School: DepEdClub.
com
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
MOTHER TONGUE
I.LAYUNIN: Nasusulat ang malaki at
maliit na titik Ll at Yy
The learner...
demonstrates knowledge of
A. PAMANTAYANG the alphabet and decoding
PANGNILALAMAN to read, write and spell
words correctly.
The learner...
applies grade level phonics
B. PAMANTAYAN SA and word analysis skills in
PAGGANAP reading, writing and spelling
words.
MT1PWR-IIa-i-1.1 Give the
name and sound of each
letter.
C. MGA KASANAYAN SA
MT1PWR-Ib-i-3.1 Write the
PAGKATUTO (Isulat ang
upper and lower case
code ng bawat
letters legibly, observing
kasanayan)
proper stroke sequence of
strokes.
Wastong Pagsulat ng mga
II. NILALAMAN Titik Ll at Yy
Grade Level: I
Teacher:
Teaching Dates and
Time:
EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO
Nagsasabi ng totoo sa
magulang/nakatatanda at iba
pang kasapi ng mag-anak sa
lahat ng pagkakataon upang
maging maayos ang samahan.
-isinasauli ang sobrang sukli.
Naipamamalas ang pag – unawa
sa kahalagahan ng wastong
pakikitungo sa ibang kasapi ng
pamilya at kapwa tulad ng
pagkilos at pagsasalita ng may
paggalang at pagsasabi ng
katotohanan para sa kabutihan
ng nakakarami.
Naisasabuhay ang pagiging
matapat sa lahat ng
pagkakaktaon.
Nakapagsasabi ng totoo sa mga
magulang/nakakatanda at iba
pang kasapi ng mag-anak sa
lahat ng pagkakataon …EsP1P-
IIg-i-5
Pagmamahal at Kabutihan
Pagsasabi ng Tunay na Halaga ng
Binili
File created by Ma'am ROWENA O. MINGUEZ
AUGUST 12 – 16, 2019 (WEEK 1-DAY5)
MATHEMATICS ARALING
PANLIPUNAN
Pls. see Proto type Nakatutugon sa iba-ibang
Lesson Plan for sitwasyon sa pang-araw-
Mathematic I araw na buhay ng pamilya
Naiisa-isa at nauuri ang mga
pangunahing
pangangailangan ng mag-
anak
kasuotan
Naipamamalas ang pag-
unawa at pagpapahalaga sa
sariling pamilya at mga
kasapi nito at bahaging
ginagampanan ng bawat
isa.
Buong pagmamalaking
nakapagsasaad ng kwento
ng sariling pamilya at
bahaging ginagampanan ng
bawat kasapi nito sa
malikhaing pamamaraan.
Nahihinuha ang mga
tuntunin ng pamilya na
tumutugon sa ibat ibang
sitwasyon ng pang araw-
araw na pangangailangan
ng pamilya. AP1PAM-IIe-16
Ang Aking Pamilya
Ang Kwento ng Aking
Pamilya
Learning Area:
Quarter:
MAPEH
Naipakikita ang wastong
paghuhugas ng mga kamay :
Pagkatapos gumamit ng
palikuran
Demonstrates understanding
of the proper ways of taking
care of one’s health.
Practices good health habits
and hygiene daily.
Demonstrates proper hand
washing. H1PH-IIc-d-2
Paghuhugas ng Kamay
ALL SUBJECTS
2ND QUARTER
FILIPINO
Nakatutugon sa sariling
pangalan; Nakapagbibigay ng
impormasyon tungkol sa sarili
Naipamamalas ang kakayahan at
tatas sa pagsasalita at
pagpapahayag ng
sariling ideya, kaisipan,
karanasan at damdamin
Naipapahayag ang kakayahan sa
pagsasalita at pagpapahayag ng
sariling ideya, kaisipan
,karanasan at damdamin.
F1F-0-j-2
Naipapahayag ang
ideya/kaisipan/damdamin/reaks
yon nang may wastong tono,
diin, bilis, antala at intonasyon
F1WG-IIa-1
Nagagamit ang magalang na
pananalita sa angkop na
sitwasyon pagpapakilala ng sarili
Pagpapakilala sa sarili
KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay K-12 Curriculum MTB – MLE Gabay sa Kurikulum ng K-12 Araling Panlipunan K-12 Health Curriculum Gabay sa Kurikulum ng K-12
ng Guro Teaching Guide p. 73-80 pah. 15 Curriculum Guide pah. 8; Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Teacher’s Guide pp. 3-4 page 17; Modyul 1, Aralin 1
pah. 13; Teaching Guide ph. 4 pah 3-4

