М І Н І С Т Е Р С Т В О О С В І Т И І НА У КИ У К Р А Ї Н И

ГОРЛІВСКИИ ДЕРЖАВНИМ ПЕДАГОГІЧНИМ

ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
КАФЕДРА ГРАМАТИКИ ТА ПРАКТИКИ МОВЛЕННЯ

Т.Д. КОКОЗА, І.Я. КРАМАРЕНКО, А.В. ФІЛАТОВА

ГРАМАТИКА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

В М ОДУЛЯХ: ВПРАВИ
Частина І
(для студентів І курсу)
 MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE
ДЛЯ
HORLIVKA STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE OF FOREIGN LANGUAGES i 90
(1
THE DEPARTMENT OF ENGLISH GRAMMAR AND PRACTICE гури,
[ЧНОЇ
ладу

П1Д
JOCTi
кого

VIOBH

T.D. KOKOZA, I.Y. KRAMARENKO, A.V. FILATOVA

шка.
FIRST-YEA R STUDENT GRAMMAR OF ENGLISH бути
IN MODULES: EXERCISES s, та
. Усі
Part I юго.
(the 1sl year o f study) іад з
;нові
ного

і та
ення

и та
ія і
гака,
й за

ГОРЛЮКА - 2009

1 З
ЦБК 11181.432.1-923
УДК 371.67/.69
Р 58

Рекомендовано
Міністерством освіти і науки України
як навчально-методичний посібник для студентів вищих
навчальних закладів (лист№ 1.4/18-Г-61 від 10.01.09)

Рецензенти:
доктор філологічних наук, професор
С.П. Денисова
доктор філологічних наук, професор
С. О. Швачко
доктор філологічних наук, професор
О.Л. Бессонова

Т.Д. Кокоза, І.Я Крамаренко, А.В. Філатова

Р 58 First-Y ear Student G ram m ar of English in Modules: Exercises. Ч астина I.:
Навчально-методичний посібник - Горлівка: ГДППМ, 2009. - 202 с.

Навчально-методичний посібник призначений для студентів І курсу перекладацького

факультету і містить вправи середнього рівня складності, що відповідає рівню В І + (Independent
User) за рекомендаціями Ради Європи щодо навчання іноземних мов. Матеріали можуть бути
використані у курсі практичної граматики англійської мови на факультетах перекладу і
філології та для самостійного вивчення граматики англійської мови.

ББК Ш81.432.1-923

Затверджено на засіданні кафедри граматики та практики мовлення.

Протокол № 9 від 6.06.2007р.

©“Видавництво ГДПІІМ”, 2009

2
 Навчально-методичний посібник з практичної граматики створений для
студентів І курсу перекладацького факультету. Курс розрахований на 90
аудиторних годин та 72 години самостійної роботи (І семестр).
Мета посібника - відпрацьовувати й активізувати граматичні структури,
закріпити граматичні форми та явища, передбачені програмою з практичної
граматики сучасної англійської мови для студентів І курсу факультетів перекладу
і філології.
Комплекс вправ розрахований як для використання на' заняттях під
керівництвом викладача, так і для самостійної роботи студентів. У більшості
завдань після інструкції надається зразок виконання, за допомогою якого
студенти можуть виконувати вправи без допомоги викладача.
Посібник складається з 4 модулів (Modules):
1. Загальні відомості про граматичну будову сучасної англійської мови
(Background Notions of the Grammatical Structure of Modern English).
2. Прикметник, прислівник та іменник (the Adjective, the Adverb, and the Noun).
3. Система англійських часів (the System of English Tenses).
4. Непряма мова (the Indirect Speech).

Даний посібник не містить спеціального граматичного довідника.

Теоретично допоміжним підгрунтям нормативного курсу граматики можуть бути
підручники R. Murphy English Grammar in Use, M. Swan How English Works, та
L.G. Alexander Longman English Grammar Practice fo r Intermediate Students. Усі
вправи скомпоновані, за принципом ускладнення - від простого до складнішого.
Більшість вправ автентичні. Кожна підтема закінчується вправами на переклад з
рідної мови (російської чи української) англійською. Ці вправи укладені на основі
активної лексики комунікативних тем з курсу практики усного та писемного
мовлення для студентів І курсу.
Використання сучасних автентичних джерел, різноманітні вправи та
подальше закріплення граматичних форм і структур у розділах повторення
сприяють ґрунтовному засвоєнню всього граматичного матеріалу.

Укладачі висловлюють подяку всім викладачам кафедри граматики та

практики мовлення перекладацького факультету за слушні зауваження і
побажання, висловлені під час апробації цього навчально-методичного посібника,
а також викладачеві кафедри теорії та практики перекладу О.Я.Ясинецькій за
редагування українськомовного тексту посібника.
 CONTENTS
MODULE 1
BACKGROUND NOTIONS OF THE GRAM M ATICAL STRUCTURE OF
MODERN ENGLISH

The grammatical structure of English............................................................................... 6

Types of sentences............................................................................................................ ..9
The verb ‘to be’. Impersonal sentences............................................................................ 14
Personal, Possessive, Reflexive and Demonstrative Pronouns........................................19
The Numeral......................................................................................................................... 23
There is / There are..................... ............. .................................... .................................... 27
Some, any, no........................................................................................................................31
Much, many, a lot of, (a) little, (a)few...............................................................................35

MODULE 2
THE ADJECTIVE. THE ADVERB. THE NOUN.

The adjective. Degrees of comparison............................................................................ 39

The adjective. Structures with adjectives......................................................................... 44
Adjectives and adverbs............................................. .'........................................................ 49
The adverb. Degrees of comparison................................................................................. 54
The noun. The Genitive Case........................... ................................................................ 55
Possessive ’s or the QF-structure............................... ........................................................56
Noun + noun or preposition-structure or possessive........................................................58
The plural of nouns............................... ..............................................................................62
Countable and uncountable nouns..................................................................................... 65
Partitives............................................................................................................................... 70

MODULE 3
THE ENGLISH TENSES

The Present Continuous Tense............................ ..................................................... ........73

The Present Simple Tense...................................................................... ............................ 77
Verbs not Used in the Continuous...................... ....................... ....................................... 82
The Present Simple or the Present Continuous.................................................................84
Have (got)..................... ................................................................................... .................. 87
Both, either, neither........................................................................................................... 91
The Past Simple Tense........................................................................................................95
Used to / Would............................................................................................................... 99
The Past Continuous Tense............................................................................................... 104
The Past Simple and the Past Continuous........................................................................107
Revision. The Present Simple / Continuous, the Past Simple / Continuous................ I l l
The Present Perfect Tense......................................................................... ....................... 116

4
The Present Perfect and the Past Simple.................................................................... 124
The Present Perfect Continuous Tense............................................................................. 133
The Present Perfect Continuous and the Present Perfect.................................................136
The Past Perfect Tense................jj. ................... ...............................................................139
The Past Perfect Continuous Tense.................................................... ............................. 144
Revision.The Present and Past Tenses............................................................................ 147
Future Time: the Present Continuous Tense and the Present Simple Tense................153
To be going to do something..................................................................... .......................154
The Future Simple Tense...................................................................................................157
The Future Continuous Tense and the Future Perfect Tense........... ............................. 162
The adverbial clauses of time and real condition........................................................... 165
General revision of the tenses.......................................... ................................................. 168

MODULE 4
SEQUENCE OF TENSES. INDIRECT SPEECH

Sequence of tenses. Exceptions........................................................................................180

Indirect statements............................................................................................................. 181
Indirect questions............................................................................................................... 185
Indirect orders, requests, suggestions and advice........................................................... 188
Indirect speech. Revision.................. ................................................................................192

APPENDIX
IRREGULAR VERBS .......................'......................................... ..................................198

LITERATURE CITED...................... ...201

MODULE 1
BACKGROUND NOTIONS OF TH E GRAMMATICAL
STRUCTURE OF MODERN EN G LISH
THE GRMMkTICAL STRUCTURE OF ENGLISH
Ex. 1. Decide w hether the following sentences are tru e o r false:

1. Both Ukrainian ana English are analytical languages.

2. The grammatical relations between words in a sentence in English are expressed with the help
of a fixed word order and form words.
3. Form words have no syntactical functions in sentences.
4. Notional parts of speech have no lexical meaning.
5. The principal parts of the sentence are subject and object.
6. The terms time and tense mean absolutely the same.
7. An analytical verb-form consists of an auxiliary verb and a notional verb.
8. Notional verbs express only grammatical meanings.
9. The article determines the noun it refers to.
10. There is no grammatical gender in English.

Ex. 2. Sort out the notional parts of speech and the functional ones.

articles adverbs nouns prepositions verbs

conjunctions pronouns numerals words o f the category o f state
particles modal words interjections adjectives

NOTIONAL FUNCTIONAL
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5.
6.
7.
8.
9.

Ex. 3. Odd m an out. Cross the odd w ord th at doesn’t fit here.

1. preposition, particle, adjective, article

2. attribute, conjunction, predicate, subject
3. numeral, verb, object, noun
4. adverbial modifier, red, beautiful, difficult
5. student, vowel, to pronounce, sound
6. oh, good gracious, goodness, fifth
7. mine, teach, learn, forget, understand
8. well, badly, of, wonderfully
 9. at, on, for, the
10. hundred, may, eleven, first
11. can, must, need, because
12. live, afraid, asleep, afire
Jf
Ex. 4. Match a term and its abbreviation from B with an example in A.

A B
1. write, want a) preposition (prep)
2. she, him, nobody, themselves b) article (art)
3. car, tree c) adverb (adv)
4. can, must d) modal verb
5. slowly, always e) conjunction (conj)
6. nice, pretty f) modal words
7. a, the g) the words o f the category o f state
8. on, at, under h) noun (n)
9. eighteen, the first, hundred i) verb (v)
10. perhaps, indeed j) particle (part)
11. and, though k) interjection (int)
12. Oh, hello, Ugh 1) adjective (adj)
13. not, too m) pronoun (pron)
14. afire, asleep n) numeral (num.)

Ex. 5. Translate the sentences into Ukrainian/Russian. Define the part of speech of the
underlined words.
1. Keep your voice down. The baby is asleep.
2. I think she’ll voice her objections.
3. A young duck is called a duckling.
4. She had to duck to get through the low doorway.
5. Ted lives in a dream.
6. Do you dream at night?
7. I’ve finally found a dream house.
8. What would you like to drink?
9. Her husband had a drink problem.
10. Have a drink of water.
11. How are you? - I’m not well today.
12. The concert went very well.
13. She lowered her bucket into the well.

Ex. 6. Find and circle the auxiliary verbs in the following sentences if there are any.

1. Have you seen him today?

2. When I came in, they were watching TV.
3. When did it happen?
4. He doesn’t have any family.
5. He likes Coca-cola.
6. He had prepared everything before we arrived.
7. Does it often rain here in autumn?
8. She will come in a minute.

7
Ex. 7. Define the parts of sentences printed in italics.
1. James was sitting by the fire.
2. My elder sister has two sons.
3. Pie slowly opened the door.
4. The children ran to the river.
5. We sent them a telegram yesterday.
6. He spoke loudly and distinctly.
7. Nell is going to the concert tonight.
8. I will do it for you with pleasure.
9. I didn't find anybody there.

Ех. 8. Use the necessarv article before the underlined nouns (don’t translate the sentences into
English).
1. Это дом. Это большой серый десятиэтажный дом. Дом большой./ Це будинок. Це
великий сірий десятиповерховий будинок. Будинок великий.
2. Мой брат - инженер. Он работает на большом заводе./Мій брат - інженер. Він працює на
великому заводі.
3. Вчера я был в кино. Фильм мне, к сожалению, не понравился. // Я нахожу, что это очень
неинтересный фильм и не советую вам его смотреть./Вчора я був у кіно. Фільм мені, на
жаль, не сподобався. // Я вважаю, що це дуже нецікавий сЬільм і не раджу вам його
дивитися.
4. Что это за здание? - Это театр. // Театр был так красиво освещен, что мы невольно
залюбовались./ Що це за будівля? - Це театр. // Театр був так красиво освітлений, що ми
мимоволі замилували ся.
5. На нашей улице находится очень интересный музей. // Музей открыт с 10 часов утра./На
нашій вулиці знаходиться дуже цікавий музей. // Музей відчинений з 10 годин ранку.
6. День приближался к концу. Это был незабываемый день./День наближувався до кінця.
Це був незабутній день.
7. В прошлом году я провел лето в небольшой деревне. Недалеко от деревни была река.
Река была неглубокая и очень быстрая./Минулого року я провів літо у невеликому селі.
Неподалік від села була річка. Річка була неглибока і дуже швидка.
8. В порт прибыл пароход. // Пароход уже прибыл./У порт прибув пароплав. // Пароплав
уже прибув.
9. Письмо отправлено и телеграмма тоже. // Вчера я получил письмо и телеграмму от
своего школьного товарища./Лист відправлено, і телеграму також. // Учора я одержав
листа і телеграму від свого шкільного товариша.
10. Я живу в большом новом доме. // Дом мне понравился, а сад - нет./Я мешкаю у
великому новому будинку. // Будинок мені сподобався, а сад - ні
11. Книгу я прочитал с большим интересом. // Это книга или журнал?/Книжку я прочитав з
великою зацікавленістю. // Це книжка чи журнал?
12. Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно 30 лет и 3 года.
Старик ловил неводом рыбу -
Старуха пряла свою пряжу. (А.С.Пушкин)
Жив старий зі своєю старою
Біля самого синього моря;
Вони мешкали у старій землянці
Рівно 30 років і 3 роки.
Старий ловив неводом рибу -
Стара пряла свою пряжу. (О.С. Пушкін)

8
 TYPES OF SENTENCES
Ex. 9. Arrange the sentences according to their type. Number i has been done for you as an
example.

Declarative sentences Interrogative Imperative sentences Exclamatory

sentences sentences
1

1. Have you got any English books in the original at home?

2. Do be careful!
3. How far is it to the railway station?
4. I have just come back from a business trip.
5. George is a football fan, isn’t he?
6. Stop arguing, will you?
7. What a terrible noise!
8. Let him recite the poem.
9. Remember to buy her flowers.
10. English is spoken as a native language by nearly three hundred million people.
11. Open the window!
12. She’s such a beauty!
13. Have you ever been to New-York?
14. Did you come home at five or at seven?
15. That girl is my sister.
16. Isn’t it cold today!
17. When are you going to see Mr. Brown?
18. How awfully she reads!

Ex. 10. Add interrogative words to the following questions.

1 is that little girl over there? - It's my niece, Judy Tompson.

2 magazines are there in your bag?
3. Here are the b o o k s!........................is yours?
4 is your brother-in-law? - He is a dentist.
5 many are you in the family?
6. We've got red wine and white - ........................ will you have?
7. H o w ................time have we got?
8. H o w ..................... tickets do we need?
9 told you that?
1 0 are you thinking about?
1 1 do you live?
1 2 did you see Mr. Brown? - Yesterday.
13. H o w ................... does it take you to get to the Institute?
14.................... did you see at the party? - Jane, Mary, Peter and all our friends.

*** Ex. 11. Complete the questions with a suitable expression from the box.

What ever What size (2) What time (2) What colour
What make o f Who ever What sort o f (2) What make Wliere ever

1 jeans do you wear?

2 is her hair?

9
 3................................................ books do you read?
4. is your TV?
5 is the concert?
6 ...........................does the train leave?
7 food do you like?
8 bike is the best?
9 are your gloves?
1 0 did you find that coat?
1 1 told you you could sing?
1 2 are you going to do?

Ex. 12. Insert which or what.

1 books did you read for last yektfs English class?

2 of the books on the list have you read yet?
3 French queen said, “Let them eat cake”?
4 ’s your name?
5 hand do you write with?
6 kind of car have you got?
7 one is yours?
8 party do you think will win the election?
9 subject do you prefer, chemistry or physics?
1 0 was your favourite subject at primary school?

Ex. 13. Put Ik always or never.

1. Add salt to potatoes when you cook them.

2. Check your tyres before you drive a car.
3. Cook chicken when it’s frozen.
4. Wait more than fifteen minutes for somebody who’s late.
5. Unplug electrical appliances before repairing them.
6. Count your change after buying something.
7. Put off till tomorrow what you can do today.
8. Say “I will love you for ever”.
9. Pay bills the day you get them.
10. Apologise for things that are not your fault.

Ex. 14. Make sentences beginning do he or d o n ’t be for the following situations. Use the words
and expressions in the box.

angry back by midnight careful frightened

greedy jealous on time rude stupid

1. You are a parent; your child is eating too much.

2. Your child is going to cycle to school through heavy traffic.
3. You are just going to tell somebody that you have damaged their car.
4. Your fourteen-year-old child is going out to a party.
5. You are going into a room where a nervous old lady is alone in the dark.
6. Your ten-year-old child has just told you she is going to leave home.
7. You are arranging to meet somebody who is usually late.
8. Your child has just told you to shut up.
9. Your boyfriend / girlfriend is upset because you went out with somebody else.

10
Ex. 15. Make the following imperative sentences negative.

1. Let him phone us on Monday.

2. Let's read this article.
3. Meet me in the park in the evening.
4. Let's go to our reading-hall tonight.
5. Tell us that story again.
6. Let's play tennis!
7. Try again.
8. Be rude.
9. Come back late.
10. Let Dad wash the dishes!
11. Bring your exercise-books to school tomorrow.
12. Let them do all the exercises on page 25.
13. Let's do it together!

Ex. 16. Translate the following imperative sentences from Russian / Ukrainian into English.
1. Пусть дети купаются и загорают. Не позволяйте им только нырять./Нехай діти
купаються і засмагають. Лише не дозволяйте їм пірнати.

2. Давай я переведу все сама. Подай только бумагу, пожалуйста./Давай я перекладу все
сама. Подай лише папір, будь ласка.

3. Позволь мне не отвечать на этот вопрос. Просто пойдем со мной./Дозволь мені не

відповідати на це запитання. Просто ходімо зі мною.

4. Давайте сходим в кино. Разрешите мне пригласить вас с сестрой./Давайте сходимо в

кіно. Дозвольте мені запросити вас з сестрою.

5. Не забудь позвонить родителям./Не забудь зателефонувати батькам.

6. Прекратите разговаривать и сейчас же начинайте работать!/Припиніть розмовляти і

зараз же починайте працювати!

7. Пусть дети проведут следующие субботу и воскресенье за городом./Нехай діти

проведуть наступні суботу і неділю за містом.

8. Пусть она не ходит на дискотеку так поздно./Хай вона не ходить на дискотеку так пізно.

9. Пусть он переведет эти письма с французского на украинский./Нехай він перекладе ці

листи з французької українською.

10. Не спрашивай меня сейчас, я занят. И вообще, не лезь не в свои дела./Не запитуй мене
зараз, я зайнятий. І взагалі, не лізь не в свої справи.

11. Не ходи сегодня в кино, пойди в библиотеку и подготовься к докладу./Не ходи сьогодні
в кіно, піди до бібліотеки і підготуйся до доповіді.

12. Не злись! Ну будь же внимательным! Не торопись./Не сердься! Та будь же уважним! Не

поспішай.

11
 13. Ну расскажите же нам о своей поездке в Лондоні/Розкажіть же нам про свою поїздку до
Лондона!

14. Всегда старайся говорить правду./Завжди намагайся казати правду.

15. Давайте не пойдем в музей. Давайте останемся дома./Давайте не підемо до музею.

Давайте залишимося вдома.

16. Не обращай внимание на его слова. Не принимай это так близко к сердцу./Не звертай
увагу на його слова. Не бери це так близько до серця.

17. Не шуми. Сиди спокойно./Не галасуй. Сиди спокійно.

18. Не опаздывай на уроки./Не запізнюйся на уроки.

Ex. 17. Change the sentences into exclamations with how or what.

MODEL: 1) It was a difficult question. - What a difficult question it was!

2) It was very hard. —How hard it was!
3) That's a strange picture. - What a strange picture!

1. You are a noisy child.....................................................................................................

2. The path was narrow......................... ............................................................................
3. She sang beautifully.......................................................................................................
4. You’ve got big eyes, grandmother................................................................................
5. He cooks well..................................................................................................................
6. We were wrong...............................................................................................................
7. He talks a lot of nonsense..............................................................................................
8. She wears funny clothes.................................................................................................
9. I was a fool......................................................................................................................
10. It was a hard day.............................................................................................................
11. He has made good progress in his studies...................................................................
12. You are absent-minded...................................................................................................
13. We had a long active day...............................................................................................
14. You play badly................................................................................................................
15. That’s disgusting............................................................................................................

Ex. 18. Change the sentences from Ex. 17 into exclamations with negative questions.

MODEL: 1) Wasn't it a difficult question!

2) Wasn’t it hard!
3) Isn ’t that a strange picture!

*** Ex. 19. Give a suitable emphatic respond to the following statements.

MODEL: I’ve bought some flowers for my Mum. (beautiful)

What beautiful roses!
How beautiful they are!

12
 1. Ben’s shorts are mudstained. (dirty)
2. Alice has written the test very well, (smart)
3. There was no music at the party, (boring)
4. I ’ve borrowed some books from the library, (interesting)
5. The sun is shining again, (a nice 'day)
6. You have tasted the cake, haven’t you? (delicious)
7. It has been raining since morning, (nasty)
8. My husband bought a Mersedes last month, (expensive)

Ex. 20. Change the sentences into exclamations w ith so or such.

M ODEL: 1) It is an unusual hobby. - It is such an unusual hobby!

2) This room is comfortable and light. - This room is so comfortable and light!

1. She speaks English well...............................................................................................................

2. Mary is a bright student...............................................................................................................
3. It is a wonderful fairy-tale...........................................................................................................
4. It is late already....................................................................................................'........................
5. He was a talented writer...............................................................................................................
6. Roy is a well-read boy..................................................................................................................
7. It is far from here................................................................................. .........................................
8. It was a sunny and pleasant day..................................................................................................
9. Time passes quickly.....................................................................................................................
10. It was a difficult exercise..............................................................................................................
11. The song was horrible..................................................................................................................
12. It was a silly mistake.....................................................................................................................

Ex. 21. P ut in so, such or such a.

1. He’s difficult to understand because he speaks so quickly.

2. I like Tom and Ann. They’re such nice people.
3. It was a great holiday. We had such a good time.
4. I was surprised that he lo o k ed ..............................wrell after his recent illness.
5. Everything i s .................... expensive these days, isn’t it?
6. The weather is lovely, isn’t it? I didn’t expect it to b e ..........................nice day.
7. I have to go. I didn’t realise it w a s ...................... late.
8. He always looks good. He w e a rs.............................nice clothes.
9. It w a s .............................boring film that I fell asleep while I was watching it.
1 0 .1 couldn’t believe the news. It w a s ................................. shock.
1 1.1 think she works too hard. She lo o k s................................. tired all the time.
12. The food at the hotel w a s .................... awful. I’ve never e a te n ......................awful food.
13. They’ve g o t..........................much money, they don’t know what to do with it.
1 4 .1 didn’t realise you liv e d ...........................long way from the city centre.
1 5.1 can’t decide what to do. It’s .................................. problem.

*** Ex. 22. Use your own ideas to complete these pairs of sentences.

1. a) We enjoyed our holiday. It was so relaxing.

b) We enjoyed our holiday. We had such a good time.
2. a) I don’t like London very much. It’s s o ...............................................................
b) I don’t like London very much. It’s s u c h ...........................................................
3. a) I like Ann. She’s s o ..............................................................................
 b) I like Ann. She’s s u c h .......................................................
4. a) I wouldn’t like to be a teacher. It’s s o .............................
b) I wouldn’t like to be a teacher. It’s s u c h ........................
5. a) It’s great to see you again! I haven’t seen you for so ...
b) It’s great to see you again! I haven’t seen you for such

THE VERB 'TO B E ' . IMPERSONAL SENTENCES

Ex. 23. Arrange the sentences according to the function of the verb to be in each sentence. The
first one has been done for you.

Notional verb Link-verb Auxiliary verb Modal verb

1

1. He is in the hotel now.

2. They are reading up for the exam now.
3. I am to meet my Granny at seven.
4. When I was washing up my Mom was ironing.
5. A new building of the hostel is being built now.
6. She was to become a doctor.
7. I am eager to have such a dictionary.
8. The students were at the stadium from ten to twelve,
9. I am twenty-one.
10. He is a sociable person.
11. The doctor was sent for.

Ex. 24. W rite positive or negative sentences. Begin in Box A and choose an ending from Box B.

A B
1. Peter’s parents a) at work this week. I’m on holiday.
2. The Andes b) the capital of the USA.
3. New York c) a hot country.
4. Football d) good for you.
5. Paul e) very high mountains.
6. Britain f) British. She’s American.
7. All the shops g) on holiday.
8. I h) closed at lunchtime.
9. Too many chocolates i) 21 years old today.
10 Sally’s teacher j) a popular sport in Britain.

1. Peter’s parents are on holiday.

2. The A n d e s................................
3. New Y o rk ................................
4
5 ........
6
7
8
9
1 0 ..........................

14
Ex. 25. Supply am, is are, was, were, or weren 7.

1. Her family name is now Jones, but it was Smith before she got married.
2. The name of the co u n try ................previously Rhodesia, but i t ............ now Zimbabwe.
3. I ........ hungry. - You can’t be, We'bnly had breakfast an hour ago.
4. I t ...........very cold and windy today, so wear a coat.
5. S h e ........... a nice woman, but her h usband............ a very unpleasant man.
6. T h is ........ a beautiful dress. Buy it.
7. T o d ay ........ 23rd March: yesterday.............. the 22nd.
8. I’m sure the tw in s .............18 today: th e y ................17 last year.
9. W hose.......... these? - T h e y ............Sue’s, but she gave them to me, so th e y ........ .. mine now.
10. Here, this b o o k ....... yours, and that o n e .........Jim ’s. They were both on the floor.
11. The other students......... here already. T h e y ............. ail downstairs in the canteen.
12. The p a rty ......... next Saturday evening at Petra’s house.
1 3 Mr James in? - No, I’m sorry, h e .........out now.
1 4 Fred and Carmen at home when you called? - No, th e y ...................., but t h e y .............
home now.
15. I t ........ quite foggy tonight, but i t ..........far worse last night.
16. I t ........ only 2 miles to the shops now. I t .......... 20 miles to any shops from our old house.
17. My am bition....... to start my own window-cleaning business, but it didn’t work out.
18. Her d ream ....... to dance with the Royal Ballet Company.
19. The children................very tired today. T h e y ......................at a party yesterday evening.
2 0 .1 could play chess when I .................. five.

Ex. 26. T ranslate from R ussian / U krainian into English, using the verb to be in the Present, Fast
and Future.

1. Я очень благодарен своим учителям и родителям. Я горжусь ими ./Я дуже вдячний своїм
вчителям і батькам. Я пишаюся ними.

2. Какая была погода, когда вы были в отпуске?/Яка була погода, коли ви були у відпустці?

3. Боюсь, они не были счастливы./Боюся, вони не були щасливими.

4. Почему ты отсутствовал вчера на лекции? - Я плохо себя чувствовал./Чому ти був

відсутній учора на лекції? —Я погано почувався.

5. Вопрос был неожиданным. Я не был готов на него ответить ./Запитання було

несподіваним. Я не був готовий на нього відповісти.

6. Английский ее родной язык, хотя она родилась в Германии./Англійська - її рідна мова,

хоча вона народилася у Німеччині.

7. Они сейчас в деревне. Они будут в городе только в понедельник./Вони зараз у селі. Вони
будуть у місті лише у понеділок.

8. Приходите к нам в воскресенье. Все будут рады видеть вас./Приходьте до нас у неділю.
Всі будуть раді бачити вас.

15
 9. Все будут счастливы встретиться с этим знаменитым писателем./Всі будуть щасливі
зустрітися з цим знаменитим письменником.

10. Вы были на уроке английского языка в понедельник? - Да. - А Ник был на этом уроке? -
Нет. Он сейчас в Киеве./Ви були на уроці англійської мови у понеділок? - Так. - А Нік
був на цьому уроці? - Ні. Він зараз у Києві.

11. Анна была хорошей ученицей в школе. Сейчас она хорошая студентка. Я думаю, она
будет хорошим учителем, не так ли?/Г анна була гарною ученицею в школі. Зараз вона
гарна студентка. Гадаю, вона буде гарним вчителем, чи не так?

12. Он будет очень сердит. Я боюсь его, особенно, когда он сердится./Він дуже сердитий. Я
боюся його, особливо, коли він гнівається.

13. Где ты? Где ты был вчера? Где твой брат был вчера?/ Де ти? Де ти був учора? Де твій
брат був учора?

Ех. 27. Translate from Russian / U krainian into English.

1. Ты не занята сейчас, не так ли? - Да./Ти не зайнята зараз, чи не так? - Так.

2. Ты увлекаешься танцами, правда? - Нет. Я увлекаюсь языками./Ти захоплюєшся

танцями, правда? - Ні. Я захоплююся мовами.

3. Английское правописание не трудное, не правда ли? - Нет, трудное./Англійський

правопис не складний, чи не правда? - Ні, складний.

4. Тзд не болен, не так ли? - Нет, у него простуда./Тед не хворий, чи не так? - Ні, у нього •
застуда.

5. Мэри сегодня нет на занятиях, не так ли? - Да, нет./Мері сьогодні немає на заняттях, чи
не так? - Так, немає.

6. Он был не прав, не правда ли? - Да./Він не мав рації, чи не правда? - Так.

7. Ты голодна, не так ли? - Да, и к тому же хочу пить./Ти голодна, чи не так? - Так, і до
того ж хочу пити.

8. Я все-таки опоздала, не так ли? - Да, вьі опоздали на 10 минут./Я все ж запізнилася, чи
не так? - Так, ви запізнилися на 10 хвилин.

9. Ей не очень удаются переводы, не так ли? - Нет, удаются./їй не дуже вдаються

переклади, чи не так? - Ні, вдаються.

10. Лиз замужем за Фредом, не так ли? - Нет, она еще не замужем./Ліз замужем за Фредом,
чи не так? - Ні, вона ще не заміжня.

16
***Ех. 28. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я никогда не опаздываю на занятия. - И я тоже./Я ніколи не запізнююся на заняття. - I я

також.
........................... ....... .................... , . . . К ....................................................
2. В детстве я увлекался плаванием. - И я тоже./У дитинстві я захоплювався плаванням. - 1
я також.

3. Фрэнк из Англии. - И мы тоже./Френк із Англії. - І ми також.

4. Я не боюсь темнотьі. - И я тоже./Я не боюся темряви. - 1 я також.

5. Украина богата углем. - Англия тоже./Україна багата на вугілля. - Англія також.

6. Мы вчера отсутствовали на лекции. - И мы тоже./Ми вчора були відсутні на лекції. - І

ми також.

7. Я сердит на Тома. - Я тоже сердит на него./Я серджуся на Тома. - Я також сердитий на

нього.

8. Я сейчас не занят. - Я тоже не занят ./Я зараз не зайнятий. - Я також не зайнятий./Ми з

сестрою не схожі. - Ми з братом також не схожі.

9. Мы с сестрой не похожи. - Мы с братом тоже не похожи./Ми з сестрою не схожі. - Ми з

братом також не схожі.

10. Мне не удаются тесты по аудированию. - Мне не удается аудирование тоже./Мені не

вдаються тести з аудіювання. - Мені не вдається аудіювання також.

Ex. 29. Fill in the gaps with the adjectives from the box.

pleasant useless cheaper easy important

difficult dangerous usual necessary

1. It's n o t ..............................................to fly than to go by train.

2. I t's .............................................. for a woman to walk alone at night.
3. It i s .......................................................to read the instructions carefully before you start.
4. It w a s ........................................... to sit in a sidewalk cafe and watch people pass.
5. It will b e ..............................................to close the pool while the repairs take place.
6. It's a great car, and v e ry .................................. to drive.
7. I t's .................................... ............to break bad habits.
8. I t 's ................................... to keep records of all expenses.
9. It w a s ............................................ to complain.

Ex. 30. Translate the following impersonal sentences from Russian / Ukrainian into English.

17
 1. Сейчас осень. Начало ноября. Уже морозно./Зараз осінь. Початок листопада. Вже
морозно.

2. Был чудесный летний день. Но среди деревьев было прохладно./Був чудовий літній день.
Але серед дерев було прохолодно.

3. Далеко ли отсюда до озера? - Да, от нашего дома до озера далеко./Чи далеко звідси до
озера? - Так, від нашого будинку до озера далеко.

4. Сейчас раннее утро. Ветрено./Зараз ранній ранок. Вітряно.

5. Этот дом очень легко найти./Цей будинок дуже легко знайти.

6. Сейчас 20 минут первого. Очень важно не опоздать./Зараз 20 хвилин на першу. Дуже

важливо не спізнитися.

7. Вчера был чудесный день. Хотя уже было темно, было приятно прогуляться./Вже був
чудовий день. Хоча вже було темно, було приємно прогулятися.

8. Здесь очень грязно. Давай пойдем по другой улице./Тут дуже брудно. Давай пудемо
іншою вулицею.

9. Очень приятно ходить по магазинам, когда так прохладно ./Дуже приємно ходити по
крамницях, коли так прохолодно.

10. Была зима. Было довольно поздно, около 6 вечера. Было морозно и свежо и не очень
холодно, На улице было чудесно. Снег был везде - на крышах, на деревьях, на дороге, на
земле. Поэтому не было темно./Була зима. Було досить пізно, близько 6 вечора. Було
морозно і свіжо і не дуже холодно. На вулиці було чудово. Сніг був усюди - на дахах, на
деревах, на дорозі, на землі. Тому не було темно.

11. Очень опасно ехать на большой скорости./Дуже небезпечно їхати на великій швидкості.

Ех. 31. T ranslate the following exclam atory sentences w ith the verb to be from Russian /
U krainian into English.

1. Какие красивые длинные волосы!/Яке красиве довге волосся!

2. Какие глубокие знания!/Які глибокі знання!

3. Ну и рассеянная же я!/Та й неуважна ж я!

4. Как жарко сегодня!/Як спекотно сьогодні!

5. Ну и умница же она!/Та й розумниця ж вона!

6. Ну и восхитительная же сегодня погода!/Ну й чудова ж сьогодні погода!

18
 7. Ну и жуткий же был фильм!/Ну й моторошний же був фільм!

8. Задание было таким сложным!/Завдання було таким складним!

9. Какая это была глупая идея!/Якагце була безглузда ідея!

10. Это было такое важное открытие!/Це було таке важливе відкриття!

PERSONAL, POSSESSIVE REFLEXIVE ÄND ,

DEMONSTRATIVE PRONOUNS
Ex. 32. Complete the sentences. Use / / m e / he / him etc,

1. 'Where's P au l?''..............'s gone to the cinema.'

2. Jane and Bill looked a little tired when I s a w .................. last week.
3. Why don't you ask Kate - ..............'s got plenty o f money.
4. My husband a n d ........... enjoy going to the theatre.
5. We’re going to the fair. Do you want to go w ith ................?
6. Ken gave me some flowers. A re n 't.................beautiful?
7. Jane? I don't really k n o w ..................
8. Do you know Bill? Mary's in love w ith .................
9. Hi, Kelly. How a r e ................. ?
10. Do you like my tie ? ................was on sale.
11.1 need that book. Judy, please, bring it t o ...............
12. Jane and 1 have already eaten...................... had a meal at 12.
13. Your parcel has arrived............... was delivered this morning.

Ex. 33. Put the correct personal pronoun in the objective case.

1. My sister has a new car, but she doesn’t lik e ......................

2. He has two sons. He plays football w ith .............................in his free time.
3. That’s my dictionary. Can I h a v e ..................... back, please?
4. Ben’s new teacher is Mr.Banks. Ben lik e s...................... a lot.
5. Jane and I are good students, so our teacher lik e s .......................
6. Our teacher g iv e s...................... a lot of homework.
7. Kate likes Juanna, but Maria doesn’t lik e ...................... at all.
8. She buys a newspaper every day and re a d s ........................ on the train.
9. Look! This is a photo o f ...................... with my family.
10. Sally lives near Peter and Mary. She goes to work w ith ........................ every day in their car.

Ex. 34. Finish the sentences with mine / yours etc.

1. It’s our school. It’s ours.

2. It’s your car. It’s ......................
3. They’re their toys. They’r e ..........................
4. They’re her jeans. They’r e ......................
5. It’s his wallet. It’s ..................
6. It’s our present. It’s ..........................
7. These are your cigarettes. Where are my cigarettes? These a r e .............'.. Where a r e ................ ?
Ex. 35. Choose the right word.

1. 'Is that your car?' 'No, my / mine is parked over the road.' (mine is right)
2. W e’ll be very glad to see you. You can stay at our / ours house.
3. The Browns are our neigbours. Our house is number 25, and their / theirs is just opposite.
4. I'm sure you don't want to listen to all my / mine problems.
5. It was Jane who suggested going there. The idea was her / hers.
6. The main difference between our brains and those o f monkeys is that our / ours are bigger.
7. This is our room, and your / yours is just across the hall.
8. The twins spend all their / theirs time together.
9. The girl looked at her / hers watch.
10. Salzburg is famous for its / it’s beautiful buildings.

Ex. 36. Finish the sentences in the same wav using the structure a friend o f mine etc.

1. I’m writing to one of my friends. I’m writing to a frien d o f mine.

2. We met one of your relations. We m e t........................................................................................
3. Henry borrowed one of my books.
Henry borrow ed..............................................................................................................................
4. Ann invited some of her friends to her flat.
Ann invited.....................................................................................................................................
5. We had dinner with one of our neighbours.
We had dinner w ith .........................................................................................................................
6. She went on holiday with two of her friends.
She went on holiday w ith ................. ............................................................................................
7. Is that man one of your friends? Is that m a n ...............................................................................
8. The Smiths met one of their friends at the party.
The Smiths m e t......................................... ....................................................................................

Ex. 37. Supply the correct reflexive pronouns in the following.

1. I enjoyed m yself very much at the party.

2. I see you’ve c u t ............................. ....... again. Won’t you ever learn how to shave?
3. How did Tom d r y .......................... ........... ? - Fie used your towel!
4. She has no reason to b la m e .......... ..............................for what has happened.
5. I think that poor dog has h u rt.......
6. We am used.................................... .... playing football on the beach.
7. Our new neighbours knocked at our door and introduced...........................................
8. Bill had to absent.......................... ........... from work when his baby was born.
9. The lights sw itch ........................... ..........on at night.
10. Mary bought a book and taught ... ...............................to play the guitar.
11. The computer will tu r n ..................................... off if you don’t use it.

Ex. 38. Put in m yself/yourself/ourselves etc. or m e /y o u /u s etc.

1. Julia had a great holiday. She enjoyed herself.

2. It’s not my fault. You can’t b lam e....................................................
3. What I did was very wrong. I’m ashamed o f ............................................
4. W e’ve got a problem. I hope you can h e lp ...............................................
5. “Can I take another biscuit?” “Of course. H e lp ........................................
6. Take some money w ith ..............................................in case you need it.
7. Don’t worry about Tom and me. We can look a fte r........................ ........

20
 8. I gave them a key to our house so that they could l e t ........................ .................in.
9. When they come to visit us, they always bring their dog w ith ..........................................

* * *Ex. 39. Complete the sentences using m yself / yourself etc. with one of these verbs (in the
correct form):

blame burn cut enjoy express hurt put

]. George cut him self while he was shaving this morning.

2. Bill fell down some steps but fortunately he didn’t ........................................................................
3. It isn’t her fault. She really shouldn’t................................................................................................
4. Please try and understand how I fe e l.....................................................................in my position.
5. They had a great time. They re a lly ...................................................................................................
6. Be careful! That pan is very hot. Don’t .............................................................................................
7. Sometimes I can’t say exactly what I mean. I wish I co u ld .................................................. better.

Ex. 40. Complete these sentences Use m y s e lf/ yourself etc. only where necessary. Use one of these
verbs (in the correct form):

concentrate defend dry feel meet relax shave wash

1. Martin decided to grow a beard because he was fed up with shaving.

2. I wasn’t very well yesterday but I ..............................................much better today.
3. She climbed out of the swimming pool a n d ...................................... with a towel.
4. I tried to study but I couldn’t ...................................................................................... .
5. If somebody attacks you, you need to be able t o .......................................................
6. I’m going out with Chris this evening. We’re ................................................ at the station at
7.30.
7. You’re always rushing around. Why don’t you sit down a n d ................................. ?
8. There was no water, so we couldn’t ............................................................................

***Ex. 41. Complete the answers to the questions using m yself / yourself / itself etc.

1. Who repaired the bicycle for you? - Nobody. I repaired it myself.

2. Did Brian have his hair cut by a hairdresser? - No, he c u t .....................................
3. Do you want me to post that letter for you? - No, I’l l ............................................
4. Who told you that Linda was getting married? - L in d a ..........................................
5. Can you phone John for me? - Why can’t y o u ........................................................

Ex. 42. P u t in suitable reflexive pronouns.

1. No one is going to help us, so we’ll have to do i t .....................................

2. Veronica always cuts her h a ir..................................... , and it always looks great.
3. R o b ert.............................is quite friendly, but the rest of his family is very cold.
4. Did you know that the Morrises built their h o u se ..........................................?
5. I don’t trust anyone else to do my accounts; I always do th e m .............. ...............
6. I got to see the gardens, but the p a lac e ....................................... was closed.

Ex. 43. P ut in this / th a t/th e se / those.

1. Why am I living i n ..........................country?

2. Get m e ...................... box from the table.

21
 3. U g h - ............. potatoes taste burnt!
4. What was ........ noise?
5. Who a r e .......... . people over there?
6. C o m e .............. ..........way, please.
7. Isn’t ................ ......... weather great?
8. Did you h ear.. ....................rain in the night?
9. Tell her to stop ...................... shouting.
10 was a nice meal - thanks.
11. Who s a id .............. ?
12. Why did she marry idiot?
13. Do it way, not like

Ex. 44. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Дай ей мою тетрадь./Дай їй мій зошит.

2. Скажи ему о моей работе, но не говори о её./Скажи йому про мою роботу, але не кажи
про її.

3. Прочти ему её письмо ./Прочитай йому її лист.

4. Этот пирог для нас с сестрой? - Да, для вас./Цей пиріг для нас з сестрою? - Так, для вас.

5. Дай им его адрес, но не давай им его телефон./Дай їм його адресу, але не давай їм його
телефону.

6. Послушай нас внимательно./Послухай нас уважно.

7. Не бери его сумку, оставь её нам./Не бери його сумку, залиш її нам.

8. Это окно большое. Его подоконник очень широкий./Це вікно велике. Його підвіконня
дуже широке.

9. Пожалуйста, напишите эти слова в тетрадях и выучите их./Будь ласка, напишіть ці слова
у зошитах і вивчіть їх.

10. Посмотри на нашу кошку, её шерсть такая густая!/Поглянь на нашу кішку, її шерсть така
густа!

11. Роза красивая. Ее лепестки бархатные./Троянда красива. Її пелюстки оксамитові.

12. Моя квартира удобная, а твоя?/Моя квартира зручна, а твоя?

13. Как зовут твою сестру?/Як звати твою сестру?

14. Это мои туфли, а вон те - твои./Це мої туфлі, а он ті - твої.

15. Наш план был лучше, чем их./Наш план був краще, ніж їхній.

16. Разве этот попугай не ваш?/Хіба цей папуга не ваш?

22
 17. Это очень трудные упражнения. Сделайте их дома./Це дуже складні вправи. Виконайте
їх удома.

18. Это - ваш учебник, то - его, а где же мой?/Це - ваш підручник, то —його, а де ж мій?
; ......................................................... ...........................................................................................................
19. Эта книга очень интересная, а те были скучные./Ця книга дуже цікава, а ті були
нудними.

20. Наши родители - врачи, а их?/Наші батьки - лікарі, а їхні?

21. Давай покрасим дом сами, это будет дешевле./Давай пофарбуємо будинок самі, це буде
дешевше.

22. Сам фильм был неплохой, но музыка была отвратительиая./Сам фільм був непоганий,
але музика була жахлива.

23. Я сам не очень спортивный человек./Я сам не дуже спортивна людина.

24. Подойдите и согрейтесь у огня./Підійдіть і погрійтеся біля вогню.

25. Осторожно! Не порежься, нож очень острый./Обережно! Не поріжся, ніж дуже гострий.

THE NUMERAL
Ex. 45. Put down these num bers in full.

1. 411 four hundred and eleven

2. 145 ' ......................................................................................
3. 2 lA ......................................................................................
4. 610 .......................................................................................
5. 890 .......................................................................................
6. 6.75 .......................................................................................
7. 0.25 .......................................................................................
8. 387 ......................................................................................
9. 150 .......................................................................................
10. 3 1/3 .......................................................................................
11. 10.04 .......................................................................................
12.532 ................................................ ...................... ...............
13. 95 .................................................................... ..................
14.47% .......................................................................................
15. 75,149 .....................................................................................
16. 275,384,791 ............................................................................

Ex. 46. Put in dozen(s) (of), hundredfs)(of). thousand(s)(of or million(s)(of).

1. He had to sign his name fiv e ........................................................times. (hundred)

2. We export 4 0 ........................................................tons a year. (million)
3. I just need to borrow a fe w ...................:.................................... pounds, (hundred)
4. I’ve told y o u ........................................................times, {million)
 5. ...................................... ......... refugees are flooding into the country. (thousand)
6. Could I have tw o ....................................................................eggs? (dozen)

Ex. 47. Translate from Russian / Ukrainian into English:

1. Пятьдесят килограммов/ П ’ятдесят кілограмів...................................................

2. Триста автомобилей/Триста автомобілів.............................................................
3. Сотни туристов/Сотні туристів................... ...........................................................
4. Несколько миллионов лет назад/Декілька мільйонів років тому

5. Миллионы лет/Мільйони років...........................................

6. Три тысячи миль/Три тисячі миль......................................
7. Сто двадцать один студент/Сто двадцять один студент

8. Тысячи книг/Тисячі книжок...........................................................................

9. Десятки голодных собак/Десятки голодних собак.....................................
10. Дюжины новых платьев/ Дюжини нових суконь.......................................

***Ех. 48. Answer the questions. Write only the dates or the numbers in full.

1. What’s the date to d ay ?......................................................................................

2. When did the first term sta rt? ............................................................................
3. When does it e n d ? ..............................................................................................
4. When’s Christmas D a y ? ....................................................................................
5. When ’s Saint Valenti ne ’s D a y ? .......................................................................
6. W hen’s American Independence D ay ?...........................................................
7. What century is it n o w ? ....................................................................................
8. When’s your birthday?............................... .....................................................
9. W hen’s Victory D a y ? .......................................................................................
10. How much do you w eig h ?................................................................................
11. What is the number of the flat or house where you liv e ? ..............................
12. Is that an odd or an even num ber?...................................................................
13. What is the approximate population of your to w n ? .......................................
14. What is the normal temperature of a healthy person?....................................
15. How many days are there in a y e ar? ................................................................
16. How many minutes are there in two hours?....................................................
17. How many pages are there in your course b o o k ?...........................................
18. How many students are there at your faculty?...............................................
19. How many weeks are there in four years?.............. ............... ........................
20. How many pence are there in £4.73?...............................................................
21. How many kilometers are there in a m ile ? ......................................................

Ex. 49. Read the following dates in English:

1. 12 января 1946г./12 січня 1946р.

2. 31 марта 1950г./31 березня 1950р.
3. 22 сентября 1948г./22 вересня 1948р.
4. 21 декабря 1937г./21 грудня 1937р.
5. 14 апреля 1900г./14 квітня 1900р.
6. 11 октября 2000г./11 жовтня 2000р.
7. 2 февраля 200ІГ./2 лютого 2001р.
8. 8 июля 1058г./8 липня 1058р.

24
 9. 1 / 4 / 6 7
1 0 .2 9 /2 /7 6
1 1 .3 /1 0 /7 0
12. 3 1 / 5 / 9 3
13. 2 8 / 6 / 8 3

Ex. 50. Translate from Russian / Ukrainian into English:

1. Двадцать первый день/Двадцять перший день............................

2. Пятнадцатый день рождения/П’ятнадцятий день народження

3. Десятая машина/Десята машина............. ...........................................................................................

4. Десятая комната/Десята кімната........................................................................................................
5. Второй том/Другий том........................................................................................................................
6. Вторая книга/Друга книга...................................................................................................................
7. Тридцать девятая страница/Тридцять дев’ята сторінка................................................................
8. Сороковое упражнение/Сорокова вправа................................................ .......................................
9. Первый экзамен/Перший іспит.........................................................................................................
10. Двенадцатая квартира/Дванадцята квартира..................................................................................
11. Двадцать третий текст/Двадцять третій текст................................................................................
12. Его номер телефона - 22-99-18, а её - 32-00-97./Його номер телефону - 22-99-18, а її -
32-00-97.

13. Мой номер телефона/Мій номер телефону

14. Трехлетний ребенок/Трьохрічна дитина.............................

15. Одиннадцатилетняя девочка/Одинадцятирічна дівчинка

16. Шестидесятидвухлетняя женщина/Шестидесятидвохрічна жінка

17. Я родился /Я народився

Ex. 51. Write answers to these problems.

1. 23 and 36 i s .................................................................................................
2. 24 times 8 i s .................................................. ............................................
3. 80 minus 20 i s .............................................................................................
4. 65 divided by 13 i s ......................................................................................
5. Add 10 and 6, multiply by 8, then subtract 40 and divide by 11. What have you got left?
6. Divide 33 by 11, multiply by 7, add 10 and subtract 16. What number is left?

*** Ex. 52. Read aloud and do the following sums (orally):

46+18= 4 + 40= 30 : 5= 10 : 5= 13 + 45=

1 5 -8 = 10 + 8 = 5 * 5= 6 * 8= 5 9 -3 1 =
80 - 30= 79 - 50= 9 *9= 6 * 6= 15 * 2=
9+11= 99 + 1= 10 : 2= 27 : 3= 30 : 2=

25
***Ex. 53. How do we say these scores?

1. Footbal: 0-0 2-1 4-4

2. Tennis: 15-0 40-30 40-40

Ex. 54. Correct the mistakes in these sentences.

1. After the game I heard the crowd was over twenty thousands.
2. We arrived on the ten September.
3. There were two hundred twenty altogether.
4. My birthday is thirty-one August.
5. My phone number is seven twenty three, six nought nine.

*** Ex. 55. Match the beginnings and the ends of the sentences to find out some interesting facts.

1. Dolphins sleep... a) over 100,000 times a day.

2. Your heart beats... b) about 3,200 kilos of ham on board.
3. In a year a person’s heart beats... c) 9 years longer than left-handed people.
4. When the Titanic sank there w ere... d) 1000 noticeable earthquakes every year.
5. You blink... e) 20,000,000 tons.
6. A man’s beard contains... f) about 2 years on the phone in a lifetime.
7. Americans on average e at... g) with one eye open.
8. The average person spends... h) about 1.5 kilos.
9. The average person makes... i) up to 15,000 hairs.
10. A sneeze travels out of your m outh... j) about 17,000 colours.
11. A jellyfish is ... k) 95% water.
12. Japan has an average o f... 1) 40 million times.
13. Our brain weighs... m) nearly three kilos of lipstick in her lifetime.
14. The average flea can ju m p ... n) over 10,000,000 times a year.
15. Right-handed people live on average... o) at 150 km/h.
16. The average iceberg w eighs... p) 800,000 fan letters.
17. The average woman uses... q) 150 times its body length.
18. Bamboo (the tallest grass in the world) can r) 18 acres o f pizza a year.
grow... s) up to 90cm in a day.
19. The human eye can distinguish... t) 1140 phone calls each year.
20. In 1933, the cartoon character Mickey
Mouse received...

26
 THERE IS / THERE ARE
Ex. 56. P ut in the correct form of there is(n’t) / w asfn’t) / will be.
u
1 no water on the moon.
2 no railways in the 18th century.
3. Once upon a tim e ..................................... a beautiful princess.
4. Tom orrow ..................................... snow.
5 some soup, if you’re hungry.
6 any potatoes?
7 many tigers left in the wild.
8. I ’m afra id .................................. time to see Granny.

Ex. 57. Supply there and a personal pronoun (it, he, she or they) in the blanks.

1. There were a lot of people at the concert, and they all enjoyed it.
2 ’s a policeman waiting to see you.................... ’s in your office. '
3 ’s a parcel here for you. I think..................’s that book you’ve been waiting for.
4 ’11 be a new boy in your class today.................... ’s just arrived from Hong Kong.
5 has been a lot of argument about the plan............... has all centered on traffic problems.
6 have been serious riots in this country............... have all been about the price o f food.
7 ’s a review in today’s paper of the film we saw last night................’s very favourable.
8 ’s a dog in our garden.........................’s our next door neighbour’s.
9. I s ...................... a route to the town centre from here and i s ........................more direct?
10. A r e ..................... any applicants for the job and a r e ........................... suitable?

Ex. 58. P ut in is/was. Some sentences are questions (is there...?/is it...? etc.) and some are
negative (isn ’t/w asn’t).

1. The journey took a long time. There was a lot of traffic.

2. W hat’s the new restaurant like? Is it good?
3. ‘......................................... a bookshop near here?’ ‘Y e s ,........................ one in Hill Street.’
4. When we got to the cinema, ............................a queue outside............................ a very long
queue, so we decided not to wait.
5. I couldn’t see anything.......................................completely dark.
6..........................................trouble at the club last night. They had to call the police.
7. How f a r ...........................from Milan to Rome?
8 Keith’s birthday yesterday. We had a party.
9 three years since I last went to the theatre.
1 0 .1 wanted to visit the museum b u t..................................... enough time.
11. ‘..................................... time to go?’ ‘Y e s,....... !..................nearly midnight.’
12. A few days a g o .............................. a storm. ...............................a lot of damage.
1 3 a beautiful day yesterday. We had a picnic.
1 4 anything on television, so I turned it off.
1 5 an accident in King Street b u t ........................ very serious.

