி

ெகா ளலா . அைவ,
ேமைலநா ெமாழிகளி தமி ெமாழி ெமாழி ெபய க ப டைவ.
சீன, ஜ பானிய ெமாழிகளாகிய ஆசிய ெமாழிகளி தமி ெமாழி

ெமாழிெபய க ப டைவ.
ஆ கில ெமாழி க
வட இ திய ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப டைவ.
ெத னி திய ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப டைவ.
ேமேல ட ப ள பா பா அ பைடயி இ த பாட தி த கால

ெமாழிெபய கைள கா டலா . ஏற தாழ பல ஆ களாக ெதாட
நட வ ெமாழிெபய பணியி த கால ெமாழிெபய க இல கிய
ைறயி ப கி ெப கி உ ள நிைலைய காணலா . ேம நா ேதா
நைடெப வ ெமாழிெபய க களாக வ த வ ண உ ளன.
4.2 ேமைல இல ய ெமா ெபய க
ேமைல நா ெமாழிகளி தமி ெமாழிெபய க ப ட கைள இ ப தி

கா ட ய சி ெச கிற .
ப ைட கால தி ேத நாகாிக தி சிற விள கிய கிேர க ேராமானிய

ெமாழிக ஏராளமான கைல ெச வ கைள , இல கிய ெச வ கைள உலக
ெமாழிக வழ கி ளன. த கால தி அ ெமாழிக வழ கி இ ைல எ றா ,
ஆ கில ெமாழியி கல ள ெசா களி வாயிலாக அவ ைற ப றிய உ ைமகைள
அறிய கிற .
4.2.1 கிேர க ேராமானிய ெமாழிக
கிேர க ெமாழியி ேதா றிய பிேள ேடாவி மாெப உைரயாட க எ

ெதா தி உலக க வா த . அதி இர உைரயாட க (Phaebo,
Apology) சி தைனயாள சா ர சி கைடசி நா க சிலவ ைற சி திாி கி றன.
அவ ைற த த தமிழா க ெச ேசா ரத எ ற ெபயாி தமி லகி சி.
இராஜேகாபாலா சாாியா (ராஜாஜி) வழ கி ளா . ேம இவ ேராமா ாி
ேபரரச மா க அேர ய எ திய நா றி பிைன, ஆ ம சி தைன எ ற ெபயாி
தமிழா க ெச ளா . தமிழி ெமாழிெபய கைலயி ேனா யான
ெவ.சாமிநாத ச மா அவ க பிேள ேடாவி யர (Plato’s Republic) ைல சிற த
ைறயி தமிழி த ளா . இேத ைல ேபராசிாிய இராமா ஜா சாாியா ல
பிேள ேடாவி அரசிய எ லாக தமிழா க ெச சாகி ய அகாடமி
ெவளியி ள .
சா ர , பிேள ேடாைவ ெதாட அாி டா கவிைதயியைல

(Poetics) அ.அ.மணவாள ெமாழிெபய அாி டா கவிைதயிய எ ற
ெபயாி த ளா .
ேஹாமாி இ ய எ கா பிய தமிழி ைமயாக கீ திைச

வ நிைலய தா ெவளியிட ப ள . இைத ேபா ேஹாமாி ஒ சி
எ ற கா பிய தமிழி ெமாழிெபய க ப ள . ேஸாேபா ளி எ திய
கிேர க நாடக எ ப ேவ த , ம ன ஈ ப எ ற ெபய களி தமிழா க
ெச ய ப ள .
4.2.2 எபிேரய ெமாழி
எபிேரய ெமாழியி உ ள விவி ய , ெச ற றா த தலாக

தமிழி ெமாழி ெபய க ப ட . இதைன யா பாண ைசவ சி தா தி ஆ க
நாவல ைடய ேம பா ைவயி இல ைக கிறி தவ ச க தமிழா க ெச ததாக
ெதாிகிற . பைழய ஏ பா உ ள சா (Psalms) எ தி பாட கைள
ேதவ ச கீத எ ற ெபயரா , சாலமனி Song of songs எ ெபயரா , த ைச
ேவதநாயக சா திாியா த பல கிறி தவ தமி லவ க தமிழா க
ெச ளன .
4.2.3 பாரசீக ெமாழி
தமி நா இ லாமிய லவ க பல , பாரசீக ெமாழியி உ ள கைதக ,

உைரயாட க , சி றில கிய க ேபா றவ ைற சிற பாக தமிழி
ெமாழிெபய ளன . தி நாமா எ ற கிளி கைத, ெபாிசி ய ேடாாி ,
மேனார சித திர , ஹிகய லா யா ேபா ற சி கைத க பாரசீக கைதகளி
தமிழா கமாக விள கி றன. தா எ பாரசீக அற காவன எ ற
ெபயாி தமிழா க ெச ய ப ள .
உலக க வா த உம க யாமி பாட க , தமிழி ப னிர

அறிஞ களா ெமாழிெபய க ப ளன. ஆனா ெமாழிெபய ெச த
அறிஞ க பாரசீக ெமாழி பயி சி இ ைல. எனேவ அவ க ஆ கில தி
பி ெஜரா (Fitzerald) எ பவரா ெமாழிெபய க ப ள ஆ கில ைல த வி,
தமிழா க ெச ளன . இ த ப னிர ெமாழிெபய க கவிமணி ேதசிக
விநாயக பி ைள, சாமி சித பரனா , ச. . .ேயாகியா ஆகிய வ ெச ள
ெமாழிெபய க தமி வ ைவ ெபா ைவ ஊ ளன.
4.2.4 அராபிய ெமாழி
இ லாமிய ச க தி னித ெமாழி அர ஆ . இ ெமாழியி உ ள னித

மைறயான தி ஆைன இ வைர ஏ அறிஞ க தமிழி ெமாழிெபய ளன .
அ ம அ லாம அர ெமாழியி உ ள கைத பாட க , காவிய க , பி
த வ விள க க த யன தமிழி தர ப உ ளன. அர கைதக பல சிற த
ைறயி தமிழி ெமாழிெபய க ப உ ளன.
ேம ஆசிய நா களி வளமி க ெமாழிக அர பாரசீக ஆ . அர

ெமாழிகளி ஏராளமான ெச இல கிய க சிற விள கி றன.
அர ெமாழி கைதக உலக க ெப விள கி றன. ஆயிர ஓ

இர க எ ற அர கைத ெதா ைப நா தமி அறிஞ க தமிழி
ெமாழிெபய ளன . இ த ெதா ம இ லாம , அலா தீ அ ல
அ த தீப , தா கைத ேபா ற அராபிய தின க தமிழி
ெமாழிெபய க ப உ ளன.
இ லா சமய கவிஞ இ பா ைடய கவிைதக இ பா கவி அ த ,

இ பா ஞாேனாதய எ ெபய களி தமிழா க ெச ய ப ளன. க
ஜி ரா , ஜலா தீ மி த ேயாாி பைட க தமிழி ெமாழிெபய க ப ,
தமி ம க ப அறிய யனவாக உ ளன.
அைன ைறகளி இய ற ப ட அர ெமாழி க ெபயி , சிசி ,

சிாியா ஆகிய நா களி நிக த ெமாழிெபய பிரதிெய பணிக வாயிலாக,
12ஆ றா இ ம மல சி கால தி ல தீ ெமாழியி ெவளிவ
வி டன.
ேமைல நா களி அ கால தி ெமாழிெபய தர அறி திற

றியி த ேபாதி இைட கால தி இ தி ப தியி ேமைலநா க
வதி இ த இல தீ ெமாழிெபய க அறி ேவ ைகைய அதிக ப தின.
உயிாிய ைறயி ப ைட கால தவாி க மி சாதைனகைள அேரபிய ேபணி
கா தன . அேதா அவ கேள ேத ேச த திய விள க க மா ட அறிைவ ேம
வள ப தின. அைன லக ச தாய நல காக பணி ாி தன.
க ேநா ம வ தி நிக த இ லாமிய சாதைனக ப ைடய
கிேர க க அைம த அ தள தி மீ எ தைவேய ஆ . க ேநா ம வ
ப றி தாலமி எ திய ஆ ெதாட க நாளிேலேய அர ெமாழியி
ெமாழிெபய க ப வி ட . அர ப திைய அ பைடயாக ெகா ட இல தீ
ெமாழிெபய ஒ 12ஆ றா சிசி யி உ வா க ப ட . கிேர க
ல அர ெமாழிெபய ம எ சி ளன.
அர லாசிாிய க சில த க ைடய க இல தீ ெமாழியி

ெபய க ப டதா இல தீ வ வமா க ப ட ெபய கைள தா கியவ களாக
க ெப றா க .
4.2.5 பிெர ெமாழி
ஐேரா பிய ெமாழிகளி பிெர ெமாழி இ தா ெமாழி இனிைம

வா தைவ ஆ . இவ றி இல கிய வள உலக க வா த . பிெர
ெமாழியி கவிைதக ெப மளவி தமிழி ெமாழிெபய க படவி ைல. பிரா
ேதசிய கீத ைத பிரமணிய பாரதியா தமிழி ெமாழிெபய த ளா . அ
ைவ ம களா ெபாி ேபா ற ப ட நா பாடலா . பிெர ெமாழியி
சிற வா த தின ஆசிாிய களான அெல சா ட மா , எமி ேஜாலா,
மா பசா ேபா ற பைட பாளிகளி தின க தமி ம க ந
அறி கமானைவ யா .
ஏைழ ப பா எ ற ெபயரா தான த பாரதியா , அ பலவாண

அ ல நாவா ைகதி எ ற ெபயாி பி.எ . பிரமணிய , வி ட ேகாவி
ெல மிசரபி எ ற பிெர நாவைல தமிழி த ளன . அெல சா ட மாசி
கா ேட மா கிறி ேடா எ ற நாவ , மா கிறி ேடா ெப மக என ,
அமரசி ம என தமிழி ெமாழிெபய பாகி ளன.
அெல சா ட மாசி திாி ம க ய எ ற நாவைல, அ னியி காத

என , ர க என ேபாராளிக என தமி ப தி ளன .
வி ட ேகாவி , ேலா கிாி எ தின ைத தான த பாரதியா இளி சவாய
எ ெபயாி ெமாழிெபய ளா . இவ ைடய Toilers of the sea கைதைய கட
மறவ என கட ேவ ைட என ெமாழிெபய ளன .
வா ெவளி பயண ைத ப றி ஜூ ேவா எ பவ எ திய க பைன

கைதகைள ஆகாச பிரயாண என 80 நாளி உலக , வானெவளியி ஐ
வார க என பலவாறாக ெமாழிெபய ளன .
எமி ேஜாலாவி ெஜ மின எ தின ைத ர க , த பி பிற தவ

எ ற ெபய களி தமிழி த ளன . அவர நாநா எ ற தின ைத, கச கிய மல
என தாசியி மக என ப ேவ ெபய களி தமி தின களாக
ெபய ளன . மா பசா ைடய கைத க , காத ச கர , வாழ
ெதாியாதவ ேபா றன தின களாக தமிழி ெவளிவ ளன.
அனேதா பிரா எ பவாி ராஜிவாணி எ தின ைத, சா சவானி

எ தமிழா கி ளன . இைவ தவிர ேவ பல தின க தமிழி
நாடக க
ஐேரா பிய ெமாழி நாடக களி பிெர ெமாழி நாடக க நட பிய ப

வா தனவாக ேபா ற ப கி றன. பிெர ெமாழிைய வள ப திய நாடக
ஆசிாிய க ேமா ய த ைமயானவ . அவர நாடக க பல தமிழி
ெமாழிெபய களாக த வ களாக ெவளியிட ப ளன. தி ேநவாி ஆ
கா பி எ ற ேமா ய ைடய நாடக ைத ப ம ச ப த த யா காள ப
க ள தன எ ற ெபயாி த வலாக அைம ளா .
இேத நாடக ைத பி. .ஆ சா யா எ பவ , ப பி தலா ட க என

தமி ப தி ளா . ேமா யாி சிற மி க நாடக க இர டைன ேக.எ .
ெவ க ராம எ பவ இ நாடக க எ ற பைட பாக ெவளியி ளா . இரசி
எ நாடக ஆசிாியாி பிாி தானி யி எ நாடக ைத சி எ ற ெபயாி
ச.கி ணராஜா தமிழா க ெச ளா .
க ைரக
சி தைன வள ஆழ ெவளி ப வைகயி அைம தைவ பிெர ெமாழி

க ைரக . ப ேவ ைறகளி சி தைன க லமாக விள கி ற ேசாவி
ச தாய ஒ ப த (The Social contract theory) எ ற இத ஒ சா றா .இ
ச தாய ஒ ப த எ ற ெபயரா சனநாயக த வ தி ேதா ற வள சி
எ ற ெபயரா , ச க ஒ ப த ெநறி எ ற ெபயரா தமிழி தர ப ள .
இவ ேறா , வா ேட த மா பசா வைர எ ற ெதா பிெர
அறிஞ க பல ைடய சிற பான .எ .இராம ச திர க ைரகைள
ெமாழிெபய த ளா .
மகா மா கா தி, விேவகான த ேபா ற இ திய சி தைனயாள கைள ப றி

ெராைம ேரால எ ற பிெர அறிஞ , பிெர ெமாழியி எ தி ள
கைள தமிழி ெமாழிெபய ளன .
பிெர ெமாழியி உ ள வரலா இல கிய திறனா க ைரகைள ,

சி கைதக சிலவ ைற வாணிதாச தமிழா க ெச ளா .
திராவிட இய க தைலவ களி ஒ வரான சி.பி.சி றர எமி ேஜாலா வா ைக

வரலா ைன ஆ கில வழியாக ெமாழிெபய இ பாக களாக 1952ஆ
ஆ ெவளியி ளா .
எமி ேஜாலா, அரசி அட ைற எதிராக ேபாரா த டைன

ெப றவ . ஒ க ப ட ம க ஆதரவாக அதிகார திைன எதி ர
ெகா தவ ; ச க ேபாராளி. இவைர ப றி உண சி மயமாக சி.எ .அ ணா ைர
1959இ ஏைழ ப காள எ ற தைல பி எ தி ளா .
பிெர சி தைனயாள க ெபாிய அளவி தமிழி தா க ஏ ப தி ளன .

ர சி ெச த ேபனா ர எ ற ெபயாி ப.ேகாத டராம 1946 இ
ெவளியி ளா . அதி , பிெர ர சி எ ற தைல பி வா ேட ,
ெமா ெத கிேயா, திெதேரா, ஒ பா , ம , ெர லா , ெம சிேய, ேசா ஆகிேயாாி
ர சிகரமான ெசய பா க சி தைனக விாிவாக விள க ப ளன. அ சா
ெந ச வா ேட எ ற ைன மா.இள ெசழிய 1958ஆ ஆ
ெவளியி ளா .
இ தவிர பிேரமா பிர ர சி தைனயாள வாிைசயி , பிெர

சி தைனயாளாி வா ைக வரலா , சி தைனக எ ற இ ெப பிாி க ட
எளிய தமிழி கைள ெவளியி ள .
கி.பி. 19ஆ றா பி ப தியி இல கிய பைட க , பிறநா

ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப வ கி றன. ஆயி ஆ கில ,
பிெர , ர ய ஆகிய ெமாழிகளி ெவளியான இல கிய பைட க தமி
ெமாழிெபய பி ெச வா ெச கி றன. ப பா நிைலயி பிெர ,ர ய
இல கிய பைட க தமிழ களிைடேய ெப வரேவ ைப ெப ளன.
அ வி ெமாழி இல கிய க தமி மேனாநிைல ெந கிய நிைலயி
இ பதா அைவ சி தாி உல வாசகாிைடேய அ தமான பாதி ைப
ஏ ப வதா உ ள .
பிெர ெமாழியி பல தமிழி ெமாழிெபய க ப டன. ெப பா மான

பிெர இல கிய பைட க ஆ கில வழியாகேவ தமிழா க ப ளன.
ெவ. ரா , மதன க யாணி ெமாழிெபய பி ெவளியான க ம பிெர
ெமாழி ல தி ேத ெமாழிெபய க ப டன. அெல சா ட மா எ திய
மா கிறி ேடா நாவ அமர சி ஹ எ ற ெபயாி எ .சி.ேகாபால
கி ண பி ைள ெமாழிெபய பி 1914ஆ ஆ ெவளியாகி ள . இ ேவ
பிெர சி இ தமிழி ெமாழிெபய க ப ட த இல கிய பைட பா .
ஆ ப கா வி ல ர ஞ எ ற பிெர நாவ அ நிய எ ற ெபயாி
ெவ. ராமி தமி ெமாழிெபய பி 1980ஆ ஆ ெவளியான .
எமி ேஜாலா, அெல ஸா ட மா , மா பசா , பா சா , ேமா ய , வி ட

ஹி ேகா த ேயாாி பைட க ெப மளவி தமிழி
ெமாழிெபய க ப ளன. பிெர நா சி கைத ம ன மா பசானி
கண கான சி கைதகைள ைம பி த ெமாழிெபய பாக ,
த வலாக அைம ள தமிழி றி பிட த க ய சியா . பா சா கி
சி கைதக ஏராளமாக தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. தமிழி பா சா
கைதக எ ற ெதா சிற ைடயதாக ேபா ற ப கிற . இ வாேற மா பசா
கைதக பல ெதா திகளாக தமிழி ெவளியிட ப ளன. சில பைட பாளிகளி
றி பிட த க பைட க ெவ ேவ காலக ட களி ப ேவ
ெமாழிெபய பாள களா ெமாழிெபய க ப ளன.
சி ப திாிைக ழ பிெர இல கிய பைட க எ ப க ெதாட கி,

ெதாட தமிழா க ெப ெவளியிட ப கி றன. இ வைர சி ப திாிைககளி
பிெர இல கிய பைட க ேநர யாகேவா ஆ கில வழியாகேவா தமிழி
ெவளியிட ப வ கி றன.
4.3 ற ஐேரா ய பைட க த ழா க
இ தா ெமாழியி , இ தா ய கைதக எ ற கைத ெதா ைப ,

வா ைக பட எ ற கைத ெதா ைப தமிழி காண கிற .
நா ேவ நா இ சனி நாடக க , தமிழி பல வ வ களி

லா க ப ளன. தி பி ல ஆ ெசாைச (The Pillars of Society). ஆ எனிமி
ஆ த பி (An Enemy of the people) எ ற நாடக க இர ைட ச க தி
க , ம களி பைகவ எ ற ெபய களி கா.திரவிய ெமாழிெபய ளா .
ேகா ர தி உ சியிேல, ேதா வியி ச நிதான திேல எ ற இ

நாடக கைள கா.திரவிய ெமாழிெபய ளா . ேப க (Ghosts), கா வா
(The Wild Duck) எ நாடக கைள ைர.அர கசாமி எ பவ
ெமாழிெபய ளா . ெபா ைமயா? மைனவியா? (The Doll’s house) எ
நாடக ைத, க.நா. பிரமணிய தமிழா க ெச ளா .
அறிஞ அ ணாவி நாடக களி சில, இ சனி நாடக க சிலவ ைற

த வியனவாக அைம ளன. மாஜினியி சனநாயக த வ விள க ேப க
சாமிநாத ச மாவா தமிழா க ெப ளன.
4.3.1 ெஜ மானிய ெமாழி
ெஜ ம ெமாழியி கேதயி (Goethe) உலக க ெப ற Faust எ ற

கா பிய ைத, பா எ ற ெபயாி , வா எ ற ெபயாி தமிழி
ெமாழிெபய ளன .
ெத ெமாழிக தக ர சா பி , ெஜ மானிய இல கிய தி சிற

ப திக எ ெமாழிெபய ஒ , (Classical Readings form German literature
எ ற தமிழா க ) ெவளியிட ப ள . ெஜ மானிய ெமாழியி
ெச ய ப ளன த வ ஆரா சிக , ெமாழியிய ஆரா சிக அ வ ேபா
ஆ கில வழியாக தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
4.3.2 ர ய ெமாழியி ெமாழிெபய க
எ ண பறைவக , சிவ யி க ஆகிய தைல களி ேகாேவ த ர ய

ெமாழி கவிைத ெதா கைள தமிழி த ளா . ெதா. .சி,ர நாத , ேசாவிய
நா கைதக எ ற ெதா ைப , ெலனி கவிதா ச எ ற கவிைதகைள
தமிழா க ெச ளா .
தமி சி கைதகைள வள ப தியதி ெப ப வகி பைவ ர ய

இல கிய க ஆ . டா டாயி கைதக பல வைக ெதா களாக தமிழி
ெவளியிட ப ளன. ெசகா எ பவாி சி கைதக , நாவ க தமிழா க
ெச ய ப ளன. கி ைடய ப ேவ கைதக தீப எ ற கைத ெதா பாக
ெவளியிட ப ளன. சி வ க கான ர ய சி கைதக தமிழி பல
ெதா களாக ெவளிவ ளன. டா டாயி அ னி பாீ ைச எ ற தின ,
அ னா காீனினா, ேபா காத ேபா றைவ சிற மி க தின களாக தமிழி
வழ கி றன.
மா சி கா கியி Mother எ ற தின , 1905இ அெமாி காவி ஆ கில தி
அ சிட ப ட . ஷிய ெமாழியி 1907ஆ ஆ தா ெவளிவ த . இ
தமிழி அ மா, அ ைன, தா எ ற தைல களி ெவளிவ ள . 2005ஆ ஆ
தா தின தி றா விழா ெகா டாட ப ட . இ தின கைலஞ
.க ணாநிதியா கவிைத வ வி எ த ப ள . இவா கேனா அவ களி
தின க , உண சி ெப ெவ ள , ஊைமயி காத , த ைத மக ேபா ற
தைல களி தமிழா க ெச ய ப ளன.
அெல சா ட ாி எ திய யாமா தி பி எ ற தின ைத, ப ட எ ற

ெபயாி , ைம பி த தமிழி ெமாழிெபய ளா . இவ ைற ேபா ற சிற
மி க பைட க ெமாழிெபய க ப வ கி றன.
டா டாயி இ ளி வ ைம எ ற நாடக ேகாேகா எ பவாி

இ ெப ட ெஜனர எ ற நாடக தமிழி சிற மி கனவாக
ேபா ற ப கி றன. டா டாைய ப றி இ வைர பலெமாழிகளி 23,000 க ,
56,000 க ைரக எ த ப ளன. ேபா அைமதி (The War and Peace) எ ற
ைல எ தி க அவ ஏழா க ஆயின. ப ைத ைறக
அ ைல தி தி எ தினா எ ற ெச தி பதி ெச ய ப ள .
ெலனி ைடய ேப ,எ , அவைர ப றி எ த ப ட க உலகி