2. Mga pahina sa ESP- Pupils’ Activity Sheets Activity Sheets pp. 3-5 Pupils’ Activity Sheet pp. 15-
Kagamitang Pang-Mag- 16
aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning Code.
B. Iba pang Kagamitang
panturo

Ano ang unang tunog ng Bakit mo kailangang sabihin sa Anong pangangailangan ang Laro: Sagutin ang tanong:
mga larawan? iyong magulang ang tunay na dapat na matugunan nang Ituro Mo (Touch Me) Game Saan ka nakatira?
(Ll at Yy) halaga o presyo ng bagay na sapat para sa pamilya? Humarap sa kapareha. Sa
bibilin mo? hudyat ng guro ituturo ang
bahagi ng katawan ng
A. Balik-aral at/o kapareha.
pagsisimula ng bagong
aralin

Ano ang simulang titik Naranasan mo na ba na Awit: Pangangailangan Awit: I Have Two Hands Ipakita sa mga bata ang larawan
tunog ng mga larawan? makatanggap ng labis o sobrang Original File Submitted and ng isang bata.
B. Paghahabi sa layunin sukli? Formatted by DepEd Club
ng aralin Ano ang ginawa mo?Bakit? Member - visit
depedclub.com for more

Itanong: Itanong: Magtanong ukol sa larawan na

C. Pag-uugnay ng mga
Paano mo Narinig na ba ninyo ang ipinakita.
halimbawa sa bagong
pinangangalagaan ang salitang germs o mikrobyo? Gusto nyo bang makilala ang
aralin
iyong katawan sa labis na Alam ninyo ba kung saan ito batang nasa larawan?

Pagsasanay kaugnay sa mga
napag-aralan na titik.
Pagsasanay 1-
Pagbuo ng mga pantig
gamit ang mga titik na
napag-aralan na:
Mm, Aa, Ss, Ii, Oo, Ee, Bb,
Uu, Tt, Kk, Ll at Yy
Pagsasanay 2 –
Iugnay ang larawan sa
tamang salita.
Larawan Salita
langaw
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan #1 yakult
yate
laso
lima
Pagsasanay 3
Magpaligsahan sa Pagbasa
ng parirala na nasa
plaskard.
Pagsasanay 4
Pagguhit ng mga larawan na
may simulang titik Ll at Yy.
Sa Kantina
Oras ng rises, nakapila ang mga
bata habang bumibili ng
merienda sa kantina. Puto at jus
ang binili ni Janine.
Nagbayad siya ng limampiso
para sa puto at limampiso para
sa jus. Nakabalik na siya sa silid-
aralan nang mapansin niya na
sobra ng limampiso ang naisukli
ni Ate Tere sa kanya. Dali-daling
bumalik sa kantina si Janine at
isinauli ang sobrang sukli. Dahil
sa kanyang ginawa, nahirang
siyang” Star Kid.” Yon ang
ibinibigay sa mga batang tulad
niya na nagpapakita ng
katapatan sa kanilang paaralan.
Tuwang-tuwa ang guro ni Janine
sa kanya.
init o lamig? galing at paano ito
nakukuha?
Paano ito naisasalin?
Paano ito maiiwasan?
Magpakita ng mga larawan “Ako ay May Mga Kamay”
ng iba’t ibang kasuotan: (Tono: Maliliit na gagamba)
pang-araw-araw, pantulog, Ako’y may mga kamay
pangtrabaho, uniporme, Na kaliwa at kanan
pang-espesyal na okasyon. Itaas mo man ito’y
Malinis naman
Ipalakpak, ipalakpak
Itong mga kamay
Ako po si Ana Santos.
Ipalakpak, ipalakpak
Ako po ay 6 na taong gulang.
itong mga kamay
Ako po ay nakatira sa 57 E.
Martin St. Santulan Malabon
City.
 1. Anong oras naganap ang
kwento?
2. Bakit nagbalik si Janine sa
kantina?
3. Anong ugali ang ipinakita ni
E. Pagtalakay ng bagong
Janine?
konsepto at paglalahad
4. Ano ang nagging gantimpala
ng bagong kasanayan #2
niya?
5. Kaya mo bang gayahin si
Janine?
F. Paglinang sa
kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Gumuhit ng 3 bagay na Lutasin:
nagsisismula sa tunog Ll at Pinabili kayo ng inyong guro ng
G. Paglalapat ng aralin Yy. aklat-sanayan sa halagang
sa pang-araw-araw na limampiso. Binigyan ka ng
buhay nanay ng sampung piso.
Ano ang iyong gagawin sa sukli?
Kailan ninyo isinusuot ang Talakayin ang kahalagahan Sino ang bata sa larawan?
ganitong uri ng kasuotan? ng paghuhugas ng kamay. Ilang taon na si Ana?
Alin ang isusuot mo kung Kapag naghuhugas ng ating Saaan nakatira si Ana?
maiinit ang panahon? mga kamay tayo ay
gumagamit ng tubig at Paano ipinakilala ni Ana ang
sabon. kanyang sarili?
Kaya mo rin bang ipakilala ang
iyong sarili sa paraan na katulad
ng kay Ana?
( tumawag ng ilang piling mag-
aaral na nais ipakilala ang
kanilang sarili )
Gumuhit ng isang Awit: I Have Two Hands
halimbawa ng kasuotan na
gusto mo.