Ex. 59. R ead the sentence and then w rite a sentence beginning There... .

1. The roads were busy today. There was a lot o f traffic.

2. This soup is very salty. T h e re ................................................................................. in the soup.
3. The box was em p ty ........................................................................................................... . in the box.
4. The film was very vio len t......................................................................................................................

27
 5. The shops were very crowded.................................:.......
6. I like this town - it’s liv e ly ..............................................

Ex. 60. Put the words in the right order to make questions.

1. and / ham / is / cheese / the table / any / there / on?

2. in / will / there / that / what / house / be?

3. there / children / small / aren’t / outside / why / any?

A
T. there / no / there / were / were / in my test / mistakes?

5. in / continents / there / how / the world / are / many?

6. hundred / there / this / when / six / were / factory! at / workers?

7. English / were / or / there /1 5 / in / lessons / book / 10 / our?

8. any / there / in / weren’t / new / were / the text / there / words?

9. how / will / at / many / children / be / the nursery-school / there?

10. of / pictures / there / the walls / are / the room / on / any?

: Ex. 61. P ut questions to the underlined words or ask the tvpe of questions pointed out ia
brackets. Not all tvpes of questions are possible w ith the subject there'.

1. There are some students in the room.

2. There was a watch o« the table.

3. There are some m o d English texts in this book.

4. There is nobody in the garden, (disjunctive).......................................................................................

5. There will be a lot of flowers in the garden, (alternative)

6. There was a good exercise in my text-book.

7. There will be o fe/ex on his table.

8. There are letters and telexes o« /7ze desk.

9. There won’t be any taxes at that time, (disjunctive)..........................................................................

10,. There are 2 theatres in this street, (alternative)
Ex. 62. Translate from Russian / Ukrainian into English using the subject there where necessary.

1. На столе книги. Книги не на столе, они на полке./На столі книжки. Книжки не на столі,
вони на полиці.

2. Дети были в кухне. В кухне были дети./Діти були в кухні. В кухні були діти.

3. На заводе есть врач. Врача сейчас нет, он на заводе./На заводі є лікар. Лікаря зараз
немає, він на заводі.

4. На стене будут (висеть) часы. Часы будут на стене./На стіні буде (висіти) годинник.
Годинник буде на стіні.

5. На стуле нет книги. Книга не на стуле./'На стільці немає книжки. Книжка не на стільці.

6. Деньги в сумке? В сумке єсть деньги?/Гроші у сумці? У сумці є гроші?

7. Лампа будет (стоять) на столе. На столе будет лампа./Лампа буде (стояти) на столі. На
столі буде лампа.

8. Где был журнал? На столе не было журнала. Журнал был не на столе, а на стуле./Де був
журнал? На столі не було журналу. Журнал був не на столі, а на стільці.

9. У стены был диван? Диван был у стеньі?/Біля стіни був диван? Диван був біля стіни?

10. В коробке будут карандаши или ручки? Карандаши будут в коробке?/У коробці будуть
олівці чи ручки? Олівці будуть у коробці?

***Ех. 63. Translate front Russian / Ukrainian into English using the construction with the
subject there.

1. В этой комнате был красивый гарнитур.
стол. Около стола торшер. Он был очень
очень уютно./У цій кімнаті був красивий
круглий стіл. Біля столу торшер. Він був
було дуже затишно.
В нем было два кресла и небольшой круглый
красивый. В вазе были яркие цветы. Там было
гарнітур. У ньому було два крісла і невеликий
дуже красивий. У вазі були яскраві квіти. Там

2. Сколько этажей в этом здании? А что находится на первом этаже? - Там очень большие
окна, но трудно понять, что это./Скільки поверхів у цій будівлі? А що знаходиться на
першому поверсі? - Там дуже великі вікна, але важко зрозуміти, що це.

29
 3. Па втором этаже здесь будет зимний сад. Это будет прекрасный сад. Там будет много
чудесных цветов. Все будет очень красиво./На другому поверсі тут буде зимовий сад. Це
буде прекрасний сад. Там буде багато чудових квітів. Все буде дуже красиво.

4. Недалеко от моего дома есть универмаг. Там всегда много хороших товаров./Недалеко
від мого будинку є універмаг. Там завжди багато гарних товарів.

5. Наш город большой и красивый. В нем много заводов, парков, магазинов, кинотеатров. -
В вашем городе нет крупных институтов, не так ли? - Нет, есть. У нас в городе 7
институтов./Наше місто велике і красиве. У ньому багато заводів, парків, крамниць,
кінотеатрів. - У вашому місті немає великих інститутів, чи не так? - Ні, є. В нас у місті 7
інститутів.

6. Пора уходить. В зале никого нет./Час іти. У залі нікого немає.

7. У театра большая очередь. Давай не пойдем на спектакль ./Біля театру велика черга.
Давай не підемо на спектакль.

8. Сколько игроков в футбольной команде? - В футбольной команде 11 игроков./Скільки

гравців у футбольній команді? - У футбольній команді 11 гравців.

9. Вчера в парке было много народа, правда?/Учора в парку було багато людей, правда?

10. Что на парте? - На парте ручка и карандаш./Що на парті? - На парті ручка й олівець.

11. Извините, поблизости есть гостиница? - Да, на соседней улице есть две
гостиницы./Вибачте, поблизу є готель? - Так, на сусідній вулиці є два готелі.

12. Для вас есть хорошие новости!/Для вас є добрі новини!

13. На стене были (висели) акварель и несколько семейных фотографий./На стіні були
(висіли) акварель і декілька родинних фотокарток.

14. На тумбочке были: будильник, две книги, зеркало, телефон, блокнот и ручка./На
тумбочці були: будильник, дві книжки, дзеркало, телефон, блокнот і ручка.

Ex. 64. Find and correct one mistake in each sentence:

1. Last winter it was very cold and it was a lot of snow.

2. There is a long way from here to the airport.
3. There was James at the lecture.
4. There are a boy and a girl at the lesson.
5. I don’t know how many people are for lunch.
6. There is ice on the lake, isn’t it?

30
 7. There won’t be any trouble, won’t there?
8. What pictures will be there in this book?
9. Where are there many trees and flowers?
10. Were there any cheese and ham on the plate?
11. A hole is in my left shoe. ti
12. It will be rain tonight.

Ex. 65. Translate from Russian / Ukrainian into English using either the subject there or the
subject it.

1. Сегодня довольно холодно и ветрено, правда?/Сьогодні досить холодно і вітряно,

правда?

2. Осенью здесь много дождливых дней./Восени тут багато дощових днів.

3. Было воскресенье. Зима. Погода была чудесная. Поэтому днем в парке было много
людей, особенно детей. И хотя рнега было не очень много, в центре парка было два
настоящих снеговика./Була неділя. Зима. Погода була чудова. Тому вдень у парку було
багато людей, особливо дітей. І хоча снігу було не дуже багато, у центрі парку були два
справжніх сніговики.

4. Было довольно холодно, но ветра не было. Было пасмурно, и на небе были серые
тучи./Було досить холодно, але вітру не було. Було похмуро, і на небі були сірі хмари.

5. Пора ложиться спать. Уже поздно. На небе уже много звезд, хотя луны еще нет. Но на
улице уже темно./Час лягати спати. Вже пізно. На небі вже багато зірок, хоча місяця ще
немає. Але на вулиці вже темно.

6. После дождя на небе часто бывает красивая радуга./Після дощу на небі часто буває
красива веселка.

7. Снежно. На полях в этом году много снега, правда?/Сніжно. На полях у цьому році
багато снігу, правда?

SOME, m Y , NO
Ex. 66. Complete the sentences w ith some or any.

1. We didn’t buy any flowers.

2. This evening I’m going out w ith ...........................friends of mine.
3. “Have you se e n ................good films recently?” “No, I haven’t been to the cinema for ages.”
4. I didn’t h a v e ..........................money, so I had to borrow ............................
5. Can I h a v e ...........................milk in my coffee, please?
6. I was too tired to d o .............................. work.
7. You can cash these traveller’s cheques a t ........................ bank.
8. Can you give m e ......................information about places of interest in the town?

31
 9. With a special tourist train ticket, you can travel o n ....... •................ train you like.
10. If there a r e .......................words you don’t understand, use a dictionary.
11. Helen can ride a bike w ith o u t...........................help now.
12. If we haven’t g o t................stamps, please b u y ..................on your way to work.
13.1 refuse to give h im ...................... help.
14. You seldom h e a r.............................birds here.
15.1 doubt that you’ll fin d ..................... bread now.
16. Can I offer y o u .................... wine?
17. He gets angry w ith ..................... man who looks at his wife.
18............................ doctor will tell you that smoking is bad for you.

Ex. 67. P ut some, any o r nothing.

1. This car hardly u s e s ..................... petrol.

2. This car doesn’t u s e ...................... petrol.
3. Would you lik e .................. beer?
4. In Belgium they make a stew w ith ................. beef a n d .................. beer.
5. Do you ever re a d ..................... novels?
6. I re a d .................... wonderful novels by O’Brian when I was on holiday.
7. Are your siste rs..................... doctors too?
8. We m e t.................... doctors at the party.
9. Could you lend m e .................... money?
10. I s .................. money something you worry about?
11. Do you lik e ..................... mushrooms?
12. Are th e re ..................... mushrooms left?
13. We n e e d ......................more milk.
14. Cheese is made fro m ..................... milk.
1 5.1 like .....................roses.
16. I’ve plan ted ..................... roses.
17. Is th e re ..................... water in the fridge?
18. Is th e re ..................... water on the moon?

Ex. 68. Complete the sentences w ith s o m e /a n y + body / t h i n s / where.

1. I was too surprised to say anything.

2. There’s .................................. at the door. Can you go and see who it is?
3. D o e s............................... mind if I open the window?
4. I wasn’t feeling hungry, so I didn’t e a t ..................................
5. You must be hungry. Would you lik e .......................................to eat?
6. Quick, let’s go! There’s ................coming and I don’t w a n t................. to see us.
7. Sally was upset a b o u t.................................and refused to talk t o .................... ...................
8. This machine is very easy to use...........................can learn to use it in a very short time.
9. There was h a rd ly ................................... on the beach. It was almost deserted.
10. Do you liv e ........................ near Jim? - No, he lives in another part o f the town.
11. We slept in a park because we didn’t h a v e ............................... to stay.
12. Where shall we go on holiday? Let’s g o ..............................warm and sunny.
13. They stay at home all the time. They never g o .......................................
14. I’m going out now. I f .................................. phones while I’m out, can you tell them I’ll be back
at 11.30?
15. Why are you looking under the bed? Have you lo s t....................................... ?
16............ . . . . ........... ........... who saw the accident should contact the police.
17. Sue is very secretive. She never te lls .............................................. ........(2 words)

32
***Ex. 69. Complete the sentences. Use any f+ noun) or anybody / anything / anywhere.

1. Which bus do I have to catch? - A n y bus. They all go to the centre.

9 Which day shall I come? —I don’t mind............
o
J. What do you want to eat? - — if..................... I don’t mind. Whatever you have.
4. Where shall I sit? - It’s up to you. You can s i t .
5. What sort of job are you looking for? - ..................................... It doesn’t matter.
6. What time shall I phone tomorrow? - ............... ..........................I’ll be in all day.
7. Who shall I invite to the party? - 1 don’t mind. . ........................................ you like.
8. Which newspaper shall I buy? - ........................ Whatever they have in the shop.

Ex. 70. A nsw er these questions using none / nobody / n o th in g / nowhere.

1. What did you do? - Nothing.

2. Who were you talking to? - ..................................................
3. Where are you going? - ..................................................
4. How much luggage have you got? - ...................................................
5. How many children have they got? - ................................................
6. Who did you meet? - ..................................................
7. What did you buy? - ..................................................

Ex. 71. P ut in n o /n o n e / nobody.

1. Why can’t I have toast for breakfast? - Because there’s .................. bread.
2. My students expect me to know everything. - .........................knows everything.
3..........................newspaper tells the whole truth.
4. What were your photos like? - I’m afraid ...................... of them came out.
5. Do you think he’s h o n e s t? - ..................... politician is completely honest.
6.........................of the people there remembered seeing anything unusual.
7. I’ve g o t...................... patience with people like her.
8. There’s ........................ I can talk to in this place.
9..........................of you care what I think.
10. He h a d ................m oney,......................job a n d ................... place to live.

Ex. 72. Complete these sentences with no, none or any.

1. It was a public holiday, so there were no shops open.

2. I haven’t got any money. Can you lend me some?
3. I couldn’t make an omelette because there w e re .................... eggs.
4. I couldn’t make an omelette because there weren’t .................... eggs.
5. '‘How many eggs have we got?” ‘.......... .................. I’ll go and buy some from the shop if you
like.”
.6. We took a few photographs b u t ..............................of them were very good.
7. What a stupid thing to do! .................... intelligent person would do such a thing.
8. I’ll try and answ er............................... questions you ask me.
9. I couldn’t answ er................................. of the questions they asked me.
10. We cancelled the party because............................... of the people we invited were able to come.

Ex. 73. Complete these sentences with no- or any- + -body / -th in g / -where.

1. I don’t want anything to drink. I’m not thirsty.

2. The bus was completely empty. There w a s .............................. on it.

33
 3. “Where did you go for your holidays?” “ .....................................I stayed at home.”
4. I went to the shops but I didn’t b u y ...........................................
5. “What did you buy?” “ ...............................I couldn’t fin d ..................... I wanted.”
6. The town was still the same when I returned years later.............................had changed.
7. Have you seen my watch? I’ve looked all over the house but I can’t find i t ...................
8. There was complete silence in the room............................... s a id ..............................

***Ex. 74. Choose the right word.

1. She didn’t tell nobody / anybody about her plans, (anybody is correct)
2. The accident looked serious but fortunately nobody / anybody was injured.
3. 1 looked out of the window but I couldn’t see nobody / anybody.
4. My job is very easy. Nobody / Anybody could do it.
5. “What’s in that box?” ‘‘Nothing / Anything. It’s empty.”
6. The situation is uncertain. Anything / nothing can happen.
7. I don’t know nothing / anything about economics.
8. Any / No doctor can tell you if you’ve got flu.
9. Any / No doctor can tell you exactly how long you are going to live.
10. Just say anything / nothing, so we can see if the microphone works.
11. If the police arrest you, say anything / nothing until your lawyer gets there.
12. Anna’s very secretive: she talks to anybody / nobody about her problems.
13. Jim tells his problems to anybody / nobody who will listen.
14. That’s easy: anybody / nobody can do it.
15. That’s too hard: anybody / nobody can do it.
1 6 .1 am not hungry - 1 don’t want anything / nothing.
17. I’m really hungry - I’ll eat anything / nothing.

Ex. 75. Put in they / them / their / theirs.

1. Someone’s left me a note, b u t...................... haven’t signed it.

2. Nobody in the club has p a id ........................ annual subscription yet.
3. I can’t help anybody u n le ss........... bring all the right documents w ith .................
4. Some idiot has taken my bag and left m e .............................!
5. If anybody can fill in this fo rm ,........................ ’re brighter than me.
6. Nobody will believe me unless I sh o w .........................the picture.
7. Somebody phoned and s a id ..................... wanted to see you.
8. If anybody calls, t e l l ........................ I’m out.

Ex. 76. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Там не было ничего./Там не було нічого.

2. На столе нет книг, здесь только тетрадки./На столі немає книжок, тут лише зошити.

3. В холодильнике был сыр и колбаса, но не было масла./У холодильнику були сир і

ковбаса, але не було масла.

4. Здесь есть кто-нибудь?/Тут є хто-небудь?

5. В этой семье всегда есть кто-нибудь, кто поможет./У дій родині завжди є хтось, хто
допоможе.

34
 6. В этом есть что-то интересное, правда?/У цьому є щось цікаве, правда?

7. В фильме не было ничего увлекательного, да?/У фільмі не було нічого захоплюючого,

так? и

8. Есть для меня письма? - Нет, для вас писем нет./Є для мене листи? - Ні, для вас листів
немає.

9. На столе нет масла. Возьми свежее масло из холодильника./На столі немає масла. Візьми
свіже масло із холодильника.

10. Меня интересует любая информация об этом человеке./Мене цікавить будь-яка

інформація про цю людину.

11. Можно воды?/Можна во д и ?...............................................................................................................

12. Если в магазине есть какие-нибудь словари, купи мне, пожалуйста./Якщо в крамниці є
які-небудь словники, купи мені, будь ласка.

13. Одолжи мне денег, если у тебя есть./Позич мені грошей, якщо в тебе Є.

14. В вашей контрольной ошибок нет./У вашій контрольній помилок немає.

15. Не задавайте мне вопросов./Не задавайте мені запитань.

16. Не давайте вашему мальчику больше конфет./Быыпе не давайте вашому хлопчику

цукерок.

MUCH, MANY, A LOT OF

(A) L IT T LE , (A) FEW
Ex. 77. In some of these sentences much is incorrect or u n n atu ral. Change much to many or a lot
(of) w here necessary. Put “R IG H T ” if the sentence is correct.

1. We didn’t spend much money. RIGHT

2. Sue drinks much tea. a lot o f tea
3. Jim always puts much salt on his food..........................................................................
4. W e’ll have to hurry. We haven’t got much time..................................................... .
5. Did it cost much to repair the c a r ? ..............................................................................
6. It cost much to repair the car.........................................................................................
7. I don’t know much people in this town........................................................................
8. 1 use the phone much at work........................................................................................
9. They’ve got so much money, they don’t know what to do with it.................................................

Ex. 78. P ut in much, many, few or little.

1. He isn’t very popular. He has few friends.

2. Ann is very busy these days. She h a s ........................................... free time.
3. Did you take !................................ photographs when you were on holidays?
4. I am not very busy today. I haven’t g o t.............................................. to do.

35
 5. The museum was very crowded. There were to o .... people.
6. Most of the town is modern. There a r e ..................... old buildings.
7. The weather has been very dry recently. W e’ve had ram.

Ex. 79. Some of these sentences need a. Put in a where necessary. Put “RIGHT” if the sentence is
already complete.

1. She’s lucky. She has few problems. RIGHT

2. Things are not going so well for her. She has few problems, a few problems
3. Can you lend me few dollars? .......................................................................................
4. I can’t give you a decision yet. I need little time to think..........................................
5. There was little traffic, so the journey didn’t take very long......................................
6. It was a surprise that he won the match. Few people expected him to win..............
7. I don’t know much Spanish - only few words.............................................................

Ex. 80. Put in little /a little / few / a few.

1. We must be quick. We have little time.

2. Listen carefully. I’m going to give y o u ................................................... advice.
3. Do you mind if I ask y o u ................................................... questions?
4. This town is not a very interesting place to visit, s o ................tourists come here.
5. I don’t think Jill would be a very good teacher. She’s g o t.................................patience.
6. Would you like milk in your coffee? - Yes, please....................................
7. This is a very boring place to live. There’s ................................. to do.
8. Have you ever been to Paris? - Yes, I’ve been th e re ............................... times.
9. Could you possibly give m e .................................. help?
10................................... teenagers in the village could read.
11. Slow ly,............................... children began coming to school.
12.1 only n e e d .................................. minutes to get ready.
13. She only w an ted ..........................lo v e ,............................... kindness.
14. Nadia d ra n k ..................... .........coffee and no alcohol.
15. Unfortunately, he h a d .................................friends.
16. Cactuses n e e d ...............................water.
17. Give the ro s e s.................................... water every day.
18. His ideas are very difficult, a n d .............................. people understand him.
19. His ideas are difficult, b u t............................... people understand him.
20. My aunt has given m e .............................money. So let’s go out and celebrate.

***Ex. 81. Complete the sentences using plenty (of) + one of the following:

hotels money room time to learn things to see

1. There’s no need to hurry. We’ve got plenty o f time.

2. He’s got no financial problems. He’s g o t ............................................................................................
3. Come and sit with us. There’s ...............................................................................................................
4. She knows a lot but she still h a s .................................................................. ................... ....................
5. It’s an interesting town to visit. T h e re ................................................................................................
6. I’m sure w e’ll find somewhere to stay..................................................................................................

36
Ex. 82. Write much / many with so, as, too or very for cach blank.

1. Thank you ................for your help,

2. Are there . ., chairs as people?
3. You can never have /....................love.
4. I like your h a ir.......
5. Bob fe e ls ................ .... better today.
6. I don’t k n o w .......... .............. poems as you.
7. She’s got ...... relatives!
8. G e t........ tickets as you can.

Ex. 83. Translate from Russian / Ukrainian into English using much / many / a lot o f / (a) little /
(a) few.

1. В тексте было много новых слов?/У тексті було багато нових слів?

2. Сегодня много работьі?/Сьогодні багато роботи?

3. В комнате висело несколько картин./У кімнаті висіло декілька картин.

4. У меня мало денег в кармане./У мене мало грошей у кишені.

5. В комнате мало картин, но все они очень известные./У кімнаті мало картин, але всі вони
дуже відомі.

6. Он будет через несколько дней./Він буде через декілька днів.

7. В его рассказе было мало правды./У його розповіді було мало правди.

8. В Москве много институтов, не так ли?/У Москві багато інститутів, чи не так?

9. Наши студенты делают мало упражнений на уроке, но много упражнений дома./Наші

студента виконують мало вправ на уроці, але багато вправ удома.

10. Много студентов было на уроке в прошлую среду?/Багато студентів було на уроці
минулої середи?

11. В этом доме немного трёхкомнатных квартир./У цьому будинку небагато

трьохкімнатних квартир.

12. На нашем факультете много девочек, но мало мальчиков./На нашому факультеті багато
дівчат, але мало хлопців.

13. Утром на столе было очень много тетрадей. Где они сейчас?/Вранці на столі було дуже
багато зошитів. Де вони зараз?

14. В Лондоне много оперных театров? - Нет, не много, но много (драм) театров и
кинотеатров./У Лондоні багато оперних театрів? - Ні, не багато, але багато (драм)
театрів і кінотеатрів.

37
 15. Во дворе мало снега./На подвір'ї мало снігу.

16. На полке есть несколько книг, не так ли?/На полиці є декілька книжок, чи не так?

17. В той аудитории было мало столов./У тій аудиторії було мало столів.

***Ех. 84. Translate from Russian / Ukrainian into English using plenty of, a great (good) deal of,
a great number.

1. В саду множество красивых цветов, не так ли!ГУ саду безліч красивих квітів, чи не так?

2. В холодильнике было много молока./У холодильнику було багато молока.

3. В этой книге множество интересных рассказов./У цій книзі багато цікавих оповідань.

4. В этом городе предостаточно гостиниц./У цьому місті достатньо готелів.

5. У нас предостаточно времеии./У нас достатньо часу.

6. В нашей фонолаборатории множество кассет. Идите и слушайте./У . нашій

фотолабораторії багато касет. Ідіть і слухайте.

7. У неё много денег./У неї багато грошей.

8. Библиотека университета была очень богатая. В ней было великое множество книг,
учебников, словарей, справочников и энциклопедий./Бібліотека університету була дуже
багата. У ній була велика кількість книжок, підручників, словників, довідників та
енциклопедій.
m

8
MODULE 2
THE ADJECTIVE, THE ADVERB. THE NOUN

THE A D JE C T IV E . DEGREES OF COMPARISON

Ex, 1. Write the adjectives to complete the tabie.

Adjective Comparative Superlative

1. fast 1. 1.
2. 2. 2. the dirtiest
3. 3. safer 3.
4. 4. friendlier 4.
5. 5. 5. the healthiest
6. 6. noisier 6.
7. sly 7. 7.
8. 8. 8. the hottest
9. 9. further 9.
10. pale 10. 10.
11. 11. 11. the fattest
12. 12. latter 12.
13. slim 13. 13.
14. able 14. 14.
15. 15. 15. the poorest
16. 16. lovelier 16.

Ex. 2. W rite the opposites of the com parative and superlative adjectives.

1. faster - slower
2. safer - more dangerous
3. b ig g e s t- ........................................................ ..........................
4. cheaper - ..................................................................................
5. c le a n e r - ...................................................................................
6. most interesting - ....................................................................
7. more difficult - ........................................................................
8. f u r th e s t- ..................................................................................
9. b e t t e r - ................................................................................ .
10. wisest - .....................................................................................
11. thicker - ...................................................................................
12. u g lie s t- .....................................................................................
13. most impudent - ............................................................... ......
14. n a rro w e r-................................................................................
15. l a z i e s t- .....................................................................................
16. d r i e s t - .......................................................................................

39
Kx. 3. Complete the sentences using a comparative form.

1. It’s too noisy here. Can we go somewhere quieter?

2. This coffee is very weak. I like it a b i t ............................................................
3. The hotel was surprisingly big. I expected it to b e ........................................
4. The hotel was surprisingly cheap. I expected it to b e ....................................
5. The weather is too cold in this country. I’d like to live som ew here...........
6. My job is a bit boring sometimes. I’d like to do som ething..........................
7. I was surprised how easy it was to use the computer. I thought it would be
8. Don’t worry. The situation isn’t so bad. It could b e ..................................................
9. You’re standing too near the camera. Can you move a b i t ...........................................away?
10. You were a bit depressed yesterday but you lo o k ..................................................... today.
11. Your work isn’t very good. I’m sure you can d o .......................................................

Ex. 4. Which is correct, older or elderl Or both of them?

1. My older / elder brother is a pilot.

2. I ’m surprised Diane is only 2 5 .1 thought she was older / elder.
3. Arm’s younger sister is still at school. Her older / elder sister is a nurse.
4. Martin is older / elder than his brother.

Ex. 5. Circle the right forms in these sentences. In some cases both forms are right

1. Is your house much further / farther?

2. Who is the oldest / eldest in this class?
3. Your driving is worse / worst than mine.
4. Have you heard the last / latest news?
5. We have no farther / farther information.
6. His latest / last words were: “The end”.
7. This is the town’s oldest / eldest house.
8. My flat is less / smaller than yours.
9. Jane is older / elder than I am.
10. It’s the furthest / farthest point west.
11. It’s the oldest / eldest tree in the country.
12. She’s my elder / older sister.
13. I’ve got the least / less!
14. You’ve got the more / most!

*** Ex. 6. Write less/ the least/ fewer/ the fewest.

1. O f all British cars, this one u s e s ................petrol. It also n e e d s................. repairs.

2 .......................... girls than boys do mathematics at university. This may be because girls get
...........................encouragement to study maths at school.
3. As the years went by, they had ........................ things to say, and ...........................interest in
talking to each other.
4. Do you want more time a n d ................money or more money a n d .............. time?
5. Liz is very clever, but she has g o t....................self-confidence o f anyone I know.
6. I’ve h a d ........................ days off work of anybody in the office.
7. I’ve g o t........................ money than I thought.
8. O f all my friends, Jake does ...................... work.
9. There w e re ...........................problems than we expected.
10. Ann was the person who m a d e ...........................mistakes in the translation exam.

40
Ex.7. Translate from Russian / Ukrainian into English using irregular degrees of comparison.

1. Это сочинение лучше или хуже моего? - Оно лучше, чем твоё; это одно из самых
лучших сочинений в вашей группе./Цей твір кращий чи гірший за мій? - Він кращий,
ніж твій; це один з найкращих творів у вашій групі.

2. Ваше произношение самое лучшее в группе./Ваша вимова найкраща в групі.

3. Ящик в самой дальней комнате./Шухляда у найвіддаленішій кімнаті.

4. Это самый плохой совет./Це найгірша порада.

5. Какие последние новости?/Які останні новини?

6. Какое последнее произведение У. ДІекспира?/Який останній твір У. Шекспіра?

7. - Какие были последние слова Б. Шоу?/Які були останні слова Б. Шоу?

8. Когда будет дальнейшее обсуждение этого проекта?/Коли буде подальше обговорення

цього проекту?

9. Кто самый старший в вашей семье?/Хто найстарший у вашій родині?

10. Кто самый старший в вашей группе?/Хто найстарший у вашій групі?

11. Моя старшая сестра старше твоей старшей сестры./Моя старша сестра старша за твою
старшу сестру.

12. Дальнейшие сведения будут в той папке./Подальші відомості будуть у тій теці.

13. Мод, машина будет в самой дальней части парка./Моя машина буде у найвіддаленішій
частині парку.

14. Знаете ли вы последние новости?/Чи знаете ви останні новини?

15, Мой брат на два года старше меня./Мій брат на два роки старший за мене.

. . . 16. Самое худшее время года в Индии - период дождей./Найгірша пора року в Індії - період
дощів.

. 17. Самая последняя глава в этой книге - наименее интересная./Найостанніша глава у цій
книзі - найменш цікава.

. ,, 18. Ближайшее кафе - как раз за углом ./Найближча кав’ярня - саме за рогом.

ІІК .19. В ближайшем будущем он станет хорошим переводчиком./ У найближчому

майбутньому він стане добрим перекладачем.

41
 20. На полке два словаря, последний более ценный./ На полиці два словника, останній -
більш коштовний.

21. Я знаю двух Джонов - Смита и Брауна. Последний - мой начальник./ Я знаю двох
Джонів - Сміта та Брауна. Останній - мій начальник.

22. Они обещали связаться с нами в ближайшем будущем./ Вони обіцяли зв’язатися з нами у
найближчому майбутньому.

*** Ex. 8. Complete the sentences. Use a superlative or a comparative.

1. We stayed at the cheapest hotel in the town, (cheap)

2. Our hotel was cheaper than all the others in the town, (cheap)
3. The United States is very large but Canada i s ..................................... (large)
4. W hat’s ............................................... river in the world? (long)
5. He was a bit depressed yesterday but he lo o k s................................. today. (happyj
6. It was an awful day. It w a s .................................................. day of my life, (bad)
7. What i s ...........................................................sport in your country? (popular)
8. Everest is ..................... ............... mountain in the world. It is ........................ than any other
mountain, (high)
9. We had a great holiday. It was one o f ........................................................ holidays w e’ve ever
had. (enjoyable)
1 0 .1 prefer this chair to the other one. It’s ...................................................... (comfortable)
11. W hat’s ......................................... way. o f getting from here to the station? (quick)
12. Mr and Mrs Brown have got three daughters.........................................is 14 years old. (old)

Ex, 9. Complete the sentences. Use a superlative + a preposition.

1. It’s a very nice room. It is the nicest room in the hotel.

2. It’s a very cheap restaurant. It’s .....................................................................the town.
3. It was a very happy day. It w a s ................................................................... my life.
4. She’s a very intelligent student. S h e ......................................... ..................................the class.
5. It’s a very valuable painting. I t ......................................................................the gallery.
6. Spring is a very busy time for me. I t ............................................................the year.

In the following sentences use one o f + a superlative + a preposition.

7. It’s a very nice room. It is one o f the nicest rooms in the hotel.
8. He’s a very rich man. H e’s one the world.
9. It’s a very old castle. I t ........... ... Britain.
10. She’s a very good player. She . . the team,
11. It was a very bad experience. It my life.
12. H e’s a very dangerous criminal. He . the country,
13. Football is a very popular sport. It our country.

Ex. 10. Invent suitable beginnings for these sentences. The or not?

1. . most beautiful city in my country.

2. . most dangerous when they’re hungry,
best modern writer.
4. . most interesting person I’ve ever met.

42
 5. quietest in the early morning.
6 . . most efficient way to learn a language.
7. most comfortable when there aren’t too many people around.

Ex. 11. O f qv in after a superlative?

1. all of us o f all o f us
2. the A rm y .................................................................
3. the books I o w n ........................................................................
4. the c la ss....................................................................
5. E urope.....................................................................
6. my fam ily...............................................................
7. the four m e n ............................................................
8. the girls in her school.............................................................
9. the o ffice.................................... :...........................
10. the paintings in the gallery..........................................................................
11. R om e.................................................. '............
12. the school............................................................................

Ex. 12. Translate from Russian / Ukrainian into English using superlative forms where
necessary.

1. Это самая дорогая машина в мире./Це найдорожча машина у світі.

2. Это одна из самых дорогих вещей в моей коллекции./Це одна з найдорожчих речей у
моїй колекції.

3. Это крайне интересная книга./Це надзвичайно цікава книжка.

4. Мери - весьма очаровательная девочка./Мері - доволі чарівна дівчина.

5. Я сегодня очень занят. Понедельник - самый тяжёлый день для меня./Я сьогодні дуже
зайнятий. Понеділок - найважчий день для мене.

6. Вчера был самый несчастливый день в моей жизни./Учора був найнещасніший день у
моему житті.

7. Кто самый известный певец в вашей стране?/Хто найвідоміший співак у вашій країні?

8. Он самый талантливый из молодых художников./Він найталановитіший із молодих

художників.

9. Прямая линия - кратчайшее расстояние хмежду двумя точками./Пряма лінія -

найкоротша відстань між двома точками.

10. Это был самый глупый поступок в моей жизни./Це був найбезглуздіший вчинок у моему
житті.
 1!. Э го одна из высочайших вершин мира. Здесь всегда лежит снег и никогда не бывает
много туристов./Це одна з найвищих вершин світу. Тут завжди лежить сніг і ніколи не
буває багато туристів. : ■■■■ ■■: лучше или уже моего? — Оно. лучі
. . . . . . . . . . . . . . . . . ....... ^сочинений в. вашей.ТйУ1!^Л Д ей твір, кращим
._ . ___ __ • н іж твій^ лієоіщн .з н а й к р а щ х . У . - Р Ш І £ і
12. Это крайнє важный вопрос./ Це вкрай важливе питання.

13. Она весьма странная женщина./ Це досить дивна жінка.

; .................... і ...................................... 2:.. Ваі^іє,і(рризіїршєн.;;е самое : 41.Ц___В группе ІІІІл

14. Это правило весьма трудное./ Це правило досить важ ке......................

кш К9МРЛ7Р..;ЦУЖУШ*.ЛЛАУ" идда.0
Это самый плохой совет. Це цайі Їрїш цооада

ТІШ ADJECTIVE. STRUCTURES WITH ADJECTIVES

Ex. 13. Complete the sentences using as...as. ’СПИ i_ Д :

1. I’m quite tall but you are taller. Tin not «.v tall as you.
2. .My,salary is high but yours is higher. My salary isn’t .......... ................... .
jot , 3. 1 was a bit nervous before the interview but usually I’m a lot .more nervous, 1 wasn’t

•4. It’s still cold but it was colder yesterday. It isn’t . . ... .......................................
5. I still feel a bit tired but I felt a lot more tired yesterday.
I don’t ..................... ................................................................... ........
ап/v; в m
Ex. 14. Rew rite the following sentences with as...as o r not as...as.

1. Bob’s taller than Jack.

Jack’s not as tall as Bob.
2. Jill’s more intelligent than Bill. -,c ;. В Є Д Є ? ! 0 \ ' Д ' ; і
Bill’s n o t............................................................ .
3. The sun’s much hotter than the moon. P « !,/ '.I
The moon isn’t ................................................. m v ......
4. Are you and your husband the same age?
Are y o u ...................................... ........ .......14, .j.>].y,./.v-a-m your husband? koboc r-?' ‘r \a -'Hat xe bh
5. Flarry won more money than Bill.
Bill didn’t w in .............................. ............I S s M o f r f o w «a-i?Ba-roaa crapwe Meiis./MiM na
6. Is Switzerland bigger than Luxembourg? - Yes, it is...........
Is Luxem bourg.............. . . . ....................... 4 ..,:,? ^ No, it .i§n’t r : , , r(JnU B Kb.^-;. - se
7. Eva’s work is better than mine. aot/UB.'
My work isn’t ..................................... ........................... . . .........
8. Dogs are friendlier than cats. наименее
Cats aren’t ..............................

. ., '1$. гїдажайшеекафе —как раз за угломЛІайближча сав’

^■.„■.■•■;::H
A*..Ex<-l!5^rThere.-are-a Jot of short comparisons used in English to make the language more vivid
Ще and clear. Below are thirteen of the most common ones- Complete each of them with a suitable
word or words. Choose from the following: маїШутніому він стане добрим перекладачем.
 a rake a monkey an apple-pie a picture
a berry a fiddle a bee a rock gold
a fo x a cucumber a church mouse two peas in a pod

1. as tricky a s ...........................................................................................
2. as like a s ......................................................................................................
3. as busy a s ......................................................................................................
4. as poor a s ......................................................................................................
5. as fit a s ..........................................................................................................
6. as pretty a s ...................................................................................................
7. as easy a s ....................................................................................................
8. as cool a s ......................................................................................................
9. as sly a s .......................................................................................................
10. as good a s ....................................................................................................
11. as brown a s ...................................................................................................
12. as thin a s .............................................i .........................................................
13. as steady a s ..................................................................................................

Ex. 16. Translate from Russian / Ukrainian into English using the structure twice as ... as ... .
1. Территория США в 40 раз больше территории Англии./Територія США у 40 разів більше
за територію Англії.

2. Башня в 3 раза выше дома./Вежа утричі вище за наш будинок.

3. На борту самолета в 10 раз больше людей, чем в 3-х этажном доме./На борту літака у 10
разів більше людей, ніж у трьохповерховому будинку.

4. В новом зале в 5 раз больше зрителей, чем в старом./У новій залі у п ’ять разів більше
глядачів, ніж у старій.

5. Его зарплата сейчас почти в 3 раза больше, чем ваша./Иого зарплата зараз майже втричі
більша, ніж ваша.

6. Наш телевизор в 2 раза меньше, чем ваш./Наш телевізор удвічі менший, ніж ваш.

7. Экзамены в институте в 100 раз труднее, чем в школе./Іспити в інституті у 100 разів
складніші, ніж у школі.

8. Наш дом в 3 раза дороже, чем наша квартира./Наш будинок утричі дорожчий за нашу
квартиру.

9. Моя талия почти в 2 раза тоньше, чем твоя./Моя талія майже удвічі тонша, ніж твоя.

10. Моя собака в 100 раз умнее и послушнее любой другой собаки, не так ли?/Мій собака у
100 разів розумніший і слухняніший будь-якого іншого собаки, чи не так?

11. В этом году бензин в 2 раза дороже, чем в прошлом году./У цьому році бензин удвічі
дорожче, ніж минулого року.
 12. Наш институт в 10 раз больше любой школы./Наш інститут у 10 разів більше за будь-яку
школу.

13. В моей коллекции эта картина в 3 раза более ценная, чем та./У моїй колекції ця картина
утричі цінніша за ту.

Ex. 17. Complete the sentences. Each time use a comparative form of one of the w ords in the list.
Use than where necessary.

big crowded high important interested thin

peaceful reliable serious

1. I’d like to have a more reliable car. The one I’ve got keeps breaking down.
2. Unfortunately her illness w a s ............................................... ..........we thought first.
3. You lo o k ..................................... Have you lost weight?
4. I want a ................................... flat. We don’t have enough space here.
5.. He doesn’t study very hard. He’s ........................................ . in having a good time.
6. Health and happiness a r e ....................................................... ......... money.
7. There were a lot of people on the bus. It w a s ...................... ........................... usual.
8. I like living in the countryside. It’s ..................................... ....... living in a town.
9. In some parts of the country, prices a r e .............................. ....................in others.

Ex. 18. Use the words in brackets to complete the sentences. Use than where necessary.

1. Her illness was much more serious than we thought at first, (much / serious)
2. This bag is too small. I need som ething............................. .................(much / big)
3. I’m afraid the problem i s ..................................................... it seems, (much / complicated)
4. You looked depressed this morning but you lo o k ............. ..................now. (a bit /happy)
5. I enjoyed our visit to the museum. It was .................................................... we expected, (far /
interesting)
6. It’s ........................................................ to learn a foreign language in the country where it is
spoken, (a lot / easy)
7. I thought she was younger than me but in fact she’s .... .............................................. (slightly /
old)

Ex. 19. Complete the sentences with than... or as... ■

1. I can’t reach as high as you. You are taller than me.

2. We were very surprised. Nobody was more surprised...............................................
3. She’s not a very good player. I ’m a better player ......................................................
4. They’ve been very lucky. I wish we were as lu c k y ...................................................

Ex. 20. Complete the sentences using the structure harder and harder / more and more difficult.

1. It’s becoming harder and harder to find a job. (hard)

2. That hole in your pullover is getting...............................................................(big)
3. My bags seemed to g e t.................................................. as I carried them, (heavy)
4. As I waited for my interview, I becam e........................... ....................... (nervous)
5. As the day went on, the weather g o t............................................................... (bad)
6. Travelling is becom ing............................................................................(expensive)

46
 7. Since she has been in Britain, her English has got • (good)
8. As the conversation went on, he b ecam e.............. (talkative)

Ex. 21. Write sentences with ...er and ...er or more and more ....

1. My daughter’s maths homework / difficult to understand.

M y daughter’s maths homework is getting more and more difficult to understand.
2. My mother’s driving / dangerous as the years go by.

3. I heard Jeremy practising the piano yesterday - / good.

4. It seems as if police officers / young.

5. My temper / b a d . .....................................................
6. hard / to find time for everything you want to do.

7. Proffecional tennis / boring...................................

8. Restaurants / expensive...........................................
9. Her holidays / long..................................................

*** Ex. 22. Read and translate the poem.

A wild old owl sat in an oak,
The more he heard, the less he spoke;
The less he spoke, the more he heard.
Why aren’t we all like that wise old bird?

*** Ex. 23. Use the vvord(s) in brackets (in the correct form) to complete the sentences.

1. I like warm weather. The wanner the weather, the better I feel, (feel)
2. I didn’t really like him when we first met.
But the more I got to know h im ,...................................................... ..................................... (like)
3. If you’re in business, you want to make a profit.
The more goods you s e ll,....................................................................................................... (profit)
4. It’s hard to concentrate when you’re tired.
The more tired you a r e ,........................................................................................................... (hard)
5. She had to wait a very long time.
The longer she w aited,....................................................................................... (impatient / become)

Ex. 24. Complete the sentences with expressions from the box. Use the... the.

o ld e r/ more more / more older / darker more / angrier

warmer / more longer / more faster / more more / less
more / more / less

1. The older Mark gets, the more he looks like his grandmother.
2 he d ro v e,.....................................we laughed.
3 I live h e re ,........................................ I like it.
4 I g e t,.............................................my hair gets.
5 ....................... money he lo s t,.......................................it made him.
6 .................I le a rn ,.............................. I fo rg et,..............................I know.
7 ......................I get to know y o u ,........................................ I understand you.

47
 8. clothes she buys, .. clothes she wants to buy.
9. it got, time we spent on the beach.

*** Ex. 25. Circular situations: make sentences like the one in the example.

1. He drives fast; he gets nervous.

The faster he drives, the more nervous he gets; and the more nervous he gets, the faster he
drives.
2. He eats ice-cream; he gets fat.

3. I sleep; I’m tired.

4. We spend money; we have friends.

5. She ignores him; he loves her.

6. It is dangerous; I like it.

7. (Make your own sentence.)

8. (Make your own sentence.)

Ex. 26. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Чем теплее в комнате, тем больше я хочу спать./Чим тепліше у кімнаті, тим більше я
хочу спати.

2. Она всё толстеет и толстеет./Вона все товстішає і товстішає.

3. Это упражнение в 10 раз труднее того./Ця вправа у 10 разів складніша за ту.

4. Я довольно хорошо говорю по-французски, и намного хуже - по-немецки./Я досить

добре говорю французькою, і набагато гірше - німецькою.

5. Летом у нас гораздо больше свободного времени, чем зимой./Влітку у нас значно більше
вільного часу, ніж взимку.

6. Чем старше он становится, тем умнее./Чим старшим він стає, тим розумнішим.

7. Купите эту книгу. Она немного дороже, но гораздо интереснее./Купіть цю книжку. Вона
трохи дорожча, але значно цікавіша.

8. Моя новая квартира в два раза больше старой./Моя нова квартира удвічі більше старої.

9. Это новое здание отеля современнее и намного выше старого./Ця нова будівля готелю
сучасніша і набагато вища за стару.

10. Чем больше людей знаешь, тем меньше времени имеешь, чтобы видеться с ними./Чим
більше людей знаєш, тим менше часу маєш, щоб бачитися з ними.
 11. В вашем последнем диктанте гораздо меньше ошибок./У вашому останньому ди к танті
значно менше помилок.

12. Чем скорее ты начнёшь, тем быстрее закончишь ./Чим швидше ти почнеш, тим швидше
закінчиш.

13. Мы движемся всё медленнее и медленнее./Ми рухаємося все повільніше і повільніше.

14. Тигр больше леопарда?/Тигр більше за леопарда?

15. Он более надёжный человек, чем тьі./Він надійніша людина, ніж ти.

16. Его акцент становится всё слабее и слабее./Його акцент стає все слабкішим і слабкішим.

17. В марте так же холодно, как и в феврале./У березні так само холодно, як і у лютому.

18. Ножи становятся всё тупее и тупее./Ножі стають все тупішими й тупішими.

19. Это правило такое же важное, как и то./Це правило таке ж важливе, як і те.

20. В конце года у них в отделе вдвое больше работы, чем обычно./У кінці року в них у
відділі вдвічі більше роботи, ніж звичайно.

ADJECTIVES AND ADVERBS

*** Ex. 27. Here are 25 words which all* end in -/y. Decide whether they are adverbs or
adjectives, or whether they can be both. Then sort out the three categories.

ADVERB ADVERB & ADJECTIVE ADJECTIVE

1. lately 1. early 1. lovely
2. 2. 2.
о Л
3. J. J.

4. 4. 4.
5. 5. 5.
6. 6. 6.
7. 7.
8.
9.
10.
11.
12.

lively, happily, yearly, monthly, highly, unfortunately, badly, nearly, merely, friendly, silly, really,
only, curly, daily, unlikely, actually, hardly, weekly, ugly, fairly, slightly

49
Ex. 28. Supply the right adverb. Some adverbs end in -ly and some do not.

1. He’s a bad driver. He drives badly.

2. She’s a hard worker. She w o rk s.............................. .....................
3. He’s a fast runner. He ru n s .......................................................
4. I’m a better player than you. I p la y ..............................................
5. This is an airmail letter. Send i t .....................................................
6. He made a sudden move. He m oved...............................................
7. She gave a rude reply. She replied ....................................................
8. The train is early. It has arriv ed ....................................................
9. She’s glad to help. She h e lp s .....................................................
10. He’s a quick thinker. He th in k s..................................................
11. She’s an eager helper. She h e lp s.....................................................
12. My name is last. I c a m e ...............................................
13. The plane is very high. It is fly in g ...............................................
14. Be careful. A c t.....................................................
15. The bus was late. It c am e ..........................................
16. She was brave. She a cte d ....................................................
17. The house was near. We w e n t...........................................
18. What a wide window! Open i t ............................................
1 9 .1 get a monthly bill. I p a y ................................................

Ex. 29. Change the adjectives into adverbs or adverbial phrases in the following sentences.

1. That was a cowardly thing to do. You acted in a covsardly way.

2. That was a quick response. She responded................................................................
3. The music was very loud. The band played far t o o ................................................
4. That was a silly thing to do. You a cte d ........................................................................
5. The orchestra gave a lively performance. They perform ed.....................................
6. She is a slow runner. She ru n s ..................................................
7. The singers gave a bad performance. They perform ed..............................................
8. She can’t control her motherly feelings. Even though he’s 40, she looks after him

9. She’s a lovely teacher. She handles young children..............

10. She delivered a careful speech. She sp o k e .............................
11. You don’t have to be so unfriendlyl You needn’t look at me

Ex. 30. Form adverbs from the adjectives.

1. warm - ................................................................................
2. c e r ta in - ..............................................................................
3. n e c e s s a ry -.........................................................................
4. h a p p y - ...............................................................................
5. wonderful - ........................................................................
6. nice - ..................................................................................
7. f i n a l - ................................................................................
8. p o s s ib le -......................................................... ................
9. easy - ................................................................................

50
 10. awful - ..
11. terrible -
12. bright - .
13. real - ....
14. lucky - ..
15. bad - ....
16. curious -
17. angry - ..
18. bitter - ..

Ex. 31. Complete the sentences with words. More than one answer may be correct.

be, seem, become, look (выглядеть), feel, sound, smell + adjectives

action verbs + adverbs

beautiful / beautifidly calm / calmly cheap / cheaply

clear / clearly slow / slowly soft / softly
terrible / terribly unhappy / unhappily

1. I suppose I should be nervous, but I’ve never felt s o ........................................... in my life.

2. “I suppose we’ll never see each other again,” she s a id ......................................................... .
3. I haven’t got much money: if I travel this year, I’ll have to do i t ...............................................
4. The house is small and rather simple, but Ann has decorated i t ............................................
5. This soup tastes................................................
6. He spoke v e ry ............................................. , but she heard every word like a shout.
. 7. Good computers are getting q u ite .......................................now.
8. The train was v e ry ....................................... ; perhaps they were working on the line.
9. She sat th e re ........................................lying about everything she had done.
10. This is a .............................................. house. I enjoy looking at it every time I walk past.
11. Her hair is so lovely a n d .........................................- like a baby’s hair.
12. This handwriting isn’t v e ry ..........................................; can you read it any better than me?
13. The team played.............................................. last Saturday.
14. Time seemed to go s o ............................................... When would he arrive?
15. He looks really.......................................... : I wonder what’s wrong.
16. Mary doesn’t speak v e ry ................................... I often have trouble understanding her.

Ex. 32. Choose the correct w ord.

1. This tea tastes a bit strange, (strange / strangely)

2. I always f e e l..................................... when the sun is shining, (happy / happily)
3. The children were p lay in g ..................................... in the garden, (happy / happily)
4. The man becam e................................... when the manager of the restaurant asked him to leave.
(violent / violently)
5. You lo o k ................................... ! Are you all right? (terrible/terribly)
6. There’s no point in doing a job if you don’t do i t .................... (proper / properly)

51
 7. What beautiful flowers! They smell ..........too. (nice / nicely)
8. Susan plays the p ia n o ...................... (very good / very well)
9. I just want a ... snack. Just a sandwich, please, (quick/quickly)
10.1 had breakfast ... because I was late for work, (quick/ quickly)

***Ex. 33. Complete the sentences with adverbs. The first letter(s) of each adverb are given.

1. We didn’t go out because it was raining heavily.

2. Our team lost the game because we played very ba ..........................................
3. I had little difficulty finding a place to live. I found a flat quite ea ........................
4. We had to wait for a long time but we didn’t complain. We waited p a ....................
5. Nobody knew George was coming to see us. He arrived unex .................................
6. Mike keeps fit by playing tennis reg ................................................

Ex. 34. Put in good or well.

1. I play tennis but I’m not very good.

2. Your exam results were v e ry ........................................................
3. You did v e ry ..........................................in your exams.
4. The weather was v e ry ..........................................while we were on holiday.
5. I didn’t sleep v e ry ................................... last night.
6 . How are you? Are y o u ..................................... ?
7. George speaks German v e ry ........................................
0. George’s German is v e ry ........................................
9. Our new business is going very ...................................... at the moment.
10. ï like your jacket. It lo o k s..........................................on you.
11. I’ve met her a few times but I don’t know her v e ry ...................................

Ex. 35. Choose the right adverb in each sentence.

1. Farm workers have to work very hard during the harvest, (hard/ hardly)
.2. Farm workers e a rn .................... enough money to pay their bills, (hard/ hardly)
3. I got off first in the race but managed to c o m e .............................. (last / lastly)
4. ... a n d ........................... I’d like to thank all those who made my success possible, (last/ lastly)
5. We’ve been receiving a lot of junk m a il................................. (late / lately)
6. The postman brings my mail s o ................................. (late / lately)
7. I’m sure the boss thinks v e ry ..................................... of you. (high / highly)
8. If you want to succeed, you should aim .................................. (high / highly)
9. I don’t think you were treated v e ry .................................. (just / justly)
10. I’v e ................................. been offered a job in Mexico! (just / justly)
11. Please don’t go t o o .................................. the edge of the platform, (near / nearly)
12.1 .................................. fell off the edge o f the platform! (near / nearly)

Ex. 36. Complete the sentences for each situation. Use the word given + the ending -in s or -ed.

1. The film wasn’t as good as we had expected. (disappoint-)

a. The film was disappointing.
b. We were disappointed with the film.

52
 2. Diana teaches young children. It’s a very hard job but she enjoys it. {exhaust-)
a. She enjoys her job but it’s o fte n ...................................................................
b. At the end of a day’s work, she’s o fte n .........................................................
3. It’s been raining all day. I hate this weather, {depress-)
a. This weather i s .............................................................
b. This weather makes m e ...................................................................
c. It’s silly to g e t........................................................because of the weather.
4. Clare is going to the United States next month. She has never been there before, {excit-)
a. It will be a n ................................................ experience for her.
b. Going to new places is alw ays.............................................. ..........
c. She is re a lly .................................................... about going to the United States.

Ex. 37. Choose the correct word.

1. Are you interesting / interested in football?

2. The football match was quite exciting / excited. I enjoyed it.
3. It’s sometimes embarrassing / embarrassed when you ask people for money.
4. Do you easily get embarrassing / embarrassed?
5. I had never expected to get the job. I was really amazing / amazed when I was offered it.
6. She has really learnt very fast. She has made astonishing / astonished progress.
7. I didn’t find the situation funny. I was not amusing / amused.
8. It was a really terrifying / terrified experience. Afterwards everybody was very shocking /
shocked.
9. Why uo you always look so boring / bored? Is your life really so boring / bored?
10. He’s one of the most boring / bored people I’ve ever met. He never stops talking and he never
says anything interesting / interested.