மி தியான ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப ளன. ஏராளமான இ திய
எ தாள களி பைட க ர யாவி ர ய ெமாழியி ெவளிவ கி றன.
4.4 ஆ ய நா ெமா க
ஆசியாவி சிற ட விள பழ ெப நாகாிக ப பா ெகா ட நா

சீனா ஆ . இய திர ெதாழி வள சியி னணியி இ நா ஜ பா .
இ வி நா களி தனி தனிேய இல கிய க அ த த ெமாழிகளான சீன ,
ஜ பானிய ஆகிய ெமாழிகளி ேதா றி வள ளன. அவ சிலவ ைற
தமிழ க ந அறி ளன .
4.4.1 சீன ஜ பானிய இல கிய க
ஹீவா - -பி என ப க சியசி இளேவனி இைல தி கால

எ ற கவிைத ெதா பி சில ப திகைள கா.அ பா ைரயா
ெமாழிெபய ளா . மா.ெச. கி கவிைதக அ ைமயி தமிழா க
ெப ளன. சீனாவி வழ கி வ மகளிைர ப றிய கைதகைள ெதா , பனி
படல பாைவ எ ற சி கைத ெதா பாக ந.பி ச தி ெமாழிெபய ளா .
ேபாத எ ற சீன எ திய நாவைல த வி கிழ ேகா நதி என,

த.நா. மாரசாமி ெமாழிெபய ளா .
சி- -ெச எ ற சீன நா ெப எ தாள ைடய பைட க சிலவ ைற,

பாரதி தமிழி த ளா . ெப வி தைல எ ற தைல பி அைம த க ைரயி
அவர கவிைதகைள பாரதியா பய ப தி ளா .
த வ ஞானிகளான க சிய , லேவா , ெம ஷிய த ேயாாி

கைள ெமாழிக , ந நிைல ேகா பா , சிற மி க வி, மா மி ெநறி,
ெம ஷிய ேபாதைனக எ களாக தமிழி ெமாழிெபய ளன .
ஜ பானிய ெமாழியி , ப ைட கால இல கிய க மிக ைற . ஆனா ,

இ கால இல கிய க ந வள ளன. ஜ பானிய சி கைதக மணிேயாைச
எ ெதா பாக ைம பி தனா ெவளியிட ப ளன.
ரசா கி எ க மி ஜ பானிய எ தாளாி ெக சி ேமாைனக ாி எ

தின ைத ெக சி கைத எ ெபயாி கா.அ பா ைரயா ெமாழிெபய ளா .
நா ேம ேஸாஸாகி எ பவாி ேகா ேகா ேரா எ கைத, தமிழி ெகாேகாேரா எ
தினமாக கைல கதி அைம பினா ெவளியிட ப ள .
யாமதாகாஷி எ ஜ பானிய தின ஆசிாியாி உலக க வா த

கைதயிைன ப ேகணி எ ற ெபயாி கா.அ பா ைரயா தமிழா க
ெச ளா . ம , பக கன , மாைல ேபா ற ஜ பானிய நாடக க
தமிழி ெவளிவ ளன.
ேநா சி எ ற ஜ பானிய கவிஞாி பா (Haiku) ஒ றைன

பாரதியா தம க ைரகளி ஒ றி ெமாழிெபய ளா .
தீ ப றி எாி
மலாி
அைமதி எ ேன!
எ ற கவிைத பலாி பாரா ைட ெப ள .
ேநா சி எ திய மட ைன த ைடய க த களி பாரதியா

ெமாழிெபய த ளா .
4.5 ஆ ல ெமா க
ஏற ைறய இ ஆ க ஆ கிேலயாி ஆ சி இ தியா வ பரவி

இ த . அத விைளவாக தமிழக தி ஆ கில இல கிய க சிலவ ைற தமிழி
த வத அறிஞ க சில ய றன . ஆ கில வழி க வி இ ய சி ைண
நி ள .
4.5.1 ெமாழிெபய க த வ க
ெச ற 19ஆ றா வா த மா ர ேவதநாயக பி ைள, தமிழி

த தலாக தின எ ற இல கிய வைகைய தியவ ஆவா . ஆனா அவ
ெமாழிெபய பணியி ஈ படா ேம நா சி தைனகைள
ப பா ைட பல தமி க காக பய ப தி ளா . தமிழி த சா ப ற
பாட கைள சமய தி பி யி மீ , மனித வா ைக எ ற திய
பா ெபா ைள ெகா பல கவிைதகைள இவ இய றி ளா .
ேவத நாயகாி ெப மதி மாைல (ெப தி மாைல) எ ற , ேபக (Bacon)

எ ற அறிஞ ெப களி ேன ற தி காக ஆ கில தி எ திய க ைரக
பலவ றி சாரமாக உ ளைத கா கிேறா . இவ கால திேல வா த H.A.
கி ணபி ைள, ஆ கில தி ஜா பனிய எ பவ எ திய ஆ மாவி
ேன ற அ ல பரேதசியி ேன ற (Pilgrims progress) எ ைன
தமிழி இர சணிய யா திாிக எ ற சிற மி த கிறி தவ தமி கா பியமாக
பைட ளா .
இ பதா றா ெதாட க தி மி ட ைடய ேபரைட லா

(Paradaise Lost) எ கா பிய தி த கா ட ைத, வ க நீ க எ
ெபயரா , ெவ.ப. பிரமணிய த யா எ பவ தமிழி ெமாழிெபய ளா . இ
ெச வ வி அைம ள . இதைனேய சா ேவ வி.தாம எ பவ
காவன பிரளய எ கைத பா டாக த ளா ; கவிஞ ெடனிசனி Idylls
of the King எ ற ெந பாடைல ெமாழிெபய ளா .
The Golden Treasury of poems எ ற சிற விள எ ப

ேம ப ட கவிைதகைள ேத ெத ேவ.திாி ட தர பி ைள ஆ கில கவிைத
மல க எ லாக தமிழி த ளா . கிேர எ கவிஞாி க லைற கவிைத
(The Elegy written in the country churchyard) எ சிற மி கவிைதைய நீ.க தசாமி
பி ைள எ பவ , இர க பா எ லாக ெமாழிெபய ளா .
ேஷ பியாி Venus and Adonis எ பாடைல அ. .ஆதி தனா காமவ

எ ற கைத பாடலாக , Helen of Troy எ ற பாடைல றா ெச வ எ
கைத பாடலாக ெசா ெபா நய ட ெமாழிெபய ளா .
எ வி ஆ னா The Light of Asia எ ற கைத பாடைல கவிமணி ேதசிக

விநாயக பி ைள, ஆசியேஜாதி எ ற கைத பாடலாக பைட ளா . Shorab and
Rustom எ ற ர ைவ மி த ஆ கில கைத பாடைல கவிஞ யரச
ரகாவிய எ ற ெபயாி ெமாழிெபய ளா . இ வா ஆ கில கவிைதக
பலவ ைற, தனி தனி பாடலாக பல அறிஞ க ெமாழிெபய த ளன .
4.5.2 நாடக க
உலக க வா த ேஷ பியாி ஆ கில நாடக கைள, தமிழி பல

அறிஞ க ெமாழிெபய ளன . சில த வ களாக அைம ளன . ஹா ெல
கைத க ைவ த வி ப ம ச ப த த யா அமலாதி த எ ற நாடகமாக
ஆ கி ளா . மேனாகரா எ ற தியெதா த வ நாடக ைத உ வா கி ளா .
இவேர ஜூ ய சீச எ ற நாடக ைத த வி சி ம ாி ர எ ற ெபயாி
த வலாக அைம ளா .
As you like it, Macbeth, The merchant of Venice ஆகிய ேஷ பியாி நாடக கைள
ைறேய வி பிய விதேம, மகபதி, வாணி ர வணிக எ ற ெபய களி ப ம
ச ப த த யா சிற த ைறயி தமிழா க ெச ளா .
ேஷ பியாி நாடக களி ெப பாலானைவ, பல ெபய களி தமிழா க

ெச ய ப ளன.
இைவய லாம , ேகா மி , ெப ஜா ச , ெப னா ஷா த ய ஆ கில

நாடகாசிாிய களி பைட க பல, தமிழி களாக ெவளியிட ப ளன.
ேபராசிாிய தர பி ைள அவ க ட பிர பைட த The secret way எ ற

கவிைதைய க வாக ெகா மேனா மணீய எ ற நாடக ைத பைட ளா .
இ த நாடக தி இட ெப ள சிவகாமியி சபத எ ற கிைள கைத சிற த காத
கா பியமா . இ ஆ வ ேகா மி எ திய The vicar of wakefield எ ற
தின தி , இளநிைல பாதிாி எ ற தைல பி உ ள கைதைய த வி
எ த ப டதா .
4.5.3 சி கைதக
தமிழி சி கைத எ ற இல கிய வைகைய ெதாட கி ைவ தவ வ.ேவ. .ஐய

ஆவா . அவ ைடய ம ைகய கரசியி காத எ ற சி கைத ெதா பி உ ளைவ
ஆ கில, பிெர , இ தா ய சி கைதகளி ேபா ைக த வியனவாக
அைம ளன.
அவைர ெதாட .ப.இராஜேகாபால , ைம பி த த ேயா தமிழி

கண கான சி கைதகைள ெமாழிெபய ளன . ைம பி த
ெமாழிெபய த உலக சி கைதக தனி லாக ெவளிவ ள . ெதாட க கால
சி கைதகளி பல ஐேரா பிய இல கிய கைள த வி , வ க கவிஞ தா ாி
சி கைதகைள த வி அைம ளன.
தமிழி ெமாழிெபய க ப ள ஆ கில சி கைதக தமி சி கைத

இல கிய வைக ெம உ ளன. சாச ைடய The Canterbury Tales எ
கைதக , தமிழி ேக ட பாி கைதக என ெமாழிெபய க ப ளன.
ஆ க ஒயி சி கைதகைள ெதா , சிற த சி கைதக எ ற

தைல பி , தமிழி த ளன .
யா கி கி கைதக வி ய மாாி கைத ெகா , ஆகியைவ

தமிழி ெவளிவ ளன. நா தானிய ஹா தா னி சி கைதக , அ த கைதக
என , எ க ஆல ேபாவி கைதக இதய ர என ,
இைட கால தி ஆ பிாி க இல கிய க , றா உலக நா க என ப

வள நா களி கி த இல கிய க என பல ஆ கில வழியாக தமிழி
அறி கமாகி ளன.
4.5.4 தின க
தின தமி இல கிய தி வரேவ ஆ . 1876ஆ ஆ மா ர

ேவதநாயக பி ைளயி பிரதாப த யா சாி திர எ ற தின ந ல
ெதாட க ைத ஏ ப திய . இதைன ெதாட பல ஆ கில நாவ க தமிழா க
ெச ய ப ளன.
ேஜ அயாி அபைல ெப , மா ைவனி அரச ஆ ,ஆ கா

ஒயி அழியா ஓவிய எ நாவ தமிழி ெவளிவ ளன.
டா ட ெஜகி மி ட ைஹ எ ற ைல, இர ைட மனித எ , தி

ைல அ அ ெவ ச ஆ ராபி ச ேசா எ ைல இராபி ச
ேசா சாி திர எ ெமாழிெபயர ளன .
சா ல க ஸனி , A tale of two cities எ ற நாவைல இ நகர கைத என

கா.அ பா ைரயா , இ ெப நகர க என ேக.ேவல அவ க
ெமாழிெபய ளன . ேஜ ஆ ைடய எ மா எ ற தின தமிழி நா வரா
ெமாழிெபய க ப ள .
வா ட கா ஐவ ேஹா (Ivanhoe) எ தின ஐவ ேகா எ ற

ெபயரா ஆ தமி அறிஞ களா தமிழி ெமாழிெபய க ப ள .
ெஹமி ேவயி ேநாப பாி ெப ற நாவ கட கிழவ என தமிழி

ெமாழிெபய க ப ள . க வாி யா திைரக எ ற தைல பி க வ
ராவ எ ேசானத வி எ பவர பைட , இ வைர எ அறிஞ களா
தமிழி ெமாழிெபய கப ப ள . ஆரணி சாமி த யா , வ ைரசாமி
ஐய கா , ஆகிய இ வ ேரனா நாவ கைள பலவைகயான த வ
கைதகளாக தமிழி ெவளியி ளன .
தவ அ ல நாகநா டரசி எ ற மைறமைலஅ களி தின

ேரனா பைட த ைலலா எ ஆ கில கைதயி த வலா . வா ேட ைடய
ேக எ ற தின தி எ ெபயரா தமிழா க ெச ய ப உ ள .
ெப னா ஷாவி கைத கட ைள ேத அைல த க ெப (The black girl

in search of God) எ தமிழி கிைட கிற . உலக க ெப ற தின க பல தமிழி
ைம பி த எ திய பிேரத மனித எ ற தின , ஆ கில கைதயி

த வலா . ேபாேர நீ ேபா எ தின , A farewell to arms எ ற ெஹமி ேவயி
தின ைத த வியதா . ெப .எ .ப எ ற நாவலாசிாிையயி The good earth, The
Pavilion of women ேபா ற தின க , ந லம , ம ைகய மாட எ ற ெபய களி
4.5.5 க ைரக
அ றாட வா ைக சி க கைள உணர , உண த , தீ க பய பட

ய ப லாயிர கண கான க ைரக , ெசா ெபாழி க , ேமைட ேப க ,
ஆரா சி ைரக , ஆ கில இல கிய ைத வள ப தி ளன. அவ மிக சிலேவ
தமிழா க ெப ளன. அவ ெஷ யி A defence of poetry எ க ைரைய
வி.ஆ .எ . ெச யா , மி ன கீ எ ற தைல பி ெமாழிெபய ளா .
அாி டா Poetics எ ற ைல டா ட அ.அ.மணவாள கவிைதயிய

எ றக ைர ெதா பாக அளி ளா . எ ம ப கி பாரா ம ற
ேப க , ஆபிரகா க ேபா ற சிற மி ேப சாள களி வரலா சிற
வா த ேப க தமிழா க ெச ய ப ளன.
சா ல ேல பி கன லக ழ ைதக , ேபகனி க ைரக , கா ைல

க ைரக , ெப னா ஷாவி க ைரக , இ க சா க ைரக , எம ச ,
இ ய , ெப ர ர ஸ , சி.இ.எ . ேஜா த ய அறிஞ களி க ைரக , சி
சி களாக தமிழி ெவளியிட ப ளன.
அ ட , இல கிய, கைல ஆ கான ஆ அ ைறகளி த கால தி

றி பிட த க க தா க களான, அைம பிய , ந ன வ , பி ந ன வ ,
றியிய , ாிய ச , ேமஜி க ாிய ச ேபா றவ ைற தமிழி ெமாழிெபய
த ளன . சில அவ ைற க க ேகாைவயாக திர த ளன .
ேந காண ட தமிழா க ெப ளன. அ த வைகயி , ெதாமா

ேபா ேஹவி கி பா நா ஃபிட கா ேரா டனான ேந காணைல தமிழி
அமர தா ெவளியி ளா .
4.6 இ ய ெமா இல ய க த ழா க
ப ைட கால தி சிற விள கிய இ திய ெமாழிக வடெமாழி, பிராகி த தி

வழிவ த பா ேபா றனவா . வடெமாழி களி பாிமா ற
பழ கால தி ேத நிக வ ள . இ த வைகயி வடெமாழியான சம கி த
ெமாழி தமி வழ கிய ெகாைட ப றி அறிவ அவசியமாகிற .
4.6.1 வடெமாழி ெமாழிெபய க
சம கி த தி சிற விள கிய மகாகவி காளிதாசாி சா தல நாடக ,

ேமகச ேதச , ச ஹார , இர வ ச ேபா ற க றி பிட த க வைகயி
தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
மைறமைல அ க காளிதாச இய றிய சா தல நாடக என , ேக.ச தான

சா தல , ேமக த என தமிழா க ெச ளன .
வடெமாழியி சிற விள கிய மி ச க க எ ற கா பிய ைத ம ணிய

சி ேத எ ற ெபயாி .கதிேரச ெச யா மி சக க எ ற ெபயாிேலேய
ேவ சில ெமாழிெபய தன . பாணப டாி காத பாி எ ற கைத ைல தமிழி
ஆ அறிஞ க ெமாழிெபய உ ளன .
ரா ரா சச , தச மார சாித ேபா ற நாடக க

ெமாழிெபய க ப ளன. ப ஹாி எ ற கவிஞாி நீதி சதக , ைவரா ய சதக ,
சி கார சதக ஆகிய க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
வடெமாழியி உ ள கதா சாி சாகர எ ற கைத ெதா பி ஒ ப தி

கைத கட எ ற ெபயாி ெவ.இராகவ அவ களா , ப ச த திர பாட க எ ற
ெச வ வி , உைரநைட வ வி ெமாழிெபய க ப ளன.
நா ேவத கைள உைரநைட வ வி ஆ கில தி உ ளைத

ெமாழிெபய , ேநர யாக ெமாழிெபய தமிழி ெவளியி ளன .
4.6.2 பிராகி த ெமாழி
ப ைட கால தி இ திய ம க ேபசிய ெமாழிக எ லாவ ைற

பிராகி த எ றி பி வ . பிராகி த ெமாழிகளி ஒ றான ைபசாச ெமாழியி
இய ற ப ட ெப கைத ெமாழிெபய க ப ள .
சாதவாகன ேபரரச ஹாலா ெதா பி த காதா ச த சதி எ ற பிராகி த

ெமாழி சிற த . இதைன இரா.மதிவாண ஆ திர நா அகநா எ
த வ லாக தமிழி ெவளியி ளா .
இதைன, காதா ச த சதி எ ற தைல பிேலேய ப ெமாழி லவ

. .ஜக நாதராஜா தமிழி ெமாழிெபய உ ளா .
பா ெமாழியி உ ள த மபத , த சாதக கைதக , ேதாி கைதக

சில ெதா களாக தமிழி ெவளிவ ளன.
4.7 இ கால இ ய ெமா க
இ ைறய இ திய ெமாழிகளி இ தி, ஜரா தி, வ காள ேபா ற வடஇ திய
ெமாழிகளி ெத , மைலயாள , க னட ஆகிய ெத னி திய திராவிட
ெமாழிகளி ஏராளமான க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
4.7.1 இ தி
வட இ தியாவி ெப பாலான ம களா ேபச ப இ திெமாழி மிக கிய

கால தி ெப வள சி அைட ள . ளசிதாசாி இராம சாித மான எ ற
ப தி இல கிய கி டத ட ஆ ேபரா ெமாழிெபய தமிழி தர ப ள .
ெஜய ச கர பிரசா பைட ள காமாயனி எ ற கா பிய காம மக எ
லாக தமிழி ஜமத னி எ பவரா தர ப ள . பிேர ச தி க மி
சி கைதக பல ெதா களாக தமிழி ெவளிவ ளன. இைவய றி இ தி
சி கைதக எ ற ெதா சாகி ய அகாெடமி, ேநஷன ர ேபா ற
அைம களா தமிழி ெவளியிட ப ளன.
க ம மி எ ற பிேர ச தி நாவ அற ேகா ட எ ற ெபயாி தமிழி

ெவளியாகி ள . த ச ,த ம பாரதி, லா , ேகாவி த வ லப ேபா ற
எ தாள களி பைட க தமிழா க ெச ய ப ளன. கமலாகா தவ மனி
நாடக , அ வான தி அ பா எ ற ெபயாி , ேமாக ராேக எ பவாி
நாடக அைர ைற எ ற ெபயாி தமிழி ெவளியிட ப ளன. சாகி ய
அகாெடமி, ேநஷன ர ேபா ற அைம க இ தி ெமாழி நாவ , சி கைத
ேபா றவ ைற ெப மளவி தமிழி ெமாழிெபய ெவளியி ளன.
ரா ல சா கி தியாய பைட ள சி ஹேசனாபதி எ ற ைல கண.

ைதயா வா காவி இ க ைக வைர எ ற ெபயாி , மாஜினி சி த
க ைக வைர எ ற ெபயாி ெமாழிெபய ளன .
4.7.2 ஜரா தி
ஜரா தி ெமாழியி உ ள ப தி பாட க பல தமிழி

ெமாழிெபய க ப ளன. ம பாகவத ரஹ ய எ ற ராமச திர ேடா ேரயி
ைல ஹாி ஹர ச மா எ பவ ெமாழிெபய ளா . ஜரா தி சி கைதக பல
ெதா களாக தமிழி ெவளியிட ப ளன. ஜரா தியி சிற த தின களாக
ேபா ற ப , சர வதி ச திர , இராஜ ந தகி, ெஜயேதவ , ெஜய ேசாம நா
த ய தின க தமிழா க ெப ளன. ஜரா தி ஓர க நாடக கைள
ெதா , சாகி ய அகாடமி ெமாழிெபய தமிழி ெவளியி ள .
மகா மா கா தியி வா ைக வரலாறான ச திய ேசாதைன ஆ கில தி

தமிழா க ெச ய ப ள .
4.7.3 மரா ய ெமாழி
தமி நா க பிற சிறி கால மரா ய க ஆ சி

ெச தன . ஆனா மரா ய ெமாழி க மி தியாக தமிழி
ெமாழிெபய க படவி ைல. பகவ விஜய எ ற மரா ய ெமாழி ராண கைதேய
தமிழி ெப வழ காக வழ க ப கிற .
கா ேடகாி பல சி கைதக தமிழி களாக ெவளிவ ளன. அ ,
ஆ திக , ஓ இரயி ேல, க ணா அர மைன, கவி கனி ,க ேராஜா,
ேகாைட மைழ, தாைழ , மி லா, ஜமீ தா மா பி ைள த ய சி கைத
ெதா க தமி வாசக களி உ ள கைள கவ தைவயா .
இ வ க , எாி ந ச திர , கிெரௗ ச வத , ய பட , யயாதி, க

எ ேக, ெவ ேகாயி , ெவ கி த ய கா ேடகாி தின க கா. . .
யா தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
விேனாபாவி கைதக தமிழா க ெச ய ப உ ளன. இவ ட

மரா திய சி கைதக எ ற ெதா தமிழி ெவளியிட ப ள . மரா ய
தின க ஏற ைறய கா ேடகாி தின க அைன ேம தமிழி
ெமாழிெபய க ப ளன. ேதவதாசி, நா , ப ட வா , ைம ெப ேபா ற
மரா ய க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. விநாய சாவ க எ பவாி
த இ திய த திர ேபா மரா ய ெமாழியி தமிழா க ெச ய ப ட
சிற த வரல லா . த கால தி ரசிவாஜி, ர சாவ க ேபா ேறார
வா ைக வரலா க தமிழி கிைட கி றன.
4.7.4 வ காள ெமாழி
வட இ திய ெமாழிகளி வ காள ெமாழி இல கிய வள மி க ெமாழியா .