Ano ang tunog ng titik Ll at
Yy?
H. Paglalahat ng aralin
Ano ang dapat mong gawin sa
labis o sobrang sukli?
Tandaan:
Isauli ang sobrang sukli.
Anong pangangailangan ng Tandaan: Ano ang inyong napag-alaman?
mag-anak ang nagbibigay Maghugas ng kamay
proteksiyon sa mga pagkatapos gumamit ng
katawan ng mga kasapi? palikuran upang maiwasan
Tandaan: Bawat mag-anak ang pagkalat ng mikrobyo na
ay dapat na mabigyan ng nakapagdudulot ng sakit.
angkop na kasuotan upang
mapangalagaan ang
katawan sa init o lamig.

I. Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
Pagsulat ng titik Ll at Yy
Ll Ll Ll Ll Ll
Yy Yy Yy Yy Yy
Pagsanayang basahin sa
bahay ang kwentong napag-
aralan ngayon.
Stratehiyang dapat gamitin:
Pakinggan:
Ang Batang Matapat
Minsang inutusan
Ang batang si Juan
Para bumili ng ulam
Doon sa tindahan.
Halaga ng binili
Totoong sinabi
Pati na ang sukli
Kanyang isinauli.
Sagutin:
1. Sino ang batang nautusan?
2. Ano ang bibilin niya?
3. Saan siya bibili?
4. Ano ang isinauli niya?
5. Anong uri ng bata si Juan?
Isaulo:
.Ako ay natatangi. Ang bawat
batang katulad ko ay may
kakayahan. Pauunlarin ko ang
aking sarili.
Stratehiyang dapat gamitin:
Stratehiyang dapat gamitin:
Aling kasuotan ang dapat Pangkatang Pagpapakitang Ating kumpletuhin ang inyong
mong isuot kung: Kilos ng wastong paghuhugas pagkakakilanlan gamit ang mga
matutulog ka na. ng kamay. datos na natutunan sa mga
magsisimba ka nakaraang araw.
mamasyal ka
makikipaglaro ka sa kalye
papasok ka na sa eskwela
Pangalan:
_______
Edad :
____________
Paaralan :
________
Tirahan :
_________
Gumupit ng mga larawan ng Ugaliing maghugas ng kamay
ibat-ibang uri ng kasuotan. pagkatapos gumamit ng
palikuran.
Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan
sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa
makabagong kagamitang
panturo.
__Di-magandang pag-uugali
ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang
makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material