*** Ex. 38. Complete the sentences using one of the w ords in the box.

amusing / amused confusing/ confused exhausting / exhausted

annoying / annoyed disgusting / disgusted interesting / interested
boring / bored exciting / excited surprising/ surprised

1. He works very hard. It’s not surprising that he’s always tired.
2. I’ve got nothing to do. I’m ................................................................
3. The teacher’s explanation was .................................................. Most of the students didn’t
understand it.
4. The kitchen hadn’t been cleaned for ages. It was re a lly ..........................................
5. 1 seldom visit art galleries. I’m not particularly.......................................... . in art.
6. There’s no need to g e t.......... ........................just because I’m a few minutes late.
7. The lecture w a s .............................................. I fell asleep.
8. I asked Emily if she wanted to come out with us but she wasn’t .............................
9. I’ve been working very hard all day and now I’m .....................................................
10. I’m starting a new job next week. I’m q u ite ..............................................about it.
11. Tom is very good at telling funny stories. He can be v e ry .....................................
12. Liz is a v e r y ....................................................person. She knows a lot, she’s travelled a lot and
she’s done lots of different things.

53
 THE ADVERB. DEGREES OF COMPARISON
Ex. 39. Write the comparative/superlative of a word from the box for each blank.

beautifully early fast fluently hard a bit / quietly

peacefully a bit / slowly late sensitively easily

1. If we don’t w a lk ................................................... , w e’ll never arrive on time.

2. She s in g s.................................................... than anyone else I’ve ever heard.
3. Andy’s the most intelligent, but Sue w o rk s...............................................
4. Eight is late - could you possibly get here a n y ....................................... ?
5. O f all the children, Helen w rites...................................................
6. I would sle e p ................................... . if I weren’t worried about Tom.
7. You’ll find your way around the to w n .............................if you have a good map.
8. For the 10.20 tra in ,..................................... we can leave home is 10.
9. Mark speaks F ren ch ..................................... of all the boys in his class.
10. You’re driving too fast. Could you d riv e ..................................... ......................... ?
11. You’re talking very loudly. Can you speak a ........................................................ ?

Ex. 40. Read the situations and complete the sentences. Use a com parative form.

1. Dave and I went for a run. I ran 10 kilometers. Dave stopped after eight kilometers.
I r a n ................................................................................................... ............................
2. Chris and Joe both did badly in the exam. Chris got 20% but Joe only got 15%.
Joe d i d ...........................................................................................................................
3. I expected my friends to arrive at about 4 o’clock. In fact they arrived at 2.30.
My frien d s.......................................................................................................................
4. You can go by bus or by train. The buses run every 30 minutes. The trains run every hour. The
b u ses................................. ...............................................................

Ex. 41. Complete the sentences using as...as. Choose one of the following:

fa st long often quietly soon well

1. I’m sorry I’m a bit late. I got here as fa st as I could.

2. It was a difficult question. I answered i t .................................................... I could.
3. How long can I stay with you? - You can s ta y ...........................................you like.
4. I need the information quickly, so please let me k n o w ..............................possible.
5. I like to keep fit, so I go swim m ing........................................................I can.
6. I didn’t want to wake anybody, so I came i n ............................................ .1 could.

Ex. 42. Use the correct form of the adverb in brackets (comparative or superlative).

1. This morning we got up (early) than usual to jog.

2. Ann ran (gracefully) of all the joggers.
3. We jogged (quickly) today than yesterday.
4. Tomorrow we may run even (fast).
5. You use oxygen (rapidly) when running than when walking.

54
 6. Therefore, you must breathe (deep) than usual.
7. Jan seems to breathe (deep) o f everyone.
8. She also runs (fast) o f all.
9. I always manage to run (slow).
10. You should stretch your leg musclesthoroughly) than that before running.
11. Beginners should run (slow) than experienced runners.
12. Joggers who practise hard run (well).
13. You run (well) this time than last time!
14.1 run (comfortably) on grass than on roads.
15. O f all the different races, the marathon is the one for which runners train (seriously).

THE NOUN. THE GENITIVE CASE

Ex. 43. Supply the sound [si, [z] or [iz] for each ease of the genitive case.

1. week’s [ ] time
2. yesterday’s [ ] news
3. the princess’s [ ] crown
4. a month’s [ ] holiday
5. your sister’s [ ] address
6. the Pope’s [ ] speech
7. George’s [ ] salary
8. the children’s [ ] toys
9. the family’s [ ] possessions
10. the Church’s [ ] building

Ex. 44. Rewrite these sentences using ’s, s ’ or just an apostrophe P).

1. This bicycle is for a child. This is a child’s bicycle.

2. This pen belongs to the teacher................................................................................
3. He described the career o f the actress....................................................................
4. That’s a job for a stewardess....................................................................................
5. These toys belong to the children...........................................................................
6. This is a club for women. .......................................................................................
7. It’s a school for girls.................................................................... ............................
8. This is a lounge for residents...................................................................................
9. This umbrella belongs to James..............................................................................
10. That hat belongs to Doris..........................................................................................

Ex. 45. What is another way of saying these things? Use - ’s.

1. a hat for a woman: a woman ’s hat

2. a name for a b o y :......................................................................................................
.3. clothes for children:.................................................................................................
4. a school for g irls:......................................................................................................
5. a nest for a b ird :.......................................................................................................
6. a magazine for w om en:........................................................................'.................
 POSSESSIVE 'S or THE OF-STRUCTURE
Ex. 46. Join the two (or three) nouns. Sometimes you have to use- ’s or -s’; and sometimes you
have to use . ..o f ....

1. the owner / that car: the owner o f that car

2. the mother / Ann: A n n ’s mother
3. the ja ck e t/th a t m a n :................................................................
4. the top / the p a g e :............................................................ ........
5. the daughter / Charles:..............................................................
6. the cause / the problem :..........................................................
7. the newspaper / yesterday:......................................................
8. the birthday / my fath er:...........................................................
9. the name / this street:...............................................................
10. the toys / the children:..............................................................
11. the new manager / the com pany:............................................
12. the result / the football m atch :.................................................
13. the garden / our neighbours:....................................................
14. the ground floor / the building:...............................................
15. the children / Don and M ary :..................................................
16. the economic policy / the governm ent:..................................
17. the husband / Catherine: ...........................................................
18. the husband / the woman talking to M ary :............................
19. the c a r/ the parents / M ik e :................:...................................
20. the wedding / the friend / H elen ..............................................

*** Ex. 47. Rew rite these u s in g ’s or o f the.

1. the club + its monthly meeting the club’s monthly meeting
2. his parents + their car his parents’ car
3. the world + its end the end o f the world
4. Angela + her le g ........................................................................
5. your dog + its le g ......................................................................
6. the table + its l e g ......................................................................
7. our company + its best sales m anager....................................
8. next week + its tim etable.........................................................
9. the trees + their highest branches...........................................
10. the bank + its branch in P a ris..................................................
11. my family + its n a m e ...............................................................
12. my suitcase + its lo c k ..............................................................
13. your office + its flo o r..................................................... ..........
14. the town + its atm osphere.......................................................
15. the police force + its main problem ........................................
16. last night + it’s p a rty ................................................................
17. today + its n e w s.......................................................................

*** Ex. 48. M ake tw o noun groups from each set of words.

1. file: your secretary, legal documents

your secretary’s file, the file o f legal documents
2. story: Helen, the French Revolution
3. bed: the stream, the patient
4. policy: full employment, the company

56
 5. style: my favourite author, the 1930s
6. place: language education, women
7. ideas: modem physics, my son
8. rules: the club, football
9. view: the committee, the lake
10. head: the cat, the queue
11. arm: the chair, John

Ex. 49. Read each sentence beginning with the underlined words.

1. The meeting tomorrow has been cancelled.

Tomorrow’s meeting has been cancelled.
2. The storm last week caused a lot of damage.
L a s t..................................................................................................
3. The only cinema in the town has closed down.
T h e ..................................................................................................
4. Exports from Britain to the United States have fallen recently.

5. Tourism is the main industry in the region.

Ex. 50. Use the information giyen to complete the sentences.

1. If I leave my house at 9 o ’clock and drive to London, I arrive at about 12.

So it’s about three hours’ drive to London from my house, (drive)
2. If I leave my house at 8.55 and walk to the station, I get there at 9 o’clock.
So it’s only .......................................................................... from my house to the station, (walk)
3. I’.m going on holiday on the 12th. I have to be back at work on the 26th.
So I’ve g o t...................................................................................................... (holiday)
■ 4. I went to sleep at 3 o’clock this morning and woke up an hour later. After that I couldn’t sleep.
So last night I only h a d .............................. .................................................................. (sleep)

Ex. 51. Use ’s or s ’ only where possible with these.

1. a delay o f an hour an hour’s delay

2. a journey of two d a y s ....................................................................................................
3. the shade of the tr e e ......................................................................................................
4. the book o f the film .......... ...........................................................................................
5. the inside of the b o o k ....................................................................................................
6. the price o f the success..................................... ............................... ............................
7. work of seven y e a rs............................................ •.......................... ......... .....................
8. the surface of the e a rth ..................................................................................................
9. at the door o f d e a th ........................ ...............................................................................
10. an absence of a y e a r......................................................................................................

Ex. 52. What could we use in place of the words in brackets?

1. Your mother has gone to ( the shop owned by the hairdresser) the hairdresser’s
2. I’ll meet you at (the shop owned by the chemist) .......................................................................
3. I’m going to spend the night at (the house owned by my aunt) .....................................................
4. We were married in (the church dedicated to St Andrew) ..............................................................
5. I bought this at (the department store owned by Marks and Spencer)

57
 NOUN + NOUN
or PREPOSITION STRUCTURE
or POSSESSIVE
Ex. 53. Match the expressions on the left with their meanings on the right.

1. chocolate milk a) book describing cases

2. milk chocolate b) chocolate made with milk
3. book case c) leather for making shoes
4. case book d) drawing done in ink
5. leather shoe e) garden with flowers in
6. shoe leather f) ink used for drawing
7. flower garden g) milk flavoured with chocolate
8. garden flower h) piece of furniture for books
9. ink drawing i) flower that grows in gardens
10. drawing ink j) shoe made o f leather

Ex. 54. What do we call these things and people? Use the structure noun + noun.

1. A ticket for concert is a concert ticket.

2. A magazine about computers i s .....................................................................................
3. Photographs taken on your holiday are. y o u r...............................................................
4. Chocolate made with milk i s ............................................................... .......................
5. Somebody whose job is to inspect factories i s ............................................................
6. A hotel in central London i s ..........................................................................................
7. The results of your examinations are y o u r.................................................................
8. The caipet in the dining room i s ...................................................................................
9. A scandal involving a football club i s ..........................................................................
10. A question that has two parts i s ......................................................... ..........................
11. A girl who is seven years old i s ............................................................... .....................

Ex. 55. Answer the questions using two of the following words each time:

accident belt card credit editor forecast newspaper

number road room seat shop weather window

1. This can be caused by a bad driving. A road accident

2. If you are staying at a hotel, you need to remember this. Y o u r.....................................
3. You should wear this when you’re in a car. A ................. ................... ............ ...............
4. You can sometimes use this to pay for things instead of cash. A ..................................
5. If you want to know if it’s going to rain, you can read or listen to this.
T h e .........................................................................................................................................
6. This person is a top j oumalist. A ................. ............................. ........................................
7. You might stop to look in this when you’re walking along the street.
A

58
 * Ex. 56. Complete the sentences using one of the following:

15 minute(s) 60 minute(s) two hour(s) five day(s)

two year(s) 500 year(s) six mile(s) 20 poimd(s)
five course(s) ten page(s) 450page(s)

Sometimes you need the singular (day/page etc) and sometimes the plural (days/vases etc.)

1. It’s quite a long book. There are 450pages.

2. A few days ago I received a ten-page letter from Julia.
3. I didn’t have any change. I only had a ...................................................... note.
4. At work in the morning I usually have a .........................................................break for coffee.
5. There a r e .................... .................................... ...................................in an hour.
6. It’s only a ......................................................... flight from London to Madrid.
7. It was a big meal. There w e re ................................................................................
8. Mary has just started a new job. She’s got a .................................................. contract.
9. The oldest building in the city is t h e ......................................................................old castle.
1 0 .1 w o rk .....................................................a week. Saturday and Sunday* are free.
11. We went for a ......................................................................walk in the country.

Ex. 57. Paraphrase using the structure noun + noun + noun.

MODEL: the girl is 14 a fourteen-year-old girl

1. an excursion that takes seven h o u rs.....................................................................................................

2. a speed limit of 50 miles an h o u r.........................................................................................................
3. an essay that goes on two p a g e s..................................................... t ...................................................
4. the dinner that consists of three courses..............................................................................................
5. a castle that was built six hundred years a g o .....................................................................................
6. a language course that lasts four w eeks..............................................................................................
■ 7. a note that is worth 5 pou n d s.................................................................................................................
8. the flat that has three rooms .................................................................. ............................. ..................
9. the parcel that weighs 900 g ra m s.........................................................................................................
10. the soup opera that has 200 series....... ..................................................................... ..........................

*** Ex. 58. Eight of these ideas can naturally be expressed by ‘noun + noun '. W hich are they?
Rew rite them.

1. a cake made o f chocolate

2. a child in the garden
3. a cupboard in the kitchen
4. a box for matches
5. paste for cleaning teeth
6. discussions about furniture
7. the door to the kitchen
8. a bottle designed for wine
9. a timetable o f trains
10. a book about the moon ■. •
11. chairs for the garden
12. a man with a knife

59
Ex. 59. Choose the correct noun group.

1. a bus’s station or a bus station

2. a toy’s shop or a toy shop
3. the teacher’s office or the teacher office
4. computer’s disks or computer disks
5. my mother’s chair or my mother chair
6. car’s papers or car papers
7. Tom’s plan or the Tom plan
8. a telephone’s box or a telephone box
9. the dog’s toy or the dog toy
10. a h o rs* race or a horse race
11. vegetable^ soup or vegetable soup
12. China’s history or the China history
13.a cowboys’ film or a cowboy film
14. street’s lamps or street lamps
15. the firm’s office or the firm office
16. a bath’s towel or a bath towel
17. that cat’s tail or that cat tail
18. a teacher trainer or a teacher’s trainer
19. the paper’s editor or the paper editor
20. a glass’s factory or a glass factory

Ex. 60. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Возьми машину моего отца./Візьми машину мого батька.

2. Двери автомобиля открьітьь/Двері автомобіля відчинені.

3. Кто она по профессии? - Мама Павла - повар./Хто вона за професією? - Мама Павла -
кухар. ч

4. Возьми недельный отпуск. Ты сильно устал./Візьми тижневу відпустку. Ти дуже

втомився.

5. Стены моего дома желтьіе./Стіни мого будинку жовті.

6. Чьи эти ракетки? - Это ракетки тех ребят./Чиї це ракетки? - Ці ракетки тих дітей.

7. Где ключ? - Ключ от двери в кармане пальто ./Де ключ? - Ключ від дверей у кишені
пальта.

8. Купите мне джинсы как у Кейт и Келли. - Моей недельной зарплаты достаточно для
этой покупки?/Купіть мені джинси як у Кейт і Келлі. - Моєї тижневої зарплати
достатньо для цієї покупки?

9. Сходи в булочную. Она в пяти минутах ходьбы отсюда./Сходи у булочну. Вона за п ’ять
хвилин ходи звідси.
10. В витрине магазина было много детских курток разных фаеонов./У вітрині крамниці
було багато дитячих курток різних фасонів.

11. Дочь моего брата студентка, а дочери моей сестры - выпускницы колледжа./Донька мого
брата студентка, а доньки моєї сестри - випускниці коледжу.

12. Дети моего брата и сестры - умные и хорошо воспитанньїе./Діти моїх брата і сестри -
розумні і добре виховані.

13. Я студентка переводческого факультета. Здание факультета находится на расстоянии

одного километра отсюда./Я студентка перекладацького факультету. Будівля факультету
знаходиться на відстані одного кілометра звідси.

14. Дом мистера Роджерса был настоящим замком ./Будинок містера Роджерса був
справжнім палацом.

15. Мне очень нравятся романы Диккенса, но жизнь гораздо интереснее любого
романа./Мені дуже подобаються романи Діккенса, але життя значно цікавіше за будь-
який роман.

16. Во вчерашних газетах - масса интересного. Почитай их!/У вчорашніх газетах - маса
цікавого. Почитай їх!

17. Кота миссис Хиггинс зовут Микки./Кота місіс Гіггінс зваги Мік.

18. Сочинения Линды и Моники очень хорошие. Но в них много ошибок./Твори Лінди і
Моніки дуже гарні. Але в них багато помилок.

19. Давай отметим твой день рожденья у Фреда, хорошо? Его родители сейчас в
командировке и он один./Давай відзначимо твій день народження у Фреда, гаразд? Його
батьки зараз у відрядженні і він один.

20. Московские театры - лучшие в мире./Московські театри - найкращі в світі.

 THE P L U R A L O F N O U N S
Ex. 61. Fill in the tabie with the nouns in plural following the rules of making the plurals.

road knife thesis watch nucleus loss ox

thief handkerchief potato toy goose child grief
tax self species Portugese chair hero kilo
way baby datum photo bee tomato salmon
video city guy mouse reply roof foot

-s- -es-

-ies- -ys-

-oes- -os-

-ves- -fs-

-root vowel- -en-

-sg=pl- -borrowings-

Ex. 62. Write the plurals of these nouns in the columns below to show their pronunciation.

girl office guitar place village

hour product minute tape lesson
kid key message school cook
sandwich thing safe address lake

[iz] [z] [s]

1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
6. 6. 6.
7.
8.

Ex. 63. Find the word that doesn’t fit into the list and ground your choice.

1. cliff, leaf, wife, calf, loaf

2. building, computer, trout, banana, spoon
3. radio, zoo, piano, echo, studio

62
 4. monkey, valley, tray, holiday, worry
5. fish, ox, deer, swine, cod
6. fox, class, quiz, dress, analysis
7. teeth, feet, man, lice, geese
8. dwarf, scarf, shelf, hoof [>
9. branch, church, peach, stomach
10. foot, child, woman, goose

Ex. 64. Write the nouns to complete the table.

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

1. wolf 1. 10. gulf 10.
2. 2. puppies 11. phenomenon 11.
3. 3. means 12. 12. grouse
4. medium 4. 13. louse 13.
5. 5 .rodeos 14. lorry 14.
6. volcano 6. 15. 15. oxen
7. 7. loaves 16. Japanese 16.
8. aircraft 8. 17. 17. sheep
9. 9, sleeves 18. ski 18.

Ex. 65. Complete the words using the words from the box. Sometimes they are singular (use a if
necessary) and sometimes they are plural!

crossroads spacecraft fish series sheep means deer species

I. This plant is a very rare species.

. 2. While we were out walking, wfe saw 25 different....... ............................. o f birds.
- 3. The bicycle is............. .....................................o f transport.
4. The bicycle and the car are................................................ o f transport.
5. Ann is going to write..........................................of articles for her local newspaper.
6. There are a lot of American TV .....................................shown on British television.
7. 1 accelerated, seein g ............................................... ahead.
8. T h is ................................................ is dangerous.
9. There are fo u r....................................................in our village.
10. Ronny caught three h u g e .............................this afternoon.
II. At once, I found myself swallowed by a h u g e ..............................
12. T h e ........................ is a large wild animal that can run very fast, eats grass, and has horns.
13. The people there h u n ted ...........................and birds, and fished. ,
14. A lot o f ..............................were grazing on the hillside.
15. They had two cows and a ...................................
16. The ...................................is a vehicle that is able to travel in space.
17. From 1960 to 1965 the Soviets launched tw enty-six.................................into deep space.

Ex. 66. Use the compound nouns in plural to complete the sentences.

1. When she regained consciousness she was lying on a bench with her future
............................................ looking down at her. (sister-in-law)
2. His hair was shiny, his arms tanned, h i s ........ ..........................thick and long, (eyelash)
3. Ladies a n d ................. ............ ..............., may I present Dr Nelson Mandela, (gentleman) '

63
 4. There were certainly ........................... ........................ , violets, tulips and other flowers in her
garden, (forget-me-not)
5. Do not share razors a n d ................................................. (toothbrush)
6. ............................ are in control of all the military organizations in a country.
(commander-in-chief)
7. T h e ............................................ ask for various expensive things, (stepdaughter)
8. T w o .............. ............................ died in a blaze, (fireman)
9. A crowd o f ....... ................................. gathered at the scene o f the accident, (onlooker)
10. He shook out a handful o f ................................... - the box was nearly empty, (painkiller)
11. Why were those tw o .............................. ............... in the sixteenth century found so threatening?
(Frenchwoman)
12. When a child I adored.......................................................and swings, (merry-go-round)
13. She often complained o f ...................................................... (headache)
14. If you're frightened, tell one of t h e ............................................... (grown-up)
15. Fortunately, t h e ........................................didn’t pay attention to me. (passer-by)
16.......................................................... are generally too critical and exacting, (editor-in-chief)
17. There was a telephone, a chair a n d ................................. full of dusty books, (bookshelf)
18. Did you get on well with y o u r................................................ ? (room-rnate)
19. Do you s e ll.................................................. here? (pocket knife)

Ex. 67. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Эти ножи острьіе?/Ці ножі гострі?

2. В нашем зоопарке есть волки, лисы, медведи, но нет оленей и слонов ./У нашому
зоопарку є вовки, лисиці, ведмеді, але немає оленів і слонів.

3. На поле много овец? - Нет, мало./На полі багато овець? - Ні, мало.

4. Женщины-водители более внимательны, чем мужчиньї./Жінки-водії уважніші, ніж

чоловіки.

5. Телята были голодные./Телята були голодні.

6. В моей коллекции много видов мошек и бабочек./У моїй колекції багато видів мошок і
метеликів.

7. Этот вид бабочки очень редкий./Цей вид метеликів дуже рідкісний.

8. Кто эти женщицы?/Хто ці жінки?

9. В нашей семье три Генри и две Мери./У нашій родині три Генрі і дві Мері.

10. У вас в подвале есть мыши?/У вас у підвалі є миші?

11. Твои лыжи в кладовке. Поищи их там./Твої лижі у коморі. Пошукай їх там.

12. В парках и садах листья уже желтьіе./У парках і садах листя вже жовте.

13. Существует много серий/циклов книг о рьібах./Існує багато серій/циклів книг про риб.

64
 14. Многие виды растений и животных в Красной Книге нашей страны./Багато які види
рослин і тварин у Червоній Книзі нашої країни.

Единственным способом общения был язык жестов./Єдиним способом Спілкування була

мова жестів.

COUNTABLE AMD UNCOUNTABLE NOUNS

Ex. 68. Sometimes uncountable and countable nouns have similar meanings. Test yourself. Can
you put these words in pairs (one uncountable, one countable) expressing similar ideas?

accommodation advertisement view banknote

bread car advice flat furniture information
vacation journey loaf money publicity suitcase
table traffic travel : work scenery luggage
suggestion fact holidays job

1. furniture (uncountable) - table (countable)

2 ................................................. .................................................................
3
4
5 ..................................................................................................
6
7
8
9 .............................................................................................. •
1 0
11..................................................................................................................
12.................................................................................
13..................................................................................................................

Ex. 69. Complete the w ords using the following words.

glasses contents trousers scissors wages belongings shorts

clothes riches goods earnings pliers holidays jeans
congratulations

1. My eyes aren’t very good. I need glasses.

2. Footballers don’t wear trousers when they play. They w e a r................. .............
3. I want to cut this piece o f material. I n e e d ............................................................
4. T h e .................................. you ordered have arrived.
5. How much do g o o d .................................................. cost these days?
6. I’m so pleased you got into university!.......................................... on your success!
7. If y o u r..................................... are dirty, please put them in the laundry basket.
8. M y .............................aren’t faded very much though I keep washing them.
9. I’m looking f o r .............................. - You’ll find them on that shelf.
10. All th e ir..................................... have been destroyed in a fire.
11. My ............................. aren’t high, but at least they are regular.
12. He takes h i s ............. ......................home to his wife every Friday.
13. All h i s ..................................... are no good to him if he is so ill.

65
 14. Do you approve o f t h e .......................................o f the article?
15. Where do you want to go for your ............................................ ?

***Ex. 70. In each example the words on the left are connected with the activity (Tor example, a
sport or an academic subject). Write the name of the activity. Each time the beginning of the
word is given.

1. calculate / algebra / equation mathematics

2. government / election / minister P ...........................................
3. finance / trade / industry e............................................
4. running / jumping / throwing a ............................................
5. light / heat / gravity Pfc.......................................
6. exercises / somersault / parallel bars gy..........................................
7. computer / silicon chip / video games el............................................

Ex. 71. Choose the correct form of the verb, singular or plural In one sentence either the
singular or plural verb is possible.

1. Gymnastics is / are my favourite sport, ( “is ” is correct)

2. The trousers you bought for me doesn’t / don’t fit me.
3. The police want / wants to interview two men about the robbery last week.
4. Physics was / were my best subject at school.
5. Can I borrow your scissors? Mine isn’t / aren’t sharp enough.
6. Fortunately the news wasn’t / weren’t as bad as we expected.
7. I can’t find my binoculars. Do you know where it is / they are?
8. Do you think the people is / are happy with the government?
9. Does / Do the police know how the accident happened?
10.. Acoustics are / is a subject I know little about.
11. The acoustics in this room are / is very good.
12. Statistics is / are a branch of economics.
13. The statistics in this report is / are inaccurate.
14. My maths are / is getting worse and worse!
15. Bad news don’t / doesn’t make people happy.

Ex. 72. Most of these sentences are wrong. Correct them where necessary; put ‘RIG H T’ if the
sentence is already correct.

1. These shorts don’t fit me at all. RIGHT

2. Susan was wearing a black jeans.
3. I like Martin and Jill. They’re very nice persons.
4. I’m going to buy a new pyjama.
5. Many people has given up smoking.
6. There was a police standing at the corner of the street.
7. This scissors is not very sharp.
8. Has the police arrived yet?
9. Your hair is too long. You should have it cut.
10. Sue was very helpful. She gave us some useful advices.
11. We had a very good weather while we were on holiday.
12.1 had to buy some bread because I wanted to make some sandwiches.
13. It’s very difficult to find a work at the moment.
14. As an old friend, may I give you an advice?

66
 15.1 think it’s a pity Rebecca had her hairs cut short because she looked much more attractive
before.
16. If we don’t have up-to-date information, how can we make sensible decisions?
17. The peoples of Asis sxe very polite,
u
Ex. 73, Supply is, are.

1. The youth of to d a y .................... the pensioners of tomorrow.

2. The p o u ltry ....................in the yard.
3. M oney..............not everything.
4. Your progress................. simply amazing!
5. The tig h ts ..................too short.
6. Look! Your c attle .......................grazing on the rich grass in my field.
7. The p o lic e ......................... interested in this case.
8. Granny, look! Your spectacles.................. broken!
9. How many people.................. coming tonight?
10. Well, the bad n e w s .................. that the train is delayed.
11. The sta irs..................too steep here!
12. My knowledge of Japanese.................... limited to a few phrases.
13. Our bedroom scales......................very old already.
14. The contents of this le tte r.........................a secret!
1 5 there any toast, please?
1 6 the furniture modem in the house?
17. His new-found riches ......................... marvellous!

Ex. 74. M atch the beginnings and the ends of the sentences using the right singular or plural
form of the verb to he.

BEGINNINGS ENDS
1. Do you think three pounds a) a long time to wait for news of your
2: Two kilos family.
3. Six weeks b) too warm for me.
4. Six months c) long enough for a good holiday.
5. Two miles d) a long way to walk to school.
6. Two hours per week (not) v e) a big enough tip?
7. I need more money than that. Ten pounds f) enough.
(not) g) pretty small for a newborn baby.
8. Three days (not) h) enough to learn a foreign language.
9. I don’t like very hot weather. Thirty degrees i) a long time to spend in hospital.

** *Ex. 75. GROUPS OF PE O PLE . Supply is or are. Give two forms w here possible.

1. The government is /a re bringing in a new bill.

2. The com pany................going to employ six staff.
3. All governm ents........................ trying to control crime.
4. The ju r y .................................. trying to decide now.
5. The com m ittee..........................meeting now.
6. What will you be doing while your fam ily ..................... on holiday?
7. Jane’s c la s s ..................in Room 6.
8. Our c la s s ..................... planning a party.
9. The orchestra................. just turning up - let’s hurry in.
10. An orchestra..................... composed o f string, wind, and percussion instruments.

67
 11. The te a m ............... going to lose again.
12. A cricket te a m .................. made up of eleven players, including its captain.
13. B ra zil..................... playing Italy in a football match next Wednesday
14. The s ta ff..................... very helpful here.

*** Ex. 76. Choose the right verb.

1. A group o f teenagers in the town has / have organized a scheme to help old people with their
shopping.
2. A number o f people has / have complained about the noise.
3. Hamburger and chips is / are not a very healthy lunch.
4. Our teenage son thinks there is / are a number o f good reasons for staying up late and having a
good time.
5. More than one house in our street has / have been broken into recently.
6. A couple o f dangerous-looking men is / are waiting for you outside.
7. One o f my friends has / have iust won two free plane tickets to New York.
8. The majority o f the children’s parents is / are unemployed.
9. A lot o f shops is / are opening on Sundays now.
10. The Philippines has / have signed the new human rights agreement.
11. The police think that more than one person was / were in the stolen car.
12. Tom and Rosie were late, but the rest o f us was / were on time.
13. Is / Are bacon and eggs what you usually eat for breakfast?
14. We’ve just learnt that a couple o f our club members has / have been chosen for the national
team.

Ex. 77. T ranslate from R ussian / U krainian into English.

1. У вас очень глубокие знания по этому вопросу. Я горжусь вашими успехами./У вас дуже
глибокі знання з цього питання. Я пишаюся вашими успіхами.

2. Чьи эти деньги? - Они мои./Чш це гроип? - Вони мо'1.

3. Моя одежда была мокрая, т. к. было дождливо./Мій одяг був мокрий, оскільки погода
була дощова.

4. Летом фрукты очень дешевые. Купи яблоки, апельсины, груши и другие фруктьі./Влітку
фрукти дуже дешеві. Купи яблук, помаранчів, груш та інших фруктів.

5. Где часы? - Они на столе./Де годинник? - Він на столі.

6. Мамины советы всегда полезньї./Мамині поради завжди корисні.

7. Сани у ворот. Поставь их в кладовку ./Сани біля воріт. Постав їх у комору.

8. Спускайся осторожно. Лестница крутая./Спускайся обережно. Сходи круті.

9. Какие новости? - Отсутствие новостей уже хорошие новости, не так ли?/Які новини? -
Відсутність новин вже добрі новини, чи не так?

10. Моя зарплата недостаточно высокая./Моя зарплатня недостатньо висока.

11. Украинский народ такой же гостеприимный, как и русский./Український народ так само
гостинний, як і російський.

12. Холодно. На улице мало людей./Холодно. Надворі мало людей.

13. В чем твое богатство? - Мое богатство - мои дети./У чому твоє багатство? - Моє
багатство - мої діти.

14. Эти брюки слишком короткие. Не покупай их./Ці штани занадто короткі. Не купуй їх.

15. Фонетика это раздел лингвистики./Фонетика - це розділ лінгвістики

16. Мои волосы такие же длинные, как и у моей сестры./Мое волосся таке ж довге, як і у
моєї сестри.

17. Где весы? — Весы под столом./'Де ваги? - Ваги під столом.

18. Посмотри! Твоя одежда повсюду. Джинсы - на стуле, пижама - на подушке, а колготки
на полу./Поглянь! Твій одяг усюди. Джинси - на стільці, піжама - на подушці, а
колготки - на підлозі.

19. Зимние каникулы были весёлые, не так ли?/Зимові канікули були веселими, чи не так?

20. Комната почти пустая. - Да, здесь мало мебели./Кімната майже пуста. - Так, тут мало
меблів.

21. Деньги в сумке, не так ли? - Да, возьми их./Гропп у сумщ, чи це так? - Так, возьми Ух.

22. Ваши сведения были очень важньїе./Ваші відомості були дуже важливі.

23. Какие интересные новости!/'Які цікаві новини!

24. Какая пасмурная погода!/Яка хмарна погода!

25. Математика была моим любимым предметом в школе./Математика була моїм

улюбленим предметом у школі.

26. В реке было много рыбы./У річці було багато риби.

27. В чемодане были две пары брюк, три рубашки, носовые платки и полдюжины носков./У
валізі були дві пари брюк, три сорочки, носові хустки і півдюжини шкарпеток.

69
 ***PARTITIVES
Ex. 78, Contents come in different containers. Would you be surprised to see any of the
following? What is the correct way to express the same ideas?
1. a glass o f soup
2. a jug of wine
3. a jar o f mustard
4. a vase o f coffee
5. a tube o f cigarettes
6. a bag o f salt
7. a bowl o f milk
8. a tin o f tomatoes
9. a carton o f toothpaste

Ex. 79.. Match A and B.

A B
1. I’d like some ice a cube o f ice. a) a wisp of
2. Have you got any chocolate?............................................. b) a cube o f
3. Can I have some bread, please?.............................................. c) a splash of
4. We need some paper................................................................. d) a box of
5. Buy me some soap, please........................................................ e) a sip of
6. Buy me some milk................................................................. f) a tube of
7. We need some jam .................................................................... g) a drop of
8. Have you got any m atches?.................................................. h) a bar of
9. I’ve made some tea.................................................................... i) a slice of
10. Buy some toothpaste................................................................. j) a pinch of
11. Add a little water........................................................................ k) a sheet of
12. Add a little salt........................................................................... 1) a jar of
13. I’ve drunk a little tea............ i'....................... ........................... m) a bar of
14. Add a little soda..................................................................... n) a bottle of
15.1 can see a little sm oke............................................................. o) a pot of

Ex. 80. Make the following uncountable nouns plural using the prompts from the box.

a piece (3) a packet a game a flake a flash/bolt a pair a lump

an item (2) a clap/peal a bag a pound a blade a clove

1. (furniture) three pieces / items o f furniture

2. (chess) t w o ....... .............................................
3. (sugar) th re e ......................................... ........
4. (news) tw o .......... ..........................................
5. (thunder) th re e ........... ..................................
6. (chalk) th re e .................................................
7. (tea) tw o .........................................................
8. (flour) th re e ................ .................................
9. (scissors) fo u r.............. ................................
10. (butter) th re e ..................................................
11. (lightning) tw o ..............................................
12. (grass) th re e ..................................................
13. (garlic) t w o ............................................ .
14. (snow) f iv e .................................................. .

70
Ex. 81. Complete these sentences with a suitable noun.

1. They gave her a b ig .............................of flowers for her birthday.

2. They’re looking for a ....................... . of youth who may be responsible for the damage.
3. I cut about s i x ............................... o f ham and put them on a plate.
4. They own a la rg e .............................. of land on the coast.
5. I did a ................................. of homework last night, then went out.
6. She told us to take out a b la n k ........................ of paper, then write our names at the top.
7. A sm a ll..............................of people gathered outside the embassy.
8. I need at least tw o .............................. of socks inside these shoes.
9. I asked him for a ............................... o f advice.
10.1 like to put a .................................. o f cream in my coffee.
11. Have you seen that o ld .................................. of boots I use for gardening?
12. I’ve got a .................................. of time, so I can help you now if you like.

Ex. 82. Cross out any answers which are wrong in these sentences.

1. I asked her for a bit / piece o f advice.

2. I ordered a piece / sheet of cake.
3. There was a group / gang of journalists outside her house.
4. My lunch consisted o f two slices / pieces of bread and a small bunch / group of grapes.
5. She hit me over the head with a small piece / bit o f wood.
6. I’m in a hurry but I’ve still got a bit / piece of time.
7. We had a piece / bit o f luck this morning: we won some money!
8. Could I have a piece / bit / drop o f milk in my coffee?

Ex. 83. Complete the sentences with one of the following words.

piece bit slice lump sheet cake bar

1. Where is t h e ..........................of chalk you have brought?

2. There is no more soap at home. Will you buy a .................... of soap on your way home?
3. Will you give me a .................... ....... o f paper to write my dictation on?
4. How m a n y ..................... of sugar do you take in your tea?
5. Will you cut the cold meat, please? Only don’t make t h e ...........................too thin.
6. There was a .............................. o f cheese on the plate.
7. I must buy a ...........................of chocolate for little Nelly.

Ex. 84. Match the words with their definitions and then decide which nouns from the list below
go with them.

1. Ipile
2. bunch , 4 1 1O '

3.^ bundle" fb)

4. £stacW v%
5.)heap^>< d)
6. r wad is/. a neat pile o f things^^vc0^
№ 1> a group of things that are fastened, held, or growing together.
 books magazines CD-s nerves dust flowers papers
fruit banknotes stones grapes ironing letters clothes
keys roses dollar bills shirts bananas blankets money
boxes plastic cups dirty dishes newspapers pillows

a pile o f ....
a stack o f ...
a bunch o f .
a bundle o f .
a heap o f ...
a wad o f ...

72
MODULE 3
THE ENGLISH TENSES

THE PRESENT CONTINUOUS TENSE

Ex. 1. Write the -in s form of the following verbs.

forget swim _______ let__________ buy___

stop__________ travel___________ refer__________ permit_
skate__________ use___________ kidnap__________ lie____
die__________ run___________ smoke__________ upset_
hurry__________ differ___________ : be__________ panic_
sit__________ write _______ signal__________ ‘tie____________ _

Ex. 2. Complete the sentences with one of the following verbs in the correct form:

come get happen look make start stay try work

1. “You Ye working hard today.” “Yes, I have a lot to do.”

2. I ................................................... for Christine. Do you know where she is?
3. I t .............. ......................................dark. Shall I turn on the light?
4. They haven’t got anywhere to live at the moment. They ...>............................................ with
friends until they find somewhere.
5. “Are you ready, Ann?” “Yes, I ................................................................ ”
6. Have you got an umbrella? I t ............................................................ to rain.
7. You .......................................... a lot of noise. Could you be quieter? I ................................. to
concentrate.
8. Why are all these people here? W h at.....................................................................?

Ex. 3. Use the words in brackets to complete the questions.

1. ‘Is Colin working this week?’ - ‘No, he’s on holiday.’ (Colin / work)
2. W h y ................................................ at me like that? What’s the matter? (you / look)
3. ‘Jenny is a student at university.’ - ‘Is she? W h at..........................................?’ (she/study)
4 .................... ............................................................. to the radio or can I turn it off? (anybody /
listen) ‘
5. How is your E nglish?................................... ...................... better? (it / get)

Ex. 4. Put the verb into the correct form. Sometimes you need the negative. (I’m not doins etc.).

1. I’m tired. I ’m going (go) to bed now. Goodnight!

2. We can go out now. It isn ’t raining (rain) any more.
3. ‘How is your new job?’ - ‘Not so good at the moment. I ............................................... (enjoy) it
very much.’
4. Catherine phoned me last night. She’s on holiday in France. S h e ........................................ (have)
a great time and doesn’t want to come back.
5. I Want to lose weight, so this week I .................................. ................ (eat) lunch.

73
 6. Angela has just started evening classes. S h e .................................. ........... (learn) German.
7. I think Paul and Ann have had an argument. T h e y .............................................. (speak) to each
other.

***Ex. 5. Read this conversation between Brian and Sarah. Put the verbs into the correct form.

SARAH: Brian! How nice to see you! What (1) ................... ...............................(you / do) these days?
BRIAN: 1 (2 ) ............................................ (train) to be a supermarket manager.
SARAH: Really? W hat’s it like? (3 ) ........................................................ (you/enjoy) it?
BRIAN: It’s all right. What about you?
SARAH: Well, actually I (4) ...................................................... (not / work) at the moment. I (5)
............................................... (try) to find a job but it’s not easy. But I’m very busy. I (6)
................................................ (decorate) my flat.
BRIAN: (7 ) .......................................................(you/do) it alone?
SARAH: No, some friends o f mine (8 ) ..................................................... (help) me.

Ex. 6. Complete the sentences using one of these verbs:

get (4) crash change rise increase expand

become (2) grow

1. The population of the world is rising very fast.

2. Ken is still ill but h e ........... .................................................. better slowly.
3. Your English pronunciation ..............................................better and better.
4. The w o rld ............................. .............. .'..................Things never stay the same.
5. UnemDloyment.................... ..................... very serious.
6. The universe........................ ........................ , and has been since its beginning.
7. The c h ild .............................. ...................bigger every day.
8. The cost o f liv in g ................ ......................................... Every year things are more expensive.
9. The economic situation is already very bad and i t ..........................................worse.
10. The econom y................. >...
11. I t ............................................. . more difficult to provide medical care for everybody.
12. Teenagers............................. .............more violent.

Ex. 7. Here are some sentences taken from real conversations. Can you put the beginnings and
ends together?

BEGINNINGS ENDS
1. Dad is always teasing me a) a party in one of the houses.
2. He’s always arguing b) about my clothes.
3. He’s always giving people c) and chest problems.
4. Her best friend is always dropping in d) her family.
5. I hate those cartoons e) making up stories about people.
6. Jamie is always having colds f) new products.
7. My wife’s always buying g) or fighting.
8. She’s always criticising h) she wishes she was prettier.
9. She’s always saying i) small presents.
10. Someone is always giving j) to criticise the way she lives her life,
11. That old bitch is always k) where Tom is always chasing Jerry.

This structure usually expresses an emotion. Which emotion is most common in this exercise -
interest, criticism, surprise or admiration?

74
Ex. 8. Finish B ’s sentences. Use always -ins.

1. Л: I’m afraid I ’ve lost my key again.

В: Not again! You’re always losing your key!
2. А: The car has broken down again.
В: That car is useless! I t .................................................................................................................
»
J. А: Look! You’ve made the same mistake again.
В: Oh no, not again! I .....................................................................................................................
4. А: Oh, I’ve left the lights on again.
В: Typical! Y o u ..............................................................................................................................

***Ex. 9. Use the present progressive in the sentences below.

1. Don’t rush me. I am working as fast as I can. (I/ work)

2. W h at............................................................................ ? It looks awful, (you / drink)
3 to see the boss. (She / still wait)
4 .'...............to catch his train. (He / hurry)
5. .................................................., aren’t you? Calm down! (You / constantly / panic)
6 .................................................................more and more politically aware these days. (Young people
/become)
7. What .............................................. nowadays? (John / do) - ..................................... for the
British cycle team. (He /ride)
8 our holiday here very much. (We / enjoy)
9 people by asking personal questions. (He / always /
upset)
1 0 to lock the front door. (She /forever / forget)
11. You can’t believe a word he says............................................................. (He / always / lie)

Ex. 10. Write questions from these words. Use is or are and put the words in order.

1. you / what / doing? What are you doing?

2. what / cooking / y o u ? .............................................................................................................................
3. crying / daughter / why / y o u r? ............................................................................................ ................
4. waiting / you / who / f o r ? ........................... .............. ............ ............... ................................................
5. night / language / learning / you / what / at / school?

6. moment / what / you / at / the / wearing?

7. thinking / you / what / a b o u t? ........................................................................................ ......................

8. London / she / what / in / d o in g ?.........................................................................................................
9. computer / Mr Tailor / the / at / using / moment / the?

10. laughing / what / at / th e y ? ..................................................................................................................

Ex. 11. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Становится холодно, пойдём домой./Стає холодно, ходімо додому.

2. Не шуми, ребёнок засыпает./Не шуми, дитина не засинає.

3. Выключи плиту. Чай кипит./Вимкни плитку. Чай кипить.

 4. Что вы здесь делаете? - Жду дочь. Она сдает вступительный экзамен./Що ви тут робите?
- Чекаю на доньку. Вона складає вступний іспит.

5. Послушай, кто так красиво играет на скрипке? - Моя младшая сестра. Она готовится к
концерту./Послухай, хто так красиво грає на скрипці? - Моя молодша сестра. Вона
готується до концерту.

6. Подожди не выходи. На улице идёт сильный снег./Зачекай, не виходь. На вулиці йде

великий сніг.

7. Том и Мэри молодожены. Они сейчас ищут квартиру в центре города./Том і Мері
молодята. Вони зараз шукають квартиру у центрі міста.

8. Почему ты не ешь? - Я на этой неделе не обедаю, я худею./Чому ти не їси? - Я цього

тижня не обідаю, я худну.

9. Вечно она покупает новую одеждуІ/Вічно вона купує новий одяг!

10. Вечно они жалуются на своё здоровье!/Вічно вони скаржаться на своє здоров’я!

11. Этот ребёнок постоянно плачет!/Ця дитина завжди плаче!

12. Я постоянно влюбляюсь в кого-нибудь!/Я постійно закохуюся у кого-нєбудь!

13. Ты постоянно говоришь ерунду!/Ти завжди говориш нісенітницю!

14. Вечно он занимает деньги и забывает вернуть их!/Вічно він позичає гроші і забуває їх
повернути!
’ ’ ‘ ........ ...................... . 1. . . . . . . . . . . . . . . ........... . ........ ........... . ...... .
15. Климат на земном шаре теплеет, не так ли?/Клімат на земній кулі теплішає, чи не так?

16. Открой окно. Становится душно./Відчини вікно. Стає душно.

17. Что ты делаешь? Зачем ты кладешь соль в чай?/ІЦо ти робиш? Навіщо ти кладеш сіль у
чай?

18. Вы что-то выбираете? - Да, мы выбираем новые обои в спальню./Ви щось вибираєте? -
Так, ми вибираємо нові шпалери у спальню.

19. Что ты ищешь? - Расчёску. - Вечно ты её теряешь !/Що ти шукаєш? - Щітку для волосся.
- Вічно ти її губиш!

20. Взгляни, какая красота! Солнце всходит. Над полями плывёт лёгкий туман. Птицы поют
так красиво!/Поглянь, яка краса! Сонце встає. Над полями пливе легкий туман. Птахи
співають так красиво!

21. Ты почему сегодня в тёплом свитере? Ведь совсем не холодно./Ти чому сьогодні у
теплому светрі? Сьогодні ж зовсім не холодно.

76
 22. Уже восемь часов, Мэг. Ты готовишься к школе?/Вже вісім годин, Мег. Ти готуєшся до
школи?

23. Где Джим? - Он выгуливает собаку./Де Джим? - Він вигулює собаку.

THE PRESENT SIMPLE TENSE

Ex. 12. W rite the th ird person singular of these verbs in the columns below to show their
pronunciation.

fix brush buy complete cry defend wait

speak destroy excite expect fry guess ' catch
smoke pray reach receive rush spend reply

cause(s) close(s) drink(s) open(s) speak(s) take(s) place live(s)

1. Ann speaks German very well.

I-. I n e v e r........................... coffee.
3. The swimming p o o l........................ at 9 o’clock a n d ........................... at 18.30 every day.
4. Bad driving..........................many accidents.
5. My p aren ts.............................. in a very small flat.
6. The Olympic G am es.............. ............every four years.

Ex. 14. Put the verb into the correct form.

1. Jane doesn’t drink (not/drink) tea very often.

2. What tim e ........................ ............ (the banks/close) in Britain?
3. ‘W here.......... ..................... . (Martin/come) from?’ - He’s Scottish.
4. ‘W h a t.............................. (you/do)’ ~ I’m an electrical engineer.’
5. It ............................. (take) me an hour to get to work. How long .............................
(it/take) you?
6. I ................................. (play) the piano but I .......................... (not/play) very well.
7. I don’t understand this sentence. W h a t........................................... ......... (this/w’ord/mean)!
Ex. 15. Use one of the following verbs to complete these sentences. Sometimes you need the
negative.

believe melt make tell grow have think

go translate flow rise eat

1. The earth goes round the sun.

2. Rice doesn ’t grow in Britain.
3. The s u n ............................... in the east.
4. B e e s .............................. honey.
5. V egetarians............................................ .... meat.
6. An ath eist............................................... in God.
7. An interpreter........................................ .... from one language into another
8. A liar is someone w h o .......... ............... .......................the truth.
9. The river A m azon................................. ... into the Atlantic Ocean.
10 They’re penniless. T h e y ....................... ........................ money.
11. Selfish p eo p le............................................... about others.
12. I c e .............. ...................... at 2 degrees Celsius.

Ex. 16. Correct the sentences making them negative. Then give the right information.

1. The sun rises in the west. The sun doesn ’t rise in the west. It rises in the east.
2. Andrey Shevchenko plays hockey.
3. Kangaroos come from Canada.
4. The sun shines at night.
5. In England people drive on the right.
6. The American President lives in Buckingham Palace.
7. A hairdresser makes bread.
8. Television starts at nine o ’clock in the evening.
9. People in Brazil speak Spanish.
10. Spring comes after sumnjer.
11. Rugby players play with a round ball.

Ex. 17. What would you say in the following situations? Write yoisr questions.

1. You want to know if Thomas plays tennis. Ask him.

’................................................................................ ?
2. You want to know if your friend enjoys spending his holidays in the Crimea. Ask him.
?
3. You are wondering if Ted and Bill go camping every summer. Ask them.
....................................................................................................................................................?
4. You expect that this sportsman wins prizes at all competitions. Ask your neighbour.
?
5. You want to know if your friend remembers to bring the photos. Ask him.
................................................................................................................................ ?
6. You expect that your sister’s son works hard at school. Ask her.
.................................................................;.................... .......... ..... ?
7. You wonder if your fellow student attends the English Speaking Club regularly. Ask him.
?
8. You want to know if it often rains in European countries. Ask your friend.
?
***Ex. 18. Work in pairs. Ask and answer tag-questions. Agree or disagree with what you hear.
Develop your answers using the words in brackets.

MODEL:
You don’t know the answer, do you? (Bill) 41No, I don’t. But B ill knows it.
The teacher always gives instructions in English, (not in Russian) - Yes, he does. She doesn’t give
instructions in Russian.

1. Your father doesn’t smoke cigarettes after dinner, (cigar)

2. They don’t stay in London for their summer holidays, (to go to Italy)
3. I often work overtime because I want to save up for buying a new car. (a house)
4. She doesn’t go skiing in winter, (to stay at home)
5. Sam, my neighbour, usually goes fishing at the weekend, (to buy fresh fish)
6. As a rule she drinks black coffee in the morning, (tea)
7. Mrs Bell usually has meals at home, (to eat out)
8. As a rule Mr. Smith gets out at Piccadilly and walks to his office. (Trafalgar Square)
9. It takes him 10 minutes to get to his work, (half an hour)
10. She comes from Scotland. (England)
11. You often phone your parents, (not to write)
12. Once a month she goes to the library to borrow books for writing her thesis, (to have a lot o f
books)

Ex. 19. Write suggestions for the following situations.

MODEL: Your friend has left his book at home. - Why don ’ty o u take mine?

1. Your friend is having a dinner party but she doesn’t know what to cook.

2. You and your sister haven’t got enough money to buy your mother a birthday present.

3. You need to finish a report but your computer has broken down.

4. Your sister has got exams in a month’s time.

5. You and your friend are hungry.

6. Your friend is afraid he might miss his last train home.

7. You and your friend wanted to go for a walk, but it has just started to rain.

***Ex. 20. Work in pairs. Find out the time necessary for your friend to do certain things and
deduce if s/he is a quick or a slow person. Explain your statement.

MODEL: to make one’s bed

St. A: How long does it take you to make your bed?
St. B: It takes m e...
St. A: I think that St B is a slow person because it takes him ...

Cue words: to make breakfast; to have breakfast; to do the room/flat; to wash up; to do your
homework; to get ready for the Institute; to do the shopping; to do your hair; to have dinner

79
Ex. 21. Ten sentences are wrong and two sentences are right. Correct the mistakes where
necessary.

1. David never take a bus to work.

2. Go you to the office every day?
3. My car don’t work when it is cold.
4. What time the film starts?
5. Ben’s sister doesn’t speak French but Ben do.
6. How many eggs you want for breakfast?
7. Does the 9.30 train stop at every station?
8. What does do your father?
9. I not write many letters. I usually use the telephone,
10. What Sue usually have for lunch?
11. How much do these apples cost?
12. Charlie plays basketball, but he doesn’t enjoys it.

Ex. 22. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Кто живёт в этом доме? - Мой друг./Хто мешкає у цьому будинку? - Мій друг.

2. Здесь часто идут дожди? - Нет, дожди идут только осенью./Тут часто йдуть дощі? - Ні,
дощі йдуть лише восени.

3. Комната очень тесная и здесь так душно! Почему бы не открыть окно?/Кімната дуже
тісна і тут так задушливо! Чому б не відкрити вікно?

4. Странно, но мой кот не ест рыбу, поэтому я всегда покупаю мясо для него. - А где твой
кот спит? - Как правило, он спит в кресле. А у тебя есть какое-нибудь домашнее
животное? - Нет. Я думаю, квартира это не совсем подходящее место для
животных./Дивно, але мій кіт не їсть рибу, тому я завжди купую м ’ясо для нього. - А де
твій кіт спить? - Як правило, він спить у кріслі. А в тебе є яка-небудь домашня тварина?
- Ні. Я вважаю, квартира - це не зовсім придатне місце для тварин.

5. Вечером у меня есть свободное время. Почему бы нам не сходить в кино?/Увечері в мене
є вільний час. Чому б нам не сходити в кіно?

6. У вас в стране идёт снег зимой? - Да./У вас в країні йде взимку сніг? - Так.

7. Птицы обычно строят гнёзда на деревьях, правда?/Птахи зазвичай будують гнізда на

деревах, правда?

8. Мой младший брат собирает бабочек и марки./Мій молодший брат збирає метеликів і
марки.