கவியரச இர திர நா தா ாி கீதா ச எ ற த வ ைல வி.ஆ .எ .
ெச யா , அ.சீனிவாச ராகவ , பா.வரதராஜ ஆகிேயா ெமாழிெபய ளன .
கவியரச க ட கவிைத, இர திர கைத திர எ ற இ ெதா க தமிழி
ெவளியாகி ளன. காத பாி , ப பறைவக , கனி ெகா த , வள பிைற ேபா ற
தா ாி பாட க தமிழி ெவளியிட ப ளன. ைசத யாி ப தி பாட க
பல ெதா களாக தமிழி ெவளிவ ளன.
சர ச திர ைடய ப ேவ தின க சி கைதக த.நா. மாரசாமி,

த.நா.ேசனாபதி ஆகிேயாரா ெமாழிெபய க ப ளன. அரசிய ைகதி த ய
வ க சி கைதக , இ சேகாதாிக ேபா றைவ றி பிட த கனவா .இ ட
இராமகி ண பரமஹ சாி பரமஹ ச ெசா ன கைதக சில களாக தமிழி
சாகி ய அகாதமி ெவளியி ள இர திர கைத திர சிற த லா .

ப கி ச திராி ஆன த மட எ ற தின தமிழி ஐ அறிஞ களா
ெமாழிெபய க ப ள . இதி இட ெப ள வ ேத மாதர எ ற நா
வா பாடைல பாரதியா இ வைகயாக ெமாழிெபய ளா .
ப கி ச திர ைடய தின க , சர ச திர ைடய தின க மி தியாக

தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. வ க ெமாழியி சிற மி க ஏ நாவ க
ேநஷன ர சா பி தமிழா க ெச ய ப ளன.
தா ாி
நைக ைவ நாடக க , இர திர நாடக திர ேபா ற
க தமிழா க ெவளிவ ளன. வ காள ெமாழியி இராஜாரா ேமாக
ரா எ திய க ைரக பல , ஆரா சி க தமிழி
4.8 ெத ய ெமா க
ெத னி திய ெமாழிகளான திராவிட ெமாழிகளி த ைமயான தமி .

தமி ெமாழி அ த நிைலயி ெதா ைமயான ெத . ெத ட க னட ,
மைலயாள ஆகிய ெமாழிக இல கிய வளைம ட உ ளன. அவ றி இ
இல கிய பைட க தமிழி ெமாழிெபய க ப உ ளன. அவ ைற இ ப தியி
காணலா .
4.8.1 ெத
ெத ெமாழியி உ ள ேவம ன ப திய எ ற த வ தமிழி

ஐ ெமாழிெபய க உ ளன. பலரா ேவம னைர தி வ வைர
ஒ பி ஆ ெச ய ப ள . ெத ெமாழியி சிற விள மதி
சதக தமிழி ெமாழிெபய க ப ள . இ வாேற நரசி ம சதக , வாசவி
க னிகா ராண ேபா ற க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
ெத ெமாழி சி கைதக , கதாபாரதி எ ற ெபயரா கதா ர னாவளி

எ ற ெபயரா தமிழி ெவளியிட ப ளன. தமிழி வழ ெதனா ராம
கைதக யா ெத கி தமி வ தனவா .
ெத ெமாழியி நாவ க ஆயிர தைலநாக , உ திர மாேதவி,

கைடசியி இ தா மி ச ேபா ற நாவ க தமி ம களிைடேய வரேவ ைப
ெப ளன.
ெத ெமாழி நாடக க க யா க , சிவகாம தாி, பாிணய நாடக ,

வா வி இ ப எ பன ெமாழிெபய க ப ளன.
4.8.2 க னட
க னட ெமாழியி விசேவ வராி வசன க ெமாழிகளாக தமிழி

500 ஆ க ேப ெமாழிெபய க ப ளன. விேவக சி தாமணி எ ற
, அ கமாேதவியி அ ைர எ தமிழா க ெச ய ப ளன.
மா தி ேவ கேடச அ ய கா , சிவராம கார , திாிேவணி,

.ஆ .அன த தி, எ .எ .ைபர ப, கிாி கா நா த ய பலாி நாவ க ,
நாடக க , சி கைதக தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. சா தைல, அழி த
பிற , ஸ கார, ம மனித , பா யி கன க , கடசிரா த, ப வ ,
ப ட , சி க ர ராேஜ திர , ெசா பன மாளிைக, ைன க த ய தின க
தமிழி தர ப ளன. ஆ விழா எ ற நாடக ெதா தமிழி ெச வா
ெப ள .
சாகி ய அகாெடமியி ந ய சியா க னட இல கிய பைட பாளிக ,

க னட இல கிய களி பாி ெப றைவ என பல தமி ெமாழியி அறி க
ெச ய ப ளன. ெதாட ெமாழிெபய பணி நட வ கிற .
4.8.3 மைலயாள
தமிேழா ெந கமான ெதாட ைடய ெமாழி மைலயாள . மார ஆசா ,

வ ள ேதா த ய (ைஷலஜா) மகாகவிகளி கவிைதக , மிள ெகா க எ ற
தைல பி கவிைத ெமாழிெபய ெதா மர திைர, கதாபாரதி, மைலயாள
சி கைதக எ ற சி கைத ெதா க மைலயாள ெமாழியி தமிழி
இ ேலகா, ஏணி ப க , ெச மீ , ேதா யி மக , பனிேமக ,

ைப திய கார உலக , ெவ மனித , ேபராசிாிய த ய தின க தமிழி
ெப வழ காக உ ளன. ப ைண அ ைம எ ற நாடக த ய
ெதா க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. பால ச திர ளி கா
சித பர நிைன க எ ற ைல ேக.வி.ைஷலஜா ெமாழிெபய ளா . தகழி,
ைவ க க ம பஷீ , எ .ேக.ெபா ற கா , எ . .வா ேதவ நாய
த யவ களி நாவ க சி கைதக தமிழி வ ளன.
4.8.4 தமிழி பிறெமாழிக ெச றைவ
19-ஆ றா ேலேய தமி கைள ேமைலநா ெமாழிகளி ெபய

பணி பரவலாக ெதாட கிவி ட . சிவ பிரகாச , தி வாசக , தி வ பய ,
ேதவார பாட க சில த ய சமய க ெமாழிெபய க ப டன. G.U.ேபா ,
தி வாசக ைத , தி ற , தி வ பய , நால யா , றநா
ஆகியவ றி சில பல பாட கைள ஆ கில தி ெமாழிெபய தா .
விவி ய அ த நிைலயி மிக அதிகமான ெமாழிகளி ெபய க ப ட தமி
தி ற ஆ . சில பதிகார , மணிேமகைல த ய பைழய கா பிய க
பாரதி, பாரதிதாச , .வரதராசனா , ெஜயகா த , அகில ேபா ற

பைட பாளிகளி பைட க பிறெமாழிக ெச ளன. பாரதி
வ ள ேதா ேபா ற ஒ க பாரதிைய மைலயாள ெமாழியி அறி க
ெச ளன. வ ளலா நாராயண ேபா ற ஒ க ெவளிவ ளன.
த கால தி 21 ஆ றா மிக ெபாிய நிக வாக பதி ெச ய

ேவ ய ற ட எ ற அைம பா . தமிழக அர சா பி அைம க ப ட
இ த அைம பி வழியாக தமிழி ெவளிவ ள சி கைதகளி சில ெதா க ப
அைவ மைலயாள , ெத , க னட , இ தி, ஆ கில த ய ெமாழிகளி
ெமாழிெபய க ப ெவளியிட ப ளன. அைம நிைலயில றி, இ திர ,
விஜயராகவ ேபா ற தனியாாி ெமாழிெபய ய சிக பாரா ாியன.
சி றித களி ப களி ெமாழிெபய நிைலயி ெப ப வகி கிற .

அவ ைற ஒ கிைண ய சிேய இ றி அைவ வ த அளவி உ ளன.
பிறநா கைல இல கிய கைள ெமாழிெபய அேத ேவைளயி தமிழி

உ ள இல கிய வள கைள பிறெமாழி ெமாழிெபய த ேவ எ கிற
ேவ ைக வளர ேவ . த ைச தமி ப கைல கழக தமிழி ச க
இல கிய க , சில பதிகார , மணிேமகைல, க பராமாயண , பாரதி, பாரதிதாச
கவிைதக ேபா ற இல கிய கைள பைட பாளிகளி பைட கைள
ெமாழிெபய க ய சி எ ள .
இல கிய ைறயி ெமாழிெபய த கால அளவி நிைறய ப கி பர

ெப கி ள . அைம நிைலகளா தனியாாி ஆ வ தினா
ெமாழிெபய க ெப கின. தமி இல கிய வரலா றி ெமாழிெபய க வள
ேச த பா கிைன இ பாட விள கி ெசா கிற .
தமி ெமாழி இல கிய வள தி ெபாி ைண நி ற ழலாக

ெமாழிெபய ைப ெசா வ ெபா .
வடெமாழியி ெச வா , ஆ கில இல கிய அறி க தி பிற ஏ ப ட
ெமாழிெபய வள ேச ளன.
த கால தி இல கிய திறனா உ திக த யன ெமாழிெபய பி வழிேய
தமிழி இட ெப ளன.
பாட -5
P20125 ெமா ெபய ைள க
ெமாழிெபய களா தமி ெமாழி இல கிய , இய க க , அறிவிய ,

ஆ க ,ச ட ைற, ஆ சி ைற, இதழிய ைற என ப ேவ ைறகளி
ஏ ப ட விைள கைள விள கி ற ய சி ெச கிற .
ெமாழிெபய களா இல கிய ைறயி திய திய இல கிய க

ேதா வத காரணமான ழைல இ த பாட விள கிற .
தமிழக ம களா சி ழ உ வான க சிக த க ெகா ைகக வ ைம
ேச வைகயி ெமாழிெபய க பய ப ள த ைமைய அறியலா .
இல கிய ஆ ழ த கால ஆ க காரணமான அ ைறகளான
அைம பிய , பி அைம பிய , ந ன வ , பி ந ன வ ேபா ற
அய நா சி தைனகைள பய ப த ெமாழிெபய க எ வா
பய ப கி றன எ பைத அறிய .
தமிழக க வி ழ அறிவிய க விைய மாணவ க ெப வத
ெமாழிெபய க எ வா பய ப டன; த கால தி அறிவிய ஆ க
ெமாழிெபய க எ வா பய ப கி றன எ பைத அறியலா .
பாமர ம க ச ட , ஆ சி ேபா ற ைறகேளா ெந வத
ெமாழிெபய க பய ப வைகைய அறியலா .
இதழிய ைற இல கிய ெமாழிெபய க இட ெப சி றித க
ெச தி ெமாழிெபய பா அைட பய கைள அறியலா .
பாட அைம
5.1 ெமாழிெபய விைள க
5.2 ைறக சா த விைள க
5.3 இய க சா த விைள க
5.4 இல கிய சா த விைள க
5.5 ஆ சா த விைள க
5.6 பிற விைள க
ெமாழியி வழியாக பாிமா றமா க திய , ெப ெமாழி ப பவாி

வா விய ேபா களி ெப ஆ ைம ெச கிற . இன , சமய , நிற , ெமாழி
ேபா ற அ பைடகளி பிள உ ள ம களிைடேய ஒ கிைண த ச க
ெதாட கைள ஏ ப வதி ெமாழிெபய மிக கியமான ெசயலா கிற .
தமி ெமாழி ழ , ச க கால த ெகா தமிழ க கட கட

உலகெம வணிக, அரசிய , ப பா ெதாட கைள ஏ ப தி
ெகா டவ க எ பத பல சா க உ ளன. பா , பிராகி த , சம கி த
ேபா ற ெமாழிகளி பைட க தமிழி த வி எ த ப டன. ெதாட
ெமாழிெபய க ப ட ப ேவ ைறக சா த களி க திய தா க
காரணமாக தமிழாி சி தைன ேபா க மா ற அைட வ கி றன. த கால
ந ன தமி இல கிய பைட க ேதா வத உாிய கள திைன
ெமாழிெபய க வ வைம த ளன.
திராவிட ெமாழிக த க ெமாழிெபய பினா ஏ ப திய

விைள கைள , பிற ெமாழிக தமிழி ஏ ப திய விைள கைள இ த பாட
ெவளி ப த ப கிற .
5.1 ெமா ெபய ைள க
ெமாழிெபய களா தமி ழ ஏ ப ட விைள க , ப ேவ ைறகளி

ைமைய ஏ ற ைத ஏ ப தி ளைத ெவளி பைடயாக மைற கமாக
காணலா .
5.1.1 தமிழக நிைலக
தமிழக வரலா றி ெமாழிெபய கான நிைல ெந கால ேப

ெதாட கிவி ட . தமிழ க மா இர டாயிர ஆ க ேப, இ தியாவி
வா த பிறெமாழி ேப ம க ட கட கட த நா களி வா பிறெமாழி ேப
ம க ட வணிக , ப பா ெதாட கைள ெகா தன . ப ைட
தமிழ கிேர க வணிக ெதாட ெகா தன எ பத சா க பல
உ ளன. ‘ேசர நா மிள , பா ய நா , ேசாழ நா ஆைட’ எ பன
யவன தமி நா த நா எ ெச ற ெபா களி சிலவா .
யவன யி க தமி நா இ த ; யவன ம ைவ தமி நா டா
அ திய ; யவன ம ல தமிழக ம ன க ெம கா பாள களாக விள கிய ;
யவன கா தமி நா ழ கிய ேபா ற அைன ெச திக வரலா
உ ைமகளா . எனேவ கிறி பிற பத பி ேத பிறெமாழி ேப
ம க ட கல க கைள ெபா கைள பாிமா ற ெச மள பிறெமாழி
அறி ைடயராக தமிழ விள கின .
தமிழ கிேர க ெமாழிைய அறி தி த ேபாலேவ கிேர க தமி ெமாழிைய

ப றி அறி தி க ேவ . இ தைகய ழ வணிக ேநா கி காக ெசா
அ பைடயி ெமாழிெபய ேதா றியி க வா . தமி ெமாழியி
கிேர க ெமாழி ேகா அ ல கிேர க ெமாழியி தமி ெமாழி ேகா ஒ
ைமயான ைல ெமாழிெபய ததாக அறிய யவி ைல. ஆனா ”தமிழி
இனிைம க திேயா அ ல தமி ஒ ைய பதி ெச ய க திேயா ஒ கிேர க
நாடக தி ஒ ப தியி தமி ெசா கைள வழ கி அத கிேர க
ெமாழிெபய த எ தி ளன ” எ கிறா கி.க ணாகர ெமாழி வள சி எ ற
தம .
பா , பிராகி த , சம கி த ஆகிய இ தியாவி பைழய ெமாழிகேளா

தமி ெமாழி ெதாட ெகா இ த எ பத இல கிய வரலா றி பல
சா கைள கா டலா .
கி.பி.15ஆ றா இ ெதாட இ தியாவி வ த

ஐேரா பிய க , ெதாட க தி வணிக தி ஈ ப டன . ெதாட உ நா
ஆ சியி தைலயி டன ; கிறி வ சமய ைத பர ய சியி ஈ ப டன .
இ நிைலயி அதிகார ைத ைக ப ற , கிறி தவ சமய ைத பர ப ,
ஐேரா பிய தமி உ ளி ட பல இ திய ெமாழிகைள க க ேவ ய ேதைவ
ஏ ப ட . இத காக இ ெமாழி அறி த ெமாழிெபய பாள க ேதைவ ப டன .
அவ க விபாஷிக அ ல பா எ ெபய .
ப ெதா பதா றா ஆ கில க வி ைற நைட ைற வ த .

அதனா ஆ கில இல கிய க க வழ க ஏ ப ட . ஆ கில இல கிய
வைகைமக அ கால தி ஆ ய சியாக தமிழி ேம ெகா ள ப டன. சில
க ெமாழிெபய க ப டன. சில க தமிழி த வி எ த ப டன.
5.2 ைறக சா த ைள க
ெமாழிெபய எ ப ஏேத ஒ வைகயி தா க ஏ ப . இ த தா க

இ லாம எ த ைலேயா அ ல க தா க கைளேயா ெமாழிெபய க எவ
ப வதி ைல.
ேவ ஒ ெமாழியி ஒ ைல ப கிற ேபா அ த ப பாளி ஏ ப ட

தா க காரணமாக, அ த ெமாழிைய , அைம ைப ந அறி தவராக இ தா ,
அவேர ெமாழிெபய க ய சி ெச யலா . ஆக ெமாழிெபய எ பேத லெமாழி
பைட , ஒ ப பாளியி பா ஏ ப தா க தி காரணமாக உ வாவதா .
இ ேவ ச க ம மல சி ேகா அ ல ஓ இன தி ேம பா ேகா லெமாழியி
க தா க க பய ப ேமயானா , அ த ெமாழிெபய பய ைடயதா .
அ த க தா க தி தா க தா எதி பா த விைளைவ அைடவத காக
அ ெமாழிெபய பய படலா .
5.2.1 அறிவிய ைற
ஆ கிலவழி க வி க பி க ெதாட கிய கால தி இ ஆ கில

இல கிய க ம ம றி, ஏைனய அறிவிய பாட களான வியிய , கணிதவிய ,
இய பிய , ேவதியிய , தாவரவிய , வில கிய ேபா றைவ ஆ கில வழிேய
தமிழக மாணவ க க க ேவ எ ற நிைல இ த . பாரதியா , அவ ைற
எ லா ெமாழிெபய தா ெமாழியி க பி க ேவ எ றியி ப
இ றி பிட ேவ யதா .
”அ னிய ராஜா கமாக இ பதா இ கி பாைஷயிேல ந மவ ேத சி

ெபறேவ எ பைத நா ம ேபசவி ைல. ஆனா , ேலாக சா திர , உலக
சா திர , ரஸாயன , வான சா திர , கணித எ பனவ ைற ேதசி
பாைஷகளிேலேய க றறி ெகா த உாிய ஏ பா க ெச ய பட ேவ …
இ கி பாைஷ பயி ற ேவ வ அவசியமாயி , ம ற பாட கைள ட ேதச
பாைஷயி நட த ேவ ”எ பாரதி (பாரதி தாிசன , ேதசிய க வி ைற)
றியி ப ெமாழிெபய ெமாழிய ப ட நிக சியாக நா ெகா ளலா .
5.2.2 ஆ சி ைற ச ட ைற
இ திய ைண க ட ைத ெபா த வைரயி களி ஆ சி

ைமயாக பரவியி த எனலா . அவ க வ வா ைற வழ கிய ெசா க
மி தி.
வ , இலா கா, தா கீ , தவா , மகா , ஆஜ , இாிசா , கா , லாய ,ர ,

ஜ தி, ஜாமீ , தணி ைக, மக , ஜி லா ேபா ற அர ெசா க ,
டேபதா , திவா , ரவாணா, ர தா, ஜாகீ , ச தா , ஹவ தா , அ , சா ைவ,

சி ப தி, ரசீ , மா , மா , தயா ேபா ற பாரசீக ெசா க ,
அச , அ , அ பார , அல காக, அலாதி,. அமீ , இ தா , ராஜினாமா,

ரா த , இனா , க ேசாி, கஜானா, அ திவார , இ திாி, க மி, தைக, ச தா, சராசாி,
அய , உ மா , கவா , ச ப , சாிைக, கிரா கி ேபா ற உ ெசா க
தமிழாகி ேபாயின. இவ இைணயான தமி கைல ெசா க உ வா
ய சி நட த வ ண உ ள .
ஆ சி ைற ச ட ைற இ ைறய அைம வ வைம க ப ட

கால ஆ கிேலய உாிய . அவ க த க வசதி காக உ வா கிய பலவ ைற
சி சில மா ற க ட ஜனநாயக ெநறி ைற ேக றவா அைம ெகா டன .
அத விைளவாக ேம க ட இ ைறகளி தமிைழ ஆ சி ெமாழியா கி,
ெசா சீ தி த ேம ெகா டன . இத கிைடயி தமி ெமாழியி ைம க தி,
மைறமைல அ களா த ேயா தனி தமி எ ற ெகா ைகைய ைவ ெமாழி
சீ தி த ேம ெகா டன .
5.3 இய க சா த ைள க
மனித வா ைகயி அரசிய எ ப அ பைடயான . அ எ லா நிைலகளி

ஆழமாக ஊ வி பா தி ச தி பைட த .
ப ெதா பதா றா ஆ கில தி இ தமிழா க ப ட க

ெவளி கால தி ெசய பா ைன கவனி கலா . இ தியாைவ காலனியா கி
அரசா ட ஆ கிேலயாி க களி ெவளி பாடாக ெமாழிெபய கைள
க த இட . ம கைள க திய நிைலயி ெசய பா நிைலயி
ஒ கிைண க, ெமாழிெபய க ைண நி ளன. தமிழக ைத ெபா த
வைரயி ேம க ட இர நிைலகளி ம கைள ஒ கிைண தன . அரசிய
ேத த ைற வ தபிற ப ேவ இய க க ேதா றி ம களி ெச வா ைக ெபற
ைன தன.
5.3.1 திராவிட இய க
இ பதா றா ப ேவ ட ந பி ைகக , அட ைறக , சாதீய

ஏ ற தா க , தீ டாைம, ெபா ளிய ர ட க ேபா ற ச க
ெகா ைமகளா சீரழி ெகா த தமிழக தி விழி ண ைவ ஏ ப த பல
அைம ாீதியி தனி ப ட ைறயி ேபாரா ெகா இ தன . ஈ.ெவ.ரா –
ெபாியா ேதா வி த திராவிட இய க வ வைட த . 1940களி பா பனீய
எதி , வ ணாசிரம எதி , கட ம , சாதி ஒழி , விதைவ ம மண , சமய
ம ேபா ற சீ தி த க க திராவிட இய க தினரா
னிைல ப த ப டன.
ப பா நிைலயி மா ற கைள ேகா வத ல ஏ ெகனேவ நிலவி வ த

நிலமானிய மதி கைள ேக வி உ ளா கின . திராவிட இய க ைத சா த
இத க , தக க , ேமைட ேப க ல ச க சீ தி த க கைள
பர பின . அ ெபா ெப மளவி பிெர சி தைனயாள களி க ைள ,
இல கிய பைட கைள தமிழா கி பய ப தின . திராவிட இய க தாாி
க திய பிர சார தி பிெர ெமாழி க அ பைடயாக விள கின.
மாறிவ திய ேபா கைள ெவளி ப த, பிெர க அவ க
பய ப டன.
கி.பி.18ஆ றா பிரா நா எ லா அட ைறக எதிராக