9. Мамы часто рассказывают детям сказки перед сном./Мами часто розповідають дітям
казки перед сном.
10. Сколько у тебя уходит времени на дорогу в институт? Мне требуется около 10 минут. Я
живу поблизости (от него)./Скільки в тебе йде часу на шлях до інституту? - Мені
потрібно близько 10 хвилин. Я мешкаю поблизу (від нього).

11. Мне не требуется много времени, чтобы выучить новые слова./Мені не потрібно багато
часу, щоб вивчити нові слова.

12. У тебя уходит много времени, чтобы приготовить обед? - Да./У тебе йде багато часу,
щоб приготувати обід? - Так.

13. Марк живёт не в пригороде, не так ли? - Да, он живёт где-то в центре. Он говорит, что у
него уходит минут 15, чтобы добраться на работу пешком. Поэтому он не часто ездит на
машине./Марк мешкає не в передмісті, чи не так? - Так, він мешкає десь у центрі. Він
каже, що у нього йде хвилин 15, щоб дістатися до роботи пішки. Тому він не часто
їздить машиною.

14. Темза течёт через Лондон, не так ли?/Темза тече через Лондон, чи не так?

15. Мы живём в доме с видом на водопад. Окно гостиной выходит на юг, а окна спален
выходят на запад./Ми мешкаємо у будинку з видом на водоспад. Вікно вітальні виходить
на південь, а вікна спалень виходять на захід.

16. Кто ведёт хозяйство в доме? - Мама./Хто веде господарство у дом1? - Мама.

17. Почему бы тебе не купить этот гарнитур? Он состоит из 3-х предметов: дивана, и 2-х
кожаных кресел./Чому б тобі не купити цей гарнітур? Він складається з 3-х предметів:
дивана і 2-х шкіряних крісел.

18. Кто из вас не пьёт молоко утром? - Я./Хто з вас не п ’є молоко вранці? - Я.

19. Когда старые друзья встречаются, они часто говорят о прошлом./Коли старі друзі
зустрічаються, вони часто говорять про минуле.

20. Автобус № 5 здесь не останавливается. Пройдите немного дальше по улице./Автобус №5

тут не зупиняється. Пройдіть трохи далі вулицею.

21. Кто начинает день е зарядки? - Мы все./Хто починає день з зарядки? - Ми всі.
 VERBS NOT USED IN THE CONTINUOUS
Ex. 23. These verbs aren’t normally used in progressive forms. Use some or all of them to
complete the sentences. More than one answer may be possible.

believe belong contain forget hate like

love matter need own prefer realize
remember suppose understand want

1. This b o o k ................... ......................................... to me.

2. I ................................ .........................................you’re right.
3. .................... y o u ......... ...........................................this music?
4. His fa th e r.................................a chain of hotels.
5. She says s h e .............. .......................................................... to see Fred.
6. I .................................................. a drink o f water.
7. I ................................... ...................you don’t ........................................... .............. me.
8. I ................................... ........................... how old she is.
9. S h e .............................. .................................me and I ............................. her.
10. Money doesn’t .......... .....................................to me.
11. ‘Beer?’ ‘I .................... .................... water.’
1 2 .1 ................................... ........ his face, but not his name.
13. That b o ttle ................. .......................petrol.

Ex. 24. Put the verb into the correct form, present continuous or present simple.

1. Are you hungry? Do you want something to eat? (you/want)

2. I ........................................a great time, (have)
3. S h e .............................plenty of money just now. (have)
4. I ...........................what you're trying to say. (see)
5. Jill is interested in politics but s h e .............................................. to a political party, (not/belong)
6. Don’t put the dictionary away. I ................................................ it. (use)
7. Don’t put the dictionary away. I ................................................ it. (need)
8. Who is that man? W h at...................................................................? (he/want)
9. Who is that man? W h y ................................................................ at us? (he/look)
10. George says he’s 80 years old but nobody..........................................him. (believe)
11. She told me her name but I .................................................. it now. (not/remember)
12. 1 of selling my car. (think) Would you be interested in buying it?
13. 1 you should sell your car. (think) Y o u ................................... it very
often, (not/use)
1 4.1 used to drink a lot of coffee but these days I ..................................... tea. (prefer)
15. Air .................................................. mainly of nitrogen and oxygen, (consist)
16. While the butter ............................................... (melt), you ..................................... (take) three
eggs a n d ........... .......................... (break) them into a bowl.
17. Scientists........................ (believe) the w eather...................... ................ (change).

Ex. 25. Complete the sentences using the most suitable form of be. Sometimes you must use the
simple (am/is/are) and sometimes the continuous is more suitable (am/is/are beins).

1. I can’t understand why he ’5 being so selfish. He isn’t usually like that.

2. J a c k ................................................ very nice to me at the moment. I wonder why.
3. You’ll like Jill when you meet her. S h e ................................. very nice.
4. Normally you are very sensible, so why ............................................... so silly about this matter?

82
 5. Why isn’t Sarah at work to d a y ? ...................................................... ill?
6. The b a b y ....... .................................. very good today.
7. I ...................... a bit lonely these days.
8. Really! The children..................................... absolutely impossible this morning.
9. I don’t know why I ..................... so tired.
10. Y o u ...............................very careless with those glasses.
11. S h e .............................excited about her birthday.

Ex. 26. Most of the sentences contain mistakes, corrcct them.

1. The coffee is smelling wonderful.

2. The reason I get fat is that I ’m always tasting things while I’m cooking.
3. You’re quite right. I’m completely agree with you.
4. Now I understand what you’re trying to say!
5. Why do you wear this summer dress? It’s so cold outside.
6. He’s thinking the school is boring.
7. She’s thinking of going to university.
8. Those clothes are looking great on you!
9. I’m not enjoying cooking very much.
10.1 feel tired so I think I’m deserving a holiday.

Ex. 27. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я знаю, что не нравлюсь вам. Но и вы сегодня ведете себя очень нагло./Я знаю, що не
подобаюся вам. Але й ви сьогодні поводитеся дуже нахабно.

2. Почему ты нюхаешь мясо? Оно плохо пахнет?/Чому ти нюхаєш м ’ясо? Воно погано
пахне?

. 3. Я слышу шаги. Кто-то идет сюда./Я чую кроки. Хтось іде сюди.

4. Что ты имеешь в виду, Стив? Объясни нам. Мы тебя не понимаем./Що ти маєш на увазі,
Стіве? Поясни нам. Ми тебе не розуміємо.

5. У тебя такой серьёзный вид! О чём ты думаешь?А7' тебе такий серйозний вигляд! Про що
ти думаєш?

6. Я не понимаю, почему он ведёт себя как эгоист. Обычно он не такой ./Я не розумію, чому
він поводиться як егоїст. Зазвичай він не такий.

7. Он никогда не думает о других людях. Он большой згоист./Він ніколи не думає про

інших людей. Він великий егоїст.

8. Что ты слушаешь? Ты слушаешь рок? Понятно, почему ты меня не слышишь./Що ти

слухаєш? Ти слухаєш рок? Зрозуміло, чому ти мене не чуєш.

9. Я смотрю на твои рисунки, но я ничего особенного в них не вижу ./Я дивлюся на твої
малюнки, але я нічого особливого в них не бачу.
 10. Купите вот эти духи. Они пахнут просто восхитительно, не так ли? - Да, я их как раз
нюхаю, и они мне очень нравятся! Сколько они стоят?/Купіть ось ці парфуми. Вони
пахнуть просто чудово, чи не так? - Так, я їх якраз нюхаю, і вони мені дуже
подобаються! Скільки вони коштують?

11. После тяжёлых вступительных экзаменов ты заслуживаешь отдых на море. Но теперь

всё зависит от погодьі./Після важких вступних іспитів ти заслуговуєш на відпочинок на
морі. Але тепер все залежить від погоди.

12. Он же умный человек, а ведёт себя так глупо!/Він же розумна людина, а поводиться так
безглуздо!

13. Что ты делаешь с моим виски? - Я его просто пробую. У него замечательный вкус./Що
ти робиш з моїм віскі? - Я його просто куштую. У нього чудовий смак.

14. Где Фрэнк? - Он на кулинарном конкурсе, он там пробует блїода./Де Френк? - Він на
кулінарному конкурсі, він там куштує страви.

15. Вы чувствуете себя сегодня лучше? - Я всегда чувствую себя хорошо./Ви почуваєтеся
сьогодні краще? - Я завжди почуваюся добре.

THE PRESENT SIMPLE OR

THE PRESENT CONTINUOUS
Ex. 28. Are the underlined verbs right or wrong? Correct the verbs that are wrong.

1. Water boils at 100 degrees Celsius. RIGHT

2. The water boils. Can you turn it off? WRONG: is boiling
3. Look! That man tries to open the door o f your car.
4. Can you hear those people? What do they talk about?
5. The moon goes round the earth.
6. I must go now. It gets late.
7. I usually go to work by car.
8. “Hurry up! It’s time to leave.” “OK, I come.”
9. I hear you’ve got a new job. How do you get on?

Ex. 29. Put the verb in the correct form, present continuous or present simple.

1. Let’s go out. It isn ’t raining, (not / rain) now.

2. Julia is very good at languages. She speaks (speak) four languages very well.
3. Hurry up! Everybody............................................ (wait) for you.
4. “ .............................................. (you / listen) to the radio?” “No, you can turn it off.”
5. “ ......................................... (you / listen) to the radio every day?” “No, just occasionally.”
6. The river N ile ..........................................(flow) into the Mediterranean.
7. Look at the river. I t ..........................................(flow) very fast today - much faster than usual.

84
 \

8. We usually .......................................... (grow) vegetables in our garden but this year we

.......................... ...................... . (not / grow) any.
9. “How is your English?” “Not bad. I t ...................................... (improve) slowly.”
10. Ron is in London at the moment. He ............................................ (stay) at the Park Hotel. He
............................................. (always / stay) there when he’s in London.
11. Can we stop walking soon? I ....... 1.....................................(start) to feel tired.
12. “Can you drive?” “I .........................(learn). My fath er.......................... (teach) me.
13. Normally I ................. ....... (finish) work at 5.00, but this week I ..................................... (work)
until 6.00 to earn a bit more money.
14. My parents ................................. (live) in Bristol. They were bom there and have never lived
anywhere else. W here.......................................... (your parents / live)?
15. Sonia ............................................... (look) for a place to live. She .................................... (stay)
with her sister until she finds somewhere.
16. “What ........................................................ (your father / do)?” “He’s an architect but he
....................................................... (not 7 work) at the moment.”
17. (at a party) Usually I .............. .......................... (enjoy) parties but I .................................. (not /
enjoy) this one very much.
18. The train is never late. I t . . . . , ............................................ (always / leave) on time.
19. Jim is very untidy. He ................................................ (always / leave) his things all over the
place.

***Ex. 30. H ere are some exchanges from an interview between an American journalist and a
French film star. C an you complete them with the correct tenses?

- How do you start work on a film?

I (re a d )................................... the script and (m ake)....................................notes.
- I (m ak e)..........................................notes of our interview. I hope you don’t mind.
- No, that’s OK.
What language (you sp eak )..................................................................... ?
- English, French and Spanish.
- I’m glad we (do) ................................. .........this interview in English. My French isn’t very
good... Who (play).......................................the guitar?
My son, when he has time.
Who (p la y )............................................ the piano upstairs?
My sister, she’s got a concert tomorrow.
What (she p la y )................................................................................ ?
I think it’s a piece by Mozart.
(She play) .. .■........................ ......................... anything else?
- The violin. She’s very musical. .
Your daughter is very keen on sport, isn’t she?
She (p la y )..........................................tennis.
Where’s she now?
She (p la y )............................................... tennis, as usual.
- What’s that delicious smell?
- My husband (cook)...........................................................
Is that usual?
- Yes, normally I (shop).............................and he (cook).......................................... .
What a lovely clock!
It (not w o rk )............................................... , I’m afraid - it’s been broken for years.
- Could I see your phone?
- I’m afraid it (not w o rk )......................................................... at the moment.

85
***Ex. 31. TELLING STORIES IN THE PRESENT. Put the infinitives in brackets in the
correct tense.

A woman (sit) ......................................... in a railway carriage when she (notice) ......................that

the man opposite her (hold) .......................................... an orange in his hand and (look)
.......................................... out o f the window. Suddenly the man (open) ................................... the
window, (throw) ..................................... out the orange and (close) ................................. :.,.. the window
again. “Excuse me,” the woman (ask) ....................... ............. , “but why did you do that?” The man
(take) .................................... another orange out o f his bag and (start) ..............................................
opening the window. “Because we (g o ) ......................................through the mountains. Oranges (keep)
................................. . the elephants away.” “But there are no elephants in these mountains,” (say)
........................ the woman. “You see?” (say) ................................. the man “It (work)

Ex. 32. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Осенью часто моросят дожди. - Смотри, начинается дождь. - Дождь не начинается. Он

льёт как из ведра!/Восени часто мрячать дощі. - Дивись, починається дощ. - Дощ не
починається. Він ллє, немов з відра!

2. Мистер Грей — писатель. Он пишет романы. Сейчас он пишет новый детективный

роман./Містер Ґрей письменник. Він пише романи. Зараз він пише новий детективний
роман.

3. Моя мама никогда не мешает мне, когда я работаю./Моя мама ніколи не заважає мені,
коли я працюю.

4. Ты постоянно режешь пальцы, когда готовишь./Ти постійно ріжеш пальці, коли готуєш.
ч
5. Я слушаю музыку, когда мою посуду ./Я слухаю музику, коли мию посуд.

6. Ты чудесно выглядишь, когда улыбаешься./Ти чудово виглядаєш, коли посміхаєшся.

7. Вечно ты приходишь домой поздно!/Вічно ти приходиш додому пізно!

8. Она вечно жалуется на своего сына!/Вона вічно скаржиться на свого сина!

9. Она постоянно занимает деньги и забывает возвратить их!/Вона раз у раз позичає гроші і
забуває повернути їх!

10. Кто там плачет в соседней комнате? - Как всегда Томас. Вечно он плачет!/Хто там плаче
у сусідній кімнаті? - Як завжди, Томас. Вічно він плаче!

11. В Англии погода очень изменчива. Поэтому англичане всегда носят с собой зонты./В
Англії погода дуже мінлива. Тому англійці завжди носять з собою парасольки.

12. Начинается дождь. Надень плаїць и не забудь взять зонт./Починається дощ. Одягни плащ
і не забудь взяти парасольку.
 13. Это значит, что ты взрослеешь.,'ТДе значить, що ти дорослішаєш.

14. Я этот фильм не смотрю, потому что вообще не смотрю сериалы подобного рода./Я цей
фільм не дивлюся, тому що взагалі не дивлюся подібні серіали.
}І
15. Я никогда не слушаю радио, но сегодня я слушаю все песни./Я ніколи не. слухаю радіо,
але сьогодні я слухаю всі пісні.
16. Эти люди так внимательно смотрят на вас. Вы их знаете?/Ці люди так уважно дивляться
на вас. Ви їх знаєте?

17. Давай, я налью тебе воды. У тебя дрожат руки./Давай я наллю тобі води. У тебе тремтять
руки.

18. Мой брат не ложится спать так рано, но сейчас он спит./Мій брат не лягає спати так
рано, але зараз він спить.

19. Вообще-то мой папа не курит, но сейчас курит из-за зубной боли./Взагалі-то мій тато не
палить, але зараз палить через зубний біль.

20. Он всегда помогает мне./Він завжди допомагає мені.

21. Подожди. Я помогаю маме убирать квартиру./Зачекай. Я допомагаю мамі прибрати

квартиру.

HAVE (GOT)
Ex. 33. C an you complete the examples?

1. I’v e ........... a new boyfriend. (More natural than I have a new boyfriend.)
2.................... your sister got a car? OR Does your s iste r..................a car? (More natural than Has
your sister a car?)
3. 1 haven’t ................. your keys. OR I ...................have your keys. (More natural than I haven’t
your keys.)
4. The school doesn’t ................adequate sports facilities. (More natural than The school has not
adequate sports facilities.)
5.................... you got good teachers at school? OR ..................you have good teachers at school?
(More natural than Have you good teachers at school?)

Ex. 34. If you’re homeless, you haven’t sot a home. W rite sentences using I f you’re..., you haven’t
sot a / any... to explain these w ords:

1. b a ld ..................................................................................................................................
2. penniless............................................................................... ............................................
3. childless..................................................................... ............................................. .........
4. unemployed............................................................................. .......................................
5. toothless...........................................................................................................................
6. lonely................................................................................................................................
7. starving..............................................................................................................................
8. an orphan.................. ;................................................................................. ...................
9. unmarried.........................................................................................................................

87
Ex. 35. Replace the phrases in italics by a phrase with have or have sot. If vou think it is possible
to use have and have soU give two versions.

1. They own an apartment near the beach. They have / They’ve got an apartment.
2. I don’t possess a party dress................................................................................................................
3. Do you possess a m otorbike?.................. ...........................................................................................
4. My uncle owns a Rolls Royce.................................................... .......................................................
5. Do you own a c a r? ....................................................... ..................... ......... ........................................
6. Does your brother possess a bicycle?................................................................................................
7. My brother owns a house in a village. ..............................................................................................
8. I’m unemployed. I’m looking for a job............................................................................................
9. Do they possess a villa near the sanatorium ?................................................ .................................

***Ex. 36. Supply correct forms of have and have sot.

1. Have you got a new car yet? Do you have is also possible but less common.
2. T h e y ............................. ........ a nice apartment.
3........................................... ........ (you) any spare pencils?
4........................................... ........ (you) today’s newspaper?
5. S h e ............................... .. ten dresses.
6. H e ................................. .... plenty o f money.
7. S h e ............................... .....long black hair.
8. This tr e e ...........................................red leaves in autumn.
9. I (n o t)........................... ............. any faith in him.
10. She (n o t)...................... ........................ much patience.
11. How many sisters........................................... (you)?
12. T h e y ............................. ..... three sons.
1 3 .1 .................................... . a good accountant.
14. W e ................................ ......a very good butcher.
15. That’s a smart suit he .
16.1 .................................... ..'... a temperature, I think.
1 7 .1 .................................... .......a meeting in town today.
18. S h e ............................... ....... a date tonight.
1 9 .1 ................. .................. ... no idea what to do.
20......................................... ............ (you) a better suggestion?
21. Y o u .............................. ......mud on your shoes.
22. S h e ............................... something in her eye.

, 37. Replace the words in brackets by a suitable phrase with have sot or have.

1. (Do you take) sugar in your coffee? Do you have

2. (There are) some beautiful fir trees in their garden..............
3. (We own) a new apartment. .........................................................
4. (She takes) a hot bath the moment she comes home from work.
5. (She’s suffering from) a very bad cold.................. ......................
6. (I receive) a letter from them about once a year.........................
7. (I don’t often eat) breakfast............................................................
8. (Are there) any large envelopes in your draw er?........................

88
Ex. 38. Supply the correct forms of have in these sentences.

1. Please help yourself. Have another sandwich.

2. She n e v e r...........................milk in her coffee.
3. Where’s John? - Oh, h e .......... u....................a long talk with Simon in the garden.
4. I ..........................a lovely cycle ride in the country every Sunday.
5. Don’t phone between 6 and 7.1 alw ays....................a rest then.
6. We are leaving for America next week. - ................. a nice trip to America!
7. Our teach er....................a wonderful sense o f humour.

Ex. 39. Rew rite these sentences w ith have.

1. Those twins are always fighting. Those twins are always havingjigiiis.
2. Look at th is !............................................................................................................................................
3. I want to rest this afternoon...................................................................................................................
4. Can I ride in your c a r? ..........................................................................................................................
5. Come and swim with us....................<...................................................................................................
6. I must wash before lunch................................................................................*......................................
7. Sleep and you’ll feel better...................................................................................................................

Ex. 40. Complete these sentences. Use an expression from the list and pu t the verb into the
correct form (present simple, present continuous o r infinitive).

have a cigarette have a look have a bath have a swim

have a row have a rest have a word have lunch have a drink

1. I don’t eat much during the day. I never have lunch.

2. David likes to keep fit, so h e .................................................. every day.
3. Excuse me, can I ....................................................at your newspaper, please?
4. ‘Where’s Jim?’ ‘H e .................................................... in his room. He’s very tired.’
5. I don’t usually smoke but I’m feeling very nervous, so I .......................................................
6. The neighbours.................................................. I can hear every word they’re saying now.
7. David! Can I ............................................ with you for a moment? There’s something I want to
ask you about.
8. I’m going t o ......................................................and wash my hair. I feel dirty.
9. ‘Would you like t o ...........................................................?’- ‘Yes, please. I’m thirsty.’

Ex. 41. C orrect the mistakes

1. Peter has a younger sister, hasn’t he?

2. I’m having a toothache now.
3. She’s having lunch, is she?
4. You don’t have a Walkman, have you?
5. What time have you usually dinner?
6. On Wednesdays I have got History.
7. You have breakfast at seven, haven’t you?

89
Ex. 42. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. У нас нет компьютера, но у нас есть дача с бассейном./У нас немає комп’ютера, але в нас
є дача з басейном.

2. У вас трех или четырех комнатная квартира? - У нас трехкомнатная квартира в новом
районе города./У вас трьох чи чотирьохкімнатна квартира? - У нас трьохкімнатна
квартира у новому районі міста.

3. Почему Мэри всегда опаздывает? - У нее нет часов./Чому Мері завжди запізнюється? -
У неї немає годинника.

4. У моей старшей сестры нет веснушек, а у меня есть./У моєї старшої сестри немає
веснянок, а у мене є.

5. У меня с собой есть фотографии. Хочешь взглянуть?/У мене з собою є фотокартки.

Хочеш поглянути?

6 . Я уверен, у меня нет ошибок в контрольной. - Неужели? А у меня есть./Я впевнений, у

мене немає помилок у контрольній. - Невже? А у мене є.
............................................................. .............................................. ..х
7. Я знаю, у тебя нет автомобиля. Давай я тебя подвезу ./Я знаю, у тебе немає автомобіля.
Давай я тебе підвезу.

8 . У маленьких детей обычно богатое/живое воображение, не так ли?/У маленьких дітей

зазвичай багата/жвава уява, чи не так?

9. Господин Браун увлекается живописью. У него есть несколько известных картин./Пан

Браун захоплюється живописом. У нього є декілька відомих картин.

10. У вас єсть хороший англо-русский словарь? - К сожалению, нет./У вас є гарний англо-
російський словник? - На жаль, немає.

11. Есть ли у вас какие-нибудь вопросы? - Да, есть пара вопросов./Чи є у вас які-небудь
запитання? - Так, є пара запитань.

12. У них сейчас вечеринка, не так ли? - Да, Брауны часто устраивают вечеринки./У них
зараз вечірка, чи не так? - Так, Брауни часто влаштовують вечірки.

13. Я не завтракаю дома. У меня никогда нет времени, поэтому я завтракаю в столовой./Я не
снідаю вдома. У мене ніколи немає часу, тому я снідаю у їдальні.

14. Что это за шум и громкая музыка? - У моих соседей вечеринка./Що це за гамір і гучна
музика? - У моїх сусідів вечірка.

15. У Тома сегодня выходной. Я думаю, он замечательно проводит время./У Тома сьогодні
вихідний. Я гадаю, він чудово проводить час.

90
 16. Знакомься. Это моя лучшая подруга. Мы с нею никогда не ссоримся./Знайомся. Це моя
найкраща подруга. Ми з нею ніколи не сваримося.

17. Где мама? - Она отдыхает. После работы она всегда отдыхает./Де мама? - Вона
відпочиває. Після роботи вона завжди відпочиває.

18. У меня есть немного свободного времени. Давай поболтаем!/У мене є трохи вільного
часу. Давай потеревенимо!

BOTH rEITHER, NEITHER

Ex. 43. Complete the sentences with both / neither / either.

1. ‘Do you want tea or coffee?’ ‘Either. I really don’t mind.’

2. ‘What day is it today - the 18th or the 19th?’ ‘.................................. It’s the 20th.’
3. ‘There are two sandwiches here. Do you mind which I take?’ - ‘No, tak e.....................’
4. A: Where did you go for your holidays - Scotland or Ireland?
B: We went t o ............................. A week in Scotland and a week in Ireland.
5. ‘When shall I phone you, morning or afternoon?’ ‘........... . . I’ll be in all day.’
6 . ‘Where’s Kate? Is she at work or at home?’ ‘............... She’s away on holiday.’

Ex. 44.Compiete the sentences with both / neither / either. Use o f where necessary.

1. Both (of) my parents are from London.

2. To get to the town center, you can go along the footpath by the river or you can go along the
road. You can g o ..................... ..... way.
3. I tried twice to phone George b u t................................times he was out.
4............................. Tom’s parents is English. His father is Polish and his mother is Italian.
5. I saw an accident this morning. One car drove into the back of another. Fortunately
........................... driver was injured b u t..................................cars were quite badly damaged.
6 . I’ve got two sisters and a brother. My brother is working b u t........................ my sisters are still
at school.

Ex. 45. Complete the sentences with both / neither / either / either o f us/them .

1 . I asked two people the way to the station but neither o f them could help me.
2 . I was invited to two parties last week but I didn’t go t o ..................................................................
3. There were two windows in the room. It was very warm, so I opened..........................................
4. Sarah and I play tennis together regularly b u t.......................................... can play very well.
5. I tried two bookshops for the book I wanted b u t........... ................................................. had it.

Ex. 46. W rite sentences with both...and... / neither...nor... / either...or... .

1. Tom was late. So was Ann. Both Tom and Ann were late.
2. Jim is on holiday and so is Carol. B oth.............................................................................................
3. George doesn’t smoke and he doesn’t drink.....................................................................................
4. Jim hasn’t got a car. Carol hasn’t got a car either.

5. It was a very boring film. It was very long too.

The film ........................................... .................

91
 6 . Is that man’s name Richard? Or is it Robert? It’s one of the two.
That man’s nam e........................................ .......................................................................................
7. I haven’t got time to go on holiday. And I haven’t got the money.
I’ve g o t.................................................................................................. ............................................
8 . We can leave today or we can leave tomorrow - whichever you prefer.
W e ......................................................................................................................................................

Ex. 47. Com plete the sentences w ith n e ith e r /e ith e r /n o n e /a n y .

1. We tried a lot of hotels but none of them had any rooms.

2 . I took two books with me on holiday but I didn’t read ............................. of them.
3 . I took five books with me on holiday but I didn’t read............................. of them.
4. There are a few shops at the end of the street b u t............................of them sell newspapers.
5. You can phone me a t ................... time during the evening. I’m always at home.
6 . I can meet you on the 6 th or 7th. W ould.................................. of those days be convenient for
you?
7. John and I couldn’t get into the house because..............................of us had a key.
8 . There were a few letters this morning b u t........................... of them were for me.

Ex. 48. Join the sentences with b o th ...a n d or neither...nor.

1. He repairs cars. He repairs motorbikes. H e repairs both cars and motorbikes.

2. He doesn’t speak English. He doesn’t speak French.
3. 1 don’t like her. I don’t dislike her.
4. I admire him. I distrust him.
5. Paul is on holiday. Sally is on holiday.
6. The play was funny. The play was shocking.
7. He collects paintings. He collects jewellery.
8. You’re not right. You’re not wrong.

Ex. 49. Add too or either.

1. I like walking and I like cycling, too.

2. I met John and I met his w ife,.........................
3. I don’t swim and I don’t ru n ,.............................
4. He runs a restaurant and a hotel,.............................
5. I can’t knit and I can’t sew ,..................................
6 . Don’t drink tea and don’t drink coffee,................................
7. I don’t know and I don’t care,.................................
8 . I know John and I like h im ,..................................
9. Billy can’t write and he can’t read ,.....................................
10. He’s tall and his sister is ta ll,..................... .
11. Penguins can’t fly and ostriches can’t fly ,..............................
12. The food was bad and the wine was b a d ,..........................

Ex. 50. People say things and you respond using S o ... or N either...

1. I don’t speak French. N either / N or do I.

2 . I don’t like red wine.
3. I love Japanese food.
4. I’m feeling tired.
5. I never read newspapers.

92
 6 . I haven’t got a car.
7. I like football.
8 . I haven’t got any money.
9. I don’t understand. I’
1 0 . 1 was tired yesterday.
1 1 . 1 wasn’t surprised.
12. Pete looks ill.
13. I’m not from Scotland.

Ex. 51. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Ни Лиз, ни Робин не были на вечеринке./Ні Ліз, ні Робін не були на вечірці.

2. Я не уверен, откуда он родом. Он или испанец или итальянец./Я не впевнений, звідки він
родом. Він або іспанець або італієць.

З. Ни у Джима, ни у нас нет машиньг:/Ні у Джима, ні у нас немає мапщни.

4. У вас есть своя собственная комната? - Да. - Она большая? - Она ни большая, ни
маленькая./У вас є своя власна кімната? - Так. - Вона велика? - Вона ні велика, ні
маленька.

5. Ни мой отец, ни я не интересуюсь политикой./ Ні мій батько, ні я не цікавимося

політикою.

6 . У нас много времени? - У вас ни много, ни мало времени. У вас всего полчаса./У нас
багато часу? - У вас ні багато, ні мало часу. У вас всього півгодини.

7. У неё нет ни друзей, ни родственников в Москве./.

8 . Мы с сестрой любим собирать грибы, но ни одна из нас не любит их чистить./Ми з

сестрою любимо збирати гриби, але жодна з нас не любить їх чистити.

9. Роберту либо 45 либо 46 лет, я не знаю точно./Роберту чи 45 чи 46 роюв. Я не знаю

точно.

10. Никто из нас (двоих), к сожалению, не готов к уроку./Ніхто з нас (двох), на жаль, не
готовий до уроку.

11. Я не боюсь ни темноты, ни собак./Я не боюся ні темряви, ні собак.

12. У меня нет домашнего задания. - И у меня нет этого упражнения тоже./У мене немає
домашнього завдання. - І в мене немає цієї вправи також.

13. Моя подруга любит танцевать. - Я тоже люблю танцевать./Моя подруга любить
танцювати. - Я також люблю танцювати.

14. В холодильнике нет масла. На столе нет масла тоже./У холодильнику немає масла. На
столі немає масла також.

93
15. Дети были во дворе? - Нет. Детей во дворе не было. В саду детей не было тоже./Діти
були на подвір’ї? - Ні. Дітей на подвір’ї не було. В саду дітей не було також.

16. В детстве у меня не было ни игрушек, ни домашних животных. - У вас были машинки? —
Нет, машинок у меня не было. - А куклы у вас были? - Нет, кукол у меня тоже не
было ./У дитинстві в мене не було ні іграшок, ні домашніх тварин. - У вас були
машинки? - Ні, машинок у мене не було. - А ляльки у вас були? - Ні, ляльок у мене
також не було.

17. Билл не смотрит телевизор. Газеты он тоже не читает./Білл не дивиться телевізор. 1 азети
він також не читає.

18. У неё есть и платье и туфли для вечеринки./У неї є і сукня і туфлі для вечірки.

19. В тот день было и холодно и сыро./Того дня було і холодно і волого.

20. И Питеру и Джону нравится зима./І Пітеру і Джону подобається зима.

21. Я думаю, вы оба немного устали ./Я гадаю, ви обидва трохи втомилися.

22. Он знает и меня и моего брата, не так ли?/Він знає і мене і мого брата, чи не так?

23. Моя сестра говорит и на английском и на французском./Моя сестра говорить і

англійською і французькою.

24. Я тоже не люблю ходить в кино один. Пойдём вместе./Я також не люблю ходити в кіно
сам. Ходімо разом.

25. Это письмо мне, но для вас тоже есть письмо./Цей лист мені, але для вас також є лист.

26. На работе его нет, дома тоже. Интересно, где он?/На роботі його немає, вдома також.
Цікаво, де він?
 THE PAST SIMPLE TENSE
Ex. 52. Look at the verbs in the box. W hich are regular and which are irregular? Put them info
the correct columns in the Past Sim ple form.

buy start wind teach break visit wear

stay enjoy begin build clean see run
read set paint make get sing lose
leave live catch go write love finish
work think find move feel know take
give come tell look choose bring steal

REGULAR VERBS IRREGULa[R VERBS

1. 1. 16.
2. 2. 17.
3. 3. 18.
4. 4. 19.
5. 5. 20.
6. 6. 21.
7. 7. 22.
8. 8. 23.
9. 9. 24.
10 . 10 . 25.
11
i 1. 11 . 26.
12 . 12 . 27.
13. 28.
14. 29..
15. 30.

Ex. 53. The Past tense ending -ed has three different pronunciations. Pronounce the regular
verbs from ex. 52 and put them in the correct columns.

Ex. 54. Read w hat Sharon says about a typical working day:
Sharon: “/ usually get up at 7 o ’clock and have a big breakfast. I walk to work, which lakes me about
half an hour. I start work at 8.45. I never have lunch. I finish work at 5 o ’clock. I ’m always tired when
I get home. I usually cook a meal in the evening. I don 7 usually go out. I go to bed at about 11 o ’clock.
I always sleep well. ”

Y esterday was a typical w orking day for Sharon. W rite w hat she did or d idn’t do yesterday.

1. She got up at 7 o’clock.

2. She ............................................ . a big breakfast.

95
 3. She
4. I t ..............................................................to get to work.
5 ............................. 8.45.
6 ................................................lunch.
7 ................................... .................. at 5 o’clock.
8 tired w h en ...................................home.
9 a meal yesterday evening.
10 . .......................................................... out yesterday evening.
1 1 at 11 o’clock.
1 2 well last night.

Ex. 55. Put one of these verbs in each sentence:

buy catch cost drink fall hurt sell spend teach throw win write

1. Mozart wrote more than 600 pieces of music.

2. ‘How did you learn to drive?’ ‘My father............................................. me.’
3. We couldn’t afford to keep our car, so w e ............................................ it.
4. I was very thirsty. I ............................................ the water very quickly.
5. Paul and I played tennis yesterday. He’s much better than me, so h e .....................easily.
6. D o n ..........................down the stairs this morning a n d ............................. his leg.
7. J im .............................the ball to Sue, w h o ............................... it.
Ann ............................ a lot of money yesterday. She ................................. a dress which
............................ $ 100 .

Ex. 56. A friend has just come back from holiday. You ask him about it. W rite questions.

1. (where/go Where did you go?

2. (go alone?).......................................................................................................................................
3. (food/good?)....................... ...........................................................................................................
4. (how long/stay there?).. >.......................................................... ............. ........................................
5. (stay at a hotel?)................................................................................................................................
6. (how/travel?)..................................................................................................................................
7. (weather/fine)..................— .......... ..............................................................................................
8. (what/do in the evenings?).............................................................................................................
9. (meet anybody interesting?)..........................................................................................................

Ex. 57. Complete the sentences. Put the verb into the correct form, positive or negative.

1. It was warm, so I took off my coat, (take)

2 . The film wasn’t very good. 1 d id n ’t enjoy it very much, (enjoy)
o.
D I knew Sarah was very busy, so I ............ ..........................................her. (disturb)
4. I was very tired, so I ................................. .. to bed early, (go)
5. The bed was very uncomfortable. I .......... ................................. very well, (sleep)
6. Sue wasn’t hungry, so sh e ........................ ...................................anything, (eat)
7. We went to Kate’s house but s h e .......... .............................. at home, (be)
8. It was a funny situation but nobody........ ......................... (laugh)
9. The window was open and a b ird ............ ..............into the room, (fly)
10 . The hotel wasn’t very expensive. I t ........ ............................... very much, (cost)
1 1 . 1 was in a hurry, so I ................... ...........................time to phone you. (have)
12. It was hard work carrying the bags. T hey........................... . very heavy, (be)
Ex. 58. Ask for precise information completing the questions.

1. The carnival started a little while ago.

W hen........................................ ........................................................ ?
2 . He met Elvis Presley in the 60s.
W here................................................................................................ .............. ?
3. Jack went to the doctor’s yesterday.
W hy.......................................................... ........................................ ?
4. Jack met a girl. W here..................................................................... ?
5. One of the teams scored six goals.
W hich............................................ .................................................. ?
6 . Something bad happened last night.
W hat.............................................................................................. ?
7. Someone spoke to me in French. W ho........................................... ?
8 . I spoke to someone in English.
W ho.................................................................................................... ?
9. A lot of students took the exam.
How m an y ...........................!...........................................................................................................?
10. He ate a lot of oysters.
How m an y....................................................... ............................................................................... ?

***Ex. 59. Correct the sentences and then give the right information.

1. Shakespeare wrote songs.

Shakespeare uidn ’t write songs. He wrote plays.
2. Christopher Columbus discovered India.

3. Beethoven came from Paris.

4. The Americans landed on the moon in the nineteenth century.

5. The USA won the last football World Cup.

6 . Last night I had grass for dinner.

Ex. 60. Complete these sentences. Use an expression from the list and put the verb into the past.

have dinner have a cigarette have a row have a chat have a baby
have a shower have a party

1. W e .....................................last Saturday. It was great - we invited lots of people.

2. I met Ann in the supermarket yesterday. We stopped a n d ....................................
3. Suzanne.................................................... a few weeks ago. It’s her second child.
4. I don’t usually smoke but I was feeling very nervous, so I .....................................
5. After a hard tiring day D avid.......................................... th e n ............................. .......... and went
to bed.
6 . I usually get along well with my sister Susan but yesterday w e ............................

97
Ex. 61. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Он ездил туда на автобусе, у него не было денег поехать на такси./Він їздив туди
автобусом, у нього не було грошей поїхати на таксі.

2. Игра была такая интересная, что я остался досмотреть ее до конца./Гра була така цікава,
що я залишився додивитися її до кінця.

3. Летом я с вами не связывался, так как у меня не было ни вашего адреса, ни вашего
телефона. - А кто дал вам мой номер телефона?/Влітку я з вами не зв’язувався, тому що
у мене не було ні вашої адреси, ні вашого телефону. - А хто дав вам мій номер
телефону?

4. Я прочитал ее письмо и ответил сразу же./Я прочитав її лист і відповів відразу ж.

5. Где вы были прошлым летом? - Мы ездили на юг. Нам повезло, погода была отличная,
дождей не было. Было тепло, даже жарко. Море тоже было очень теплое. Мы купались и
загорали каждый день. Словом, мы хорошо отдохнули. А вы? - Мы никуда не ездили,
оставались в городе все лето. Но, по правде говоря, мы не скучали - ходили в кино, в
музей, в кафе. А один раз ходили в театр./Де ти був минулого літа? - Ми їздили на
південь. Нам пощастило, погода була чудова, дощів не було. Було тепло, навіть
спекотно. Море також було дуже теплим. Ми купалися і засмагали щодня. Словом, ми
добре відпочили. А ви? - Ми нікуди не їздили, залишалися у місті все літо. Але, щиро
кажучи, не сумували - ходили в кіно, до музею, до кав’ярень. А одного разу ходили до
театру.

6 . Королева Виктория правила в течение 64 лет./Королева Вікторія правила протягом 64

років.

7. Я звонил тебе вчера вечером, но тебя не было дома. Где ты был? - Мы ездили за город в
гости к бабушке и дедушке, и вернулись очень поздно./Я телефонував тобі вчора
увечері, але тебе не було вдома. Де ти був? - Ми їздили за місто у гості до бабусі й
дідуся, і повернулися дуже пізно.

8 . Мне очень нравятся твои новые часы. Где ты купил их?/Мені дуже подобається твій
новий годинник. Де ти купив його?

9. Ричардсоны останавливались в этой гостинице каждый раз, когда приезжали в

Лондон./Річардсони зупинялися у цьому готелі щоразу, коли приїздили до Лондона.

10. Джейн закончила работу и решила пойти с друзьями в кино ./Джейн закінчила роботу і
вирішила піти з друзями в кіно.
 11. В детстве я очень хотел стать доктором, но потом передумал./У дитинстві я дуже хотів
стати лікарем, але потім передумав.
... .................
12. Вчера вечером я никуда не ходил, ничего не делал - я слишком устал./Вчора увечері я
нікуди не ходив, нічого ке робив - я занадто втомився.

13. Вы вчера ходили гулять? - Да, мы вчера ходили в кино, но нам не понравился фильм./Ви
учора ходили гуляти? - Так, ми вчора ходили в кіно, але нам не сподобався фільм.

14. Вчера мы не обедали дома, мы ходили в ресторан./Вчора ми не обідали вдома, ми

ходили до ресторану.

15. В прошлом месяце у Сары родился ребёнок. - Правда? А кто у них родился: мальчик или
девочка?/Минулого місяця у Сари народилася дитина. - Правда? А хто в них народився:
хлопчик чи дівчинка?

16. Вчера у тебя был тяжёлый день? - Да, очень./Вчора у тебе був важкий день? - Так, дуже.

17. Позавчера у нас не было ни фонетики, ни грамматики. Но у нас была и лекция и семинар
по истории./Позавчора у нас не було ні фонетики, ні граматики. Але в нас були і лекція і
семінар з історії.

18. Они оба начали говорить одновременно, а потом оба засмеялись./Вони обидва почали
говорити одночасно, а потім обидва засміялися.

19. Я тоже не ходил вчера на вокзал провожать её. Я был занят ./Я також не ходив учора на
вокзал проводжати її. Я був зайнятий.

20. Мы вчера не завтракали. Мы были так заняты, что мы не обедали тоже./Ми вчора не
снідали. Ми були так зайняті, що ми не обідали також.

21. У него ушла ещё одна неделя на то, чтобы закончить дипломную работу ./У нього пішов
іще один тиждень на те, щоб закінчити дипломну працю.

USED TO / WOULD
***Ex. 62 Complete the text with w ords from the box, using used to.

buy go have keep look after

look at live play stand take

Recently we took our 15-year-old son to the place in Paris where we used to live when he was a baby.
We showed him the house, with the balcony where h e .............................. ...............................and make
speeches to imaginary crowds. Then we went inside, and believe it or not, there was Mme Duchene,
who ........ ............... ........................... Joe when we were working. She didn’t look a day older. We
couldn’t get into the flat, but we saw the garden where J o e ................................. ..................... Then we

99
visited the park where we ....... :...................... ................. . him for walks, the zoo where he
.......................................................... the lions and tigers, and the lake where we
.......... ......................................boating. Not much had changed in the area: most of the shops were still
there, including the wonderful old grocer’s where we ............... ................................... delicacies like
cherries in brandy. But the friendly butcher w h o .......................................................... the best pieces of
meat for us was gone, and so was the restaurant with the bad-tempered waitress where we
........................................ ............ Sunday lunch. I found it strange to go back: it made me feel happy
and sad at the same time. But Joe was delighted with the trip.

Ex. 63. Brian changed his lifestyle. He stopped doing some things and started doing other things:

He stopped studying hard.

going to bed early.
running three miles every morning.
He started smoking.
going out in the evening,
spending a lot of money.

W rite sentences about Brian with used to and didn’t use to.

1. He used to study hard.

2. He didn’t use to smoke.
3
4
5
6
Ex. 64. Hu:stl or [ju:zd1 W rite 1 or 2 in each space.

a) I used to smoke, but I gave up.

b) ___ We used to go to Bournemouth every April.
c) : He used a dictionary to understand the story,
d) ___ I used a ladder to mend the light.
e) I used to enjoy gardening, but I don’t any more.
f) ‘How did you mend the washing machine?’ - ‘I used my common sense.’

Ex. 65. Complete these sentences with u se (d ) to ... + a suitable verb.

1. Dennis gave up smoking two years ago. He used to sm oke 40 cigarettes a day.
2. L iz ................................................ a motorbike, but last year she sold it and bought a car.
3. We came to live in Manchester a few years ago. We ................................................... in
Nottingham.
4. I rarely eat ice cream now but I ..................................... it when I was a child.
5. J im ............................................. my best friend but we aren’t friends any longer.
6 . It only takes me 40 minutes to get to work since the new road was opened. It
.................................................... ......... more than an hour.
7. T h ere........ ............................................... a hotel opposite the station but it closed a long time
ago.
8 . When you lived in London,............................................ to the theatre very often?
***Ex. 66. Make sentences with used to and didn't use to about how people lived hundreds of
years ago.

1. travel / horse........................... ...... li............................................................

2 . cook / wood fires....... ............
3. live so lo n g ..............................
4. hunt / bows and arrows...........
5. believe / ghosts and devils.....
6. be able / v o te...........................
7. think / earth was fla t...............
8. bigger fam ilies........................
9. children / w ork........................
10 . fight / spears............................

Ex. 67. Compare w hat Carol said five years ago and w hat she says today:

FIVE YEARS AGO TODAY

1. I travel a lot. a) I eat a lot of cheese now.
2. I play the piano. b) I work very hard these days.
3. I’m very lazy. c) I don’t know many people these days.
4. I don’t like cheese. d) I work in a bookshop now.
5. I’ve got a dog. e) / d on ’t go away much these days.
6 . I’m a hotel receptionist. f) My dog died two years ago.
7. I’ve got a lot of friends. g) I read a newspaper every day now.
8 . I never read newspapers. h) I haven’t been to a party for ages.
9. I don’t drink tea. i) I haven’t played the piano for years.
1 0 . 1 go to a lot of parties. j) Tea’s great! I like it now. '

Now make sentences about how Coral has changed. Use used to /d id n 't use to /n e ver used to in the
first part o f your sentence.

MODEL: She used to travel a lot but sh e doesn ’t go away much these days.

Ex. 68. Not all o f these sentences are gram m atically correct. Tick the correct sentences only.

1. When I was young I never used to wear a coat.

2. He didn’t use to play the violin as well as me.
3. He used to be a boxer for five years.
4. Did Shakespeare use to live in London for a long time?
5. Did Joe Strummer use to play in the Clash?
6. We used to have a Mercedes for two years.

Ex. 69. Complete the sentences w ith w ould or used to. W here either form is possible, w rite them
both. W here there is a w ord in brackets, put it in the correct position.

1 . I used to have lots of free time before I started working here.

2. In the long summer holidays, we used to / would go out somewhere with a picnic every day.
3. When I was a newly-trained teacher, I .................................. ................ work till late every night
preparing lessons.
4. They...... .................. ............................be happy together but they are not now.
5. When they came to London, th e y ................................. .......(never) travel anywhere on the tube.

101
 6 . When I had a car, I .................................. ...............drive everywhere, but now I’m much fitter
because I always walk or cycle.
7. During my last year at university, I ............................................................ go to the library to
start work at 9 o’clock every morning.
8 . When we shared a flat together, w e .....................................................(often) stay up talking late
into the night.
9. When Amy was a baby, people........ ...'................................... (often) come up to me and tell
how beautiful she was.
10. H e ....................... .......................................be very overweight but he’s much slimmer now.
11. When I was at school, I .......................................................... (never) do my weekend homework
until Sunday evening.
1 2 . 1 ....... ........work in the same department as your sister.
13. When I was a teenager, I ...................................................... (often) spend the whole evening just
listening to music.
14. S he.............................................. .................... have a lot of boyfriends when she was younger.
15. H e ...................................... ........................ go for a run every day.

Ex. 70. Translate from Russian / Ukrainian into English using used to or would if possible.
1. Надеюсь, вы помните меня: мы с вами когда-то учились вместе./Сподіваюся,, ~и
пам’ятаєте мене: ми з вами колись навчалися разом.

2. Видите тот маленький домик на другой стороне улицы? Мы там когда-то жили./Бачите
той маленький будиночок на іншому боці вулиці? Ми там колись мешкали.

3. Одно время они были друзьями, затем что-то произошло, и они больше не
видятся./Колись вони були друзями, потім щось трапилося, і вони більше не бачаться.

4. В молодости он много путешествовал; его дом - настоящий музей./У молодості він

багато подорожував; його будинок - справжній музей.
................... >......................................................
5. Вы раньше носили очки, не так ли?/Ви раніше носили окуляри, чи не так?

6 . Когда-то он играл только маленькие роли, а сейчас он знаменитый актер./Колись він

грав тільки маленькі ролі, а зараз він знаменитий актор.

7. Раньше Линда к нам часто забегала. Она, бывало, пела и играла на гитаре. Соседи
обычно собирались в этой уютной гостиной у камина. Какие это были прекрасные
вечера!/Раніше Лінда до нас часто забігала. Вона, бувало, співала і грала на гітарі.
Сусіди зазвичай збиралися у цій затишній вітальні біля каміна. Які то були чудові
вечори!

8 . Когда-то он любил классическую музыку и мог часами слушать Баха и

Бетховена./Колись він любив класичну музику і міг годинами слухати Баха і Бетховена.

9. Когда мы жили в деревне, мы, бывало, ходили утром на речку./Коли ми жили у селі, ми,
бувало, ходили вранці до річки.

10. Здесь раньше была церковь, не так ли?/Тут раніше була церква, чи не так?
 11. Фред частенько давал свой велосипед друзьям покататься во дворе./Фред частенько
давав свій велосипед друзям покататися у дворі.

12. Я, бывало, добирался до университета на метро, когда учился в Москве./Я, бувало,

діставався до університету на метро, коли навчався у Москві.

13. В молодости у Анны были длинные роскошные золотистые волосы./У молодості в Анни
було довге розкішне золотисте волосся.

14. Я обычно не часто смотрел телевизор./Я зазвичай не часто дивився телевізор.

15. Раньше мы жили в маленькой деревне, а теперь живём в Донецке./Раніше ми жили в

маленькому селі, а тепер мешкаємо у Донецьку.

16. Сейчас это здание - мебельный магазин. А раньше это был кинотеатр./Зараз ця споруда
- меблева крамниця. А раніше це був кінотеатр.

17. Раньше я думал, что он замкнутый и недружелюбный. Но сейчас я понимаю, что он

очень хороший человек./Раніше я гадав, що він відлюдкуватий і неприязний. Але зараз я
розумію, що він дуже гарна людина.

18. Вы ели много сладостей в детстве?/Ви їли багато солодощів у дитинстві?

19. Раньше он курил, как паровоз./Раніше він палив, як паротяг.

20. Я всегда боялась собак (=а сейчас нет)./Я завжди боялася собак (=а зараз ні).

*.**Ех 71. Read the situation and com plete the sentences using used to.
1. Some friends of yours have just moved into a flat on a busy street. It is very noisy.
They’ll have to g et used to the noise.
2. Jack once went to the Middle East. It was very difficult for him at first because of the heat. He
wasn’t .......................................................................................................................................... ;........
3. Sue moved from a big house to a much smaller one. She found it strange at first. She had to
in a much smaller house.
4. The children at school had a new teacher. She was different from the teacher before her but this
wasn’t a problem for the children. The children soon ...................... ...............................................
5. Somebody from Britain is thinking of going to live in your country. Warn him/her! You would
have t o ......................................................................................

***Ex. 72. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. He называйте Роберта дедушкой, он не привык к этому./Не називайте Роберта дідусем,

він не звик до цього.

2. Я не привык завтракать утром./Він не звик снідати вранці.

3. Выключите свет, пожалуйста. Ребенок не привык спать при свете./Вимкніть світло, будь
ласка. Дитина не звикла спати при світлі.

103
 4. Вскоре он привык водить машину в таком большом городе./Незабаром він звик водити
машину в такому великому місті.

5. Хотя Рэнди жил в Китае долгое время, он не привык есть палочками./Хоча Ренді жив у
Китаї довгий час, він не звик їсти паличками.

6 . Элис не привыкла выступать перед большой аудиторией./Еліс не звикла виступати

перед великою аудиторією.

7. В начале я не понимала ее акцент, а потом привыкла./Зпочатку я не розуміла її акцент, а

потім звикла.

8 . Я привык спать с открытым окном./Я звик спати з відчиненим вікном.

9. Не буди меня в 6 , я не привык вставать так рано./Не буди мене о б, я не звик вставати
так рано.

10. Мы привыкли к такому напряженному расписанию./Ми звикли до такого напруженого

розкладу.

***Ех. 73, Try your hand at w riting poems. Finish the poem:
I used to be a green frog,
but now ...

THE PAST CONTINUOUS TENSE

Ex. 74. Use the past progressive in the sentences below.

1. I was not listening, so I missed what he said, (not listen)

2 . We stayed because we .............................................................ourselves, (enjoy)
3. H e ................................. ..................all weekend, (garden)
4. ..................television all evening? (you watch)
5. I t ................................... .... hard all day. (rain)
6. ............ when I left? (vou still work)
7. When she was younger, s h e .......................................... things for other people, (always do)
8. Bill and S u e ................ ........................................... their house before they moved, (constantly
improve)
9. ........................... when I rang you? (you read)
10 . Just as I ...................... ................................. to an interesting part of the story, the doorbell
rang, (get)

104

\
Ex. 75. Join the two parts and tell what happened while another activity was taking piace.

MODEL : They were playing tennis when they saw the spaceship.

1. They (play) tennis - they (see) spaceship

2. She (walk) in the wood - she (hear) something behind her
3. He (drink) a cocktail - he (fall) off the chair
4. He (have) a bath - his girlfriend (phone)
5. She (read) a book - it (start) to rain
6. He (ski) too fast - he (have) an accident

Ex. 76. Use your own ideas to com plete these sentences. Use the past continuous.

1. Tom burnt his hand when he was cooking the dinner.

2. The doorbell rang while I ................................. ..............................................................................
3. We saw an accident while w e ............... ...........................................................................................
4. Mary fell asleep while s h e ............... ................................................................................................
5. The television Was on but nobody...................................................................................................

Ex. 77. Put the verbs into the correct form, past continuous or past simple.

1. I saw (see) Sue in town yesterday but she .................................... (not/see) me. She
........................................ (look) the other way.
2. I ................................. (meet) Tom and Ann at the airport a few weeks ago. They
............... ............. (go) to Berlin and I ............................ (go) to Madrid. We
............................. (have) a chat while w e ........................................ (wait) for our flights.
3. I ....................... .■........(cycle) home yesterday when suddenly a m a n ........................... (step) out
into the road in front of me. I ........................... (go) quite fast but luckily I .........................
(manage) to stop in time a n d ................................. (not/hit) him.

Ex. 78. Translate from Russian / Ukrainian into English:

1. В полдень шел дождь./Опівдні йшов дощ.

2. Когда я вышел из дома, шел снег./Коли я вийшов з дому, йшов сніг.

3. Он ушиб ногу, когда играл в футбол./Він ударив ногу, коли грав у футбол.

4. Когда Мери шла сюда, она встретила вашего брата./Коли Мері йшла сюди, вона зустріла
вашого брата.

5. В кухне хорошо пахло. Бабушка пекла пирог с. вишнями ./У кухні гарно пахло. Бабуся пекла
пиріг з вишнями.

6 . Когда мама вошла в комнату, я писала письмо другу. Мама спросила, кому я писала
письмо./Коли мама увійшла до кімнати, я писала листа другу. Мама запитала, кому я писала
лист.

7. Мы въезжали в деревню, когда увидели мальчика./Ми в’їжджали у село, коли побачили

хлопчика.
8. Я проснулся очень рано. Во дворе что-то происходило. Наш пёс громко лаял ./Я прокинувся
дуже рано. На подвір’ї щось відбувалося. Наш пес голосно гавкав.

9. Я глянул в окно. Небо было серое. Дул холодный восточный ветер./Я подивився у вікно.
Небо було сіре. Дув холодний східний вітер.

10. Я не узнал её сначала. На ней были очки, поэтому она казалась старше. Она держала газету,
и я не видел её лица./Я не впізнав її спочатку. На ній були окуляри, тому вона здавалася
старшою. Вона тримала газету, і я не бачив її обличчя.

11. Вчера примерно в 11 часов мы шли по направлению к Флит Стрит./Учора приблизно об 11

годині ми йшли у напрямку до Фліт Стріт.

12. Значит, этот парень Джолион был в Париже, а что он там делал?/Значить, цей хлопець
Джоліон був у Парижі, а що він там робив?

13. С 5 до 7 шёл дождь, поэтому я остался дома./З 5 до7 ішов дощ, тому я залишився вдома.

14. С 10 до 12 она переводила на конференции для зарубежных гостей./З 10 до 12 вона

перекладала на конференції для закордонних гостей.

15. Мы целый вечер шили костюмы для концерта./Ми цілий вечір шили костюми для концерту.

16. Я не знал, как её успокоить. Она рыдала всё утро ./Я не знав, як її заспокоїти, вона ридала
цілий вечір.

17. Всю ночь мерцали звёзды./Всю ніч мерехтіли зірки.

Ех. 79. Translate from Russian / Ukrainian into English:

1. Становилось все холоднее и холоднее с каждым днем./Ставало все холодніше і холодніше з
кожним днем.

2. Он был болен, но ему становилось легче./Він був хворий, але йому ставало легше.

3. Шел снег. Земля становилась белее, воздух - морознее./Йшов сніг. Земля ставала білішою,
повітря - морознішим.

4. В ХХ-ом веке фильмы с каждым годом становились все более жестокими./У ХХ-му столітті
фільми з кожним роком ставали все жорстокішими.

5. Мои знания становились все хуже и хужє./Мої знання все погіршувалися і погіршувалися.

6 . Я помню, что она постоянно суетилась ./Я пам’ятаю, що вона постійно метушилася.

7. Он был очень рассеянным. Он постоянно терял вещи./Він був дуже неуважним. Він
постійно губив речі.

106
8 . Почему ты на нее сердился? - Потому что она вечно делала домашние задания, когда я
приходил./Чому ти на неї гнівався? - Тому що вона вічно робила домашнє завдання, коли я
приходив.

9. Она постоянно объясняла самые простые вещи, которые и так все понимали./Вона постійно
пояснювала найпростіші речі, які й так всі розуміли.

10. Когда он учился в школе, учитель вечно прерывал его./Коли він навчався у школі, учитель
вічно перебивав його.

11. Она постоянно кричала на свою собаку ./Вона постійно кричала на свою собаку.

12. Сэм постоянно пытался казаться лучше, чем он был на самом деле./Сем постійно намагався
видаватися кращим, ніж він був насправді.

13. Джейн вечно звонила мне, когда я был занят./Джейн вічно телефонувала мені, коли я був
зайнятий.

14. Бекки постоянно огрьізалась./Беккі постійно огризалася.

15. Он вечно называл м є ї і я ребёнком, хотя мне было 16, а ему только 19./Він вічно називав мене
дитиною, хоча мені було 16, а йому лише 19.

16. Арнольд постоянно делал ошибки в письменных контрольных работах. Потому что был
очень рассеянный./Арнольд постійно робив помилки в письмових контрольних роботах.
Тому що був дуже неуважним.

17. Майкл постоянно смотрел на часы./Майкл постійно дивився на годинник.

18. Вчера всё время шел снег, и мне не удалось зайти к тебе./Учора увесь час йшов сніг, і мені
не вдалося зайти до тебе.

THE PAST SIMPLE AND THE PAST CONTINUOUS

Ex. 80. Put the verbs into the correct form, past continuous or past simple.

1. Jane was waiting (wait) for me when I arrived (arrive).

2. ‘What ......(you/do) this time yesterday?’ - ‘I was asleep.’
3. ‘........ (you/go) out last night?’ - ‘No, I was too tired.’
4. ‘Was Carol at the party last night?’ - ‘Yes, she (wear) a really nice
dress.’
5. How fast ..... ............ (you/drive) when the accident .................... (happen)?
6. John ..... (take) a photograph of me while I ........... .....................! (not/look).
7. We were in a very difficult position. W e ....................... (not/know) what to do.
8. I haven’t seen Alan for ages. When I last ...... ............... (see) him, he
............... ;......................... (try) to find a job in London.

107
 9 . I ............................ (walk) along the street when suddenly I .................................... (hear)
footsteps behind me. Somebody ................................ (follow) me. I was frightened and I
........................................ (start) to run.
10. When I was young, I ................................. .......... (want) to be a bus driver.

Ex. 81. Join each idea in A with the most suitable idea in B. M ake sentences using when and the
past continuous or the past sim ple o f the verbs in brackets.

M ODEL: I dropped my bag when I was running f o r a bus.

A B
1) I (drop) my bag a. I (drive) to work
2) I (cut) myself b. I (eat) a sandwich
3) My car (break down) c. I (run) for a bus
4) I (see) a shark d. I (shave)
5) My clothes (get) dirty e. I (swim) in the see
6) I (break) a tooth f. I (clean) the attic

Ex. 82. Put the verbs in brackets into the correct form: the past continuous or the past simple.

1. When she came (come) into the room I was listening {listen) to the radio.
2. When my car broke down (break down) I phoned (phone) a garage.
3. W e______________ (go) down in the lift when suddenly i t ___________ {stop).
4 . {they / have) dinner when you___________ _ (call) to see them?
5. When the doorbell _________' (ring) I ____________ _ (get) up and
________________ (answer) it.
6 . When I ____________ (open) the door, a friend________________ (stand) there.
7. “When I ________________ (arrive) back at the car park, my car wasn’t there!” “Oh, no!
W hat____________________ (you / do)?” “I _______________ _____ (report) to the police.”

***Ex. 83. These paragraphs begin three stories: a love story, a western and a horror story.

A) Complete the paragraphs using the past continuous or the past simple of the verbs in
brackets.

(i) It was midnight and I was alone in the house. Outside it was raining (rain) very hard. I (1)
________________ (get) ready to go to bed when I suddenly heard a strange noise outside my
room in the corridor. Then, when I looked at the door, I noticed that someone (2)
_________ ___________ (turn) the handle! I (3) ______________________ _ (rush) over the
door and quickly ( 4 ) _________________ (turn) the key in the lock. Then I (5)
_____________ (ask) in a trembling voice, “Who is it?”
.■

(ii) It was early evening and it (1) __________________ (begin) to get dark in the surgery of Doctor
Nigel Harris. The young, handsome doctor (2 )______________________ (stand) looking sadly
out of the window when there was a quiet knock at the surgery door. The door (3)
________ (open) and Dr Harris (4) ______________ . (turn) round to see the
young girl who had just entered the room. She was beautiful. With a sad smile the doctor (5)
_________________ (ask), “Are you the new nurse?”

(iii) I (1 )___________________ (sit) in the big chair in Henry’s barber’s shop at the time. Henry (2)
_____________________ (cut) my hair with his big pair of scissors when we heard the sound of
horses outside. The noise was so loud that we (3) . _________ (go) over to the window

108
 to look. Through the window we could see at least twenty gunmen riding into town. Henry
immediately (4 )________________ {go) over to his desk and (5) _______________ (put) on his
gun and Sheriffs badge.

B) W hich paragraph begins w hich story?

***Ex. 84. Put in the correct past tenses.

1. At six o’clock this morning I (have) a wonderful dream, but then the alarm (go) off.
2. This time yesterday 1 (lie) on the beach.
3. When I walked in they (all talk) about babies.
4. I saw Sid when I (come) to work this morning. He (shop).
5. She (met) her husband while she (travel) in Egypt.
6 . While I (talk) to Mrs Singleton somebody (walk) into my office and (steal) the computer.
7. When Jake (come) in everybody (stop) talking.
8 . I (look) out of the window and (see) that we (fly) over the mountains.
9. I (wake) up to find that water (pour) through the bedroom ceiling.
1 0 . 1 (go) to see how she (be) and found she (cry).
11. She (tell) me she (have) a bad time with her husband.

Ex. 85. Translate from Russian / Ukrainian into English:

1. Он шел домой пешком, когда начался дождь./Він ішов додому пішкі, коли почався
дощ.

2. Он потерял свой карманный словарь, пока осматривал достопримечательности

Рима./Він втратив свій кишеньковий словник, поки оглядів визначні пам’ятки Рима.

3. Я видел аварию, когда шел вчера утром в институт./Я бачив аварію, коли йшов учора
вранці до інституту.

4. Я глянул на веранду под балконом. Он сидел под одной из яблонь и курил ./Я глянув на
веранду під балконом. Він сидів під однією з яблунь і палив.

5. Когда я спустился вниз по лестнице, они все еще стояли вокруг машины./Коли я
спустився вниз сходами, вони все ще стояли навколо машини.

6 . Мы постояли несколько минут, а потом я пошел к институту. У входа я обернулся.

Они все еще стояли на том же месте./Ми постояли декілька хвилин, а потім я пішов до
інституту. Біля входу я озирнувся. Вони все ще стояли на тому ж місці.

7. Вчера мы 4 часа писали контрольную работу ./Учора ми 4 години писали контрольну

роботу.

8 . Почему я тебя не видела в коридоре в большой перерыв? - Мы писали контрольную

работу ./Чому я тебе не бачила в коридорі на великій перерві? - Ми писали контрольну
роботу.
 9. Я полчаса вчера ждала этого автобуса./Я півгодини вчора чекала на автобус.

10. Я ждала автобуса и вдруг увидела Таню. Она шла из института./Я чекала на автобус і
раптом побачила Таню. Вона йшла з інституту.

11. Мы часами спорили об этом./Ми годинами сперечалися про це.

12. Я заглянул в кафетерий. Они пили кофе и разговаривали./Я зазирнув до кафетерію.

Вони пили каву і розмовляли.

13. В этот день не было лекций. Мы провели это время в кафетерии. Пили кофе и
разговаривали./Цього дня не було лекцій. Ми провели цей час у кафетерії. Пили каву і
розмовляли.

14. Я видела тебя утром в метро. Ты читал газету. Я долго смотрела на тебя, но ты не
обернулся./Я бачила тебе вранці в метро. Ти читав газету. Я довго дивилася на тебе,
але ти не озирнувся.

15. Когда мы вышли из поезда, шел сильный дождь./Коли ми вийшли з потяга, йшов
великий дощ.

16. Лето в тот год было холодное. Часто шли дожди./Літо того року було холодним. Часто
йшли дощі.

17. Я завтракал в маленьком кафе на станции, когда я увидел его в окне. Он стоял под
большими часами и ждал кого-то./Я снідав у маленькій кав’ярні на станції, коли я
побачив його у вікні. Він стояв під великим годинником і чекав на когось.

18. Мы вызвали врача, когда поняли, что ее состояние ухудшается./Ми викликали лікаря,
коли зрозуміли, що її стан погіршується.

19. Когда поезд тронулся, он что-то крикнул мне, но я ничего не слышал./Коли потяг
рушив, він щось крикнув мені, але я нічого не чув.

20. Когда он проснулся, его жена сидела у окна. Она что-то читала./Коли він прокинувся,
його дружина сиділа біля вікна. Вона щось читала.

110
 REVISION
THE PRESENT SIMPLE / CONTINUOUS
THE PAST SIMPLE /CONTINUOUS
Ex. 8 6 . Complete the sentences with so am I etc or neither / nor am I etc.

1 . He’s generous, a n d .................his sister.

2 . ‘I love music’................................................ . . . I.
3. ‘I lost my passport yesterday.’ .................... ......... Nicola.’
4. I don’t like her, a n d ..................................... ...my friends.
5. The dinner was bad, a n d ................................the wine.
6. ‘Pete looks ill.’ ‘......................... you.’
7. ‘I wasn’t surprised.’ ‘................................... ....I.’
8. My father always gives me good advice,..........................my grandparents.
9. I’m dying of hunger a n d ...................my friends.
10 . We didn’t enjoy the film at a ll,................... .......................... they.
11. ‘I was upset when I heard the news. ’ ‘.........................Anna.’

Ex. 87. Choose the correct tense (present simple or present progressive).

1. Vegetarians are people who don’t eat t are not eating meat.
2. Look out! My husband comes / is coming.
3. Some people think the sun goes / is going round the earth.
4. I play / ’m playing tennis every weekend.
5. Who sits / ’s sitting in my chair?
6 . What happens / is happening in golf if you lose the ball?
7. An alcoholic is a person who drinks / is drinking too much and can’t stop.
. 8 . Look! She wears / She’s wearing the same shoes as me.
9. ‘What are you looking / do you look at?’ ‘A strange bird.’
10.1 stay / ’in staving with John for a few weeks until my flat’s ready.
11. We usually stay / ’re staving with Peggy when we go to Chicago.
12. Can you explain why water always runs / is running downhill?
13. What do you do / are you doing with my coat?
14. Nobody gets / is getting up early for fun.
15. Not many passenger planes fly / are flying faster than sound.

Ex. 8 8 . Put the verbs in brackets into the correct form (present simple or present continuous).

1. How do you make this soup? I t ................................. wonderful, (taste)

2. Anna can’t come to the phone because sh e ...................... ............. her hair, (wash)
3. We usually...............................................abroad in summer, (go)
4..........................y o u ...................... .................for your exams at the moment? (study)
5. T hey........ ............................. for lunch once a month, (meet)
6 . John! Answer the door, please! I .............................................. dinner, (cook)
7. I t ................... ............. a lot in this area in winter..(snow)
8 . The decorator ................................................ the children’s bedroom this week so they
.................................................... in the living-room, (paint, sleep)
9. Y o u .......................... ............ ...the soup with some cream at the end. (mix)
10. The number of cars on the ro a d ................................rapidly each year. (increase)

111
 11. And what .................... Linda ............................ these days? - She .............. ................. a
course engineering, (do, do)
12 . 1 ........................... Alan Forbes in the supermarket, (always meet)
13. Go down this road, turn right, and the road ..................................... straight to the industrial
area, (lead)
14. Their new instant coffee .............................. very good, so it’s not surprising it
................................ ............................. more and more popular, (taste, become)
15 . 1 with Mr Brown’s clients this week because he’s away, (deal)
16. Take these figures to James. He ................................. them for an article he
.................................................(need, write)
17 . . y o u ......................what Mrs Ericson.......................................? She’s not in her office
and nobody has seen her since lunch, (know, do)
18. Could you help me? I ........ ......................................to translate this letter from a Spanish client
and I don’t know what this w ord................................ (try, mean)
19. The neighbours........................................................... the door a n d ............................... during the
night, (forever slam, shout)
2 0 .1 wonder why J im ........................................ so nice to me today. Fie isn’t usually like that, (be)
21. If s usually dry here at this time of the year. I t ............................much, (not/rain)

Ex. 89. Choose the correct verb form (past simple or past continuous).

1. We met / were meeting when we lived / were living in Italy.

2. She worked / was working quietly at her desk when suddenly the door opened / was opening
and her daughter rushed / was rushing in.
3. He stood / was standing up, walked / was walking across the room, and closed / was closing the
window.
4. A strange man walked / was walking into the room. He wore / was wearing red trousers and a
pink shirt.
5 . Didn’t you meet / Weren’t you meeting your wife while you worked / were working in Chile?
6 . I saw / was seeing you in the park yesterday. You sat / were sitting on a bench with your arm
round Tom.
7. As soon as I walked / was walking into the room, he handed / was handing me the letter.
8 . His father was really angry with him because he listened / was listening to music while he did /
was doing his homework.
9. Why didn’t they visit / weren’t they visiting me while they staved / were staying in London?
10. As he passed / was passing the bank, a man in a mask knocked / was knocking him onto the
ground.
11. What did you write / were you writing when your computer crashed / was crashing?

***Ex. 90. Complete the unfortunate story about Mrs Taylor and her cat, Billy, using the past
continuous or the past simple of the verbs in brackets.

Yesterday evening, Mrs T aylor............................. ........................... (water) the plants in her garden,
while her cat, Billy, .................................. ....................... . (play) near her. Suddenly Billy
....................................................... (run) up a tree. Mrs Taylor.........................................................(talk)
to Billy, but he couldn’t get down, so s h e ....................................... .......... (call) the Fire Brigade. While
she .................................................. (wait) for them to arrive, she ........................................... (try) to
tempt him down with some fish. The Fire Brigade eventually ...................................... (arrive),
................................................. (put) up their ladder and ........................................ (rescue) Billy. Mrs
Taylor was so pleased that she ....................................................... (invite) them for tea. While they
.................................................. . (have) tea, they didn’t see Billy go outside again, and ten minutes

112
later, as th e y ......... ....................................... (leave), they .... ...................... ;............... (run) him over
and unfortunately th ey ........ ..................................... (kill) him.

The following statements about the sto ir are all incorrect. Correct each one first with a negative
statem ent and then add the correct information.

1. The story happened last month.

The story (lidn’t happen last month, it happened yesterday evening.
2. Mrs Taylor was cutting the grass.
3. Billy was sleeping in the garden.
4. Billy jumped over the wall.
5. Mrs Taylor rang the Police.
6 . The Fire Brigade used a rope to get Billy down.
7. Billy died when he fell from the tree.

Ex. 91, M ake sentences w ith used to which show how things were different.

1. This town is so ugly. It used to be so pretty.

2. There are so many tourists. There didn’t use to be any tourists.
3. The houses are very expensive.

4. The streets are dirty.............................................................................................................................

5. There is so much litter on the streets.

6 . The car parks are always full...................................... ;......................................................................

7. There is a lot of traffic on the roads.
•#

8 . , It’s noisy at night.................................................................................................................................

9. Andy’s changed! He’s so miserable!

10. And he’s really mean......................................................................... .................................................

11. He’s badly-dressed. ......................... ............................................................................................. .

* * *Ex. 92. Put in the correct form o f the verb in brackets.

Gavin is visiting Judy and baby Emma.

G/m«:Hello, Judy. I rang at about 10, but there was no reply.
Judy: Oh, that was probably when I (see) ............................................. the doctor.
Gavin: Where’s little Emma?
Judy: She’s asleep. She (be) ............................. a very good girl at the moment. I (look)
.......... ............................ .a t these photos of hers,
Gavin: Oh, she’s lovely. I (think) .................... . she (look) ........................beautiful.
Judy: That jacket was too big then. It (not f i t ) ..... ................................... properly.
Gavin: In this one she (have) .................................................. .. her tea.
Judy: And in this one she (think) .............................about something. I’m not sure what.
Gavin: You (have) ..................... ..................lots of photos of her already.
Judy: Mark took this one, look. She cried all the time the nurse (weigh) ................... ..................her.
When she was born, she (weigh) ................................four kilos, you know.
Gavin: I (see) ................................... A big strong girl!

113
Ex. 93. Translate from Russian / Ukrainian into English.
1. Вино очень хорошее на вкус./Вино дуже гарне на смак.

2. Эми пробует вино, чтобы понять, нормальное ли опо./Емі куштує вино, щоб зрозуміти,
чи нормальне воно.

3. Я приятно удивлена поведением моего сына на сегодняшней вечеринке. Он ведёт себя

очень воспитанно./Я приємно здивована поведінкою мого сина на сьогоднішній вечірці.
Він поводиться дуже виховано.

4. Деревья растут быстрее летом, чем зимой./Дерева ростуть швидше влітку, ніж взимку.

5. Кому ты звонишь? - Я пытаюсь дозвониться до Джоан./Кому ти телефонуєш? - Я

намагаюся додзвонитися до Джоан.

6 . Что случилось с Билом? Он выглядит ужасно./Що трапилося з Білом? Він виглядає

жахливо.

7. Я начинаю понимать, как трудно быть учителем./Я починаю розуміти, як важко бути
вчителем.

8 . Я видел огонёк в твоём доме, когда проходил мимо./Я бачив вогник у твоєму будинку,
коли проминав його.

9. Вечно они проводят вечеринки до рассвета!/Вічно вони проводять вечірки до світанку!

10. В детстве я по три месяца жила у дедушки с бабушкой./У дитинстві я по .три місяці жила
у дідуся з бабусею.

11. Фараоны правили Египтом тысячи лет./Фараони правили Єгиптом тисячі років.

12. Мы, бывало, одалживали ему денег, когда он был безработным./Ми, часом, позичали
йому грошей, коли він був безробітнім.

13. Раньше эта фабрика была в центре городаУРаніше ця фабрика була в центрі міста.

14. В молодости я не очень-то любила ходить к стоматологу ./В молодості я не дуже

полюбляла ходити до стоматолога.

15. Он когда-то играл в крикет за Австралию, не так ли?/Він колись грав у крикет за
Австралію, чи не так?

16. Говорите медленнее, пожалуйста. Я вас плохо слышу, хотя слушаю очень
внимательно./Говоріть повільніше, будь ласка. Я вас погано чую, хоча слухаю дуже
уважно.

17. Я уже пробую ваш торт и, мне кажется, я чувствую (=на вкус) в нём мёд./Я вже куштую
ваш торт і, мені здається, я відчуваю (=на смак) у ньому мед.
18. Он частенько подвозил меня, когда мы учились в институте./Він частенько підвозив
мене, коли ми вчилися в інституті.

19. В доме было тихо. Мальчики'играли в шахматы, а Мэри читал а./У будинку було тихо.
Хлопчики грали у шахи, а Мері читала.

20. Я тебя не узнаю, Том. Ты ведёшь себя безразлично и упрямо./Я тебе не впізнаю, Томе.
Ти поводишся байдуже і вперто.

21. Наш поезд движется очень быстро, не так ли?/Наш потяг рухається дуже швидко, чи не
так?

22. Когда в Лондоне туман, машины двигаются очень медленно./Коли в Лондоні туман,
машини рухаються дуже повільно.

23. От тебя приятно пахнет. Что это за духи?/Від тебе приємно пахне. Що це за парфуми?
............................ J........................................... .
24. Когда я добрался до станции, уже темнело./Коли я дістався до станції, вже темніло.

25. Мой друг начал изучать английский два года назад. Сейчас он свободно говорит по-
английски и принимает представителей иностранных фирм./Мій друг почав вивчати
англійську два роки тому. Зараз він вільно говорить англійською і приймає
представників іноземних фірм.

26. На днях наш директор заключил контракт с двумя фирмами./Цими днями наш директор
уклав угоду з двома фірмами.

27. Мне не понравились ни слова, ни мелодия этой песни./Мені не сподобалися ні слова, ні

мелодія цієї пісні.

28. У меня не болела голова, и температуры тоже не было, но чувствовал я себя разбитым./У
мене не боліла голова, і температури також не було, але я почувався розбитим.

29. В тот момент я искал работу./На той момент я шукав роботу.

ЗО. Ему потребовались месяцы напряжённой работы, чтобы решить эту важную
проблему./Иому потрібні були місяці напруженої праці, щоб розв’язати цю важливу
проблему.

3 1. Когда я вошел в класс, учитель объясняла правила ученикам./Коли я увійшов до класу,

вчителька пояснювала правила учням.
 THE PRESENT PERFECT TENSE
Ex. 94. Complete the chart with the m issing verb forms.

INFINITIVE PAST SIMPLE PAST PARTICIPLE

1 . grow
2. left
3. fallen
4. find
5. sold
6 . feel
7. driven
8 . fly
9. laid
10 . travel
11 . lie
12 . won
13. prefer
14. quarrel
15. rode

Ex. 95. Change these present perfect sentences into present sentences with similar meanings.

1. I’ve hurt m3/ leg. = I have a bad leg. '

2. He’s lost his keys. = He can ’t find them.
3. Sue’s come back. = Sue is at home.
4. He’s gone. = He isn’t here.
5. The Foreign Minister has died.
6 . Lucy’s had a baby.
7. You’ve tom your coat. '
8 . I’ve broken my leg.
9. Have you made tea?
10. I’ve done the washing up.
11. She’s gone to work for the BBC.
12. We haven’t found out where he is.
13. The noise has stopped.
14. I’ve forgotten your name.
15. She’s learnt French.

Ex. 96. You are w riting a letter to a friend. In the letter you give news about yourself and other
people. U se the words given to make sentences. U se the present perfect.

Dear Chris,
Lots o f things have happened since I last wrote to you.

1. I / buy/ a new car I ’ve bought a new car.

2. my father / start / a new j o b ...................................................................................................... .......
3. I / give up / smoking................... .......................................................................................................
4. Charles and Sarah / go / to Brazil.....................................................................................,......... .
5. Suzanne / have / a b ab y .............................. ......................................................................................

116
Ex. 97. Read the situations and write sentences. Choose one of the following:

arrive break go up grow improve lose

lr

1. Mike is looking for his key. He can’t find it. He has lost his key.
2 . Margaret can’t walk and her leg is in plaster. She................................
3. Maria’s English wasn’t very good. Now it is much better.

4. Tim didn’t have a beard last month. Now he has a beard.

5. This morning I was expecting a letter. Now I have it.

6 . Last week the bus fare was 80 pence. Now it is 90.

Ex. 98. W hat has happened in these situations?

1. Jack had a beard. Now he hasn’t got a beard. He has shaved o ff his heard.
2. Linda was here five minutes ago. Now she’s in bed. S h e .............................
3. The temperature was 25 degrees. Now it is only 17.
The temperature................................. ............................................................
4. The light was off. Now it is on. Somebody...................................................
5. The tree was only three metres high. Now it is four. The tree ......................
6 . The plane was on the runway a few minutes ago. Now it is in the air.
The plane ............ ............................................................................................

***Ex. 99. Complete B ’s sentences. Use the verb in brackets + just/ already / vet (as shown).

A B
1. Would you like something to eat? No, thanks. I ’ve just had lunch, (just/have)
2 . Do you know where Julia is? Yes, I ........................
3. What time is David leaving? H e ............................. ........................... (already/leave)
4. What’s in the newspaper today? I don’t know. I .......... ............................. (not/read/yet)
5. Is Ann coming to the cinema with us? No. S h e..................... ...............the film, (already/see)
6. Are your friends here yet? Yes, th e y ..................
7. What does Tim think about your plan? I .................................

Ex. 100. Read the situations and w rite sentences with just, already or vet.

1. After lunch you go to see a friend at her house. She says ‘Would you like something to eat?’
You say: No, thank you. I ’ve just had lunch, (have lunch)
2. Joe goes out. Five minutes later, the phone rings and the caller says ‘Can I speak to Joe?’ You
say: I’m afraid.................................... .................................. (go out)
3. You are eating in a restaurant. The waiter thinks you have finished and starts to take your plate
away. You say: Wait a m inute!........ .................................................... (not/finish)
4. You are going to a restaurant this evening. You phone to reserve a table. Later your friend says
‘Shall I phone to reserve a table?’ You say: N o ,........................................... it. (do)
5. You know that a friend of yours is looking for a job. Perhaps she has been successful. Ask her.
You say:................................................... ............................. ? (find)
6 . Ann went to the bank, but a few minutes ago she returned. Somebody asks ‘Is Ann still at the
bank?’ You say: N o ,......................................................................... (come back)

117
Ex. 101. Translate from Russian / Ukrainian into English using just, vet and already.
1. Давай сходим в столовую! - Нет, спасибо, я только что пообедал./Давай сходимо до
їдальні! - Ні, дякую, я щойно пообідав.

2. Хотите чашечку чая? - Нет, спасибо, я уже выпила./Хочете чашечку чаю? - Ні, дякую, я
вже випила.

3. Ей только 20, но она уже написала поваренную книгу./їй лише 20, але вона вже написала
куховарську книгу.

4. Не волнуйся, я только что убрал со стола и помыл посуду./Не хвилюйся, я щойно

прибрав зі столу і помив посуд.

5. Мэри уже пообедала? - Нет еще. Она сейчас обедает./Мері вже пообідала? - Ще ні. Вона
зараз обідає.

6 . Я только что включил магнитофон./Я щойно увімкнув магнітофон.

7. Ты уже позавтракала? - Нет ещё./Ти вже поснідала? - Ще ні.

8 . Вы уже переехали в новую квартиру? - Да./Ви вже переїхали у нову квартиру? - Так.

9. Ты допустила несколько орфографических ошибок в диктанте, не так ли?/Ти

припустилася декількох орфографічних помилок у диктанті, чи не так?

10. Тэди только что приготовил чай./Теді щойно приготував чай.

Ех. 102. Translate from Russian / Ukrainian into English using already and vet.

1. Стив уже купил мебель, но еще не обставил комнату./Стів уже купив меблі, але ще не
обставив кімнату.

2. Джейн и Тэд уже помыли посуду, но еще не просушили ее./Джейн і Тед вже помили
посуд, але ще не висушили його.

3. Джил уже взяла книгу из библиотеки, но еще не прочитала ее./Джил вже взяла книжку з
бібліотеки, але ще не прочитала її.

4. Джеф и Пол построили загородный дом, но еще не покрасили его./Джеф і Пол

побудували заміський будинок, але ще не пофарбували його.

5. Фрида уже накрила на стол, но дети еще не пришли из школьї./Фрида вже накрила на
стіл, але діти ще не прийшли зі школи.

6 . Джек уже прослушал кассету, но еще не запомнил новые слова./Джек вже прослухав
касету, але ще не запам’ятав нові слова.

7. Они уже выбрали дом, но еще не купили его./Вони вже вибрали будинок, але ще не
купили його.
 8 . Крис уже написал короткий рассказ, но еще не напечатал его./Кріс вже написав коротке
оповідання, але ще не надрукував його.

9. Фред уже купил велосипед, но еще не ездил на нем./Фред уже купив велосипед, але ще
не їздив на ньому.

10. Моника и Барбара уже пообедали, но еще не убрали со стола./Моніка і Барбара вже
пообідали, але ще не прибрали зі столу.

Ex. 103. You are asking som ebody questions about things he or she has done. M ake questions
from the words in brackets.

1. (ever / ride / horse?) Have you ever ridden a horse?

2. (ever / be / California?)....................................................................................................................
3. (ever / run / m arathon?)....................................................................................................................
4. (ever / speak / a famous person?) ....•:..... .................................................. v...................................
5. (always / live / in this tow n?)..................................................................... ..;.................................
6 . (most beautiful place / ever / visit?).................................................................. .............................

Ex. 104. Compete B ’s answers. Som e sentences are positive and some negative. Use a verb from
the list:

be eat have meet play read see see try

1. What’s George’s sister like? - I’ve no idea. I ’ve never met her.
2. How is Amy these days? - 1 don’t know. I ................................. 4..... her recently.
3. Are you hungry? - Yes. I ..................................................................... much today.
4. Can you play chess? - Yes, b u t.................................................................for ages.
. 5. Did you enjoy your holiday? - Yes, it’s the best holiday......................................... for a long
time.
6 . What’s the book like? - I don’t know ...................... ............. .......... ................. . it.
7. Is Brussels an interesting place? - I’ve no id ea............................................ there.
8 . Do you like caviar? - 1 don’t know.............................................. ;...............it.
9. Who’s that woman by the door? - 1 don’t know ........................................ her before.

Ex. 105. Ask the following people questions about their experiences using ever.

1 . a racing driver - have an accident?

Have you ever had an accident?
2 . an explorer - get lost?

3. an actress - forget your words?

4. a mountaineer - climb Mount Everest?

5. a window cleaner - fall off your ladder?

6 . a singer - have a number one record?

7. an electrician —have an electric shock?

Ex. 106. Read the situations and write sentences as shown in the examples.

1. Jack is driving a car but he’s very nervous and not sure what to do.
You ask: H ave yo u driven a car before?
He says: No, this is the fir s t time I ’ve driven a car.
2. Len is playing tennis. He’s not very good and he doesn’t know the rules.
You ask: H av e................................................................. ......................................................................
He says: No, this is the first tim e ....................................................................................... ...................
3. Sue is riding a horse. She doesn’t look very confident and comfortable.
You ask :............................................................................................ ................ .....................................
She says:..........;................. .......................................................................... .........................................
4. Maria is in London. She has just arrived and it’s very new for her.
You ask :............................................... ............................... ...................................................................
She says:..................................................................................................................................................

***Ex. 107. M ake up microdiaiogues about your own experiences using ever in questions and
never and I t ’s the first time ... in answers.

MODEL: to get a bad mark in English

А:
В:

1. to
2 . to
3. to
4. to
5. to
6. to
7. to
8. to
9. to
10.. to
11 . to
12 . to

Ex. 108. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Ты когда-нибудь был в Японии? - Нет, я никогда не был в Японии, но я два раза бывал в
Китае./Ти коли-небудь був у Японії? - Ні, я ніколи не був у Японії, але я двічі бував у Китаї.

2. Ты когда-нибудь разговаривал с американцем? - Нет, я никогда не разговаривал с

американцем./Ти коли-небудь розмовляв з американцем? - Ні, я ніколи не розмовляв з
американцем.

3. Ты когда-нибудь пробовал блины с икрой? - Нет, я впервые пробую блины с икрой./Ти

коли-небудь куштував млинці з ікрою? - Ні, я вперше куштую млинці з ікрою.

4. Сколько раз ты был в китайском ресторане? - Я еще никогда не был в китайском ресторане.
5. Ты когда-нибудь пропускал уроки? - Нет, я никогда не пропускал: уроки./Ти коли-небудь
пропускав уроки? - Ні, я ніколи не пропускав уроки.

6 . Они когда-нибудь опаздывали на лекции? - Да, много разі/Вони коли-небудь запізнювалися

на лекції? - Так, багато разів!

7. Ты когда-нибудь говорила с деканом? - Нет, не приходилось./Ти коли-небудь розмовляла з

деканом? - Ні, не доводилося.

8 . Сколько раз они делали доклады? - Они еще никогда не делали докладьі./Скільки разів вони
робили доповіді? - Вони ще ніколи не робили доповідей.

9. Вы когда-нибудь писали тест по грамматике? - Нет, мы впервые пишем тест./Ви коли-

небудь писали тест з граматики? - Ні, ми вперше пишемо тест.

10. Ты впервые приготовила жареную утку? — Да. Я никогда не готовила жареную утку
прежде./Ти вперше приготувала смажену качку? - Так. Я ніколи не готувала смаженої качки
раніше.

11. Ты впервые за границей? - Да, я никогда не была за границей прежде./Ти вперше за

кордоном? - Так, я ніколи не була за кордоном раніше.

12. Ваш преподаватель впервые поставил тебе "отлично"? - Да, я никогда не получала
"отлично" прежде./Ваш викладач вперше поставив тобі “відмінно”? - Так, я ніколи не
одержувала “відмінно” раніше.

13. Ты впервые в этом клубе? - Да, я никогда не была здесь прежде./Ти вперше у цьому клубі? -
Так, я ніколи не була тут раніше.

14. Он первый раз солгал? - Да, он никогда не лгал прежде./Він вперше збрехав? - Так, він
ніколи не брехав раніше.

15. Ты когда-нибудь читал эту книгу? - Нет, я никогда не читала ее прежде. Я впервые читаю
её./Ти коли-небудь читав цю книжку? —Ні, я ніколи не читав її раніше. Я вперше читаю її.

Ex. 109. Transiat from Russian / Ukrainian into English.

1. Это самая интересная книга, которую я когда-либо читал./Це найцікавіша книжка, яку я
Коли-небудь читав.

2. Это самая полезная лекция, которую я когда-либо посещал./Це найкорисніша лекція, яку
я коли-небудь відвідував.

3. Это самый вкусный пирог, который я когда-либо ел./Це найсмачніший пиріг, який я
коли-небудь їв.
 4. Это самое высокое здание, которое я когда-либо видел./Це найвища будівля, яку я коли-
небудь бачив.

5. Это самый удобный диван, на котором я когда-либо сидел./Це найзручніший диван, на

якому я коли-небудь сидів.

6 . Это самый странный человек, с которым я когда-либо встречался./Це найдивніша

людина, з якою я коли-небудь зустрічався.

7. Это самая симпатичная женщина, которую я когда-либо видел./Це найсимпатичніша

жінка, яку я коли-небудь бачив.

8 , Это самая тесная комната, в которой я когда-либо жил./Це найтісніша кімната, в якій я
коли-небудь мешкав.

9. Это самая глупая ошибка, которую я когда-либо допускал./Це найбезглуздіша помилка,

яку я коли-небудь допускав.

10. Это самая быстрая машина, на которой я когда-либо ездил./Це найшвидша машина, на
якій я коли-небудь їздив.

11. Это самая умная собака, которая у нас когда-либо была./Це найрозумніший собака, який
у нас коли-небудь був.

Ex. 110. Put for or since into each gap.

1. I haven’t seen K eith .........................a while.

2. He’s been in China.........................January.
3. He works for a company called KMP. He has worked for them ............... several years.
4. He and his wife have lived next to m e .................... their son, Tom, was born.
5. I have known th em ......................many years.
6. We have been friends........... ............. we were at university together.
7. His wife, Carrie, is a designer. She has had her own studio ...............six months.
8. I’m looking after Tom today. He’s been at my house.....................8.00 this morning.
9. I haven't heard from h e r ................... . the party.
10. He has been unemployed ev er........................he left school.
11. My boyfriend and I have known each other................... ages.

***Ex. 111. Read the situations and w rite questions from the words in brackets.

1. John tells you that his mother is in hospital. You ask him:
(how long/ be / in hospital?) How long has your mother been in hospital?
2. You know that Jane is a good friend of Carol’s. You ask Jane:
(how long/ know / Carol?)................................. ......................................................... ..............
3. Your friend’s brother went to Australia some time ago and he’s still there. You ask your friend:
(how long /b e / in Australia?).........................................................................................................
4. Tim always wears the same jacket. It’s a very old jacket. You ask him:
(how long/ have / that jacket?) .................................................. ......................................................
5. You meet somebody on a train. She tells you that she lives in Glasgow. You ask her:
(always / live / in Glasgow?)............... ............................................................................................

122
Ex. 112. Complete the sentences using today/this year/this term etc.

1. I saw Tom yesterday but I haven’t seen him today.

'A.
I I read a newspaper yesterday but I ............................................................
о
J. Last year the company made a profit but this y e a r.................................
4. Tracy worked hard at school last term b u t...............................................
5. It snowed a lot last winter b u t...................................................................
6 . Our football team won a lot of games last season but w e ........................

Ex. 113. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я еще не убирала в квартире сегодня./Я ще не прибирала в квартирі сьогодні.

2. Дети еще не ели виноград в этом сезоне./Діти ще не їли винограду в цьому сезоні.

3. Мы не ходили в кино в последнее время./Ми не ходили в кіно останнім часом.

4. За последнее время он сильно изменился, не правда ли? - Я не видела его в этом году./За
останній час він дуже змінився, чи не так? - Я не бачила його у цьому році.

5. Анна выпила три чашки кофе сегодня утром./Ганна випила три чашки кави сьогодні
вранці.

6 . Магнитофон сломался. Он ломался уже дважды в этом месяце./Магнітофон зламався.

Він ламався вже двічі цього місяця.

7. Мэри только что вернулась из ресторана. Она уже три раза была там на этой
неделе./Мері щойно повернулася з ресторану. Вона вже тричі була там цього тижня.

Ex. 114. Put in been or gone.

1. Jim is on holiday. He’s gone to Italy.

2. Hello! I’ve ju s t.............................to the shops. I’ve bought lots of things.
3. Alice isn’t here at the moment. She’s .............................to the shop to get a newspaper.
4. Tom h a s ..............................out. He’ll be back in about an hour.
5. ‘Are you going to the bank?’ ‘No, I’ve already............................to the bank.’
6 . I’v e ......................to most countries in Europe, but I’ve never......................to Russia.
7. “Where’s Annie?” “She’s ...........................to work.”
8 . Sorry I’m late. I’v e ......................stuck in a traffic jam for an hour!
9. You look very brown! Have y o u ............................on holiday?
10. “Can I speak to Jenny, please?” “I’m afraid she’s ...................... to lunch. Can I take a
message?”
11. “Where’s Harry these days?” “Didn’t you know? He’s ..................to another company.”

Ex. 115. Correcting mistakes.

1. How long do you know the teacher?

2. This is the first time I am eating honey with spaghetti.
3. What have you done last night?

123
 4. I live in this flat for four years.
5. I have seen Peter yesterday.
6. I am married to Nick for 15 years.
7. I have cooked lunch at 12 o'clock.
8. She have redone her flat beautifully.
9. I have never been in London.
10. We haven't yet bought a new TV-set.

THE PRESENT PERFECT AND THE PAST SIMPLE

Ex, 116. Finished or unfinished tim e? Put the expressions in two lists.

a long time ago before I was born in 1991 in my life when I was nine
just after I got up last year lately this year today

FINISHED TIME UNFINISHED TIME

Ex. 117. Choose the correct tense.

1. I haven’t seen / didn’t see much of A1 lately.

2. “Who is she?” “I’ve never seen / never saw her before”.
3. I Ve done / did a lot of stupid things in my life.
4. She has left / left school last year.
5. When have you got / did you set married?
6. I’m sorry. I haven’t finished / didn’t finish yet.
7. I’ve often wondered / often wondered what he does for a living.
8 . He has caught I caught the plane at eight this morning.
9. I’ve read / read a lot of her books when I was at school.
10. Have you seen / Did you see any good films recently?

Ex. 118. Put in the most suitable tense (past simple or present perfect).

1. You (be) .................. .........a beautiful baby.

2. I (not read) .......................... .............. her latest book:
3. (you visit) ..................................... ...... ........India?
4. My great-grandmother (live) ................................................ in Glasgow.
5. Columbus (not discover) .............................................. America: the Indians already (know)
.................................... where it was.
6. Amazing news! Scientists (discover).................... ........................... a new planet!
7. Who (give) ..................................... Shakespeare his first job?
8. How many times (you b e) ............................................... ...... in love?
9. I (never enjoy) .........................................................a holiday as much as this one.
10. “(you hear) ........................................ the thunder?” “No, nothing wakes me up.”

124
Ex. 119. Read the sentences and answer the questions.

1. “How long has Ann lived in Spain?” Does Ann still live in Spain?
2. “How long did Bill live in Italy?” Does Bill still live in Italy?
3. “Joe worked with me for two years.” Does Joe still work with the speaker?
4. “Sue has worked with me for two years.” Does Sue still work with the speaker?
5. “I’ve had a headache all day.” Has the speaker got a headache?
6. “I had a headache all day.” Has the speaker got a headache?

Ex. 120. Put the bracketed expressions into the sentences and choose the correct tenses.

1. I(like) sport, (always) I have always liked sport.

2. I’m sorry for her. She (have) bad luck, (all her life)

3. I (want) to be a doctor, (until I was fifteen)

4. He (be) unemployed, (ever since he left school)

5. (you live) in this town? (how long) ......................

6 . I (not work) very hard, (when I was at university)

7. He was ill before Christmas, but he (be) fine, (since then)

8. I (have) trouble sleeping, (all this week)

9. I (have) trouble sleeping, (all last week)

1 0 . 1 (learn) a lot. (in this jo b ) .................. ...........

1 1 . 1 (not learn) much, (in that jo b ) ...........................
12. My boyfriend and I (know) each other, (for ages)

13.1 (spend) three days in hospital, (last month)

Ex. 121. Complete the sentences with the present perfect or past simple.

1. I (playj ................................. a lot of tennis this year.

2. She (have).................................... six different jobs since she left school.
3. He (run) ........ ............................... away from school three times when he was fourteen.
4. How many cups of coffee (you drink) ...................................................... today?
5. In those days, Andrew (come)....... ................................ to stay With us most weekends.
6. Shakespeare (write).......;.....................................poems as well as plays.
7. Since my brother lost his job, he (write) ... ...........................................two books.
8. I’m not cooking today - I (cook) ............... ........................ all the meals yesterday. In fact, I
(cook).................................. ...... most of the meals this week.
9. Would you believe I (make) .................... ....... ......... . twenty-three phone calls today?
10. Our team are rubbish. They (just lose) ............ ............................... eight games one after
another.

125
Ex. 122. M atch the right sentences, choose the right tenses and put them in pairs to make new
items.

MODEL: A light passenger plane has crashed in Surrey. According to eyewitnesses, the aircraft
hit a tree while coming in to land.

1. A light passenger plane (crash) in Surrey.
2. Ana Gomez, of Peru (set) a new record for
the Marathon.
3. Novelist Maria Santiago (marry) actor
Tony Delaney.
4. Peter (just offer) me a new job.
5. Police (find) missing school girl Karren
Allen.
6 . The World Cup team (arrive) home.
7. Three prisoners (escape) from Caernarvon
high security prison.
8 . Three climbers (die) in the Alps.
a) He (say) I was just the person he needed.
b) According to eyewitnesses, the aircraft (hit) a
tree while coming in to land.
c) She (be) at a friend’s house in Birmingham.
d) They (fall) just before reaching the summit of
Mont Blanc (4,807m).
e) They (meet) while working on the screenplay for
the film Sun In the Morning.
f) They (steal) dustmen’s uniforms and (walk) out
through the main gate.
g) Five thousand fans (be) at the airport.
h) She (cover) the 42 1cm in just over 2 hours and
16 minutes.

***Ex. 123. Make up dialogues:

MODEL : buy / new dress / last Saturday A: I’ve bought a new7dress.

B: When did you buy it?
A; I bought it last Saturday

1 . paint / bedroom / last week

2 . break / camera / on holiday
3. find / money / yesterday
4. burn / hand / yesterday morning
5. see / ‘Superman’ / on Monday
6. finish / homework / at 4 o’clock
7. write / letter to the editor / this morning

Ex. 124. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Вы уже видели этот фильм? Когда вы его видели?/Ви вже бачили цей фільм? Коли ви
його бачили?

2. Ваш брат уже перевел эту статью? Когда он ее перевел?/Ваш брат вже переклав цю
статтю? Коли він її переклав?

3. Ваша дочь уже пообедала? Когда она обедала?/Ваша донька вже пообідала? Коли вона
обідала?

4. Ваша группа уже прочла эту книгу? Когда вы закончили читать ее?/Ваша група вже
прочитала цю книгу? Коли ви закінчили читати її?

5. Они уже получили квартиру? В каком жилом районе они получили ее?/Вони вже
отримали квартиру? В якому житловому районі вони отримали її?
 6 . Вы уже купили новый гарнитур? Сколько вы заплатили за него?/Ви вже купили новий
гарнітур? Скільки ви заплатили за нього?

7. Папа уже пришел с работы? Во сколько он пришел?/Тато вже прийшов з робота? О

котрій він прийшов?

8 . Вы уже записались в нашу библиотеку? Когда вы записались в библиотеку?/Ви вже

записалися до нашої бібліотеки? Коли ви записалися у бібліотеку?

9. Вы уже обставиш! свою новую квартиру мебелью? Когда вы обставили ее? Кто помогал
вам?/Ви вже умеблювали свою нову квартиру? Коли ви її умеблювали? Хто допомагав
вам?

10. Ваша сестра уже переехала в загородный дом? Вы ей помогали перевезти мебель?/Ви
вже умеблювали свою нову квартиру? Коли ви її умеблювали? Хто допомагав вам?

Ex. 125» Put the verb into the most suitable form, present perfect or past simple.

1. A: Look! Somebody has spilt (spill) coffee on the carpet.

B; Well, it wasn’t (not/be) me. I didn’t (not/do) it.
2. A: B e n ..............................................(break) his leg.
B: Really? H o w .......................................................... (that/happen)1
A: H e .................................................. (fall) off a ladder.
3. A: Your hair looks nice.................... ...............................(you/have) a haircut?
B: Yes.
A: W h o ........................... . (cut) i t ? ........................... (you/go) to the hairdresser?
B: No, a friend of m in e.................................... (do) it for me.

Ex. 126. First decide whether the expressions in the box are used in the past simple or the
present perfect. Then translate from Russian / Ukrainian into English.

lately - за последнее время, недавно/останнім часом, нещодавно

in the lastfew days - за последние несколько дней/за останні декілька днів
for the last few weeks / months / years - за последние несколько недель / месяцев /лет
/за останні декілька тижнів / місяців / років
last time - прошлый раз/минулого разу
last / for the last time - в последний раз/востаннє

1. Когда вы были в Киеве в последний раз?[Кот. ви були у Києві востаннє?

2. За последние годы наш город изменился до неузнаваемости./За останні роки наше місто
змінилося до невпізнанності.

3. В прошлый раз ему не хватило стипендии до конца месяца потому, что он купил дорогой
словарь ./Минулого разу йому не вистачило стипендії до кінця місяця тому, що він купив
дорогий словник.
 4. Последние несколько дней не было дождя и земля совсем сухая./Останні декілька днів не
було дощу і земля зовсім суха.

5. Прошлый раз ты обещал зайти к нам./'Минулого разу ти обіцяв зайти до нас.

6 . Когда вы получали от него известия в последний раз?/Коли ви отримали від нього звістку
востаннє?

7. За последнее время мы прочитали много интересных книг на английском языке./За

останній час ми прочитали багато цікавих книжок англійською мовою.

8 . Почему он опаздывает? В последнее время это случается с ним довольно часто./Чому він
запізнюється? Останнім часом це відбувається з ним досить часто.

9. Когда вы видели его в последний раз?!Коли ви бачили його востаннє?

10. Прошлый раз мы обсуждали этот вопрос./Минулого разу ми обговорювали це питання.

11. Последние несколько дней он много работает./Останні кілька днів він багато працює.

12. За последнее время я несколько раз смотрела этот фильм./За останній час я декілька
разів дивилася цей фільм.

13. В последний раз он ездил в свой родной город, когда был ребенком./Востаннє він їздив у
своє рідне місто, коли був дитиною. .

14. В последнее время она много путешествует ./Останнім часом вона багато подорожує.

15. Прошлый раз она к нам не зашла. Что случилось с ней?/Минулого разу вона до нас не
зайшла. Що трапилося з нею?

16. Как часто он пропускает занятия в последнее время?/Як часто він пропускає заняття
останнім часом?

Ex. 127. Put the verbs in brackets in the correct form, present perfect or past simple.

‘Where’s your key?” “I don’t know. I ’ve lost it.” (lose)

I was very tired, so I lay down on the bed and went to sleep, (be)
M ary ............ .,................to Australia for a while but she’s back again now. (go)
“Where’s Ken?” “H e ...................... . out. He’ll be back in about an hour.” (go)
I did German at school but I ............................ .................. ........ most of it. (forget)
I meant to phone Diane last night but I . .......................................(forget)
I ........ ...................... a headache earlier but I feel fine now. (have)
Look! There’s an ambulance over there. T here............................an accident, (be)
9. They’re still building the new road. T h ey ........ .................... it. (not/finish)
10. “Is Helen still here?” “No, s h e ............ ........................out.” (just/go).
11. The police..................................... three people but later they let them go. (arrest)
12. Where’s my bike? It .................. ......... outside the house. It ................................! (be,
disappear)
13. A n n ..........!............me her address but I’m afraid I ....... v................it. (give, lose)
14. What do you think of my English? Do you think I .......................... (improve)

128
*-**Ex. 128. Are the underlined parts of these sentences right or wrong? Correct the ones that
are wrong.

1. Do you know about Sue? She’s given up her job. RIGHT

2. The Chinese have invented printing. WRONG: The Chinese invented
3. How many plays has Shakespeare written?
4. Have you read any of Shakespeare’s plays?
5. Aristotle has been a Greek philosopher.
6 . Ow! I’ve cut my finger. It’s bleeding.
7. My grandparents have got married in London.
8 . Where have you been born?
9. Mary isn’t at home. She’s gone shopping.
10. Albert Einstein has been the scientist who has developed the theory of relativity.
11. I’ve lost my key. I can’t find it anywhere.
12. Have you seen the news on television last night?
13. I’ve bought a new car. Do you want to see it?
14. Eve bought a new car last week. -
15. Where have you been yesterday evening?
16. Jenny has left school in 1998.
17. I’m looking for Mike. Have you seen him?
18. I’m very hungry. I haven’t eaten anything today.
19. Diane hasn’t been at work yesterday.
20. When has this book been published?

Ex. 129. Make sentences from the words in brackets. Use the present perfect or the past simple.

1. it / not / rain / this week It hasn’t rained this week.