ஏ ப ட ர சிைய நி நட திய ர சியாள க , ெபா ம க
ேசா எ திய ச தாய ஒ ப த எ ற மைற லாக விள கிய . பிெர
சி தைனயாள களான வா ேட , மா ெடயி , ெமா ெத சிேயா, திெதேரா, ஒ பா ,
ம , ெர னா , ெம சிேயா, நிெய ேஸ, ேசா ேபா ேறாாி சி தைனக
உலகெம பல ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப ட ேபா தமிழி
ெமாழிெபய க ப டன.
றி பிட த க ெமாழிெபய க
திராவிட இய க தைலவ களி ஒ வரான சி.பி.சி றர , எமி ேஜாலாவி

வா ைக வரலா ைற 1952இ ஆ கில ல தி ெமாழிெபய இர
பாகமாக ெவளியி ளா .
திராவிட ேன ற கழக தி தைலவரான சி.எ .அ ணா ைர 1959இ
ஏைழப காள எ ற தைல பி எமி ேஜாலா ப றி உண சிமயமாக எ தி ளா .
”ேஜாலா ஒ க ப ,ந க ப ெகா ைம ப த ப டம க காக
எ தினா . எ தினா எ றா ேபாரா னா எ ேற ெபா . அவ ைடய எ
ரனி ைகவாைள விட வ ைமயான ” எ , ேபனாவி ல ஆ சிைய
ைக ப ற எ ற க ைத ெவளியி டா .
இைவ தவிர பிேரமா பிர ர , சி தைனயாள வாிைசயி க ெவளியி ட ,

பிெர சி தைனயாளாி வா ைக வரலா , சி தைனக எ ற இ ெப
பிாி க ட எளிய தமிழி ேசா (1954), வா ேட (1960), மா ெடயி (1962),
மா கியவ (1964), நிெய ெஸ (1965) ஆகிய க இ வைர பல பதி க
திராவிட இய க இத களான திராவிட நா , ம ற , கா சி, ெத ற , எ ண

ேபா ற ஏ களி பிெர சி தைனயாள க ப றிய க ைரக , பிெர
இல கிய பைட க ெவளியிட ப ளன.
5.3.2 ெபா ைடைம இய க
சி தா த கைள அ பைடயாக ெகா ேதா றிய இய க களி

றி பிட த க , வ லர அைம த மாகிய ெபா ைடைம இய க , ரஷியாவா
சாதி கா ய ேபால உலகி ப ேவ நா களி சாதி கா ய
சி தா த . ஆைகயா இ தியாவி அ சி தா த ஏ ெகா ள ப ட . அேத
ேபா தமிழக தி சி தா த அ பைடயி ெபா ைடைம இய க க
ேதா றின. இய க ேதாழ க உத வைகயி தமிழி ஆயிர கண கான
அரசிய , அறிவிய , த வ, பிர சார க தமிழா க ெச ய ப ம வான
விைலயி தர ப கி றன.
கார மா ,எ க ஆகிேயாாி அரசிய சி தா த க தமிழி

ெமாழிெபய க ப டன. மா லதன , மாஜினி, தியா ஆகிேயாரா
ெமாழிெபய க ப டன. ெலனினி ேப ,எ , அவைர ப றி எ த ப ட
க உலகி மி தியான ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப ளன.
ர ய ெமாழியி எ நாடக க தமிழி ெமாழிெபய க ப

ெவளியிட ப ளன. மா சி கா கி, ெபா ேகா ,அ ஆகிய ரஷிய
பைட பாளிகளி நாடக க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
ரஷிய இல கிய ெமாழிெபய பி , தின இல கிய சிற பிட வகி கி ற .

ஒ ெமா த தின க ெமாழிெபய பி , ரஷிய தின க 25% இட
ெப கி றன.
ரஷிய சி கைதக ெமாழிெபய பி அதிக அளவி ழ ைத இல கிய

பைட க இட ெப ளன எ ப றி பிட த க .
ரஷிய கவிைதக ெதா லாக ெவளிவ தன; ழ ைத இல கிய க

பல தமிழி ெமாழிெபய உ ளாயின.
5.3.3 த இய க
நிறெவறி எதிராக , சாதி ஒ ைறக எதிராக ஆ கா ேக
உலகி ப ேவ இட களி எ ப ப க டன ர க அைன ைத இ த
இய க தி இைண கலா . இ திய நா ,த எ ப , ஒ க ப ட,
தீ டாைம உ ளான ம கைள றி கிற . த க எதிரான
ஒ ைறகைள ஒழி க, த இய க த ம களி ர கைள
ஒ கிைண ள .
டா ட பாபாசாகி அ ேப காி க ெதாட களாக தமிழி

ெமாழிெபய க ப அ ேப க ப ேடஷனா ெவளியிட ப ளன. த
ம க கான வி தைல உண ைவ ெவளி பைடயான ேபாரா ட க ல
ெபறேவ எ க சி சா பாக வி தைல ெபறேவ எ உ வான
க சிக , ெகா ைக ெதளி காக பல கைள ெமாழிெபய க ஏ பா
ெச ளன.
5.4 இல ய சா த ைள க
இல கிய க , அைவ ேதா கி ற கால தி க ணா எ பா க . கால தி ேக ப

இல கிய களி பா ெபா , உ வ , அைம த யவ றி ைமக
ேதா வ இய ைக. இ தைகய ைமகைள கால தி ேக ப வரேவ க ேவ
எ பத ந எ ற இல கண வைக ெச கிற .
பைழயன கழித தியன த

வ வல கால வைகயினாேன
எ
ற இல கண பா இல கண க கால தி ேக ப மா ற ைம
ெப ெபா வைடய வழிவைக ெச வைத இல கிய தி ெபா தி பா கலா .
இ தைகய ைமகைள தமி ெமாழி ஏ ெகா ள .
வடெமாழி க ெமாழிெபய பாகேவா, த வலாகேவா தமிழி இட ெப ற

ேபா தமிழி வைக பா ெபா ேதா றி ள . அ வாேற 19ஆ
றா ஆ கில வழியாக உலக இல கிய களி வைக வ வ
தமி ெமாழியி இைடயறாத வள சிைய ஊ வி தன.
5.4.1 கால இல கிய வைக வ
ெமாழிெபய அ ல த வ , லெமாழியி பா ெபா நிைலயி

அைம ள ச க ப பா கைள, ெப ெமாழியி உ ள வாசக க
அறி க ப கிற . தமிழி ேதா றி ள கா பிய களான சில பதிகார ,
மணிேமகைல, ெபாிய ராண ஆகியன ம தமிழி ல பைட களாக
அைம தன. ம றைவ யா பிராகி த , சம கி த ஆகிய ெமாழிகளி த வ களாக
அ ல தமிழா க களாக அைம ளன.
கி.பி. இர டா றா டளவி ைபசாச எ ெமாழியி , ணா ய

எ லவ உதயண சாி திர ைத பா னா . பி ன விநீத எ அரச
அ த கைதைய வடெமாழியி பி க கதா எ ற ெபயாி இய றினா . இ த
வடெமாழி ைல த விேய ெகா ேவளிாி ெப கைத அைம ள .
திர டாமணி, க தியசி தாமணி, ஜீவ தார ச , ராண ஆகிய

கைள த விேய சீவக சி தாமணி எ த ப ட . ேதாலாெமாழி ேதவாி
ளாமணி வடெமாழி ஒ றி த வேல ஆ . சி கா பிய க யேசாதர
காவிய எ ற கா பிய தி பத த எ பா சம கி த தி இய றிய யேசாதர
காவிய எ ற பைட ேப ல லா .
கி.பி.10ஆ றா பிற க நாடக நா ேதா றிய ரைசவ

தைழ ஓ கிய . அ த சமய மா களி ஒ வரான அ லமா பிர எ பவாி
கைத பிர க லா எ ற கா பியமாக பதினா கா றா க னட
ெமாழியி இய ற ப ட . இதைன, 17ஆ றா வா த ைறம கல
சிவ பிரகாச வாமிக , பிர க ைல எ ற சி றில கியமாக தமிழா க
ெச ளா .
ேம க டைவ சமண, ெபௗ த, ர ைசவ சமய க தைழ ேதா வத கான

ெமாழிெபய களாகேவா, த வ களாகேவா அைம தன எனலா . இதனா தமிழி
பா ெபா நிைலயி கா பிய அைம நிைலயி நிைறய மா ற க
ஏ ப டன.
5.5 ஆ சா த ைள க
இல கிய கைள ப ேவ ேகாண களி ஆ ெச வத கான ப ேவ

அ ைறக ப றி 19ஆ றா பி ப தியி , இ பதா றா
ெதாட ஆ அ ைற க ெவளிவ தன.
‘இ பதா றா இ ப ப களி ேதா றி நா ப , ஐ ப களி

தனி ெச ேகாேலா சி, தா ஏ ெகா ட சில மா ற களா அ ப ,
எ ப களி சி பா ைம வழ காக ெதாட , எ ப , ெதா களி
வரலாறாகி நி கி ற இல கிய ேகா பா ெபய தா திறனா
ேகா பா எ ப ’ எ அ.அ.மணவாள (இ பதா றா இல கிய
ேகா பா க , உலக தமிழாரா சி நி வன , ெச ைன.) றி பி வ இல கிய
ஆ வி வரலா ைற கமாக ெசா னதாக க தலா .
1920,30களி .எ எ ய , ஐ.ஏ. ாி ச எ பவ களா பிாி டனி

உ வாகிய திய திறனா வள ெப வ வைட ஏற ைறய அைன லக
ேகா பாடாக உய த .
ஜா ேரா ரா ச , கிளிய , ஆல ேட , வார , வி சா

ஆகிேயாைர ராப ெப வார , ஆ வார , ெக ன ப , ஜா எ
ேபா ேறாைர திறனா எ ற ேகா பா ேனா க எனலா .
ேம க ேடாாி களி ஆ வார , ெரனி ெவ லா ேபா ேறாாி

திறனா க சில தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன. இல கிய ஆ வி
இ தைகய அ ைறகைள பய ப தி ளன .
ெமாழியிய ஆ வி ெப னா ச , ேபா ற அறிஞ களி

ேகா பா க தமி ெமாழி ஆ களி பய ப த ப ளன.
5.6 ற ைள க
ேம அறிவிய சா த விைள க ,ச ட ைற சா த விைள க

ஆ சி ைற சா த விைள க ஏ ப ளன.
5.6.1 அறிவிய சா த விைள க
அறிவிய சா த விைள கைள இர நிைலகளி காணலா . ஆ வி ேபா

த க ைறயி தர கைள ெதா ,அ ேந ைமயான அ ைற ஒ ;
அறிவிய களான வியிய , இய பிய , ேவதியிய , உயிாிய -வில கிய ,
தாவரவிய , கணினியிய என ப ேவ அறிவிய , ெதாழி ப ைறயி
ெமாழிெபய பி விைள கைள கா வ , ம ெறா .
அறிவிய ைறக ப றிய க எைவ தமி நா க ைரகளாகேவா

ெதா லாகேவா 19ஆ றா இ ைல. ஆ கில க வியி
விைளவாக ஏ ப ட ெதாட பி காரணமாக அறிவிய க ெப பா
ெமாழிெபய களாக ெவளிவ ளன. பி கால தி பாட களாக
ெமாழிெபய க தமிழி அறிவிய ெச திகைள உ ளட கிய தமி க
ெப வத காரணமாக ெமாழிெபய க உ ளன.
தமி நா பாட நி வன , தமி வழி பயி ேவா காக, மாணவ க

ப பய ெப வைகயி ெமாழிெபய க பலவ ைற ம பதி பாக
ெவளியி ள . இ ைறய நிைலயி +2 வைரயிலான பாட க தமிழி
எ த ப ட களாக உ ளன.
பல தனியா தக நி வன க அறிவிய இ ைறய வள சியான

கணினி ைற சா த ப ேவ வைகயான கைள ெமாழிெபய தனிேய தமி
களாக ெவளியி வ கி றன. இ த வைகயி அறிவிய , ெதாழி ப
த யன தமி ம க ந அறி கமான ைறகளாக உ ளன.
அறிவிய ெதாழி ப சா த ெச திகைள தமிழி வழ வத

ென ேகா ாிய , ேகாைவயி ெவளிவ கைல கதி , அ ணா
ப கைல கழக தி ெவளிவ கள சிய ேபா ற ஏ க ைண ாிகி றன.
ேம அ ணா ப கைல கழக தி அறிவிய ைறசா த ஆ ேவ களி ஆ
க தமிழி ஓாி ப க களி இ க ேவ எ ற விதி ைற இ ப
பாரா உாிய . தமிழி எ த ய பல அறிவிய ெச திகைள
க ைரகளாக ெவளியி வ கி றன . வானிய , வி கல த யன ப றி
ெந ைல . , கணினி ைற சா ஆ ேடா ட த ேயா ெதாட
தமிழி க ைரக எ தி வ கி றன .
5.6.2 ச ட ைற சா த விைள க
ச ட ைற எ ப அறிவிய சா த ைறயா . அதி ெசா லா க

ைறதா ெப பா ெச ய ப வ கிற . ச ட ைறைய ெபா த வைரயி
கைல ெசா க எ லா ஆ கில தி தா அைம ளன. அவ ைற
ெமாழிெபய ப ெப பணியாக க த ப கிற . தமி நா ச ட கைள
ெமாழிெபய க , ச ட கைல ெசா கைள உ வா க தமிழக அர 1965ஆ
ஆ ஒ றைன அைம த . 1969-இ ச ட கைல ெசா க ெதா
ெவளிவ த . இ கைல ெசா அகராதி தமி கிைட த மாெப பயனாக
க த ப கிற .
5.6.3 ஆ சி ைற சா த விைள க
இ கால தி ஆ சி பலவைகயி விாிவைட ளைமயா ந மிட வழ கி

இ லாத ெசா க ஏராளமாக ேதைவ ப கி றன எ பைத உண , ேப
வழ , இல கிய வழ , க ெவ ெசா க , ைன என ப ேவ
வைககளி ெசா கைள ேத ெத பய ப தி வ வைத காண
கிற .
தமி நா , தமி ெமாழி ஆ சிெமாழியாக பய பட ேவ ெம ச ட

இய ற ப ட . ஆ சி ெமாழிைய ெசய ப பணி, அதிகாாிக , அ வல க
ைககளி ஒ பைட க ப ட .
1960ஆ ஆ த எ லா மாவ ட களி தமி ஆ சி ெமாழியாக

ேவ . தமி ஆ சி ெமாழி ஆவத ஏ ற ைறயி க வி ைறயி க பி
ெமாழியாக தமிைழ வள க ேவ . ஆ கில ெசா க சாியான தமி
ெசா கைள ைறேதா அ பவ உ ள அ வல கைள ைவ ஆ சி
ெசா கள சிய தயாாி க ேவ ெம தீ மானி க ப ட ; ெசய ப த
ப ட .
அர 1960ஆ ஆ ேலேய ச டம ற ைற ெசா லகராதிைய

ெவளியி ட . இைவ அைன ஆ சி ைற சா த ெமாழிெபய பினா ஏ ப ட
விைள க எனலா .
5.6.4 இதழிய சா த விைள க
ெச தி ெதாட பி மிக இ றியைமயாத ெசய பாடாக இத க

விள கி றன. நாளித , மாத இத , வார இத , இ மாத இத , தி க இத , ஆ
தி க இத , மாத இ ைற இத , ஆ மல த ய வைககளி இத க
ெவளிவ கி றன.
ெச திகைள ெவளியி கி ற ெப பணியி ெச தி தா க , வாெனா ,

ெதாைல கா சி த யன ெப ப கா கி றன. அ ட இ ைறய
ெதாழி ப ெப க காரணமாக இைணய இத க ப கி ெப கி உ ளன.
ெச திகைள பாிமாறி ெகா வ ,க கைள ல ப வ ஒ ெமாழியி
அ பைட பணிகளா . அ நிைலயி ஒ ெமாழியி கிைட ெச திகைள அேத
ெமாழி அறி த ம க கமாகேவா, விள கமாகேவா வ
த நிைலயா .
ஒ ெமாழி ேப ம களிைடேய ம ெறா ெமாழி ேப ம களி க கைள

அறிய ெச கி ற ெமாழிெபய பணி இர டாவ நிைலயா .
ெமாழி வள சி அைடய ேவ எ ற ேநா க தி அ பைடயாக

இ கி ற ெசா லா க பணி றாவ நிைலயா .
தியனவ றி திய ெசா க ெபய ெமாழியி பைட க யாத
நிைலயி அதைன நிைறவைடய ெச கி ற ஒ ெபய பணி நா காவ
நிைலயா .
ப திாிைக ைற ெப மள வள தி பேதா , அத கிைணயாக

ெமாழிெபய ைற வள , ெச திகைள உட ட ாி ெகா ள வைக
ெச கிற .
ெமாழிெபய ெகனேவ தனி இத க , ஒ பிய என தனி இத க என

ப ேவ தனி தனி சி றித க ெவளிவ கி றன. சி றித களி றி பிட த க
வைகயி இ திய ெமாழிகளி ெவளியான கவிைத, சி கைத, நாவ ேபா றவ றி
ெமாழிெபய க ெவளிவ கி றன. அ வாேற உலக ெமாழிக பலவ றி
ெமாழிெபய கைள சி றித க தா கி வ கி றன. இத க ெப கிய , அவ றி
ெமாழிெபய க இட ெப வ ெமாழிெபய பினா விைள த விைளேவ ஆ .
தமி ெமாழி ெமாழிெபய எ ப ைமயான வர அ லஎ றா

க தா க ைமக ெமாழிெபய பா தா ஏ ப டன.
திய திய இல கிய வ வ க , வைகக , பா ெபா த யன ேதா றிய

ெமாழிெபய பினா ஆ .
ெதாட க தி ெதாட வ ெமாழிெபய பினா அறிவிய
இ ைறய வள சிைய எளிய ம க அறி பய ப த கிற .
ச ட க அைன ைத ெமாழிெபய க ஏ பா க ெச ய ப டன. எனேவ
எளிதாக எ லா நீதிம ற கைள அ க ஏ வாக அைம த .
ஆ சி ைறயி ெந கால ஆ கில ஆ சி ெச த . எனேவ, அர
ம க இைடெவளி ெப கிய . அதைன ெமாழிெபய க ைற தன.
ெச திகைள உட ட ம க ெதாிவி பத இத க
ெசயலா கி றன. அவ றி ப ேவ ெமாழிெபய க ைரக
இட ெப கி றன.
பாட -6
P20126 ெமா ெபய க க
ெமாழிெபய பாள எதி ெகா கி ற சி க கைள இ த பாட

எ ைர கிற . இல கிய ெமாழிெபய பி , அறிவிய ெமாழிெபய களி ,
ச ட , ஆ சி, நி வாக ேபா ற ைறசா த ெமாழிெபய களி , இதழிய
ைறகளி றி பாக ஆ கில-தமி ெமாழிெபய களி இய பாக எதி ப
சி க கைள றி, அவ ைற தீ வழி ைறகைள ப றி இ த பாட விள க
ப கிற .
• ெபா வாக ெமாழிெபய பாள எதி ெகா சி க கைள அறி

• இல கிய ெமாழிெபய ஏற ைறய சிற பாக அைமவத வழி ெச யலா .
• இல கிய ெமாழிெபய பி ேபா எதி ப சி க கைள அறி தீ

க ெமாழிெபய ைப சிற பாக ெச ய இய .
• திய ைறகளான அறிவிய ைற ெமாழிெபய பி ேபா எதி ெகா

சி க கைள தவி கலா .
• கைல ெசா லா க ெச கிறேபா சி க றி, சிற பாக உ வா கலா .
• ச ட , ஆ சி, நி வாக ேபா ற வா விய ைறகளி ெமாழிெபய ,

ெபா ம க ட ேநர யாக ெதாட ெகா ள உத கிற . இதி சி க றி
ெசய பட இ பாட உதவலா .
• இதழிய ைறகளி ெச தி ெமாழிெபய தா கியமான . அதி

சி க றி ெமாழிெபய க இ பாட றி க பய படலா .
• ெப பா ைமயான தகவ க ஆ கிலெமாழி வழியாக தமி வ வதா

ெமாழிெபய ேபா ஏ ப சி க கைள தவி க இ த பாட ப தி உதவலா .
• ெமா த தி இ த பாட ெமாழிெபய பாள ஒ ைகேயடாக

பய படலா .
பாட அைம
6.1 ெமாழிெபய பாள
6.2 இல கிய ெமாழிெபய க 6.3

அறிவிய ெமாழிெபய சி க க
6.4 ச ட ைற ெமாழிெபய சி க க
6.5 இதழிய ைற ெமாழிெபய சி க க
6.6 ஆ கில -தமி ெமாழிெபய சி க க
வலய கிராம (Global Village) எ ற அளவி உலக கிவி ட . தகவ

ெதாட வசதிக ந ெப கி ளன. உலகி ப ேவ ெமாழிகைள க
ெகா வத அ ெமாழிகைள க பதனா ெபற ப ட அறி ெச வ கைள
அவரவ த ைடய தா ெமாழியி த வத பல ப கி றன . மனித
ெமாழிெபய ேபால இ விைரவாக ெமாழிெபய க இய திர கைள
ெகா ெமாழிெபய க த கால தி ப கி றன . தகவ கைள ெபற ,
பாிமாற , க தளி க வழ க பய ப கி ற அைழ ைமய க (Call centers)
வழி பல ேவைல வா கிைட கி ற நிைலயி பணியாள க கான கிய
த திேய அெமாி க ஆ கிலேமா, இ கிலா ஆ கிலேமா அறி தி க ேவ
எ ப தா . ஆகேவ ஒ ேம ப ட ெமாழிக ெதாி தி த ேதைவயான
ஒ றாகி வி ட .
ெமாழிெபய க அறி பரவ காரணமாக ெப மளவி உ வாகி ளன.