2 . the weather / be / cold / recently.............................
3. it / cold / last w eek...................................................
4. I / not / read / a newspaper / yesterday

5. I / not / read / a newspaper / today

6 . Ann / earn / a lot of money / this year

7. she / not / earn / so much / last year

8 . you / have / a holiday / recently?

Ex. 130. Put the verbs in brackets in the correct form, present perfect or past simple.

1. I don’t know where Amy is. Have you seen (you/see) her?
2. When I ................................ (get) home last night, I ........................ (be) very tired and I
...... ........................... (go) straight to bed.
3. Your car looks very clean..................;............................. (you/wash) it?
4. G eorge............................... (not/be) Very well last week.
5. Mr C lark................................ (work) in a bank for 15 years. Then he gave it up.
6 . Molly lives in Dublin. S h e ..................................................(live) there all her life.
7. (you/go) to the cinema last night?” “Yes, but i t .....................
(be) a mistake. The film ........ .................... (be) awful.”
 8 . My grandfather ............................. (die) 30 years ago. I .......................
(never/meet) him.
9. I don’t know Carol’s husband. I .................................................. (never/meet) him.
10. A: Is your father at home?
B: No, I’m afraid he ............... ....... ..................... (go) out.
A: When exactly......................................................... (he/go) out?
B: About ten minutes ago.
11. A: Where do you live?
B: In Boston.
A: How lo n g ......................................................... (you/live) there?
B: Five years.
A: W here.................................... .................. (you/live) before that?
B: In Chicago.
A: And how lo n g ......................................................(you/live) in Chicago?
B: Two years.

Ex. 131. W rite B ’s sentences using the words in brackets.

1. A: Do you often go on holiday?

B: (no / five years) No, I haven 4 had a holiday fo r five years,
2. A: Do you often eat in restaurants?
B: (no / ages) No, I ...........................................................................................
3. A: Do you often see Sarah?
В: (no / about a month) No, ..............................................................................
4. A: Do you often go to the cinema?
B: (no / a long tim e)........... .............................................................................

Now write B’s answers again. This time use It’s ... since something happened.

5. (1) No, it’s five years since I had a holiday.

6. (2 ) No, it’s ...................... * ................................................................................
7. (3) No,............................................................................................................ .
8. (4 )......................................................................................................................

Ex. 132. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я вчера видела Кейт./Я вчора бачила Кейт.

2. Вы видели Тома в последнее время?/Ви бачили Тома останнім часом?

3. Вы уже здесь были, не так ли?/Ви вже тут були, чи не так?

4. Вы были здесь на прошлой недели, не так ли?/Ви були тут минул ого тижня, чи не так?

5. Она изучала китайский язык в университете./Вона вивчала китайську в університеті.

6 . Он никогда не изучал иностранные языки./Він ніколи не вивчав іноземні мови.

7. Когда вы поженились?/Коли ви одружилися?

8 . Я всегда хотел знать, как он зарабатывает на жизнь./Я завжди хотів знати, як він
заробляє на життя.
 9. Он сел в самолет в 8 сегодня утром./Він сів у літак о 8 сьогодні вранці.

10. Алекс всю жизнь проработал с детьми./Алекс все життя працював з дітьми.

11. Он уехал в Рим 10 лет назад, когда был в отпуске, с тех пор он живет талі.,/Він поїхав до
Рима 10 років тому, коли був у відпустці; з того часу він мешкає там.

12. Она всегда хотела поехать в Австралию, но у нее никогда не было времени./Вона завжди
хотіла поїхати до Австралії, але в неї ніколи не було часу.

13. Я знаю Джека уже 10 лет./Я знаю Джека вже 10 роюв.

14. Сколько времени вы уже здесь?/Скільки часу ви вже тут?

15. Бенджамин несколько раз в этом году был в Африке./Бенджамін декілька разів у цьому
році був у Африці. <

16. В прошлом году я ездил в Африку три раза./Минулого року я їздив до Африки тричі.

17. Его лекция очень интересная. Его лекции всегда были интересными./Його лекція дуже
цікава. Його лекції завжди були цікавими.

***Ех. 133. Translate the Setter from Russian / Ukrainian into English, Choose the correct tense
fPresent Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Simple).
*

Здравствуй, Мэри,
Как ты? Я уже давно не получал от тебя известий, поэтому я решил написать тебе и
рассказать о наших новостях.
Самая главная новость это то, что мы нашли дом для покупки. Мы ходили осматривать
его на прошлой неделе. Я считаю, он просто чудесный! Но мы еще не продали свой старый дом,
т. к. сейчас его ремонтируем.
Наша старшая дочь Джоанна последние шесть месяцев находится на Дальнем Востоке.
Некоторые время она жила в Мельбурне, но она уже покинула Австралию и уехала в
Индонезию. Там она действительно хорошо проводит время.
Джейсон влюбился в прекрасную девушку по имени Анжела. Он познакомился с ней на
вечеринке. На его взгляд, это самая красивая девушка, которую он когда-либо видел в своей
жизни. По правде говоря, мне она нравится и маме тоже. Она жизнерадостная, дружелюбная,
щедрая и хорошо воспитанная.
У Мэгги тоже хорошие новости! Она завоевала первый Приз в конкурсе по бальным
танцам. Этот конкурс проходил на прошлой неделе в Лондоне в Королевской Балетной Школе
(the Royal Ballet School). Сегодня утром мы получили от нее письмо. Мы так рады за нее!
И последняя новость. Наша Пиклз (Pickles - the dog) родила трех щенят! Они такие
забавные, красивые, толстенькие, но мы не знаем, что с ними делать!
Надеюсь у вас все в порядке. Пиши нам.
С любовью, Джеймс.

Доброго дня, Мері,

Як ти? Я вже давно не отримував від тебе звістки, тому я вирішив написати тобі і
розповісти про наші новини.

131
 Найголовніша новина - це те, що ми знайшли будинок для купівлі. Ми ходили оглядати
його минулого тижня. Я вважаю, він просто чудовий! Але ми ще не продали свій старий
будинок, оскільки зараз його ремонтуємо.
Наша старша донька Джоанна останні шість місяців перебуває на Далекому Сході.
Деякий час вона жила в Мельбурні, але вона вже залишила Австралію і поїхала до Індонезії.
Там вона дійсно добре проводить час.
Джейсон закохався у прекрасну дівчину на ім’я Анжела. Він познайомився з нею на
вечірці. На його думку, це найкрасивіша дівчина, яку він коли-небудь бачив у своєму житті.
Щиро кажучи, мені вона подобається, і мамі також. Вона життєрадісна, приязна, щедра і добре
вихована.
У Меґґі також добрі новини! Вона виборола перший приз у конкурсі з бальних танців.
Цей конкурс проходив минулого тижня у Лондоні в Королівській Балетній Школі (the Royal
Ballet School). Сьогодні вранці ми отримали від неї лист. Ми так раді за неї!
І остання новина. Наша Піклз (Pickles - the dog) народила трьох щенят! Вони такі
кумедні, красиві, товстенькі, але ми не знаємо, що з ними робити!
Сподіваюся, у вас все гаразд. Пиши нам.
З любов’ю, Джеймс.

132
 THE PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE
Ex. 134. Keaa the situations and complete the sentences.
li
1. The rain started two hours ago. It’s still raining now. It has been raining for two hours.
2. We started waiting for the bus twenty minutes ago. We’re still waiting now.
W e.....................................................................................................for 20 minutes.
3. I started Spanish classes in December. I’m still learning Spanish now.
/ ............................. .......................................................................... since December.
4. Ann began looking for a job six months ago. She’s still looking now.
......................... ....................................... ......................................... .for six months.
5. Mary started working in London on 18 January. She’s still working there now.
.......................................................................................................since 18 January.
6. Years ago you started writing to a penfriend. You still write to each other regularly now.
W e.......................................................................................................for years.
t

Ex. 135. Write a question for each situation.

1. John looks sunburnt. You ask him:

(sit in the sun?) Have you been sitting in the sun?
2. You have just arrived to meet a friend who is waiting for you. You ask him:
(wait / long?)......................................................................................................................................
3. You meet a friend in the street. His face and hands are very dirty. You ask him:
(what / d o ? ).................................................................................................................................... .
4. A friend of yours is now living in Baker Street. You ask him:
(how long / live / in Baker Street?)

5. A friend tells you about his job - he sells computers. You ask him:
(how long / sell / computers?)...........................................................................................................
6. You meet a woman who tells you that she teaches English. You ask her:
(how long/teach / English?) ............................................................................................................
7. You are talking to a friend about Alan. Alan now works at the airport. You ask your friend:
(how long / work / at the airport?)

8. A friend of yours is having driving lessons. You ask him:

(how long / have / driving lessons?)

Ex. 136. Complete the sentences with verbs. Use the present perfect progressive.
i

cry learn live play (2) rain wait walk work

1. I t .............................. .................................................................. all day.

2. I .........................................................................English since I was six.
3. S h e .................. ,.............................. tennis professionally for ten years.
4. W e ......... n ’t ................................................. .............in this house for very long.
5. That m a n ................................................................... up and down the street for ages.
6. I ............................................................................... very hard this week.
7. S h e...........................................................non-stop since she got his letter.
8. H e ........'................... ....... ........................ that music for hours. I wish he’d stop.
9................................. y o u ........................................................................long, sir?

[ O ">
Ex. 137.Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Павел учится на переводчика. Как давно он учится? Он учится уже три месяца./Павло
навчається на перекладача. Як давно він навчається? Він навчається вже три місяці.

2. Что ты делаешь? - Я пеку яблочный пирог. Я пеку его уже 50 минут./Що ти робиш? -
Я печу яблучний пиріг. Я печу його вже 50 хвилин.

3. Хобби Хелен - собирать кукол разных стран. - Сколько кукол она собрала? Я точно не
знаю, но я знаю, что она собирает их семь лет./Хобі Олени - збирати ляльок різних
країн. - Скільки ляльок вона зібрала? Я точно не знаю, але я знаю, що вона збирає їх
сім років.

4. Я уже несколько часов делаю домашнєє задание, и еще не закончил./Я вже декілька
годин роблю домашнє завдання, і ще не закінчив.

5. У меня ужасная головная боль. Соседи целый день играют громкую музыку ./У мене
жахливий головний б іт . Сусіди цілий день грають гучну музику.

6. Что ты делала в 10 часов? - Я .слушала лабораторную работу. Я и сейчас слушаю

упражнение 5, и еще не закончила. Я его слушаю уже час./Що ти робила о 10 годині? -
Я слухала лабораторну роботу. Я і зараз слухаю вправу 5, і ще не закінчила. Я її
слухаю вже годину.

7. Том дома? - Да. —А что он делает? - Он обедает. Подождите немного. - А он давно

обедает? - Да, он обедает уже полчаса. Обычно он всегда обедает в это время./Том
вдома? - Так. - А що він робить? - Він обідає. Почекайте трохи. - А він давно обідає?
- Так, він обідає вже півгодини. Зазвичай він завжди обідає у цей час.

8. Ты живешь в Донецке? —Нет, я живу в Одессе. А в Донецке я снимаю квартиру, т.к. в

этом году я поступил в университет. Я здесь живу уже 3 месяца./Ти мешкаєш у
Донецьку? - Ні, я живу в Одесі. А у Донецьку я знімаю квартиру, оскільки цього року
я вступив до університету. Я живу тут вже 3 місяці.

9. С какого времени он занимается математикой? - С детства./З якого часу він займається

математикою? - 3 дитинства.

10. Обед еще не готов, хотя я готовлю его все утро./Обід ще не готовий, хоча я готую його
увесь ранок.

134
 11. Она переводит статью с утра, очень устала, но не перевела даже половину./Вона
перекладає статтю з ранку, дуже втомилася, але не переклала навіть половини.

12. Дети меня сводят с ума! Они играют в компьютерные игры целый день!/Діти мене
зводять з розуму! Вони грають у комп’ютерні ігри цілий день!

Ех. 138. Put the beginnings and ends o f the conversations.

Beginnings Ends
1. 4Janet seems very cheerful.’ a) ‘It has been raining. ’
2. ‘She’s very dirty.’ b) ‘Helen’s been looking at them.’
3. ‘Why are my books all over the c) ‘She’s been skiing with Roger for the last week.’
floor?’ d) ‘She’s been cleaning the cellar.’
4. ‘Why’s your hair wet?’ e) ‘I’ve been swimming.’
5. ‘You look very miserable.’ f) ’Yes, we’ve been telling each' other our life
6. ‘You look tired.’ stories.’
7. ‘Your hair’s all white.’ g) ‘I’ve been gardening all afternoon.’
8. ‘The streets are all wet.’ h) ‘Yes, I’ve been painting the ceiling.’

Ex. 139. Put the verb into the present continuous {I am - in s etc.) or present perfect continuous (7
have been - ins etc.).

1. Maria has been learning (learn) English for two years.

2. Hello, Tom. I ..................................................(look) for you all morning. Where have you been?
3. W h y .............................................................(you /look) at me like that? Stop it!
4. We always go to Ireland for our holidays. We ................................................... (go) there for
years.
5. I .................................................................. (think) about what you said and I’ve decided to take
your advice.
6. “Is Arm on holiday this week?” “No, s h e ................................................ (work)."
7. Sarah is very tired. S h e .................... ...........................(work) very hard recently.

Ex. 140. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Алиса плакала? - Нет, она не плакала, она чистила лук./Аліса плакала? - Ні, вона не
плакала, вона чистила цибулю.

2. Надеюсь, ты не долго меня ждал? - Я ждал тебя полчаса, но я пришел раньше, чем ты
сказ ал./Сподіваюся, ти не довго на мене чекав? - Я чекав на тебе півгодини, але я
прийшов раніше, ніж ти сказав.

3. О, вот и ты. Я жду тебя уже давно. Что ты делала все это время? - Я ходила но
магазинам. Я купила новую шляпу. Тебе она нравится? Я устала. Я ходила по
магазинам почти 3 часа./А, ось і ти. Я чекаю на тебе вже давно. Що ти робила увесь
цей час? - Я ходила по крамницях. Я купила новий капелюшок. Він тобі подобається?
Я втомилася. Я ходила по крамницях майже 3 години.
 4. Ты такая красная! Что ты делала? - Я бежала, чтобы не опоздать на занятие./Ти така
червона! Що ти робила? - Я бігла, щоб не запізнитися на заняття.

5. У тебя одежда в муке. Ты что-то готовила? Да, я только что приготовила пиццу./У тебе
одяг у борошні. Ти щось готувала? Так, я щойно приготувала піцу.

6. Где вьх бьіли? Вьі загорали, не так ли?/Де ви були? Ви засмагали, чи не так?

7. На улице так грязно! Прошел дождь ./На вулиці так брудно! Пройшов дощ.

8. Твои волосы в краске. Что ты делала? - Я красила свою спальню./Твоє волосся у фарбі.
Що ти робила? - Я фарбувала свою спальню.

9. Тэд, ты испачкал новую рубашку! - Ой, это я ел мороженое./Теде, ти забруднив нову

сорочку! - Ой, це я їв морозиво.

10. Почему у тебя волосы мокрые? - Я купалась в бассейне./Чому в тебе волосся мокре? -
Я купалася в басейні.

11. Ты голоден? - Нет, я ел целый день./Ти голодний? - Ні, я їв цілий день.

12. Почему ты такая печальная? - Я сдавала экзамен по грамматике и не сдала./Чому ти

така сумна? - Я складала іспит з граматики і не склала.

THE PRESENT PERFECT CONTINUOUS

M D THE PRESENT PERFECT

Ex. 141. Read the situations and write two sentences using the words in brackets.

1. Tom started reading a book two hours ago. He is still reading it and now he is on page 53.
{read / fo r two hours) He has been reading fo r two hours.
{read / 53 pages so far) He has read 53 pages so far.
2. Linda is from Australia. She’s travelling round Europe at the moment. She began her tour three
months ago.
{travel/for three months) S h e....... ............................................... ......... .........................................
{visit / six countries so f a r ) ................. ............. ........................................ .......................................
3. Jimmy is a tennis player. He began playing tennis when he was ten years old. This year he is
national champion again - for the fourth time.
{win / the national championship four times)

{play / tennis since he was ten)

 1

4. When they left college, Mary and Sue started making films together. They still make films,
(imake / ten films since they left college)
T h ey ...................................................................................................... ......................................
(make / films since they left college)

Ex. 142. For each situation, ask a question using the words in brackets.

1. You have a friend who is learning Arabic. You ask:

(how long /learn / Arabic?) How long have you been learning Arabic?
2. You have just arrived to meet a friend. She is waiting for you. You ask:
{how long / w ait?)........................................ .................................... ..........
3. You see somebody fishing by the river. You ask:
(how many fish / catch?)...............................................................................
4. Some friends of yours are having a party next week. You ask:
{how many people / invite?).....................................................................
5. You meet somebody who is a writer. You ask:
{how many books/ write?) ............ .........................................................
{how long / write / books?)........................................ , .................................
6. A friend of yours is saving money to go on holiday. You ask:
{how long / save ? ) ........................................... .............................................
{how much money / save?)..........................................................................

Ex. 143. Put the verb into the more suitable form, present perfect (I have done) or present
perfect continuous (I have been doins).

1. Where have you been? Have you been playing (you/play) tennis?
2. Look! Somebody.................. ......................... (break) the window.
3. You look tire d ............................................................................. (you/work) hard?
. 4. ‘..................................................................................(you/ever/work) in a factory?’ ‘No, never.’
5. ‘Jane is away on holiday.’ ‘Oh, is she? W here.............................................. (she/go)?
6. My brother is an actor. H e ........... .............................................. (appear) in several films.
7. ‘Sorry I’m late.’ ‘That’s all right. I .................................. ............................... ( not/wait) long.’
8. ‘Is it still raining?’ No, i t ..............................'..............(stop).’
9. I ..................................... (lose) my address book......................................(you/see) it anywhere?
10. 1 (read) the book you lent me but I ...................................(notfinish) it yet.
11. 1 (read) the book you lent me, so you can have it back now.

Ex. 144. Choose the correct form of the verb.

1. I’ve been learning / I’ve learnt Polish for a year.

2. I’ve been studying / I’ve studied for hours and I’ve just finished.
3. You’re very red. Have you been running / Have you run?
4. I’ve been completing / I’ve completed half the work up to now.
5. The children are in the garden. They have played / They have been playing outside since lunch­
time.
6. I’ve visited / I’ve been visiting lots of different countries over the years.
7. We’ve, been watching / We’ve watched this film twice already.
8. I’ve lost / been losing my passport. Have you seen / been seeing it anywhere?
9. Someone has eaten / has been eating the chocolates! They’re nearly all gone!
10. I’ve waited / been waiting for you for ages! Where have you been?
11. I’ve crashed / been crashing your car. I’m awfully sorry.

137
***E x .l4 5 , Translate from Russian / Ukrainian into English. Use the present simple, present
continuous, past simple, past continuous, present perfect and present perfect continuous tenses.

Дорогой Крис,
Я был очень рад получить от тебя письмо. Я надеюсь, ты хорошо проводишь время в
Атланте. Как давно ты там находишься? Чем ты занимаешься сейчас?
Сейчас я нахожусь в самолете и пишу тебе письмо. Мы летим уже более четырех часов.
Мы только что пролетели над Шотландией и сейчас летим над Атлантическим океаном. В 9
часов мы позавтракали. Мы ели ветчину с хлебом, сок и фрукты.
Я сижу рядом с очень симпатичной девушкой из Америки. Мне очень жаль, но она
плачет с тех пор, как мы сели в самолет. Дело в том, что у нее пропал чемодан. Она думает, что
потеряла его, когда ехала в аэропорт. А я не знаю, как ее утешить. Я рассказываю ей смешные
истории кз кашей студенческой жизни, о нашем городе и о новом двухэтажном котедже,
который мы недавно купили. Мы выбирали его в течение трех месяцев. Мне кажется, мы
сделали правильный выбор. Это не дом, а мечта. Это замечательно усовершенствованный дом
со всеми современными удобствами. Он просторный и не такой тесный и заставленный
мебелью, в котором мы жили раньше. К тому же, старый дом был сырым, и в нем протекала
крыша. Но нет худа без добра. С тех пор как мы переехали в новый дом, он мне нравится все
больше и больше. Мы делаем в нем ремонт в течение двух месяцев. Мы уже отремонтировали
кухню, гостиную и спальни. А сейчас родители клеют обои в столовой и обставляют мебелью
комнаты. У мамы хороший вкус и она знает, как лучше их обустроить.
Пока я писал тебе письмо, самолет начал приземляться.
До свидания,
Твой Алекс.

Любий Крісе,
Я був дуже радий отримати від тебе лист. Я сподіваюся, ти добре проводиш час у
Атланті. Як довго.ти там перебуваєш? Чим зараз займаєшся?
Зараз я в літаку і пишу тобі листа. Ми летимо вже понад чотири години. Ми щойно
пролітали над Шотландією і зараз летимо над Атлантичним океаном. О 9 годині ми поснідали.
Ми їли шинку з хлібом, сік та фрукти.
Я сиджу поруч з дуже симпатичною дівчиною з Америки. Мені дуже шкода, що вона
плаче з того часу, як ми сіли у літак. Справа в тому, що у неї зникла валіза. Вона гадає, що
втратила її, коли їхала до аеропорту. А я не знаю, як її розрадити. Я розповідаю їй смішні історії
з нашого студентського життя, про наше місто і про новий двохповерховий котедж, який ми
нещодавно купили. Ми вибирали його протягом трьох місяців. Мені здається, ми зробили
правильний вибір. Це не будинок, а мрія. Це чудово удосконалений будинок з усіма сучасними
зручностями. Він просторий і не такий тісний і умебльований, в якому ми мешкали раніше. До
того ж, старий будинок був вологим, і у ньому протікав дах. Але лихо не без добра. З часу як ми
переїхали до нового будинку, він мені подобається все більше і більше. Ми робимо у ньому
ремонт протягом двох місяців. Ми вже відремонтували кухню, вітальню і спальні. А зараз
батьки клеять шпалери в їдальні і умебльовують кімнати. У мами гарний смак і вона знає, як
краще їх облаштувати.
Тим часом як я писав тобі листа, літак почав приземлятися.
До побачення,
Твій Алекс.
 TEE PAST PERFECT TENSE
Ex. 146. Make sentences from the chart

A B C D
1. I couldn’t answer the questions a) crashed his car.
2. I was hungry b) passed my driving test.
3. My mother was worried had c) got stuck in a traffic jam.
4. I was late because I d) flown in a plane before.
5. I was pleased hadn’t e) slept badly.
6. I was nervous during the flight f) revised for the exam.
7. My father was furious g) been in touch for a long time.
8. I was tired h) eaten all day.

Ex. 147. Read the situations and w rite sentences from the words in brackets.

1. You went to Jill’s house but she wasn’t there, (she/go/out) She had gone out.
2. You went back to your home town after many years. It wasn’t the same as before. (it/change/a
lot) ................................................................................................ ......................................................
3. I invited Rachel to the party but she couldn’t come, (she/arrange/to do something else)

4. You went to the cinema last night. You arrived at the cinema late, (the film/already/begin)

5. I was very pleased to see Tim again after such a long time. {I/not/see/him for five years)

6. I offered Sue something to eat but she wasn’t hungry, (she/Just/have/breakfast)

Ex. 148. Read the situations and write sentences ending with before. Use the verb given in
brackets.

1. The man sitting next to me on the plane was very nervous. It was his first flight, (fly)
H e had never flown before.
2. A woman walked into the room. She was a complete stranger to me. (see)
I ................... ............................................................................................... ......................... ...........
3. Simon played tennis yesterday. He wasn’t very good at it because it was his first game, (play)
H e ....................................................................................................................................................
4. Last year we went to Denmark. It was our first time there, (be)
W e ......................................... ...........................................................................................................

Ex. 149. W hat happened first? Read the following sentences. Put numbers in the brackets after
each action to show the order in which they happened.

1. I went to bed (3) after I’d had a bath (1) and brushed my teeth (2).
2. When I arrived at John’s house (...), he had made a cake (...) and done the washing -up (...)
3. When I arrived at John’s house (...), he made us a cup of tea (...).
4. My stomach-ache disappeared (...) after I’d taken some medicine (...).
5. When we got to the theatre (...), the play had started (...) and all the seats had been taken (...).
6. James had supper (...), then went to sit in his living room (...). He felt miserable (...). It had
been an awful day (...).
7. James sat in an armchair (...) and thought about the day (...). He had got up late (...), and then
in the evening, his girl friend had left him (...). He decided it was time for bed (...).

Ex. 1SO. Use the sentences on the left to complete the paragraphs on the right. These sentences
are in the order in which they happened - so (1) happened before (2), (2) before (3) etc. But your
paragraph begins with the underlined sentence, so sometimes you need the past perfect.

A A
(1) Somebody broke into the office during the We arrived at work in the morning and found that
night. somebody had broken into the office during the
(21 We arrived at work in the morning. night. So w e ................... .... i.........................
(3) We called the police.
B B
(1) Ann went out. I tried to phone Ann this morning but
(2) I tried to phone her this morning. .............................................. no answer. She
(3) There was no answer. ............................................. out.
C C
(1) Jim came back from holiday a few days I met Jim a few days ago. He ................... just
ago. ................................... ........................................ .H e
(2) I met him the same day.
(3) He looked very well.
D D
(1) Kevin wrote to Sally many times. Yesterday Kevin ..... ................................................
(2) She never replied to his letters. ....... He ............................ very surprised. He
(3) Yesterday he had a phone call from her. .................................................................. many
(4) He was very surprised. times but s h e ........................•......................................

140
 Ex. 151. In each o f the following sentences, there are two verbs in brackets. Put one in the Past
Simple and one in the Past Perfect.

1. H e d i e d ( d ie ) a f te r hs h ( i d b S S li (h fi) ill f o r a lo ilg tllllC .

2. I ...........................(thank) her for evt >/thing s h e ........................................(do).
3. When I got to the office, I ............... ................ (realize) that I ..........................................
(forget) to lock the front door.
4. When th ey ............................................ (finish) their work, th e y .....................(go) home.
5. I ........................(call) you at 8.00, but y o u ..................ju s t .................... (go) out.
6. I took my family to Paris last year. I ..................... (be) there as a student, so I
............................(know) my way around.
7. When I ....................................................(listen) to the news, I ............................. (go) to bed.

* * *Ex. 152. Join the following pairs o f sentences, using the conjunction in brackets. C harge one
verb form into the Past Perfect.

1. I had a bath. I went to bed. (after) After I ’d had a bath, I went to bed.
2. 1 read the letter. I threw it away, (when)

3. He passed his driving test. He bought a car. (as soon as)

4. I took the book back to the library. I finished reading it. (when)

5. I went to bed. I did my homework, (after)

6. I spent all my money, 1 went home, (when)

7. I read the book. I saw the film, (before)

- 8. Her children left home. She started writing, (after)

Ex. 153. Translate from Russian / Ukrainian into English using the Past Perfect Tense w ith the
conjunctions hardly... when..,; scarcely... when...; no sooner... than . . . .

1. Они еще не вошли в дом, как услышали странный шум./Вони ще не увійшли до будинку,
як почули дивний шум.

2. Только мы добрались до вокзала, как начался дождь./Щойно ми дісталися до вокзалу, як

почався дощ.

3. Едва Джейн попробовала тушеное мясо с овощами, как сказала, что оно ей не нравится,
т.к. острые блюда ей не по вкусу./Ледве Джейн скуштувала тушковане м’ясо з овочами,
як сказала, що воно їй не подобається, оскільки гострі страви їй не до смаку.

4. Только мистер Смит закончил есть яичницу, как жена дала ему дымящую чашку
горячего чая./Щойно містер Сміт закінчив Їсти яєчню, як його дружина дала йому
паруючу чашку гарячого чаю.

141

І
 5. Только студент закончил читать предложение, как учитель начал исправлять его ошибки
в произношении./Щойно студент закінчив читати речення, як учитель почав виправляти
його помилки у вимові.

6. Едва я вошел в этот дорогой респектабельный ресторан, как увидел всех своих
одногруппников за столиком около окна./Ледве я зайшов до цього дорогого
респектабельного ресторану, як побачив усіх своїх одногрупників за столиком біля
вікна.

7. Только я закрыл глаза, как зазвонил телефон./Щойно я закрив очі, як задзвонив телефон.

8. Едва Кейт заперла дверь, как кто-то начал в нее стучать./Ледве Кейт замкнула двері, як
хтось почав у них стукати.

9. Не успела она согласиться выйти за него замуж, как начала серьезно сомневаться./Не
встигла вона погодитися вийти за нього заміж, як почала серйозно вагатися.

10. Едва я упомянул слово “море”, как она сказала, что только что вернулась из
Крыма./Ледве я згадав слово “море”, як вона сказала, що щойно повернулася з Криму.

11. Только она начала учить уроки, как погас свет./Щойно вона почала вчити уроки, як
потухло світло.

12. Не успела я сесть в автобус, как пошел сильный снег./Не встигла я сісти в автобус, як
пішов великий сніг.

Ex. 154, Put the verb into the correct form. Past Perfect or Past Simple.
1. ‘Was Tom at the party when you arrived?’ ‘No, he had gone (go) home.’
2. I felt very tired when I got home, so I ........ ..................... (go) straight to bed.
3. The house was very quiet when I got home. Everybody............................(go) to bed.
4. Sorry I’m late. The c a r .................................... (break) down on my way here.
5. We were driving along the road when w e .....................(see) a car w h ich ....................................
(break) down, so w e ..............*........(stop) to see if we could help.
6. When G reg............... (get) home he found that someone...................... (break) into the house.
7. I ........... (be) sorry that I ......................................... (not be) nicer to him.
8. N obody..........................(come) to the meeting because A ngela.............. ............ ,... (forget) to
tell people about it.
9. I ..................................(see) her before somewhere - 1 ............................. (know).
10. Because he ........... ........................................... ...... (not check) the oil for so long, the car
.......................(break) down.
11. She couldn’t find the book that I ............................ (lend) her.
12. All the people w e .......................... (invite) turned up, and some that w e .......................... (not
invite).
13. T h ey ................................(neverfind) where h e ................................................ (hide) the money.
14. It was a firm that I ................................................................. . (never hear) of.
15. When s h e ........ (come) in, we all knew where s h e ........................................... . (be).
16. The lesson............................................ (already start) when I ............................ (arrive).

142
Ex. 155. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я стала делать домашнее задание, после того, как просмотрела все упражнения./Я стала
виконувати домашне завдання після того, як проглянула в с і вправи.

2. Мэри пошла спать после того, как написала доклад./Мері пішла спати після того, як
написала доповідь.

3. Я не хотела есть, т.к. пообедала часом раньше./Я не хотіла їсти, оскільки пообідала
годиною раніше.

4. К 7 часам я уже убрала постель, приняла душ и позавтракала./До 7 годин я вже прибрала
ліжко, прийняла душ і поснідала.

5. Хотя у Лианы было мало свободного времени, она написала доклад к 10 декабря./Хоча у
Ліани було мано вільного часу, вона написала доповідь до 10 грудня.

6. Мы подогнали всю работу .по дому к возвращению отца из командировки./Ми підігнали

всю роботу по дому до повернення батька з відрядження.

7. Когда пришли родители, я уже накрыла на стол./Коли прийшли батьки, я вже накрила на
стіл.

8. После того, как она съела коробку шоколадных конфет, она почувствовала себя
плохо./Після того, як вона з ’їла коробку шоколадних цукерок, їй стало погано.

9. Прежде чем Марк выпил чашку кофе, он съел баранью отбивную с гарниром./Перш ніж
Марк випив чашку кави, він з’їв баранячу відбивну з гарніром.

10. К концу ноября студенты закончили тему “Дом”./До кінця листопада студента закінчили
тему “Дім”.

11. Ей пришлось догонять группу, после того, как она проболела месяц./їй довелося
наздоганяти групу, після того, як вона прохворіла місяць.

12. Наш учитель был сердит, так как мы не сделали домашнее задание./Наш учитель був
сердитий, оскільки ми не виконали домашнє завдання.

13. Она расстроилась, так как сделала много ошибок в контрольной./Вона засмутилася,
оскільки зробила багато помилок у контрольній.

14. Дом был в беспорядке, так как мы не навели порядок после вечеринки./Будинок був у
безладі, оскільки ми не навели порядку після вечірки.

15. Цветы засохли, так как я забыла их полить./Квіти засохли, тому що я забула їх полити.
 THE PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE
Ex. 156. Read the situations and make sentences from the words in brackets.

1. I was very tired when I arrived home.

(.1/work/hard all day) I had been working hard all day.
2. The two boys came into the house. They had a football and they were both very tired.
(ithey/play/football) .................................................................... , .............................................. ........
3. There was nobody in the room but there was a smell of cigarettes.
(somebody/smoke/in the room) ........................................................................................................
4. Ann woke up in the middle of the night. She was frightened and didn’t know where she was.
(she/dream).................................................................................................... ..................................
5. When I got home, Mike was sitting in front of the TV. He had just turned it off.
(he/watch/TV).....................................................................................................................................

Ex. 157. Read the situations and complete the sentences.

1. We played tennis yesterday. Half an hour after we began playing, it stalled to rain.
We had been playing fo r h a lf an hour when it started to rain.
2. I had arranged to meet Tom in a restaurant. I arrived and waited for him. After 20 minutes I
suddenly realized that I was in the wrong restaurant.
I .................................................................................................... for 20 minutes when I

3. Sarah got a job in a factory. Five years later the factory closed down. At the time the factory
..............................., Sarah................ 1......................................................... there for five years.
4. 1 went to a concert L.3t week. The orchestra began playing. After about ten minutes a man in
the audience suddenly began shouting.
The orchestra .................. '...................................................... ...................................... when

* **Ex. 158. In a m urder investigation, some suspects were asked by poMce what they had been
doing at eight o'clock the previous evening. They ail told lies. Make sentences to explain what
they told the police they had been doing and what they had actually been doing.

MODEL: Mrs Oliver said she had been reading but actually she had been watching the neighbours
through binoculars.

NAME TOLD POLICE HAD BEEN DOING TRUTH

Mrs Oliver reading watching neighbours through binoculars
Mr Lucas watching TV stealing cars
Mrs Allen talking on the phone making a bomb
Mr Nash washing clothes forging £ 5 notes
Alice playing cards selling drugs
Pete studying chemistry fighting
Aunt Jane writing letters planning a bank robbery
Miss Fry washing her hair out dancing with her sister's boyfriend
Rob painting his flat playing roulette

Ex. 159. Add a sentence with the past perfect continuous to explain how the accident happened.
Use these words.

144
hitch hike clean a window walk on the ice walk in her sleep
use a faulty electric drill play with matches play on the railway line

1. Some children started a house fire. They’d been playing with matches.
2. A man fell off a ladder.

3. A girl drowned in the lake.

4. A young woman was hit by a car.

5. Two boys were killed by a train.

6. A woman fell down the stairs in the middle of the night.

7. A man died of an electric shock.

***Ex. 160. Read the story.

On Tuesday afternoon, everyone in my family was very busy - except me. During the afternoon Helen
repaired her car; John practised his karate; Kate did some gardening; Stephanie played tennis; Roger
swam for half an hour; Pam went horse-riding; Philip painted the ceiling in his room light blue; I
spent the afternoon sitting reading.
Answer the questions:
1. Who had black grease on her hands at teatime? Why?
Helen, because she had been repairing her car.
2. Who bad dirt on her hands and knees? Why?
3. Who was wearing a short white skirt? Why?
4. Who was wearing a white jacket and trousers and a black belt? Why?
5. Who was wearing high boots and a hard hat? Why?
. 6. Whose hair had light blue streaks in it? Why?
7. Whose hair was all wet? Why?

Ex. 161. Put the verb into the most suitable form, the Past Continuous, or the Past Perfect
Continuous.

1. It was very noisy next door. Our neighbours were having (have) a party.
2. We were good friends. We had known (know) each other for a long time.
3. John and I went for a walk. I had difficulty keeping up with him because he
...................................... (walk) so fast.
4. Mary was sitting on the ground. She was out of breath. S h e .......................................... (run).
5. When I arrived, everybody was sitting round the table with their mouths full. They
...................... ............................. (eat).
6. When I arrived, everybody was sitting round the table and talking. Their mouths were empty
but their stomachs were full. T hey .......................................................(eat).
7. Jim was on his hands and knees on the floor. He ......................................... . (look) for his
contact lens.
8. When I arrived, Kate ..................................... (wait) for me. She was rather annoyed with me
because I was late and s h e ........... , ......... .............................(wait) for a very long time.
9. We were extremely tired at the end of the journey. We ......................................... (travel) for
more than 24 hours.

Ex. 162. Translate from Russian / Ukrainian into English.

145
1. К счастью он не заметил ее красных глаз и не догадался, что она плакала./На щастя він
не помітив її червоних очей і не здогадався, що вона плакала.

2. Когда Ольга окончила институт, ее сестра уже пять лет работала переводчицей./Коли
Ольга закінчила інститут, її сестра вже п’ять років працювала перекладачем.

3. Я искал свою тетрадь полчаса, прежде чем нашел ее на полке./Я шукав свій зошит
півгодини, перш ніж знайшов його на полиці.

4. Вчера я получил письмо по электронной почте. Я ждал его неделю./Вчора я отримав

листа електронною поштою. Я чекав на нього тиждень.

5. Я читал доклад сорок минут, когда Ник вошел в аудиторию./Я читав доповідь сорок
хвилин, коли Нік увійшов до аудиторії.

6. Они учили правила несколько дней, прежде чем стали писать контрольную./Вони вчили
правила декілька днів, перш ніж почали писати контрольну.

7. К тому времени близнецы спали уже три часа./До того часу близнята спали вже три
години.

8. Они гуляли по лесу час, когда разразилась буря./Вони гуляли лком годину, коли зняяася
буря.

9, Мы находились в комнате 40 минут, когда зз<лонил телефон./Мп перебуиали в шмнап

40 хвилин, коли задзвонив телефон.

10. Когда я посмотрела на часы, было 12 часов. Я работала над статьей с 8 часов./Коли я
подивилася на годинник, було 12 годин. Я працювала над статтею з 8 годин.

11. Мы гуляли но Эдинбургу несколько часов, прежде чем поняли, что заблудились./Ми
гуляли по Единбургу декілька годин, перш ніж зрозуміти, що заблукали.

12. Когда я вышел из дому, шел дождь. Было очень грязно, т.к. дождь шел с самого
утра./Коли я вийшов з дому, йшов дощ. Було дуже брудно, оскільки дощ ішов з самого
ранку.

13. К 11 часам с т у д е н т писали тест два часа./До 11 годин студенти писали тест дві години.

14. Он вел машину несколько часов, прежде чем подъехал к аэропорту./Він вів машину
декілька годин, перш ніж під’їхати до аеропорту'.

15. Когда я встретил Лиз, у нее были красные глаза. Она поссорилась с мужем./Коли я
зустрів Ліз, у неї були червоні очі. Вона посварилася з чоловіком.
 REVISION
THE PRESENT M D PAST TEHSES
Ex. 163. Put the verbs in brackets in the Present Simple or the Present Continuous.

1. Everything........................................... (get) more and more expensive.

2. Aunt Nellie sometimes............................(wear) very strange hats.
3. I can’t answer the phone right now: I ....................................(have) a bath.
4. Polly is fed up with her job, so she ......................................(look) for a new one.
5. Don’t disturb me. I ........................................ (think).
6. Please be quiet. I ...................................... (try) to listen to the radio.
7. It ......................... (rain) a lot in England, but it .................................... (not/rain) at the
moment.
8. I ..............................................(not/listen) to what you’re saying.
9. ‘Are you enjoying yourself?’ ‘Yes, I ....................................(have) a great time.’
10. Your English pronunciation.............................................. (get) better and better.

Ex. 164. Choose the correct form of the verbs.

~ ........ A.

1.
My sister has been / was interested in medicine ever since she has been / was a child.
2.
How long have you studied /' did you study before you have qualified / qualified?
3.
Where have you first met / did you first meet your husband?
4.
Is this the first time you’ve cooked / you cooked pasta?
5.
We have wanted / wanted to go to the theatre last night, but tljere haven’t been / weren’t any
seats.
6. Oh, dear. What can we do? I’rn sure something dreadful has happened / happened; we’ve been
waiting / we waited oyer an hour and he hasn’t phoned / didn’t phone vet.
■ 7. We’ve posted / posted the parcel three weeks ago. If you still haven’t received / didn’t receive
it, please inform us immediately.

**Ex. 165. M atch the questions and answers.

1. What do you do? a) Actually, that’s the radio.

2. What are you doing? b) French —she’s from Belgium.
3. Where do you work? c) I want to get this car started.
4. Where are you working? d) I’m an architect.
5. Does your son play the violin? e) I’m in Cardiff this week.
6. Is your son playing the violin? f) In a big insurance company.
7. What language does she speak? g) It sounds like Russian.
8. What language is she speaking? h) Mm - can I have some more?
9. Who drinks champagne? i) Mm, when I can afford it.
10. Who is drinking champagne? j) No, the piano.

Ex. 166. Put the verbs in brackets into the Present Perfect or Present Perfect Continuous.

1. I’m exhausted! I .......................................................... (work) all day, and I

......................... ..............................(not finish) yet.
2. I .....................................................(visit) many countries over the past few years.
3. Someone .................................................. (take) my books. I .................................. (look) for
them for ages, but I .................................... ............(not find) them yet.

147
 4. I ................................................ (shop) all morning, but I .................................... (not buy)
anything.
5. That’s one of the best books I ........................e v er..................................... (read)
6. ‘You’re filthy! What ............................ you ..................................................(do)?’ ‘I
................................................... ............... (work) in the garden.’
7. The streets are all wet. I t ................................. .'...................................... (rain).
8. I ............... ................................................. (listen) to you for the past half an hour, but I’m afraid
I ......................................................(not understand) a single word.
9. ‘What’s the matter?’ ‘I .............................................................. (read) in my room for hours, and
I’ve got a headache,’
10.1 ...............................................(try) to lose weight for ages. I ......................... (lose) ten pounds
so far.
11. ‘Why is your hair wet?’ T ......................................................................... (swim).’’

Ex. 167. M atch a line in A with a line in B . Translate the sentences into Russian / Ukrainian.

A B
1. Ann’s been sunbathing. a) She’s furious.
2. She’s been shopping. b) She’s got paint in her hair.
3. She’s been working in the garden. c) She’s crying.
4. She ’s been reading for hours. d) Her back hurts.
5. She’s been watching a sad film. e) She hasn’t got any money left.
6. She’s been waiting for hours. f) She’s a bit burnt.
7. She’s been doing the housework. g) She’s soaking wet.
8. She’s been decorating the bathroom. h) The house smells of onions and garlic.
9. She’s been cooking. i) Her eyes hurt.
10. She’s been bathing the children. j) Everything’s spotless.

Ex. 168. Traaslate from Russian / Ukrainian into English using Past Indefinite or Present Perfect
Tense,
1. Вчера я купила шокодадные конфеты. Но их уже нет. Дети все съели./Учора я купила
шоколадні цукерки. Але їх вже немає. Діти все з’їли.

2. Кто подарил тебе эти духи? - Мой муж. Он купил их в Лондоне./Хто подарував тобі ці
парфуми? - Мій чоловік. Він купив їх у Лондоні.

3. Какой вкусный торт! Где ты его купила? - Это моя свекровь испекла./Який смачний
торт! Де ти його купила? - Це моя свекруха спекла.

4. Паула и Лоренс женаты с прошлого года. Они познакомились в университете.Ліаула й

Лоренс одружені з минулого року. Вони познайомилися в університеті.

5. Питер никогда не пробовал японскую пищу. Он ездил в Японию в прошлом году, но он

ел там только гамбургерьі./Пітер ніколи не куштував японської їжі. Він їздив до Японії
минулого року, але він їв там лише гамбургери.

6. Я сломала руку 5 месяцев назад. С тех пор я не пользовалась компьютером./Я

поламала руку 5 місяців тому. З того часу я не користуюся комп’ютером.
 7. Мой брат - учитель с 2006 года. Ему нравится его работа. Но когда он был
младше, он не очень любил эту профессию./Мій брат - учитель з 2006 року. Йому
подобається його робота. Але коли він був молодший, він не дуже полюбляв цю
професію.

8. Она еще подросток, я полагаю. Когда она закончила школу? - Она ее закончила в этом
году ./Вона ще підліток, я гадаю. Коли вона закінчила школу? - Вона її закінчила у
цьому році.

9. Тьі уже обедал? - Да, мьі обедали в 2 часа. - Что вьі ели? - Мьі ели суп, мясо и
мороженое./Ти вже обідав? — іак, ми обідали о 2 годині. —ІТДо ви ї л и ? —Ми їли суп,
м’ясо і морозиво.

10. Как долго ты знаешь Сэма? - Я, знаю его 10 лет. Мы учились вместе в институте./Як
довго ти знаєш Сема? - Я знаю його 10 років. Ми навчалися разом”в інституті.

11. Ты когда-нибудь был в Санкт-Петербурге? - Да, я был там в прошлом .году./Ти коли-
небудь був у Санкт-Петербурзі? - Так, я був там у минулому році.

12. Я никогда не была в Америке. А мои родители ездили туда 5 лет назад./Я ніколи не
була в Америці. А мої батьки їздили туди 5 років тому.

Ex. 169. Combine the following sentences with the help o f the conjunctions when, after, before, by
the time , using the Past Perfect Tense.

MODEL: I posted the letter. I felt much better about everything, (after)
After I had posted the letter, Ife lt much better about everything!

1. Mary had bacon and eggs, a sandwich and a strong cup of tea. Then the clock struck 8. (before)
2. Margaret dusted the furniture in her flat. Soon she felt tired, (after)
3. I laid the table for supper. The family sat down to table to have it. (after / by the time)
4. Mary’s sister began to knit a sweater for her. Then Mary came home, (when)
5. She studied Spanish. Then she went to Spain, (before)
6. Jane spread the table-cloth on the grass to have a picnic lunch. Then it began to pour, (when /
as soon as)
7. Jessica vacuumed the floor. We played a game of chess, (by the time)
8. Rachel got a manicure. Then she went to the hairdresser’s, (after)
9. I did some ironing. John tidied up the flat, (by the time)
10. They collected some brunches. I made a fire, (after)

Ex. 170. Put the verbs into either the Past Simple or the Past Perfect.

1. They had built the house before th e y ............ ....................... (get) permission.
2. John was great in that play. I wouldn’t have believed that h e ..........................(not act) before.
3. S h e .........................................(steal) the diamonds and escaped through the window before the
police arrived.
4. Up until I ....................... :.. (be) fourteen, I had lived in France all my life.

149
 5. I ............... ............ ................ (meet) her before but .............................. (not be able ) to
remember her name.
6. H e ........................(take) the car to the garage because i t ............................(break down).
7. Billy .................................. (decide) to leave anyway so it wasn’t important that his boss
.....................................(sack) him.
8. She ................................. (read) the book and ........................... (be) disappointed when she
saw the film because it wasn’t as good.
9. James •.............................(forget) the message until I ............... ....................(remind) him.
10. Charlie..............................(go) to bed by the time I got home.

***Ex. 171. Choose the correct tense in the story.

It was ten o’clock in the evening. Peter sat / had sat down on his sofa and thought about the
day. What a busy day it was! / had been! This was his first night in his own flat. He lived / had lived
his entire life in the family home, and now for the first time, he was / had been on his own.
He sat surrounded by boxes that they didn’t manage / hadn’t managed to unpack during the
day. It took / had taken months to get all his things together. His mother was / had been very generous,
buying him things like towels and mugs.
He went / had gone into the kitchen and got / had got a beer from the fridge. He suddenly felt /
had felt very tired and yawned. No wonder he was / had been tired! He was / had been up since six
o’clock in the morning. He decided / had decided to finish his beer and go to bed.

* * *Ex. 172. In some of these sentences you can use used to instead of the past simple. Where
possible paraphrase the sentences using used to.

1. Every summer, Eileen stayed with her grandparents while her parents were away on holiday.
...Eileen used to stay with her grandparents...
2. Bruce drove the new lorry to Scotland, stopping one night in the north of England. NO
CHANGE
3. My aunt had a dog which she had rescued from drowning when it was a puppy.
4. As Mary was getting out of the boat her foot slipped and she fell into the river.
5. Before the new shopping mall was built, there was a football pitch here for the local children.
6. Jasper grumbled that bread didn’t taste like cardboard until the supermarkets started making it.
7. During our voyage across the Atlantic I took several photos of the great seabirds which
followed the ship, riding on currents in the air.
8. While I was waiting for the bus I noticed a group of tourists who were listening intently to a
guide.
9. The punishments at our school were very harsh before the new head teacher was appointed.
10. As children we spent a lot of time helping with the household chores, but we didn’t help in the
garden.
11. The politicians made innumerable promises before the election, but kept none of them, as
usual.

***Ex. 173. Choose the right tenses (present perfect, present perfect continuous, past simple,
past continuous, past perfect, past perfect continuous).

1. Reports are coming in that a train .......................................... (crash) near Birmingham.

According to eyewitnesses, it ............................ (hit) a concrete block which somebody
................................(put) on the line.
2. Halfway to the office Paul ............................. (turn) round and .......................... (go) back
home, because he ......................................... (forget) to turn the gas off.

150
 3. I .......... ......... .................... (do) housework all day today. I ..................................... (clean)
every room in the house.
4. I ......................................... (lie) in bed thinking about getting up when the doorbell
................................(ring) и
5. It wasn’t surprising that she ..................................... (start) getting toothache. She
.......................................... (not go) to the dentist for two years.
6. I ................................................. (play) a lot of bridge recently.
7. When I .............................(get) home everybody...........................................(watch) TV.
8. W e ......................................... (not see) your mother for ages.
9. How lo n g .......................................................(you learn) English?
10. London ............................................ (change) a lot since we fir s t......................... (come) to
live here.
11. ‘How many tim es..................................................... (you see) this film?’ ‘This is the first time I
...............................................(see) it.’
12. ‘Who’s that?’ ‘I ..............................................(never see) him before in my life.’
13.1 hear J o e .................................. (get) married last summer.
14. 1 (often wonder) where s h e ......................... (get) her money.
15......................................... ............. (you read) Pam Marshall’s latest book?'
16. They ........................................... (just discover) a new fuel - it’s half the price of petrol, and
much cleaner.
17.......................................................(you hear) the storm last night?
18. My sister................................. (be) married three times.
19. While s h e ........................................ (talk) on the phone the children.............................. (start)
fighting a n d ................... і............ (break) a window.
20. He used to talk to us for hours about all the interesting things h e ........... .......................(do) in
his life.
21. You know, ie ............................................ (stand) looking a t‘that picture for the last twenty
minutes.
22. The old cross .............................................. (stand) on top of the hill as long as anybody can
remember.
2 3 .1 (spend) a lot of time travelling since I ...................... (get) this
new job.
24. When I .....................(be) at school we a ll......................................(study) Latin.
25. After he ......:........................ (finish) breakfast he ............................ (sit) down to write some
letters.
26. When I ............................(meet) him h e ....................................... (work) as a waiter for a year or
so.
27. 1 (never learn) to ski.
28.................................................... (you finish) with the bathroom yet?
29. W e ....................................(live) in Scotland until I ...........................(be) eighteen.
30. S h e ........................................ (have) a hard life, but she’s alwayS smiling.

Ex. 174. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Где твоя сестра? - Она сейчас тренируется в бассейне. Она там уже два часа./Де твоя
сестра? - Вона зараз тренується в басейні. Вона там вже дві години.

2. Что делал Бэн, когда ты пришел домой? - Когда я зашел в комнату, он читал
энциклопедию. Я купил ее, когда был в командировке в Полыие./Що робив Бен, коли ти
прийшов додому? - Коли я зайшов до кімнати, він читав енциклопедію. Я купив її, коли
був у відрядженні в Польщі.

151

И
3. Твой брат знает испанский? - Нет, не знает. Но он хорошо владеет французским./Твій
брат знає іспанську? - Ні, не знає. Але він добре володіє французькою.

4. Где ты был вчера после обеда? Подожди, я угадаю. Ты был либо у тёти Джейн, либо в
кино. - Ни то, ни другое. Я ходил в больницу навестить друга. Он лежит там уже
неделю./Де ти був учора після обіду? Зачекай, я вгадаю. Ти був або у тітки Джейн, або в
кіно. - Ні те, ні інше. Я ходив до лікарні відвідати друга. Він лежить там вже тиждень.

5. Не успел Том сделать домашнєє задание по грамматике, как начался хоккейный матч по
телевизору./Не встиг Том виконати домашнє завдання з граматики, як почався хокейний
матч по телевізору.

6. Тебе понравился вчерашний концерт? - Я там не был. - К сожалению, я тоже./Тобі

сподобався вчорашній концерт? - Я там не був. - На жаль, я також.

7. Кто навещал вас вчера? - Наши родственники. Они приехали из Лондона./Хто відвідував
вас учора? - Наші родичі. Вони приїхали з Лондона.

8. Удивительно, но Джейн сегодня такая веселая. Я ее никогда такой не видел./Дивно, але

Джейн сьогодні така весела. Я її ніколи такою не бачив.

9. А зот и ты! Я тебя жду 10 минут. Где ты был? - Я был в булочной./А ось і ти! Я на тебе
чекаю 10 хвилин. Де ти був? - Я був у булочній.

10. Когда-то я любил свою работу. Сейчас она мне, кажется, нудной/Колись я любив свою
роботу. Зараз вона мені здається нудною.

11. Едва я отутюжил брюки, как утюг поломался./Щойно я випрасував штани, як праска
зламалася.

12. Когда-то мой брат курил. Он курил 10 лет, прежде чем окончательно бросить./Колись
мій брат палив. Він палив 10 років, перш ніж остаточно кинути.

13. Я посмотрел на женщину и сразу понял, что где-то ее уже видел./Я подивився на жінку й
відразу зрозумів, що десь її вже бачив.

14. Наконец-то мы приехали в Вашингтон! Я так счастлива! Я всегда хотела посетить

столицу США. - И я тоже./Нарешті ми приїхали до Вашингтона! Я так щаслива! Я
завжди хотіла відвідати столицю США. - 1 я також.

15. Мои одногруппники вчера ходили в художественную галерею. Я не пошел с ними,

потому что уже был там./Мої одногрупники вчора ходили до художньої галереї. Я не
пішов з ними, тому що вже був там.
 16. Ты снова красил забор. - Откуда ты знаешь? - Посмотри на свои руки!/Ти знову
фарбував паркан. - Звідки ти знаєш? - Поглянь на свої руки!

17. Не успела я войти в комнату, как почувствовала, что в ней кто-то курил. Я открыла окно,
чтобы проветрить ее./Не встигла я увійти до кімнати, як відчула, що в ній хтось палив. Я
відчинила вікно, щоб провітрити кімнату.

18. Твой брат студент? - Нет, он уже закончил институт. - Неужели? А когда ои его
закончил? - Два года назад. И с тех пор он работает врачом в местной больнице./Твій
брат студент? - Ні, він вже закінчив інститут. - Невже? А коли він його закінчив? - Два
роки тому. 1 з того часу він працює лікарем у місцевій лікарні.

19. Не успел я проснуться, как моя хозяйка (квартирная) включила радио./Не встиг я
прокинутися, як моя хазяйка (квартирна) увімкнула радіо.

20. Мы вчера не завтракали. Мы были так заняты, что мы вчера не обедали тоже./Ми вчора
не снідали. Ми були так зайняті, що ми вчора не обідали також.

21. У меня нет ни времени, ни денег, чтобы поехать в отпуск./У мене немає ні часу, ні
грошей, щоб поїхати у відпустку.

FUTURE TIM E:
THE PRESENT CONTINUOUS TENSE
AND THE PRESENT SIMPLE TENSE
Ex. 175. A friend o f yours is planning to go on holiday soon. You ask her about her plans. Use
the w ords in brackets to make your questions.

1. (where/go?) Where are you going?

Scotland.
2. (how long/stay?)............................... Ten days.
3. (when/go?)....................................... Next Friday.
4. (go/alone?)...................................... No, with a friend of mine.
5. (travel/by car?)................................. No, by train.
6. (where/stay?).................................... In a hotel.

152
Ex. 176. Tom w ants you to visit him but you are very busy. Look at your diary for the next few
days and explain to him why you can’t come.

MONDAY TOM: Can you come on Monday evening?

Volleyball 7.30p.m. YOU: Sorry but I ’m playing volleyball.
TUESDAY TOM: What about Tuesday evening then?
Work late (till 9 p.m.) YOU: No, not Tuesday I ............................
WEDNESDAY TOM: And Wednesday evening?
theatre (with mother) Y O U :.............................................................
THURSDAY TOM: Well, are you free on Thursday?
meet Julia 8 p.m. YOU: I’m afraid not......................................

Ex. 177. Put the verb into the more suitable form, present continuous or present simple.

1. Ym going (go) to the theatre this evening.

2. Does the film begin (the film / begin) at 3.30 or 4.30?
3. W e ................... ................... ............ (have) a party next Saturday. Would you like to come?
4. The art exhibition............... ......................(open) on 3 May a n d .......... .
(finish) on 15 July.
5. I ............................................ . (not/go) out this evening. 1 ..................... .. (stay) at home.
6. « .... (you / do) anything tomorrow morning?” “No, I’m free. Why?”
7. W e ........................................ .......... (go) to a concert tonight. I t ............ ....... (begin)
at 7.30.
8. You are on the train io London and you ask another passenger:
Excuse me. What time ....... .................. ....................(this train /get) to London?
9. You are talking to Ann:
Ann, I ...................... ............ . (go) to town................................................. (you / come) with me?
10., Sue ....................................... . (come) to see us tomorrow. She ........ . (travel) by
train and her tra in ........ v ... ................. (arrive) at 10.15.1 ..................... .. (meet) her
at the. station.
11. I .................................................. (not / use) the car this evening, so you can have it.
12. You and a friend are watching television. You say:
I’m bored with this programme. W hen.................. ..............................(it/ finish)?

TO BE GOIMG TO DO SOMETHING
Ex. 178. A nsw er the questions. You are going to do all these things but you haven’t done them
vet. Use going to and the word(s) in brackets.

1. Have you cleaned the car? - (itomorrow) Not yet. I ’m going to clean it tomorrow.
2. Have you phoned Sally? - (later) Not yet........................................................................................
3. Have you done the shopping? - (this afternoon) Not yet...................................................... ........
4. Have you read the paper? (after dinner) N o t...............................................................................
5. Have you had dinner? - (just)..........................................................................................................

Ex. 179. W rite a question with going to for each situation.

1. Your friend has won some money. You ask:

(what /d o with it?) What are you going to do with it? ■

154
 2. Your friend is going to a party tonight. You ask:
(what / wear?)............................................................ ................................................
3. Your friend has just bought a new table. You ask:
(where / put it?) ...................... ..................................................................... '....................
4. Your friend has decided to have a party. You ask:
(who / invite?)...................................................................................................... ...............

Ex. 180. Read the situations and complete the dialogues. Use going to.

1. You have decided to write some letters this evening.

FRIEND: Are you going out this evening?
YOU: No, I ’m going to write some letters.
2. You are a smoker but you have decided to give it up soon.
FRIEND: Smoking is very bad for you.
YOU: I know............ ...................................................................... ......................................
3. You have been offered a job but you have decided not to take it.
FRIEND: I hear you’ve been offered a job.
YOU: That’s right, b u t.......................................;......................................... *.....................
4. You are in a restaurant. The food is awful and you’ve decided to complain.
FRIEND: This food is awful, isn’t it?
YOU: Yes, it’s disgusting....................................................................................................

Ex. 181. Complete the sentences to say w hat’s going to happen. Use the words in the box.

collapse fall down into the hole be late

rain be sick have twins

1. There are lots of dark clouds. I t ’s going to rain.

■2. He’s eating far too much......................................
3. There are too many people on that balcony.

4. He isn’t looking where he is going.

5. The traffic is terrible..................................

6. She’s just heard the news from the doctor.

Ex. 182. W hat is going to happen in these situations? Use the words in brackets.

1. There are a lot of black clouds in the sky. (rain) I t ’s going to rain.
2. It is 8.30. Jack is leaving his house. He has to be at work at 8.45 but the journey takes 30
minutes, (late) H e ...................... ................................................................................................ .
3. There is a hole in the bottom of the boat. A lot of water is coming in through the hole, (sink)
The b o at.............................................................................................................................................
4. Emma is driving. There is very little petrol left in the tank. The nearest petrol station is a long
way away, (run out) S h e ..................................................................................................................
Ex. 183, Translate from Russian / U krainian into English.

1. Только 7 часов, но уже тепло и солнце ярко светит. Будет замечательный день./Лише 7
годин, але вже тепло і сонце яскраво світить. Буде чудовий день.

2. Джон едет по встречной полосе! Будет авария!/Джон їде по зустрічній смузі! Буде
аварія!

3. Фильм такой печальный! Я буду плакать./Фільм такий сумний! Я плакатиму.

4. Смотри! Кошка сейчас поймает птичку!/Дивися! Кішка зараз упіймає пташку!

5. Джон открывает бутылку. Мы будем пить вино./Джон відкриває пляшку. Ми питимемо

вино.

6. Осторожно! Она сейчас упадёт в обморок!/Обережно! Вона зараз знепритомніє!

7. Мы накрываем на стол. Мы сейчас будем обедать./Ми накриваємо на стіл. Ми зараз

обідатимемо.

8. Счёт 4:0. Осталось всего пять минут. Ливерпуль выиграет./Рахунок 4:0. Залишилося
лише п’ять хвилин. Ліверпуль виграє.

9. Осторожно! Стакан сейчас упадёт. ...Слишком поздно!/Обережно! Склянка зараз впаде.

...Занадто пізно!

10. Ты знаешь новость? У Элис будет ребёнок!/Ти знаєш новину? У Еліс буде дитина!

Ex. 184. C om plete the sentences with was/were going to + one o f these verbs:

give up . have phone play travel

1. We were going to travel by train but then we decided to go by car instead.

2. W e .................................................................. tennis yesterday but it rained all day.
3. I ................................................................... Jim, but I decided to write him a letter instead.
4. When I last saw Tim, h e ...................................... .............. his job but in the end he decided not to.
5. W e ......................... ................................. a party last week but some of our friends couldn’t come,
so we cancelled it.

***Ex. 185. Com plete the sentences with a m / i s / are dust) about to do + one o f these verbs:

die close go start leave go out

1. Look! The ra c e ............................................................................................................... ..................

2. I can’t talk now. I .............................. ...............................................................................................
3. My grandfather............................................. ....................................................................................
4. You’ll have to hurry. The train..........................................................................................................
5. I can’t go to Tom’s party as I ..................................................................... into hospital.
6. Come on! The check-in desk......................................................................................................

156
 . THE FUTURE SIMPLE TENSE

V
Ex. 186. Complete the sentences with I ’ll + a suitable verb.

1. I’m too tired to walk home. I think I ’ll get a taxi.

2. ‘It’s a bit cold in this room.’ ‘Is i t ? ............................................... . ... on the heating then.’
3. ‘We haven’t got any milk.’ ‘Oh, haven’t w e ? ................................ .. and get some.’
4. ‘Do you want me to do the washing-up?’ ‘No, it’s all right........... .............................. it.’
5. ‘I don’t know how to use this computer.’ ‘O k ,........................ . ..............you.’
6. ‘Would you like tea or coffee?’ ‘........................................ coffee, please.’
7. o moo UaIi /Iot)' 5 4H
T’ta you a postcard.
8. Thank you for lending me your camera................................... ................ it back to you
Monday, OK?’
9. ‘Are you coming with us?’ ‘No, I think..........................................

Ex. 187. Read the situations and write sentences with I think I ’ll... or I don’t think I ’ll... .

1. It’s a bit cold. You decide to close the window. You say: I think I ’ll close the window.
2. You’re feeling tired and it’s quite late. You decide to go to bed. You say:
I th in k .......................... ......................................................................................................................
3. A friend of yours offers you a lift in his car but you decide to walk. You say:
Thank you b u t.................■...................................................................................................................
4. You arranged to play tennis today. Now you decide that you don’t want to play. You say: I
don’t think..........................................................................................................................................
5. You were going to go swimming. Now you decide that you don’t want to go.

Ex-. 188. Which is correct?

1. ‘Did you phone Ruth?’ “Oh no, I forgot. I phone / I’ll phone her now.’ {I’llphone is correct)
2. I can’t meet you tomorrow afternoon. I’m playing / I’ll play tennis. (I’mplaying is correct)
3. ‘I m e e t/I’ll meet you outside the hotel in half an hour. OK?’ ‘Yes, that’s fine.’
4. T need some money.’ ‘OK, I’m lending / I’ll lend you some. How much do you need?’
5. I’m having / I’ll have a party next Saturday. 1 hope you can come.
6. ‘Remember to buy a newspaper when you go out.’ ‘OK. I don’t forget / 1 won’t forget.’
7. What time does your train leave / will your train leave tomorrow?
8 . ‘Are you doing / will you do anything tomorrow evening?’ ‘No, I’m free. Why?’
9. 1 don’t want to go out alone. Do you come / will you come with me?
10. It’s a secret between us. I promise I don’t tell / 1 won’t tell anybody.
11 . Where shall we / will we go this evening?
12. Aim isn’t free on Saturday. She’ll work / She’s working.
13. I’ll go / I’m going to a party tomorrow night. Would you like to come too?
14. I think Jane will get / is getting the job. She has a lot of experience.
15. I can’t meet you this evening. A friend of mine will come / is coming to see me.
16. ‘Have you decided where to go for your holidays?’ ‘Yes, we will go / we are going to Italy.’
17. There’s no need to be afraid of the dog. It won’t hurt / It isn’t hurting you.

157
Ex. 189. Complete the sentences with will ( ’ID + one of these verbs:

be be come get like look meet pass

1. Don’t worry about your exam. I’m sure you'll pass.

2. Why don’t you try on this jacket? I t ......................................... nice on you.
3. You must meet George sometime. I think y o u ............................................ him.
4. It’s raining. Don’t go out. Y o u .......................... ............., ...... wet.
5. They’ve invited me to their house. T hey........................................ offended if I don’t go.
6. Goodbye. I expect w e .....................................................again before long.
7. I’ve invited Sue to the party but I don’t think s h e .....................................................
8. I wonder where I .....................................................20 years from now.

Ex. 190. Put in will (’11) or won’t.

1. Can you wait for me? I won’t be very long.

2. There’s no need to take an umbrella with you. I t ............................rain.
3. If you don’t eat anything now, y o u ........................be hungry later.
4. I’m sorry about what happened yesterday. I t ..............................happen again.
5. I’ve got some incredible news! Y o u ............................never believe what’s happened.
6. Don’t ask Margaret for advice. S h e ...........................know what to do.

Ex. 191. W rite questions using do 'you think... will...? + one of these verbs.

be back cost finish get married happen like rain

1. I’ve bought Mary a present. Do you think she7/ like itl

2. The weather doesn’t look very good. Do y o u ..................................................................
3. The meeting is still going on. When do y o u .....................................................................
4. My car needs to be repaired. How m uch..........................................................................
5. Sally and David are in love. D o ........................................................................................
6. ‘I’m going out now.’ ‘OK. What tim e .............................................................................
7. The future situation is uncertain. W hat...................... ......................................................

***Ex. 192. Contradict these predictions using the cues in brackets.

1. The world will be a safer place in fifty years’ time.

(imore dangerous). No, it won’t. It will be a more dangerous place.
2. Air travel will definitely be more expensive in the future.
(icheaper) ................................................... .........................................................................
3 . 1 think it will be warm and sunny tomorrow.
([wet and windy)..... ........................ ........................ .......................................... :...............
4. There will probably be fewer cars on the roads in 2025.
(m ore).......................................... ......................................................................................
5. I’m sure people will have more leisure time by the year 2050.
(less).............................. ............................ ...................................... ....................... ..........
6. In the next twenty years there will be fewer diseases and more drugs.
(more / fe w e r).....................................................................................................................
7. (Write your own prediction.)

158
Ex. 193. What do you say in these situations? Write sentences with shall I? or shall we?

1. You and a friend want to do something this evening but you don’t know what. You ask your
friend. What shall we do this evening?
2. You try on a jacket in a shop. You are not sure whether to buy it or not. You ask your friend for
advice....................................................... .........................................................................................
3. It’s Ann’s birthday next week. You want to give her a present but you don’t know what. You
ask your friend for advice.
W hat...................... ............................................................................................................................
4. You and a friend are going on holiday together but you haven’t decided where. You ask him /
her................................................................... ...................................................................................
5. You and a friend are going out. You haven’t decided whether to go by car or to walk. You ask
him / her.

6. Your friend wants you to phone later. You don’t know what time to phone. You ask him / her.

Ex. 194. Complete the sentences using will (’11) or going to.

1. A: Why are you turning on the television?

B: I ’m going to watch the news. (I/ watch)
2. A: Oh, I’ve just realised. I haven’t got any money.
B: Haven’t you? Well, don’t worry....................................................you some. (I/lend)
3. A: I’ve got a headache.
B: Have you? Wait there a n d ................................................ an aspirin for you. (I / get)
4. A: Why are you filling that bucket with water?
B : ..................................................................................................the car. (I / wash)
5. A: I’ve decided to repaint this room.
B: Oh, have you? What colour........................................................................... it? (you/paint)
■6. A: Where are you going? Are you going shopping?
B: Y es,.............................................................. something for dinner. (I / buy)
7. A: I don’t know how to use this camera.
B: It’s quite easy................................................................... you. (I/ show)
8. A: What would you like to eat?
B : .................................................................. a sandwich, please. (I/ have)
9. A: Did you post that letter for me?
B: Oh, I’m sorry. I completely forgot.............................................. it now. (1 /do)
10. A: The ceiling in this room doesn’t look very safe, does it?
B: No, it looks as i f ........... .................................................................down, (it / fall)
11. A: Has George decided what to do when he leaves school?
B: Oh, yes. Everything is planned, ............................................ .<....................... a holiday for a
few weeks and th e n ............ ...................................................a computer programming course.
(he / have, he / do)

Ex. 195. Read the situations and complete the sentences using will (’11) or going to.

1. The phone rings and you answer. Somebody wants to speak to Jim.
CALLER: Hello. Can I speak to Jim, please?
YOU: Just a moment................................................................. him. (1 /get)
2. It’s a nice day. You’ve decided to sit in the garden. Before going outside, you tell your friend.
YOU: The weather’s too nice to stay indoors. ............................. .............. in the garden. (1 /sit)
FRIEND: That’s a good idea. I think ...!..................................... you. (I/join)

159
 3. Your friend is worried because she has lost an important letter.
YOU: Don’t worry about the letter. I’m su re.................. ................. it. (you / find)
FRIEND: I hope so.
4. There was a job advertised in the paper recently. At first you were interested but then you
decided not to apply.
FRIEND: Have you decided what to do about that job that was advertised?
YOU: Y es,...................................................... for it. ( I /n o t/ apply)
5. You and a friend come home very late. Other people in the house are asleep. Your friend is
noisy.
YOU: Shhh! Don’t make so much noise..............................everybody up. (you/w>ake)
6. John has to go to the airport to catch a plane tomorrow morning.
JOHN: Ann, I need somebody to take me to the airport tomorrow morning.
ANN: That’s no problem..........................you. (I/ take) What time is your flight?
JOHN: 10.50.
ANN: OK............. ...................................... at about 9 o’clock then, (we/leave)
Later that day, Joe offers to take John to the airport.
JOE: John, do you want me to take you to the airport?
JOHN: No, thank, Joe..................................................................me. (Ann/take)

Ex. 196. Translate from Russian / Ukrainian into English. Choose fee best wav to express future
actions.

1. Во сколько у вас завтра начинаются занятия?/0 котрій у вас завтра починаються

заняття?

2. Я думаю, он не пойдёт осматривать город сегодня: он не совсем хорошо себя

чувствует./Я гадаю, він не піде оглядати місто сьогодні: він не зовсім добре почувається.

3. Когда закончится урок? - Через четверть часа./Коли закінчиться урок? - Через чверть
години.

4. Когда вы собираетесь послать ответ английской фирме? - В пятницу./Коли ви

збираєтеся відіслати відповідь англійській фірмі? - У п’ятницю.

5. Их поезд прибывает в 9 часов вечера. Мне встретить их на станции?/їх потяг прибуває о

9 годині вечора. Мені зустріти їх на станції?

6. Сегодня приезжает моя сестра. Она будет гостить (останется) у нас несколько
дней./Сьогодні приїжджає моя сестра. Вона гостюватиме (залишатиметься) у нас
декілька днів.

7. Экзамены начинаются в конце января. Так что на будущей неделе мы будем готовиться к
экзаменам.Лспити починаються наприкінці січня. Тому наступного тижня ми
готуватимемося до іспитів.

8. Артур и Марта женятся в следующем месяце. Я надеюсь, они будут счастливы. - А где
они будут жить? - С ее родителями./Артур і Марта одружуються наступного місяця. Я
сподіваюся, вони будуть щасливі. - А де вони мешкатимуть? - 3 її батьками.

160
9. В субботу я играю с Джоном в теннис./У суботу я граю з Джоном у теню.

10. Он выиграет. Он всегда выигрывает./Він виграє. Він завжди виграє.

11. Не говори ей. Она всем расскажет ЛІе кажи їй. Вона всім розповість.

12. Обещаю, после Рождества я брошу курить./Обіцяю, після Різдва я кину палити.

13. Завтра в 9 у нас лекция по истории./Завтра о 9 у нас лекція з історії.

14. Когда ты собираешься подстричься?/Коли ти збираєшся підстригтися?

15. Поезд не останавливается в Оксфорде./Потяг не зупиняється в Оксфорді.

16. Осторожно! Мы разобьёмся І/Обережно! Ми розіб’ємося!

17. Давай поедем завтра за город. Мне кажется, погода будет отличная./Давай поїдемо
завтра за місто. Мені здається, погода буде чудова.

18. Наверное, я никогда не буду богатым./Напевно, я ніколи не буду багатим.

19. Завтра наша группа собирается в лес покататься на лыжах. Ты поедешь с нами?/3автра
наша група збирається до лісу покататися на лижах. Ти поїдеш з нами?

20. Ты уже решила, что подарить Анне на день рождения? - Да, я подарю ей щенка. -
Хорошая идея! А я тогда подарю ей книгу о собаках./Ти вже вирішила, що подарувати
Ганні на день народження? - Так, я подарую їй щеня. - Гарна ідея! А я тоді подарую їй
книжку про собак.

21. Диана никуда не едет этим летом. Её сын поступает в университет./Діана нікуди не їде
цим літом. Її син вступає до університету.

22. У нас в доме течёт крыша. Что нам делать? - Я помогу её починить./У нас в будинку
тече дах. Що нам робити? - Я допоможу його полагодити.

23. Я вчера промокла до нитки. Думаю, теперь я простужусь./Я вчора змокла до нитки.
Гадаю, тепер я застуджуся.

24. Она собиралась позвонить вечером, но забыла./Вона збирайася зателефонувати увечері,

але забула.

25. Хочешь пойти в кино сегодня вечером? - Извини, не могу. Мы с одногруппниками идём
в кафе./Хочеш піти в кіно сьогодні ввечері? - Пробач, не можу. Ми з одногрупниками
йдемо до кав’ярні.

26. У нас закончился мел. - Не волнуйтесь, я принесу сейчас./У нас закінчилася крейда. - Не
хвилюйтеся, я принесу зараз.

161
 27. Давай возьмем такси после концерта. - Зачем? Он закончится не поздно./Давай візьмемо
таксі після концерту. - Навіщо? Він закінчиться не пізно.

28. Я хочу пить. - Дать сока?/Я хочу пити. - Дати соку?

29. Я плохо вижу и не могу прочитать письмо от Тэми. - Мне прочитать?/Я погано бачу і не
можу прочитати лист від Темі. - Мені прочитати?

30. Здорово, мы на каникулах! - Когда начнется следующий семестр? - 7 февраля. - Что ты

будешь делать на каникулах? - Еще не решил, а ты? - Думаю, поеду к
родственникам./Здорово, ми на канікулах! - Коли почнеться наступний семестр? - 7
лютого. - Що ти робитимеш на канікулах? - Ще не вирішив, а ти? - Гадаю, поїду до
родичів.

31. Дамы и господа! Занимайте места. Представление вот-вот начнется./Пані і панове!

Займайте місця. Вистава ось-ось розпочнеться.

32. Поторопись! Водитель говорит, что больше не может ждать. Он вот-вот уедет без
нас./Поквапся! Водій каже, що більше не може чекати. Він ось-ось поїде без нас.

THE FUTURE CONTINUOUS TENSE

ÄND THE FUTURE PERFECT TENSE
Ex. 197, Make sentences saying what these people will be doing next week. Use the two parts of
the sentences.

MODEL: This time next week Finn will be sunbathing on Copacabana Beach.

1. Finn /sunbathe a) an old typewriter.

2. Grace / ski b) her exams.
3. Harry Hatchet / rattle c) in the French Alps.
4. Isabel / take d) a new manager and captain.
5. Jack’s team / look for e) on Copacabana Beach.
6. Kate / use f) the bars of a dark, damp prison cell.

Ex. 198. Use the future perfect to put the beginnings and ends together.

BEGINNINGS ENDS
1. I (not finish) the report by Monday, a) and we’ll be able to get a smaller house.
2. In a couple of years the children (leave) b) and it’s needed for Monday morning.
home c) I (drive) for fourteen hours non-sto
3. On our next wedding anniversary d) I (work) for forty years.
4. When I get home tonight e) we (be) married for twenty-five year
5. When I retire

162
Ex. 199. Harry Hatchet is in prison. He w ill be there for 10 years. Com plete the sentences saving
w hat w ill have happened by the end o f his penalty.

1. He will have spent (spend) 3650 days in his prison cell.

2. H e .............................................................. (count) every brick in his cell.
3. H e ............................................................... (learn) to read and write a little.
4. He — ..........................................................(meet) a lot of other criminals.
5. H e ......................................................... (lose) a lot of weight and most of his hair.
6. H e .............................................. (eat) 2000 kg of porridge and 1500 boiled eggs.
7. H e ............................................................(play) thousands of games of snooker.
8. H e .................................................................(peel) millions of potatoes.
9. The price of petrol............................................................(increase) by 50%.
10. His w ife............................................................... (remarry) three times.

Ex. 200. Put the verb into the correct form, will be doing or will have done.

1. Don’t phone me between 7 and 8. We’ll be having (we /have) dinner theij.
2. Phone me after 8 o’clock. ............................................................(we /finish) dinner by then.
3. Tomorrow afternoon we’re going to play tennis from 3 o’clock until 4.30. So at 4 o’clock,
........... ...................................................(we /play).
4. A: Can we meet tomorrow afternoon?
B: Not in the afternoon......................................................................... (I/work)
5. B has to go to a meeting which begins at 10 o’clock. It will last about an hour.
A: Will you be free at 11.30?
B: Y e s,...................................................................... ................ (the meeting /finish) by that time.
6. Tom is on holiday and he is spending his money very quickly. If he continues like this,
.............................................................(he / spend) all his money *before the end of his holiday.
7. Chuck came to Britain from the USA nearly three years ago. Next Monday it will be exactly
three years. So on M onday,.......................................................................(he / be) in Britain for
exactly three years.
8. Do you th in k .............................. ............................... (you / still / do) the same job in ten years’
time?
9. Jane is from New Zealand. She is travelling around Europe at the moment. So far she has
travelled about 1,000 miles. By the end of the trip, ............ ........................................... (she /
travel) more than 3,000 miles.
10. If you need to contact me, ............................................................... (I / stay) at the Lion Hotel
until Friday.
11. A : ...............................................................(you / see) Laura tomorrow?
B: Yes, probably. Why?
A: I borrowed this book from her. Can you give it back to her?

Ex. 201. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Боюсь, я буду занят в это время. Мы будем делать генеральную уборку дома./Боюся, я
буду зайнятий в цей час. Ми робитимемо генеральне прибирання будинку.

2. Новое платье уже готово? - Да, я буду в нём на вечере./Нова сукня вже готова? - Так, я
буду в нш на вечерь

3. Завтра в это время у Нас будет вечеринка./3автра у цей час у нас буде вечірка.
4. К тому времени я окончу институт и женюсь./До того часу я закінчу інститут і одружуся.

5. Я решила перекрасить спальню. К концу дня я закончу красить её. - Неужели? А каким
цветом ты будешь красить?/'Я вирішила перефарбувати спальню. До кінця дня я закінчу
фарбувати її. - Невже? А яким кольором ти фарбуватимеш?

6. Через час мы будем пролетать над океаном./Через годину ми пролітатимемо над

океаном.

7. Ровно в 6 я буду ждать тебя на троллейбусной остановке./Рівно о 6 я чекатиму на тебе на

тролейбусній зупинці.

8. К первому мая они уже переедут в новую квартиру ./До першого травня вони вже
переїдуть у нову квартиру.

9. В июне будет уже два года, как эти иностранные студенты изучают украинский язык./У
червні буде вже два роки, як ці іноземні студенти вивчають українську мову.

10. Смотри, темнеет. Давайте пойдём быстрее. Через минуту будет дождь./Дивіться, темніє.
Давайте підемо швидше. Через хвилину буде дощ.

11. Ты будешь проходить мимо кинотеатра? - Да, а что? Купи, пожалуйста, два билета./Ти
проходитимеш повз кінотеатр? - Так, а що? Купи, будь ласка, два квитки.

12. Я надеюсь, что к концу собрания мы уладим этот вогірос./Я сподіваюся, що до кінця
зборів ми уладнаємо це питання.

13. Завтра к этому времени,,он уже пересечёт канал и будет в Англии./Завтра до цього часу
він вже перетне канал і буде в Англії.

14. Тебе нужен словарь завтра утром? - Нет, можешь взять его до вечера./Тобі потрібен
словник завтра вранці? - Ні, можеш взяти його до вечора.

15. Мы добрались до вершины как раз вовремя. Через минуту взойдёт солнце./Ми дісталися
до вершини якраз вчасно. Через хвилину зійде сонце.

16. Я уверен, она выздоровеет к концу зимних каникул./Я впевнений, вона одужає до кінця
зимових канікул.

17. Извини, я не помогу тебе завтра устанавливать компьютер. Я буду работать весь день, но
ты не волнуйся, я попрошу Дэвида сделать это вместо меня./Вибач, я не допоможу тобі
завтра встановлювати комп’ютер. Я працюватиму цілий день, але ти не хвилюйся, я
попрошу Девіда зробити це замість мене.

18. К концу месяца я похудею на пять килограмм./До кінця місяця я схудну на п’ять
кілограмів.
 19. В семь часов приходят гости. Я надеюсь, что дети уберут в квартире к шести часам./О
сьомій годині приходять гості. Я сподіваюся, що діти приберуть у квартирі до шостої
години.

THE ADVERBIAL CLAUSES OF

TIME AND REAL CONDITION
Ex. 202. Complete these sentences using the verbs in brackets. All the sentences are about the
future. Use will /w o n ’t or the present simple.

1. 17/ phone (phone) you when I get (get) home from work.
2. I want to see Margaret before s h e ....................................(go) out.
3. We’re going on holiday tomorrow. I .............................................. (tell) -you all about it when
w e ......................................... J(come) back.
4. Brian looks very different now. When you ........................ (see) him again, you
..............................................(not/recognise) him.
5. We must do something soon before i t ........................................ (be) too late.
6. I don’t want to go without you. I ............................(wait) until y o u ......................... (be) ready.
7. Sue has applied for the .job but she isn’t very well qualified for it. I ....................... (be)
surprised if s h e ................................(get) it.
8. I’d like to play tennis tomorrow if the weather............................. (be) nice.
9. I’m going out now. If anybody ..................................... (phone) while I ................... (be) out,
can you take a message?

Ex. 203. Make one sentence from two.

- 1. You will be in London again. You must come and see us then.
You must come and see us when you are in London again.
2. I’ll find somewhere to live. Then I’ll give you my address.
I ............................. . ................................... w hen............ , ................ ..............................................
3. I’ll do the shopping. Then I’ll come straight back home.
........ ................................................... after....... ....................... ........................................................
4. It’s going to start raining. Let’s go home before that.
.............................................................before....................................... ...........................................
5. She must apologise to me first. I won’t speak to her until then.
................................................... .........u n til.......................................................... .............. .............
f

Ex. 204. Read the situations and complete the sentences.

1. A friend of yours is going to visit London. You want to know where she is going to stay.
You ask: Where are you going to stay when you are in London?
2. A friend of yours is visiting you. She has to go soon but maybe there’s time for a cup of tea.
You ask: Would you like a cup of tea before............................................................................... ?
3. Your friend is reading the newspaper. You’d like it after her.
You ask: Can I have the newspaper w hen.............................. 1....................................................?
4. You want to sell your car. Jim is interested in buying it but he hasn’t decided yet.
You ask: Can you let me know as soon a s .......................... ................................ ............. ..........?
5.. There are serious traffic problems in your own town but they are building a new road.
You say: I think it will be better when ..................................... .................... .................................

165
***Ex. 205. Make sentence chains with if to show what will happen. Continue the stories if you
can.

1. I f Jenny doesn’t go out too much, she 11 do more work.

I f she does more work, she 7/ ...
JENNY: not go out so much -►do more work -*• pass her exams -► go to university -*• study
medicine -►become a doctor -*■ earn a good salary -* ???

2. M ARK: stop smoking -► have more money -► save some every week -► be rich when he’s
thirty -*■ have his own business make a lot of money -*■ retire when he’s forty -*■ ???

3. ENVIRO NM ENTALISTS A R E WORRIED ABOUT THE GREENHOUSE EFFECT: (the

earth) get warmer -*• (the sea) get warmer -*• (the ice at the North and South Poles) melt -►(the
sea level) rise -*• (floods) in many parts of the world (many people) lose their homes and
land -> ???

4. YOUR OWN STORY!!!

Ex. 206. Your friend is going on holiday. Ask questions about it.

1. What / do / miss / plane? What will you do i f you miss the plane?
2. What / do / plane / late?

3. Where / stay / hotels / full?

4. Who / talk to / not make any friends?

5. What / do / not like the food?

6. Where / go / beaches / crowded?

7. What / do / get sunburnt?

***Ex. 207. Combine the following parts of sentences issing the words in brackets.

1. She’ll pay me back. She’ll get some money, (as soon as)
S h e’ll pay me back as soon as she gets some money.
2. I’ll wait here. You’ll get back. (until)

3. Give me a ring. You’ll hear some news, (when)

4. The TV programme will end. I’ll do my homework, (after)

5. I’ll go to work. I’ll have a bath, (before)

6. She’ll be in Paris. She’ll visit friends, (while)

7. The lesson will end. I’ll go home, (as soon as)

8. I won’t leave the house. The postman will call, (until)

 9. Can you feed the cats? I’ll be away, (while)

10. I’ll tell you about the holiday. I’ll get back, (when)
................... .............. m........•...................... ..... . . . .
11. I’ll study English. I ’ll speak it perfectly, (until)

Ex. 208. Put in when or if.

1. Don’t worry i f I’m late tonight.

2. Tom might phone while I’m out this evening....................he does, can you take a message?
3. I’m going to Rome next week....................I’m there, I hope to visit a friend of mine.
4. I think Jill will get the job. I’ll be very surprised..................she doesn’t get it.
5. I’m going shopping....................... you want anything, I can get it for you.
6. I’m going away for a few days. I’ll phone y o u .....................1 get back.
7. I want you to come to the party b u t..................... you don’t want to come, that’s all right.
8. We can eat at home o r ,..................... you prefer, we can go to a restaurant.
9..........................you can’t do your homework, ask for help.
10. I’ll pay you back.............................. I next see you.
11. I’ll come to b e d ............................ this programme ends.
12..............................anyone phones me, tell them I’m out.
13. Come o n !..........................we hurry, we’ll catch the bus!
14. ‘I’ve lost my bag.’ ‘......................... I find it, I’ll let you know.’

Ex. 209. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1• Посидите здесь, пожалуйста, пока не вернется декан./Посидьте тут, будь ласка, поки не
повернеться декан.

. 2. Ей станет легче, когда она узнает результаты экзаменаЛй покращає, коли вона
дізнається про результата іспиту.

3. Если мы не купим дом, то нам снова придется снимать квартиру./Якщо ми не купимо

будинок, то нам знову доведеться знімати квартиру.

4. Если ты не будешь поливать цветы, они завянут./Якщо ти не поливатимеш квіти, вони

зів’януть.

5. Ты промокнешь, если не возьмешь зонтик./Ти змокнеш, якщо не візьмеш парасольку.

6. Я с ним поговорю, как. только он придет, но я не знаю, когда он придет./Я з ним

поговорю, як тільки він прийде, але я не знаю, коли він прийде.

7. Питер приготовит ужин к тому времени, когда придет его жена./Пітер приготує вечерю
до того часу, як прийде його дружина.

8. Если ты не будешь слушать английские тексты, то произношение будет твоим слабым

местом./Якщо ти не слухатимеш англійські текста, то вимова буде твоїм слабким
місцем.
 9. Если ты отремонтируешь пылесос, то я уберу в комнате./Якгцо ти відремонтуєш
пилосос, то я приберу в кімнаті.

10. Если я не брошу курить, то друзья не будут меня уважать. Если я брошу курить, мое
здоровье будет лучше./Якщо я не кину палити, то друзі не поважатимуть мене. Якщо я
кину палити, моє здоров’я буде кращим.

11. Пока я не начну учить правила по грамматике, я не буду правильно переводить./Поки я

не почну вчити правила з граматики, я не буду правильно перекладати.

12. Когда вы переезжаете в новую квартиру? - Как только закончится учебный год./Коли ви
переїжджаєте у нову квартиру? - Як тільки закінчиться навчальний рік.

13. Ты поедешь за город, если не будет дождя?/Ти поїдеш за місто, якщо не буде дощу?

14. Сколько времени вам потребуется на дорогу, если вы будете жить в пригороде?/Скільки
часу вам буде потрібно на дорогу, якщо ви мешкатимете у передмісті?

15. Ты никогда не будешь делать эту ошибку, если выучишь правило./Ти ніколи не
робитимеш цієї помилки, якщо вивчиш правило.

16. Как только ты сдашь экзамены, мы поедем на юг./Як тільки ти складеш іспити, ми
поїдемо на південь.

17. Интересно, придёт ли он. Если он придёт, он будет очень удивл ён ./Цікаво, чи прийде
він. Якщо він прийде, він буде. .уже здивований.

18. Что ты будешь делать, если не получишь документы?/Що ти робитимеш, якщо не

отримаєш документа?

19. Если погода не изменится, то завтра мы поедем кататься на лодке./Якщо погода не

зміниться, то завтра ми поїдемо кататися на човні.

20. Ты попадёшь в беду, если не последуешь его совету./Ти потрапиш у халепу, якщо не
послухаєш його поради.

GENERAL REVISION OF THE TENSES

Ex. 210. Put the verb into the correct form. Present Simple, Present Continuous, Past Simple or
Past Continuous.

1. We can go out now. It isn’t raining (not/rain) any more.

2. Ann was waiting (wait) for me when I arrived (arrive).
3. 1 ...................................... (get) hungry. Let’s go and have something to eat.
4. W hat....................................(you/do) in your spare time? Have you got any hobbies?
5. What speed ............. ........................................................(the car/do) at the time of the accident?
6. Mary usually ......................... . (phone) me on Fridays but she ............................
(not/phone) last Friday. . .4

168
 7. A: When I last saw you, y o u ................................(think) of moving to a new flat.
B: That’s right, but in the end I — ........................... (decide) to stay where I was.
8. What’s that noise? W hat..............................................(happen)?
9. It’s usually dry here at this time o f y e a r . I t ............................(not/rain) much.
10. Yesterday evening the phone ..................... (ring) three times while we
........................................... . (have) dinner.
11. Linda was busy when we ................... . (go) to see her yesterday. She ..........................
(study) for an exam. We ....................... ................. (not/want) to disturb her, so we
................................... (not/stay) very long.
12. When I f ir s t........ ....................... (tell) Tom the news, he ............................. (not/believe) me.
H e ................................(think) that I .......... ................. . (joke).

Ex. 211. Choose the right verb form,

1. Everything is going well. W didn’t have / haven’t had any problems so far.
2. Margaret didn’t go / hasn’t ,ione to work yesterday. She wasn’t feeling well.
3. Look! That man over there wears / is wearing the same sweater as you.
4. Your son is much taller than when I last saw him. He grew / has grown a lot.
5. I still don’t know what to do. I didn’t decide / haven’t decided yet.
6. I wonder why Jim is / is being so nice to me today. He isn’t usually like that.
7. Jane had a book open in front of her but she didn’t read / wasn’t reading it.
8. I wasn’t very busy. I didn’t have / wasn’t having much to do.
9. Mary wasn’t very happy in her new job at first but she begins / is beginning to enjoy it now.
10. After leaving school, Tim found / has found it very difficult to get a job.
11. When Sue heard the news, she wasn’t / hasn’t been very pleased:
12. This is a nice restaurant, isn’t it? Is this the first time you are / you’ve been here?
13.1 need a new job. I’m doing / I’ve been doing the same job for Wo long.
14. ‘Ann has gone out’ ‘Oh, has she? What time did she go / has she gone?"
15. ‘You look tired.’ ‘Yes, I’ve played / I’ve been playing basketball.’
16. Where are you coming / do you come from? Are you American?
17. I’d like to see Tina again. It’s a long time since I saw her / that I didn’t see Lcr.
18. Bob and Alice have been married since 20 years / for 20 years.

Ex. 212. Complete the questions using a suitable verb.

1. A: I’m looking for Paul. Have you seen him?

B: Yes, he was here a moment ago.
2. A: Why did you go to bed so early last night?
B: Because I was feeling very tired.
3. A: W here............................................................................ ....................................... ?
B: Just to the post box. I want to post these letters. I’ll be back in a few minutes.
4. A : ............................... ................... ............................. television every evening?
B: No, only if there’s a good programme on.
5. A: Your house is very beautiful. How long...........................................................................here?
B: Nearly ten years.
6. A: How was your holiday? ............................................ ................. . a nice time?
B: Yes, thanks. It was great.
7. A: .................................................................... Julie recently?
B: Yes, I met her a few days ago.
8. A: Can you describe the woman you saw? W hat...................... ..........................?
B: A red sweater and black jeans.
9. A: I’m sorry to keep you waiting. .............*.................. ......... .................... long?
 B: No, only about ten minutes.
10. A: How lo n g ................................................ you to get to work in the morning?
B: Usually about 45 minutes. It depends on the traffic.
11. A : ..................................... !.............................. with that newspaper yet?
B: No, I’m still reading it. I won’t be long.
12. A : ..................................................................... to the United States?
B: No, never, but I went to Canada a few years ago.

Ex. 213. Use your own ideas to complete B’s sentences.

1. A: What’s the new restaurant like? Is it good?

B: I’ve no idea. I ’ve never been there.
2. A: How well do you know Bill?
B: Very well. W e .............................................................. since we were children.
3. A: Did you enj oy your holiday?
B: Yes, it was really good. It’s the best holiday.....................................................
4. A: Is Jack still here?
B: No, I’m afraid he isn’t...................................................about ten minutes ago.
5. A: I like your suit. I haven’t seen it before.
B: It’s new. It’s the first tim e..................... .................................................................
6. A: How did you cut your knee?
B: I slipped and fell w hen......................................................................... tennis.
7. A: Do you ever go swimming?
B: Not these days. I haven’t ........................................................................................ a long time.
8. A: How often do you go to the cinema?'
B: Very rarely. It’s nearly a y ear....................................................................... . to the cinema.
9. A: I’ve bought some new shoes. Do you like them?
B: Yes, they’re very nice. W here...............................................................them?

Ex. 214. Put the verb in the correct form, past simple (I did), past continuous (I was doing), past
perfect (I had done) or past perfect continuous (I had been doing).

1. Yesterday afternoon Sharon went (go) to the station to meet Paul. When s h e ................... (get)
there, Paul ............................................... :.. (already/wait) for her. His train
............................................ (arrive) early.
2. When I got home, Bill ........................................ (lie) on the sofa. The television was on but he
........................................ (not/watch) it. He ............................ (fall) asleep and
................................................ (snore) loudly. I ................................. (turn) the television off
and just then h e ..................................(wake) up.
3. Last night I ........................................ (just/go) to bed and ...................................... (read) a
book when suddenly I .................................. (hear) a noise. I ....................... (get) up to see
what it was but I ............... ................ (not/see) anything, so I ...................................... (go)
back to bed.
4. Mary had to go to New York last week, but she almost .......................................... (miss) the
plane. She ........................................ (stand) in the queue at the check-in desk when she
suddenly....................................(realise) that s h e ................................... .. (leave) her passport at
home. Fortunately, she doesn’t live very far from the airport, so s h e ................................(have)
time to take a taxi home to get it. S h e ................... (get) back to the airport just in time for her
flight.
5. I ............................. (meet) George and Linda yesterday as I ............................ (walk) through
the park. They ................... (be) to the Sports Centre where they
............................................................. . .. . ............ (play) tennis. T h ey ..................................(go) to

170
 a café for a drink and (invite) me to join them but I (arrange) to
meet a friend and ........ (not/have) time.

Ex. 215. Make sentences from the word m brackets. Put the verb in the correct form. Present
Perfect (I have done). Present Perfect Continuous (I have been doing). Past Perfect (I had done}
or Past Perfect Continuous (1 had been doing).

1. Ann is sitting on the ground. She’s out of breath, (she/run) She has been running.
2. Where’s my bag? I left it under this chair, (somebody/take/it)

3. We were all surprised when Jenny and Andy got married last year, (they/only/know/each
other/a few weeks)

4. It’s still raining. I wish it would stop, (it/raw/all day)

5. Suddenly I woke up. I was confused and didn’t know where I was. (I/dream)
,,..... .......................„........................ .
6. I wasn’t hungry at lunchtime- so I didn’t have anything to eat. (I/have/a big breakfast)

7. Every year Bob and Alice spend a few days at the same hotel by the sea. (they/go/there for
years)................................................................................................................................... ..............
8. I’ve got a headache. (I/have/it/since I got up)

9. Next week Gerry is going to run in a marathon, (he/train/very hard for it)

Ex. 216.. Put the verb into the most suitable form,

I. W ho.......................................... (invent) the bicycle?

' 2. ‘Do you still have a headache?’ ‘N o ,........... .....................................(it/go). I’m all right now.’
3. I was the last to leave the office. Everybody e lse ..................................... ...... . . (go) home.
4. What ............................................ (you/do) last weekend? .................................... (you/go)
away?
5. I like your car. I-Iow lo n g ......: ........................ .................. (you/have) it?
6. We decided not to go out because............................................................... (it/rain) quite hard.
7. Jill is an experienced teacher.................................................................... (she/teach) for 15 years.
8.................................... (I/buy) a new jacket last week b u t...............................................(I/not/wear)
it yet.
9. A few days a g o ........................ (1/see) a man at a party whose fa c e ............ (be) very familiar.
At first I couldn’t think where ............................ (Usee) him before. Then suddenly
............ ....................(I/remember) w h o ....... .............. . (it/be). '
10............... ................... (you/hear) of Agatha Christie? ......................... (she/be) a writer who
........... ............(die) in 1976..................................... (she/write) more than 70 detective novels.
............... ......................... (you/read) any of them?
II. W hat............................................. ................. (this word/mean)?
12................................ ...... ....................(you/arrive) at the theatre in time for the play last night?
13.1 went to John’s room and .......................... .................... (knock) on the door but there
....................... (be) no answer. Either ........................................ (he/go) out or
..............................................(he/not/want) to see anyone.
14. Angela asked me how to use the photocopier. ......................................... (she/never/use) it
before, s o ........... .............. ................................ ...............(she/not/know) what to do.

171
 15. Mary .............. ......... (go) for a swim after work yesterday............................... (she/need) some
exercise because............................................ .......................... (she/sit) in an office all day in
front of a computer.

Ex. 217. Complete the sentences using the Past Continuous (was doing} or used to... Use the verb
isi the brackets.

1. I haven’t been to the cinema for ages now. We used to go a lot. (go)
2. Ann didn’t see me wave to her. She was looking in the other direction, (look)
3. I ............................... a lot but I don’t use my car very much these days, (drive)
4. I asked the driver to slow down. S h e .....................................too fast, (drive)
5. Rose and Jim met me for the first time when they ............... ......................... at university.
(study)
6. When I was a child, I ............................................. a lot of bad dreams, (have)
7. When the phone rang, I ...........................................................a shower, (have)
8. ‘Where were you yesterday?’ T ............................................ volleyball.’ (play)
9. ‘Do you do any sports?’ ‘Not these days. I ................... ........ volleyball.’ (play)
10. George looked very nice. He ....................................... a very nice suit, (wear)

* **Ex. 218. Most of these sentences contain one Mistake. Correct each one or, if there is no
mistake, w rite RIGHT.

1. Last year we visited the States. RIGHT

2. I was pleased to see my old college friends at the conference last week as we didn’t see each
Other Since We IInished our course, as we hadn ’1seen each other
3. We had to wait for hours at the airport because the bad weather had delayed all the flights.
RIGHT
4. The Jiip sank because the engineer wasn’t calling for help until it was already sinking.
5. How’s Jennifer? Does her health improve?
6. What did you after you left school?
7. I can’t imagine why you were believing in those rumours.
8. Martin looked forward to a peaceful weekend, when his brother arrived with all his friends
from the football club.
9. Philippa heard the result of the election as she was driving to work, so she phoned me when she
got there.
10. Oh, I’m sorry, I’ve spilt some tea. Where are you keeping the paper towels?
11. Many modem medicines were not invented by western scientists but by tribal people who had
been using them for generations before the Europeans arrived.
12. We missed our train, so by the time we reached the theatre, the play ended and the audience
was leaving the theatre.
13. At the end of their meal they found they couldn’t pay the bill because they didn’t bring any
money with them.
14. The children were thrilled when they unwrapped the electronic toys, but when they discovered
that nobody bought a battery they were very disappointed.
15. When I came out of the cinema I had found that a thief had taken my car radio.
16. At first the authorities thought the athlete had been taking drugs, but they soon realised they
mixed up the results of the test.
17. When the film star came into the restaurant I didn’t recognise her because I didn’t see any of
her films.
18. When we reached the city centre we couldn’t find a parking space, so we had decided to go by
bus the next time.

172
Ex. 219. What do you say to your friend in these situations? Use the words given in brackets. Use
the Present Continuous (Iam doing), soins to... or will(ril).

1. You have made ah your holiday arrangements. Your destination is Jamaica.

FRIEND: Have you decided where to go for your holiday yet?
YOU: Yes, I ’m going to Jamaica. (I/go)
2. You have made an appointment with the dentist for Friday morning.
FRIEND: Shall we meet on Friday morning?
YOU: I can’t on Friday................... ............................................................ (I/go)
3. You and some friends are planning a holiday in Britain. You have decided to hire a car but you
haven’t arranged this yet.
FRIEND: How do you plan to travel round Britain? By train?
You: N o ,.....................................................(we/hire)
4. Your friend has two young children. She wants to go out tomorrow evening. You offer to look
after the children.
FRIEND: I want to go out tomorrow evening but I haven’t got a baby-sitter.
YOU: That’s no problem......................,.................................................. (I/look after)
5. You have already arranged to have lunch with Sue tomorrow.
FRIEND: Are you free at lunchtime tomorrow?
YOU: N o ,...................................................... ..................... (have lunch)
6. You are in a restaurant. You and your fie n d are looking at the menu. You ask your friend if
he/she decided what to have.
YOU: W hat.................................................................. ? (you/have)
FRIEND: I don’t know. I can’t make up my mind.
7. You and a friend are reading. I t’s getting a bit dark and your friend is finding it difficult to read.
You decide to turn on the light.
FRIEND: It’s getting a bit dark, isn’t it? It’s difficult to read.
YOU: .., ................................................................................(I/turn on)
8. You and a friend are reading. I t ’s getting a bit dark and you decide to turn on the light. You
■ stand up and walk towards the light switch.
FRIEND: What are you doing?
Y O U :.................. ......................................................................... . (I/turn on)

***Ex. 220. Put the verb into the most suitable form. Use a present tense (simple or continuous),
will (I’ll) or shall.

CONVERSATION 1 (in the morning)

JENNY: Are you doing (you/do) anything tomorrow evening, Helen?
HELEN: No, why?
JENNY: Well, do you fancy going to the cinema? Strangers on a Plane is on. I want to see it but
I don’t want to go alone.
HELEN: O K ,........... ....................... (I/come) with you. What tim e ................. ...........(we/meet)l
JENNY: Well, the film ................................ (begin) at 8.45, s o ............................... (I/meet) you
at about 8.30 outside the cinema, OK?
HELEN: Fine................................................ (1/see) Mary later this evening..............................
(I/ask) her if she wants to come too?
JENNY: Yes, do that.................................................(1/see) you tomorrow then. Bye.

CONVERSATION2 (later the same day)

HELEN: Jenny and I ........ ............................... (go) to the cinema tomorrow night to see
Strangers on a Plane. Why don’t you come with us?
MARY: I’d love to come. What tim e ............ .............. .........................................(the film/begin)?

173
HELEN: 8.45.
MARY: ................... ......................... . (you/meet) outside the cinema?
HELEN: Yes, at 8.30. Is that OK for you?
MARY: Y es,................. ................................. (I/be) there at 8.3 0.

***Ex. 221. Put the verb into the correct form. Choose from the following:

present continuous (Iam doing) will ( ’11) /w o n ’t

present simple (I do) will be doing
going to shall

1. I feel a bit hungry. I thin k ..................................... . (I/have) something to eat.

2. Why are you putting on your co at?.................................... (you/go) somewhere?
3. What tim e ............................................ (I/phone) you this evening? About 7.30?
4. Look! That plane is flying towards the airport............................................(it/land)
5. We must do something soon, before....................................... (it/be) too late.
6. I’m sorry you’ve decided to leave the company...............................................(I/miss) you when
.......................................(you/go).
7..................................................... (I/give) you my address? I f .................................... (Fgive) you
my address,....................................... (you/write) to me?
8. Are you still watching that programme? What tim e..............................................(it/end)?
9..................................................... (I/go) to London next weekend for a wedding. My sister
............................. ....................(get) married.
10. I’m not ready yet............................................. (1/tell) you w h en ................................(I/be) ready.
I prom ise...................................... (I/not/be) very long.
11. A: Where are you going?
B: To the hairdresser’s.....................................................................................(I/have) my hair cut.
12. She was very rude to me. I refuse to speak to her again until ..............................................
(she/apologise).
13.1 wonder w here.........................................................(we/live) ten years from now?
14. What do you plan to do when .................... ................................. (you/finish) your course at
college?

Ex. 222. Put the verbs in brackets into the Present Simple, Future Simple. Future Perfect.