ஆயி ெமாழிெபய க ப டஒ அ ல ஒ பைட நிைற ைடயதாக
இ பதி ைல. சில ேநர மா ப ட ெபா ைள ஏ ப தி ெமாழிெபய பாளனி
அறியாைமைய ெவளி ப திவி கிற . ெமாழிெபய பாள இ ெமாழி அறிைவ
ைமயாக ெபறாம , ெமாழி அைம பி அ பைடகைள அறியாம
ெச கி ற ெமாழிெபய க தவறானைவயாக அைம வி கி றன.
இல கிய ெமாழிெபய பாக இ தா , அறிவிய ெமாழிெபய பாக

இ தா , கைல ெசா கைள உ வா வதாக இ தா ெமாழிெபய பி
ேபா ஏ ப சி க கைள எ வித தி , அ தைகய சி க க
ஏ படாம தவி பத உாிய ஆேலாசைனகைள றி விள வித தி இ த
பாட அைமகிற .
6.1 ெமா ெபய பாள
ெமாழிெபய பாள எ பவ ெமாழி ,ம க , மனித த ைம

ஆ க ேச பவ . த ைன ெவளி ப தாம ல தி ெப ைமகைள
எ ைர பவ . அறி ெச வ க பலவ ைற பரவலாக பல கர வழி ெச பவ .
ஆகேவ ெமாழிெபய பாள , ெமாழிெபய ைற ஒ தனி த தி உ .
உ ள தி எ உ த காரணமாக இ ைறயி ப ெகா பவ க , திறைம
காரணமாக இ ைறயி பணியா பவ க இதைன மன தி ெகா ள ேவ .
ஆகேவ ஒ ெமாழிெபய பாளாி அ பைடகளாக அைமவன ப றி அறி
ெகா ேவா . இ த திக அைம வி டா ெமாழிெபய பாள த க
ெமாழிெபய பி ேபா எ சி க க பலவ ைற தவி ெகா ளலா .
6.1.1 இ ெமாழி அறி
ஒ ெமாழிெபய பாள , ெமாழிெபய பி ெதாட ைடய

இ ெமாழிகளி , அதாவ லெமாழி, ெப ெமாழி ஆகிய இர ஆ த,
அக ற லைம இ த ேவ . இ ெமாழிகளி ெசா களி ேநர ெபா
வழ க , சிற வழ க (idioms), உவம, உ வக வழ க , உண ெபா
வழ க , வில ெசா க / ெதாட க , ெமாழியி க டைம விதிக , ெசா லா க
வ வைம க , ஒ மர க ஆகிய அைன தி ேத சி , பயி சி இ த
ேவ . இ ெமாழி ேப ம களி ப பா பி ல , ப பா வழ க
ஆகியைவ ப றிய அறி ேதைவ ப கிற .
• அறி ைறயி லைம
ெமாழிெபய பாள , தா ெமாழிெபய க ேத ெகா ட

அறி ைறயி ஆ த அறி பி ேவ எ ப அ பைட த தியா .
இ ெமாழி லைம ம ெகா ஒ ைற சா த அறி க ல ைத
ெமாழிெபய விட யா . அ ேபாலேவ ைற லைம ம ேம ெகா ஒ வ
ெமாழிெபய க ணி விட டா . இ ெமாழி லைம , ைற லைம
இைண ெசய பட ேவ . இ லைம அறிவிய ைற சா த
ெமாழிெபய பாள க அ பைடயான ஒ த தியா .
• மிைக ைற ேவ டா
ெமாழிெபய பாள அவ ெமாழிெபய ைறயி மி தியான லைம

இ ேபா , ல தி ெச திைய கா அதிகமான ெச திகைள,
ெப ெமாழியி த ைனயறியாமேலேய விள கமாக த வி வா உ .
ஆனா அ ெமாழிெபய பி வர ைறகைள மீ வதா . பிற பய ப
வைகயி அவ த லைமைய வழ க ேவ கள க உ . அ ல தனி லாக
ெவளியி ெகா ளலா . ெமாழிெபய அத ேக ற கள அ ல. இ ல தி
ெச திக மிகாம , றாம ெப ெமாழியி தர பட ேவ . ‘ ல ைத’
மா றி , சிைத , சில ப திகைள வி ெச ய ப ெமாழிெபய
அவ ைற ஆ கிய மைற த மாேமைதக ெச மாியாைத ேக எ ற
ைரடனி கவனி க த க . ல தி ெச திைய கா தலாகேவா
ைறவாகேவா ெப ெமாழியி தர டா .
தமிழி கைல ெசா லா க ப றி ேப ேபா , கைல ெசா லா க பணிைய

ெச வத த ஒ வ அ ெமாழியி மீ இய பான அ ண
அைம தி த ேவ . சில ெமாழிெபய பாள ல ெசா ைல அ ப ேய
ைகயா டா தா ெபா ைள மிக ெதளிவாக , ஆ றேலா ல ப த
எ ந கிறா க . ேம லெமாழி ெசா கைள ைகயா வ ெப ைம ாிய
ஒ எ க வ உ . ேவ சில எ காரண ெகா லெமாழி
ெசா கைள பய ப தேவ டா எ க கிறா க . லெமாழியி உ ள
எ லா ெசா க – உல த விய (International) றி க உ பட –
ெப ெமாழியி ைமயா க காண ேவ எ பதி உ தியாக இ கிறா க .
இ வி சாராாி ேபா , ெப ெமாழி , இய பான எளிய ெமாழிெபய
இைட றாக அைமகி றன. கைல ெசா லா க , ெப ெமாழியாள எளிதி ாிய
யதாக இ க ேவ .
• ெமாழி ப றிய மன பா ைம
ெமாழிெபய பாள க சில லெமாழிைய ப றி அ ெமாழியி

எ ைர திற அ ல உைரைம திற (Communicative potential) ப றி மிைக
உய எ ண ெகா கி றன . இதனா ெப ெமாழியி கிள திற
அ ல உைரைம திறைன ைற மதி பி கி றன . த வ , சமய சா த
க கைள (ideas) க தா க கைள (Concepts) ல ப வத
கிேர க நிகரான ெமாழிேய இ ைல, சம கி த தி இைணயான ெமாழிேய
இ ைல எ க பவ கைள இத சா றாக றலா . ஒ ெமாழிெபய பாள
ெப ெமாழியி கிள திறைன அ ல உைரைம திற ைத எ காரண ெகா
ைற மதி பிட டா .
• அறிவிய பா ைவ
ெமாழிெபய பாள வி ெவ இ றி ெமாழிகைள ம கைள ,

ப பா ைட மதி அறிவிய பா ைவ (Scientific look) உைடயவரா இ த
ேவ . தி தா ெமாழி அத ாிய தனி சிற த ைம உ . தம
ெதாி த ெமாழிக தா உய தைவ எ ற மன பா ைம ஒ ேபா டா . எ லா
ெமாழிகளி அ வவ றி எ ப பா க வா விய மதி க
உ ளன எ பைத உணர ேவ . ெமாழிெபய பாள ெமாழிகளி தனி சிற
த ைமகைள மதி க ேவ .
6.1.3 ெமாழிெபய பிய ப றிய அறி
ெமாழிெபய பி இய க , அதி ைகயாள ப உ திக , ேகா பா க

த யன ப றிய அறி ெமாழிெபய பாள இ றிைமயாத ஆ .
கால தி ெமாழிெபய எ றா ெசா ெசா ெமாழிெபய எ ற
க நிலவிய . அ த கால க ட தி ெதாட க த ைம தர ப ட .
பி ன ப தி ப தியாக பா க ேவ எ க த ப ட .இ ைறக
அைன தி ேம ல ப தியி ைம அைடயாைம வா உ .
ெமாழிெபய சிற க ேவ மானா ல தி அைம பிைன ைமயாக மன தி
ெகா , பி நிைல ேக ப ெமாழிெபய அல கைள (translation units) வ
ெகா , ெப ெமாழி மா ற ேவ . இல கிய தி ெசா க , ெசா
ெதா திக , இல கண உற க , இவ றி ெபா ேளா , இைவ கட த ெபா
ெமாழி உ .இ த ைமைய மன தி வா கி, ெப ெமாழியி தர ேவ .
அத ெமாழிெபய ப கைள அறி தி க ேவ .
• ெமாழி திற
ஒ ெமாழிெபய பாள லெமாழியி உ ள ெமாழி திற ைத கா

ெப ெமாழியி ெமாழி திற இ தலாக இ த ேவ . ஏென றா
ல தி ெபா ைள , நய கைள மய கமி றி ாி ெகா டா ேபா .
ஆனா ெப ெமாழியிேலா ாி ெகா ட ெபா ைள ைவ றாம
வ வைம தர ேவ . எனேவ, ெமாழிெபய பி ெப ெமாழியி ெமாழி திற
ேமேலா கி இ க ேவ . லெமாழியி லைம ள ஒ வ த தா ெமாழியி
ெமாழிெபய பேத சிற பானதா . ப ெமாழி லைம இ பி ெமாழி திற
மி உ ள தா ெமாழியி ெபய ப சிற த .
6.2 இல ய ெமா ெபய க
இல கிய ஒ சாராாி ப பா ைட, பழ க வழ க கைள பிரதிப பதாக

அைமகிற . அதனா இல கிய ைத ெமாழிெபய த எ ப ஒ ச க நிக வாக
உ ள . ஆனா இல கிய ைத ெமாழிெபய கி றேபா ப ேவ சி க கைள
எதி ெகா ள ேவ உ ள . ஒேர ெமாழி ப ைத சா த (திராவிட
ெமாழிகளான தமி , ெத , க னட , மைலயாள ேபா றைவ) ெமாழியி ள
இல கிய கைள ெமாழிெபய ப எ ப எளி . ஏென றா அைவ ெபா வான
ப பா பி னணியிைன , ெமாழியிய அைம பிைன ெகா டதாக
விள கி றன. ஒ ைம இ லாத ெமாழிகைள ெமாழிெபய பதி சி க இ
அதிகமா . தமி ஆ கில இ ேவ ப ைத சா த காரண தா ேவ
ப பா ைட ெகா டதா ப ேவ நிைலகளிேல சி கைல ேதா வி கி றன.
இல கிய ெமாழிெபய பி எ கி ற சி க கைள ெபா வாக இர

நிைலகளி காணலா . அைவ,
(1) ெபா வாக எ த ெமாழி மான சி க க
(2) றி பி ட ெமாழியி ஏ ப சி க க
எ பன இவ ைற வ வ , ெபா எ ற இ நிைலகளி அ கலா . வ வ

எ பதி ெசா ெறாட அைம , ெசா லா சி த யன அைம இ சில
சி க கைள ஏ ப தலா . வா கிய அைம பி கவிைத, உைரநைட ேபா றவ றி
பல சி க கைள ஏ ப தலா .
ப ேவ வைகயான உ அைம பி காரணமாக, கா பிய , வி கைதக ,

பழெமாழிக , க ைர, தின , நாடக இவ றி கிைடேய சி க க ஏ பட
வா உ ள . ெசா லா சியி ெமாழி, நைட, ேபா ற க ப ேவ
சி கைல ேதா வி கி ற நிைல ஏ ப கி ற . ெமாழியி ட இல கிய,
ெகா ைசயான, மர சா த வழ ெசா க சி கைல ேதா வி ப இய பான .
சிேலைட, ஒ றி , இர ைட கிளவி, ஆ ெபய , அ ெதாட ேபா றைவ
சி கைல ேதா வி கி றன.
ெபா வாக எ லா ெமாழிகளி ஏ ப கி ற சி க கைள பி வ மா

வைக ப தலா .
• ெசா ெபா
ஒேர ெசா பல ெபா ைள றி கிற . இ நிைல ெமாழிெபய பாள

சி கைல ஏ ப .ஒ றி பி ட ெசா ஏ ப கி ற ெபா எ ன எ பைத
அறி , அ ெபா ைள ெமாழிெபய பி ெகா வர ய சி ெச ய ேவ .
சா றாக: ‘கிழைம பட வா ’ எ ற ஆ தி வாியி , கிழைம எ ற ெசா நா ,

உாிைம, ந ஆகிய ெபா ைள உண கி ற . இவ றி ந எ ற ெபா ைள
தா ஆ தி றி கிற . இதைன ஆ கில தி ெமாழிெபய ேபா ”Live in
Friendship” எ ெபய கேவ ள .அ ப ெபய தா தா ல
க க ஆ கில தி ெதளிவாக விள க ப .
ெசா களி ெபா தமான ெபா ைள ைகயாள ேவ .
• பழெமாழி
ம களி அ றாட பழ க வழ க களிேல, அதாவ ேப வழ கி

பழெமாழிக ெப பா கல தி ப காணலா . ‘வா ெமாழியி
எ ெமாழியி , பழெமாழி மிக த ைமயான இட ெப கிற . பழெமாழி
அ த த ெமாழியி ேப கி ற ம களி வா ைக அ பவ தி ெவளி பா ைட
பிரதிப கிற . இ தைகய பய பா கைள ெமாழிெபய ப க ன . இ தைகய
நிைலயி ெப ெமாழியி லெமாழி பழெமாழி இைணயான பழெமாழிைய
பய ப வதி நிைறவைடயலா . அ ெபா தா ெப ெமாழியாள க
அ பழெமாழியி உ ளா த உயிேரா ட ைத உணர .
சா றாக, அ தி தா ேபால எ ற தமி பழெமாழி, அாிதான நிைலயிைன

றி கி ற பழெமாழியா . இதைன அ ப ேய ஆ கில தி த கி றேபா
உண விைன ெகா க யா . அத இைணயாக ‘As rare as hen’s teeth’ எ ற
இைணயான ஆ கில பழெமாழிைய ெகா ப ந ல .
• மர ெசா க
மர ெசா க அ த த ெமாழியி மர ப ெவளி ப வன ஆ . தமி

இல கிய களி ெப பா ைமயான மர ெசா க பய ப கி றன. இைவ
ெமாழிெபய பணியி சி கைல ஏ ப கி றன. சா றாக, தமிழி ‘ம தி’ எ
ெப ர ைக , ‘க வ ’ எ ஆ ர ைக றி மர ெசா கைள
பய ப ேவா . இ விர ெசா கைள ஆ கில தி female monkey and male
monkey எ பய ப த ேவ ய ழ நா உ ேளா . ஆகேவ
ெமாழிெபய பாள ெப ெமாழியி மர ெசா கைள த ெமாழியி மர
ெசா கைள ெதளிவாக அறி தி த அவசியமா .
• வழ ெசா க
மர ெசா கைள ேபா ேற வழ ெசா க ெமாழிெபய பாள க

சி க கைள ஏ ப கி றன. வழ ெசா கைள ெமாழிெபய பாள களா
ெமாழிமா ற ெச ய வதி ைல. லெமாழியி ள ெசா க இைணயான
ெசா கைள ெப வ ட க னமான ெசயலா . தமி இல கிய தி வ டார
வழ கைள பய ப த எ பைத .வரதராசனா பி ன வ த
பைட பாளிக பி ப றி ளா க . றி பாக சி கைத உலகி தன ெகன
தனியிட பி ளள ைம பி த , ேபா றவ க , ஞான ட வி ெப ற
ெஜயகா த ேபா ேறா , காிச நைட நாயக கி.ராஜநாராயண ேபா ேறா ,
ேபா இல கிய சி பிக ெப பா வ டார வழ கி உண த ப
எ கி றன . அவ ைறெய லா ஆ கில தி ெமாழிெபய பதாக இ தா ,
வழ ெசா க நிைற த வா கிய க , ப திக த யவ ைற வில கி ஒ எளிய
நைடைய பய ப தலா .
• ெபா ேகா
கவிைதயி ெசா ெறாட க சில ேவைளகளி ெபா ளி ெதளிவி ைமைய

ேதா வி . ெசா களி வாிைசயிைன மா றி அைம தா தா சாியான
ெபா ைள ெதாி ெகா ள அ வா பாக அைம . அதனா
ெமாழிெபய ேபா ல தி இ ப ேபா ேற வா கிய அைம ைப ைவ
ெகா வதா அ ல ெதளிவி காக வாிைசயிைன மா றி அைம த ந லதா? எ ற
ேக வி எ கிற .
ஆகேவ ெசா ெபா ண த க ெசா ெகா ெமாழிெபய

ெச ய ேவ .
• வி கைதக
வி கைதக எ ப ெசா அதேனா ேச ெபா வ மா

அைம . இ நிைல அைமயாவி டா வி கைத விைடயளி ப க ன . ஆனா
ெசா ைல ெபா ைள ஒ ேசர அைம கி ற நிைலயிேல அதைன ெபய க
யா .
வி கைதயிைன விள கமாக ெமாழிெபய தா அ வி கைதயாக அைமயாம

நிக சி விள கமாக அைம வி .
இ மாதிாியான நிைலகைள ெமாழிெபய க யாதைவ எ ற வைகயி

அட கலா .
• சிேலைட
ஆ கில தி Pun எ ப இ சிேலைடயாக ெவளி ப கிற . இ ெபா

த கி ற ெசா கேள அைவ எ ப ெதாி தேத. இ வா சிேலைடயாக
ெமாழிெபய பி அைமவ க னமான .
• ெதாைட நய உற ைற ெசா க
தமி ெமாழி ேக உாிய சில மர க , வழ க உ ளன. அவ ைற

ெமாழிெபய ேபா ெமாழிெபய பாள பல சி க கைள எதி ேநா க
ேவ ய உ ள .
தமிழி உற ைற ெசா க அதிக அளவி இல கிய களி வழ கி

வ வைத கா கிேறா . இ மாதிாியான உற ைற ெசா கைள ெமாழிெபய
ேபா அத இைணயான ெசா ைலேய பய ப த ேவ ய நிைலயி உ ேளா .
அேதா ேதைவ ஏ ப டா அ றி பி விள க ேவ ய நிைல ஏ படலா .
• இர ைட கிளவி
இர ைட கிளவி எ ற ெசா ெறாடரான தமி ேக உாிய . கிழவ

எ ற ெதாடாி எ ப ெபயரைடயாக அைமகி ற . இ ெபயரைடயான ,
மிக வயதானவ எ ற ெபா ைள த கிற . இேத ேபா ஒ
றநா பாட ழ ைதயி நைடைய ‘ நட ’எ லவ
வ ணி கிறா . ெமாழிெபய பி நா அத ெபா ைள ெகா கலாேம அ றி,
அ த றி பி ட ெசா ெறாடைர அ ப ேய ெமாழிெபய தர இயலா .
•அ ெதாட
தமி இல கிய ைத ெபா த அளவி , கவிஞ வி கி ற உண ைவ
ெகா பத , த க தி அ த ைத ெகா பத ,அ ெதாட எ ற
உ திைய ைகயா கிறா .
சா றாக,
ெபா யாைம ெபா யாைம ஆ றி அற பிற

ெச யாைம ெச யாைம ந
( ற – 29)
எ அ த ெகா பத காக அைமகி ற .
ஆனா இ த உ தியி கிய ப பான ெமாழிெபய பி

வி ப ேபாகிற .
• றி ெபா
தமிழ களி அக பாட க உ ைற, இைற சி எ ற றி ெபா களி

க லமாக விள கி றன. அதி லவ க றி , உவைம, உ வக
த யவ ைற றி ெபா ளாக பய ப கி றன . இவ றி உ ள றி
ெபா ைள விள கி ெகா ள தனி விள க ேதைவ ப கிற . இ வா ஆ ெபய ,
சி திர கவி, நிேரா டக த யனவ றி ெமாழிெபய பி ேபா அவ றி
சிற பிய க சிைத வி கி றன.
தமி கா பிய களி – கா ட , காைத, படல அ ல ப வ எ பன

உ பிாிைவ றி கி ற ெசா லாக அைமகிற . அதைன நா ஆ கில தி
ெமாழிெபய ேபா , canto அ ல section அ ல part எ ற ெசா ைலேய
பய ப கிேறா . ேம றிய தமி ப க இைவ இைணக எ ெசா ல
யா .
• கைல ெசா க
ஒ ெவா ெமாழி இல கிய ஒ ெவா தனி த ைம, சிற த ைமக

இ கி றன. அவ ைறெய லா அ வாேற ெமாழிெபய ப எ ப இயலாத
ஒ . அ த வைகயி தமி இல கியமான , தமிழ களி மர ெசா கைள, பழ க
வழ க கைள த கவிைதயிேல ெகா அைம ள . ச க இல கிய தி
இ மாதிாியான மர ெசா க மி தி.
ச க இல கிய களி அைம ள திைண, ைற, அக , ற , ேதாழி, பா க ,

பாண , பா னி, ெவறியா , அற ெதா நி ற த யவ ைற அேத ெபா ளி
ெமாழிெபய க வதி ைல. இ மாதிாியான நிைலகளி ெமாழிெபய
பணியான அ றி களி விள க ப த நல . மரபிைன ாி
ெகா டாெலாழிய ெவளிநா டவ தமிழாி பழைமயான இல கிய ைத ாி
ெகா வ க ன .
இ ேபா பிற ைறகளி எ ெமாழிெபய சி க கைள காணலா .

6.3 அ ய ெமா ெபய க க
அறிவிய ைற தமி ப பா ழ தியதாக அைம ள .