1. I think she will have heard (hear) all about it by the time I see (see) her.
2. I reckon..................................... (finish) this book by the weekend and then I .............................
(give) it to you.
3. This government ............................................ (be) in power for eight years soon but I don’t
think th e y ........................................ (win) the next election.
4.................................................................(you/eat) when you ............................ (get) here? If not, I
...................... ................. (make) you something.
5. Don’t phone them now. They ............................................ (not/get) home yet. They
............................................................... (probably get back) at about half-past eight.
6. I think they .................................... (finish) building the house by the time the winter
................. .......... (come) and then we-..................................... (move in) in the New Year.
7. If I ................................ (come) and see the film with you on Saturday, I
.......................................... (see) it six times. But it is my favourite film of all time: I think you
................................(love) it.
8. Why don’t you come round at 9 o’clock? The children.................................... (go) to bed then
so i t ........ .........................(be) nice and peaceful.

174
Ex. 223. Fill in a suitable tag-question.

1. Let’s try this d ish ,............................. ?

2. Fm stiii part of the fam ily,............................. ?
3. Nothing prevents me from doing {it,..................
4. Fm not ill,......................?
5. Nobody came yesterday,..............................?
6. He had lunch at 12 o’clock,............................. ?
7. They have got a nice house,...............................
8. Tom has a big fam ily,........... ....................?
9. You haven’t told your Mum about i t , ...............
10. This is an inspiring d eal,.............................. .?
11. Those are the toys for L ucy,............................. ?

Ex. 224. KEY WORD TRANSFORMATION. Complete each sentence with two to five words,
including the word in bold. Do not change the word in bold.

1) When did they graduate from college?

since How long is i t ................................................................... from college?
ago How lo n g ..............................................................................from college?
2) She hasn’t been to the theatre for a year.
time T h e ..................................................................... at the theatre was a year ago.
3) It’s three years since I went on holiday.
have I ............................'.................................................on holiday for three years.
4) We didn’t start tidying up after the guests had left.
before We waited until the guests.................................... ............................... tidying up.
5) I haven’t written to them for a month.
is I t ................................................................................... I wrote to them.
6) My Dad used to take me to a football match every Sunday when I was younger.
took When I was younger, my Dad ................................................... football match every
Sunday.
7) She wanted to know how many people were coming before she booked the table.
until She wasn’t going to book the table ..................................................................... people
were coming.
8) Eric first moved to Sheffield four years ago.
been E ric ................................................................................ for four years.
9) I might need to call you, so take your mobile phone.
in case Take your mobile phone.....................................................to call you.
10) I have made an appointment to see the dentist at 4.30 tomorrow,
am I .................................................................. at 4.30 tomorrow.

Ex. 225. Fill in the missing word.

1) When we were students w e ......... to go that club all the time.
2) Steve can’t afford to go on holiday...............he borrows some money.
3) By this time tomorrow she w ill............... finished all her exams.
4) I am sure Sarah will help you if y o u ............ her.
5) W hat............... you doing yesterday morning at 11 o’clock?
6) Bob h a d ........................set the table by the time we arrived home.
7) We won’t be able to catch the early tra in ................... we wake up at six o’clock.
8) Fiona......... working in a café at the moment.
9) I have only ........... to Simon’s house once before.
10) How long is i t ............ he moved to Madrid?

175
Ex. 226. Cross out the incorrect word in each sentence.

1) I didn’t use to never stay up late when I was a student.

2) Neither of the girls will have been finished the essays by tomorrow.
3) Phone me before you will arrive at your hotel.
4) How long ago did you to graduate from university?
5) It’s OK. I am know where we have to go.
6) Yesterday the afternoon Alice was wearing blue jeians and a grey T-shirt.
7) I will help with the housework when I will get home.
8) The Earth it orbits the Sun.
9) I have been waiting since all week for you to call me.
10) Mr Davies has been to working in this bank for more than 10 years.
11) The school is near to the library.
12) I wonder if Bob will not pass his exams.

Ex. 227. Choose the correct answer.

1) Do you know that mart? - Yes. He ... to work for me.

A was used B used C is used
2) In the film, Mark Williams ... a private detective living in Tokyo.
A plays B is playing C has played
3) Nick ... about buying a new car for ages.
A thinks B is thinking C has been thinking
4) The sun ... in the west.
A is setting B has been setting C sets
5) If I see Rob, I ... him that you were looking for him.
A tell B will tell C am telling
6) This sweater .. . very soft. What’s it made of?
A feels B is feeling C has been feeling
7) I bought some mince because I ... shepherd’s pie for dinner tonight.
A make ^ B am going to make C will make
8) Jerry .... with us unless you ask him personally.
A will come B won’t come C is coming
9) By the time Jack arrived, the film ... .
A had already started B had already started C started
10) Jessica opened the fridge door and ... out a bottle of orange juice.
A had taken B has taken C took
11) By the time he retired, he ... for the firm for more than thirty years.
A worked B was working C had been working
12) If Jill has time, she ... to the video shop later.
A goes B is going C will go
13) By the time we get to the cinema, the film ...
A will start B will have started C has started
14) This time tomorrow, we ... in our hotel in Sydney.
A will be relaxing B are relaxing C will relax
15) Greg ... near here when he was younger.
A was living B used to live C would live
16) What were you doing when the accident...?
A happened B was happening C had happened
17) There was a power cut last night. - 1 know. I ... some paperwork when the lights went out.
A had been doing B was doing C had done

176
Ex. 228. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Я только что получил телеграмму от Джеффа. Он приезжает завтра. Его самолёт

прибывает в 10.50 утра. Моя сестра Линда встречает его в аэропорту. Я тоже поеду в
аэропорт, если всё будет в порядке, и я буду свободен. Мы не видели Джеффа примерно
год. Я так рад, что он приезжает! Джефф - мой лучший друг, мы знаем друг друга с
детства. Но сейчас, к сожалению, мы очень редко видимся. Сейчас Джефф живёт и
работает в Нью-Йорке. Он живёт там с 2000 года, но раз или два в год он навещает маму
и своих старых друзей./
Я щойно отримав телеграму від Джеффа. Він приїжджає завтра. Його літак прибуває о
10.50 ранку. Моя сестра Лінда зустрічає його в аеропорту. Я також поїду до аеропорту,
якщо все буде гаразд, і я буду вільний. Ми не бачили Джеффа приблизно рік. Я такий
радий, що він приїжджає! Джефф - мій найкращий друг, ми знаємо один одного з
дитинства. Але зараз, на жаль, ми дуже рідко бачимося. Зараз Джефф мешкає і працює у
Нью-Йорку. Він живе там з 2000 року, але раз чи два на рік він відвідує маму і своїх
старих друзів.

2. Я слышала, миссис Уиллис устраивает вечеринку сегодня вечером по случаю дня

рождения своего старшего сына Аллана. Когда Уиллисы устраивают вечеринку, они
обычно приглашают всю нашу семью. Но на этой неделе я работаю допоздна и,
наверное, не пойду туда. Хотя если я закончу работу раньше, я, конечно, поздравлю
Аллана. Обычно на таких вечеринках немного людей, но тётя Аллана приезжает каждый
год. Она милая женщина, но она вечно рассказывает всем истории о своей молодости!/
Я чула, місіс Уїлліс влаштовує вечірку сьогодні увечері з приводу дня народження свого
старшого сина Аллана. Коли Уїлліси влаштовують вечірку, вони зазвичай запрошують
всю нашу родину. Цього тижня я працюю допізна і, напевно, не піду туди. Хоча якщо я
закінчу роботу раніше, я, звичайно, привітаю Аллана. Зазвичай на таких вечірках
небагато людей, але тітка Аллана приїжджає щороку. Вона мила жінка, але вона вічно
розповідає всім історії про свою молодість!

3. А: Дождь идёт?
В: Да. Льёт уже три часа. И, кажется, не собирается прекращаться.
А: Как жаль! Если он не прекратится, мы никуда не поедем и останемя дома./

177
А: Дощ іде?
В: Так. Ллє вже три години. І, здається, не збирається припинятися.
А: Як шкода! Якщо дощ не припиниться, ми нікуди не поїдемо і залишимося вдома.

Вчера в это время мы все были дома. Отец смотрел футбольный матч по телевизору. В
кухне приятно пахло, это мама с младшей сестрой пекли пирог с вишней, а я писал
доклад. Я писал с утра, и вот-вот был готов закончить, когда пришла Джемма. Едва она
вошла в комнату, как я понял, что что-то случилось. Она выглядела подавленной и
взволнованной. Она едва могла говорить, потому что по дороге к нам она видела
ужасную аварию. Весь вечер мы пытались успокоить Джемму./
Вчора у цей час ми всі були вдома. Батько дивився футбольний матч по телевізору. В
кухні приємно пахло, це мама з молодшою сестрою пекли пиріг з вишнею, а я писав
доповідь. Я писав з ранку, і ось-ось був готовий закінчити, як прийшла Джемма. Щойно
вона увійшла до кімнати, як я зрозумів, що щось сталося. Вона виглядала пригніченою і
схвильованою. Вона ледве могла розмовляти, тому що по дорозі до нас вона бачила
жахливу аварію. Увесь вечір ми намагалися заспокоїти Джемму.

Было семь часов утра, когда я вышел из дома. Земля была сырая, а на тротуаре было
много луж. Прошёл сильный дождь. Но погода была чудесная. Ярко светило солнце,
было свежо и прохладно. Только я сел в автобус, как вспомнил, что оставил доклад дома.
Я вышел из автобуса, вернулся домой, взял доклад и поспешил в институт. Но, конечно,
я опоздал на конференцию./
Була сьома година ранку, коли я вийшов з дому. Земля була волога, а на тротуарі було
багато калюж. Пройшов великий дощ. Але погода була чудова. Яскраво світило сонце,
було свіжо і прохолодно. Як тільки я сів у автобус, то згадав, що залишив доповідь
вдома. Я вийшов з автобуса, повернувся додому, взяв доповідь і поквапився до
інституту. Але, звичайно, я запізнився на конференцію.
6. Дорогая, автобус опаздывает. Если он не приедет вовремя, то мы опоздаем. Если мы
опоздаем, то мы пропустим начало пьесы. Если мы пропустим начало пьесы, то мы не
поймем ее содержание. Если мы не поймем содержание пьесы, то нам станет скучно.
Если нам станет скучно, то мы уснем. Если мы уснем, то мы пропустим конец пьесы.
Давай не пойдем в театр./
Люба, автобус запізнюється. Якщо він не приїде вчасно, то ми спізнимося. Якщо ми
спізнимося, то ми пропустимо початок п’єси. Якщо ми пропустимо початок п’єси, то ми
не зрозуміємо її змісту. Якщо ми не зрозуміємо змісту п’єси, то нам стане нудно. Якщо
нам стане нудно, то ми заснемо. Якщо ми заснемо, то ми пропустимо кінець п’єси. Давай
не підемо до театру.

7. А: Ты когда-нибудь был в Крыму?

В: Да, бывал там много раз.
А: А когда ты был там в'последний раз?
В: О, очень давно. Раньше мЫ ездили туда очень часто, почти каждое лето в гости к
бабушке. Мы отлично проводили там время. У меня там раньше было много друзей,
и мы, бывало, ходили на пляж, загорали, купались в море, ходили в кино или на
дискотеку, Но пять лет назад.бабушка умерла, мы продали её дом и перестали ездить
туда./
А: Ти коли-небудь був у Криму?
В: Так, бував там багато разів.
А: А коли ти був там востаннє?
В: О, дуже давно. Раніше ми їздили туди дуже часто, майже кожного літа в гості до
бабусі. Ми чудово проводили там час. У мене там раніше було багато друзів, і ми,
бувало, ходили на гшяж, засмагали, купалися у морі, ходили в кіно або на дискотеку.
Але п’ять років тому бабуся померла, ми продали її будинок і припинили їздити
туди.
MODULE 4
SEQUENCE OF TENSES, INDIRECT SPEECH

SEQUENCE OF TENSES. EXCEPTIONS

Ex. 1. Give your reasons as why the rules of the sequence of tenses are not observed in the
following sentences:

1. I just wanted to thank you and tell you that you don 7 have to be there tomorrow at 2 p.m.
2. He spoke with the satisfaction of a competent workman who knows his job from A to Z.
3. He told me that in England it is illegal to own a gun without a permit.
4. I thought he’// go there tomorrow.
5. “Eat your milk”, she said, “it is getting cold.” - “I told you I don 7 like milk”, Billy answered.
6. His room was getting cold; but we sat because it is difficult to go without any particular reason
for leaving.

Ex. 2. Imagine these sentences were reported soon after they were said: change them to indirect
speech in two different ways.

1. What day is it? I asked what day it is. or 1 asked what day it was.
2. What’s the dark-haired child’s name? (Tasked)
3. I’m utterly fed up! (Are you deaf? I said)
4. It’s raining. (I told you)
5. You’ll get your money. (Isaid)
6. The weather is changing. (This article I was reading said)
7. The repairs will cost £5,000. (AI told me)
8. Is Jane coming to see us? (Tasked)
9. You’re going to the north. (Pat told me that)
10. You won’t pass your exam. (I bet George £5 yesterday that)
11. He hasn’t got much sense of humor. (See - 1 told you)
12. They’re getting married next week. (Sue rang this morning and she said)

Ex. 3. Change these to indirect speech.

1. I saw him once before in London. (I knew)

2. Shakespeare didn’t speak French. (Theprofessor said)
3. He died two years ago. (When I got there, I found out)
4. Three thousand years ago there were tigers in England. (It said on this TV programme)
5. Somebody threw a bomb at the Prime Minister. (It said on this morning’s news)
6. The ancient Romans suffered from lead poisoning. (I read in a magazine)

Ex. 4. Change these to indirect speech.

1. Would you like a drink? (She asked me)
2. I couldn’t help it. (I said)
3. We should be home about six. (They thought)
4. It might rain. (The forecast said)
5. She must be j oking. (Everybody said)
6. I hadn’t seen the notice. (I explained)

180
 1MD1RECT STATEMENTS
Ex. 5. Complete the sentences with say or ieii (in the correct form).
If

1. Ann said goodbye to me and left.

2.................................... us about your holiday. Did you have a nice time?
3. Don’t just stand there!............................. something!
4. I wonder where Sue is. S h e .........................she would be here at 8 o’clock.
5. Ja c k ..............................me that he was fed up with his job.
6. The doctor............................that I should rest for at least a week.
7. Don’t ....................... anybody what I .................. . It’s a secret just between us.
8. ‘Did s h e ............... you what happened?’ ‘No, she didn’t .............anything to me.’
9. George couldn’t help me. H e ............................me to ask Kate.
10. George couldn’t help me. H e .............. ........... to ask Kate.

Ex. 6. Complete the reported sentences with the correct tenses.

1. I’m tired. - She said s h e ......................tired.

2. You play very well. - He told me I ........................... very well.
3. Can you help us? - They asked if I ........................... help them.
4. We’re leaving. - They told us th e y .......................................................................
5. She hasn’t brushed her hair. - 1 noticed that s h e .................................... her hair.
6. John’s had an accident. - Pam rang to say that John............................an accident.
7. I left school at 15. - Her letter said that s h e ....................... ..............school at 15.
8. She won’t say anything. - 1 knew s h e ......................................... anything.
9. Nobody will know. - 1 thought nobody.......................................t ...........
10. This letter has been opened. - 1 could see that the letter........................................

Ex:. 7. Translate from Russian / U krainian into English using say or tell.

1. Кто это сказал?/Хто це сказав?

2. Он ей этого не говорил./Він їй цього не казав.

3. Он об этом ничего не говорил./Він про це нічого не казав.

4. Кому это он говорил?/Кому він це казав?

5. Где это он говорил?/Де він це казав?

6. Почему вы не сказали, что это важно?/Чому ви не сказали, що це важливо?

7. Почему он ничего не сказал?/Чому він нічого не сказав?

8. Почему он мне ничего не сказал?/Чому він мені нічого не сказав?

9. Кому они об этом говорили?/Кому вони про це казали?

10. Я ему ни слова не сказал, я только сказал, что.../Я йому ні слова не сказав, я тільки
сказав, що...

181
 11. Почему вы ничего не сказали по этому вопросу?/Чому ви нічого не сказали з цього
питання?

12. Рассказывал ли он вам это?/Чи розповідав він вам це?

Ex. 8. Imagine that these sentences were reported in another place a month later. Change them
to indirect speech.

1. I’ll see you tomorrow........................... .............................................................................................

2. I’ll phone you this evening......................................................................... ............. ..........................
3. I don’t like it here..................................................................................................... .........................
4. My uncle died last week.....................................................................................................................
5. This meat tastes funny........................................................................................................................
6. I’m leaving now.......................................................................................................... .......................
7. I overslept this morning.....................................................................................................................
8. The train leaves at 11.00 tonight........................................................................................................
9. Pete phoned me yesterday........................................ ................. .......................................................
10. My brother’s arriving here today.................................. .................... ..............................................

Ex. 9. Here are some things that Ann said to you:

I ’ve never been to the United States. I don’t have any brothers or sisters.
I can’t drive. Jane is a friend o f mine. I don’t like fish. Dave is lazy.
I ’m working tomorrow evening. Jane has a very well-paidjob.

But later Ann says something different to you. What do you say?

1. Dave works very hard. - But you said he was lazy.

2. Let’s have fish for dinner. - ............................................................................................................
3. I’m going to buy a car. .. ..................................................................................................................
4. Jane is always short of money. - ....................................................................................................
5. My sister lives in London. - ............................................... ...........................................................
6. I think New York is a fantastic place. - ..........................................................................................
7. Let’s go out tomorrow evening. - ..........;.......................................................................................
8. I’ve never spoken to Jane. - ........................................... ................................................................

***Ex. 10. Yesterday you met a friend of yours, Charlie. Here are some of the things Charlie
said to you:

I’m living in London now.

My father isn’t very well.
Sharon and Paul are getting married next month.
Margaret has had a baby.
I don’t know what Fred is doing.
I saw Helen at a party in June and she seemed fine.
I haven’t seen Diane recently.
I’m not enjoying my job very much.
You can come and stay at my flat if you are ever in London.
10. My car was stolen a few weeks ago.
11.1 want to go on holiday but I can’t afford it.
12. I’ll tell Ann I saw you.

182
1

Later that day you tell another friendw hat Charlie said. Use reported speech.
Charlie said that he was living in London now.

***Ex. 11. Somebody says something to you which is the opposite of what they said before. Write
a suitable answer beginning I thought you said... .

1. A: That restaurant is expensive.

B: Is it? I thought you said it was cheap.
2. A: Ann is coming to the party tonight.
B: Is she? I thought you said s h e .......................................
3. A: Ann likes Paul.
B: Does she? I thought.......................................................
4. A: I know lots of people.
B: Do you? I thought you said y o u ....................................
5. A: I’ll be here next week.
B: Will y o u ?........................................................................
6. A: I’m going out this evening.
B: Are y o u ?.........................:..............................................
7. A: I can speak a little French.
B: Can y o u ?........................................................................
8. A: I haven’t been to the cinema for ages.
B: Haven’t y o u ?..................................................................

Ex. 12. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Он сообщил нам, что его отец летом болел./Він повідомив нам, що його батько влітку
хворів.

2. Катя объяснила нам, что её сестра живёт в Киеве уже 5 лет./Катя пояснила нам, що її
сестра мешкає у Києві вже 5 років.

3. Он сказал, что был в театре 2 дня назад./Він сказав, що був у театрі 2 дні тому.

4. Он добавил, что летом поедет на море со своей семьёй, т.к. они почти каждое лето ездят
туда./Він додав, що влітку поїде на море зі своєю родиною, оскільки вони майже щоліта
їздять туди.

5. Он заявил, что никогда не брал этой книги из библиотеки./Він заявив, що ніколи не брав
цієї книжки з бібліотеки.

6. Она призналась, что у неё не было времени прочесть эту статью, и что она собирается
сделать это завтра./Вона зізналася, що у неї не було часу прочитати цю статтю, і що вона
збирається зробити це завтра.

7. Я был уверен, что он уже жалеет, что написал ей записку./Я був впевнений, що він вже
шкодує, що написав їй записку.

8. Я передумал, т.к. понял, что он ничего не сделает, чтобы помочь мне./Я передумав,
оскільки зрозумів, що він нічого не зробить, щоб допомогти мені.

183
9. Все знали, что они дружат с детства./Всі знали, що вони дружать з дитинства.

10. Я бьш уверен, что вьі знаете ее адрес ./Я був впевнений, що ви знаєте її адресу.

11. Я думал, что вьі ждете меня в вестибюле./Я гадав, що ви чекаєте на мене у вестибюлі.

12. Мьі знали, что она не вернется./Ми знали, що вона не повернеться.

13. Мама сказала, что она просто не знает, что делать./Мама сказала, що вона просто не знає,
що робити.

14. Моей единственной надеждой было то, что кто-нибудь нашёл мои ключи и оставил их
внизу./Моєю єдиною надією було те, що хто-небудь знайшов мої ключі і залишив їх
внизу.

15. Я бьш уверен, что он уехал из нашего города./Я був впевнений, що він поїхав з нашого
міста.

16. А я думал, ты делаешь уроки./А я думав, ти робиш уроки.

17. Стив сказал нам по телефону, что он в Нью-Йорке уже 3 дня./Стів сказав нам по
телефону, що він у Нью-Йорку вже 3 дні.

18. Стало ясно, что случилось что-то' нехорошее./Стало зрозуміло, що трапилося щось
недобре.

19. Он ответил, что постарается прийти вовремя./Він відповів, що постарається прийти

вчасно.

20. Я думал, он прав./Я гадай, він має рацію.

21. Она сказала, что поедет туда, как только начнутся каникулы./Вона сказала, що поїде
туди, щойно почнуться канікули.

22. Джон сказал Мэри, что если он не пойдет на свадьбу, он сообщит ей об этом
завтра./Джон сказам Мері, що якщо він не піде до весілля, він повідомить її про це
завтра.

23. Тина мне сказала, что если она бросит институт, то будет работать секретарем./Тіна
сказала мені, що якщо вона кине інститут, вона буде працюівати секретарем.

24. Рой сказал, что если закончит работу рано, то позвонит мне./Рой сказав, що якщо він
закінчить работу рано, він зателефонує мені.

25. Отец сказал, что если я закончу университет с отличием, то купит мне новый
автомобиль./Батько сказав, що якщо я закінчу інститут з відзнакою, то купить мені
новий автомобіль.
 26. Он мне сказал, что никогда не простит меня, пока не я не извинюсь./Він мені сказав, що
ніколи не пробачить мені, поки я не вибачусь.

27. Бабушка сказала, что если Том расскажет, что произошло, то не накажет его./Бабуся
сказала, що якщо Том розповість, що трапилось, то не покарає його.

28. Я думал, что если вы послушаете прогноз погоды, то оденетесь по погоде./Я гадав, що
якщо ви послухаєте прогноз погоди, то одягнетесь за погодою.

INDIRECT QUESTIONS
Ex. 13. Turn these special questions into indirect questions, beginning - I asked.
! . ’ •

1. What’s Peter’s address?

2. When’s the new manager coming?

3. How does she know my name?

4. Why are all the windows open?

5. How many books does he want?

6. Where do they keep the money?

' 1. What time is the meeting?

8. When does the last train leave?

9. . How does the photocopier work?

10. How often does Ann go shopping?

Ex.14. Turn these general questions into indirect questions, beginning - I wondered.

1. Do they like m e ? ....... ........................................... ............ ..........!...........................

2. Will I be ready in time?

3. Is there any food in the house?

4. Is service included or not?

5. Can I pay by cheque?

6. Does my hair look funny?

7. Has the postman been?

 8. Do they speak English?

9. Am I doing the right thing?

10. Is the meeting on Tuesday or Wednesday?

***Ex. 15. You have been away for a while and have just come back to your home town. You
meet Gerry, a friend of yours. He asks you a lot o f questions.

1) How are you? 6) Why did you come back?

2) Where have you been? 7) Are you glad to be back?
3) How long have you been back? 8) Do you have any plans to go away again?
4) What are you doing now? 9) Can you lend me some money?
5) Where are you living?

Now you tell another friend what Gerry asked you. Use reported speech.

1. He asked me how I was.

2................................................... ............. ..................................................................
3 ...................................... ........................
4 ..................................................................................................................................
5
6 .............. ..................................................
7 ...........
8
9 .....................................................................................................................................

Ex. 16. Make a new sentence from the question in brackets. Use reported speech.
S.

1. (Where has Tom gone?) Did you know where Tom had gone?
2. (Where is the post office?) I asked w here............................................................
3. (What’s the time?) I wondered...........'..................................................................
4. (What does this word mean?) I wanted to k now ..................................................
5. (What time did they leave?) Did you k now .........................................................
6. (Is Sue going out tonight?) I didn’t know ...........................................................
7. (Where did I park the car?) I couldn’t remember................................................
8. (Is there a bank near here?) I asked......................................................................
9. (Why didn’t Kay come to the party?) 1 didn’t know ...........................................
10. (Do you have to pay to park here?) Did you know ............... ...........................
11. (Who’s that woman?) I had no id e a .....................................................................
12. (Did Ann receive my letter?) Did you k now .......................................................
13. (How far is it to the airport?) I couldn’t tell them .................................... ...........

***Ex. 17. Report the following questions.

1. ‘Where are you going?’

She asked me where I was going.
2. ‘Do you want to go out for a meal?’
She asked m e ........................... ............................................... ............................
3. ‘Why are you late?’ they asked her.

186
 They wondered___ _. ................ ................. .................................................. .......... .
4. ‘Can I use your phone?’
He asked m e ..............................................................................................................,...... .
5. ‘Where have you come from?’
The customs officer asked me ...... ........................................................................................
6. ‘How long are you going to be on holiday?’
She wanted to know ................................ ............................................................................
7. ‘When do you have to go to work?’
She asked m e ......................... ...............................................................................................
8. ‘Did you post my letter?’
Penny wondered....................................................................................................................
9. ‘Will you be back early?’
He asked h e r ..........................................................................................................................

Ex. 18. Translate from Russian / Ukrainian info English.

1. Я её спросила, почему она так расстроена./Я її запитала, чому вона так засмучена.

2. Я подумал, что он устал, и спросил его, что он делал в течение последних нескольких
часов ./Я подумав, що він втомився, і запитав його, що він робив протягом останніх
декількох годин.

3. Мне было интересно, кто помог ему ./Мені було цікаво, хто допоміг йому.

4. Пассажир поинтересовался, во сколько поезд отправляется в Лондон./Пасажир

поцікавився, о котрій потяг відходить до Лондона. *

5. Я спросила его, чего он хочет./'Я спитала його, чого він хоче.

6. Я спросила сестру, почему она не хочет идти со мной в театр./Я запитала сестру, чому
вона не хоче йти зі мною до театру.

7. Он спросил меня, где я работаю./Він запитав мене, де я працюю.

8. Он спросил меня, какую книгу я сейчас читаю./Вш запитав мене, яку книжку я зараз
читаю.

9. Я спросил его, поступил ли он в университет./Я спитав його, чи вступив він до

університету.

10. Ей хотелось знать, где они теперь, и думают ли о ней./їй хотілося знати, де вони зараз, і
чи думають про неї.

11. Он спросил, есть ли у меня водительские права./Він запитав, чи є в мене права водія.

12. Он спросил мистера Палмера, много ли достопримечательностей он уже посмотрел./Він

запитав містера Палмера, чи багато визначних пам’яток він вже оглянув.
 13. Она заметила, что моё произношение стало гораздо лучше, и спросила, не работала ли я
с магнитофоном./Вона помітила, що моя вимова стала значно кращою, і запитала, чи не
працювала Я з магнітофоном.

14. Он спросил, видел ли кто-нибудь меня./Вш запитав, чи бачив хтось мене.

15. Он спросил, когда я буду дома и можно ли ему прийти поговорить со мной./Він запитав,
коли я буду вдома і чи можна йому прийти поговорити зі мною.

16. Они не понимали, почему я отказался ехать с ними./Вони не розуміли, чому я

відмовився їхати з ними.

17. Она поинтересовалась, что случится, если она нажмёт на кнопку./Вона поцікавилася, що
трапиться, якщо вона натисне на кнопку.

18. Мы не были уверены, когда уходит поезд./Ми не були впевнені, коли відходить потяг.

19. Я спросил её, когда они переедут в новую квартиру ./Я спитав її, коли вони переїдуть у
нову квартиру.

20. Он спросил меня, что я буду делать, если не достану билеты на поезд./Він запитав мене,
що я робитиму, якщо не дістану квитків на потяг.

INDIRECT ORDERS REQUESTS, - ,

SUGGESTIONS
s
AND ADVICE
Ex. 19. The following sentences are direct speech:

D on’t wait fo r me i f I ’m late. Will you marry me?

Can you open your bag, please? Mind your own business. Hurry up!
Please slow down! Do you think you could give me a hand, Tom?
D on’t worry, Sue. Could you repeat what you said, please?

Now choose one of these to complete each sentence below. Use reported speech.

1. Bill was taking a long time to get ready, so I told him to hurry up.
2. Sarah was driving too fast, so I asked......................................... ......................... ...................... .
3. Sue was very pessimistic about the situation. I . ................................................. .......................
4. I couldn’t move the piano alone, so I ............................................................................................
5. The customs officer looked at me suspiciously and .......................... .......................................
6. I had difficulty understanding him, so I .......... ................................................................... ..........
7. I didn’t want to delay Ann, so I ......................................................................................................
8. John was very much in love with Mary, so he .......................................;......................................
9. He started asking me personal questions, s o ............................................. .................................

188
***Ex, 20. Choose the most appropriate verb from the box to report each of the sentences.
Remember they all follow the pattern verb + infinitive.

persuade order ask advise tell

encourage invite beg remind

1. ‘If I were you, I’d go to the doctor’s,’ he said to me.

He advised me to go to the doctor’s.
2. ‘Could you possibly do me a favour?’ she asked Tom.

3. ‘Hand in your essays next week,’ the teacher told the class.

4. ‘Don’t forget to post the letter,’ my wife said to me.

5. ‘Come and have dinner with us,’ Rosie said to John.

6. ‘You must pay a fine of one hundred pounds,’ the judge said to Edward Fox.

7. ‘Buy the red dress, not the green one,’ Betty said to Jane. ‘It’s much, much nicer.’ ‘Mmm...
I’m not sure. OK, I’ll buy the red one. You’re right!’ said Jane.

8. ‘You really should paint professionally,’ said Gill to Henry. ‘You’re really good at it.’

9. ‘Please, please don’t tell my father,’ she said to me.

10. ‘I think you should sell your shares,’ his accountant said to Bill.

***Ex. 21. Report the following using the verbs in brackets

1. Wait for me,’ I said to him. (tell)

I told him to wait fo r me.
2 . Go on holiday when the weather gets warmer,’ she told him. (advise)

3. ‘Keep out of this room at all times,’ she said to them.(warn)

4. ‘Don’t go into my study,’ he said to them, (ask)

5. Don’t wait for me,’ I said to him. (tell)

6 . Don’t go on holiday yet,’ she told him. (advise)

7. Don’t ever enter this room,’ she said to them, (warn)

Ex. 22. Report the following imperatives using the verbs in brackets.

1. ‘Have a cup of tea,’ she said to her friend (offer)

2. ‘Work at your sounds and intonation if you want to speak well,’ she said to me. (advise)
 3. ‘Please come and see me whenever you have a few hours to spare,’ she said to her friend, (beg)

4. ‘Don’t switch on the TV,’ he said to his little sister. (forbid)

5. ‘Don’t write too close,’ the teacher said to the student, (tell)

6. ‘Don’t go shopping today if you’re busy,’ the mother said to her daughter, (allow)

7. ‘Stop talking,’ he said to her. (order)

Ex. 23. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Она попросила меня не помогать ей./Вона попрохала мене не допомагати їй.

2. Учитель велел мне сделать это упражнение ещё раз./Учитель наказав мені виконати цю
вправу ще раз.

3. Я советую вам проводить больше времени на свежем воздухе./Я раджу вам більше часу
перебувати на свіжому повітрі.

4. Он попросил меня не опаздывать на эту встречу./Він попрохав мене не запізнюватися на

цю зустріч.

5. Мистер Грин попросил Энн спеть на вечеринке./Містер Ґрін попросив Енн заспівати па
вечірці.

6. Кейт попросила меня никому не говорить о том, что случил ось./Кейт попросила мене
нікому не казати про те, що трапилося.

7. Доктор посоветовал мне делать утреннюю зарядку, принимать холодный душ и бросить
курить./Лікар порадив мені робити ранкову зарядку, приймати холодний душ і кинути
палити.

8. Он велел нам встретить её на станции./Він наказав нам зустріти її на станції.

9. Он ей сказал, чтобы она не запирала дверь./Він їй сказав, щоб вона не зачиняла двері.

10. Доктор сказал им, чтобы они не будили больного./Лікар сказав їм, щоб вони не будили
хворого.

11. Фотограф попросил меня улыбнуться./Фотограф попросив мене посміхнутися.

12. Тренер предупредил спортсмена, чтобы он больше не совершал такой ошибки./Тренер

попередив спортсмена, щоб він більше не робив такої помилки.

13. Библиотекарь велела студентам не оставлять книги на столе, а поставить их назад на

полку./Бібліотекар наказала студентам не залишати книжки на столі, а поставити їх
назад на полицю.

190
 14. Вы позволяете ему есть слишком много сладостей./Ви дозволяете йому занадто багато
солодощів.

15. Она попросила меня не опаздывать./Вона попрохала мене не запізнюватися.

16. Мы ей сказали, чтобы она не звонила Тому ./Ми їй сказали, щоб вона не телефонувала
Тому.

17. Мама запретила маленькому сыну ложиться спать поздно ./Мама заборонила маленькому
сину лягати спати пізно.

18. Директор просип связаться с этой фирмой завтра./Директор просив зв’язатися з цією
фірмою завтра.

19. Учитель велел студентам не разговаривать на русском на уроках английского./Учитель

наказав студентам не розмовляти російською на уроках англійської.

20. Мери просила подождать её возле расписания после занятий./Мері просила почекати на
неї біля розкладу після занять.

Ex. 24. Change into reported speech using suggest or offer.

1. Have a cup of tea............................................. ...............

2. I’ll cook supper................ ...............................................
3. "Why don’t I do the shopping?.......................................
4. We’ll pay for the tickets.................................................
5. Let’s ask her father for his opinion.

. 6. Why don’t you try somewhere else?

7. Let me baby-sit tonight........;...................

8. What about inviting them over to dinner?

9. Shall I heat the food for you?

10. Have another sandwich. ..,.........................................................................................................

Ex. 25. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Он предложил, чтобы мы пошли в музей./Він запропонував, щоб ми пішли до музею.

2. Она предложила нам провести день за городом./Вона запропонувала нам провести день
за містом.

3. Она предложила нам перевести статью./Вона запропонувала нам перекласти статтю.

4. Она предложила перевести статью для нас./Вона запропонувала перекласти статтю для
нас.

5. Она предложила убрать комнату./Вона запропонувала прибрати кімнату.

 6. Он предложил мне получить работу в банке./Він запропонував мені отримати роботу в
банку.

7. Он предложил нам вьіход./Він запропонував нам вихід.

8. Я предложил подождать./Я запропонував почекати.

9. Кто был инициатором того, чтобы он принял участие?/Хто був ініціатором того, щоб він
взяв участь?

INDIRECT SPEECH. REVISION

Ex. 26. Put in the correct forms of the verbs say or tell.

1. I ............................that I wasn’t ready.

2................................ me what you need.
3. Have y o u ............................the doctor about it?
4. Did y o u ........................something to me?
5. He doesn’t .............................. me anything.
6. M ary.........................her mother she was going to the office.
7. Why didn’t s h e ..........................goodbye?
8.......................... him to be quiet.
9. W h o ........... ................ that?
10.................................. that you won’t forget me.

Ex. 27. Report the statements using the verbs given.

1. ‘I’ll miss you very much,’ he said to her.

He told her that h e’d miss her very much.
2. ‘I’m going to Paris soon.’
She sa id .......................... ......................................
3. ‘The film will be interesting.’
I thought.................. ..............................................
4. ‘I can’t help you because I have too much to do.’
She s a id .................................................................
5. ‘Ann has bought the tickets. ’
I was to ld ...................... ........................................
6. ‘I think it’s a stupid idea, and it won’t work.’
She s a id ................................. ................................
7. ‘Breakfast is served between 7.00 and 9.00.’
The receptionist explained................... ..............
8. ‘I went to Oxford University in the 60s.’
He boasted............... ...........................................
9. ‘I’ve never been to America,’ she said to me.
She to ld ..... .............. ...........................................

Ex. 28. Change the sentences as shown.

1. I won’t tell anybody. (He promised)

He promised not to tell anybody.

192
 2. Leave early. He advised me ........................
3. Please close the door. She asked m e ........... .
4. I’ll stop smoking. She prom ised..................
5. You ought to tell the police. She advised me
6. Wait outside. I told h e r ..............!:................
7. OK, I’ll pay half. He agreed........................
8. Park round the corner. She told m e ..............
9. How do I find the house? I asked h im .........
10. Phone me before nine. She told me when ....
11. Say you’re ill. 1 told him w h a t......................

Ex. 29. Report the sentences using ask or tell.

1. ‘Leave me alone!’ she said to him.

2. ‘Please don’t go!’ he asked her.

3. ‘I’m going to bed now,’ he said to Ann.

4. ‘How much do you earn, Dad?’ asked Jeremy.

5. ‘Shut up!’ said the teacher to the class.

6. ‘Can you phone back later, Mr Brown?’ asked the secretary.

7. ‘You did very well in the test,’ said the teacher to everyone.

8. ‘Don’t walk on the grass! ’ the park keeper told the children.

9. ‘Are you ready to go?’ Sally asked Bill.

10. ‘It’s time to get up!’ said John to his daughters.

Ex. 30. Report the sentences using one of the verbs in the box.

complain admit deny suggest (2) boast

refuse offer agree promise

1. ‘I think it would be a very good idea for you to go to bed,’ the doctor said to Paul.
The doctor suggested that Paul should go to bed.
2. ‘Yes, okay. I’ll lend you my car but be careful with it!’ Peter said to Ann.

3. ‘Yes, it was me. I stole the money,’ said Bill.

4. ‘But I didn’t hit the old lady,’ said Bill.

5. ‘I can speak eleven languages, all perfectly,’ said the professor.

6. ‘I’ll leave work early, honest I will,’ Angela said.

193
 7. ‘Ugh! My soup is cold!’ said Henry.

8. ‘I won’t help you with your homework. Never!’ Jane said to me.

9. ‘I’ll give you a lift to the station, if you like,’ Kate said to Megan.

10. ‘What about if we meet on Thursday?’ Mark said to James. ‘That’s fine,’ said James.

***Ex. 31. Read the dialogue. Imagine that Bill talks to a friend the next day and tells him about
the conversation, using indirect speech structures (“I said/told her that...; so she asked i f ...”).

BILL: You’re looking good today.

ANN: Oh, thanks, Bill. You’re sweet.
BILL. OK. If you sit down I’ll get you a drink.
ANN: There’s nowhere to sit.
BILL: Yes, there is. Over there in the corner.
ANN:'I don’t want to sit there. It’s too dark. I’ll sit here.
BILL: You can’t. These seats are taken.
ANN: No, they aren’t.
BILL: Really, Ann. Why do you always have to argue? They’re taken.
ANN: Excuse me. Are these seats taken?
JOE: Well, this one is, but the other one’s free.
ANN: OK, I’ll sit here, then. Thanks.
JOE: You’re welcome. What’s your name?-
BILL: Hey, what about me?
ANN: Ann. What’s yours?
JOE: I’m Joe Parsons. Can I get you a drink?
ANN: That’s very kind. Can I have a bitter lemon?
BILL: I’m getting her a drink.
JOE: No, you’re not, mate. I am.
BILL: I don’t believe this, Ann, what are you playing at?
ANN: Really, Bill, I don’t know what’s wrong with you today. I’ll see you around, OK?

***Ex. 32. Change into reported speech.

1. “Good morning. What a lovely day!” he said to me.

2. “Good luck for the rest of your holiday.” said James.

3. “I’m sorry, I shouted at you.” Tim said.

4. “It was a brilliant film!” Mom said.

5. “What a sunny day it is!” said my neighbour.

6. “I’m sorry I arrived so late”, Terry said.

7. “Oh, this is a very nice outfit!” my boy-friend said.

8. “How rude he is!” the teacher pointed out.

 9. “What a precious gift!” he said to his Granny.

10. “Ouch!” she said, as the nurse gave her an injection.

11. “Ugh!” she said, as she stepped on the grass-snake.

12. “Come on! Try it again”, she said to me.

13. “Get off the grass immediately!” he said to the kids.

14. “Please, please give me some money!” said the stranger.

15. “Oh no! I can smell the sausages burning,” said Sally.

16. “See you on Monday.” she said to us.

17. “What a delicious cake!” Amy said as she tasted it.

18. “You fool!” she said.................................................

19. “Happy birthday!” they said to Daniel.

20. “Congratulations!” they said to us.

***Ex. 33. Put in the right tenses.

I had a really wonderful evening yesterday, Mary. I got talking to this boy in the pub, very
nice-looking he was, and I could see he (fancy) ................................ me. He said he (never meet).
.................................................................... anybody like me before, and he felt I (have) .........................
a very unusual kind of beauty. Oh, yes? I said. Then he asked me if I (w ant)................... a lift home,
so I said no, I (b e)............... hungry, so we went out for a curry.
I asked him what he (do) ............... for a living, and he said he (do)
.......................................... some undercover work for the CIA* at the moment. He said he (can not)
............................ give me his address because he (move) ......................................... . around all the
time. So I asked him why he (think) ........................ I (want) .........................his address. Then he
asked if he (can)................ have my phone number. He said he (call)..............................................me
today to fix for me to go to America with him. So I asked him why he (want) ....................... to take
me to America, and he said he (think)................... he (fall)................................................... in love with
me. I knew he (lie) .................................., but it was kind of fun. Anyway, I told him I (have)
.....................a boyfriend already, but he said that (not matter) ............................................... We (be)
......... meant for each other, he said, and nobody (be going) ........ .*........... to stand in our way,
because our lives (b e).................. . written in the stars.
Then he borrowed £20 from me to pay the bill because he said he (leave)
................................his wallet at home and he went off to the toilet, and I never saw him again.

* the CIA stands for the Central Intelligence Agency (the department o f the US government that
collects information about other countries, especially secretly)

***Ex. 34. Convert into direct speech.

1. Margaret asked what time it was.

2. I asked Alex if he had phoned me the night before.

195
 3. Tom asked me if I could hear anything strange.
4. She asked me to help her fix her video.
5. She asked me to eat fewer sweets.
6. He wondered if I had seen that lady before.
7. Jack promised to meet me after classes the next day.
8. The girl said that her name was Rebecca and that she lived with her mother in Kings Road.
9. He agreed to show us his birth certificate.
10. Jane exclaimed that New York was the most exciting city she had ever visited.
11. We asked him why he had been lying to us all the time.
12. He warned me to watch out.
13. He threatened to kill me if I told anyone that he had forged Mr White’s signature.
14. She boasted that she was an expert in converting sentences into reported speech.

***Ex. 35. Change these sentences to indirect speech (reported some time later).

1. He’s ill. (She thought)

2. I’ll be back tomorrow. (He said)
3. I don’t like this music. (She said)
4. Where’s the bus station? (She asked me)
5. Have you finished? (I asked him)
6. Nobody loves me. (Ifelt)
7. Do you want tea or coffee? (He asked her)
8. I’ll clean the flat. (She offered)
9. When is the car going to be ready? (I asked)
10. What am I doing here? (I wondered)
11. The earth is not fiat. (He proved)
12. These figures can’t be right. (I knew)
13. Her cat understands everything she says. (She thought)
14. What does the boss want? (I asked)
15. Did Mary phone back? (I wondered)
16. Did dinosaurs lay eggs? (I wondered)
17. You ought to see the doctor' (He advised me)
18. Would you like a drink? (She asked him)

Ex. 36. Translate from Russian / Ukrainian into English.

1. Сестра спросила, какой подарок я собираюсь сделать маме завтра./Сестра запитала, який
подарунок я збираюся зробити мамі завтра.

2. Когда я пришёл домой, мама сказала, что полчаса назад звонил мой друг./Коли я
прийшов додому, мама сказала, що півгодини тому телефонував мій друг.

3. Она рассказала, что окончила школу в 1998 году./Вона розповіла, що закінчила школу в
1998 році.

4. Он обещал, что всё сделает к завтрашнему дню./Він обіцяв, що все буде зроблено до
завтра.

5. Он попросил меня не опаздывать на собрание./Він попрохав мене не запізнюватися на

збори.

196
6. Врач сказал, что ребёнок простудился./Лікар сказав, що дитина застудилася.

7. Роберт спросил нас, куда мы собираемся на уикенд./Роберт запитав нас, куди ми

збираємося на уїк-енд.

8. Алиса сказала, что всё ещё будет спать, когда мы начнём, потому что она не хочет
вставать так рано./Аліса сказала, що все ще спатиме, коли ми почнемо, тому що вона не
хоче вставати так рано.

9. Она спросила, почему я тогда ничего не сказал./Вона спитала, чому я тоді нічого не
сказав.

10. Он спросил её, сколько времени ей понадобится, чтобы прочитать книгу в

оригинале./Він спитав її, скільки часу їй буде потрібно, щоб прочитати книжку в
оригіналі.

11. Она поинтересовалась, не смотрела ли я детектив по телевизору на прошлой

неделе./Вона поцікавилася, чи не дивилася я детектив по телевізору минулого тижня.

12. Она попросила Бена не приходить./Вона попросила Бена не приходити.

13. Энн попросила меня никому не говорить о том, что случилось./Енн попрохала мене
нікому не казати про те, що трапилося.

14. Он спросил меня, что я буду делать в воскресенье./Він запитав мене, що я робитиму у
неділю.

15. Он поинтересовался, сколько я работаю переводчиком./Він поцікавився, скільки я

працюю перекладачем.

16. Я не знал, сколько это будет стоить,/Я не знав, скільки це коштуватиме.

17. Полицейский спросил, куда мы едем./Поліцейський запитав, куди ми їдемо.

18. Лилиан спросила меня, понравилась ли мне её новая шляпа./Ліліан запитала мене, чи
сподобався мені її новий капелюшок.

19. Я не была уверена, получил ли он нашу телеграмму и приедет ли он вечерним

поездом./Я не була впевнена, чи одержав він нашу телеграму і чи приїде він вечірнім
потягом.

20. Я не знал, когда она придёт, но обещал передать ей письмо, как только она придёт./Я не
знав, коли вона прийде, але обіцяв передати їй листа, щойно вона прийде.

21. Кейт пообещала, что сходит к зубному врачу сразу после занятий./Кейт пообіцяла, що
сходить до зубного лікаря відразу після занять.

197
 APPENDIX

IRREGULAR VERBS
Infinitive Past Simple Past Participle
1. be was/were been
2. beat beat beaten
3. become became become
4. begin began begun
5. bet bet bet
6. bite bit bitten
7. blow blew blown
8. break broke broken
9. bring brought brought
10. broadcast broadcast broadcast
11. build built built
12. burst burst burst
13. buy bought bought
14. catch caught caught
15.choose chose chosen
16. come came come
17. cost cost cost
18. cut cut cut
19. deal dealt dealt
20. dig dug dug
21. do did done
22. draw drew drawn
23. dream dreamed/dreamt dreamed/dreamt
24. drink drank drunk
25. drive .drove driven
26. eat ate eaten
27. fall fell fallen
28. feed fed fed
29. feel felt felt
30. fight fought fought
31. find found found
32. flee fled fled
33. fly flew flown
34. forbid forbade forbidden
35. forget forgot forgotten
36. forgive forgave forgiven
37. freeze froze frozen
38. get got got
39. give gave given
40. go went gone
41. grow grew grown
42. hang hung hung
43. have had had
44. hear heard heard
45. hide hid hidden
46. hit hit hit

198
 47. hold held held
48. hurt hurt hurt
49. keep kept kept
50. kneel knelt knelt
51. know knew known.
5 2.lay laid laid
5 3 .lead led led
54. learn learnt/learned learnt/learned
55.leave left left
56. lend lent lent
57. let let let
58. lie lay lain
59. light lit/lighted lit/lighted
60. lose lost lost
61. make made made
62. mean meant meant
63. meet met met
64. pay paid paid
65. put put put
66. quit quit quit/quitted
67. read read read
68. ride rode ridden
69. ring rang rung
70. rise rose risen
71. run ran run
7 2 .say said said
7 3 .see saw seen ’
74. seek sought sought
75. sell sold sold
76. send sent sent
77. set set set
78. sew sewed sewn/sewed
7 9 .shake shook shaken
80. shine shone shone
81.shoot shot shot
82. show showed showed/shown
83. shrink shrank shrunk
8 4 .shut shut shut
85. sing sang sung
86. sink sank sunk
87. sit sat sat
88. sleep slept slept
89. slide slid slid
90. smell smelt smelt
91. speak spoke spoken
92. spend spent spent
93. spit spat spat
94. split split split
95. spread spread spread
96. spring sprang sprung
97. stand stood stood
98. steal stole stolen
 99. stick stuck stuck
100. sting stung stung
■101. stink stank stunk
102. strike struck struck
103. swear swore sworn
104. swim swam swum
105. swing swung swung
106. take took taken
107. teach taught taught
108. tear tore tom
109. tell told told
110. think thought thought
111. throw threw thrown
112. understand understood understood
113. wake woke woken
114. wear wore worn
115. weep wept wept
116. wet wet/wetted wet/wetted
117. win won won
118. wind winded winded
119. wind wound wound
120. write wrote written

200
 LITERATURE CITED
1. Alexander L.G. Longman English Grammar Practice for Intermediate Students. - London;
New York: Longman, 2003. - 296 p.
2. A Course of English. First Year/Т.И. Матюшкина-Герке, С.П. Балашова, H.H. Броссе та ш.
- М.: Высш. Школа, 1990. - 527 с.
3. Murphy R. English Grammar in Use. - Cambridge: Cambridge University Press, 1994. - 350
P-
4. Murphy R. English Grammar in Use: Supplementary Exercises. - Cambridge: Cambridge
University Press, 1995. - 126 p.
5. Natanson E.A. Practical English Grammar by Correspondence. - Moscow: Higher School
Publish, 1973.-304 p.
6. A Practical Grammar of English/В.Ф. Руцкая, C.A. Игнатова, Н.Л. Папкович та iH. /Под
ред. В.Ф. Руцкой. - Минск: Высш. школа, 1989. - 266 с.
7. Soars J., Soars L. Headway: Workbook. Elementary. - Oxford: Oxford University Press, 1998.
- 95 p.
8. Soars J., Soars L. Headway: Workbook. Intermediate. - Oxford: Oxford University Press,
1996.-79 p.
9. Soars J., Soars L. Headway: Workbook. Pre-Intermediate. - Oxford: Oxford University Press,
1991.-94 p.
10. Soars J., Soars L. New Headway: Workbook. Intermediate. - Oxford: Oxford University Press,
1996.-79 p.
11. Swan М., Walter C. How English Works: A Grammar Practice book with answers. —Oxford:
Oxford University Press, 1997. - 358 p.
12. Walker E., Eiswortn S. Grammar Practice for Upper Intermediate Students. - Edinburgh Gate:
Longman Pearson Education Limited, 2000. - 204 p.
13. Бонк H. А., Когий Г.А., Лукьянова H.A. Учебник английского языка. Часть I. - М.:
Деконт - Гис, 2000. - 240 с.
. 14. Горбунова Е.В., Дубровская С.Г. Английская грамматика в коммуникативных
упражнениях. - М.: Высш. школа,1985. - 174 с.
15. Синглтон К. Времена английских глаголов. Косвенная речь в английском языке. - М.:
Айрис-пресс, 2005. - 128 с.
16. Учебник английского языка для 1 курса институтов и факультетов иностранных
языков/Шевцова С.В., Брандукова М.А., Кузьмина И.С., Парканская Л.В./Под ред.
С.В.Шевцовой. - М.: Высшая школа, 1982. - 295 с.
17. Учебник английского языка для 2 курса институтов и факультетов иностранных
языков/Шевцова С.В., Брандукова М.А., Кузьмина И.С., Парканская Л.В./Под ред.
С.В.Шевцовой. - М.: Высшая школа, 1982. - 295 с.
18. On-line English Grammar: (http://www.edunet.com/English/grammar/toc. html).
19. The Internet Grammar of English. Survey of English Usage, Department of English Language
and Literature at University College, London (http://www.ucl. ac.uk).
20. Longman Dictionary of Contemporary English. - 4th edition. - Edinburgh Gate: Pearson
Education Limited, 2003. - 1950 p.
21. Readers’ Digest. - 2004. - №7. - 1 6 c .
22. Readers’ Digest. -2005. -№ 19. - 1 6 c.
23. Readers’ Digest. -2006. - № 3 . - 1 6 c.

201
 Навчальне видання

То До Кокоза, І. Я» Крамаренко, А. В. Філатова

ГРАМАТИКА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

В МОДУЛЯХ: ВПРАВИ

Частина І

(для студентів І курсу)

Підписано до друку 31.08.2009 р.

Формат 60x84 1/8. Папір офсетний.
Гарнітура Times. Ум.-друк арк - 25,25.
Зам. № 432. Наклад 300.

Видавництво ГДШІМ
Свідоцтво ДК№. 1342 від 29.04.2003 р.
84626, м. Горлівка, вул. Рудакова, 25

Надруковано в КП «Горлівська друкарня»,

84617, м. Горлівка, вул. Горького, 50