இ ைறயி ெமாழிெபய ெதாட கி ஏற ைறய ஒ றா கால தா
ஆகிற . அதி றி பாக, இல கிய ைத ெமாழிெபய கி ற பணிதா , அறிவிய
க கைள ெமாழிெபய கி ற பணிையவிட அதிகமாக நட த ப வ கி ற .
அறிவிய உ ள அ பைட க க எ லா நா னாிைடேய மிக
பரவலாக பர ப ப வ த , வ கிற . இதனா அறிவியைல ப றிய க
எ த பட ேவ எ ற நிைல இ உ வான . தமிழி பாட
தக களாக க ைரகளா அறிவிய க எ ேவா , திய
க பி க ,க க ஆகியவ ைற அறிவிய இத களி இ தா
திர கி றன . இ தைகய இத களி ெவளிவ அறிவிய ெச தி, ெப பா
அறிய படாத ெமாழிகளி அைம தா , அதேனா , ஆ கில , பிெர , ெச ம
ேபா ற ெமாழிகளிேல அத க விள க ப . பல அறிவிய அறிஞ க
இ த அளவி ெச தி ெவளிவ வைத ஏ ெகா கி றன . இ த ழ அறிவிய
ெமாழிெபய ேதைவயா எ ற வினா எழலா .
தலாவதாக, இ ைறய உலக ஒ அறிவிய ெதாழி ப உலகமாக

மாறிவி ட . அறிவிய க கைள ம க அைனவ அளி க ேவ ய
க டாய உ ள .
இர டாவதாக, அறிவிய பைட கைள ெமாழிெபய ப எ பைத ஒ சிற த

ெமாழிெபய பி சா றாக கா டலா . அதி க க தா த ட
அளி க ப கிறேத தவிர, க க எ த ப கி ற ைற அ ல நைட அ ல
எ பைத அறிய ேவ .
றாவதாக, லெமாழியி உ ள க கைள ப றிய அறிைவ, அறிவிய

ெமாழிெபய ெச கி றவ ெப றி க ேவ ய ேதைவைய வ வதா .
நா காவதாக, அறிவிய ெமாழிெபய பி ெசா க மி த கிய வ

அளி க ப ள .
இைவ ேபா றவ ைற த ைமயான காரண களாக ெகா ளலா . அறிவிய

கைள ெபா தவைரயி ெச திகைள ெதளிவாக ெசா வத ேதைவயான
ெமாழிைய பய ப த ேவ .
6.3.1 நிக ெசா க
அறிவிய ெமாழிெபய க , பல ேநர தவறான ெபா த ப

அைம வி வத நிக ெசா எ எ ஆராயாம எ த ப கி றன. அதனா
ெமாழிெபய க பய ப வதி ைல.
”நிகரான ெசா கைள க அறிவ லெமாழி , ெபய ெமாழி

இைடேய ஒ த ெபா ைள ைடய ெசா கைள கா வ
ெமாழிெபய பி ஈ ப ேவாைர அ க மைல க ைவ ெப சி கலா ”
எ ப அறிஞ ஆ .எ .பகாயாவி க தா .
ெதாழி ப ெசா க அ ல ைறசா த ெசா க ெமாழியி

கிய வ வா தைவயா . இ ெதாழி ப ெபா ளைம த ெசா கைள,
ெபய ெமாழியி எ ைர ப எ ப மிக சி கலான ெசயலா .
லெமாழியி ெப ெமாழியி உ ள ெதாழி ப ெசா க ,

விள க க , ெதாட ெமாழிக ெதாட பான சி கேலா அறிவிய த ைமைய எ
வ எ ற நிைலயி ெமாழிெபய ேம சி கலானதாக ேநாி கிற .
அறிவிய எ ற ஒ ெப ெதா ப ேவ பிாி க உ ளன. அவ ைற

ெமாழிெபய ெபா அ த த பிாிவிைன ெதளிவாக உண வைகயி
அறிவிய ெமாழிெபய அைம தா அ ெமாழிெபய ெவ றியைட ததாக
சா றாக,
Cell, scale ஆகிய ஆ கில ெசா க , உட ய , உயிாிய , இய பிய ஆகிய

ைறகளி ெவ ேவ ெபா கைள உண கி றன.
ெச (cell) - உயிர (உட ய )
ெச (cell) - ணிய , சி அைற – (உயிாிய )
ெச (cell) - மி கல (இய பிய )
ேக (Scale) - வள சி ப (உட ய )
ேக (Scale) - ெசதி (உயிாிய )
ேக (Scale) - அள ேகா (இய பிய )
இவ ைற ெபய ெமாழியி எ ைர ேபா ஒேர ெசா லாக

ெகா உண த டா ; இயலா . அ த த ெபா ளைம பி ஏ றவா
ெபய ெமாழியி ெபா தமான ெசா க பய ப த படேவ .
6.3.2 ெபா நிகர க
ெசா ெசா நிகர களாக ேத ெச வ ஒ ற இ க,

லெமாழியி ஒ ெசா நிகரான அ ல அ ெபா ைள ல ப ேவ
ெசா க ெபய ெமாழியி அைம க ப கி றன. இ தைகய ெசா க ெபா
அ பைடயிலானைவ எ பதா ெபா நிகர க என ப .
பல ஆ கில கைல ெசா க ஒேர தமி ெசா லா விள க ப கி ற

நிைல இ வ கிற . சா றாக, buoy, float ஆகிய இ ெசா க மிதைவ எ ற
ஒேர ெசா லா றி பிட ப கி றன. winding, coil, turn ஆகிய ெசா க எ ற
ஒேர ெசா லாேலேய தமிழி ட ப வதா ஒ ெச ைறைய விள வதி
சி க க ஏ படலா . இ ெசா கைள ைறேய, ைண, , எ
ெமாழிெபய ெதளி ெச ய ப டா அவ ைற எளிதி ாி ெகா ள இய .
‘gram’ எ ற பி ெனா (suffix) ஈடாக தமிழி ஏ ெசா க

பய ப த ப கி றன.
சா :
Pictogram - உ வ பட , உ வ விள க பட
Seismogram - நிலந க பதிவி (நிலந கமானி)
Spectoheliogram - ஞாயி ஒளிநிற அளவி (மானி)
Electro encephalogram - மி ைளமானி
Magnetogram - கா த பதி
‘Gram’ எ ற பி ெனா ைன பட , விள க பட , பதிவி, அளவி, மானி, பதி

என ெமாழிெபய பைத அறிய கிற . பி ெனா , ேவ ெசா ட (Root word)
இைண ெபா பல ெபா கைள உண கி ற த ைம அறிவிய ேக
உாி தானதா . இ தைகய ாித இ லாத ேபா ெமாழிெபய பி சி க
ஏ ப கிற .
6.3.3 தெல ெசா
ெசா க சிலவ ைற, தெல கைள அ ல ெசா லைசகைள

வாிைச ப தி கமாக இைண ெசா வைத தெல ெசா க
எனலா .
சா :
Radar - ேரடா
Laser - ேலச
Tansi - டா சி
Sidco - சி ேகா
இ த வைகயி , கமான ைறயி வழ க ப வைத அ வாேற

ஒ ெபய பாக அைம ப அறிவிய ெமாழிெபய பி தவி க யாததா .
விாிவான ெபயைர இ வா கி வழ வைத, ெபய ெமாழியி அ வாேற
எ தாள ேவ . இைத வி ேவ வைகைய பி ப றினா சி க ஏ ப .
6.3.4 கலைவ ெசா க அ ல கல பின ெசா க
தனி தனியான இ ெசா களி இைண பிைன ெகா ஆ க ப கி ற திய

ெசா கைள கலைவ ெசா க அ ல கல பின ெசா க எ ப .
Smoke + Fog > smog
Television + Broadcast > Telecast
Breakfast + lunch > Brunch
இ வா தனி த இ ெசா க இைண ம ெறா ெபா ைள உண

வைகயி இ ெசா க அைம ளன. சில ஆ க ன உ ைள கிழ
ெச ைய த காளி ெச ைய இைண உ வா கிய திய தாவர ைத
ெபாேம ேடா எ ேற அைழ தன .
Potato + Tomato > pomato
இதைன தமிழா க ெச தவ க உ ைள த காளி எ வழ கின .
6.4 ச ட ைற ெமா ெபய க க
கட த பல ஆ களாக தமி நா தமிைழ ஆ சி ெமாழியாக ஏ றபி

ச ட , நி வாக (ஆ சி), நீதி ஆகிய ைறகளி எ தமி , எதி தமி
எ ற ேகா பா ப , தமிைழ ஆ சி ெமாழியாக ெசய ப தி ெவ றி
க ளன . எளிய ம க ாி வைகயி ேம க ட ச ட , ஆ சி, நீதி ஆகிய
ைறகளி ெசய பா க இ க ேவ . அ ேபா தா பாமர ம க
ஆ சி ைற ேநர யான ெதாட ஏ ப எ ப நைட ைற.
ச ட , ஆ சி, நீதி ஆகிய ைறகளி ெச ய ப ெமாழிெபய பி இல கிய

ெமாழிெபய ேபால ெமாழி நய தி ேகா, உண சி ேகா சிறி இடமி ைல.
நீதிபதியி ெமாழியா ைக ேபால, ெசறிவாக கறாராக ெமாழிெபய இ த
ேவ . இ ைலேய சி க கேள மி .
ச ட க கைள மிைகபட றாம ற றாம ந நிைலயி

உ ளைத உ ளவாேற எளிய, ய தமிழி திற பட எ இய ப ேவ ய
ச டவிய தமி வைர க ஆ . ச டெமாழி (Legal Language) எ ப ஒ ெமாழியி
பய பா ச ட க கைள, ெத ள ெதளிவாக, ெசா ல வ த ெச திைய
ெதாட ப தி, அ த த ச தாய ழ க ஏ றவா அைம ெகா ள ப
அ ல எ த ப ஒ ெமாழிநைடயா .
அறிவிய ைறைய ேபா ேற ச ட , ஆ சி, நீதி ஆகிய ைறகளி பய ப

ெமாழிநைட வைரயைற உ ப ட . ஆைகயா இ ைறக
கைல ெசா க ேதைவ ப கி றன. தமிழி ச ட க கைள ெவளியி ேபா
நிைறய, திய தமி ெசா க ேதைவ ப கி றன. அவ ைற நிைற ெச வத ேக
ெசா லா க ேதைவ ப கிற .
உ வா க ப கைல ெசா கைள தர ப ேபா ெபா த ைடைம,

எளிைம, ஏ ைடைம, ெமாழி ைம, ஒ சீ ைம ஆகியைவ ப ைற
அ ைற ேபா பி ப ற பட ேவ .
• ெபா த ைடைம
ஓ ஆ கில ெசா ேநரான பல தமி ெசா க இ தா

அ நிைல ஏ ற ெபா த ைடய ெசா ைல தர ப த அவசியமா .
• எளிைம
ெசா எளிைமயாக அைமவேதா ேக பத இனிய ஓைச நய

உைடயதாக இ க ேவ . ‘By Beat of Drum’ எ ற ஆ கில வாசக தி
பைறயைறத எ ற ெசா ெபா தமானதாக ஏ ெகா ள ப உ ள .
அ வாேற ப ளி ப னாி (Public Fuctionary) எ ற ஆ கில ெதாட
ெபா வா வின எ ற ஓைச நய மி க ெபா ெபாதி த ெசா ெறாடைர
ைகயா கி றன . அேத ேபா Confidential எ ற ெசா ; இத மைறெபா எ ற
ெசா ைல பய ப கி றன .
•ஒ சீ ைம
தமிழி ச ட ைத வைர ெபா ச ட கைல ெசா கைள ஒ சீ ைமயாக

பய ப த தவறினா ஆ கில தி உ ள ச ட கைள தமிழி வைரவ இயலா .
ேம தமிழி வைரய ப ப ேவ ச ட வாசக களி ெதளி தி ப இ லா
ேபா வி . ெபா மய க ழ ப ேந வி . எனேவ, அ பைடயாக
அைமய ேவ ய ஒ சீ ைம ெகா ட ச ட ெசா லா க ஆ .
6.4.2 ெசா ெசா ெறாட
ச ட க கைள ெவளியி வத , கைல ெசா க மிக

இ றியைமயாதைவயா . இல கிய க கைள ெசா ஒ வா கிய தி
த ைம ேவ ; ச டவிய க கைள ஒ வா கிய அைம பி த ைம ேவ .
ச ட தி ெசா ல ப க க கமாக , ெதளிவாக இ த ேவ .
ச ட ெமாழிெபய களி ெசய பா விைனவா கிய க ெப மளவி
பய ப கி றன. இ ெசய பா விைனவா கிய கைள மா றி ேநர யாக
ேபா சில இட பா க இ பதா , அைவ ெசய பா விைன வாயிலாக
ெவளியிட ப கி றன.
6.4.3 எளிைமயா க விாிவா க
ச ட தமி , மா ஒ றைர றா வரலா உ எ ப . மா ர

சீ ேவதநாயக பி ைளயவ க தமி தின ம த ைதய ல; ச ட
தமி அவேர த ைத எ கி றன . இவ த தலாக ஆ கில தீ கைள
தமிழி ெமாழிெபய ெவளியி , ச ட தமிைழ ெதாட கி ைவ ளா .
அவர சமகால தவரான யா பாண தாேமாதர பி ைள அவ க ேகா ைட
அரசைவயி ஆ கிேலய ஆ சி கால தி நீதிபதியாக இ தமிழி நிைறய
ச ட கைள ெமாழிெபய ளா .
1980ஆ ஆ சனவாி தி க த ேபராசிாிய மா.ச க பிரமணிய

அவ கைள தைலைம பதி பாசிாியராக ெகா ெதாட க ப ட தீ திர
எ ற ச ட தமி தி க இதழி , தமிழி ெவளியான பல பழ தமி தீ க
ெவளியிட ப ளன. இவ றி பல தீ க ஒ றா டானைவ. அவ றி
தமிழி ெமாழிநைட, ெசா பய பா , பய ப த ப ள ெசா ெறாட
ஆகியவ றி இைட கால தமிழி வடெமாழி ெப றி த ெச வா ைக ேபாலேவ,
ஆ கில , பாரசீக , உ ேபா ற பிறெமாழி ெசா க ெச வா ைக
ெப றி தைத காண கிற .
ச ட ைறயி சி க ஏ படாம ெமாழிெபய க பி வ பாி ைரகைள

கியமானைவயாக ெகா ளலா .
1. எளிய ச ட ெசா கைள ெதா ச ட தமி அகராதி ெவளியி த –

ெமாழிெபய பி ேபா இதைனேய பி ப த .
2. ெதாழிலாள க ம எளிய ம க ெதாி ெகா வைகயி

ெபா ம க ேதைவயான சில வழ கைள ெதா சி சி களாக
ெமாழிெபய ேதா, தமிழிேலேயா ெவளியிட ேவ .
3. இலவச ச ட உதவி வழ ேவா ெப பா தா ெமாழியா தமிழிேலேய
ெதாட ெகா ள ஏ பா ெச த .
இவ றா ம களிட தமிழி ச ட க க எளிைமயாக பரவ வா

உ . அேத சமய ெமாழிெபய பி ேபா எ சி க க பலவ ைற தவி
6.5 இத ய ைற ெமா ெபய க க
மனித ச தாய தி வா வி ெந கிய ெதாட ெகா விள கி ற தகவ

ெதாட சாதன களி இத க , வாெனா , ெதாைல கா சி, இைணய தள க
என பலவ ைற ெசா லலா . அவ றி வாயிலாக ம க ேதைவயான
தகவ கைள ெபற . ெச திகைள உட ட ெதாி ெகா ள அைம ள
வா களாக இவ ைற ெசா லலா . இதி ம க வி ெமாழியி
ெசா ல ப தகவ க ெபாி வி பி ஏ க ப வனவாக உ ளன. இ த
ேதைவைய நிைற ெச வத ெமாழிெபய ெபாி உத கி ற .
ெச திகைள பாிமாறி ெகா வ ,க கைள ல ப வ ஒ

ெமாழியி அ பைட பணிகளா . அ நிைலயி ஒ ெமாழியி கிைட
ெச திகைள அேத ெமாழி அறி த ம க , கமாகேவா, விள கமாகேவா வ
த நிைல.
ஒ ெமாழி ேப ம களிைடேய ம ெறா ெமாழி ேப ம களி க கைள,

அறிய ெச கி ற ெமாழிெபய பணி இர டாவ நிைல.

இ கி ற ெசா லா க பணி றாவ நிைல.

நிைலயி அதைன நிைறவைடய ெச வைகயி அைமகி ற ஒ ெபய க
நா கா நிைல.
த கால ெச தி தா களி சிலவ றி ம ெமாழிெபய க ப ட அரசிய ,

ெபா ளாதார , ச க றி த சிற க ைரகைள காண கிற . அ ட
ம வ , உட நல ேபா ற சிற க ைரகைள காண கிற .
ெச தி தா களி இட ெப ெமாழிெபய ைப ெபா த அளவி ,

வி பைனைய ெப கேவ எ ற ேநா க தி காக , அ த த ெமாழி ேப
ம கைள கவ வ ணமாக அைவ அைம ளன எ பைத அறியலா .
6.5.1 ெச தி தா களி ெமாழிெபய
ெச தியி க க , ெபா மா படாம அைமய ேவ எ ப

ேநா கமாக இ பதனா ஆ கில ெசா கைள அ வாேற ஒ ெபய
ெவளியி கி றன . ஒ ேவைள இவ கான தனி தமி ெசா கைள அைட
றி இைண பதி பி தி கலா . வ தனி தமி நைடைய
பய ப தினா இதழி வி பைன ைற எ க தலாளிகளா
ெச தியாள க அ தைகய நைடைய பி ப றின எனலா .
ப திாிைக ெமாழிெபய பாள க , ப திாிைக ெச ேசரேவ ய ச க தி

ெகா திற , ெமாழியா ைம, ெமாழிைய ெசறிவாக பய ப திற த ய
ப க ைகவர ெப றவ களாக இ த ேவ . ேம ெமாழிெபய
சாியானதாக, தகவைல ைமயாக ெவளியி திற ெகா ட ெமாழிெபய பாக
அைமத ேவ . இதி கவன ெச த தவறினா ெபா மாறா ட ஏ ப
தவறான தகவைல ெதாிவி கி ற ற ஏ ப . அதனா ெமாழிெபய பாள க
த க ெச தி ெமாழிெபய பி சி க ஏ படாம கவனமாக ெமாழிெபய க
ேவ .
6.5.2 ெச தி ெமாழிெபய பாள க
பாமர த ப த ேமைதக வைர அவரவ க நிைல ஏ ப அறிைவ

வள ெகா ள ேவ ய இ ைறய கால ழ இ றியைமயாததா .
எதைன அறிவிய அ ைறைய ேம ெகா ெச ஆ றைல வள
வ கி றன . இ தைகய மா ற ைத ஏ ப த ய பணிைய இத க னி
ெச கி றன; ெச தன. உலகி ப ேவ ப திகளி நட நிக சிகைள, அறிவிய
ேன ற கைள, மனித சாதைனகைள ஒ ெமாழியி ம ெதாிவி ப
எ றி லாம ப ேவ ெமாழிகளி ெமாழிெபய , அ த த ெமாழி ேப ம கைள
ெச றைட வைகயி பணி ாி ெமாழிெபய பாளாி கடைம
ெபா ண அளவிட யாததா .
ெமாழிெபய ேபா , த க ாிய பாணியி ப திாிைகக (இத க )

அைம ெகா வ தவி க யாததாகி வி கிற . ெச திைய பரபர பாக
ெவளியிட ேவ எ ற ஒேர ேகாண தி ட, பல ெசா கைள ைகயா கி றன .
அதி சி ேதா வி, ஓல , ர , பய கர , தவி ெபா , ெக பி ,

உயி ேசத , க தா, , தி , டமா , ம ம , அல ேகால ேபா ற ெசா க
பய ப வ இய பான நைடயாகிவி ட . லெமாழியி ெச திைய ாி
ெகா தமிழி உண சிகரமான ெசா கைள பய ப தி ெவளியி கி றன .
ம க , ெச திைய ெமாழிெபய எ அறிய யாதவைகயி ெமாழிெபய ப ,
ப திாிைக ெமாழிெபய பாள க மாெப ெவ றிேய ஆ .
6.5.3 விள பர களி ெமாழிெபய
இத களி உயி நா யாக விள வன விள பர க ஆ . த கால தி

விள பர (Advertisement) ஒ கைலயாக வள க ப கிற . அறிவிய வள சி
ேபா கினா க பி க ப வா விய ேதைவயான ெபா க
விள பர க ல ம களிைடேய அறிவி க ப கி றன. பாமர ம க எளிதி
அறி ெகா , அ ெபா கைள வா ஆ வ ைத வைகயி
வாசக க அைமகி றன. இத களி விள பர கைள ெபா வாக, ெபா ளாதார
விள பர க , ப க ப ட விள பர க , ப க விள பர க என
வைக ப தி ளன . இதி இட ெப விள பர களி ெப ப தி
ெமாழிெபய அைம க ப பைவயா .
”சிற த விள பர ஒ ைற தயாாி ப அ வள எளித ல. அத ெகன,

கைல க , க பைன திற , ெசா சி கன ேவ . விரச ைத தவி ,
ெசா கைள ைற உ ைமயிைன றி ப ேபாாி உ ள தி பதி
வ ண அைவ அைம மாயி ந ”எ விள பர தி ெகன சில வைர ைறக
உ ளன.
6.6 ஆ ல ,த ெமா ெபய க க
பிறெமாழிகளி வ ள ெப பா ைமயான தமி ெமாழிெபய க ஆ கில

வழியாக ெமாழிெபய க ப ளன. இ திய ெமாழிகளாயி உலக
ெமாழிகளாயி ஆ கிலெமாழி வழியாக தமி வ கி றன. இ திய ெமாழிகளி
றி பாக திராவிட ெமாழிகளி தமி ெமாழிெபய க ப ெபா ேநர
ெமாழிெபய பி நிைறய வழிக உ ளன. இ ெமாழி அறிஞ க ஆ கில
ெமாழியி ைண இ றிேய ேநர யாக ெமாழிெபய ெவ றி க ளன . ஆனா
வடஇ திய ெமாழிகளான இ தி, ஜரா தி, ஒாியா, வ காள , சி தி, ப சாபி ேபா ற
ெமாழிகளி தமிழாி பல பயி சி இ லாததா அ ெமாழி இல கிய கைள
ஆ கில வழியாக ெமாழிெபய கி றன . ஆகேவ, ஆ கில தி தமிழி
ெமாழிெபய கி றவ க பி ப ற ேவ ய ெநறி ைறகைள சி க றி ெதாி
ைவ தி தா அதனா ஏ ப ெமாழிெபய சி கைல தவி ெகா ளலா .
ெமாழிெபய சி க றி ெதளிவாக ாி ெகா ள வா ஏ ப .
6.6.1 ெசய பா விைனகைள ெமாழிெபய த
ெசய பா விைனக அைம ள வா கிய கைள ெமாழிெபய ேபா

கவன தி ெகா ள ேவ ய றி கைள இ ப தி வழ கிற . சி க றி
ெமாழிெபய க உத றி கைள ெமாழிெபய பாள வழ கிற .
ெசய பா விைனகைள ேபரளவி பய ப வ ஆ கில மர . தமிேழா

மிக ைற த அளவிேலேய பய ப . ெசய பா விைனைய ெச விைன
அைம பி எ வேத தமி மரபா .
க பி க ப ட பாட - க பி த பாட
ெசா ல ப ட கைத - ெசா ன கைத
அ ப ப ட தக - அ பிய தக
க பி த பாட , ெசா ன கைத, அ பிய தக – என ெசறிவாக

கமாக எ வேத தமி மர .
ெபா வாக ெமாழிெபய பாளாி த திக , அவ க ச தி சி க க ,

அவ ைற தீ ெகா வழி ைறக த யன த ப தியி
இட ெப ளன.
இர டா ப தியி , இல கிய ெமாழிெபய பி ஏ ப சி க கைள

தீ வழி ைறகைள காணலா . ெசா ெபா , பழெமாழி, மர
ெசா க , வழ ெசா க , ெபா ேகா , வி கைதக , சிேலைட, ெதாைடநய
உற ைற ெசா க , ெபய ெசா , இர ைட கிளவிக , அ ெதாட க ,
றி ெபா , கைல ெசா க த யன இல கிய தி ைகயாள ப கி றன.
அவ ைற ம ெறா ெமாழியி ெபய ேபா ெமாழிெபய பாள க அைடகி ற
சி க க ஆகியவ ைற இ விர டா ப தி றி பி ள .
றா ப தி அறிவிய ெமாழிெபய பி ஏ ப சி க க , அறிவிய

ெமாழிெபய கான காரண க , நிக ெசா க , ெபா நிகர க
த யவ ைற றி பி கிற .
நா கா ப தி ச ட ைற ெமாழிெபய சி க க ப றி கிற .
ஐ தா ப தி இதழிய ைறயி ஏ ப சி க கைள ப ய கிற .
ஆறா ப தியான ஆ கில, தமி ெமாழிெபய சி க க , பயனிைலகைள

ெமாழிெபய த , ெசய பா விைன த ய பலவ ைற ெதளி ப கிற .
1.ெமாழிெபய பி ேநா க எ ன?
விைட:க பரவ
2.த ெமாழி எ றா எ ன?
விைட:ெமாழிெபய பி லெமாழி
3. ெப ெமாழி எ றா எ ன?
விைட: லெமாழியி ெமாழிெபய வாயிலாக க கைள ெப

ெமாழி.
4. வழிெமாழி எ றா எ ன?
விைட: லெமாழியி க க ேவ ெமாழி மா ற ப ட பிற ,

அ ெமாழியி ம ெறா ெமாழி க கைள மா ேபா இைடயி
உ ள ெமாழிைய வழிெமாழி எ கிேறா .
5. ேநர ெமாழிெபய எ றா எ ன? அ எ ெமாழிெபய பி அதிகமாக

பய ப கிற ?
விைட:ேநர ெமாழிெபய எ ப ெசா ெசா ெமாழிெபய த

ஆ . அ அறிவிய ெமாழிெபய பி அதிகமாக பய ப கிற .
6. த வ எ றா எ ன?
விைட:த வ எ ப பிறெமாழியி உ ள க ெசறிவான ைல

ெமாழிெபய காம க ைத ம உ வா கி ெகா ெபய , இட , ழ
ஆகியவ ைற ெப ெமாழியி ேத அைம உ வா வ த வ ஆ .இ
எளிதி ல ப வதி ைல. பலெமாழி இல கிய அறி ெகா ேடா இதைன எளிதி
க ெகா வ .
7. ெமாழிெபய எ த ைமய ?
விைட:ெசா ெசா ெமாழிெபய பதாகிய ேநர த ைம க கைள

ெமாழிெபய த ைம ஆகிய இ ைம த ைம ெகா ட . அ
ெசய ைற நிக மாக அைம .
8. ெமாழி ஆ க எ றா எ ன?
விைட:க கைள, ெப ெமாழியி ஆ கி ெகா வ ெமாழியா க என ப .

1 ெமாழிெபய பி இ கள க எைவ?
விைட:அறிவிய ெமாழிெபய
கைல ைற ெமாழிெபய
2 அறிவிய ெமாழிெபய எ ப இ கேவ ?
விைட: கமாக, ெசா ெசா , றி கைள சம பா கைள

அ ப ேய ெகா டதாக அைமத ேவ .
3 கைல ெசா எ றா எ ன?
விைட:ஒ ைறயின மி தியாக பய ப தி பிற ைறயின வழ காம

இ ப . வழ கமான அகராதியி இட ெபறாத . நைட ைறயி ஒ ெபா ,
அறிவிய உலகி ேவ ெபா ெகா ட .
4 ைனகைதகளி ெமாழிெபய பி பி ப ற ேவ யைவ யாைவ?
விைட: ைனகைதகளான தின , சி கைதக த யவ றி இட ெப

உைரயாட க வ டார வழ கி இட ெப றி . எ னதா பிறெமாழி லைம
இ தா வ டார வழ கைள ாி ெகா வதி த மா ற இ .
அவ ைற தமிழி ெமாழிெபய ேபா எ த வ டார வழ கி ெமாழிெபய ப
எ பதி சி க ேதா . ஏற ைறய ெபா தமான ெமாழிெபய ஆ கி
5 சிற த ெமாழிெபய எ ப எ ன?
விைட: எ த ஒ ெமாழிெபய ல தி க திைன தவறி லாம

ெப ெமாழி வாசக ெபய த வதாக அைமய ேவ . ெமாழிெபய பி
இ பணிைய தகவ த பணி (Informative function) எ ப .
ல தி க லெமாழி வாசக உ ள தி ஏ ப திய உண கைள

ெமாழிெபய த வாசக உ ள தி ஏ ப த ேவ . அத ேக ற
ல பா கைள (Expressions) ெமாழிெபய ெப றி த ேவ . இதைன
ெமாழிெபய பி உண பணி (Expression function) எ ப .
வாசகைர ெசய பட வதாக ெமாழிெபய அைமத ேவ .

அத கான ஆ ற அத இ த ேவ . ெமாழிெபய பி இ ெசய பா ைட
ெசய பணி (Imperative function) எ ப . ேம க ட பணிக ஒ
ெமாழிெபய பி இ தா அ ெமாழிெபய த ஆ ற வா ததாக –
சிற ததாக – இ .
6. றி கைள எ ப ைகயாள ேவ ?
விைட:a, b, g, m, r, w ேபா ற அைன லக அறிவிய றி கைள , >, <, =, ò,

Ö, p, S, q, +, -, ´, ¸ ேபா ற கணித றி கைள எ தைகய மா ற இ லாம
அ ப ேய ைகயா வ ெமாழிெபய ைப எளிைமயா வதாக , அறிவிய
ெபா ைமைய கா பதாக அைம .
1. தமி பிறெமாழிக ெகா ள உறைவ மதி பி க.
விைட: தமி ெமாழி ெதா ைம கால தி பழ திராவிட ெமாழி எ ற நிைலயி

இ த . அ த பழ திராவிட ெமாழி க பலவ ைற அ ப ேய ெகா ள
ெமாழி தமி ம ேம. அ பழ திராவிட ெமாழிேயா சம கி த ெதாட
ெகா டதா த பிாி த ெமாழி க னட , அதைன ெதாட ெத
அதைன ெதாட மைலயாள என இ ைறய அளவி ெமாழிக பிாி தன.

பி கால தி இல கிய க ெமாழிெபய பாக த வ களாக தமிழி
இட ெப றன. தமிழி பிாி த ெமாழிகளான க னட , ெத , மைலயாள
ஆகிய ெமாழிகளி , இ தியாவி வடமாநில களி வழ சரா தி, இ தி,
வ க ெமாழி ேபா ற ெமாழிகளி உ வான இல கிய க தமிழி
ெமாழிெபய க ப உ ளன. அ ெமாழிக தமிழி இல கிய க
2.பழ கால தி ெமாழிெபய எ வா இ த ?
விைட:ெமாழிெபய கி ற எ ண தமிைழ ெபா த வைரயி கால தி

ப ட எனலா . ெமாழிெபய எ ண ப றிய ெச தியிைன “மா பாரத
தமி ப ம ரா ாி ச க ைவ ” பா ய க தமி ெமாழிைய கா தன
எ ற தகவைல சி னம ெச ேப கிற .
3. ெதா கா பிய றி பி ெமாழிெபய வைரயைற எ ன?
விைட:ெமாழிெபய ைப ப றிய ெதளிவான அறி ப ைட தமிழ

இ தி கிற எ பத ெதா கா பிய சா றாக உ ள . அதி கைள
வைக ப ேபா த , வழி என ப க ப ள . வழி ைல
விள ேபா ெதாைக , விாி , ெதாைகவிாி , ெமாழிெபய என
நா வைகயாக ப கா ட ப ள .
4.கா பிய களி ெபய மா ற றி றி பி க.
விைட: வடெமாழியி தமிழா க ெச ய ப ட ெபய க பலவ ைற

தமி கா பிய களி காண கிற . சா றாக, வச தமாைல = வய த மாைல;
வி ைத = வி ைச ேபா ற ெசா கைள றி பிடலா .
ெபௗ த சமய லவ சீ தைல சா தனா இய றிய மணிேமகைல எ ற

கா பிய தி பா ெமாழியி உ ள த சாதக கைதக பல தமிழா க ெச ய ப
மணிேமகைலயி வா ைக வரலா ட இைண க ப உ ளன. றி பாக சாவக
நா அரசனான மி ச திரைன ப றி ஆ திரைன ப றி சிற பாக
சி திாி க ப ளன. இ வி வ வரலா ைற இைண மணிேமகைலயி
காைதகளான ஆ திர திற அறிவி த காைத (13), ஆ திர நா அைட த
காைத (24) ஆ திர மணிப லவ அைட த காைத (25) எ ப திக அவ ைற
த வி அைம ளன.
5.ப தி பாட களி இதிகாச க ப றிய றி எ வா உ ள ?
விைட: ப தி பாட களான ேதவார, தி வாசக, பிரப த களி ராண இதிகாச

க க இட ெப ளன. ஞானச ப த ஒ ெவா பதிக தி எ டா
பாட இராவணைன ப றிய றி கைள த ளா . தி நா கரச
பதிக தி கைடசி பாட இராவணைன ப றி றி பி கி றா .
லேசகரா வா இராமாவதார தி மி த ஈ பா ெகா டவ . அவ தயரத

ல ப , தாலா ேபா ற பதிக கைள பா ளா . ெபாியா வா க ண
கைள ப றி பா ளா .
6.பகவ கீைத ெமாழிெபய வரலா ைற கமாக எ க.
விைட: பகவ கீைதைய தமிழா க ய சி ெச தவ க அத க கைள

கமாக , விள க உைரயாக ,க ேகாைவயாக ெவளியி ளன .
கி.பி. 1786 இ த தலாக இ ைல ஆ கில தி ெமாழிெபய ளன .

தமிழி பாரதியா ெமாழிெபய ன மா 14 க ெவளிவ ளன.
அைவ அைன ெச வ வி லவ க க ேறா ம

ாி வ ண இய ற ப டனவாக இ தன.
7.திராவிட ெமாழிகளி தமி ெமாழி இல கிய க ெமாழிெபய க ப ட த ைமைய

விவாி க.
விைட: தமிழி த தலாக 1595இ தி ற மைலயாள தி

ெமாழிெபய க ப ட . பைழய உைரநைடயி அைம த இ ெமாழி ெபய ,
ராமவ ம கவிராஜனா தர ப ட .
தமிழி ஆ டாளி கைத , நாய மா வரலா , இைறவ

தி விைளயாட பாட க ெத , க னட ெமாழிக ெச ளன.
1.வடெமாழியி தமி ெமாழிெபய க ப ட இல கிய க றி எ க.
விைட: தனி பாட த காவிய க வைர பலவைகயான ெச க ,

இைச பாட க கவிைதக பல வ தன. ைதய றா களி
த வலாகியன தமிழி ேநர யான, உ ைம ெமாழிெபய களமாக
அைம தன.
வடெமாழியி இதிகாச க , ராண க , சமய சா ைடய

ஆ க க , ேவத உபநிடத க மி தியாக ெமாழிெபய உ ப டன.
2. தின வள தி உலகெமாழிகளி ெச வா காக ெமாழிெபய க ப ட க

ப றி எ க.
விைட: ஆ கில தள ெப மள ெமாழிெபய க ப ட உலக, இ திய, திராவிட

ெமாழிெபய க இ ைல எ றா றி பிட த க சில தின க உ ளன. உலக
ெமாழிகளி பிெர , ர ய ேபா றன இ நிைலயி றி பிட த கன.
பிெர சி வி ட ேகா, அெல ஸா ட ேமா, அனேடா பிரா ,

ஜூ ல ெவ த யவ களி க ெமாழிெபய க ப ளன. மா பசா
பைட க பல தமிழி வ ளன. மா சி கா கியி தா பலரா
ெமாழிெபய க ப உ ள . த ைதயி காத (ர நாத , 1963), வ ( .
பாலவிநாயக , 1962), வா ைக பட (எ . ச கர , 1952) எ பன தமிழி
வ ளன.
ேயா டா டாயி , அ னா காீனா, ேபா காத , ேபா அைமதி

த ய தின க தமிழி வ ளன. அெல ஸா ட ாி , இவா கேனா
த யவ களி தின க தமிழி வ ளன. ெஜ ம ெமாழியி ஆ கில
வழியாக தமிழி வ த க சில உ ளன. ெஹ ம ெஹ ேஸயி
சி தா த ந லெதா தமி நாவலாக வ தி கிற . பானி ெமாழியி
வா ெட டா வி ஸா வ ள .
3.சி கைத வள தி ெமாழிெபய பாக வ தைவ எைவ?
விைட:உலக ெமாழிக பலவ றி சிற த சி கைத ஆசிாியாி பைட க

தமிழி வ ளன. ஆ க ஒயி , நாதானிய ஹாதா , எ க ஆல ேபா,
ஒெஹ றி, யா கி , பா ஸா , மா பசா ஆகிேயாாி கைதக ;
டா டாயி கைத ெகா , அ ேதா ெசகா சி கைதக தின க ,
கி கைதக , டா டாவ கியி கைத ெதா தி ஆகியைவ வ ளன.
4.நாடக ெமாழிெபய பி ஆ கிலெமாழிெபய க ெப இட எ ன?
விைட:ஆ கிலெமாழி அறி ேதாரா ெமாழிெபய க ப ட ஆ கில

நாடக களி ேஷ பியாி நாடக க றி பிட த கனவா . ஆ கில தி
ேஷ பிய தவிர ேவ சிலர பைட க ெமாழிெபய க ப ளன. மி ட ,
ஆ க ஒயி , ெட னிச , ஆ .பி. ெஷாிட , ெச , ஆ வ ேகா மி , எ .
ஜா ஆகிேயாாி க ெமாழிெபய க ப ளன.
5. இ திய ெமாழிகளி தமி ெப ற இல கிய க எைவ?
விைட:இ திய ெமாழிக பல தமி ஏராளமான தின கைள

வழ கி ளன. அவ வ கெமாழி னி கிற . இ தியி
ெமாழிெபய பி பைட க ெவளிவ ளன. த ச , ரா ல சா கி யாய ,
பிேர ச த யவ களி பல தின க தமி வ ளன. அ வாேற உ ,
ஜரா தி, ஒாிய ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப கி றன. வ க
ெமாழிைய ேபாலேவ, மரா தியி தமி பல தின க வ ளன.
திராவிட ெமாழிகளி தமி சில தின கைள ெப ற . க னட , ெத ,
மைலயாள ெமாழிகளி பல தின க தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
6.உலக ெமாழிகளி தமி ெப றஇல கிய க எைவ?
விைட:அர ெமாழியி ஆயிர ெதா இர கைதக , ஈசா நீதி கைதக

ெமாழிெபய க ப ளன. ஆ கில தி கிாி ேதவைத கைதக , கா ட பாி
கைதக வ ளன. உலக நாேடா கைதக , ழ ைதக கான ஆசிய நாேடா
கைதக , சி வ ாிய ஆசிய நாேடா கைதக , வி கிரமாதி த கைதக , கா
மாநில நா கைதக , பா கைதக , ெதனா ராம கைதக , கிேர க ராண
கைத ெதா திகளான கிேர க கைதக , மனித பறைவ எ பன றி பிட த கன.
1.பிற ைற ெமாழிெபய பி இத களி ப களி எ ன?
விைட:தகவ ெதாட சாதன களி கியமான த ைமயான மாகிய

இத க இ த சில றா களி ெச திகைள ெவளியி வதைன கடைமயாக
ெகா தன. அவ ட அறிவிய ெச திகைள ெவளியி வ அவ றி
பணிகளி ஒ றாக இ த . சில ேநர அறிவிய ெச திகைள ம ேம தா கிய
இத க ெவளிவ ளன.
தமிழி இல கிய , ச க தவி த பிற ைறகளான ம வ , ச ட , வணிக ,

ெதாழி , ேசாதிட , க வி, அறிவிய , கிராம நல , ெவளிநா தகவ , உ நா
வள சி, திைர பட ேபா ற ைறகளி ெப வாாியான இத க ெவளிவ ளன.
ச ட ைற சா த ெச திகைள தமிழி ெமாழிெபய பாக ெவளியி ட

இத கைள காணலா .
வணிக ெச திக . வணிக வாி ெச திக என பல ெச திகைள ெவளியி ட

இத களாக பி வ இத கைள காண கிற . வ தகமி திர , தனவணிக
(1930), வ தக ஊழிய (1932), வியாபார ர (1954), வ தக ர (1964), வணிக
ெச தி (1949), வி பைனவாி தகவ (1964), வ தக உலக (1967).
2. திய ெசா க அறிவிய ெமாழிெபய பி உ வா க பட ேவ யத அவசிய

றி எ க.
விைட:ப ெதா பதா றா அறிவிய விைர வளர ெதாட கிய .

திய திய க பி க உ வாகி ெகா இ த கால அ .
ஆ கிேலய களி தா ெமாழி பாட ெமாழி அறிவிய ெதாழி ப
ெச திகைள ஏ தி வ த ெமாழி ஆ கிலமாகேவ அைம ததா அவ கைள ெபா த
வைரயி அறிவியைல உண ெகா ள அவ க சி க ஏ படவி ைல. அேத
ேநர ஆ கில ெமாழி அறியாதவ க அ த சி க ெப கிய . இத காக
ெமாழிெபய அவசியமாயி .
3.ம வ க ெமாழிெபய க ப டைத றி பி க.
விைட: டா ட க ட எ பவரா ஆ கில தி எ த ப தம வ

லான ‘Anatomy, Physiology and Hygiene’ எ ற ைல ”அ காதிபாத கரண வாத
உ பாவன ” எ ற ெபயாி 1852இ ஃபி கிாீ (Fish Green) ெமாழிெபய தா .
தமி வ வி ெவளிவ த த ம வ இ தா .
இத பிற 1857ஆ ஆ டா ட . ஃபி கிாீ (Fish Green) ேம பா ைவயி

ெமாழிெபய ெச ய ப ட ம வ ”பி ைள ேப ெதாட பான ம வ
ைவ திய ” (Midlcifery) எ ப ஆ .
1865இ ெஜக நாத நா எ பவ சாீர வினாவிைட (A catechism of Human

Anatomy and Physiology) எ ற ெபயாி வினாவிைட ம வ ைல தமிழா க ெச
ெவளியி டா .
4.அறிவிய க ெமாழிெபய க ப டைத றி பி க.
விைட: 1861இ ஆ னா எ பவ ‘வான சா திர ’ எ ற ைல த வலாக

ெவளியி டா . சாலம எ பவ ‘ே திர கணித ’ (Geometry) ைல ெவளியி டா .
1868ஆ ஆ மி எ பவ ‘தி & தி எ சி ’ எ ற ைல

தமிழி ெவளியி டா . இ த பய ப ட விள க பட க கான எ க ட
தமி எ களாக அைம க ப ளன.
அேத ேநர தி ஃபி கிாீனி ைன பான ெமாழிெபய லாக ெவளிவ த

‘ெகமி த ’ (Chemistry) எ சிற பான ெமாழிெபய லா .
1. பிற ைற ெமாழிெபய பி ப கைல கழக களி நிைல எ ன?
விைட: அறிவிய கைள ெமாழிெபய பதி , பாட கைள தமிழி

உ வா வதி ெதாட க கால திேலேய தன ப களி ைப அ ணாமைல
ப கைல கழக ெச ள . றி பாக அறிவிய தமி வள சியி அ கா ய
அ கைற எ ட மதி பிடலா .
1938ஆ ஆ ேலேய க ாி நிைலயி தமிழி அறிவியைல பாடமாக

பயி வைகயி ேவதியிய (Chemistry) களி இர ெதா திகைள
ெமாழிெபய பாக , த வலாக தமிழி தயாாி ெவளியி ட .
அ வாேற 1941ஆ ஆ இய பிய (Physics) இ ெதா திகைள

அேதேபா தயாாி ெவளியி ட . ம ைர காமராச ப கைல கழக , அ ணா
ப கைல கழக , த ைச தமி ப கைல கழக ேபா றைவ, அறிவிய தமி
கைள உ வா வ , கைல ெசா கைள ைற வாாியாக உ வா வ ,
அவ ைற ெகா தமி கைள அ த த ைற வ ந கைள ெகா
எ வி ப , க தர கைள நட தி தமிழா க பணிகைள ஊ வி ப , ஆதார
கைள வழ வ ேபா ற பல வழிகளி பணியா றி வ கி றன.
டா ட . வா.ெச. ழ ைதசாமி அவ க ைணேவ தராக இ தேபாதி

அ ணா ப கைல கழக வழியாக ‘கள சிய ’ எ ற காலா இத
ெவளிவ கிற .
2.பிற ைற சா த ெமாழிெபய பி நி வன க எ ென ன ெச ளன?
விைட: பிற ைற ெமாழிெபய எ ற நிைலயி றி பாக அறிவிய

ெச திகைள ெமாழிெபய ப எ ற பணியி ‘தமி கைல கள சிய க ’
றி பிட த க அளவி பணியா றி ளன. 1954-1963 ஆகிய ஒ ப ஆ களி
தமி வள சி கழக தி சா பி 9 ெதா திகளாக ெவளியிட ப ட
கைல கள சிய தி ஏராளமான ைறகளி ெமாழிெபய க ப ட ெச திக
ெவளியிட ப டன.
அேதேபா ழ ைதக கைல கள சிய ப ெதா திக ெபாியசாமி

ரைன பதி பாசிாியராக ெகா ெவளியிட ப டன.
இேத கால க ட தி 1954இ ெதாட க ப ட ெத ெமாழிக தக நி வன

ேம ப ட அறிவிய கைள லவ வ தி ெமாழிெபய பாக
ெவளியி ள . ெபா ம க ப அளவி எளிய நைடயி அைவ
எ த ப ளன.
3. தமி ஆ சிெமாழி ெசயலா க தி ெமாழிெபய பி இட எ ன?
விைட: தமிழி ஆ சிைய நட த வா பான ைற ஆ சி ைறதா . ஆ கில

ெசா க ெதாட க தி பல ெமாழிெபய கைள உ வா கி பய பா
வி ட பிற ம கேள அவ ைற சிற த ெசா லா கமா கி வி வா க .
ஆ சி ைற விாிவைட ளைமயா , திய ெசா களாக, வழ கி
இ லாதைவயாக ஏராளமான ெசா க ேதைவ ப கி றன.
4. ச ட ைற ெமாழிெபய றி றி பி க.
விைட: நீதி ைற ெதாட பான தீ கைள ம தமிழி ெமாழிெபய ,

‘தீ திர ’ எ ற இத வாயிலாக , ெதாழிலாள ெதாட பான தீ கைள
‘உைழ பவ உலக ’ எ ற இத வாயிலாக தமி பர பணிகைள அர
ஏ ள . இ வா ச ட ைற, ஆ சி ைற, நீதி ைறகளி தமி வள சி
ெமாழிெபய ைகெகா வ கிற .
ச ட ைத தமிழி வைரபவ க , ெமாழிெபய ம ச டவைர ைறக

ெதாட பாக , ெமாழி அைம பி அ பைடயி ச ட ைத ெபா ெகா வதி ,
ஆ கில ெசா க ஏ ற தமி ெசா க ேத இட பட ேந கிற . தமிழி
சாியான அளவி அவசர தி பய ப வைகயி மாதிாி கேளா, ச ட
தமி சிற அகராதிகேளா எதி பா தர தி இ ைல.
1.இ திய ெமாழிகளிைடேய ெமாழிெபய ேதைவ எ பத கான காரண த க.
விைட:இ தியா ேபா ற ப ேவ ெமாழிக ேபச ய மாநில க அைம த

நா களி ஒ ெவா ெமாழியி ச க ப பா ெவளி பா களா அைம த
இல கிய க பல ேதா றி ம களா ப க ப வ கி றன. இ வா ேதா
இல கிய க அ த த மாநில திேலேய நி விடாம , அ த த ெமாழிேப ம க
ம ேம க பய ப வதாக நி விடாம ப ேவ ெமாழிக
ெமாழிெபய க வாயிலாக ெச அ பயைன விைளவி க ேவ எ ற
ேநா க தி இ திய நா மாநில ெமாழிக கிைடேய இல கிய ெமாழிெபய க
ேதைவ.
2.தமிழி ெமாழிெபய க ேவ எ றஎ ண யா ஏ ப ட ?ஏ ?
விைட:ஐேரா பிய க வியி தா க தினா திய இல கிய வைகக , இ திய

ெமாழிக அறி கமாயின. இல கிய கைள அ வத ாிய ந நிைலயான
திறனா ெநறி ைறக அ பின. திய ெச திகைள க கைள
அறி ெகா ள ேவ எ ற ஆவ ஓரளவி , அ ேபா க றவ களிட
ெப கிய . இ த அறி பசிைய தணி ெகா வத காக, சில அறிஞ க பிறெமாழி
கைள க இ திய ெமாழிகளி ஆ க ெச ய ய றன .
3.இ கால ெமாழிெபய ைப எ த வைககளி பிாி பா கலா ?
விைட:இ கால இல கிய ெமாழிெபய கைள பி வ மா பா ப தி

ெகா ளலா . அைவ,
ேமைலநா ெமாழிகளி தமி ெமாழி ெமாழி ெபய க ப டைவ.

சீன, ஜ பானிய ெமாழிகளாகிய ஆசிய ெமாழிகளி தமி ெமாழி
ெமாழிெபய க ப டைவ.
ஆ கில ெமாழி க
பிற இ திய ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப டைவ.
ெத னி திய ெமாழிகளி தமிழி ெமாழிெபய க ப டைவ.
4.பாரசீக ெமாழியி தமி வ ள க யாைவ?
விைட:தமி நா இ லாமிய லவ க பல , பாரசீக ெமாழியி உ ள

கைதக , உைரயாட க , சி றில கிய க ேபா றவ ைற சிற பாக தமிழி
ெமாழிெபய ளன . தி நாமா எ ற கிளி கைத, ெபாிசி ய ேடாாி ,
மேனார சித திர , ஹிகய லா யா ேபா ற சி கைத க பாரசீக கைதகளி
தமிழா கமாக விள கி றன. தா எ பாரசீக தின காவன எ ற
ெபயாி தமிழா க ெச ய ப ள .
5.ேமா ய நாடக க தமிழி வ ள ப றி க.
விைட: பிெர ெமாழிைய வள ப திய நாடக ஆசிாிய க ேமா ய

த ைமயானவ . அவர நாடக க பல தமிழி ெமாழிெபய களாக
த வ களாக ெவளியிட ப ளன. தி ேநவாி ஆ கா பி எ ற
ேமா ய ைடய நாடக ைத ப ம ச ப த த யா காள ப க ள தன எ ற
ெபயாி த வலாக அைம ளா .
இேத நாடக ைத பி. .ஆ சா யா எ பவ , ப பி தலா ட க என

தமி ப தி ளா . ேமா யாி சிற மி க நாடக க இர டைன ேக.எ .
ெவ க ராம எ பவ இ நாடக க எ ற பைட பாக ெவளியி ளா .
6.நா ேவ நா நாடக ஆசிாிய ஒ வைர றி பி க? தமிழி வ ள அவ

நாடக கைள றி பி க.
விைட: நா ேவ நா இ சனி நாடக க , தமிழி பல வ வ களி

லா க ப ளன. தி பி ல ஆ ெசாைச (The Pillars of Society), ஆ எனிமி
ஆ த பி (An Enemy of the people) எ ற நாடக க இர ைட ச க தி
க , ம களி பைகவ எ ற ெபய களி கா.திரவிய ெமாழிெபய ளா .
ேகா ர தி உ சியிேல, ேதா வியி ச நிதான திேல எ ற இ

நாடக கைள கா.திரவிய ெமாழிெபய ளா . ேப க (Ghosts), கா வா
(The Wild Duck) எ நாடக கைள ைர.அர கசாமி எ பவ
ெமாழிெபய ளா . ெபா ைமயா? மைனவியா? (The Doll’s house) எ
நாடக ைத, க.நா. பிரமணிய தமிழா க ெச ளா .
அறிஞ அ ணாவி நாடக களி சில, இ சனி நாடக க சிலவ ைற

த வியனவாக அைம ளன.
1.ப ம ச ப த த யா தமிழி த த ேஷ பிய நாடக கைள ப றி க.
விைட: ஹா ெல கைத க ைவ த வி ப ம ச ப த த யா
அமலாதி த எ ற நாடகமாக ஆ கி ளா . மேனாகரா எ ற தியெதா த வ
நாடக ைத உ வா கி ளா . இவேர ஜூ ய சீச எ ற நாடக ைத த வி
சி ம ாி ர எ ற ெபயாி த வலாக அைம ளா .
As you like it, Macbeth, The merchant of Venice ஆகிய ேஷ பியாி நாடக கைள
ைறேய வி பிய விதேம, மகபதி, வாணி ர வணிக எ ற ெபய களி ப ம
ச ப த த யா சிற த ைறயி தமிழா க ெச ளா .
2.தமி வ த ஆ கில க ைர இல கிய க யாைவ?
விைட: ெஷ யி A defence of poetry எ க ைரைய வி.ஆ .எ .

ெச யா , மி ன கீ எ ற தைல பி ெமாழிெபய ளா .
அாி டா Poetics எ ற ைல டா ட அ.அ.மணவாள கவிைதயிய

எ றக ைர ெதா பாக அளி ளா . எ ம ப கி பாரா ம ற
ேப க , ஆபிரகா க ேபா ற சிற மி ேப சாள களி வரலா சிற
வா த ேப க தமிழா க ெச ய ப ளன.
சா ல ேல பி கன லக ழ ைதக , ேபகனி க ைரக , கா ைல

க ைரக , ெப னா ஷாவி க ைரக , இ க சா க ைரக , எம ச ,
இ ய , ெப ர ர ஸ , சி.இ.எ .ேஜா த ய அறிஞ களி க ைரக , சி
சி களாக தமிழி ெவளியிட ப ளன.
அ ட , இல கிய, கைல ஆ கான ஆ அ ைறகளி த கால தி

றி பிட த க க தா க களான, அைம பிய , ந ன வ , பி ந ன வ ,
றியிய , ாிய ச , ேமஜி க ாிய ச ேபா றவ ைற தமிழி ெமாழிெபய
த ளன . சில அவ ைற க க ேகாைவயாக திர த ளன .
3. ஜரா தி ெமாழியி சிற தைவகளாக க த ப தின கைள றி பி க.
விைட: ஜரா தியி சிற த தின களாக ேபா ற ப , சர வதி ச திர ,

இராஜ ந தகி, ெஜயேதவ , ெஜய ேசாமநா த ய தின க தமிழா க
ெப ளன.
4.கா. . . தமிழி ெமாழிெபய த மரா ய க யாைவ?
விைட:இ வ க , எாி ந ச திர , கிெரௗ ச வத , ய பட , யயாதி,

க எ ேக, ெவ ேகாயி , ெவ கிேல த ய கா ேடகாி தின க
கா. . . யா தமிழி ெமாழிெபய க ப ளன.
5.தமி பைட பாளிகளி எவ ைடய க ெமாழிெபய க ப கி றன?
விைட:பாரதி, பாரதிதாச , .வரதராசனா , ெஜயகா த , அகில ேபா ற

பைட பாளிகளி பைட க பிறெமாழிக ெச ளன. பாரதி
வ ள ேதா ேபா ற ஒ க பாரதிைய மைலயாள ெமாழியி அறி க
ெச ளன.
1.ெமாழிெபய ஏ றதாயி த பழ தமி நா ழைல விள க.
விைட:தமிழக வரலா றி ெமாழிெபய கான நிைல ெந கால ேப

ெதாட கிவி ட . தமிழ க மா இர டாயிர ஆ க ேப, இ தியாவி
வா த பிறெமாழி ேப ம க ட கட கட த நா களி வா பிறெமாழி ேப
ம க ட வணிக , ப பா ெதாட கைள ெகா தன . ப ைட
தமிழ கிேர க வணிக ெதாட ெகா தன எ பத சா க பல
உ ளன. ‘ேசர நா மிள , பா ய நா , ேசாழ நா ஆைட’ எ பன
யவன தமி நா த நா எ ெச ற ெபா களி சிலவா .
யவன யி க தமி நா இ தன; யவன ம ைவ தமி நா டா
அ திய ; யவன ம ல தமிழக ம ன க ெம கா பாள களாக விள கிய ;
யவன கா தமி நா ழ கிய ேபா ற அைன ெச திக வரலா
உ ைமகளா . எனேவ கிறி பிற பத பி ேத பிறெமாழி ேப
ம க ட கல க கைள ெபா கைள பாிமா ற ெச மள பிறெமாழி
அறி ைடயராக தமிழ விள கின .
2.ெமாழிெபய எ ப ஏ ப வ எ வா ?
விைட:ெமாழிெபய எ ப ஏேத ஒ வைகயி தா க ஏ ப .

இ த தா க இ லாம எ த ைலேயா அ ல க தா க கைளேயா
ெமாழிெபய க எவ ப வதி ைல. ெமாழிெபய எ பேத லெமாழி
பைட , ஒ ப பாளியி பா ஏ ப தா க தி காரணமாக உ வாவதா .
3.தமி ெமாழிெபய கான ேதைவ எ வா ஏ ப ட ?
விைட:இ திய ைண க ட ைத ெபா த வைரயி களி ஆ சி

ைமயாக பரவியி த . அவ க வ வா ைற வழ கிய ெசா க மி தி.
ஆ சி ைற ச ட ைற இ ைறய அைம வ வைம க ப ட கால
ஆ கிேலய உாிய . ஆ கிேலய ஆ சியிேலேய க வி ைறயி திய திய
ெதாழி ப அறிவிய ைறக வள தமிழக தி ஆ கில வழியிேலேய
தன. அவ ைற ாி ெகா ள தமிழக மாணவ க க ைமயாக உண
அ ல அைட தன . அ ைறய ேத ைறயி ேத சி அைடய யாம
கல கின . எனேவ, க வி ைற, ஆ சி ைற ஆகியவ றி ெமாழிெபய
ேதைவ ப ட .
4.ெமாழிெபய , இய க க ைண ாி த ப றி க.
விைட: 1940-களி பா பனீய எதி , வ ணாசிரம எதி , கட ம ,

சாதி ஒழி , விதைவ ம மண , சமய ம ேபா ற சீ தி த க க திராவிட
இய க தினரா னிைல ப த ப டன.
ப பா நிைலயி மா ற கைள ேகா வத ல ஏ ெகனேவ நிலவி வ த

நிலமானிய மதி கைள ேக வி ளா கின . திராவிட இய க ைத சா த
இத க , தக க , ேமைட ேப க ல ச க சீ தி த க கைள
பர பின . அ ெபா ெப மளவி பிெர சி தைனயாள களி க கைள ,
இல கிய பைட கைள தமிழா கி பய ப தின . திராவிட இய க தாாி
க திய பிர சார தி பிெர ெமாழி க அ பைடயாக விள கின.
மாறிவ திய ேபா கைள ெவளி ப த, பிெர க அவ க
பய ப டன.
5.த இய க ப றி றி பி க.
விைட:நிறெவறி எதிராக , சாதி ஒ ைறக எதிராக ஆ கா ேக

உலகி ப ேவ இட களி எ ப ப க டன ர க அைன ைத இ த
இய க தி இைண கலா . இ திய நா ,த எ ப , ஒ க ப ட,
தீ டாைம உ ளான ம கைள றி கிற . த க எதிரான
ஒ ைறகைள ஒழி க, த இய க த ம களி ர கைள
ஒ கிைண ள .
1. ெமாழிெபய பி அறிவிய சா த விைள க யாைவ?
விைட:அறிவிய சா த விைள கைள இர நிைலகளி காணலா . ஆ வி

ேபா த க ைறயி தர கைள ெதா ,அ ேந ைமயான அ ைற
ஒ ; அறிவிய களான வியிய , இய பிய , ேவதியிய , உயிாிய -வில கிய ,
தாவரவிய , கணினியிய என ப ேவ அறிவிய , ெதாழி ப ைறயி
ெமாழிெபய பி விைள கைள கா வ , ம ெறா .
2.இத களி பணிைய எ தைன நிைலகளாக ப கலா ? விள க?
விைட: ெச திகைள பாிமாறி ெகா வ ,க கைள ல ப வ ஒ

ெமாழியி அ பைட பணியா . அ நிைலயி ஒ ெமாழியி கிைட
ெச திகைள அேத ெமாழி அறி த ம க கமாகேவா, விள கமாகேவா வ
த நிைலயா .
ஒ ெமாழி ேப ம களிைடேய ம ெறா ெமாழி ேப ம களி க கைள

அறிய ெச கி ற ெமாழிெபய பணி இர டாவ நிைலயா .

இ கி ற ெசா லா க பணி றாவ நிைலயா .

நிைலயி அதைன நிைறவைடய ெச கி ற ஒ ெபய பணி நா காவ
நிைலயா .
3. ெமாழிெபய பினா இல கிய தி ஏ ப ட விைள க யாைவ?
விைட: திய திய இல கிய வ வ க , வைகக , பா ெபா த யன

ேதா றிய ெமாழிெபய பினா ஆ . உைரநைட எ ற வ வ அறி கமாக, அதி
சிற பாக ெசயலா ற எ பைத அறி க ப திய . ேமைல இல கிய
நைடகளி , திய திய க தா க களான அைம பிய , ைனவிய , ந ன வ ,
பி ந ன வ ேபா றவ ைற பய ப திய இல கிய க பல தமிழி
ேதா வத காரணமாக ெமாழிெபய க உ ளன.
1.ெமாழிெபய பாள எ தைகய பா ைவ ேவ ?
விைட:ெமாழிெபய பாள வி ெவ இ றி ெமாழிகைள ம கைள ,

ப பா ைட மதி அறிவிய பா ைவ (Scientific look) உைடயவரா இ த
ேவ .
2.இல கிய ெமாழிெபய பி எ கி ற சி க க எைவ?
விைட:இல கிய ெமாழிெபய பி எ கி ற சி க கைள ெபா வாக இர

நிைலகளி காணலா . அைவ, (1) ெபா வாக எ த ெமாழி மான சி க க , (2)
றி பி ட ெமாழியி ஏ ப சி க க எ பனவா .
3.ச க இல கிய களி ள எவ ைறெய லா அேத ெபா ளி ெமாழிெபய க

இயலா ?
விைட:ச க இல கிய களி அைம ள திைண, ைற, அக , ற , ேதாழி,

பா க , பாண , பா னி, ெவறியா , அற ெதா நி ற த யவ ைற அேத
ெபா ளி ெமாழிெபய க வதி ைல. இ மாதிாியான நிைலகளி ெமாழிெபய
பணியான அ றி களி விள க ப த நல .
4.எைத ஒ சிற த ெமாழிெபய சா றாக கா டலா ?
விைட:அறிவிய பைட கைள ெமாழிெபய ப எ ப ஒ சிற த

ெமாழிெபய பி சா றாக கா டலா .
5. தெல ெசா எ றா எ ன?
விைட:ெசா க சிலவ ைற, தெல கைள அ ல ெசா லைசகைள

வாிைச ப தி கமாக இைண ெசா வைத தெல ெசா க
எனலா .
1. எ தைகய ைறகளி இல கிய ெமாழிெபய ைப ேபால, ெமாழி நய தி ,
உண சி இடமி ைல?
விைட:ச ட , ஆ சி, நீதி ஆகிய ைறகளி ெச ய ப ெமாழிெபய பி

இல கிய ெமாழிெபய ேபால ெமாழி நய தி ேகா, உண சி ேகா சிறி
இடமி ைல.
2.கைல ெசா கைள தர ப ெபா எ தைகய அ ைறைய பி ப ற

ேவ ?
விைட:உ வா க ப கைல ெசா கைள தர ப ேபா

ெபா த ைடைம, எளிைம, ஏ ைடைம, ெமாழி ைம, ஒ சீ ைம ஆகியைவ ,
ப ைற அ ைற ேபா பி ப ற பட ேவ .
3.ெச தி தா களி ெமாழிெபய எ தைகய ?
விைட:ெச தி தா களி இட ெப ெமாழிெபய ைப ெபா த அளவி ,

வி பைனைய ெப க ேவ எ ற ேநா க தி காக , அ த த ெமாழி ேப
ம கைள கவ வ ணமாக அைம ன எ பைத அறியலா .

Molllipeyrppu 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Molllipeyrppu 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Molllipeyrppu 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ெமாழிெபய - வரலா

P20121 த மதி : விைடக -I

3. ெமாழியிய : ELLIPSES IN TAMIL

- ெமாழிெபய பிய றி த பாட

- வளாிள ப வ தின கான

இ த பாட எ ன ெசா கிற ?

இ த பாட சிற த ெமாழிெபய எ ப அைமய ேவ எ ப ப றி ,

இ த பாட ைத ப பதா எ ன பய ெபறலா ?

இ த பாட ப த பிற நீ க கீ கா ெபா க ப றிய

•ெமாழிெபய – த ெமாழி – ெப ெமாழி – வழிெமாழி – ெமாழிெபய பாள

•அறிவிய ெமாழிெபய – அத சிற க – அதி பி ப ற ேவ யன –

•கைல ெசா லா க – ஒ ெபய – றி க பய ப த ப றி

• கைல ைற ெமாழிெபய – கவிைத – ைனகைத – க ைர – ெசா ெபாழி

• சிற த ெமாழிெபய எ ப அைம எ இ த பாட

1.4 பிற ெமாழிெபய க

1.5 சிற த ெமாழிெபய

1.6 ெமாழிெபய பி ெபா நைட

இ ைறய நிைலயி ெமாழிெபய எ ப இல கிய ைறயி

ஒ ெமாழியி உ ள க , இல கிய , அறிவிய க பி க என பல

1.1.1 ெமாழிெபய பி ேதைவ

சாதாரணமாக ஒ நா வா கி ற ம க அைனவ ஒேர ெமாழி

பதி ஊடக களான இத க , க த யன ெமாழிெபய

1.1.2 ெமாழிெபய பி ெமாழிகளி ப

ெமாழிெபய பி ப ெப ெமாழிகைள த ெமாழி, ெப ெமாழி, வழிெமாழி

ெமாழிெபய பி ேபா , ஒ ெமாழியி ம ெறா ெமாழி

சா றாக: தமிழி இ திெமாழி ெமாழிெபய ெச தா அ ேபா

ஆகேவ எ த ெமாழியி க கைள ேவ ெமாழி ெபய கிேறாேமா அ த

ெமாழிெபய பணியி த ெமாழியி ம ெறா ெமாழி ெபய

சா றாக: தமிழி ஆ கில தி ஒ ைல ெமாழிெபய கிேறா

ஒ ெமாழியி ம ெறா ெமாழி ெமாழிெபய க ப ேபா அதி

சா றாக: இ திெமாழியி உ ள பிேர ச அவ களி சி கைதேயா,

1.1.3 ெமாழிெபய பாள

ெமாழிெபய எ ப தனி கைல. அதைன யா ேவ மானா ெச விட

1.1.4 ெமாழிெபய க யைவ

ஒ ெமாழியி உ ள சிற த க க , இல கிய க , அறிவிய க என

1.1.5 ேநர ெமாழிெபய

ஒளி ஆ ற : ாியனிடமி நா ெப ஆ ற ஒளிஆ ற என ப .இ

இ சா றி , Starch எ பத இைணயாக உண எ ற தமி ெசா

வா பா கைள அ ப ேய அைம ெகா ளேவ . இ தைகய ேநர

த ெமாழியி எ த இல கிய ைத க , அேத கைதயைம பிைன

சீவகசி தாமணி வடெமாழியி உ ள திர டாமணி, க திய சி தாமணி,

க பராமாயண வடெமாழியி வா மீகியி ராமாயண ைத த வி

லா த வ லா எ ப எளிதி ல படாத நிைலயி த வ க

ெமாழிெபய பி உ ளட க கைல ைற சா ததாக இ கலா ; அறிவிய

1.2.1 ெசய ைற நிக

ஒ ெமாழியி அைம ைப அத ெசய பா ைட அறிவிய ைறயி –

ெமாழிெபய எ ப ஒ ெமாழியி இ ெனா ெமாழி மா வ .

Parent element – தா தனிம Daughter element – ேச தனிம

ஆகிய இர ெதாட ெமாழிெபய கைள (Phrase level translations) எ

1.2.4 அறிவிய ெமாழிெபய பி சிற க

அறிவிய ெமாழிெபய களி கைல ைற ெமாழிெபய க ேபா

1.2.5 கைல ைற ெமாழிெபய க

கைல ைறகளான ைனகைத, நாடக , கவிைத, ெசா ெபாழி க , க ைரக ,

அதி தின , சி கைத ஆகிய ைன களி நாடக களி

ஒ ெமாழியிேலேய வ டாரவழ ெசா களி பல விள வதி ைல. இேத

ெசா ெபாழி கைள ெமாழிெபய ேபா உட ட ெமாழிெபய

விள பர களி க உண ைறயி ெதளி அவசிய . அத ேக ப

சமய வரலா இல கிய களி கால பி னணி அவசிய . அத ஏ ற